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與你同行優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-15 11:18:16 王娟 優(yōu)秀作文 我要投稿

與你同行優(yōu)秀作文(精選39篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的與你同行優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

與你同行優(yōu)秀作文(精選39篇)

  與你同行優(yōu)秀作文 1

  在生活的路途中,總有么些碰碰撞撞,但我們卻沒(méi)有因?yàn)檫@些障礙而停下自己的腳步。

  初三的生活與初一初二的生活截然不同,沒(méi)有了我們喜愛(ài)的美術(shù)、信息、音樂(lè)課,少了一節(jié)可以放松的體育課,同時(shí)又多了一節(jié)陌生的'化學(xué)課。每天都被這些緊張的氣氛壓著。每次的考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都算是一種考試。當(dāng)失敗壓著我的時(shí)候,我總會(huì)有一天站起來(lái),就是因?yàn)檫@一路上一直有你陪伴著我——堅(jiān)持。

  失敗是成功之母,這是我們耳熟能詳?shù)拿,可又有多少人能夠成功卻又傻傻的呆在原地?當(dāng)然,想要成功,自身的才智是一定的,但更多的卻是自身的堅(jiān)持。唯有堅(jiān)持才能成功。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感到厭煩時(shí),是你給了我動(dòng)力;當(dāng)我在做事是感到困難時(shí),是你給了我智慧;當(dāng)我在生活上感到勞累時(shí),是你給了我支撐。一切的一切,正是因?yàn)橛心阃,我才不孤單,不勞累?/p>

  生活其實(shí)就是挑戰(zhàn),每天都要面臨。但我們還是一一戰(zhàn)勝了。沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,只有戰(zhàn)勝不了的自己。

  愚公移山,大家非常熟悉的一個(gè)故事。愚公為了將門前兩座大山移走,帶領(lǐng)他的兒女子孫去挖山。有人說(shuō):“這兩座大山那么大,你要挖到什么時(shí)候?”愚公嚴(yán)肅地說(shuō):“就算在我有生之年挖不平這兩座大山,但我的兒子、孫子重孫子,他們一代一代地挖下去,總有一天會(huì)把這兩座山挖平!痹谟行┤丝磥(lái)這聽著是多么可笑的事啊!但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)激勵(lì)我的故事。因?yàn)橛薰膱?jiān)持。只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。

  如果挫折就是命運(yùn),像一座大山擋在生命的道路上,那我們就打破所謂的命運(yùn),繼續(xù)堅(jiān)持地朝屬于我們的路邁進(jìn)。

  與你同行優(yōu)秀作文 2

  你們給予我生命,伴我成長(zhǎng),有你們同行,足矣;你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上,帶給我笑容、快樂(lè),有你們同行,足矣;你們給予我知識(shí),讓我在求學(xué)的路上有道光,有你們同行,足矣!

  歲月長(zhǎng)留

  時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你們變老了,我愿用我一切換你們歲月長(zhǎng)留。老爸、老媽,你們辛苦了。十四年來(lái),你們不辭辛勞養(yǎng)育著我,陪伴著我。愿時(shí)光走得太快,你們的白發(fā)也冒了出來(lái)。我也在慢慢的成長(zhǎng)著,在慢慢變得懂事著,在努力著,好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答你們!

  有你們同行,我的成長(zhǎng)路上充滿溫情!

  真情告白

  人生的路坎坎坷坷,讓我們有了不同的追求,別因?yàn)槟菤q月匆匆,就忘了我們是朋友。陪伴是最真情的告白。你們陪伴我三年之久,笑也笑夠了,哭也哭夠了,感動(dòng)也有不少。還有90來(lái)天就要分離,不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)要分開的心情,還是喜歡那歡樂(lè)快樂(lè)的笑!天真純真無(wú)邪的笑容笑臉聲音,我珍惜!朋友啊,我們互相陪伴,互相成長(zhǎng),互相包容,我珍惜和你們?cè)谝黄鸬拿恳豢?

  有你們同行,我的青春路上涂滿亮色!

  半畝方塘

  當(dāng)蠟燭成灰留下不朽的熱,三尺講臺(tái)你用愛(ài)撒播,當(dāng)春蠶絲盡留下美麗的傳說(shuō)。當(dāng)我第一次上學(xué)在周圍陌生的'環(huán)境中時(shí),是老師您告訴我不要怕。當(dāng)您在講臺(tái)上講題我因?yàn)橐粫r(shí)走神而沒(méi)有聽懂那道題時(shí),是您耐心的又給我講了一遍。當(dāng)我遇到困惑時(shí),是您幫我解開疑惑,耐心給我講道理。老師,您辛苦了!

  有你同行,我的求學(xué)路上寫滿執(zhí)著!

  成長(zhǎng)路上,少不了父母的嘮叨、細(xì)心、愛(ài)護(hù)與陪伴;

  青春路上,少不了朋友的鼓勵(lì)、笑容、幸福與陪伴;

  求學(xué)路上,少不了老師的耐心、呵護(hù)、教導(dǎo)與陪伴!

  有你們同行相伴,我所走過(guò)的路上都充滿激情、色彩和快樂(lè)!

  與你同行優(yōu)秀作文 3

  這段時(shí)間,因?yàn)榭荚嚨木壒,因(yàn)榇蠹乙院竽繕?biāo)和方向的緣故,和朋友們都越走動(dòng)越少了。我自己的情緒波動(dòng)也特別大,因?yàn)橹灰疾缓,心情和情況就會(huì)特別的糟糕。好在一路有朋友的.關(guān)愛(ài)和陪伴,心里還是很安慰的。

  在我學(xué)習(xí)的道路上,值得想起的有這樣一個(gè)人,他在學(xué)習(xí)上幫助我不少,在生活中也和我相處得、玩得不亦樂(lè)乎。因?yàn)閷W(xué)校的一場(chǎng)籃球賽,我更加認(rèn)同他了。我們每天早上按時(shí)起床,按時(shí)去練球。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)我都不知道我怎么起的床。反正就是早上鬧鈴一響,一想到球賽,我就起來(lái)了。

  在訓(xùn)練是時(shí)候,我遇到了一個(gè)難題:大力傳球,我不敢接。于是,他就讓我站在圍欄的前面,讓我別動(dòng),我剛站好還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),剎那間,球就砸在了我的臉上。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得臉火辣辣地疼,但過(guò)了一會(huì)兒,臉就什么事兒也沒(méi)有了。他向我解釋道:“害怕了嗎?接球其實(shí)沒(méi)什么,被砸一下又能怎么樣呢?”是啊,我現(xiàn)在還不是好好的嗎?我頓時(shí)恍然大悟。生活,也許就像接住隊(duì)友的大力傳球一樣,如果選擇逃避,那你將一蹶不振;如果你接住那些困難,即便被“砸”一次兩次,最終也會(huì)越戰(zhàn)越勇!

  在此,我引用一句一位大作家的話:“有了朋友,生命才顯出它全部的價(jià)值——一個(gè)人活著,原因之一就是為了朋友;保持生命的完整,不受時(shí)間的侵蝕,原因之一也是為了朋友。”

  因?yàn)橛辛伺笥训年P(guān)愛(ài)和陪伴,無(wú)論道路平不平坦,無(wú)論心情順不順暢,心里總還是感到很安慰。

  與你同行優(yōu)秀作文 4

  “噓”,聽,那腳步—輕輕的,慢慢的,那是什么的腳步?哦,是三人世界的快樂(lè)。

  快樂(lè),家的標(biāo)志。人人都羨慕我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)快樂(lè)的三人世界。

  “嗯,真香!又少什么好吃的啦?”我一進(jìn)門就沖著在廚房里忙碌的媽媽大聲嚷嚷。媽媽還沒(méi)來(lái)得及和我搭話,爸爸卻笑呵呵地接過(guò)話茬:“你這小豬,鼻子真靈!”“那當(dāng)然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一邊放下書包一邊笑嘻嘻地說(shuō)!肮,饞豬的鼻子尖!”爸爸大笑起來(lái)。我向爸爸噘噘嘴,倏地鉆進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒又笑盈盈的地跑出廚房,大喊道:“據(jù)我觀察,這天晚上的菜very豐富!

  嗬!明亮的燈光下,一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來(lái)了。桌子的中間放著我最愛(ài)喝的.魚湯,四周放著各種各樣美味的小菜,像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開始動(dòng)筷了,爸爸拿起筷子招呼我們,他夾起一塊排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接過(guò)碗去,誰(shuí)明白那排骨,一轉(zhuǎn),落到媽媽的碗里去了。我一愣,繼而大笑起來(lái):“對(duì)!對(duì)!這一頓豐盛的晚飯是媽媽‘制造’的,這地一塊就應(yīng)媽媽吃。”媽媽微笑地夾起一塊肉,在爸爸的眼前晃來(lái)晃去,爸爸得以得伸出碗,可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。爸爸臉上寫滿了失望,裝出一副很無(wú)辜的樣貌,說(shuō):“唉,看來(lái)只有我自己夾了!卑职衷捯魟偮,一塊排骨掉進(jìn)了他的碗里。原先,我夾了一塊放進(jìn)了他的碗里!肮蔽覀兌奸_心地笑了。

  “噓”聽,你每走一步,都有一種聲音—甜甜的,活潑的。那是什么?請(qǐng)不要驚訝,那是家的快樂(lè),那是幸福的腳步。

  幸福,與你同行!

  與你同行優(yōu)秀作文 5

  回望漫漫成長(zhǎng)路,有過(guò)笑、有過(guò)淚、有過(guò)痛,有過(guò)太多太多的失意與煩惱,而你一直伴隨左右,不離不棄,與我同行。

  一張白紙和一支鉛筆就是我小時(shí)候最愛(ài)的玩具,喜歡用胖乎乎的小手緊緊握著鉛筆,用盡全身力氣在白紙上重重地畫上一條彎彎曲曲的橫線,并自稱它為“一”。蹦跳著拿給媽媽看,媽媽總微笑著夸我真棒。那時(shí)候,還只是初識(shí)你。

  你,就是我最愛(ài)的書法。

  在家的時(shí)候,我總是喜歡靜靜地待在房間里練字。大人們都說(shuō)我是個(gè)“怪孩子”,不像其他孩子那樣喜歡玩,喜歡吃,喜歡穿,獨(dú)獨(dú)喜歡練字。媽媽說(shuō)大概我與書法有緣。據(jù)說(shuō)滿月那天,物品擺滿一地,我卻只選了毛筆。這只筆,就是我和你結(jié)緣的開始。在隨后的日子里,我不可遏制地喜歡上了你,癡迷于你那千變?nèi)f化的'魔力。

  從鉛筆字到鋼筆字,從鋼筆字到毛筆字,從楷書到行書,從行書到隸書。不知不覺(jué)中你陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,在我收獲一次又一次獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)離不開你了。

  想起那天回家,滿腹委屈無(wú)處訴說(shuō),滿腔怒火無(wú)法排遣。我拿起最愛(ài)的毛筆,蘸上墨,在紙上狠狠地寫下“怒發(fā)沖冠”四個(gè)字。不曾想力度輕重恰好,字跡藕斷絲連,那一刻驚喜代替了憤怒,呆呆地看著眼前的四個(gè)字,心竟然慢慢地靜了下來(lái)。其實(shí),細(xì)想早上的事,我也有不對(duì)的地方,又怎么能全怪同學(xué)呢?是書法教會(huì)我釋懷,讓心中的云霧化為了甘露。

  小時(shí)候初識(shí)你,只是喜歡拿起筆寫字的感覺(jué);慢慢地喜歡你,是迷戀書法的奇妙;現(xiàn)在癡迷你,是因?yàn)槟憬虝?huì)了我釋懷。與你同行,真好!

  與你同行優(yōu)秀作文 6

  記得小時(shí)候,我曾看過(guò)一篇報(bào)道。一個(gè)小女孩患嚴(yán)重的肝病,生命垂危,是她的媽媽冒著生命危險(xiǎn),毫不猶豫的捐了一部分肝給她,小女孩才得救了。我看后感動(dòng)的.一塌糊涂,我哭著問(wèn):“爸爸,要是我也得了那種病,你會(huì)不會(huì)也把肝捐給我?”豈知爸爸睜大了他那本來(lái)就很大的眼睛。怒斥著我說(shuō):“吃飽了撐的啊!胡扯什么?”我心中酸酸的,心想要是換成了我,父親肯定不會(huì)。

  每當(dāng)我羨慕別人的時(shí)候,父親和母親總是說(shuō):“你因該慶幸你是個(gè)正常的孩子!”在寒冬臘月里的一個(gè)深夜,我還在被窩里寫著作業(yè),父親仍然在陪著我,一會(huì)兒來(lái)看看我,給我送上一杯熱牛奶。而自己在下凍得直跺腳,卻一直陪伴我入睡。

  在夏天的一個(gè)深夜,我突發(fā)高燒。此時(shí)診所早已關(guān)門,爸爸坐在床邊一邊給我涂酒精,敷上冰塊。一邊嬰兒般地拍著我,安慰著我說(shuō):"別怕,快睡吧,爸爸在這兒陪著你!

  次日,我燒退了,剛睜開眼,只見爸爸靠在椅背上,見我醒來(lái),笑著,那雙布滿血絲的大眼睛瞇成了一條縫。

  曾有一個(gè)叛逆的少年,怨恨父親的嚴(yán)厲和嘮叨,想方設(shè)法的與他作對(duì)。直到一天,他父親因車禍而撒手歸西時(shí),他才悔悟到擁有時(shí)不知道珍惜,失去時(shí)才知珍貴?吹竭@我也猛然醒悟了,我為以前的那種狹隘的想法兒懊悔。

  晚上,寫作業(yè)時(shí),看見父親房間里亮著燈光陪伴著我。有父親的燈光,溫暖著我前進(jìn)的路,我一定不會(huì)孤單寂寞。

  與你同行優(yōu)秀作文 7

  時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝,我坐在窗明幾凈的教室里,會(huì)想著那些時(shí)間所帶走的歲月,陷入了久久的沉思。

  兒時(shí)初見

  兒童時(shí)期,在我的腦子里整個(gè)存滿連天的問(wèn)號(hào),整天纏著爸爸媽媽問(wèn)這問(wèn)那,總是對(duì)身邊的一些失誤而感到好奇,一點(diǎn)兒也不感到不耐煩。當(dāng)我在第一次看見路旁的流浪者時(shí),他一頭蓬亂的頭發(fā),破破爛爛的衣服遍布全身,我對(duì)他充滿了好奇,在想我媽媽了解他的情景時(shí),我的心中多了一絲憐憫。

  少年時(shí)又見

  少年時(shí)期,對(duì)身邊的一些事物我已不再有那份好奇,我已漸漸步入學(xué)習(xí)的殿堂,整天活在學(xué)習(xí)的包圍圈里,只是遍布我的腦海里,漸漸地對(duì)人會(huì)有一個(gè)接觸,當(dāng)我有一次看見路旁的流浪者時(shí),我心中充盈著滿滿的同情。

  青年時(shí)再見

  伴隨著時(shí)間的流逝,我的童年與少年時(shí)期也漸漸離我遠(yuǎn)去,開始步入我的'青少年時(shí)期,現(xiàn)在作為八年級(jí)學(xué)生的我,已不再有童年的天真爛漫與好奇,也不再有少年的‘‘清澈’’。有的是青少年時(shí)期的一絲成熟,我也開始明白了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與真理,當(dāng)我再一次在校門口看見了流浪這時(shí),他全身臟兮兮的,渾身留著一種難聞的味道,使人難以靠近,以前我對(duì)她的好奇與同情已淡逝,卻多出了一絲厭惡之情。

  時(shí)間的漸漸流逝,帶走了我二十余青少年時(shí)期,把他們換成過(guò)去,而那些歲月也注定成為我走過(guò)去的歲月,成為我的回憶,時(shí)間抹去了那些回憶,伴隨著我在前行的路上走下去。在歲月的前沿,時(shí)間我與你同行。

  與你同行優(yōu)秀作文 8

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”每當(dāng)耳畔響起這首熟悉的旋律,我就想起了同窗六年的小學(xué)同學(xué),想到了我最要好的伙伴——錢康。與你同行,真好!

  記得初春的第一縷陽(yáng)光化開了堆積數(shù)月的冰雪時(shí),你說(shuō)要去爬山,我說(shuō)我正好也想看看大自然。于是我們相約同行。濕滑的山路不好走,我只得一步一步往前挪。突然腳底一滑,整個(gè)人眼看著要倒下的時(shí)候,你一把抓住我。就這樣我們手牽著手同行。從山頂往下望,人流、車輛小得如螞蟻一般,街道、小巷,密密麻麻如同蜘蛛網(wǎng)。呼吸著新鮮的空氣,聆聽著呼呼的風(fēng)聲,看著滿目的青山綠水,這感覺(jué)妙極了。與你同行,真好!

  烈日下的田徑場(chǎng),是我最厭惡的地方,哪怕片刻也待不下去。跑步時(shí),只見同學(xué)們?cè)谒苣z跑道上健步如飛,而我呢?氣踹吁吁地遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。汗水浸濕我的衣服,渾身無(wú)力,頭暈?zāi)X脹,雙腿發(fā)軟。你本可以跟上大部隊(duì)的.,但是卻選擇放慢腳步等我。于是我們就這樣肩并肩跑步同行,直至終點(diǎn)。如果沒(méi)有這一路上你給我加油打氣,恐怕我到不了終點(diǎn)。與你同行,真好!

  記得那次和同學(xué)騎馬摔跤,我不小心擦破了頭,淚流不止。你二話不說(shuō)把我送去醫(yī)務(wù)室。雖然傷得不重,但是看著你忙前忙后,一臉關(guān)心,讓我心里暖暖的。與你同行,真好!

  如今,我們分隔兩地,你在那里還好嗎?無(wú)論如何,我都不會(huì)忘記我們一起同行的日子,你給予我的鼓勵(lì),給予我的幫助,給予我的關(guān)心。

  “天之涯,海之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有離別多……”雖然我們歡聚有限,正因?yàn)闀r(shí)光短暫,我更加珍惜我們的同行。但愿你我的友誼天長(zhǎng)地久。

  與你同行優(yōu)秀作文 9

  轉(zhuǎn)眼間,初一的生活已經(jīng)結(jié)束了。如今我將邁出新的一步,進(jìn)入初二。在以往的日子里,有一位一直陪著我,鼓勵(lì)我的好朋友,它就是書。

  在我的生活中,我最寶貴的就是書。從小時(shí)候的《安徒生童話》再到現(xiàn)在讀的《水滸傳》,每本書都讓我回味無(wú)窮。

  讀《狼來(lái)了》,我明白了不能欺騙別人;讀《魯濱遜漂流記》,我知道了面對(duì)困難不能畏懼。讀歷史書,我知道了以前社會(huì)的不安定,和現(xiàn)在美好生活的來(lái)之不易;

  李白的“飛流直下三千尺”,讓我了解廬山的壯麗;辛棄疾的“可憐白發(fā)生”讓我明白了報(bào)國(guó)無(wú)門,壯志難酬的悲憤;虞世南的“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”讓我明白了品格高潔者不需借助外力,自能聲名遠(yuǎn)播。

  高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”,只有讀書才能開闊我們的'視野,增加我們的知識(shí)。比如海倫凱勒,從小雙目失明,是她的家庭教師給她讀書才讓她對(duì)生活有了新的希望,成了舉世聞名的作家。

  我讀的書越來(lái)越多,了解了越來(lái)越多古今中外的名人,于是我在夢(mèng)里常常遇到他們,他們經(jīng)常給我指點(diǎn)迷津。書里蘊(yùn)含的道理讓我沉思,一個(gè)個(gè)故事讓我感動(dòng),美妙的詩(shī)歌讓我向往。

  書陪我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。

  與書為友,與書同行,有書真好。

  與你同行優(yōu)秀作文 10

  有你同行,鮮花綻開笑臉;有你同行,天空格外明朗;有你同行,我感到無(wú)比榮幸。

  ---題記

  花開花落。驀然回首間,身邊的你默默地與我同行,與我相伴。

  一、慈母手中線

  睜開雙眼,你就端來(lái)熱騰騰的飯菜;放學(xué)回家,你便關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那;考試期間,你總是囑咐著,詢問(wèn)著……困惑時(shí),有你指引;傷心時(shí),有你安慰;猶豫時(shí),有你鼓勵(lì);消沉?xí)r,有你支撐。你永遠(yuǎn)是我的燈塔,是我的指南針。媽媽,有你同行,我無(wú)比榮幸。

  二、落紅更護(hù)花

  你用辛勤的汗水,澆灌著我們;你用嶙峋的瘦手,指導(dǎo)著我們;你用厚厚的粉筆灰,,墊起了我們的'優(yōu)異成績(jī)。歲月的年輪在你的額頭上碾下一道道溝壑,時(shí)光的顏料染白了您的青絲!老師,是你---站在三寸講臺(tái)上,手握著半截粉筆,用汗血滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng),用愛(ài)心哺育我們成為棟梁之才。老師,有你同行,我無(wú)比榮幸。

  三、海上升明月

  海上升明月,天涯若比鄰。十年寒窗苦讀,你我肝膽相照。啊,你是我的同窗,又是我的好友。一路上,我們你攙我扶,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。有你同行,我是多么榮幸!

  一路上,有你們與我相伴而行,我信心百倍,我奮勇向前!

  與你同行優(yōu)秀作文 11

  和你一起分享分擔(dān),喜或悲。

  ——題記

  “起床了,起床了,都幾點(diǎn)了?”只見老媽左手拿著雞毛撣子右手拿著泠泠作響的鬧鐘,沖進(jìn)我的房間把我從周公哪兒你拽了回來(lái),我睡眼惺松地朝鬧鐘看去,媽呀,我神一般的穿上了衣服,喝了幾口稀飯,那根油條跟老媽說(shuō)聲再見,不顧后面的`叫喊聲就以百米沖刺的速度飛奔了教室,我打開書包如木雕塑泥地愣在了那里,我的文具盒沒(méi)有帶。

  拿出本子準(zhǔn)備默寫......整到我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我看到了我的好朋友-小芬,可是我能跟她借么?剛來(lái)這個(gè)班唯一的好朋友,不想給她留下不好的印象?墒抢蠋熞瑢懝旁(shī),檢查背誦情況,不默寫肯定受批評(píng),我的思想斗爭(zhēng)開始了,好景不長(zhǎng),老師已經(jīng)說(shuō)出了第一首古詩(shī)的名字,我仍舊不敢開口,聰明如她,好像看出了我的心思,她只是從文具盒里掏出了一支筆,把文具盒拋了過(guò)來(lái),自己選一根吧。眼見老師已經(jīng)要先下一首,我也顧不得矯情,拿了一根就用了起來(lái)。

  有你同行,真好。有你同行,我的生活更加絢爛。

  與你同行優(yōu)秀作文 12

  “是為知己者死,女為悅己者容”,每個(gè)人都曾在生命中覓尋知己,只因其情可貴,而能與他們?cè)谏邢嘤,相伴而行,更是鮮少,難能可貴。

  俞伯牙與鐘子期的故事,千古相傳,流芳百世,讓后世敬仰、羨慕!然雖知知己難覓、知音難尋,但他們卻在茫茫人海中相遇,一路同行!一生中能遇到與自己心意相通的人,已是不易,能夠在一起更是一種幸運(yùn),這或許就叫做有緣。他們的故事能夠成為經(jīng)典,被后世傳頌,是因?yàn)樗麄兦楣P金堅(jiān),連天地也為之動(dòng)容,當(dāng)俞伯牙知道鐘子期不幸死去時(shí),他找到鐘子期的墳?zāi)梗瑥椡晁松凶詈笠皇浊,后自斷琴弦,決定此生不在彈奏。

  看看當(dāng)今,我們擁有更多的朋友,但卻未必能夠找到一個(gè)說(shuō)真心話的,能夠與自己分擔(dān)煩惱的。我們擁有很多方式與更多的人交談,但大部分卻是為了應(yīng)酬和交易。利益沖淡了真情,一切表面上的熱情,都是內(nèi)在的虛假,長(zhǎng)此以往,似乎都讓人忘記了深情的.感覺(jué),甚至是忘記了真正的交朋友。

  友情的美味,能滋潤(rùn)每個(gè)人的心田,現(xiàn)在,就讓我們學(xué)會(huì)交付真情,只待與你同行!

  與你同行優(yōu)秀作文 13

  “書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣f(shuō)。我從八歲起便開始喜歡課外書了,常常一看就是幾小時(shí),停都停不下來(lái)。最夸張的是有一次,我從下午一點(diǎn)鐘開始看書,看完后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)多了。因?yàn)槲业纳畲蠖嗍菬o(wú)趣的,所以與書為伴便成了我的愛(ài)好之一。我覺(jué)得,看書就像放電影。每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)想法,都是如此細(xì)致。直到現(xiàn)在,我仍沒(méi)忘記我曾經(jīng)的那些朋友——書中的朋友。列那狐、根鳥、湯姆·索亞……一個(gè)又一個(gè)鮮明的人物跳入我的腦中。

  我曾經(jīng)想過(guò),如果所有書中的人物都身處一個(gè)世界的話會(huì)怎樣,F(xiàn)在想想還挺有趣的`。我認(rèn)為書是最能理解我的,或者說(shuō)是最能理解人類的心情。無(wú)論喜怒哀樂(lè),書都能夠讓我更加快樂(lè),并安撫我內(nèi)心深處的傷痛。在書中,我感受著大自然,感受著作者的想法,感受著人們的心情,甚至感受著人類最純潔的心靈!書就是一切!而我最快樂(lè)的事之一,便是在書的海洋里自由自在地遨游!正如《無(wú)字書圖書館》上說(shuō)的那樣,書是活的。因此,我也愿意與書同行,與書一起成長(zhǎng)!

  與你同行優(yōu)秀作文 14

  總是落的滿目蕭然,就算殘破不堪,留下的也是不變的真理。隱約的笑容化成千年的古燈青卷,總是一副閑情抒懷,問(wèn)津是何時(shí),只是被世人翻閱數(shù)次之后丟棄

  步入你的世界,云卷云舒,放眼望去只是一片知識(shí)的海洋。究竟是從何時(shí)開始與我同行的,從而兒時(shí)的翻閱到如今品味。從唐詩(shī)宋詞開始到現(xiàn)在余秋雨的散文席慕容的詩(shī)。當(dāng)考試落敗的時(shí)候陪伴我的只是你,寂靜的屋中,只聽得像落花一般的翻書聲。流連顧盼于千年腐竹上的詞句。眼前被所含的情懷感動(dòng)了,迷離了雙眼朗誦著《醉翁亭記》——醉翁之意不在酒;吟誦著屈原的“入溆浦余徘徊兮,迷不知吾所如……艾青的.“含著微笑看著海洋”、舒婷的“為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;也不止像泉源,常年送來(lái)清涼的慰藉;也不止像險(xiǎn)峰”。

  喜歡與你同行,在一棵槐花樹下,與你一同進(jìn)入海子的家里;喜歡與你同行,在陽(yáng)光慵懶的灑在人間,在教室的一隅,與你探究泰戈?duì)柕膲?mèng)境;喜歡與你同行,到《達(dá)芬奇的密碼》里探究《蒙娜麗莎》的秘密;喜歡與你同行,坐在沙發(fā)上,眼前就想放著老電影看著高爾基灰色的《灰色的童年》。

  與你一起同行,從孩提到豆蔻,從碧玉年華。

  與你同行優(yōu)秀作文 15

  夜,是黑的。風(fēng),是涼的。他的手,是暖的。

  黑夜里的散步,以往的習(xí)慣。走出小區(qū),一股涼風(fēng)迎面向我吹來(lái),:“斯~!蔽掖蝾澚艘幌拢s緊脖子,說(shuō):“好冷!”他立刻用他那粗糙而又溫暖的手將我的手緊緊握住,插入他的'口袋。

  嗒嗒,被踩過(guò)的地磚發(fā)出的聲響像極了美妙的樂(lè)曲。路過(guò)水果店,水果發(fā)出的來(lái)自夏威夷海水的甜味兒,讓空氣也變得甜起來(lái)了。路過(guò)大音箱,里面放的音樂(lè)仍是《最炫民族風(fēng)》,而廣場(chǎng)舞大媽跳的舞把整條街都炒熱了。路過(guò)蛋糕店,里面飄出的奶油與面粉的混合味,不由的讓我吸了吸鼻子,雖只是小小的舉動(dòng),可還是逃不過(guò)他的火眼金睛。他買了盒絲絨蛋糕,說(shuō):“諾!給你!边呎f(shuō)著邊遞給我。:“嗯!好吃!蔽疫叧灾吅磺宓恼f(shuō)道,我咽下蛋糕,又拿起一塊,:“要么?”:“不要,你吃吧!慢點(diǎn)兒,別噎著!闭f(shuō)著,眼神里流露出無(wú)限慈愛(ài)……

  燈,是亮的。樹,是高的?伤瑓s不再年輕了。是我們拂去了他那別致的面孔,是我們拂去了他那時(shí)的年少氣盛。

  冰心曾說(shuō):“父愛(ài)是沉默的,如果你發(fā)現(xiàn)了,那就不叫父愛(ài)了!

  嗒嗒,嗒嗒沉重的腳步聲蕩漾在這暖風(fēng)中……

  與你同行優(yōu)秀作文 16

  在我們的生活中,有許許多多的殘疾人需要我們?nèi)リP(guān)懷,在我的班里,就有這樣一位殘疾同學(xué),他叫馬吉福。

  雖然馬吉福小時(shí)候因?yàn)槟_受傷過(guò),以后走路只能一瘸一拐,在眾人眼中是一位殘疾兒童,但是他真的是一位非常有決心以及愛(ài)心的好同學(xué),是一個(gè)值得我們?nèi)魏稳司粗氐娜恕?/p>

  記得每一次的體育活動(dòng),都要有許多項(xiàng)目參加,然而馬吉福因?yàn)橥炔缓茫蠋焸儽悴灰笏院笈懿揭细。即使是這樣,馬吉福還是在體育這方面有著一種毅力,一種強(qiáng)烈的毅力,那是因?yàn)轳R吉福也是非常愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的,他不會(huì)因?yàn)槟_上有缺陷而放棄運(yùn)動(dòng)。就比如說(shuō)跳繩吧,我們班的好幾位同學(xué)還都比不過(guò)馬吉福呢,馬吉福是非常嚴(yán)格的.要求自己跳出一個(gè)滿意的成績(jī),每天練啊練啊,最后終于可以在好幾次跳繩中取得150多個(gè)的好成績(jī)呢,這可真令我打心眼兒里佩服他啊!

  除了跳繩,他跑步時(shí)也很棒,經(jīng)過(guò)不斷地鍛煉,他加油起來(lái)可以超上好幾位同學(xué)呢,你說(shuō),他厲不厲害呀?

  殘疾人是應(yīng)該尊重的,殘疾人是應(yīng)該關(guān)心的,只要大家有愛(ài),社會(huì)才會(huì)更美好!

  與你同行優(yōu)秀作文 17

  數(shù)著日子,我們來(lái)到了悲傷的日子。沒(méi)有人能抗拒時(shí)間的流逝。直到時(shí)間快了,我們才開始記錄美好的青春,然后它們就會(huì)變成過(guò)去式。但這就是我們一起走過(guò)的路。

  那個(gè)夏天

  人山人海中,我第一次踏入這個(gè)美麗的校園。在我的記憶中,那是一個(gè)悶熱的'夏天。一二一二一。陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,灑在我們的每一寸肌膚上,我們跟著教練的口號(hào)邁著沉重的步伐在操場(chǎng)上奔跑。漸漸的,時(shí)間飛逝,大家都支持不住了。我們頭上的汗越來(lái)越大,臉上的笑容比陽(yáng)光還要燦爛。

  從那以后,我們開始了學(xué)習(xí)生涯。

  面臨的緊張局勢(shì)

  轉(zhuǎn)眼間,我們就習(xí)慣了這種壓力,我們都在抱怨,都在努力。同學(xué)之間互相幫助,討論疑難雜癥,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樵?jīng)是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而失去我們之間真正的友誼。下午,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我們談?wù)撝舜说倪^(guò)去和過(guò)去的回憶。前兩年,我們每個(gè)人都會(huì)保留最好的回憶。沒(méi)錯(cuò),這就是生活中的純真年代。

  今后

  以后要好好學(xué)習(xí),好好工作。會(huì)有很多同學(xué),會(huì)走我們的石子路,會(huì)反復(fù)唱我們的歌,會(huì)繼續(xù)陪我們走過(guò)歲月。

  我很高興,很高興見到你!我們將同舟共濟(jì),永遠(yuǎn)同行!

  與你同行優(yōu)秀作文 18

  在我一來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我就被愛(ài)所包圍著。這種愛(ài)讓我幸福,讓我變得自信。

  可那些殘疾人讓我產(chǎn)生憐憫。

  讓得那天在小區(qū)門口,十幾人自建的殘疾人樂(lè)隊(duì)吸引了我的注意。悅耳的歌聲在耳畔響起,越來(lái)越多的過(guò)往路人也停下了腳步。雙目失明的一位大哥哥,駝背的樂(lè)手,失去雙腿的吉他手,調(diào)音師,鼓手......個(gè)個(gè)都配合的完美無(wú)暇,個(gè)個(gè)都認(rèn)真動(dòng)容的扮演著自己的角色,掌聲在人群中一次次響起。不時(shí)有人往紙箱里放錢,人越擠越多,更多的有愛(ài)心的人們獻(xiàn)出的`不僅是錢財(cái),而是一份社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)。這一幕讓我感動(dòng),而那幾個(gè)殘疾人的身影時(shí)刻縈繞著我的腦海。

  當(dāng)我用眼睛看這個(gè)多彩的世界時(shí),當(dāng)我用耳聆聽這個(gè)美妙世界時(shí),當(dāng)我用嘴繪聲繪色描述身旁所發(fā)生的每一件故事時(shí),當(dāng)我用雙腿行走于大千世界時(shí),當(dāng)我用雙手勾勒美好河山時(shí)......

  那些殘疾人呢?更多需要大家行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心包圍他們,用寬容,用理解來(lái)幫助他們,愛(ài)于你同行,相信世界會(huì)越來(lái)越美好。

  與你同行優(yōu)秀作文 19

  只要有機(jī)會(huì),我就去找他玩。玩著玩著,我感覺(jué)到雨點(diǎn)掉在了我倆的'身上,我倆異口同聲:“下雨了,快回去!”于是,我們一起往家跑。剛進(jìn)屋里就聽見了震耳欲聾的聲音。我們嚇了一跳,雷聲過(guò)后,雨點(diǎn)頑皮地往下掉,而且越下越大。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),雨終于停了,我們又高興地去玩了。

  他這個(gè)人的性格開朗,好動(dòng),學(xué)習(xí)一般,是中等生?晌覀z卻是最好的朋友。我們?cè)谝黄鹜娴每砷_心了,我們一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒玩卡,可好景不長(zhǎng),玩著玩著他就要耍賴了。于是我們開始吵架,我們你一句,我一句,誰(shuí)也不讓誰(shuí),我生氣了:“有本事絕交!”他也不讓我:“絕交就絕交,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”說(shuō)罷,我們頭也不回地走了。

  事后,我很寂寞,我想,朋友一場(chǎng),何必大發(fā)雷霆呢?我也想去道歉,可又不好意思,所以一直僵持著。終于有一天,我鼓起勇氣,去找他。我們就又和好如初了。

  你看,因?yàn)橛信笥,所以生活才?huì)多姿我彩,我與你同行,你與我同行!

  與你同行優(yōu)秀作文 20

  你一直陪著我,無(wú)話不說(shuō)。謝謝有你的同行。

  趙玉梅,我喜歡的二嫂,玉兒,豬八戒,豬七戒,豬七八。

  發(fā)現(xiàn)給你的外號(hào)有點(diǎn)多了,呵呵。高中兩年的室友兼同學(xué),現(xiàn)在還陪伴著我的姐妹,我們的友情來(lái)得那么遲,不過(guò)不影響哈。好好人的你,憨憨的你,笨笨的你,傻傻的你,可愛(ài)的你,二二的你,一根筋的你,都是你。趴桌子上睡覺(jué)會(huì)流口水喔,我還記得?梢园涯銈兗业'羊放丟的你。哎,不想說(shuō)你了。反正就是笨哈。不過(guò)我不會(huì)嫌棄你的,呵呵。

  從你們寢室的人知道我的程度,從你往我這兒跑的程度,從你給我電話的程度,你應(yīng)該是很喜歡我的,自我感覺(jué)哈,允許我自戀一下。其實(shí)偷偷告訴你,我也很喜歡你的,不要告訴其他人哈。我們現(xiàn)在在同一個(gè)城市,可以一起逛街,一起吃飯,一起玩,一起做很多事,真好!

  我們的電話,從來(lái)沒(méi)有客套,我會(huì)說(shuō)你,你會(huì)說(shuō)我,不過(guò)好像每次你都說(shuō)不過(guò)我,簡(jiǎn)單的問(wèn)候,然后掛電話,就這樣,每次都感覺(jué),有你真好。豬八戒,你對(duì)于我,是個(gè)特殊的存在。

  有一些朋友比愛(ài)人更親近,只因?yàn)橐宦飞隙加兴齻兊呐惆。你就是這樣,謝謝你一直陪著我,與我同行。

  與你同行優(yōu)秀作文 21

  窗外的陽(yáng)光依舊溫暖和煦,微風(fēng)偶爾吹拂,似乎帶動(dòng)著柔弱的白云在空中輕盈起舞。桌子上的奶茶淡淡地冒著熱氣,即使在考場(chǎng)上,依然很有意思。

  我喜歡坐在院子里的秋千上,泡一杯綠茶,看花開花落。中國(guó)人,回想起和你一起走過(guò)的日子,滋味真的是無(wú)邊無(wú)際。像魚遇海,像草遇雨露,是奇妙的。在中國(guó)人的世界里,我的靈魂得到了安息,我的靈魂得到了洗禮,我很幸福,真的。

  中國(guó)人,在和你一起走的日子里,我感受到了世界的豐富。生活是多么豐富多彩,有了文學(xué)的點(diǎn)綴,就像錦上添花,更完美了。

  中國(guó)人,在和你一起走過(guò)的.日子里,我明白了李漁,一個(gè)失敗而孤獨(dú)的靈魂。在他的靈魂里,他不愿意,不能夠,不愿意,不愿意當(dāng)皇帝。歷史毀了他,造就了他。他的詩(shī)有學(xué)者特有的美。他留下的是靈感、借鑒和思考。

  中國(guó)人,在和你一起走過(guò)的日子里,我明白了李清照,一個(gè)水之心晶瑩,筋骨冰肌的女人,一個(gè)感情薄而厚,感知敏銳的女人。這位非凡的女性用自己的一生講述了這樣一個(gè)傳說(shuō):敢于為父親和丈夫反抗朝廷,敢于為勞苦大眾哀悼,敢于寫詩(shī)諷刺腐敗的政務(wù)。

  中國(guó)人,和你走在一起真的懂得很多,你的魅力永遠(yuǎn)留在我心里。

  與你同行優(yōu)秀作文 22

  燭光中你的微笑,暖暖的,讓我感動(dòng),忘卻昨日的煩惱與憂傷,只因你與我同行。

  扶著你棱角分明的身軀,嗅著芳香四溢的香氣,心中的'煩惱沉淀下來(lái)。那個(gè)小板凳,去除小巧的你,心中的小芽等著你的洗禮,期待而不是委婉。

  讀著不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴的坦然心態(tài),我自愧不如。在這喧嘩的世上,恐怕也已銷聲匿跡了吧。而你,卻讓我擁有,這份坦然的美。

  誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西。讀著這字里行間吐露的狂妄,我的心也被鼓舞,擁有這份自信的美,這一生,死亦無(wú)憾。

  簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。我似乎看到一個(gè)思夫心切的易安,孤寂吞噬著她的一寸寸肌膚,那一刻,我為她的癡心而感動(dòng),而我,也學(xué)會(huì)珍惜。珍惜這份幽邃的美。

  時(shí)間緩緩流淌,你伴我度過(guò)十六光陰。轉(zhuǎn)身,看見參差不及的你,我抵不住的你的誘惑,翻開來(lái),此時(shí)的我哪有半點(diǎn)女子之念,全然像一頭餓狼,全身心地投入在“獵物”上。

  看著發(fā)黃的你,我的心中竟有些痛,是我不夠珍惜,常把你翻疼了,是嗎?但我還是想謝你,謝謝你教會(huì)了我這么多美,陪伴了我這么久!

  與你同行優(yōu)秀作文 23

  小時(shí)候,我只是會(huì)讓媽媽覺(jué)得我是個(gè)調(diào)皮的孩子。有一天,媽媽幫我在學(xué)校報(bào)名讓我去上學(xué),盡管我有一百個(gè)不愿意媽媽還是執(zhí)意讓我去接受教育。我聽了媽媽的話去上學(xué),學(xué)習(xí)中有許多快樂(lè)的事,因?yàn)槟鞘菋寢寱r(shí)時(shí)的陪在我的身邊跟我一起上課,那是因?yàn)橛心闩惆樵谖业纳砼裕驗(yàn)槟闩c我同行。

  在時(shí)間的流逝下,我從一個(gè)不懂事的女孩轉(zhuǎn)眼間是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,在讀書的時(shí)候會(huì)覺(jué)得讀書的時(shí)光過(guò)得很快,從一個(gè)讓媽媽操心的小孩變成了一個(gè)能幫父母分擔(dān)家務(wù)的孩子,我要感謝我的父母,因?yàn)橛心銈兊呐惆榕c栽培才會(huì)有今天的我,因?yàn)橛心銈兊腵陪伴,我才有一個(gè)快樂(lè)的童年,因?yàn)槟闩c我同行。

  中學(xué)三年,我不在是讓父母為我操勞的小孩,這時(shí)的我能照顧自己,與父母一起分擔(dān)家里的家務(wù),讓父母減少負(fù)擔(dān)。眺望未來(lái)的幾個(gè)月,我即將是面對(duì)中考的挑戰(zhàn),在媽媽的鼓勵(lì)下,媽媽讓我變得勇敢面對(duì)困難不退縮的思想,在這時(shí)候我依然覺(jué)得母愛(ài)在這時(shí)將是我的支撐,母愛(ài)會(huì)給予我動(dòng)力,讓我有了方向。因?yàn)橛心憬o予我無(wú)窮的力量,因?yàn)槟闩c我同行。

  母愛(ài)常常被人歌頌。因?yàn)橛辛四笎?ài),我的人生中才有了你的影子,因?yàn)槟銜r(shí)時(shí)與我同行。因?yàn)橛心,我才因此而快?lè)。

  與你同行,是我的幸福。

  與你同行優(yōu)秀作文 24

  謝謝你跟我來(lái)。因?yàn)槟,我?huì)走過(guò)孤獨(dú);因?yàn)槟,我?huì)選擇學(xué)習(xí);因?yàn)槟,我不?huì)浪費(fèi)每一點(diǎn)時(shí)間。當(dāng)時(shí)我的成績(jī)幾乎是班里最后一名,你教了我一個(gè)很好的提高成績(jī)的方法。當(dāng)時(shí)因?yàn)閯偟綄W(xué)校,也因?yàn)槌煽?jī)不好,沒(méi)有多少人愿意靠近我。而你,不顧別人的閑言碎語(yǔ),一直在幫我。下課后,你幫我復(fù)習(xí)剛上的科目,尤其是數(shù)學(xué)。每次你問(wèn)我還有什么我不懂的問(wèn)題,我總是說(shuō)我懂。但是你堅(jiān)持要打開我的課本,看我是不是真的'懂了。然而,你發(fā)現(xiàn)我什么都沒(méi)寫。你教我的題目我一個(gè)都沒(méi)寫。但你不會(huì)有像別人一樣簡(jiǎn)單走開的心態(tài)。因?yàn)槟,我才?huì)有今天的我,F(xiàn)在我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)加起來(lái),終于能在班里出一些像樣的題了。

  有了你,我就不怕前方的風(fēng)雨;我無(wú)法想象和你在一起的過(guò)去和未來(lái)。有了你,我就不會(huì)那么難過(guò)了。不管是你教的數(shù)學(xué)還是解法。因?yàn)槟愕木裼绊懥宋,所以我?huì)選擇學(xué)習(xí),在這段時(shí)間里我不會(huì)孤單,不會(huì)讓轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光飛逝。

  因?yàn)橛心愕呐惆,你和我一起度過(guò)的所有快樂(lè)的日子,那些看不起我的人真誠(chéng)的嘆息。但是,他們?cè)诟袊@我,而不是你,因?yàn)樗麄冎粡谋砻婵词虑,而不從?nèi)心去觀察一個(gè)人。

  因?yàn)槟愫湍愕呐惆椋业氖澜鐣?huì)變得如此精彩。謝謝你的陪伴。

  與你同行優(yōu)秀作文 25

  落葉秋分,我喜歡趴在窗邊,翻看著自己喜歡的書。一片落葉劃過(guò)窗邊,隨風(fēng)飛舞著。秋天,總讓人有些許消愁,也易讓人釋懷。

  其實(shí),我還記得你。

  瘦矮的你,留著一頭利落的短發(fā)。蹦著跳著大喊“加油!加油!”

  那個(gè)校運(yùn)會(huì)。你為我們叫的面紅耳赤,是那樣的可愛(ài)!

  你就像我們的媽媽,每天喋喋不休叮囑我們天涼了要多穿件衣服。做早操時(shí),你為我們整衣領(lǐng),糾正我們的.站姿……你總不厭其煩關(guān)心著我們。也許是當(dāng)時(shí)幼稚不懂事,我們總把你氣得說(shuō)不出話。

  你也教會(huì)了我許多。

  當(dāng)我心情低落,當(dāng)我憂傷,當(dāng)我淚流,當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人站在雨中任性地發(fā)泄內(nèi)心的痛楚……

  你會(huì)告訴我方向,你會(huì)激勵(lì)我向前,你會(huì)為奔跑的我加油。而今天,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天,當(dāng)我每次跌倒,再次失敗時(shí),我會(huì)想起你的教誨。我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了!是的,我長(zhǎng)大了。是你讓我真正長(zhǎng)大,是你教會(huì)我勇敢。

  現(xiàn)在,你已經(jīng)是一個(gè)小孩的媽媽了,身體可好?是否也會(huì)想念我們這群讓你操心的淘氣包?

  不管歲月流逝了多久,往事如何褪色,我依然記得那個(gè)落葉飄飛的季節(jié),你同我說(shuō)的一切……

  與你同行優(yōu)秀作文 26

  朋友一生一起走,那些日子不在寂寞。

  ——題記

  只要有機(jī)會(huì),我就去找他玩。玩著玩著,我感覺(jué)到雨點(diǎn)掉在了我倆的'身上,我倆異口同聲:“下雨了,快回去!”于是,我們一起往家跑。剛進(jìn)屋里就聽見了震耳欲聾的聲音。我們嚇了一跳,雷聲過(guò)后,雨點(diǎn)頑皮地往下掉,而且越下越大。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),雨終于停了,我們又高興地去玩了。

  他這個(gè)人的性格開朗,好動(dòng),學(xué)習(xí)一般,是中等生?晌覀z卻是最好的朋友。我們?cè)谝黄鹜娴每砷_心了,我們一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒玩卡,可好景不長(zhǎng),玩著玩著他就要耍賴了。于是我們開始吵架,我們你一句,我一句,誰(shuí)也不讓誰(shuí),我生氣了:“有本事絕交!”他也不讓我:“絕交就絕交,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”說(shuō)罷,我們頭也不回地走了。

  事后,我很寂寞,我想,朋友一場(chǎng),何必大發(fā)雷霆呢?我也想去道歉,可又不好意思,所以一直僵持著。終于有一天,我鼓起勇氣,去找他。我們就又和好如初了。

  你看,因?yàn)橛信笥,所以生活才?huì)多姿我彩,我與你同行,你與我同行!

  與你同行優(yōu)秀作文 27

  三下鄉(xiāng),我很期待,也很激動(dòng)。當(dāng)我想到小學(xué)生們他們天真爛漫的笑臉,我會(huì)更開心。第一天,我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍早上就開展了開班典禮的活動(dòng),主要是給孩子們介紹一下我們大學(xué)生們的主要目的,然后就告訴他們主要有哪些課程,讓他們自由選自己感興趣的課。

  在三下鄉(xiāng),我是在后勤組里,就是主要呆在廚房幫忙煮菜,洗菜等等,雖然工作繁瑣乏味,我覺(jué)得不管在哪個(gè)組,完成一件事最重要是要靠團(tuán)體合作。一開始我覺(jué)得比較難的事就是每個(gè)人的習(xí)慣不同,吃的口味不同,所以煮菜大多數(shù)是要比較大眾性的。其實(shí)后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),大家一起煮飯,洗菜,煮菜,燒柴煲水……最終差不多就煮好一個(gè)隊(duì)伍的飯菜了,原以為很困難完成的事情在我們的`歡聲笑語(yǔ)中完成了。還有讓我很感動(dòng)的事是很多同學(xué)都不嫌棄我們煮的飯菜,第一天就煲了個(gè)粥和炒了個(gè)菜,但是大家坐在一起其樂(lè)融融的吃飯,有說(shuō)有笑的,上到大學(xué)都很久沒(méi)試過(guò)這樣子了?傊疅o(wú)論怎樣,三下鄉(xiāng)都要很享受這過(guò)程,還有每個(gè)組都可以去其他組幫忙,主要是把學(xué)到的知識(shí)教給小朋友,這也是我們?nèi)锣l(xiāng)主要目的。最后我真心祝愿我們?nèi)锣l(xiāng)所以成員都有個(gè)美好過(guò)程與回憶,和小朋友們都能在這個(gè)暑假學(xué)到更多知識(shí)。

  與你同行優(yōu)秀作文 28

  大家都知道的,四川7.8級(jí)地震了。許多生命都被困在了廢墟中,等待營(yíng)救。我看到過(guò)很多的地震事件,但是,從來(lái)沒(méi)有見到過(guò)這種那么強(qiáng)烈的地震。有很多人因?yàn)閳?jiān)持而活了過(guò)來(lái),其中有很多老人和兒童,真的'令我很傷心。為什么會(huì)這樣啊,就算要地震,也不能在老師和學(xué)生都到齊后,正準(zhǔn)備上課的時(shí)候地震吧!我非常憎恨這場(chǎng)地震,有多少人失去了親人,有多少人成了孤兒,又有多少老人成了孤寡老人呢?地震要是是一個(gè)生命的話,他應(yīng)該也想一想吧。我相信世間有愛(ài),就不會(huì)有冷血的。

  有很多遇難者,其中有一個(gè)叔叔。他在廢墟中待了148個(gè)小時(shí),他眼前一片漆黑,他就向四處摸。結(jié)果摸到了一個(gè)礦泉水瓶子,但是沒(méi)有水。他只好往那里面排尿液,然后喝進(jìn)去。然后,他又摸到了一本學(xué)生的書。他把書卷了卷就吃了進(jìn)去,然后又喝了喝尿液。真的好惡心的,因?yàn)檫@個(gè)自然災(zāi)害這位叔叔忍受了多少痛苦。這是我們想象不出來(lái)的。

  地震我恨死你了,真的,你傷害了多少人。破壞了多少人的家庭,你難道還在暗暗開心么?求求你,不要來(lái)到這里了,不要傷害我們?nèi)祟,我們知道你們的力量無(wú)窮。但是,我不能忍下去了。真的想大喊一聲:我恨死你了!

  與你同行優(yōu)秀作文 29

  我的陪伴是你,你的陪伴是我,是你每天伴隨著我與你共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我吸取更多精神營(yíng)養(yǎng)品,一路與你同行。

  知識(shí)就是力量,知識(shí)來(lái)自書本,源于書本,“書籍使人成功,書籍使人有遠(yuǎn)大理想,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍使人類得以發(fā)展。清晨,每當(dāng)上課鈴聲響起,我們每個(gè)人都自覺(jué)地把自己書放在桌子右角,打開書就會(huì)聚精會(huì)神地注視著,細(xì)細(xì)地品讀著,書上知識(shí)使我們更深刻了解自己,深入地了解這個(gè)社會(huì)。早晨去上學(xué)時(shí),我爭(zhēng)分奪秒跑到學(xué)校,進(jìn)到班上坐在位子上,把你“書”小心翼翼地抽出,然后打開,我如同一匹餓狼如饑似渴地讀著,仿佛你是面包,讓我捕獲到食物,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),讀完,然后慢慢放在桌子上,似乎還想多回味一番。每天晚上入睡前,我總要把你翻一翻,作為我入睡前的餐點(diǎn),美夢(mèng)的開端,每次都不舍地多翻開幾頁(yè)。書中的'知識(shí)取之不盡,用之不竭,需要我們?nèi)グl(fā)掘其中的奧秘,有書的陪伴,讓我領(lǐng)悟什么叫做“書中自由黃金屋”,你是我們理想的智慧大腦,一路走來(lái),“書”一直是我們同行,智慧是你給予我們的,讓我們變得更加有情感來(lái)表達(dá)自己,你指明了我們前行的道路。

  書籍是你給予我們指明方向,我們與你同行。

  與你同行優(yōu)秀作文 30

  我有一個(gè)非常好的好朋友,她的名字叫胡譯勻。每當(dāng)我和她有一些不開心的'事情時(shí),我們倆都會(huì)互相安慰;每當(dāng)我和她有一些做得很好的事情時(shí),我們倆都會(huì)互相鼓勵(lì)。所以,我和她是一對(duì)知心朋友。

  有一次,我的一張單元看拼音寫詞語(yǔ)測(cè)試考得不怎么好,沒(méi)有拿到全班第一名。發(fā)下試卷后,我一看,!我錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的題目,只是我又粗心了——考試時(shí)做完后,我沒(méi)有認(rèn)真檢查……這一整天我的心情都不怎么好,總是想著:“這次考試真可惜,怎么會(huì)考得這個(gè)樣子!”胡譯勻也考得不好,所以我們都悶悶不樂(lè)地,沒(méi)有像以往那樣一起開心地玩。這時(shí)候,胡譯勻?qū)ξ艺f(shuō):“你是不是也考得不怎么好?”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她問(wèn)道:“你錯(cuò)了哪一些題目?”“反正錯(cuò)的都是我會(huì)的題目,是粗心!”我垂頭喪氣地答道!拔疫@次考試也不好,很多也都是粗心才犯錯(cuò)的,就是因?yàn)闄z查不仔細(xì)!焙g勻接著說(shuō)。我們兩人都沉默了,突然,一個(gè)好主意從我眼前閃過(guò),剛想說(shuō)連忙又忍住,揣測(cè)她會(huì)不會(huì)同意這個(gè)主意。想了想還是鼓起勇氣對(duì)她說(shuō):“我們還是別玩了,一起把這張?jiān)嚲碛喺茫俊睕](méi)想到她很爽快地答應(yīng)了,大概也是她的心聲吧。

  我有一個(gè)這么好的知心朋友,你是不是很羨慕呀?

  與你同行優(yōu)秀作文 31

  陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上,一遍又一遍地融化一切。但是操場(chǎng)上學(xué)生的熱情似乎比不上陽(yáng)光。

  八百米測(cè)試,每個(gè)人的心都像一只小兔子。我也不例外,但是你教會(huì)了我要冷靜,不要走神,漸漸讓我的心平靜下來(lái)。

  開始了。在老師的.命令下,每個(gè)學(xué)生都沖了出來(lái),拼命地跑。你告訴我不要這么快,但要保持我的力量。在大操場(chǎng)上,我們一起運(yùn)動(dòng),一起流汗。漸漸地,我覺(jué)得口干舌燥,呼吸急促,腳步越來(lái)越小。還是你,在我身邊,不斷的激勵(lì)我,不停的說(shuō)話,甚至加快腳步,想要我去追你?粗銤u漸遠(yuǎn)去,我不甘心,又一次鼓足了力氣追上去。在陽(yáng)光的反射下,是我們的腳印和漂浮的灰燼。一百米到終點(diǎn),你讓我沖刺,我卻感覺(jué)不到一絲力氣。然而,你牽著我的手,奔向終點(diǎn)線。

  我停下了。我蹲在地上喘著氣。你牽著我的手,在操場(chǎng)上漫無(wú)目的的牽著我。望著跑道,突然想起你。你一直在外圈跑!在我口干舌燥,一句話都不想說(shuō)的時(shí)候,你還用沙啞的聲音鼓勵(lì)我。

  謝謝,教會(huì)了我堅(jiān)持;謝謝你,讓我經(jīng)得起風(fēng)雨;謝謝你讓我看到彩虹。謝謝你一直默默的關(guān)心我。

  夕陽(yáng)的余暉灑在我們身后和肩并肩的腳印上。謝謝你和我一起旅行,我的朋友。

  與你同行優(yōu)秀作文 32

  還記得,初相見,你淺帶笑靨的模樣,你輕啟朱唇的從容,你眼中閃過(guò)的倔強(qiáng),一切的一切都與我相似。

  于是乎,我們成了最親密的朋友,你的一切竟都如上天注定般與我的一切離奇的相同,我們有相同的愛(ài)好,相同的.年齡,相同的長(zhǎng)處,一樣的外向、搞笑,我們都成了對(duì)方的知己,你總愛(ài)拉著我,對(duì)我說(shuō),我就知道你對(duì)我最好了,而我也會(huì)會(huì)心一笑,于是我們彼此都心照不宣,還記得那你傻傻的樣子是那樣的可愛(ài)。你總愛(ài)哭,但哭過(guò)后又會(huì)哈哈大笑;你總愛(ài)笑,但只有我知道你的背后有多少苦楚;你總愛(ài)寫,因?yàn)槟阏f(shuō)長(zhǎng)大之后想去當(dāng)作家;你總愛(ài)開玩笑,但玩笑總愛(ài)過(guò)火,每每此時(shí)你都會(huì)傻傻的說(shuō):我又闖禍了。你總是想和我比寫文章,你總說(shuō)你寫的文章只有我懂,你總說(shuō),我是你最好的朋友。你很倔,我也很倔;你很執(zhí)著,我也很執(zhí)著;你喜歡看別人被你逗笑,我也喜歡。

  也許是命中注定,又或許是偶然,但我們還是沒(méi)有任何意外的遇見了,有人說(shuō),遇見是最美的開始。是的,從我當(dāng)初遇見你的那一刻起,我們便有了一場(chǎng)最美麗的相識(shí)。

  與你同行優(yōu)秀作文 33

  殘疾,這意味這什么,意味這你是一個(gè)不完整的人,想要面對(duì)這生活真的很難很難,但是在這么多殘疾人中,卻有一些人以頑強(qiáng)的毅力克服了生活中的困難,贏得了勝利,這又是多么光榮的事啊!

  大家一定看過(guò)中國(guó)達(dá)人秀,一定忘不了那位劉偉大哥哥吧!他就是我們身邊的殘疾人,失去了寶貴的兩雙手臂。但他沒(méi)有放棄,而是站起來(lái),用雙腳彈起了鋼琴,他每天所付出的是常人的10倍之多,最終獲得了全球矚目的達(dá)人中的達(dá)人。

  他們?cè)趺戳,雖然外表上比我們查,但是那些人的精神比我們還要多。其實(shí)他們才是真正的勇士,我們這寫平常人的精神能與他們比嗎,我們生活的那么好,但是我們還是比不過(guò)他?粗菪〉腵身影,你們一些不講文明的人難道還為此笑的出來(lái)嗎?不會(huì)了,再也不會(huì)了!

  全國(guó)殘運(yùn)會(huì)馬上開幕了,我們更應(yīng)該幫住那些殘疾人不是嗎?其實(shí)我們真的很幸福,我們更應(yīng)該努力呀!何樂(lè)而不為呢?殘疾人并不比我們壞,我們要多多向他伸出援助之手,他們都是生活中的達(dá)人,他們都很勇敢。

  其實(shí)我們都是生活中的達(dá)人,只看你能否堅(jiān)持,那么你一定是達(dá)人中的達(dá)人。

  與你同行優(yōu)秀作文 34

  習(xí)慣了失落時(shí)有你的相伴,習(xí)慣了傷心時(shí)有你的安慰,習(xí)慣了和你在一起的日子。李美時(shí),與你相伴的日子我真的'很快樂(lè)。

  還記得三年級(jí)的時(shí)候嗎?有一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),一貫考滿分的我竟然只考了83.5分!望著畫滿紅叉叉的試卷,我的眼淚奪眶而出,此刻,你悄悄來(lái)到我身邊,挨著我坐下了,你輕聲說(shuō)到:“嘉嘉,別太傷心了。一個(gè)人難免會(huì)有失敗的時(shí)候,鼓起信心,爭(zhēng)取下一次考好,我相信你!”短短的幾句話,讓我重拾信心。李美時(shí),與你相伴真的很好。

  還記得五年級(jí)的時(shí)候嗎?那時(shí)候,你每天都會(huì)繞遠(yuǎn)路和我一起走。路上,我們一邊說(shuō)著悄悄話一邊走。有時(shí),你會(huì)為我講笑話;有時(shí),我則為你講鬼故事。以前,覺(jué)得回家的路途是那么遙遠(yuǎn);然而有你相伴,路仿佛短了許多。李美時(shí),有你相伴真得很快樂(lè)。

  與你相伴的時(shí)光總是那么愉快:我們一起去爬山,一起去滑冰,一起去公園玩,一起學(xué)習(xí)......

  李美時(shí),忘不了與你在一起的時(shí)光,你總是給我?guī)?lái)歡樂(lè),讓我忘記煩惱。跌倒時(shí),你第一個(gè)向我伸出援助之手;傷心時(shí),你最先來(lái)安慰我;失敗時(shí),你也總是來(lái)鼓勵(lì)我......與你相伴,快樂(lè)無(wú)比。

  與你同行優(yōu)秀作文 35

  一路走來(lái),很感謝有你同行。因?yàn)橛心,成長(zhǎng)的路途不再孤單;因?yàn)橛心,生命之花開得燦爛。是你教會(huì)我如何做人、如何做事,帶給我希望。

  深冬的夜晚,星星眨著睡眼嗎,剛寫完作業(yè)的我發(fā)燒了,我昏昏沉沉的睡著了。不知過(guò)了多久,我感覺(jué)有一雙粗糙但又溫暖的手搭在我的額頭上。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我的床邊給我試體溫呢。媽媽大概覺(jué)得我的體溫有點(diǎn)燙,又找來(lái)了體溫表小心的夾在我的腋下。媽媽見我醒來(lái)后,又問(wèn)我難不難受。隨后媽媽又出去給我找來(lái)了退燒藥,扶著我吃下去。就這樣?jì)寢屢恢迸阍谖掖策叄钡轿业捏w溫正常才離去。

  疾病來(lái)時(shí),是媽媽用她的愛(ài)為我驅(qū)走病魔。母愛(ài)就像太陽(yáng),無(wú)論時(shí)間多久,無(wú)論走到哪里,都會(huì)感受到母愛(ài)的照耀和溫?zé)帷?/p>

  深秋的夜里,一陣?yán)滹L(fēng)將我吹醒!霸缰榔痫L(fēng)我就把窗戶關(guān)上!蔽倚睦镫m然這么想,但睡意正濃,所以我根本不愿意離開溫暖的被窩去關(guān)窗,只是把被子裹得更緊了。突然門開了,朦朧中我覺(jué)得是爸爸,只見他輕輕地走進(jìn)來(lái),輕輕地將窗戶關(guān)上,又向我走來(lái)。我趕緊把眼睛閉上,爸爸幫我掖了掖被子,就又悄悄地走了。

  秋風(fēng)乍起時(shí),是爸爸為我遮風(fēng)擋雨,秋風(fēng)無(wú)情的.卷著大地,卻吹不走爸爸在我心中種下的溫暖。

  謝謝你們——爸爸媽媽,是你們一路上無(wú)微不至的呵護(hù)和陪伴,我才能在人生的路上少了幾道坎坷和磨難。

  爸爸媽媽,有你們同行,是我這輩子最大的幸福。

  與你同行優(yōu)秀作文 36

  有你同行一路前行,踏過(guò)春夏秋冬的肩膀,都有愛(ài)相隨。母愛(ài)。幸福畢業(yè)考試來(lái)臨了我每天都會(huì)復(fù)習(xí)到深夜在橘黃色的燈光下我在靜靜地思考著,每當(dāng)回過(guò)神來(lái),都會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上不知什么時(shí)候多了一杯牛奶上面還貼了一張紙清晰的寫著:兒子喝了牛奶再睡,別太晚睡!簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻給了我極大的溫暖。

  深夜我竟被凍醒,正想酣然入睡卻聽見房門咔嚓的一聲被打開了,母親悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái),母親輕輕給我蓋上了被子,頓時(shí)一股暖流漫遍我的全身,我身體的每一個(gè)細(xì)胞都溫暖著。母親,有你同行,我更加努力。父愛(ài)。感動(dòng)夏天的天氣說(shuō)變就變瞬間天空便烏云密布,接著一道閃電劃破天空,空便烏云密布,緊接著震耳欲聾的雷聲響徹天空,那侵盆大雨沖天而降,天地間成了無(wú)比碩大的雨簾,世事就是那么的不如人意。放學(xué)鈴偏偏在這個(gè)時(shí)候響了起來(lái)。

  沒(méi)帶雨傘的`我渴望著窗外的大雨苦惱著心想只能等雨勢(shì)減弱了才能回家不知過(guò)了多久雨還是沒(méi)有減弱的意思,只好硬著頭皮沖進(jìn)雨簾。到了校門我隱隱約約看到一個(gè)熟悉的身影我驚訝的看是父親!我飛快額跑了過(guò)去只見父親打著個(gè)在雨中高大的佇立著。他看見了我臉上露出久違的微笑。父親有你同行我更加堅(jiān)強(qiáng)。有你同行我更加努力有你同行更加堅(jiān)強(qiáng)有你同行我的未來(lái)更加輝煌。

  與你同行優(yōu)秀作文 37

  光陰似箭,匆匆飛過(guò),十四年的人生旅途中,我學(xué)會(huì)擁有很多,但因?yàn)橛心,我的人生變得閃亮!

  你是童真,我站在童年的尾巴上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望已流去的時(shí)光,心中有你,將孩童的本性發(fā)揮的淋漓盡致,花兒,秋千,歡聲笑語(yǔ),所有一些值得去感受和聆聽的東西,都是你給予我的,F(xiàn)在我可以在青春的時(shí)光里安靜地回憶兒時(shí)的快樂(lè),心中毫無(wú)眷戀,對(duì)未來(lái)充滿希望,只因?yàn)橛心悖?/p>

  你是思想,青春期的我對(duì)社會(huì)與生活有了新的看法,在告別童話的世界后,開始接觸新生的文化,那一段標(biāo)新立異充滿激情的文字,一首首動(dòng)人心弦,啟人深思的詩(shī),讓我有了一個(gè)全新的價(jià)值觀,我時(shí)常想,我要做一只雄鷹,奮力展開翅膀飛翔。做一只蚌,忍受沙礫的折磨,煉出精美的珍珠……我想完成人生的使命,獲得有價(jià)值的.使命。而這一切,都只因有你。

  你的夢(mèng)想,人們的行為成就在潛移默化中影響了我,我便有了更具體的價(jià)值觀。我學(xué)會(huì)安靜而透徹的思考學(xué)會(huì)判斷自己的人生方向?yàn)樽鴺?biāo)。學(xué)會(huì)讓自己有一顆上進(jìn)心,像太陽(yáng)之中會(huì)沖破黑暗的枷鎖,從地平線上升起,不斷前行一樣。我告誡自己,要成為一只荊棘鳥,布局腳下的萬(wàn)丈深淵或洶涌的大海,向著夢(mèng)想的變,無(wú)懼的飛翔。終于,我戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)生活中難以克服的困難,為自己贏得贊許和戰(zhàn)勝,而這些,都因?yàn)橛心悖?/p>

  與你同行優(yōu)秀作文 38

  時(shí)光在不經(jīng)意間拉開了距離,思緒卡在了腦海中,任使鬧鐘飛速流轉(zhuǎn),腦海里依舊是空白一片,不經(jīng)意間,督見墻上的那幅英語(yǔ)風(fēng)采大賽的照片,頓時(shí),過(guò)往的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)。原來(lái),自己的成長(zhǎng)路上,讓我長(zhǎng)大的是它!

  那年,我七歲,剛剛從無(wú)拘無(wú)束的孩童走入學(xué)堂,那種出入新環(huán)境的莫名的恐慌使我一直在學(xué)校里處處不適應(yīng)。緊接著,自己又因?yàn)樯≌?qǐng)了半年的病假,再次踏入校園,原本生疏的同學(xué)變得更加生疏,課間時(shí),看到其他同學(xué)熱熱鬧鬧的在一邊玩耍,心中的落寞又增添了一分,落下半年的功課又要緊接著補(bǔ)上,自己也越來(lái)越厭惡這學(xué)校生活。后來(lái),父母和老師不斷的鼓勵(lì)和幫助我,讓我慢慢的融入到了同學(xué)們之中,讓我學(xué)會(huì)了耐心學(xué)習(xí)。

  那年,我十歲。這是,我正是“小荷才露尖尖角”時(shí),在老師的指導(dǎo)下,我報(bào)名了英語(yǔ)比賽,在我踏上英語(yǔ)比賽賽場(chǎng)上的舞臺(tái)時(shí),手中的'汗浸濕了我的演講稿,腦海幾乎是空白,我不斷地用手輕輕的擦著衣服,希望讓自己能夠放輕松,可是一張嘴,原本已背熟的稿子卻變得磕磕絆絆起來(lái),終于,我還是堅(jiān)持著講完了那篇稿子,心中也是自我安慰著:即使是不流利,但還是堅(jiān)持下來(lái)了,沒(méi)關(guān)系!而出乎意料的是,自己在這次比賽中任還是得了三等獎(jiǎng)。在這里,挑戰(zhàn)讓我變得沉穩(wěn)了,挑戰(zhàn)讓我變得勇敢了。

  如今,我已經(jīng)踏入了中學(xué)殿堂,此后,面臨著困難,面臨的挫折,面臨的挑戰(zhàn),或許會(huì)更多,我相信,自己定會(huì)從中學(xué)會(huì)更多,有你同行,真好!

  與你同行優(yōu)秀作文 39

  放學(xué)后,天逐漸黑了下來(lái),僅剩的幾個(gè)狂熱分子不知疲倦的在操場(chǎng)上跑著,這時(shí)從樓梯口跑出2個(gè)人,一個(gè)邊跑邊說(shuō):“唉,又晚下課了,恐怕又趕不上59了”說(shuō)罷更加努力的向前趕去。在人跡罕至的站臺(tái)上,兩道身影在燈光的照耀下顯得煞是突出,不用說(shuō)正式?jīng)]趕上59路的我和A君了,我嘆道:“辛虧有你更為一起回家,不然我一個(gè)人要無(wú)聊死了”A君也是個(gè)愛(ài)說(shuō)話的`人,很快,我們兩就談開了,什么"是先有雞還是先有蛋"核彈到底是什么東西”之類的問(wèn)題被我們不斷提及,在我們兩個(gè)沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的討論下,車終于來(lái)了。

  上了車后,我們很快就將注意力轉(zhuǎn)移到了車上的人們,在后排有一個(gè)穿著紅色衣服的老爺爺,他正拉著手中的二胡,我笑嘻嘻的對(duì)A君說(shuō):“看,后面的老爺爺?shù)亩闷疲尤贿在公車上拉,哈哈哈”說(shuō)完我先小聲的笑了出來(lái),忽然A君面色嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“人家的琴雖然破舊,但人家至少擁有在車上拉二胡的勇氣與心境,你有嗎"這句話,立馬讓我收回了笑容,跟車上的人們一起欣賞這美妙的音樂(lè)。

  很快車到了我的站,我下車時(shí)回身一看,發(fā)現(xiàn)A君正在跟我揮手,我也立馬向他揮手,回家的路上,我很想對(duì)他說(shuō)一句話,那就是:“我很高興能與你同行!

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