印象優(yōu)秀作文(通用26篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的印象優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
印象優(yōu)秀作文 1
江南的盛夏,烈日炎炎,比不上我參觀世博會火一樣的熱情。八月初的一天,我終于實現了向往已久的世博之旅,盛大的規(guī)模,美輪美奐的中國館,給我留下了深刻的印象。
一進入世博園,那眾多各具特色的場館就牢牢吸引了我的心,我恨不得插上翅膀飛去看個遍。當然,這只是個美麗的幻想。時間有限,我們只好有所取舍,首選非中國館莫屬,因為這是我們自己國家的館嘛。
中國館造型別致大氣,散發(fā)出濃厚的民族氣息,那標志性的紅色在世博園里格外鮮艷奪目。來到中國館跟前,我不由自主地抬頭仰望,在萬里無云的藍天映襯下,中國館更顯得巍峨壯觀,中國紅是那樣的純粹,那樣的亮麗。我發(fā)現就連兩旁的圍欄上也用篆文刻著二十四節(jié)氣的名稱,每個細節(jié)都獨具匠心,處處綻放出民族文化的魅力,展現了泱泱大國的氣派。
走進中國館,沿著“東方足跡”,我再一次看到了宋朝大畫家張擇端的傳世名作《清明上河圖》。令人稱奇的是,畫里的人會走、水會流、鳥會鳴,一切都栩栩如生。聽!駝鈴聲由遠而近,船工吆喝時起時落;看!一個老奶奶正帶著她的小孫子在逛街,孫子淘氣地掙脫奶奶的手跑開了,被奶奶抓住后屁股上挨了幾下打。畫的下方有一條光技術合成的“河”,潺潺的“流水”遇到鵝卵石會突然改變流向,逼真極啦,我忍不住用手輕輕地觸碰了一下波光粼粼的“水面”。站在這幅用高科技重現的巨畫面前,自己仿佛穿越時間隧道,來到了幾百年前的生活里。“好往前走啦!”媽媽的一聲催促,把我拉回到現實中來。
跨過“智慧的長河”,來到“童心暢想”的長廊。這里的兒童畫又引起了我的共鳴。小畫家們來自國內的不同民族,他們有的從小生活在大城市里,有的從來沒有離開過鄉(xiāng)村,畫的內容也各不相同,但都為城市的未來插上了夢想的翅膀,充分表達了我們少年兒童的共同心愿。
接著,我們乘坐軌道游覽車體驗了一趟“尋覓之旅”。這簡直是中國幾千年來發(fā)展的一個縮影:從古代的馬車到現在的.磁懸浮列車,從最早的茅草房到現在的高樓大廈,從原始的木板橋到現在的跨海大橋……,形象地表現了道路交通和城市建設的發(fā)展歷程。這些讓人感受到中華民族的智慧與傳承,反映了中國文化的悠久歷史和如今發(fā)展的一日千里。
“感悟之泉”也是值得一提的亮點。一個環(huán)形水簾不時出現“取之有道”、“返璞歸真”的格言警句,提醒人們要采取低碳行動,善待大自然,保護環(huán)境,珍惜資源。下方水池中盛開的荷花則寓意中國更加美好的未來。
在兩天時間里,我們還看了其他十幾個館,但最令我難忘的則是中國館,她激發(fā)了我強烈的愛國情懷,激勵我刻苦學習,將來把祖國建設得更加美好。
印象優(yōu)秀作文 2
印象中,有一株株向日葵在腦海中飄浮,如陽光般傾灑在我的心中,落葉緩緩地,緩緩地,勾起那印象,愈來愈無法割舍。
已是夏季,窗前的一排向日葵散發(fā)著清幽自然的清香。清晨,我坐在窗前,手執(zhí)畫筆,在這充溢著夏天的味道的屋子中,畫著我的向日葵。畫中澄藍的天空,有幾只小鳥飛過,淡黃色的陽光灑在向日葵上,香蕉有的抬著頭仰望天空,有的低著頭沉思。金黃的花瓣隨著風小小的搖曳著,如此合諧與美妙,我不禁對我的畫作贊嘆不已,開心驕傲溢滿了眼眶。
“今天,我?guī)闳地方!卑职值脑捳Z打破了原本的沉寂,把我從得意中拉出來。我隨著爸爸出去了。
山路崎嶇車與之上下顛動。忽然,一個用磚砌的房子映入眼中,房子不大,卻透著干凈的書香氣息。我?guī)е闷孀呓情g房屋。透過擦得干凈如空氣般存在的玻璃窗,看見幾個孩子在畫畫,我悄悄得走進教室,注視那幾幅畫作。
頓時,一幅畫吸引了我。
亦是向日葵。金色的.陽光灑在整處大地上,幾株向日葵立于此,一株株抬著頭沖向太陽,仿佛在微笑,但畫作卻沒有均勻的涂畫,畫上的向日葵也沒有我畫得美麗。而我驚詫的發(fā)現一株株向日葵挺直了腰桿,給人視覺的沖擊力,給予人奮進的力量,與我的畫截然不同。
我睜大眼,被這份震憾驚呆了。我看了看畫這副畫的作者。女孩子有著清清爽爽的短發(fā),一雙如水晶般澄清明亮充滿希望的眸子。臉頰有著自然的“紅暈”。女孩子看了看我,有些懼怕生人,但還是沖我輕輕微笑。我也回了她一個微笑,待她畫完畫。
她膽怯的看著我,眼神中閃過一絲希望:“俺聽說,向日葵是希望的意思,哪里有太陽,它們就會沖向哪里,”她見我耐心和藹的聽著她的話,放下了拘謹,說:“陽光是俺們的希望上,是俺們走出大山的希望。俺們老師說了,只要走出大山,俺們便會發(fā)展,全村過上好日子。所以我們拼命學習,為了俺們自己,為了俺們家的人,走出大山就是陽光與奮斗的方向!
充滿鄉(xiāng)音的話語,一份堅定與理想寄于中,我的心頓時領悟出向日葵的真諦,方才明白何為真正的畫。
女孩的那副向日葵就這么存在我的印象內,話語也寄于中。
株株抬起頭、挺起腰板的向日葵,是奮進;株株沖向陽光的向日葵是希望;世世代代的向日葵永向陽光,是堅定與執(zhí)著。
那些山區(qū)的孩子們亦如此。
從此,我明白了畫中要有內涵。向日葵也生長在我的心中,那份為了理想奮進,心存希望,執(zhí)著追求也住進了印象,那份有關向日葵的回憶保留于印象之中。
就讓我永遠會在這處向日葵海中,永遠為夢想奮斗!不怕風吹,不怕雨打……
印象優(yōu)秀作文 3
“哈哈哈哈……”一陣尖笑聲流進了我的耳朵,打斷了我的不著邊際的遐想,定睛一看,只見一個巨大的鐵塔似的身體矗立在我的左側,圓滾滾的肚子向下垂著,那是誰?
不用想,那是龔承瑋。
他胖嘟嘟的臉,兩只眉毛微微彎著,一雙清澈見底的丹鳳眼,炯炯有神。薄薄的嘴唇下有一張能說會道的嘴。兩眉之間有一顆不大不小的痣,為那張本身就富有喜感的臉上,填上了點睛之筆。他的笑容讓笑容看起來很陰險,再稍稍把眼睛一瞇,就變得十分“猙獰”,讓人毛骨悚然。他的'胳膊很粗,怎么形容呢?我媽媽的兩只胳膊加起來還沒有他的一只粗。真像電影里的“如來佛”!
他說過話幽默風趣,正應了那句“快樂的胖子”。他經常講一些段子給同學們聽,懂得我們哈哈大笑。他與人交流時有一個很奇怪的習慣:他與別人(比如他的小學同學)說話時,腔調是地道的旬陽話,而與我們(現在的同學)又成了字正腔圓的普通話,真是拿我們當“外人”啊。他先天就有一個長處,他的嗓音——洪亮而低沉,時而高昂,時而低沉,朗讀時斷句合適,抑揚頓挫,所以,他是我們班當之無愧的朗讀大王。
快樂的人離不開笑容,他的第二大特點就是他的笑容。只要他一笑,眼睛就會消失,與其說消失了,不如說是被贅肉擋住了(和我一樣該減肥了!)。他的笑聲有時候低沉,像鴨子在嘎嘎地叫;有時候尖銳刺耳,振聾發(fā)聵,余音繞梁!
他的特長是吹薩克斯,已達四級水平,這也要歸功于他巨大的肺活量,一口氣吹幾十個音也沒問題。他很聰明,不過有時會犯馬虎,考試成績受了點影響。他經常和我一起討論學習上的問題,我們真如孔子所說的“有朋自遠方來,不亦說乎”的“朋”啊!他是我志同道合、值得信賴的好朋友。而他在朋友圈里也是一個交際大師,他會在你感到黑暗無助時,為你點亮那束希望之火;會在你情緒低落之時,為你排憂解難;會在你苦悶時,為你打開一扇心靈之窗。
他脾氣很好。不管你怎樣地與他開玩笑、惡作劇,他都不會生氣,最多只不過輕輕打你一下,或者是奸笑一聲之后,縣的若無其事。所以他在我們班上的人緣是相當好的,人人都愿意和他成為朋友,都能和他敞開心扉地去交談。
他,雖然平凡,但是在短暫時間里,卻給我留下了深刻的印象,我一定要把他深藏在心理,珍惜這份難得的友誼,一直做好兄弟!他,就是龔承瑋。
印象優(yōu)秀作文 4
傳說“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”。我偏不去,一半是覺得傳說中的東西只能活在傳說中,另一半就取決于經濟了。
蘇州話是一種吳語方言,屬于吳語太湖片蘇滬嘉小片。我問了幾個地道的蘇州人,好不容易用語言加肢體才弄懂了楓橋的去向.
時間儼然全都成了風景,有現代的元素也有舊時的痕跡。游客很多,我躲過交錯的閃光燈,站在楓橋上,看著泛黃的湖水,和張繼的銅像。我總覺的,來往的過客,就算踏破這楓橋,也再找不到張繼那顆失落的心。只能借數碼相機,了以慰藉來過卻又沒有到的驕傲和興奮。張繼因這一首《楓橋夜泊》留芳千世,同時為蘇州這座古城帶來了許多經濟效益,渲染了更加濃厚的文化底蘊。或許他當時自己也沒有想到他曾經的無奈,會換來傳世的追逐和向往。鐘聲沒有響起,我聽不到嘆息,只聽到自己零碎的腳步,和同樣一顆悄悄碎了的心。從楓橋出來時,剛好下起了小雨,只是我的興致已經盡,不想再逗留下去。免得多惹一身的感傷,便早早離去。
坐在離去的車上,想,如果我的一生也能留下一首破詩,就算不能流芳百世,臭名昭著也行。
從寒山寺到蘇州博物館,只幾站的路。
這座由躋身于世界建筑師行列的唯一華人——貝聿銘,親自設計的博物館。格調很清新。
以一個大學生的目光去審視,現代建筑與傳統(tǒng)園林的有機結合,極具創(chuàng)意而不失風雅。整個館坐北朝南,中部為入口,前庭,中央大廳和主庭院;西部為博物館主展區(qū);東部為輔展區(qū)和行政辦公廳;以中軸線對稱,館中假山,池水,亭臺,竹林錯落有致。
陳列的自然是些從古至今的文物字畫,陶瓷銅玉以及古代服飾類等?吹暮苜p心悅目。想象著哪天,自己沒有被時間風化完的一肢半骨,也能擺在一個玻璃窗內,供后人欣賞。那該有多愜意。對于外國的一些雕像與藝術,大多是些不露胸部就露臀部的,總覺的太寫意。我的思想還沒有抽象到那個境界。也就是剛好勉強能以一個健康的目光打量打量罷了。
忠王府與博物館僅一墻之隔。是太平天國夢起夢碎的'地方。我只進了最高統(tǒng)帥府的議事廳!叭f古忠義”下是李秀成的半身銅像,剛毅的眼神注視著走過的人。大殿正中央那泛黃的藤椅上,如今只留下了一個繁華的夢,做夢的人已經遠去,但他的步伐后面仍有很多追逐的腳印。忠王府,或許一半在“中”,一半在私“心”吧。成也忠,敗也忠。天已經黑了,我的行程也只能到這里了。到此,我覺得我走的不僅僅是蘇州,而是像走過了一小一段悠長的歷史。歷史終究是歷史。對于史實,再做追究誰對誰錯,已沒有什么意義。只是我們在靜靜追回感傷的時候,能反省反省自己的做人做事準則,這或許更實在一點。我想這也是歷史留給我們的最寶貴的東西。
印象優(yōu)秀作文 5
月兒爬上了摩天輪上方,閃亮的星星和璀璨的燈光交織、碰撞、延續(xù)著這個城市的白晝。我想站在那聳立的摩天輪上面,盡情欣賞她高貴的繁華。
我和媽媽一下出租車,便穿過人龍,大喘著氣,直奔換票口。我忐忑地看了一眼手表——已經8:30了,比最晚換票時間還要晚一個小時,我緊皺眉頭,咬著嘴唇,盯著手機屏上的“電子票務”,心想:規(guī)矩是人定的,我手里有票,換票的工作人員應該會融通融通吧!
我敲了敲玻璃門,走進了換票的工作室。這里的空調冷得很,燈光又亮又白,只有一個穿著黑色制服的叔叔。他的膚色是綜色,坐在工作室盡頭,正面對著電腦。
“打擾了,先生,我在網上訂了摩天輪的票,可以兌換嗎?”
我望著他緊閉的嘴和黑色的瞳孔,心里咚咚地響。他一眼嚴肅地指著墻上滴答滴答轉個不停地指針,簡明扼要地地說:“對不起,現在已經超過了兌票時間,請明天再來吧!”
他朝我點了點頭,又繼續(xù)“鉆進”電腦。
“可是……可是先生,我明天早上就離開,您再問問可以嗎?”
他什么也沒說,臉上沒有絲毫表情,搖了搖他黝黑的大手。我緊握著手機,手機上鍍上了我出的汗,我又憤怒又無奈。走出了工作室后,我仍不甘心,我決定再換個窗口試試,我認為總會有人通情達理的。我跑著,一面看著標識牌,一面尋找。小路旁的小草也被我驚醒。
我走進了另一間工作室,這里坐著一位黃色皮膚的短發(fā)小姐。她見我進來便靠了過來,露出了微笑,問我有什么需要幫助。我告訴她,我要換票。
“好的,請出示你的電子票憑證!”
我心里竊喜,握住了拳頭,嘴角勾了起來,我把手機遞給她,吹了吹手上的汗。
我看著秒針在鐘上舞蹈,1秒、2秒……我等著她的回復。她把手機還給我,臉上露出了歉意的微笑,瞇起眼睛,說:“對不起,已經過了兌票的時間了,請明天再來吧!”
我剛剛那么的`驚訝與喜悅現在又都化為傷心遺憾,我剛想說點什么,但看到墻上的鐘欲言又止,時間過了,這是不容改變的事實。
摩天輪依舊在空中旋轉,依稀聽到人們的歡聲笑語。我?guī)е洌咴谛录悠碌慕诸^。抬頭,映入眼簾的是:滿目的青翠,遍地綠蔭,花紅葉綠,爭先斗艷。街道一塵不染,行人、車輛有序穿梭其中,與城市的繁枝茂葉融為一體。
我豁然開朗,美麗的新加坡,就如鐘表一樣,沿著設定的規(guī)則,有序運行。每個人自覺地維護著規(guī)則,才使得這個城市,擁有這令人心醉的美麗。
新加坡的摩天輪在我心里留下了深深的印象,不是摩天輪的速度、高度,是新加坡人對規(guī)則的堅守。而這對我來說,勝過坐上摩天輪看到的任何美景。
印象優(yōu)秀作文 6
每一個人都會遇到形形色色的人,可能,那些人令你不足掛齒;可能,讓你厭惡至極;可能,讓你欣喜若狂……
今天,在一個陽光明媚的早晨里,我和媽媽步入南江市場采購食材。
南江市場里摩肩接踵,人頭攢動,我被人流急得透不過氣來了。而且交織著各種叫賣聲、吵雜聲和車子鳴笛聲,組成一曲連綿不斷的“搖滾樂”,讓人應接不暇。
我和媽媽在人流中艱難地把食材采購完畢,準備打道回府時,突然看見一個與這兒環(huán)境不符的人。那是一個看上去十分沉穩(wěn)的一個中年人。他衣冠楚楚,穿著一套干凈整潔的西裝,腳穿著一雙皮鞋,在太陽的照耀下,原本一塵不染的鞋面又鍍上了一層閃閃發(fā)亮的金粉。手還拿著一個公文包,戴著一副金邊眼鏡,看起來文質彬彬的,帶給人一種說不出的好感。
他走過賣魚攤邊時,突然,賣魚阿姨用水沖冼板上的`魚鱗時,不小心用力過度把水潑到他褲子上。濕透的褲子邊,水珠一滴滴地飛快地落在一塵不染的皮鞋上,皮鞋的邊緣還殘留著幾片魚鱗?雌饋砗眯O了!
我本以為他會拿紙巾擦拭一下便會一笑而過,他看起來文質彬彬的,應該談吐也不錯吧,可是,現實卻與我的想法背道而馳。接下來他的舉動讓我大吃一驚!
當他覺察后,怒發(fā)沖冠地吼道:“你個臭老太婆,竟敢把你那些臟水潑到我褲子上,你知道它多少錢嗎?你賠得起嗎?”他完全沒有剛才那種英俊瀟灑的模樣了,倒像一個發(fā)酒瘋的男人。
“我……我不是故意的,我拿布幫……幫你擦擦!辈恢獮槭裁,剛才還與人伶牙俐齒的阿姨,現在倒結結巴巴起來。
“拿開你的臟手!”他后退了幾步,嫌棄地說道,“給你一擦,原本我干干凈凈的西裝都沾染了你的魚腥氣!闭f完,他似有意又無意地捏住了鼻子。
“對……對不起,我也……也不是故意的。”阿姨支支吾吾的道著歉。
“哼!一句假惺惺的對不起就想把事情帶過,那要警察來干嘛?我殺了人,一句對不起不就完了嗎?”他看見阿姨低頭,反倒步步緊逼。
阿姨低下頭,一副快要哭的樣子。
他看見阿姨這樣子,還拿腔裝調的說:“喲喲喲!開始裝起可憐來了,不過,瞧你這副模樣也沒人可憐你。”他卻沒發(fā)覺,我們四周圍觀的人們都不約而同的用一種厭惡的眼光看著他。他說完,還得意地往我們周圍掃視一圈。這時他才發(fā)覺到,便灰溜溜的走了。
我看完了這場鬧劇,不知為什么,那個叔叔總是在我腦海里揮之不去……
印象優(yōu)秀作文 7
就這樣沉睡了一個春季的夏天已充滿熱量,卻還是收斂了一些。進入初夏人也變得燥熱難耐,連續(xù)幾日的高溫中伴隨著人的氣息,空氣中的分子也變得悶熱,伴隨著陣陣熱浪包圍著人類暴露在外的每一寸肌膚。這是個花兒爭奇斗艷的好機會,草叢中星星點點的大紅色的花正在開放,那火球一般的`紅色在陽光的照耀下鮮紅地像是要滴出血來?諝庵谐涑庵y聞的汗味,那種汗味在太陽下愈發(fā)濃烈,滲透到你的口鼻中,令人難以吸氣。初夏的到來還伴隨著各類冷飲的新上市。小賣部的冰棒柜臺前站滿了人,冰棒從冰柜中取出后,外表層附上一層水珠,撕掉包裝袋的那一刻,水珠趁機爬上原來沾著汗液的手臂,使手臂感到分外涼爽,冰棒冒著陣陣白氣,在太陽的作用下融化,輕輕放入口中,“嘎嘣”一聲,冰塊進入口中,又在你無法察覺中漸漸融化,化作甜甜的汁水,順著口腔滑下,那種獨特的感覺,使整個口腔伴隨著清涼。
在教室中的三把孤零零的電風扇,“咯吱咯吱”地緩慢地旋轉著,那種風向下飄至頭發(fā)上,伴隨著發(fā)絲輕輕地飄動,來到臉頰,然而這一絲清涼也阻擋不住燥熱。初夏時節(jié),雖不像盛夏一般大汗淋漓,但周圍的一切似乎都變得粘稠,鼻梁上微微冒出的細密的汗珠,緊握水筆時手指虎口與筆的粘稠感,男生校服后背不經意間浸濕的部分,還有如今內心的浮躁與燥熱,是這個夏至未至的季節(jié)。
原來初夏它總在你不經意間悄悄來到你的身邊,也許是伴隨著一場暴風雨。
原來還放晴的天空,頓時間電閃雷鳴,大豆般的雨滴從天空滴落下來,打濕了此刻的燥熱,冰涼的雨滴洗刷著原本干燥的大地,樹木,房子為悶熱降溫。而雨后,烈日似火般的氣候,我們仰望天空時被陽光刺痛的眼睛,都是初夏最后的證明。
就在初夏時節(jié)中,男生們在操場中奔跑著傳著球,女生們吃著甜品歡樂地聊著誰誰誰的八卦。郭敬明寫過一本小說叫《夏至未至》,講述的一些人在初夏時節(jié)慢慢變成朋友的事情。初夏正是這樣一個拉緊彼此距離的時節(jié)。在盛夏還沒來臨之際,人們不會感到十分熱,只是心里有些躁動,但這時,人們更愿意選擇坐下來靜下心與朋友討論幾道難題,或者抒發(fā)一下心中的燥熱,拉上幾個好朋友去痛快地打一次籃球,大汗淋漓一場。
不知不覺中,人與人的距離越來越近。
就是這樣一個夏至未至的季節(jié)。
印象優(yōu)秀作文 8
關于對于高三老師的印象,這個階段的老師會陪我們經歷高考前奮斗的時光,是我們人生中難以忘懷的一批人。他們講課的方式不同,性格各異,但都對我們的成績甚至是性格產生了深遠的影響。有些老師,很受同學們的歡迎,也有些同學們不太喜歡他,但不可否定,他們的出發(fā)點做都是為了我們好,是值得我們從心里發(fā)出感謝的一批人。
我覺得英語老師的聲音很冷漠,毫無熱情溫度可言,像是對我們失望極了。語文老師是我們的班主任,我覺得她不合適當班主任,都不怎么管我們,跟班里的同學也不是很親密,雖然她自身是一個十分優(yōu)秀的人,但也不是很會與同學之間的溝通交流。數學老師是我高二就被他教過的,他很有自己的規(guī)劃想法,上課時也很灑脫,叫科代表抄幾道題在黑板上,叫我們下去練習,自己就出去先溜達了,等到最后15分鐘來班里走一圈,幾乎每個人都被他罵了個遍!皫X了嗎?”“頭腦別太復雜”“你來這拍蚊子嗎!”……然后快速的把黑板上的題講完,雙手一拍,下課了,又瀟灑的'走出班里。這樣一個寬松灑脫,又有個人想法的他很受我們的歡迎。
物理老師是數學老師以前的班主任,是一個資歷很深的老師,講題也是我大多都能聽懂的,很多時候她講著講著就會扯到她以前學生的事,說起學生與她之間有趣的事,每當她說起這些,我們個個聽得比上課還認真。挺喜歡她講這樣的故事,有時候她要回歸正題的時候已經快要下課了,很喜歡她說最喜歡我們班,但當她說出對我們班感到失望的時候,我們也會有些失落,幸好我們班的物理成績還不錯,但我個人的就很一般了。
化學老師的性格跟數學老師差不多,大大咧咧的,會很樂觀暖心的給我們灌雞湯,一逮到空隙就玩手機,有時來上課的時候,手里還按著手機,總是一副懶懶的樣子,不過對我們也挺不錯的。我還挺喜歡她這樣的性格,她也是一個很負責任的媽媽,有時會和我們講起她和孩子之間的互動,比如帶她孩子去上學啊,在家里給他做飯的趣事。就是這樣一個大咧又樂觀的她,使我們很愛上她的化學課。
生物老師比較年輕,聽說她以前的班主任是我們的數學老師,啊,老師間的關系好復雜啊。∷聿钠,穿起衣服來很清新,而且她唱歌也很好聽,許多男生都把她當成了班主任。她與同學們的相處也很融洽,不過我上她的課的時候,經常聽著聽著就走神了,可能是講課的內容太過于無聊了吧。
這是一篇流水賬式的對高三老師的回憶,現在畢業(yè)了,有時不經意間會想起上課時的小趣事,腦海中又浮現出老師們講課的情景,每每想起,甚是懷念。
印象優(yōu)秀作文 9
“點亮作文”是我學習的第二大本營。在這里,發(fā)生了很多開心的事,但我印象最深的還是溫老師給我們上的一堂課,在那節(jié)課上,她帶我們玩了“給三毛添鼻子”的游戲。
我記得那天完成作文補習后,距離下課還有些時間,溫老師便建議讓大家玩一個游戲——給三毛添鼻子。只見溫老師拿起白色的粉筆,涮涮涮地在黑板上畫了三幅素描像,那頭上豎起的三根毛,可愛極了。同學們異口同聲地說:“是三毛”?擅乐胁蛔愕牡胤绞牵谋亲酉Р灰娏。老師在三毛的眼睛下添了幾滴眼淚,他看起來傷心極了。這時老師在黑板上又寫了幾個字:給三毛添鼻子。粉筆未落,同學們都爭先恐后地舉手想上臺去大顯身手呢!
老師首先點了一位學生上去,只見她用一塊布蒙住了那位同學的.眼睛,又遞給他一根粉筆。由于眼睛被蒙住了,那位同學什么也看不見了,臺下面嘰嘰喳喳的聲音響起:“向左”、“向右”、“向前一點點”……那位同學在講臺上聽著下面?zhèn)鱽淼闹笓]聲,暈頭轉向地不知所措,根本摸不著北。老師只好把那位同學拉到三毛的正前面,底下的同學們又開始“熱心地幫助他”,“上一點”、“下一點”……。最后時間到了,那位同學不僅沒有把三毛的鼻子畫好,還把三毛的臉擦掉了一點,這下三毛看起來既生氣又傷心。
第二位同學上臺了,這次老師專門派了一位“指揮官”幫助引導他。溫老師再次用布蒙住了這位同學的眼睛。在這位小小“指揮官”的幫助下,第二位同學快速地移步到三毛的正前面,他的速度明顯比第一位同學快了很多,但就在給三毛添鼻子時,下面熱心的同學們又開始跟著指揮著,這位同學一會兒聽著“指揮官”的聲音,一會兒又側身回頭聽著下面同學們傳來的聲音,很快的畫好了三毛的鼻子,但還是沒有畫好位置,三毛依舊顯得很傷心。
輪到第三位同學閃亮登場了,他快速地叫老師幫他蒙住眼睛,老師又派了個“指揮官”幫助引導這位同學!爸笓]官”集中精神,他要求下面的同學不要出聲,自己全神貫注地指揮著。第三位同學很配合,隨著“指揮官”的指令,他不但提前畫完了,而且還不偏不倚地把鼻子畫得很漂亮。那位同學摘下了眼布,很開心地笑了,同學們也鼓起了熱烈的掌聲。
通過這個小小的游戲,讓我懂得團結合作的重要性。在團隊中,我們要完全相信自己的隊友,才能事半功倍。
印象優(yōu)秀作文 10
云南麗江,想必不少人聽說或者去過。那是一個歷史悠久、風景如畫、民風古樸的古鎮(zhèn)……
8月5日,經過一路的奔波,終于來到了我朝思暮想的——麗江古城。首先印入我眼簾的是那一排排古樸、典雅、幽靜的納西風格的民居鱗次櫛比,清清的雪水溪流穿城過巷,排排垂柳在清風中搖曳。
先說一說客棧吧!古城里的客棧也頗有一番風味,每一戶人家都有一個精巧別致的小院,院里面種滿了各式的花花草草。每一間客房都裝飾得古色古香:古典的雕花大床,床的旁邊全都是輕紗漫步,別提有多夢幻了!還有茶杯,也是像古代的一樣,用陶瓷做的,上面熏了好多圖案啊!真是古典極了!
一放下行李,我就迫不及待地拉著爸爸媽媽出了客棧,放眼望去,無數條巷子彎彎曲曲,縱橫交錯,晃若迷宮,頗有一番風趣。再往里走,就有熙熙攘攘的店鋪了,一家挨著一家。連店鋪的外表都像回到了古代的一樣:有四個角,都是有磚瓦蓋起來的,真是很古樸啊!!店鋪里面賣的東西可真是又多又精致,有賣東巴風鈴的,有賣摩梭圍巾的,有賣古代簪子的,有賣銀光耀眼的銀器,有賣民族娃娃的……真是一應俱全啊!我在一家賣東巴風鈴的店前佇立良久,挑了許多大大小小、樣子精致的風鈴。
走著走著,就來到了麗江古城中心――四方街,那里真是熱鬧!它是由整齊繁華的鋪面圍成一塊方形街面,自清初,就有四方商旅來這里貿易,使麗江古城成為滇西北主要的商品集散地和手工藝品產地。這時,我們也感覺有點累了,就隨便找了一家臨河的小店座了下來。我和媽媽點了兩瓶牦牛酸奶,爸爸要了一瓶冰鎮(zhèn)的啤酒?看暗陌膳_上有一個漂亮的姐姐在輕聲地哼著好聽的歌,我聽見媽媽也在一旁輕輕地跟著唱,哦,那一定是首很老的歌吧。百般無聊的我提議斗地主,這個好主意立刻就得到了大家的積極響應。一個下午就這樣美好地悄悄溜走了……我感到無比地愜意。
天漸漸黑了下來,古城中的.人似乎一點兒也沒有減少。酒吧一條街到了夜晚也開始熱鬧起來!在酒吧的里面,五彩色的光線照亮了酒吧!不論是誰,都對起歌來。樓上沒有地方了,就到樓下來。而樓下沒有了地方,連橋都不肯放過。有了對歌的人們,兩邊的酒吧也成了一道必不可缺、靚麗的風景線。
天空中漸漸下起了蒙蒙細雨,透過雨可以看見朦朦朧朧的古城。也是一番美景:兩邊的房子變得模糊了,雨打在小溪中,濺起一朵朵水花,雨聲伴著對歌的聲音,歌聲顯得更好聽了!在古城的高處抬眼望去,一把把傘像一朵朵漂亮的花兒,空中回蕩著歌聲和雨聲,突然有種想永遠留在這里的感覺……
世間此美景,也許只有用詩才能形容得出來。
印象優(yōu)秀作文 11
任由雨水滴落在手臂上,沒有預想到的清涼舒爽,反倒有種微熱的感覺。
似乎在所有人都不知道的情況下,初夏的腳步已經隨著春的離去而悄悄的臨近了。她隱藏在各個角落,隨著時間的推移而逐漸嶄露頭角。它雖沉默與寧靜,我依舊可以感受到春逝夏臨。
我相信,這將會是一個美好的季節(jié)。
晨曦,朝霞,日之初。清風從遠處飄了過來,帶來一陣青草的香味,從樹林間吹過,帶落了樹葉尖的晶瑩的露珠,它也乘著風兒遠行,落在地上,為大地而點綴。遠處的桑樹中,紫紅色的桑葚在樹葉間忽隱忽現,令人忍不住去一探究竟。是誰打翻了初夏的香水瓶,那香氣飄散在空中,甜美而又清新,還夾雜著一些蔬果的味道。
初夏,是出門游玩的好季節(jié)。
正午,烈陽,日當空。初夏還沒有蛻去春的清爽,看著風依舊涼快,不如打開門去看看外面那精彩的世界。漫步在略帶嬉鬧聲音的林蔭小道上,黃鸝鳥在枝頭婉轉的唱著一首又一首純真自然的歌,樹葉間摩擦而發(fā)出的“沙沙”聲,以及小溪流擊打岸邊石頭上的輕靈的聲音。偶然看見幾抹嬌艷的花朵,仿佛為這淳樸的畫面增添了些許的亮點。
初夏,是一個恬靜、愛睡覺的佳人。
午后,和煦,日漸逝。暖風拂過臉頰,望著頭頂上的那一輪紅日,泛起了一陣睡意。屋檐下的蔭處,幾只小貓小狗蜷縮在那里,安靜而和諧,讓人不愿去破壞了此美景。輕風拂過水面,帶起陣陣漣漪,柳樹的枝條靜靜的垂落在一旁,似是進入了夢鄉(xiāng)。一切都那么的寧靜而安詳,初夏,這個美麗的'佳人,令人遠觀,不可玩褻。
初夏,滿載著兒時的回憶與幸福。
黃昏,夕陽,日落幕。在鄉(xiāng)間的一位親戚家住時,常會約上鄰居家的小孩,一同去田野間、叢林間、小溪旁玩耍,每時都會玩?zhèn)滿頭大汗,待到回家后,便又會被父親訓斥一頓,安穩(wěn)幾天就又跑出去玩,死性不改呢。這時光藏在這歡笑聲中離我們遠去,再也回不去了,偶爾回憶起這兒時的趣事,臉上往往便忍不住綻放出笑容。
在晚上,時常與媽媽一起聊天說地,暢所欲言,盡情地說著那些糗事以及趣味。媽媽說我聽,我說,媽媽聽,我們就像兩個十分要好的閨蜜一般,嬉戲打鬧。
我想,初夏是令所有人都喜愛的。
她的恬靜秀美,她的清新舒爽,她的俏皮慵懶,她的……
初夏,唯美,我貪戀著她。
印象優(yōu)秀作文 12
我從小生于上海,長于上海,作為一個小小吃貨的我,上海的各種美食可以說是陪伴著我長大的。鮮美多汁的南翔小籠包,濃油赤醬的紅燒肉,回味無窮的五香豆,外脆里嫩的`炸豬排,各式各樣清淡而又健康的上海小炒……而烙下最深刻印象的,就是那盛放在白色塑料盒中的四個生煎和紅色塑料碗中的一碗牛肉粉絲湯了。
小時候我家旁邊開著一家“小楊生煎”,生意十分火爆。我和爺爺是那里的?停看稳ミ@間小店,首先映入眼簾的無疑就是它門前大排長龍等待取餐的顧客了。里面的師傅倒是悠閑得很,先不慌不忙地在鍋中倒下不少油,等油燒熱了就不緊不慢地把一個個生煎放入鍋中,好像在為一群小孩排隊似的。接著,蓋緊鍋蓋在一旁看著,每隔一會兒就用夾子為鍋挪一下位置。然后,掀開鍋蓋,將早已準備好的兩大把蔥段和兩大把芝麻撒入鍋中,向鍋中掃了一眼,又把鍋蓋蓋緊。生煎的樣子看不到了,可它愈來愈濃的香氣卻如頑童般躥入饑腸轆轆的顧客們的鼻子中。終于開鍋了!顧客們都騷動了起來,紛紛向那個小窗口擠過去。又過了好一會兒,才看見爺爺拎著一個塑料袋從人群中擠了出來,笑著對我說:“走吧,回家吃生煎!”
到家了,我迫不及待地搶過塑料袋,掀開盒子,一股香氣直躥鼻子:生煎半黃半白,上綴幾段碧綠的小蔥和幾粒黑色的芝麻。牛肉湯也香氣四溢,真想端起來直接喝上一大口。看我一副猴急樣,爺爺便笑著阻止我:“別急,好東西要慢慢品嘗!敝灰娝麖牟图苌夏孟乱粋小碗、一雙筷子和一個小湯勺,并且在小碗中倒?jié)M了醋放在我跟前。我立即用筷子夾起一個生煎放在醋里蘸了蘸,送向嘴邊。用牙輕輕咬掉一層皮,一股滾燙的湯汁如瀑布般灌入嘴中,一陣滾燙過后,我的味蕾徹底被激活。真鮮!真香!真美味!一口咬下,皮,肉和脆底殼一起進入嘴巴嚼動,皮的薄,肉的鮮和脆底殼的香,那種雜糅在一起的美味,真不知用什么語言來形容!
接著是牛肉粉絲湯。牛肉湯的分量很足。夾一片牛肉放入嘴中,不急著咬!牛肉要和粉絲一起吃才好吃。從碗底撩起一些粉絲,一口吸入嘴中,一起嚼下。然后,用小勺舀起一勺湯,一口吸入。在嘴中細細品味那肉的嫩,湯的鮮,粉絲的嚼勁和香菜的香氣——啊,人生得此美味,夫復何求!
一盆生煎,一碗牛肉粉絲湯——這就成了我最深的上海印象。
印象優(yōu)秀作文 13
xx月xx日,我來到跟隨著大家的腳步廣州大學城的嶺南印象園進行春游。
離開學校大約半小時經過侖頭收費站,漸漸就到了公路。一路隨著江河,迎著清風,江河風平浪靜,清風徐徐吹來,讓人心曠神怡。就這樣,好像又過了半小時,我們就到了嶺南印象園。
在嶺南印象園大門,兩旁都是植物,一棵棵,一條條,一盆盆,一撮撮,又密又綠,看也看不清,更別說數了。一路往前走,會看到一些六七十年代的老照片,讓人想起舊時的廣州文化,疍家人出海打魚,雞公福上街賣欖,還么喝著:“雞公欖,有辣有不辣!”。但再看看現在,家家燈火通明,大街上熱鬧非凡,那時候可也不夠現在的城市繁華。
進入中心,我第一個玩的.項目就是快樂老家的繩索吊橋。我和我的組員迫不及待地沖向吊橋。我好不容易擠到了一個位,滿身都是汗,氣喘吁吁。輪到我了,我小心翼翼地一步一步往前移動。我抬頭看看前面的同學,他們不停地在抖。我越看越害怕,既不敢往前上,也不敢往下看,口中聲聲叫著:“啊,啊,!好可怕啊!蔽倚南耄涸趺崔k啊!早知道不玩這項游戲了,可已經無法回頭了啊。下面就是“萬丈深淵”,一不小心跌下去,被大魚吃到怎么辦?即使不被魚吃了,那我會不會淹死呢?何況我還是有恐高癥的啊!想到這里,我打了個寒顫,雙手緊緊的抓著那條粗糙的麻繩,手心不斷滲出汗。但是,我沒有退縮,來玩這個項目就只能前進不能退后,我鼓起了信心,邁著勇敢的步伐向前跨。就在我快到達終點的時候,和我一組的同學就在前面迎接我,伸出了一只手想拉我一把。我一股作氣,克服了心中的恐懼,飛快的走完最后那幾步,拉住了同學給我的“信心之手”。啊,我心里那塊沉重的大石終于放下了。但是,這一次的冒險,直到我離開這座橋時,我仍是心有余悸呀。
我和同學玩完了吊橋,肚子就馬上“打鼓”了。我們離開吊橋,就立刻奔向印象園的小食街。咦,連小食街也藏有很多嶺南特色的文化啊。一路走,一路看,各種美食呈現在眼前,有糖畫、棉花糖、飛機欖……但最讓我感興趣的是糖畫,糖畫是一項藝術,在糖畫師傅的手中,它就變得栩栩如生,像鳳凰,像錦龍,像金云,逼真又好看。咬一口,涼涼的,含在嘴里,甜甜的,直到糖被咽下去,甜味還在口中停留,揮之不去。讓我感覺特別好吃。
時間很調皮,一下子就溜走了。我們就要離開這帶著深深嶺南鄉(xiāng)土文化的印象園,我依依不舍地回頭看了看,好像在和它道別。在車上,我不停地回憶著嶺南印象園帶給我的歡樂。再見了,嶺南印象園,總有一天我們會再見面的!
印象優(yōu)秀作文 14
從小就生在鄉(xiāng)村、長在鄉(xiāng)村的我,把鄉(xiāng)村的每一花,每一草,都深深鐫刻在了自己的腦海中,成了美麗的鄉(xiāng)村印象。
外婆家的老灶臺
每當屋子里彌漫著帶著香味兒的白煙,我就知道,外婆在用老灶臺煮美味了。雖然現在的電磁爐、煤氣灶早已家家普及,然而外婆還是喜歡用老灶臺,因為老灶臺煮出的食物就是不一樣,而且?guī)е鴿鉂獾募亦l(xiāng)味兒。最難忘的是老灶臺蒸出的團子,香糯可口,百吃不厭。在我童年時,我最盼望的就是蒸完團子后揭鍋蓋的那一刻。每當我催促著外婆揭蓋的`時候,外婆總是一臉慈祥地笑著,用抹布包著鍋蓋往旁邊輕輕一移,一大團暖暖的白煙便爭先恐后地涌了出來,彌漫在老屋廚房的各個角落。他們翻滾著,打鬧著,圍繞在我的身邊,暖暖的,很舒心。這時,我總以為自己在天宮,或在像天宮般云霧飄渺又神祕莫測的仙境里。我深深地吸一口氣,聞到的好像不止是團子撲鼻的香氣,還有鄉(xiāng)村獨有的韻味和外婆對我濃濃的愛意。我伸出手想捉一團霧氣踩在腳下,松開手掌,卻只有香氣。在霧氣繚繞中,窗外斜斜地照射進來一束陽光,我的眼神恍惚了,只見老灶臺和外婆身上被度上了一層薄薄的白紗,朦朦朧朧,若隱若現,這大概是鄉(xiāng)村的唯美印象吧!多么希望時間就在那一刻靜止……
童年時,外婆還經常隔三差五地用老灶臺燒干鍋雞給我吃,一邊嚼著與眾不同的美味,我一邊感受著到了暖暖的鄉(xiāng)情。我的腳特別容易出汗,到了冬天,外婆就會用老灶臺上特有的烘鞋孔,幫我把鞋子烘干。特別享受當雙腳伸進棉鞋的那一刻,軟軟的,暖暖的,從腳底一直流遍到全身……那鄉(xiāng)村的老灶臺,寄托了多少外婆對我的愛呀!
金色的田野
每到秋天,成片的稻子成熟了,田野里一片金黃,這是我童年最愛的地方。當微風帶著收獲的味道吹向我的臉龐,我就飛奔向田野,站在田埂上深情地凝望著這滿田金黃。微風拂過田野,滿田野的稻穗如同波浪在翻滾,將天際推向田野的盡頭。一望無垠的田野如同一片金色的海洋,他們托起的不就是我那快樂的童年嗎?
當割麥機隆隆碾過之后,勤儉的外婆便會帶著我去拾田野里遺下的稻穗。那時,你就會看到一個歡快奔跑的身影跳躍著,在田埂上擲下一串串四處噴濺著金色火花的清脆笑聲,而緊挨在他身邊的,是一個時而彎腰拾穗,時而起身微笑的幸福老人。這也是鄉(xiāng)村的唯美印象呀!
現在我長大了,為了更好地求學,我離開了外婆家,唯美的鄉(xiāng)村印象和我那親愛的外婆,也只能和我在夢中想見,但我永遠會深深銘記她們,在心田深處珍藏。
印象優(yōu)秀作文 15
一綹綹的微風拂過,帶著那向日葵的清甜花香。不遠處的向日葵們向著太陽搖動著自己的腦袋,帶著滿臉的笑容,敞放金黃的花朵。一張張笑臉在我的眼前浮現出來,猶如向日葵一樣燦爛……
遇見時的沉默
開學了,帶著期待和緊張,我迎來了新同桌。
他一個人靜靜地坐在那兒,手中捧著一本厚厚的書。沒有人靠近他,他的身邊就好像有一層厚厚的屏障。
我悄悄地走到他背后拍了拍他的肩,他一顫,轉過頭來望著我。我們就這樣對視了十幾秒,空氣仿佛凝固了,只剩下“砰砰”的心跳聲。
沒有一句話留下,他就若無其事地低下頭繼續(xù)看他的書了。
考場上的笑容
數學考試開始了,大家齊刷刷地拿起手中的筆,爭分奪秒地趕著題目。教室中只剩下了“嘀嗒嘀嗒”的鐘表聲和“沙沙沙”的寫字聲。
又是一道難題,我向左側望去,準備換個角度重新思考,卻看見隔壁同桌,抓耳撓腮,兩臉通紅,手忙腳亂地翻找著什么。我望了望他的桌面,向他丟去一塊橡皮。
他接過橡皮,向我露出羞澀而又感激的笑容。此時,暖融融的陽光透過白色的窗玻璃躍進教室,逗弄著空氣中輕飛曼舞的灰塵,不斷地旋轉旋轉,像一個初涉世間的精靈,混沌而又幻化,癡愚而又靈動。
我向他報以一笑,心中填滿了陽光。
畢業(yè)后的禮物
今天是小學生活的'最后一天了,校園中處處彌漫著一股離別的憂傷。教室里不像往常一樣熱鬧非凡,也沒有了歡歌笑語,凝重的氣氛像巨石一樣壓在每一個人的心頭。
我低著頭坐在座位上,鼻子酸酸澀澀的,眼眶里涌動著淚水。突然,一朵向日葵出現在我面前,是他!我抬起頭,他笑嘻嘻地看著我:
“哎,不就是畢個業(yè)嗎,沒必要這么哭吧?這個向日葵包就送給你了,以后可別想我想到哭哦。”
說完,他瀟灑地一轉身向外跑去了,向著陽光向著未來的方向飛奔而去,留下我獨自一人傻傻地坐著。
我看著他送給我的那個向日葵包,笑了……
青春是什么?青春就是陽光。友情是什么?友情就是冬日的陽光撞進心房的樣子。
印象優(yōu)秀作文 16
盼望著,盼望著,新年的腳步在翹首期盼中來臨了。
今年的除夕真的稱得上是“瑞雪兆豐年”,就連天公也轉悲為喜,收斂起滿天風雪,露出了久違的陽光。喜慶的人們用貼對聯(lián)、掛燈籠、放焰火……來辭舊迎新。到處是一派喜氣洋洋、其樂融融景象。一大早,忙碌的人們便緊羅密鼓地籌劃起年夜飯了。中午過后,“乒乒乓乓”的聲音不時從每家每戶的廚房里傳出來,想必大家都在指揮鍋碗瓢盆演奏一支“除夕”交響樂呢!陣陣香味飄來,饞得我不住地咽口水,真想趕快嘗一口。
好不容易等到夜幕降臨,一盤盤美味佳肴上桌啦!有遍體金黃的烤鴨,有細皮嫩肉的咸雞,有香辣無比的螃蟹,有銀光閃爍的鯧魚,有色澤紅艷的蹄胖……樣樣都讓人垂涎三尺,道道盡是色香味俱全。
我饞了半天,等菜一齊,便像小饞貓似的狼吞虎咽起來!奥,小心噎著!”奶奶一手夾了塊雞肉放到我碗里,“吃了雞肉,就又長一歲啦,可不能像以前那么不懂事了!”一手拿出壓歲錢給我。我滿嘴是菜,含糊不清地說道:“如果吃了雞肉就要長一歲,那我希望爺爺奶奶不要吃雞肉,那就永遠不會老啦!我祝爺爺奶奶身體健康、長命百歲!” 大家都笑得合不攏嘴。我又給爺爺奶奶各夾了一塊鴨肉:“鴨肉吃了不會老,你們多吃點!”爺爺樂呵呵地說:“咱們犖犖孝順了!” 全家人歡歡喜喜地圍坐在一起,一邊品嘗美味家堯,一邊收看“春晚”節(jié)目。
不知不覺中已經臨近12點了,屋外響起了一聲聲“噼里啪啦”爆竹聲,我迫不及待地拖著爸爸奔出屋去燃放煙火。街道上人聲鼎沸,千姿百態(tài),五光十色的煙火 點綴著冬天的“大黑板”,這邊“彩蝶飛舞”、“玉龍吐珠”;那邊“孔雀開屏”,“雄鷹展翅”。那束嬌艷玉滴的.“百合”越升越高,終于在夜空中怒放,美麗的火花組成百合,帶著五彩繽紛的流光溢彩扶搖直上,好像一串串閃亮的銀片紛紛而落。我放眼遠眺著:仿佛是群星在捧月,又分明是天女在散花。當那些彩色的宮燈搖曳著長長的尾巴墜向地面時,天上地下交相輝映,就像織成無數道美麗的長虹……
隨著新年的鐘聲敲響起,我們迎來了鼠年!笆蟆辈磺宓臍g樂和“鼠”不清的祝福都將“鼠”于我們。
印象優(yōu)秀作文 17
這天下午,被太陽公公無情暴曬的我,耷拉著腦袋,走在回家的路上。突然,一個兩、三歲的小孩子不知從那里冒出來,我來不及躲閃,和她來了一個“親密接觸”……我作好了迎接暴風驟雨拌般的號哭聲和責罵聲的準備,卻聽見了一陣陣甜甜的`笑聲。我睜開眼,看見坐在地上的那個妹妹竟咧著嘴笑了起來!正當我暗自欽佩著這個妹妹“超乎常嬰”的表現時,只見一位頭上頂著火苗的婦女正怒氣沖沖的看著我!我看著她那暗藏“罵氣”的目光,連大氣都不敢出,更別提道歉了。那婦女見我不語,以為我不思悔改,怒火更是升高了好幾丈,劈頭蓋臉就是一頓臭罵。我根本就沒有聽,而是馳騁在美好的回憶中……
那一年的夏天特別炎熱,就連老媽這種用燙水洗手、洗臉都不怕的人也是叫熱連天。∥覝喩砻爸鵁釟,看著其他小朋友在河里玩得那么高興,心里可羨慕了。要知道,老媽可是不允許我這樣“親近大自然”哦!可天氣這么熱,說不定老媽會格外開恩呢!于是,我懷著僥幸的心理,走到老媽跟前,吞吞吐吐地說:“媽,天氣很熱,是吧!所以吧,我就想……到……去……”老媽聽得不耐煩了,便皺著眉說道:“想去那里自己去,想去河里游泳也行!蔽掖蟪砸惑@,真沒想到會如此順利!我真想高聲歡呼!接著,我迫不及待地拉著老爸就往小河跑去,誰知跑得太急,一不留神踩漏了一步臺階,整個人像滑滑梯一樣從頂抖到了底,最后,以一個“十體投地”的姿態(tài)“降落”。此次降落損失最為嚴重的是我那可愛又可憐的下巴。我號啕大哭,老爸老媽連忙趕到“事故發(fā)生地”,把“肇事者”——臺階狠狠地踢了兩腳,忙轉過來安慰本受害者。我一直哭個不停,大概過了十分鐘,我破涕為笑,興奮地問老爸老媽:“爸,媽,我以后吃飯你要多準備一個碗哦!”爸媽沒聽明白,我解釋道:“我的下巴被磕了一個洞,吃飯的時候飯會從這里漏出來哦!”爸媽聽了,大笑不止,我也跟著笑,我們就這樣笑,笑了好久好久……
“算了,我也不是那種不講理的人,你走吧!敝钡铰犚娔俏粙D女這句話,我才從回憶中走出來,我回頭望望,那位婦女已抱著那小妹妹走遠,我望著她們,心中激蕩起一片片波瀾……
印象優(yōu)秀作文 18
當一縷清晨的陽光灑落在大地上,當人們夢醒時睜開雙眼,拋卻了所有過去的痛苦與煩惱,留下的便是那平淡的生活痕跡。
轉瞬即逝的夢
睡夢中的我被公雞打鳴聲驚醒,我緩緩地睜開眼睛,隱約地聽見幾聲鳥叫,在提醒我起床呢!
我嘆了口氣,美好的夢如同珍貴的玻璃杯摔了個粉碎,只留下了碎片。我翻了個身,似乎看到了上課認真聽講的我,認認真真地做著筆記。
“叮鈴鈴!”鬧鐘突然像發(fā)怒的獅子咆哮起來,嚇得我從床上直直地跳了起來,連那夢的碎片也一起消失在了“記憶粉碎場”中……
一閃而過的靈感
此刻,天空中的落日余暉,漸漸地隱匿在群山之間。不久,群星閃耀著屬于自己的光芒開始登場。朦朧的月影在天邊散成一大片,隱隱約約,如一個披著輕紗的姑娘。
我慢慢地走上橋頭,黑布遮住的天空橫亙在我的頭頂,成了星星們的舞臺。時間如同流水奔騰,各家房屋中的燈光也已經亮起……
“轟隆!”遠處忽然傳來高鐵的疾馳聲,那是閃耀著燈光的高鐵,像一把光明圣劍,穿破了重重黑暗,這讓我大受啟發(fā),讓我產生了寫作的沖動。遺憾的是,我沒有隨身攜帶紙和筆。
當我跑回家時,母親卻一個勁地讓我先吃飯。飯后,我卻怎么也想不起來當時我想干什么了,創(chuàng)作的念頭早已拋到了九霄云外,腦子里想的只有今晚的作業(yè)了……
消失的記憶
我在房間認真地做作業(yè)。此時的窗外,天與云與山與水,上下一黑。在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上努力奮戰(zhàn)的我此刻已經疲憊不堪,連眼睛也似乎痛苦地呻吟起來……
當我醒來時,已經是大早晨了。我突然發(fā)現我是趴在桌子上睡著的,身上披著睡衣。我打開腦海中的'記憶庫,努力挖掘著,卻怎么也記不清昨晚后來干了什么。
走在買早餐的路上,陽光像一只溫暖的大手,抹去了我朦朧的睡意,也給人們帶來了無限溫暖與希望。
回到家,問起昨晚的事,母親說是她幫我關了電燈,只是沒有叫醒我罷了。一絲比陽光還暖的暖流,在心中涌起……
有時候留下的印象很珍貴,而有時留下的印象很平淡,但是它們卻都是我人生中的寶貴財富,永遠地印在了我生命的長河中,永遠流淌……
印象優(yōu)秀作文 19
這個星期我們班開展了遨游漢字王國的綜合性學習活動。在活動中我們以小組為單位展示了活動成果,活動形式多樣。有故事,有小品,有歌謠,有繪畫,有用課件展示自己學習成果的。活動開展得有聲有色,讓我們了解到了:1、漢字的起源、發(fā)展;2、漢字之美:書法、結構等;3、漢字之趣:謎語、對聯(lián)、歇后語、笑話故事、趣聞等;4、漢字之法:規(guī)范用字等。今天,我就談談活動給我的印象吧!
在這次活動中,文佳穎帶領團隊做的字謎幻燈片簡直是三個土地堂妙、妙、妙、(廟),主題扣得如黃蓋射箭百發(fā)百中,真不愧是做幻燈片的城墻守衛(wèi)高手(守)。我是司馬夸諸葛甘拜下風。文佳穎講述時是孔明彈琴退仲達臨危不亂,如蠶寶寶的嘴出口成詩(絲),講得是斑馬的腦袋頭頭是道。她們這次展示真是草帽爛邊頂好。另外,班上還有很多人展示得好:沈雨婷她們組是孫悟空72變花樣多,發(fā)獎品的這個點子簡直是飛機上點燈---高明;薛明奇他們組從前我對他們是門縫里看人把人看扁,他們這次令我刮目相看,做出的幻燈片是飛機上的茶壺---高水瓶(平);李瓏兒她們組的'一直不肯亮相,真是諸葛亮的羽扇神秘莫測;
楊蕾蕾他們組的組員平日里全是宋江的軍師吳用(無用)的,想成為展示小組簡直是雞蛋碰石頭不自量力, 但今天他們的表現如和尚駕駛戰(zhàn)斗機突(禿)飛猛進,不僅做了幻燈片,而且還講得通順、流暢,真是三個臭皮匠頂個諸葛亮,雖然他們制作的幻燈片有些問題,但那是池塘里的風波大不了的事;何子歆他們組雖然只有何子欣單打獨斗,但何子歆是諸葛配子龍文武雙全。她不僅幻燈片做得精于求精,而且講得繪聲繪色,雖然因為草把做燈粗心(芯)找了個不認識的字,但依然很棒;黎萬玲他們組不知是拔苗助長急于求成,還是關公走麥城驕兵必敗,雖然他們組人才濟濟,但也沒有做出我們預料的效果;彭一帆他們組,內容是麻雀雖小五臟俱全,做幻燈片的更是獨具匠心不用多說,就一句:上鞋不用錐子針(真)行。
總之,這次語文綜合性學習我們獲益匪淺,全面提高了我們的語文素養(yǎng),培養(yǎng)了我們主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神,希望以后多開展諸如此類的活動。
印象優(yōu)秀作文 20
踏入高中,校園還是那個熟悉的校園,但我的班級、同學、老師,同學們卻大為不同。高中的班級更多了,每個班的同學數量增加了,但熟悉的同學變少了,老師們也基本都不認識,大部分老師在做完自我介紹后的第2天我又不認得了,但新的歷史老師卻給我留下了深刻的印象。
曾經我認為歷史是最無聊的學科之一,聽著歷史老師講述各種各樣的歷史事件的起因、經過和結果,我不是無聊地睡著了,就是在要睡著的過程中,再就是寫著別科的作業(yè),消磨時光……
老師的腳步聲傳入,“哦,折磨人的歷史課又開始了……”我心中想著,翻找著課本。
“我姓蘇,蘇聯(lián)的蘇……”老師的自我介紹,一下子就引來了全班同學的關注和笑聲,我抬頭看去,老師身材較為高大,黑發(fā)在額頭上微微斜分,黑框眼鏡下的眼眸閃著熱情與歡樂,雖然口罩遮住了半張臉,但我仍能感覺到背后有善的微笑。這些特征合在一起使他像一位得勝歸來的大將軍,迫不及待地為我們介紹他的一件件功勞。
蘇老師講課更是妙趣橫生,第一節(jié)課上帶我們領略歷史,從介紹張飛開始,將《三國志》等史料與《三國演義》對比,通過疑似張飛雕刻的碑文與率領千軍萬馬的.事件分析,在老師的生動形象的介紹之下,張飛的形象由一位五大三粗的沒文化猛男,變成了一位有文化、有才能,能文能武的大將,令人耳目一新。尤其是長坂坡一戰(zhàn),老師更是轉變?yōu)椤办`魂畫手”,用簡筆畫生動的還原了當時場景:張飛立馬持矛,擋在河邊,命令手下人砍斷吊橋。曹軍趕到卻不敢向前追趕,不僅是因為他勇猛,更因為他身后的密林和大山里可能有伏兵。這更體現了他的智勇雙全。
講課本知識時,老師總會把最重要的點找出來,有時還會配上形象有趣的比喻。在講商紂王被滅不是因為國力衰微,而是因為主力部隊去討伐其他部落時首都被偷襲而滅亡時,老師提出了如果美國與俄羅斯打仗,首都被墨西哥“偷襲”的可能性,引得全班哄堂大笑。
蘇老師改變了我對歷史課的刻板印象,讓我了解到了歷史更多的趣味。蘇老師如博學的張飛一般帶領我們在歷史的長河中奮勇前進!
印象優(yōu)秀作文 21
3月23日星期六,這一天,我們迎來了盛大而隆重的南實開放日。在這一天中,南海實驗中學的風貌與我們南實人的優(yōu)秀,都展現給來自四面八方的家長與學生們。
早上八點開始,南實便涌入了大批的小學生和家長。那天早上天氣寒冷,但仍無法擋住南實的熱情魅力。來往的小學生們,臉上滿是憧憬與期待,南實的盛名使他們對這里充滿渴望。
我們初一(九)班的公開網絡直播課,還未開始,教室里便擠滿了人。待到課開始,人便更多了。整個教室后面,甚至整條走廊都滿是來參觀、聽課的人們。我們課的主題是四大名著之《西游記》,孫老師的講課無比精彩,同學們扮演的妖怪和神仙,都惟妙惟肖,逗得大家捧腹大笑,起來回答問題的同學們,都見解獨到,理解深刻;而來聽課的小同學們,也都非常積極熱情地回答問題,十分配合課堂。整節(jié)課妙趣橫生,最終圓滿收官!
下課后,來到大門口,來參觀的人越來越多。而我們的禮儀隊隊員,則頂著寒風,只穿一件單薄的白襯衫,灰短裙和白絲襪,為大家指引方向。她們用自己最優(yōu)美的姿態(tài),最甜美的微笑,成為南實的一張個性名片,向人們展示著南實朝氣蓬勃的.風采。禮儀隊的隊員們,你們是最棒的。
四處都是好玩的活動,歷史長廊、縱橫經緯、英語天地等精彩項目,讓人目不暇接。英語天地設在籃球場,國際班精彩絕倫的英文歌曲、舞蹈表演贏得一陣陣熱烈的掌聲;話劇表演非常風趣幽默;各種英語卡通電影的小亭子,里面是各種有趣好玩的小游戲如猜歌、寫單詞句子等,讓小同學們沉浸在英語的樂趣中,玩得不亦樂乎。玩游戲獲得的印章,還可以兌換獎品。
在南實精彩的開放日,不論是我們本校的學生,或是可能成為我們師弟師妹的小同學們,都度過了一段無比快樂的時光。看小學生們換來了雪糕,那雪糕色澤鮮艷,看起來可口誘人,我們卻只能干巴巴地看著他們吃。唉,這感覺實在是有些酸爽啊。但是,與小同學互動的過程,還是十分快樂有趣的。
這個隆重的開放日給我們留下了深刻的印象。它盛大空前,精彩有趣,展現了南實特有的風貌。也愿這些來參觀的小同學們,能夠有機會來到南實這個溫暖的大家庭,與我們一同學習,共同快樂成長!
印象優(yōu)秀作文 22
自從上了初中,“同桌”這種在小學極為固定的“職位”就時常被刷新了。我走馬燈似的換過五個同桌,他們有著或精靈古怪或驚世駭俗的性格,令我印象最深刻的怕是非他莫屬了。
他笑起來絕對讓人過目不忘。記得剛成為同桌不久,那天數學課剛上課,老師臨時出去接待來訪家長,這時他前面的同學轉過頭來,跟他嘀咕了幾句,他頓時“噗嗤”一聲笑起來,整個身體篩糠似的開始抖動,為了忍住笑,他一只手狠狠捂住嘴,彎腰鉆到桌子下面,震得桌子上的筆來回滾動,甚至地面好像都在震動。這場景使我無端想到“花枝亂顫”之類的話。等他裝作若無其事地鉆出來,他的臉已經“如緋紅的輕云”,襯得被手捂過的下巴白慘慘的,這幅紅白相間的怪異肖像烙在我腦海里,至今想起來還讓我驚異的搖頭。
后來我們漸漸地熟絡起來,我發(fā)現這個笑起來很有意思的男生整潔得讓人嫉妒。他的字工工整整的,從紙的背面可以摸到凹凸的字痕,像刻下的盲文一樣。他的書本永遠像剛剛走下貨架,書桌上的東西永遠站得規(guī)規(guī)矩矩。而我的書桌怎一個“臟亂差”了得,卷紙一旦發(fā)下,就會立刻被書桌吞掉,幾天后才能找出缺了一角折了幾折或皺成一團鋪都鋪不平的卷紙。那天英語課上剩下十分鐘,老師即興開講某張卷紙,我手忙腳亂搜索的時候,瞥見他氣定神閑的抬抬手,似乎轉瞬間一張對折的卷紙便手到擒來,然后展開,抬頭,進入聽課模式,搜尋無果的我不由得羨慕嫉妒恨起來:“一個男生,竟那么整潔,還讓不讓人活?”
但整潔的同桌對混亂的我卻很少發(fā)出微詞,他是個寬厚的人。我們兩張桌子中間的縫隙,是我堆放不可回收垃圾的風水寶地。團起來的算草紙、破損的`小考卷、沒油的筆和用過的面巾紙……每次當救命的放學鈴聲緩慢地唱起,我就如充完電一般把書本胡亂地塞進書包,拉上拉鏈,留下一地的垃圾和一句“幫我撿”倉皇逃去。而淡定的同桌總是慢條斯理的收拾好書包,默默地拿來笤帚、撮子,清理殘局。第二天看到整潔的地盤,哎,慚愧呀。但姍姍來遲的他不說什么,好像幫助同學是天經地義的事一樣。
笑起來讓人驚訝,整潔起來讓人嫉妒、寬厚起來讓人慚愧——這就是他留給我的深刻印象。他像一面熠熠生輝的鏡子,不斷提醒我正視自己的不足,并拼命趕上。
印象優(yōu)秀作文 23
“上有天堂,下有蘇杭”,沒錯,在經過一段時間的策劃后,我的蘇州之行終于拉開了序幕。
一出火車站,就發(fā)現火車站是那么古色古香。放眼望去,清一色青瓦白墻、青藤古樹給人沉甸甸地歷史感,對看慣了高樓大廈的我來說,蘇州給了我很大的視覺沖擊。
“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”。不錯,蘇州的園林多達200多處,在每一個園林中,都能領略到山水、庭院、山林、田園四種不同的景色。其中,我對四大名園之一的留園情有獨鐘。它小巧精致,亭、臺、軒、榭樣樣俱全,層層相間的幽深庭院,變化無窮的奇松怪石,曲徑通幽的羊腸小道,清逸俊朗的水鄉(xiāng)風情……令人嘆為觀止。
蘇州博物館,這可是建筑大師貝津銘的封山之作。遠遠望去,三角形、長方形、正方形、梯形……各種幾何圖形輔以白底黑邊組成了一組現代化的園林建筑,瞬間吸引了我的眼球。最有意思的是,館內的隔墻上點綴了許多菱形透窗,通過透窗,青翠竹林、碧綠山塘、波光湖石、飛檐翹腳盡收眼底。館內的文物真是不少,瑞光寺塔、史前陶玉、春秋青銅、賞玩雜件、墨戲草堂,這些精美的寶物能得一窺,真乃人生幸事也!
值得一提的是,蘇州的交通也呈多元化,不僅有地鐵、公交、旅游專線,還有讓我驚喜不已的蘇州有軌電車。它外形小巧,線條流暢,現代感很強,像棕黃色的'豹子似地馳騁在幽深的小路上。所到之處會發(fā)出有節(jié)奏的“叮當、叮當”的響聲,仿佛是豹子召喚同伴的呼聲!岸牉樘,眼見為實”,躍躍欲試的我也切實的體驗了一回!奥槿鸽m小,五臟俱全”,別看它外觀小巧,里面卻是包羅萬象,不僅有舒適的座椅、廣播的提醒、便捷的刷卡機,還有精美的線路圖……坐在舒適的軟椅上欣賞著窗外的一幅幅被推過去又拉回來的美麗畫面,我忘卻了疲憊,忘卻了煩惱,忘卻了時間……
歡樂的時光總是那么短暫,這次旅行很快就結束了,但蘇州的印象卻永遠刻在了我的腦海里。
印象優(yōu)秀作文 24
你常常矗立在那,不離不棄,守候遠離的“游子”回歸這方土地。你托著傷痕累累的心,像是被逼絕世的老人,郁郁終老,但你依然執(zhí)著保留著那些曾經陪伴過你的人的記憶,我是那些人中的一個——不曾回返,但對你的思念從未疏離。
我多次憧憬,再次踏遍老家的每一個角落,走到老屋的暗角里,探望含羞草;爬到門前枇杷樹椏上,靜靜等待小鳥回巢;獨自一個人登上老家屋后的山頂,在山嵐的隱蔽下,把沉積內心多年的話向你和盤托出。
通往老家的小路,你知道嗎?小時候幾度被你凹凸的石子刮傷了赤裸的腳丫,但我也不曾討厭你,因為我喜歡你年深歲久之后滄桑的樣子;喜歡你緩緩起伏的身軀,喜歡被踩得坑坑洼洼的硌腳的路面,喜歡忽然從轉彎處奔涌出來的丹藤翠蔓,接下來老屋肅穆的模樣就映入眼簾。
屋檐橫梁上有春燕停駐的爪印,瓦楞上時常有蝸牛爬過的痕跡,房檁上有夏蟬在踏訪中遺留的蟬蛻……小小的我就在這個“天堂”游蕩,潛意識里把你的所有烙印在腦海。正當我沉浸在歡愉的流年里時,你暗自窺探我的一舉一動,你發(fā)出只有做錯事的小孩能聽到的怒吼,那是你在責備我剝刮椿樹的皮囊,訓斥我怎么能殘忍地拉扯蚯蚓,踐踏綠油油的艾草……
偌大的窗戶,灰溜溜的門框,還有像護門神的石礅,都在靜靜等待著黑夜的到來。黑夜里,你是欲睡的老人不再窺探我,而是跟我絮叨那些有歡笑有傷痛的曾經,盡管這個“曾經”太老舊,但我總愛聽,愛到我老去的'那一天,同你一樣沉睡的那一天!
在搬家的前幾天,我撐著傘,像戴望舒先生尋覓雨巷的倩影一般,彷徨在庭院。我突然覺得你愈發(fā)老了!老屋,你承載多少日夜被風吹雨打的傷痛。〉闶冀K頑強支撐著殘破的軀殼。印象中,你最潦倒的模樣是我和家人喬遷到新居,把你掏空的時候。幾天之后,你失去了生存的信念,坍塌了!若干年后,祖父把你變成了肥沃的玉米地。但你依然在那,不離不棄。
心中有無數次的想念催促我回到老家,可是,繁忙的生活讓我停不下腳步,以致我不能回去你的那方土地,但我會用“不離不棄”的念想,來維系我與你的那份情。
印象優(yōu)秀作文 25
位于伊比利亞半島的西班牙,如春光般令人陰霾一掃而光。漫步在這片美麗的土地,異域風情撲面而來。
漫游在巴塞羅那的街頭,處處都是令人心醉的景致,街邊的路牌是中世紀的風格,嚴肅冷厲,店鋪墻面上是活潑有趣的涂鴉,教堂前噴池噴出無數的水花,綠蔭之下一片清涼。道路兩側常有人抱著吉他演奏,年輕的男男女女在聽到樂聲后即興起舞,熱烈而奔放。就連老人也會小聲地跟著旋律哼唱。印花的大紅裙猶如蝴蝶,上下舞動,隨著音樂結束,一曲終了。人群紛紛散去,那場陽光下的弗拉明戈卻無法退散。
什么樣的人愛什么樣的花,西班牙人最愛的花是石榴花。小到門牌上的`花紋,大到教堂的彩色玻璃花窗,都有它的身影。明艷的紅色綻放在市井街道的每一處,金色的陽光與它相應得更顯華光?v使是在秋冬日里,這盛開怒放、明艷張揚的顏色也會讓你覺得自己身處春夏。因為被阿拉伯人統(tǒng)治過,西班牙的顏色也偏好藍色。寧靜與祥和,大概是阿拉伯人想要對西班人的改變。但是從血液中與生俱來的沸騰,是不可能被人磨滅的。相較于希臘愛琴海安靜的藍色,西班牙的藍色更富有活力,就像是奔流不息的河流一樣,沖刷著每一寸土地,生生不息。
提及西班牙,除了富有盛名的橄欖、紅花,就是海鮮飯了。海鮮飯由紅花上色,紅花與石榴花一樣,都是熱情的紅色,但它是味覺與視覺上的紅。海鮮飯一般由大蝦、蛤蜊、扇貝、牛肉、牡蠣、墨魚、蟶子等組成,顏色也分紅色與黑色兩種。前者用紅花調味,后者用墨魚汁調味,吃完之后滿嘴烏黑。海鮮飯入口很脆,海鮮的鮮味大都保留在飯中,但入口的濃郁才是真正的主角。滿口濃郁的香味,讓人一下就想到了陽光下的那場弗拉明戈,唇齒留香,久驅不散。這是濃墨重彩的一筆,也是最絢爛的一筆。于我而言,大約視覺再好也比不上湯匙上的一勺。
一種飲食代表一種習慣,一種習慣代表一種文化,一種文化代表一個民族。無論多久之后,唇齒間的濃郁,艷麗流動的紅、藍、金,我都不會忘記。
在陽光下的弗拉明戈,旋轉不停。
印象優(yōu)秀作文 26
夏公踮著腳尖,送走了春風,悄然到來,他拎著一袋熾熱,帶著一籃蓬勃,攜著一筐活潑,還提著一桶悠逸。
“節(jié)物相催各自新,癡心兒女挽留春。芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人”,這是秦觀生機盎然,蓬勃活潑的夏日!熬G樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香”,這是高駢自在悠閑自得的夏日。春花在烈日中歇去,芳草卻享受著驕陽的滋潤,股足了勁兒向上冒尖。攀樹的藤有的曬得冒了煙,而河邊那一列的細柳,吸吮著清純的水,吸收著赤日的能量,不斷迸發(fā)地生長,為路過的行人創(chuàng)造了幾縷蔭涼。蟬兒在枝頭放聲歌唱,演奏著夏日的曲章。蜻蜓肆意地紛飛,在水上輕輕幾觸,好似在歌頌池邊的清爽和夏日的悠閑。一切都是生機的模樣。
沙灘被曬得發(fā)燙,腳丫踩上如同烤鐵板一樣,突然一陣冒失的海浪打來,人便瞬間獲取一絲清涼。海鷗無拘無束地在空中翱翔,在耀眼且清澈的藍天下,如一朵輕云,飄飄悠悠,悠悠蕩蕩,它那清脆的鳴啼,叫人忘卻了酷熱,心怡情悅。海面波光粼粼,蕩漾瀲滟,水中映照的毒日好似“打了蔫”,如那落入平陽的猛虎被犬欺一般,被小孩肆意的'“玩弄”,嬉戲,孩子可愛而純真的笑臉給濃濃的夏日風情又增添了多彩的一筆。浪花釋放著它無限的生命,咆哮著沖擊著岸邊的礁石,這幾百年,幾千年的沖刷,使得石頭表面光光溜溜,平平滑滑,可見水的力量只要積累起來,便會是無窮盡的。遙望遠處,是無邊無際,是水天一色,是浩渺闊大?嵫椎年柟猓购K陝又,跳躍著,暑日的音符在沙灘上靈躍,夏日的韻律在波浪上飛舞,乘著溫暖的海風,飄入了每一個活潑的生命里。
綿綿夏日,是萬物蓬勃生長的時節(jié)。三伏酷暑,是生命活潑運動的時節(jié)。無論是青翠的細柳,飛舞的昆蟲,還是洶涌的海浪,它們都在炙熱之下,綻放出了生命之花,展現了蓬勃的生命,與無窮的力量,這是獨屬大自然的生命美,更是屬于夏天的運動美。
暑音靈躍,夏韻伶俐。作為青少年,在享受這夏音暑韻的同時,也要像那大自然的生機一般,持著蓬勃的生命力,活潑的激情,無限的期望,無窮的力量,去奮斗,去拼搏,去生長,去為了夢想繪制人生精彩的華章。
【印象優(yōu)秀作文】相關文章:
印象優(yōu)秀作文09-08
印象優(yōu)秀作文08-06
印象優(yōu)秀作文10-05
武夷印象優(yōu)秀作文12-22
香港印象優(yōu)秀作文08-18
印象優(yōu)秀作文15篇08-17
印象深刻的人作文優(yōu)秀06-01
印象優(yōu)秀作文15篇01-08
印象優(yōu)秀作文合集15篇01-08