休學(xué)申請書【推薦】

　　在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，很多事項都需要使用申請書，寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。寫申請書需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的休學(xué)申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

休學(xué)申請書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！本人系高三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠，心理嚴(yán)重不適，但我堅持了學(xué)習(xí)；本以為隨著時間的推移，病情會好轉(zhuǎn)�？墒堑搅烁呷�后，情況愈加嚴(yán)重。前段時間在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱，有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等嚴(yán)重癥狀，不能堅持正常的.學(xué)習(xí)。

　　根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)�，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)！

　�。ê蟾结t(yī)院診療證明材料）

此致

敬禮

　　申請人：_________

　　時間：______年______月______日

休學(xué)申請書2

xx學(xué)校：

　　本人系高x年級x班學(xué)生xxx家長。茲因xxx身患xx疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

此致

敬禮！

　　xxx

　　xx年xx月xx日

休學(xué)申請書3

尊敬的校長、老師：

　　您好。我因患有嚴(yán)重疾病，需休學(xué)x年（x月。x日）至xxxx年xx月xx日再返校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

　　請予批準(zhǔn)。

　　姓名：XXX

　　XXX班

休學(xué)申請書4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　本人是研二建筑系班學(xué)生。由于身體虛弱，貧血加低血糖嚴(yán)重，但我堅持了學(xué)習(xí)；本以為隨著時間的推移會好轉(zhuǎn)。可是到了研二后，情況愈加嚴(yán)重。前段時間在父母的.陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀�，F(xiàn)在身體越來越虛弱，貧血加低血糖越來越嚴(yán)重，時常頭暈頭痛，無法正常的學(xué)習(xí)。

　　根據(jù)醫(yī)生的建議，必須立即接受住院治療與休養(yǎng)。因此，向校方提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)！

　　附：上醫(yī)院診療證明材料。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

休學(xué)申請書5

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：

　　一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束，社會的生活讓我認(rèn)識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來講，仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了?是否我能堅定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的.父母，老師失望?是否此時社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚?一個個問號，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué)，看著他們一個一個的成績，我是否能做到，從內(nèi)心里，我明白自己不是一個意志堅定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實自己。

　　社會縱然險惡，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續(xù)休學(xué)一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機(jī)會，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來!

　　尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，在此，我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年，望能批準(zhǔn)，在這兒說聲謝謝了!

　　此致

敬禮!

　　申請人：

　　申請日期：

休學(xué)申請書6

尊敬的老師：

　　你好！

　　我叫xxx，是本校xx系xxx班學(xué)生。

　　因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間，希望能獲你的'批準(zhǔn)。

　　以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學(xué)。然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運(yùn)由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧！

　　謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)！

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

休學(xué)申請書7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人系高xx年級xx班學(xué)生xx家長。茲因xx身患xx疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的.學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

此致

敬禮！

　　xx

　　xx年xxx月xx日

　　附：xx醫(yī)院證明

休學(xué)申請書8

　　休學(xué)申請書

尊敬的XXX:

　　我是XXX系XXX班的.XXX,因XXXXX(寫上休學(xué)的原因)無法按時參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)XXXX時間(一般為一年).

　　休學(xué)后,我會努力XXXX(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí).并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致.

　　望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn).

　　此致

敬禮

　　【附注】一,辦理休學(xué)手續(xù)以三天為限,依學(xué)則第五十一條規(guī)定應(yīng)於學(xué)期考試開始日前(即行事歷內(nèi)當(dāng)學(xué)期上課終止日前)完成休學(xué)程序.

　　二,申請時必須檢附家長親筆簽章之同意書(進(jìn)修學(xué)制同學(xué)免附).

　　三,因故無法親來辦理休學(xué)手續(xù)者,可由代辦人辦理(須附委托書).

　　四,凡申請就學(xué)貸款於銀行核撥日前休學(xué)者,須先至出納組繳還學(xué)雜費(fèi)收據(jù)影本交貸款承辦人.

　　五,辦妥上列會簽1至6項手績后,持此申請書,備齊家長同意書及學(xué)生證至教務(wù)處課注組換領(lǐng)休學(xué)證,否則無效.

休學(xué)申請書9

尊敬的XXX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　也許是我對初中的認(rèn)識還不夠深刻，也許我還不是一個很好的學(xué)生，前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么，周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步，這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點：初中末必是唯一的出路，初中畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。

　　我在尋自己的出路，或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中，我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點，在社會衶中再而進(jìn)行我的初中之旅，等待我認(rèn)識到初中的`重要性的那一刻便是我能在初中里學(xué)到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的初中。

　　每個初中生都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

此致

敬禮！

申請人：XXX班XXX

日期：XXX年XX月XX日

監(jiān)護(hù)人簽字：

學(xué)生簽字：

校教務(wù)處：

休學(xué)申請書10

尊敬的xxxxxx：

　　我是xxxxxx系xxxxxx班的xxxxxx，因xxxxxxxxxx無法按時參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)xxxxxxxx時間。

　　休學(xué)后，我會努力xxxxxxxx(如：保養(yǎng)身體，積極治療)，并且在有余力的.前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。

　　望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　申請日期：xxx年x月x日

休學(xué)申請書11

xx學(xué)校：

　　本人系xx學(xué)院x年級x班學(xué)生xx，茲因xx身患xx疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

　　xx年xx月xx日至xx年xx月xx日再返校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

　　請予批準(zhǔn)

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

休學(xué)申請書12

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：

　　我是xx學(xué)院院09屆設(shè)計一班的xxx的，到學(xué)院已過了一年。但我今年卻要做出不得不面對的痛苦抉擇�？赡苁俏覍Υ髮W(xué)的認(rèn)識還不夠深刻，可能我還不是一個很好的學(xué)生。一直未找到真正應(yīng)該屬于自己的定位�；叵脒^去。無法搞明白自己到底學(xué)會了什么。每天都在碌碌無為的生活著、內(nèi)心都在控告著自己。

　　雖然在別人的面前，仍然默默的偽裝著自己。但隨著學(xué)業(yè)的.臨近。內(nèi)心的痛無法面對慘淡的家庭狀況。爸爸的厚望，媽媽的信任，呼吸的沉重，無不見煎熬本已脆弱的心；經(jīng)過無數(shù)次慎重的考慮。我決定休學(xué)一年，至20xx年x月重返學(xué)校，完成學(xué)業(yè)。這樣無論對家庭還是自己都是一種解脫。這是我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，家庭至少可少可以緩解一些經(jīng)濟(jì)壓力。我也將試著殘酷的社會中鍛煉一下自己。更重要的是我必須找回自己的定位。很好的完成自己的學(xué)業(yè)。請領(lǐng)導(dǎo)通過批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：xxx

休學(xué)申請書13

尊敬的XXX：

我是XXX系XXX班的XXX，因XXXXX（寫上休學(xué)的.原因）無法按時參加自考課程，需要休學(xué)XXXX時間。

　　休學(xué)后，我會努力XXXX（如：保養(yǎng)身體，積極治療），并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

休學(xué)申請書14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是xxx系xxx班的xxx，因入伍無法按時參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)xxxx時間（一般為一年）。休學(xué)后我會在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的'思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

休學(xué)申請書15

尊敬的老師：

　　您好��！

　　寫這分休學(xué)申請書，原因有二個：

　　一、個人觀念因素

　　在寫這份申請書之前，我已經(jīng)在把自己當(dāng)做一個成年人踏入社會幾個月了。體驗到社會種種！

　　在這段時間里，認(rèn)識了很多成功的人。他們都有各自成功的經(jīng)歷成功的環(huán)境，他們的觀點和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀念曾讓我一度困惑過：我應(yīng)該相信誰的觀點？我應(yīng)該怎么做才能成為他們那樣的人？

　　在這段時間里，是我困苦的一段時間�，F(xiàn)實是殘酷的，社會是檢驗一個人能力最公正的裁判。我常常懷念在學(xué)校的日子，那時很幸福的時光，無憂無慮的。但是我不喜歡那種生活，社會，才能使自己真正的蛻變。在水里，才能學(xué)會游泳。

　　在這段時間里，同樣也使我異常疑惑，在學(xué)校想得太天真、太美好，走出校門之后，才知道現(xiàn)實的殘酷與無情，理論與現(xiàn)實之間的差距是多么的大！雖然殘酷卻吸引著我去摸索！

　　二、綜合因素

　　曾經(jīng)，我一直堅信一個信念：我一定要努力學(xué)習(xí)，我一定要上好的大學(xué)！

　　但是在高中的'兩年里，我卻迷茫了：我的目標(biāo)在哪里？我的能力是什么？我喜歡做什么？我該做什么？大學(xué)里我能學(xué)到什么？畢業(yè)后我該干什么？就業(yè)形勢是什么？

　　在高中 ，每天告訴自己要努力，為了明天。但是又很迷茫，我看不到未來的方向。兩年的思考，兩年的探索，兩年的自我剖析。

　　最重要的問題是：畢業(yè)后，我將面臨激烈的就業(yè)競爭，我拿什么跟人家競爭？

　　最根本的原因是：在學(xué)校里，我是否學(xué)到了自己需要的知識。我需要學(xué)會怎樣建立自己的事業(yè)，而這，是學(xué)校所給不了的。

　　最本質(zhì)的原因是：我想成功，我要成功，年齡閱歷不是問題，思考創(chuàng)新接納新事物才是本質(zhì)的東西。

　　休學(xué)，只是一個過程，休學(xué)這件事并不重要。 重要的是，在休學(xué)過程中，我能得到什么，學(xué)到什么。休學(xué)中我想得到的：得到一種能力，一種使自己與眾不同的能力。

　　三、休學(xué)分析

　　優(yōu)勢：能早早了解社會，看到當(dāng)前社會的發(fā)展方向，拓展自己的人脈關(guān)系，找到正確的人生目標(biāo),確立自己應(yīng)該去努力的事業(yè)

　　劣勢：在學(xué)歷方面不占優(yōu)勢，太早踏入社會容易受嚴(yán)重的挫折

　　機(jī)會：讓自己在生存中拼搏，接受社會風(fēng)雨的洗禮

　　競爭：與比自己學(xué)識水平高的人競爭

　　畢業(yè)后的生存首先是行業(yè)和知識能力的選擇，然后才是競爭對手的選擇。知識是可以忘卻的，能力確是一種本能，是永遠(yuǎn)不會忘的。“把所學(xué)的知識全部轉(zhuǎn)化為實際能力，才是真正學(xué)到了東西。”

　　學(xué)習(xí)是為了找到一份工作還是為了成就一份事業(yè)？成就一份事業(yè)，自己那么到底要怎么做？好好學(xué)習(xí)，考個好大學(xué)，才能找個好工作；努力工作，升職，拿到更多的工資----這是學(xué)校，父母，企業(yè)，公司給人的教育，也是我們要走的人生路線。但是大學(xué)越辦越多，擴(kuò)招越來越大，競爭越來越激烈。人才市場，招聘會，人山人海。本科生，研究生，博士生，碩士生，海外留學(xué)。社會是最好的大學(xué)，我希望能在社會這所大學(xué)中明白在即想做什么，能做什么，該做什么，缺乏什么。只有這樣，我才能確立人生的目標(biāo)，明確努力的方向。

　　或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中，我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點，在社會中再而進(jìn)行我的學(xué)習(xí)之旅，等待我認(rèn)識到學(xué)校的重要性的那一刻便是我能在學(xué)校里學(xué)到最多有意義、有價值的東西的時候！這或許才是我心中真正的學(xué)校。但是內(nèi)心是期盼著社會洗禮的學(xué)習(xí)！

　　這個想法我以仔細(xì)考慮，并且得到家人的支持。我已無悔。并在此承若：

　　1、休學(xué)期間我的個人安全及其它法律經(jīng)濟(jì)責(zé)任問題由我本人及父母承擔(dān)，一切后果與學(xué)校無關(guān)。

　　2、因休學(xué)而造成的一切在教育方面的時間和機(jī)會損失由我本人承擔(dān)，與學(xué)校無關(guān)。

　　3、在休學(xué)期間，經(jīng)常自覺關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站公布的相關(guān)信息。否則，造成的損失由本人承擔(dān)，與學(xué)校無關(guān)。

　　每個人都會有夢，但很多沒有去嘗試，我在等待飛翔！特此申請，望請老師及各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的請求！

　　申請人：

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