送給老師的詩(shī)歌匯編5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)詩(shī)歌都再熟悉不過(guò)了吧，詩(shī)歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的送給老師的詩(shī)歌，歡迎大家分享。

送給老師的詩(shī)歌1

　　《教師頌》

　　別人從生活中撈取黃金

　　您只能獲取花香

　　您的黃金是早晨的太陽(yáng)

　　您的銀子是十五的月亮

　　但您依然快樂(lè)的吹著口哨

　　您的.自豪是桃李芬芳

　　你是臘燭，

　　閃耀微弱的燭光;

　　你是園丁，

　　流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;

　　啊!

　　老師——

　　你把我培養(yǎng)成人，

　　讓我為祖國(guó)發(fā)光;

　　啊!

　　老師——

　　你教會(huì)我怎樣做人，

　　我的血液里有你的心血在流淌!

送給老師的詩(shī)歌2

　　《九月，獻(xiàn)給老師的歌》

　　九月，金色的季節(jié);

　　九月，溫馨的季節(jié);

　　九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié);

　　九月，天真爛漫的季節(jié)。

　　迎著九月的和風(fēng)，

　　我們來(lái)到大自然，

　　采一束鮮花送給老師

　　采一縷歡笑送給老師

　　今天是您的節(jié)日，

　　全體少先隊(duì)員們共同祝愿

　　愿您幸�？鞓�(lè)到永遠(yuǎn)

　　忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;

　　忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;

　　忘不了，您那和藹可親的笑容;

　　忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。

　　是您把我們引上知識(shí)的航船;

　　是您，教我們?nèi)绾螘秤沃�識(shí)的海洋。

　　我們成功了，

　　您是我們的老師;

　　我們成名了。

　　您還是我們的老師;

　　無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī)，

　　您永遠(yuǎn)是我們的老師。

　　面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。

　　您只有微笑，

　　煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的`日子，

　　您以為我們什么都不知道?

　　親愛(ài)的老師，

　　您辛苦了!

　　您的付出，

　　您的辛苦

　　我們看得見(jiàn)。

　　看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!

　　飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。

　　960萬(wàn)平方公里的土地上，

　　每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，

　　讓我們唱吧!

　　讓我們跳吧!

　　慶祝偉大的9月10日

　　慶祝光榮的9月10日

　　聽(tīng)!那是一首多么美妙的歌。

　　那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

　　記住吧!9月10日。

　　記住吧!

　　九月，

　　那首獻(xiàn)給老師的歌。

送給老師的詩(shī)歌3

　　是誰(shuí)，微笑著走進(jìn)她的夢(mèng)境

　　是誰(shuí)，耐心認(rèn)真地為她啟蒙

　　啊！老師

　　有一種依賴

　　——山一般的重

　　看著孩子張開(kāi)小手向您撲去

　　她爸爸說(shuō)

　　在家里，

　　這可是媽媽才有的殊榮

　　如果沒(méi)有愛(ài)

　　您的眼神不會(huì)如此生動(dòng)

　　如果沒(méi)有情

　　您的笑容不會(huì)如此深情

　　孩子對(duì)老師依依地眷戀

　　讓媽媽每一次送別時(shí)的揮手

　　都見(jiàn)證了放心與感動(dòng)

　　孩子常常模仿老師地語(yǔ)氣

　　自己也做一回老師

　　從那童稚地語(yǔ)氣里

　　我發(fā)現(xiàn)了教育地神奇

　　幼兒的世界是張白紙

　　彩筆去畫(huà)才更美麗

　　如果說(shuō)孩子的追求是天空

　　您幫她把夢(mèng)想放進(jìn)羽翼

　　讓它飛到云彩里

　　如果說(shuō)孩子的希望在大地

　　您把它灑在種子里

　　一次次成長(zhǎng)繁育

　　一點(diǎn)一滴

　　絲絲縷縷

　　好地習(xí)慣從小養(yǎng)成

　　離不開(kāi)您的'培育

　　感謝老師

　　相信孩子成長(zhǎng)的旅程中

　　您，是她最美的記憶

送給老師的詩(shī)歌4

　　《遲到的禮物——寫(xiě)給教師節(jié)》

　　也許你不美麗

　　也許你沒(méi)有才

　　但你活的實(shí)實(shí)在在

　　你使生命變得精彩

　　你把離別變成期待

　　你把傻子變成天才

　　你把斥責(zé)變成喝彩

　　五尺講臺(tái)

　　是你的舞臺(tái)

　　你書(shū)寫(xiě)平凡和豪邁

　　你給人間一個(gè)情懷

　　你讓悲傷永不再來(lái)

　　你有父親的'關(guān)懷

　　你有母親的慈愛(ài)

　　你是高山

　　你是大海

　　這就是你

　　一位普通教師的風(fēng)采

送給老師的詩(shī)歌5

　　《九月的獻(xiàn)辭》

　　九月，我得用掉多少根陽(yáng)光的粉筆

　　才能寫(xiě)下內(nèi)心的祝福與敬意

　　上課的鈴聲響過(guò)

　　菊花開(kāi)了

　　桂花開(kāi)了

　　心花也開(kāi)了

　　九月，我得用多大的力氣

　　才能把天空這個(gè)書(shū)包輕輕地打開(kāi)

　　掏出月亮的文具盒

　　我得用什么樣的心情

　　才能寫(xiě)下這樣的文字——

　　沒(méi)有比星星更璀璨的鉆石

　　沒(méi)有比黑板更肥沃的土地

　　九月，從一朵米蘭開(kāi)始

　　我用目光一遍遍地?fù)崦?/p>

　　這個(gè)名叫“教師”的詞——

　　一個(gè)讓人親切的詞

　　一個(gè)讓人溫暖的詞

　　一個(gè)讓人平靜的詞

　　一個(gè)讓人沸騰的詞

　　一個(gè)得用一千次心跳一千次喘息

　　一千個(gè)眼神

　　才可以鍍亮的詞

　　從滿園桃李到滿頭銀絲

　　打開(kāi)一本作業(yè)簿

　　就等于打開(kāi)了廣闊的田野

　　那些調(diào)皮的男生是棉花

　　那些害羞的女生是桃花

　　下課鈴聲響了

　　跑得比誰(shuí)都要?dú)g快的

　　是那只名叫青春的兔子

　　如花似玉的'田野呵

　　也有狂風(fēng)也有暴雨也有不知名的蟲(chóng)子

　　誰(shuí)的目光如傘

　　誰(shuí)的目光如電

　　白天打勾

　　晚上打叉

　　藍(lán)墨水是人生的另一種顏色

　　紅墨水是歲月的另一條河流

　　九月，我看到伏案的身影

　　在一盞盞燈光下晃動(dòng)

　　滿園的莊稼睡了

　　醒著的，是這一根不知疲倦的神經(jīng)九月，

　　我歌頌一塊黑板

　　歌頌一根粉筆

　　歌頌一根越燃越旺的紅燭

　　歌頌一張三尺見(jiàn)方的桌子

　　九月，我要用100噸金粉

　　重重地寫(xiě)下這兩個(gè)字：教——師——

　　還要加上“光榮”與“人民”這兩個(gè)詞

　　九月，我對(duì)一根普通的教鞭

　　默默地行著注目禮——

　　茫茫塵世

　　再也沒(méi)有比它更長(zhǎng)的路

　　再也沒(méi)有比它更亮的閃電

　　再也沒(méi)有比它更高的人梯……

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