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歲月如歌優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-07 10:12:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

歲月如歌優(yōu)秀作文11篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的歲月如歌優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

歲月如歌優(yōu)秀作文11篇

歲月如歌優(yōu)秀作文1

  我們生活在匆忙的世界中,一直沒(méi)有停下腳步。直到一天,驀然回首,才后悔歲月在不經(jīng)意間已悄然流逝。

  小時(shí),我總是喜歡粘在老媽身邊,不停地要她陪我玩,白天她有事要出去,只有晚上才有空余時(shí)間。每次下班回家她總會(huì)變魔術(shù)一般生出許多美味可口的面包和糖果,忙完工作后就陪我玩游戲。睡前,她會(huì)坐在我床邊輕輕吟唱:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明……”我聽(tīng)著媽媽悅耳的歌聲酣睡著進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  幼兒園時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少兒歌。晚上,我總會(huì)站在沙發(fā)前面把一天學(xué)到的兒歌唱給老爸老媽聽(tīng),順勢(shì)還配上一些有點(diǎn)笨拙的動(dòng)作。比如,唱《小螺號(hào)》時(shí),我會(huì)彎著腰,手里比出一個(gè)小螺號(hào)的手勢(shì)。每次都逗得他們前俯后仰。過(guò)了幾天后,老媽就會(huì)把我的“精彩表演”COPY下來(lái),展示給我看,把我也逗樂(lè)了。

  小學(xué),我進(jìn)了合唱隊(duì)。剛進(jìn)入時(shí),面對(duì)著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,老媽在背后不斷為我加油打氣。慢慢地,我適應(yīng)了這個(gè)新團(tuán)隊(duì),并認(rèn)真唱著準(zhǔn)備比賽的歌。而與此同時(shí),老媽也沒(méi)歇著,硬是抽時(shí)間幫我泡一些潤(rùn)喉清嗓的涼茶!霸铝猎鹿夤,起厝田中央,樹(shù)仔橄花開(kāi)香,親像水花園!笔煜さ拈}南歌謠回蕩在我的腦海,那么親切,動(dòng)人。比賽那天,我第一次在聚光燈下與大家一起合唱,老媽在臺(tái)下為我豎起大拇指,唱完后,老師說(shuō)我太緊張,動(dòng)作應(yīng)該再自然些,但是老媽卻高興地拍拍我的.肩,說(shuō):“你已經(jīng)表現(xiàn)得很好了。”

  上了初中,喜歡一些流行音樂(lè),比如周杰倫的《稻香》,孫楠和韓紅的《神話》,而媽媽似乎隱隱約約地稍微有些察覺(jué)。一次我生日,老媽竟然送給我一片周杰倫的新專輯,弄得我一個(gè)晚上都因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)而睡不著。一天我很晚才離開(kāi)學(xué)校,在路上,忽然聽(tīng)到看到一位母親正蹲在孩子旁,邊指著漫天繁星的夜空邊唱到“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”。我看著母女倆一股暖流涌上心頭,這不是10年前我經(jīng)常在睡前聽(tīng)到的兒歌嗎?

  啊,十年了。好久再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么帶有稚氣的歌聲了,或許是媽媽怕我聽(tīng)到后會(huì)反感,又或許真的是工作太累了。我多么悔恨為什么小時(shí)不多留意媽媽那帶有濃厚親情的歌聲!

  我沉思,這十年間,我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)到一個(gè)成熟的男孩,而付出最多的是我最愛(ài)的媽媽。她在我膽小時(shí)給我勇氣,在我沮喪時(shí)給我信心,而我卻一直沒(méi)有報(bào)答。

  歲月如歌!它不僅歌頌著我的成長(zhǎng),更歌頌著一個(gè)偉大的母親以及那沉沉的愛(ài)。

歲月如歌優(yōu)秀作文2

  窗外,當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò),天邊的白云一點(diǎn)一點(diǎn)地被染紅,又被一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)渡到紫色,一切令人感到那么美好。

  你的性格細(xì)膩如柔水,他的性格粗狂如草原上狂奔的野馬……各種形形色色的人走進(jìn)了我的生活,構(gòu)成了我如歌的歲月。

  初中的同學(xué)再好,也不如小學(xué)的那群“瘋子”,初中再真摯的友情,也不能替代小學(xué)的深交。

  六年,那么那么漫長(zhǎng)的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間就“灰飛煙滅”。打散了形,而打不散心。六年來(lái),大家的心早已死死捆綁在一起。

  畢業(yè)季的天也是晴空萬(wàn)里的。班主任那犀利的.目光也瞬間被融化了,眼間泛著淚光——已經(jīng)不在意我們?cè)?jīng)的惡行——抄作業(yè)、補(bǔ)作業(yè),而我們會(huì)自覺(jué)愿意為此付出“巨大的代價(jià)”一一罰站、留堂里。僅管有時(shí)也眼淚汪汪,但之前的怨恨早就化成了對(duì)她深深的依戀。

  告別后,我們會(huì);貋(lái)看她,像前幾屆一樣,;貋(lái)看看。期中考,藝術(shù)節(jié),凡是有半天假,我們就會(huì)回到那高高的墻外,伸長(zhǎng)了脖子,向校內(nèi)眺望……那一群群長(zhǎng)高了的身影——不錯(cuò),就是我們。

  我們輕輕踏上校園的路,故地重游,使我們?nèi)f分激動(dòng)。曾經(jīng)我們?cè)谀穷w樹(shù)上捉過(guò)螞蟻,在那塊石頭后玩過(guò)捉迷藏,一切如故,一切依舊,只是,人已復(fù)去不歸來(lái)。

  看到那處痕跡,發(fā)覺(jué)這是歲月抹不去的,于是想起了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴:想起我與同學(xué)們?cè)谏挝鐣r(shí),跑到一處隱蔽的地方盡情地聊天,并稱其為秘密基地;還有“老地方”。吃完飯后,“老地方”見(jiàn)!這話,常伴在我們嘴邊,好吃的東西你一口我一口地吃,分享使我們樂(lè)在其中。

  與朋友們?cè)谝黄鹣嗵帲黄鸠偟臅r(shí)光總是短暫的,令人深深地依戀;匚镀饋(lái),會(huì)漸漸地發(fā)現(xiàn)——初中同學(xué)再怎么好,也不如小學(xué)的那群“瘋子”們。更會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論如何,你都愛(ài)著他們,誰(shuí)也比不過(guò)。

  六年。

  六年!

  我們從那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、稀里糊涂的小屁孩兒,成長(zhǎng)為一個(gè)沉熟穩(wěn)重、目光堅(jiān)定的翩翩少年。再見(jiàn)了,美好的你們,再見(jiàn)了如歌的童年歲月小學(xué)時(shí)光。

  舊物安好,初心不變,銘記風(fēng)塵往事足矣。

  歲月如歌,響起又飄遠(yuǎn)……

歲月如歌優(yōu)秀作文3

  陽(yáng)光鋪天蓋地地灑下,灼熱的空氣中帶著花香,憂傷像淡淡花香彌漫在心間。關(guān)于你們的記憶似一幀一幀的風(fēng)景被歲月的風(fēng)輕輕地展開(kāi)。我們一起走過(guò)的那些日子、那些美麗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我永遠(yuǎn)的珍藏。

  回首走過(guò)的歲月,我深深滴感謝你們這些既淘氣又寬容的孩子,在陪伴你們前行的這一路,我何嘗不是在成長(zhǎng)著?我們這個(gè)60多人組成的大家庭何嘗不是在成長(zhǎng)著?

  河南省校訊通書(shū)香班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)中,一班獲得第五屆、第六屆書(shū)香班級(jí)獎(jiǎng)、第七屆書(shū)香班級(jí)特別獎(jiǎng)。那年,我們被評(píng)為區(qū)“五好團(tuán)支部”。我們的班會(huì)課多次作為觀摩課進(jìn)行展示,在全區(qū)中學(xué)校長(zhǎng)德育研討會(huì)上,我們的班會(huì)《我愛(ài)我“家”》更是好評(píng)如潮……這些都是我們共同努力的結(jié)晶。

  我們共同經(jīng)歷的何止這些?

  我們?yōu)榍嗪S駱?shù)災(zāi)區(qū)的孩子募捐,操場(chǎng)上賑災(zāi)義賣(mài)的一幕令我們熱血沸騰;我們走上街頭,為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn);我們走進(jìn)革命紀(jì)念館,追尋紅色足跡;我們節(jié)假日到兒童福利院,帶去愛(ài)與溫暖;我們?cè)诖禾煦逶?shū)香,“花開(kāi)正是讀書(shū)時(shí)”;我們?cè)诠?jié)日感恩母親,“母愛(ài)深深深幾許”;我們?cè)诙宋缫黄鸪贼兆,“家粽飄香話端陽(yáng)”;我們?cè)谇锛具\(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)結(jié)拼搏揮灑激情;我們眼中含淚,嘴角含笑,一起唱道:“我們都是一家人,相親相愛(ài)的一家人……”

  太多太多的回憶浮現(xiàn)在腦海,它們燦若滿天繁星,美若遍地野花。因?yàn)橛心銈兊南喟椋驗(yàn)槲覀児餐木幙,平淡的歲月也織成了美麗的錦緞。珍藏在心里的風(fēng)景不會(huì)因風(fēng)雨的侵蝕而褪色,珍藏在心里的人不會(huì)因歲月流逝而淡忘。

  耳畔響起一首歌“我能想到最浪漫的.事……”,我能想到最浪漫的事就是我漸漸老去,而你們卻在茁壯地快樂(lè)地成長(zhǎng)。當(dāng)我滿頭銀發(fā),坐在暖暖的陽(yáng)光里,翻看這從前的照片,我想:那時(shí)你們的模樣依然清晰,我想那時(shí)我的心依然年輕,因?yàn)槟銈冊(cè)谖业男睦铩?/p>

  也許我只是你們生命中的過(guò)客,但你們的出現(xiàn)卻讓我這三年的時(shí)光變得充實(shí)而美好。

  如歌歲月,我們一起輕輕走過(guò),不需要銘記,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  有一種愛(ài)是為了分離,從這里起飛吧!飛進(jìn)一個(gè)更高更遠(yuǎn)的天地。我會(huì)在這里,靜靜地守候,靜靜地祝福,靜靜地聆聽(tīng)你們生命拔節(jié)的聲音。

歲月如歌優(yōu)秀作文4

  因?yàn)榻?jīng)歷,我們成長(zhǎng)

  雖然不能重覓/綠草油油繁花的時(shí)光

  我們也將不再悲哀/反而在將來(lái)的歲月里

  更加懂得珍惜幸福和完滿

  ——華茲華斯

 。ㄒ唬

  何為青春,青春怎解?四維的回答是:青春是道明媚的憂傷。

  每天以同樣的精神面貌;同樣的時(shí)間;同樣的地點(diǎn);同樣的人物同時(shí)出現(xiàn)在同一地點(diǎn)講述著不同的故事。這是我5/7的生活。至于5/7也就是指七天之中的五天,也就是除了周末的其余天數(shù)。我都以同樣的頻率做著不同的事情。

  學(xué)習(xí),生活還有細(xì)致到上課、午休、洗衣服,我可愛(ài)又可親的校園生活。但突發(fā)其想,原本我不在這兒,說(shuō)得直接一點(diǎn),我原本不屬于這里,但鬼使神差我被送進(jìn)了這里。迷路;迷路;迷路。

  青春在不知不覺(jué)間以流水般的速度駐入了我的泱泱的四季。開(kāi)學(xué)了,我真的長(zhǎng)大了,快樂(lè)激蕩于心。不禁吶喊:“我上初中啦!”求:為什么這么高興;解:因?yàn)槲覜_出了家庭的束縛;我住校了。其實(shí),并不值得高興,因?yàn)槲椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的'規(guī)矩。慶幸的是,我并不為此而感到不自在。

 。ǘ

  飽滿華美的氣球,可能有三種不同的命運(yùn):

  1、飄到天空,最后不知去向。

  2、突然爆破,無(wú)可挽回。

  3、安靜地存在,然后慢慢慢慢慢慢慢萎縮。

  飽滿華美的人生也同樣如此。

  淺眠,一個(gè)不能選擇的女孩。她的人生早已寫(xiě)好,被父母規(guī)劃得完美無(wú)缺。她沒(méi)有機(jī)會(huì)為自己選擇,父母最后決定要她當(dāng)醫(yī)生?伤稽c(diǎn)也不喜歡醫(yī)生,甚至厭倦。她從小的理想就是自由自在的歌唱,她喜歡音樂(lè),勝過(guò)她的父母。她聽(tīng)得懂音樂(lè)并看得見(jiàn)它的存在,可父母認(rèn)為這沒(méi)出息。而她也無(wú)力反抗,因?yàn)樗荒芊纯梗膊幌敕纯。?duì)音樂(lè)的摯愛(ài)也只能暗藏心底,只有像流星一般,久久璀璨一時(shí),那么耀眼,那么痛心。最后,父母如愿以償了,淺眠當(dāng)了醫(yī)生?墒切睦锏膲阂挚偸请[藏不住的。她。自殺了。帶走了一切希望,一切理想。理想閃著金光,天上有聲響,滾滾而動(dòng),離開(kāi)了,離開(kāi)了塵世和喧囂的人群。

  (三)

  很多個(gè)日夜過(guò)去了,很多夢(mèng)想在這個(gè)最讓人感傷的季節(jié)里緩慢而健康地拔節(jié)。青春的節(jié)拍要由自己敲打;花樣的年華要由自己做主。仰望時(shí)而放晴時(shí)而陰霾的天空。烏云卷來(lái)散去。日與月東升西沉,島嶼草木枯榮,一瞬一季,一季一年。

歲月如歌優(yōu)秀作文5

  季節(jié)的流年里,時(shí)光如水而過(guò);四季的輪回中,品味歲月恬淡。轉(zhuǎn)眼間,我的初中生活也即將接近尾聲,一曲悠揚(yáng)的樂(lè)聲回響在耳畔,跌宕的旋律,演繹著歲月傳送不覺(jué)的風(fēng)聲細(xì)語(yǔ)……

  初中的歲月是一首歡快的圓舞曲。3年前,帶著稚氣的笑容,懵懂無(wú)知,曾在心中無(wú)限地憧憬過(guò)美好的初中生活。初一那一年,對(duì)剛踏入初中校園的我們充滿著期待和莫大的驚喜。初中生活自那一刻開(kāi)始揚(yáng)帆起航!從三天的軍訓(xùn),自我介紹,再到正式上課,同學(xué)們彼此開(kāi)始熟絡(luò)起來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上狂奔的身影,“我的青春我的歌”的精彩演出,再到每周二下午的特長(zhǎng)班活動(dòng)……在快樂(lè)中學(xué)習(xí)的同時(shí),新的友情也開(kāi)始把我們?nèi)苋耄瑢W(xué)間的關(guān)心,宿舍里的溫暖,還有各個(gè)節(jié)日中送上的溫暖,也在感染者每個(gè)人的內(nèi)心。這是多么豐富飛揚(yáng)的如歌歲月!在圓舞曲般飛快的旋律中氤氳起一陣飄蕩不定的馨香……

  當(dāng)我們還沉浸在圓舞曲的尾音中,時(shí)光不曾停止腳步。站在季節(jié)外,心處明媚處,讓思緒靜靜地在時(shí)光中徜徉……

  初二生活真可謂漫長(zhǎng)奮斗史的開(kāi)端!暗乩砩飼(huì)考”成了掛在嘴上最常說(shuō)的話。英語(yǔ)越來(lái)越難,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,語(yǔ)文要背的課文越來(lái)越多,再加上復(fù)習(xí)的深入,再次面對(duì)七年級(jí)的課本,竟然也是那么生澀。第一次感到了前所未有的壓力,整個(gè)個(gè)人的心緒才開(kāi)始隨之高漲起來(lái),不厭其煩的`一遍又一遍的背述著,一張張?jiān)嚲沓啥延縼?lái),這仿佛是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),天天重復(fù)般的歷史終于在6月17日后得以暫時(shí)平復(fù)。這是一場(chǎng)隱藏于生活的交響樂(lè),我們?cè)诓粩嗟那斑M(jìn)著,但似乎有一些人在其中迷失了自己,不再看清方向和道路。

  人生的長(zhǎng)卷在向遠(yuǎn)方鋪開(kāi),無(wú)論是傷春悲秋,還是留戀不舍,都阻擋不了他前行的腳步。在那個(gè)夏熱未散,秋味正濃的季節(jié)迎來(lái)了初中生活的最后一件。像早有預(yù)兆般,新鮮的一切沒(méi)有像從前那樣有太多過(guò)分的驚奇,早早的習(xí)慣了朝五晚九的生活。這似一首悠揚(yáng)的小夜曲,悠久,綿長(zhǎng),沉淀出歲月醇厚的馨香。3年的生活,同學(xué)之間感情越來(lái)越深。于是乎,更加珍惜這來(lái)之不易的緣分。與此同時(shí),班里的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。在這個(gè)大環(huán)境中,感受著青春的燃燒與流逝。

  青春如歌!歲月如歌!我的初中生活更是一曲精彩紛呈的樂(lè)章,跌宕的旋律,劃過(guò)我的青春,在記憶的長(zhǎng)河中,當(dāng)起陣陣漣漪,永不停息……

歲月如歌優(yōu)秀作文6

  秋高氣爽的涼秋已悄悄走遠(yuǎn),四面肅殺著的卻是冰冷無(wú)情的嚴(yán)冬。在不知不覺(jué)間,我的初中生活也差不多到盡頭了。雖然這是不可避免的,但我還是十分的不舍。同學(xué)三年的友誼,相處三年的老師,坐了三年的教室……這所有一切的一切,都是我心中的不舍。

  每當(dāng)我走在回家路上時(shí),看到在末秋時(shí)分掉落的那火紅的楓樹(shù)葉,就仿佛看到了我與老師、同學(xué)即將分離的畫(huà)面。那促使我加快了步伐,但是還是忍不住心中那份提早到來(lái)的憂傷之情,于是久久佇立于那顆象征秋了的,幾乎光裸著樹(shù)冠的楓樹(shù)下,心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千,百感交集。

  那一次,在經(jīng)過(guò)這條毫無(wú)生機(jī)可言的羊腸小道時(shí),一片落葉從我的頭頂悠悠落下,我也適時(shí)地接住了。我望著手心里那片輕地毫無(wú)重量的葉片,陷入了深深地思考之。

  再過(guò)半年,準(zhǔn)確地說(shuō)是只有四個(gè)月的時(shí)間了,我就要和現(xiàn)在的良師益友各奔東西了。如果有緣的話,有些同學(xué)還能夠在同一所高中里攻讀。但是,老師卻不可能繼續(xù)陪伴在我們身邊了,而我們也將不能再在他們的教導(dǎo)下汲取更多的知識(shí)了。

  仔細(xì)回想,在這將近快三年的校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的珍貴。或快樂(lè),或悲傷,或爭(zhēng)吵,或融洽……而正是這些好與不好的小事情,拼湊成了我們最難忘珍貴的回憶。

  老班曾說(shuō)過(guò),初中同學(xué)是最容易忘記的,但是我相信我是絕對(duì)不會(huì)忘記的,而且還會(huì)記得牢牢,一輩子也不會(huì)忘記。因?yàn)槲疫B一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)都記得牢牢的,甚至是那年在溫州只有同班過(guò)半年的`每一個(gè)同學(xué),我都不曾忘過(guò)。有時(shí),我為自己的記憶力而沾沾自喜。但是,這卻也是我的愚蠢之處。當(dāng)他們都已成了往事時(shí),我才懂得要珍惜,擁有時(shí)卻不以為然。呵呵,還曾經(jīng)天真的以為自己有多了不起呢。所以,現(xiàn)在自己都忍不住要輕蔑的嘲笑那個(gè)傻的可以的自己了呢。

  可能是因?yàn)檫M(jìn)入青春期了吧,思想和心智都變成熟了,人也就自然而然的變得多愁善感了,面對(duì)分離也不再那么的灑脫了。平時(shí)的我在同學(xué)們面前是一個(gè)強(qiáng)悍的人,所以我也不會(huì)輕易在他們面前留淚。我只能在漆黑的夜晚降臨時(shí),蹲在角落里,默默地,一個(gè)人承受著所有的辛酸與痛苦,卸下所有的包袱與防備,讓黑夜了看到一個(gè)赤裸裸而真實(shí)的我?赡苁橇(xí)慣了每一個(gè)這樣的夜晚吧,我也毫無(wú)保留地將自己所有的傷悲快樂(lè)都與它傾吐,將自己每一個(gè)秘密與它分享。

  歲月如歌,我們的時(shí)光也隨著這首歲月之歌的終結(jié)而流逝,一去不復(fù)返。我不禁感慨道“一曲終了,人終散去,再無(wú)此番……”

歲月如歌優(yōu)秀作文7

  驀然回首,三年時(shí)光已匆匆而過(guò)。初中三年,不過(guò)是白駒過(guò)隙的彈指一瞬,卻記載了我太多太多美好的和悲傷的經(jīng)歷。我的初中生活,就如一曲刻在我記憶的唱片上的歲月之歌,F(xiàn)在我把這張唱片輕輕的放在留聲機(jī)中,靜靜地重溫這熟悉的旋律——

  七年級(jí)的旋律是舒緩而又不失歡快的。我對(duì)初中充滿了好奇,充滿了欣喜。在我的眼中,每一天都有新的發(fā)現(xiàn)——我驚嘆校園里竟有這樣一排美麗的海棠;我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)生活是如此的令人向往;我了解了生物體內(nèi)有如此多的奧秘。那時(shí)的我,用一顆最純真的心去感知周?chē)囊磺,像一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的傻孩子,盡情地?fù)]灑自己的美好青春年華,沒(méi)有猶豫,毫不吝惜。

  這一年,我憧憬,我歌唱,快樂(lè)的歌唱。

  八年級(jí)的旋律是平靜而略帶傷感的。一個(gè)小小的陰差陽(yáng)錯(cuò),造成了我與同學(xué)間深深的隔閡。我陡然間轉(zhuǎn)變了——從一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的幼稚的孩子蛻變成了一個(gè)沉思不語(yǔ)的少年。面對(duì)同學(xué)們的“橫眉冷對(duì)千夫指”,我選擇了隱忍,因?yàn)槲抑雷约焊緵](méi)有力量去爭(zhēng)辯。這一年,別人看來(lái),是一樣的花開(kāi)花落,冬去秋來(lái),美麗而又自然;然而,我與別人不同,黃昏的孤風(fēng)苦雨,萎謝的海棠花瓣,空中的`片片殘?jiān),都?huì)激起我的無(wú)限感慨,觸動(dòng)我內(nèi)心最柔弱的一角。

  這一年,我悵惘,我歌唱,迷茫的歌唱。

  九年級(jí)的旋律是振奮人心而令人緊張的。那份憧憬,那份悵惘,都已成為歷史。中考給我?guī)?lái)了壓力,令我頓時(shí)感到肩上的重?fù)?dān)。但是,中考同時(shí)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。為了中考,為了不負(fù)老師的期望,為了回報(bào)父母的關(guān)愛(ài),為了自己最終的目標(biāo),我勇敢的拼搏,不懈的努力。當(dāng)然,除此之外,我迫不得已地舍棄了許多我原來(lái)倍加珍惜的東西,但是,我堅(jiān)信,自己的付出會(huì)換來(lái)收獲。我相信自己,在未來(lái)的路上,會(huì)走得越來(lái)越好。

  這一年,我奔跑,我歌唱,自信的歌唱。

  三個(gè)樂(lè)章,如水般輕輕地流走了。我小心翼翼地將這張唱片取下,重新放回我行程的背囊之中。在這小小的停息之后,我又將重新踏上青春之路,勇敢的放聲歌唱。我知道,匆匆的歲月會(huì)把我的一舉一動(dòng),一言一行刻在這張唱片上,供我慢慢品味,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。

歲月如歌優(yōu)秀作文8

  歲月在時(shí)空中無(wú)情的穿梭,像一首老歌,像一首悲傷的歌,像一首被人遺忘的歌,歲月無(wú)情人會(huì)老。

  歲月如一首歌,由我們自己來(lái)演奏,是豪氣高昂,還是低聲婉轉(zhuǎn),就得問(wèn)問(wèn)我們的心。黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,歲月又如一去不復(fù)返的流水,多少夢(mèng)和往事,多少憔悴與心酸。只能讓它在歲月里慚慚流逝。但欣慰的是,流水沖過(guò),依舊能留下它曾存在的印記。

  人生如歌,在如歌的歲月里,那些明媚而清淡的歲月,悲也曾哭泣過(guò),笑也曾開(kāi)懷過(guò),憶起往事總有那么多的往事讓人感慨萬(wàn)千

  難忘校園時(shí)光,老師的教誨,同學(xué)的情誼,深深地映在心目;難忘老家時(shí)光,堅(jiān)強(qiáng)的枯草,挺立的破墻,還有親人陌生又熟悉的笑容,難忘獨(dú)立時(shí)光,一個(gè)人默默思考,一個(gè)人呼呼入睡。難忘歲月。走一回校園的.小徑,踏一回教室的樓梯,望一眼家鄉(xiāng)的景色,揉一些父母的肩,撫摸著泛黃的相片,心中蕩起片片的回憶。

  歲月如歌,我們用青春來(lái)書(shū)寫(xiě)希望的年華。珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。揮去舊日憂傷拋下我昨日的痛。

  歲月如歌,就讓青春的夢(mèng)想如歌般演奏,每一個(gè)音樂(lè)符號(hào),都是一段酸甜苦辣,每一段高低起伏,都是一幅光輝燦爛。

  當(dāng)天空手空臂我們就上街,沒(méi)什么浩大聲勢(shì),但被艱苦養(yǎng)大,不足養(yǎng)大,哪里怕失敗,當(dāng)中一起經(jīng)過(guò)了歲月長(zhǎng)河,淚目后又笑容。路上風(fēng)急雨大,一起跑大,聽(tīng)?wèi)T了斥責(zé)。歲月如歌,應(yīng)該珍惜的即使?fàn)奚耍て鸬幕鸹ㄈ匀徽找!幾聲槍火打破了沉默領(lǐng)土,我們的家遭洗劫,只剩下燒焦的味道。多少熱血肝膽相照,多少革命背后心酸,歲月如歌,現(xiàn)在少點(diǎn)憤怒多些厚道。偶爾很急躁偶爾很平靜。不管這種打扮有型或老土,沒(méi)做好的繼續(xù)做,活著必須奮斗,心高氣傲,哪里去得到?歲月如歌,至親離去,花草枯萎,樓屋拆遷,學(xué)年畢業(yè),歲月如歌,他們雖走得早但青春不老,歲月的軌跡磨成血路。歲月如戰(zhàn)場(chǎng),你我眨眼抗戰(zhàn)十幾年,世界怎變,永遠(yuǎn)站你這一邊!哪怕再去抗戰(zhàn)多少年,去到多遠(yuǎn),我也銘記我理想,不會(huì)變!歲月如墳場(chǎng),你我眨眼抗戰(zhàn)一輩子,面容怎變,永遠(yuǎn)愛(ài)你這臉面,去到多遠(yuǎn),我也高唱?dú)q月之歌,不會(huì)停!

  可否再繼續(xù)發(fā)著青春夢(mèng),不知道光陰飛匆,歲月如歌,溫馨的愛(ài)滲透了微風(fēng),歲月如歌,遇到挫折一笑再用功。步伐沒(méi)發(fā)歇止,可否會(huì)沖開(kāi)悲傷,溫馨的愛(ài)哪日會(huì)落空,逝去的日子,擁有多少,逝去的日子,改變多少。一生歲月哪里去追尋,美夢(mèng)成空最終學(xué)會(huì)用心。用心唱好歲月的歌。

歲月如歌優(yōu)秀作文9

  錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年!钌屉[《錦瑟》

  歲月如同一首綿長(zhǎng)的歌,它時(shí)而舒緩時(shí)而急促,時(shí)而柔和時(shí)而激昂地淌過(guò)我的耳邊,縈繞在我身側(cè),一遍過(guò)后,再也無(wú)法按下回放鍵。歲月如同一首綿長(zhǎng)的歌,它唱出了憂傷,奏出了歡樂(lè),嘆出了悲苦,我們這些聆聽(tīng)它的人,會(huì)跟著旋律輕輕啜泣,抑或是淡淡微笑起來(lái)。

  回想初中這三年的生活,我已經(jīng)在青春的歌聲中慢慢成長(zhǎng),逐漸由一個(gè)懵懂天真的孩童蛻變?yōu)橐粋(gè)冷靜沉穩(wěn)的少女。

  歲月如同一首優(yōu)美的鋼琴曲,像山間清泉般冷冷作響,輕快婉轉(zhuǎn)。耳機(jī)里清晰地播放著《無(wú)空之城》,略帶憂傷的旋律喚起了我腦海中的回憶。我想起了和朋友在校園中追逐嬉戲,笑聲灑滿整個(gè)校園。在松樹(shù)下談天說(shuō)地,看陽(yáng)光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書(shū),體會(huì)解出難題的驚喜。每一個(gè)場(chǎng)景都仿佛敲出了一個(gè)音符,終于匯成了一首歌,輕快而婉轉(zhuǎn)。

  歲月如同一首活潑的流行樂(lè),像風(fēng)中鈴鐺般呆叮叮脆響,清新流暢。還記得上課做小動(dòng)作被老師老師點(diǎn)名提問(wèn),周?chē)瑢W(xué)輕聲告我答案,坐下后與她相視一笑,繼而規(guī)規(guī)矩矩地端坐著,不敢再有分毫動(dòng)作。好留戀。在這三年里,一千多日的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆走過(guò),卻留下了許多生動(dòng)的細(xì)節(jié),精彩的片段。其中,有年少的頑皮,有苦澀的失敗,有茅塞頓開(kāi)的感悟,也有數(shù)不清的艱辛淚水。記得席慕容有過(guò)這么一句話“青春是一本大倉(cāng)促的書(shū)”,是啊,初中生活的每一天,都像一頁(yè)頁(yè)的書(shū),一個(gè)個(gè)的音符,記錄下我成長(zhǎng)的辛酸與榮耀。

  歲月如同一首脫俗的民謠,像林中鶯啼般啾啾爭(zhēng)鳴,靈澈悠揚(yáng),我望向不遠(yuǎn)處的`一方天空,碧藍(lán)的天幕上沉淀著薄薄的云靄。猛然想起三年來(lái)苦心教導(dǎo)我的老師們,在他們的諄諄教誨下,我慢慢體味著“一份耕耘,一份收獲”的喜悅,感覺(jué)著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮,磨礪著“咬定青山不放松”的堅(jiān)強(qiáng)意志。猶記每每補(bǔ)課,老師都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的起來(lái),從不遲到或早退。如今三年恍然而過(guò),正如莊子所言:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已!

  歲月如歌,在這首青春之歌即將結(jié)束的時(shí)刻,我們也將揮手,就此別過(guò)。我們將向下一段更為美好的歲月奔去,迎接新的生活。

歲月如歌優(yōu)秀作文10

  最初的相識(shí),源于新生訓(xùn)練,五十多條彼此陌生的生命線,在那一刻開(kāi)始有了交集,五十多個(gè)充滿朝氣的少年組成了一個(gè)新的集體——華倫中學(xué)初一七班。

  很快地我們彼此熟悉,試著喊對(duì)方的名字,對(duì)上了彼此微笑,一時(shí)記不起了,就重新介紹一遍。

  也許,上輩子我們就有緣吧,血液里都透著一股不服輸?shù)奶煨。發(fā)帽子了,五彩斑斕,可最終屬于我們的卻是不起眼的灰色,開(kāi)始有人抱怨、有人議論,突然有人說(shuō):“灰色有什么不好,灰色一樣美麗”。從此,我們的班帽就叫“美麗灰”。十項(xiàng)評(píng)比,入學(xué)的第一周,第一名不是我們班,聽(tīng)著鄰班熱烈的掌聲,望著他們的笑臉,我們頭一仰,我們一定要贏!以后的第一會(huì)很少溜出我們七班。

  也許,上輩子我們就是手足吧,濃濃的'愛(ài)將我們連為一體,同學(xué)不幸出了車(chē)禍了,五十多份愛(ài)就伴著賀卡、紙鶴、捐款一齊寄到了她的身旁,她奇跡般地康復(fù)了,重新回到集體。我想,這除了因?yàn)獒t(yī)生醫(yī)術(shù)的高超,她自己強(qiáng)勁的生命力以及家人細(xì)心的照料外,還得益于我們這個(gè)集體的關(guān)懷吧?

  也許,上輩子我們就是摯友吧,患難與共,分享成功,烈日下,踩著灼熱的沙土,依舊一動(dòng)不動(dòng),汗水流下,絕不擦拭,這為了什么?為了集體的榮譽(yù)!拔河,對(duì)手是強(qiáng)勁的二班,可我們毫無(wú)懼色的上場(chǎng),用盡全力,雖然是敗了,我們嘆息,我們自責(zé),我們一起分擔(dān)失敗的痛苦,但我們也曾共同分享過(guò)喜悅,歌詠比賽的第一,段長(zhǎng)、張老師豎起了大拇指……這一切的一切如今都成為我們最美好的回憶。

  回憶往昔,貼在墻上的張張獎(jiǎng)狀,足以說(shuō)明我們成長(zhǎng)的足跡,足以說(shuō)明我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。

  可是離別來(lái)得那樣的悄無(wú)聲息又理所當(dāng)然。

  再過(guò)半年,我們將又各奔東西,為了自己的理想去奮斗,心中的不舍無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

  在剛剛懂得珍惜的年齡便要說(shuō)離別,在剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重,不愿面對(duì),只暗怪老天的無(wú)情。

  可離別終究要來(lái),所以我們要調(diào)整心態(tài),“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”即便相隔千里,我們還是朋友。

  好好努力吧,為自己的理想去奮斗,把不服輸?shù)奶煨匝永m(xù)下去,因?yàn),這是我們七班的標(biāo)志。

  也只有這樣,一年、三年或五年以后,我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí),才能一起如從前一樣分享著成功的快樂(lè)

  再見(jiàn)了如歌的初中生活,我將永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)地將你留在我心底最溫暖的那塊地方。

歲月如歌優(yōu)秀作文11

  ‘人心都向楚,天下已屬劉;韓信屯垓下,要斬霸王頭!’?執(zhí)戟郎,昔日我若拜你為大將,可有今日之十面埋伏?!你知道我項(xiàng)羽為何當(dāng)時(shí)不用你嗎?不是因?yàn)槟闶鞘裁簇澤滤乐,而是你的心機(jī)太重了,我西楚霸王縱橫沙場(chǎng),戎馬一生,最討厭的就是陰謀詭計(jì)!成王敗寇,但靠著陰謀詭計(jì)得來(lái)的皇位,我寧可不要!”烏江畔,昔日的西楚霸王最后一次回首,看著緊逼的漢中王軍,大聲喝道。又緩緩嘆道:“雄霸世兮勇冠絕,人已去兮流波逝。流波逝兮遠(yuǎn)眺之,吳中兒郎僅二八!

  “劉邦,你敢用韓信這匹烈馬,我相信!你的心機(jī)城府之深重我早已了解,你的性格與我完全不同,想起當(dāng)時(shí)在還在盟軍的.時(shí)光,我們那時(shí)的共從一主。我現(xiàn)在仍不明白呢,那時(shí)我們?yōu)楹螘?huì)親如兄弟。”項(xiàng)羽的重瞳子折射出了一抹寒光,卻又同時(shí)流露出來(lái)一種悲哀,對(duì)于過(guò)去的悲哀!岸F(xiàn)在,你我已是對(duì)立雙方了,我們也再也回不到過(guò)去,也再也不想回到過(guò)去了。想必,你,也是一樣吧。我的兄弟,或者說(shuō),我曾經(jīng)的兄弟——?jiǎng)。?/p>

  “蕭何,張良,陳平,彭越,英布,韓信!表(xiàng)羽念出了一連串日后光耀青史的名字:“我以我一己之力,將這些名字壓制了整整一個(gè)時(shí)代,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝,最后小人背盟,才落得兵困九里山,我西楚霸王悲乎?勇乎?雄乎!?今天,我只說(shuō)一句:‘乃天亡我,非戰(zhàn)之罪。莫以成敗論英雄!’”項(xiàng)羽語(yǔ)罷,拔劍自刎。

  “項(xiàng)羽,你終究是干不贏老子的!”與此同時(shí),得到項(xiàng)羽窮途信息的劉邦笑到,笑得彎下了腰。但下一刻,重新直起身來(lái)的劉邦,卻已是淚流滿面:“項(xiàng)羽,你知道你與老子差在了哪里嗎,老子敢用人!你一個(gè)項(xiàng)羽還有龍且、項(xiàng)莊,老子這里也有樊噲、夏侯嬰、彭越,英布以及韓信!。你那里有范增,老子這里同樣有張良,陳平,蕭何!這樣你就是不怕老子也要打得你怕!”

  “還別說(shuō),老子還真是想你,想你的霸氣橫飛,想當(dāng)時(shí)還在盟軍的時(shí)光,我們那時(shí)的共從一主!眲畹臏I水不住的下流!袄献蝇F(xiàn)在仍不明白呢,那時(shí)為何會(huì)和你親如兄弟。但是現(xiàn)在,你都已經(jīng)是個(gè)死人了,我們也再也回不到過(guò)去,也再也不想回到過(guò)去了。是吧,項(xiàng)羽?”

  “大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!你以一人之力,老子這里這么多人還要用計(jì),不愧被稱為西楚霸王”劉邦嘆道:“老子一直很佩服你,佩服你的勇猛無(wú)畏,但打天下并不只是打仗啊!”劉邦的淚已流盡,只有散落在衣襟與地面的水花能說(shuō)明它們來(lái)過(guò)。

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