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【精品】八年級(jí)作文集錦十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
中央電視臺(tái)有這樣一則廣告：一位年輕的母親為年邁的婆婆洗腳，轉(zhuǎn)身卻看到自已幼小的孩子潑潑灑灑的端來(lái)一盆洗腳水，仰著小臉稚氣地說(shuō)：“媽媽，您也泡泡腳吧！”廣告詞里寫道：把愛傳遞下去。
在家里父母是孩子的榜樣，在學(xué)校里老師就是孩子的榜樣。
清晨，你要是總能早早地微笑著迎接每個(gè)孩子走進(jìn)教室，你的學(xué)生就會(huì)懂得守時(shí)，就會(huì)在對(duì)你的敬佩中產(chǎn)生對(duì)自已遲到的內(nèi)疚，連偷懶的孩子也不敢拖拖拉拉抄襲作業(yè)，你的早讀課也少了一些訓(xùn)斥，一天的好心情就會(huì)由此開始。
課前三分鐘，你要是總能靜靜地站在教室門前，就會(huì)使孩子平息課間的騷動(dòng)，在期待中開始你精彩的40分種。
你不要為孩子在課堂上的小動(dòng)作大動(dòng)肝火，孩子嘛，個(gè)個(gè)都不一樣，總有好動(dòng)的，用責(zé)備的目光看著他，用問(wèn)題的形式提醒他，用幽默的方式制止他……這都是愛心的批評(píng)，孩子會(huì)因此學(xué)會(huì)涵養(yǎng)和冷靜。
別輕視作業(yè)上那幾句批語(yǔ)，它會(huì)勝過(guò)千萬(wàn)句叮嚀，孩子會(huì)認(rèn)為你是最關(guān)心他的，最欣賞他的。愛你，他就會(huì)愛你上的每一節(jié)課，愛你這個(gè)學(xué)科。
微笑地面對(duì)孩子的質(zhì)疑，耐心地解答孩子的問(wèn)題，禮貌地請(qǐng)孩子發(fā)言，孩子就會(huì)懂得人與人要相互尊重，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。他也會(huì)以同樣的態(tài)度對(duì)待同學(xué)、朋友、家人和比他更小的.孩子。
當(dāng)你感謝課代表幫你發(fā)本子，當(dāng)你感謝值日生把黑板擦得干凈，當(dāng)你感謝孩子們聽好每一節(jié)課，當(dāng)你感謝孩子們?cè)谟晏鞛槟銚蝹�，�?dāng)你感謝孩子們勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，孩子們就感受到了平等的愛，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)帶著感激的心情去愛自已的父母、老師、和同學(xué)，愛身邊的一草一木，愛世間的一切美麗的東西。
當(dāng)你隨手撿起地上的紙屑，當(dāng)你將未曾放好的自行車擺齊，當(dāng)你和孩子一道排隊(duì)放學(xué)，當(dāng)你遇到紅燈時(shí)耐心的等待，孩子就會(huì)知道，不僅要愛班級(jí)、愛學(xué)校，還要愛這個(gè)社會(huì)。
當(dāng)你為生病的孩子倒杯熱水，當(dāng)你和悲痛的孩子一道流淚，當(dāng)你為身患絕癥的孩子捐款，當(dāng)你因孩子的進(jìn)步而擁抱他，孩子們會(huì)感到愛心是多么的寬廣、無(wú)私，這顆愛的種子會(huì)在他們的心底發(fā)芽、生長(zhǎng)……
同事們，咱們的一言一行都是在播種，播一顆愛的種子，就會(huì)長(zhǎng)一顆愛的苗，結(jié)出更多愛的果實(shí)，愛，讓人善良、讓人頑強(qiáng)、讓人自信……孩子就在這些愛的細(xì)節(jié)中，創(chuàng)造著生命的財(cái)富，豐富著人生的道路。
八年級(jí)作文 篇2
感動(dòng)是什么?它在千百年間不停地為人們?cè)忈屩由熘�，升華著。沒有感動(dòng)，便沒有給予他人的更多的愛，沒有感動(dòng)，身邊就沒有溫暖。因?yàn)楦袆?dòng)，我們更深刻地體會(huì)到了生命的含義。
父母與恩師，便是先例。感動(dòng)使海倫·凱勒在家教教師的引導(dǎo)下，由頑劣變得安靜，繼而成為享譽(yù)世界的盲人女作家;是感動(dòng)使達(dá)爾文在父親的鼓勵(lì)下，充分發(fā)揮想象的天賦，成為了進(jìn)化論的倡導(dǎo)者。有了父母和老師，才能有我們后天的成就;因?yàn)樗麄�，我們深深的感�?dòng)。月明星稀的夜晚，些許人早已安寧地進(jìn)入夢(mèng)境。老師，卻在昏黃的燈光下批作業(yè)，備課;父母則在忙碌的腳步中堅(jiān)持工作，勤儉持家，我們已得到充分休息，而他們，卻因?yàn)槲覀兊拇嬖�，無(wú)法早早入睡。
頑強(qiáng)的生命，也值得人敬仰與深思。只是偶然，放學(xué)回家的我在樓道里發(fā)現(xiàn)一只瓢蟲，小小的，只因被人翻過(guò)身來(lái)，而在那里拼命掙扎著。看著它那逐漸減緩的動(dòng)作，我心想：掙扎的時(shí)間應(yīng)該不短。到底是什么力量在鼓勵(lì)著這只弱小的蟲子奮起抵抗命運(yùn)及自己的愚癡?沒有別的，是愛的力量，正如人的生命，用執(zhí)著的信念去把生命渲染。我被震撼，感動(dòng)了。靜靜地挑了根小木棒，將瓢蟲翻起。聯(lián)想到自己，多少次小小的.失敗與挫折苦痛都足以壓垮自己，不愿反抗，只懂隨波逐流。我甚至比不上一只小小的蟲子嗎?是的，我們需要明白：當(dāng)你擁有頑強(qiáng)的生命，何須去懼怕環(huán)境的惡劣?當(dāng)你擁有堅(jiān)忍不拔的意志，又何須去在乎歲月的挫折?克服困難，抵抗命運(yùn)，我們只要努力，同樣能看到希望。讓我們把生命之光傳遞，讓生命放射出無(wú)限的光輝!
八年級(jí)作文 篇3
剛看完了《蝙蝠俠》——以我這個(gè)愛好槍戰(zhàn)，驚險(xiǎn)，科幻的同志來(lái)說(shuō)呢，我是可以給它一個(gè)好評(píng)的，不過(guò)，在我看來(lái)，卻還是比不得《復(fù)仇者聯(lián)盟》，它在我心里有著至高無(wú)上的地位！因?yàn)樗耆衔业膼酆茫?/p>
不過(guò)我們這個(gè)時(shí)間有點(diǎn)兒不湊巧，從下午五點(diǎn)到晚上七點(diǎn)半左右，很不好安排晚飯的時(shí)間。不過(guò)，對(duì)于我們這個(gè)并不那么注重生活規(guī)律的家庭來(lái)說(shuō)，我們毫不猶豫地把晚飯安排在了七點(diǎn)半之后。
我們回來(lái)時(shí)，已是八點(diǎn)左右，盡管夏季的夜色總是姍姍來(lái)遲，但這個(gè)時(shí)候卻沒有缺過(guò)席。今天，它當(dāng)然也很準(zhǔn)時(shí)。
看電影時(shí)或許是一時(shí)入了迷，還沒什么感覺，可電影結(jié)束了，我這肚子給我的警醒可是不容忽視了！
吃什么好呢？媽媽似乎是想都沒想，就冒出了一句西餐。她說(shuō)還沒有吃過(guò)西餐，不如就今天晚上去小吃一回，嘗嘗味道究竟如何。
雖然我一直就打心眼兒里覺得它并不正宗，但為了滿足食欲，也不得不選個(gè)“山寨版”了。
不過(guò)剛一走進(jìn)去，我就打消了對(duì)它的偏見——里面倒是挺有西餐廳的感覺。
坐下后，當(dāng)然是要來(lái)先飽一飽我的眼福了！我一直都很想吃一回正宗的披薩和牛排，不過(guò)雖說(shuō)是到了西餐廳，但我仍然心有顧慮，覺得這些東西未必是我在電視上看到的那么正宗。不過(guò)不管怎樣還是試一試。
單是看一看后面的價(jià)格，我就可以得出一個(gè)結(jié)論——要是一個(gè)水平較好的家庭整頓都吃西餐的'話，過(guò)不了多久絕對(duì)會(huì)變成窮光蛋。
那價(jià)格可謂是看得起，付不起啊！當(dāng)然了，少許還是付得起。
以防我們不適合西餐的味道，加之這個(gè)價(jià)錢的確是“可觀”得很，也就點(diǎn)了一份牛排和一份披薩，就這兩樣，價(jià)格也不算便宜了。
點(diǎn)了菜，有時(shí)一籮筐的規(guī)矩——不過(guò)也就是服務(wù)員忙活，我們倒是跟著看的。鋪一塊布，擺面巾紙，放刀叉，端來(lái)幾杯水，這才算是忙完了。
等了可不了什么片刻，應(yīng)該是下面人來(lái)人往都好多回了，牛排才總算是擺到了我眼前。
雖說(shuō)我必須承認(rèn)我沒有吃過(guò)真正的牛排，但山寨版的倒也吃過(guò)幾回，刀叉怎么用，還是不會(huì)混淆的，但是，我更期待的是披薩，因?yàn)榕Ｅ藕孟裾徽诙疾畈涣硕嗌�，披薩山寨的和正宗的似乎很有差別呢！
好容易這披薩才擺到了桌上——這一看就不是正宗派，畢竟我還是在電視上看見過(guò)正宗的�？磥�(lái)還得等待下一個(gè)機(jī)會(huì)了。
這八點(diǎn)鐘的西餐似乎是別有一番風(fēng)味——不過(guò)到底是“別”在哪兒呢？我自己也說(shuō)不上。
八年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)同桌，她個(gè)頭一般，身材偏瘦，很活潑。她數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，盡管她再怎么努力，但進(jìn)步仍然不大，我也總是排斥她、瞧不起她。有一天，發(fā)生了一件事，讓我非常的佩服她。
一次數(shù)學(xué)課上，黃老師在講題，而我走神了，反而我的同桌確專心致志的在聽講。后老黃老師一說(shuō)要做練習(xí)，而且還要寫完了、全對(duì)了才能下課，我一聽，特別害怕，但又不敢說(shuō)，我怕黃老師會(huì)對(duì)我的好映象慢慢減少。后來(lái)我看到同桌20道題一題也沒做錯(cuò)，被黃老師表?yè)P(yáng)了。當(dāng)黃老師檢查到我的作業(yè)本，看到做的作業(yè)最工整，雪白雪白的——一題也沒寫。我還被黃老師當(dāng)著全班的面批評(píng)了一頓，全班聽了都在笑我，唯獨(dú)我的同桌不是。
下課了，同學(xué)們紛紛都去玩了，我的同桌就對(duì)我說(shuō)：“如果你不建議就我來(lái)教你吧！”當(dāng)她說(shuō)完這句話時(shí)，我的心里有一股暖流涌上我的`心，我高興又感謝的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她并不是把答案給我抄，也許你們會(huì)覺得把答案給你們吵才是真正的幫你們，其實(shí)那是在害我們。等我覺得不耐煩的時(shí)候，看到她那副耐心的神情，又不好意思說(shuō)她。如果我說(shuō)他，我又會(huì)覺得人家好心叫我做數(shù)學(xué)題，而我要說(shuō)她，那這樣不是好心沒好報(bào)了嗎？如果不說(shuō)她，我又不耐煩了。為了不傷感情，我就只好耐心的聽完她的“講課”。
我掌握了方法，以后無(wú)論做什么題都不怕了。所以，我一直想和她說(shuō)一句“謝謝你，我現(xiàn)在心情一定還很為不會(huì)寫而煩燥。”可是我一直沒有這個(gè)膽量和她說(shuō)，雖然我沒在表面上和她說(shuō)，但我重心底里感謝她。
通過(guò)這件事使我非常佩服她，她居然不計(jì)前嫌，還在學(xué)習(xí)上幫助我。從那現(xiàn)在起，我要重新認(rèn)識(shí)她，并且我也不會(huì)再排斥她了，我希望從今以后能和她成為很好的朋友。
八年級(jí)作文 篇5
雨還沒有停，爸爸接到電話，期末成績(jī)出來(lái)了，很不理想（別問(wèn)我是多少，不好意思）不知從什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)變差了，自己總在為自己找借口，懦弱的逃避，可又有什么用呢，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，羨慕著別人的好成績(jī)卻不曾看到別人的付出，爸爸媽媽沒罵我，或許也失望了吧，自己平時(shí)看小說(shuō)想象著虛無(wú)飄渺的東西不曾真正的放開自己，自己和那些每天想象著天上會(huì)掉下餡餅的人有什么不同呢，是我自己親手把自己的前程給蓋上了黑布。
曾幾何時(shí)，自己也為學(xué)習(xí)而努力，現(xiàn)在那種熱情卻再也找不到了，就在自己灰心喪意時(shí)天空放晴了，我忽而又明白了什么，雨過(guò)天晴啊。
每個(gè)人的'人生總會(huì)遇到這樣或那樣的坎坷，但只要挺過(guò)去了，才能獲得自己應(yīng)得的東西，不是嗎？
這篇文章獻(xiàn)給那些正在迷途中找不到方向的人，希望你們能與我在后來(lái)的日子里一起努力闖過(guò)難關(guān)，找到屬于自己的一番天地。
八年級(jí)作文 篇6
昨天下了一場(chǎng)雨，今天早晨起床時(shí)，聽見有兩三只鳥兒和著花香在枝頭鬧著。
拉開窗簾，濃濃的春的滋味迎面而來(lái)：天空中落下兩點(diǎn)歡笑時(shí)夾雜的淚水，在柔柔的陽(yáng)光下，放射出奇特的光芒
近些看，發(fā)現(xiàn)不知是哪戶人家門前的一株枯死的樹上也在春的滋潤(rùn)下煥發(fā)出新的希望，枝頭上露出了久違的笑臉，迫不及待的睜開了它的眼，想看這美麗的新的世界，真是：“病樹前頭萬(wàn)木春”啦！
在一排排古板的、死氣沉沉的樓房后面，突然看見一株梨樹，潔白的.梨花在枝頭肆意地開著燦燦的，那感受就如同在干燥的沙漠突然看見了一條溪流，雖然不大，但卻帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。
看遠(yuǎn)處，看山間，一野的翠綠，一野的蜿蜒，一綠的海洋，就如同那野孩子的隊(duì)伍，不整齊，不對(duì)稱，卻有一種難得一見的自由和隨意；這一點(diǎn)，那一片，雖非名人之作，但卻得到了大師畢加索的自由、放蕩不羈的真?zhèn)鳎悄菢拥牧钊诵臅缟疋�，讓人充滿希望。
近看山間，有幾株桃樹，仿佛是想與眾不同，穿著與“別人”不同的花衣，在山間蹦來(lái)蹦去，弄得我眼花繚亂，卻在其間看見了活潑，看見了自我，看見了未來(lái)的收獲。
讓我們迎著濃濃的花香，去找尋春天吧；
讓我們撫摸著重生的樹，感受它的生機(jī)吧；
讓我們?cè)诖禾觳ハ孪Ｍ姆N子，在秋天去收獲吧！
八年級(jí)作文 篇7
又是一年畢業(yè)季，你們的努力，我們?yōu)橹袆?dòng)。
——題記
炎炎夏日，帶來(lái)的并不是炎熱與酷暑，而是汗水的揮灑，信念的傳承！一朵無(wú)形而美麗的花，正在無(wú)聲無(wú)息的滋長(zhǎng)著。
畢業(yè)花，正在生長(zhǎng)。
太陽(yáng)下，烈日炎炎。盡管他們額頭汗珠連連，但卻并沒有清閑。不懼烈日，不感疲憊，依舊堅(jiān)持。跳遠(yuǎn)、跑步、運(yùn)球一個(gè)個(gè)盡力著，沒有喊累，沒有放棄，沒有松懈，他們?cè)诒M情的享受，享受著青春的熱血。
畢業(yè)花，正在盛開。
教室內(nèi)，除了靜便是他們那沙沙的書寫聲。沒有停歇，沒有猶豫，沒有老師的看管，寫卷子、寫練習(xí)、寫書本，寫寫寫還是寫，然而沒有任何人會(huì)感到厭煩與疲倦，他們奮筆疾書，只是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，只是為了在浩瀚的書海中繼續(xù)追尋那永無(wú)止息的知識(shí)。
畢業(yè)花，正在綻放。
不一樣的考場(chǎng)，不熟悉的環(huán)境，沒有見過(guò)的面孔，形形色色的.人相聚于此。
沒有任何人畏怯考場(chǎng)的森嚴(yán)，沒有任何人畏懼那嚴(yán)肅的氣氛，沒有任何人有所不安，他們相信自己的努力與汗水將在此刻綻放！沒有多余的動(dòng)作，沒有多余的東西，沒有多余的那份心思，這里是神圣的，是不容褻瀆的專屬于學(xué)生們的戰(zhàn)場(chǎng)，這里有著屬于他們的驕傲，不容任何人玷污！
畢業(yè)花，正在結(jié)果。
放下了沉重的包袱，躺在床上，不受打擾，沒有煩惱，一覺睡到自然醒。這一覺，他們一定睡得很沉，很死，那是放松，那是心聲，那是疲勞后短暫的安逸，他們十分享受。
醒來(lái)，竟已經(jīng)到了中午一點(diǎn)，飯桌上的一盤盤帶有余溫而又豐盛的菜肴散發(fā)出誘人的香味，筷子在那里擺放，父母在那里等待，不曾動(dòng)過(guò)飯菜，不曾叫醒過(guò)熟睡的他，只是微笑著，等待著�？粗菦_自己的笑容，看著那豐盛的飯菜，看著那絲毫沒有動(dòng)過(guò)的美食，他也笑了，笑的是那么的燦爛，比離開了嚴(yán)肅的考場(chǎng)更加輕松地笑容。
他知道，這場(chǎng)戰(zhàn)斗，無(wú)論成敗，自己都會(huì)是勝利者！
畢業(yè)花，已經(jīng)完結(jié)。
柳絮紛紛的飄落，明明在自由的飛舞那么的美麗，卻又帶著淡淡的憂傷。畢業(yè)季，大家在合照，和自己的老師，和自己的朋友，和所有的同學(xué)，和那呆了三年有樂(lè)有悲又有童年的學(xué)校
這既是告別，又是另一種團(tuán)聚，那些帶有著獨(dú)特色彩的照片，將成為記憶中的永恒！
畢業(yè)花，重新播下了種子，伴隨著你們的離去，我們會(huì)繼承你們的榮耀，并傳承下去，那是一份信念，一種只屬于學(xué)生們的信念
八年級(jí)作文 篇8
20xx——世界末日？它的答案還只是個(gè)未知數(shù)�？墒�，如果當(dāng)這一天真的來(lái)臨，你最想做什么？大吃一頓，還是在夢(mèng)鄉(xiāng)中等待死神光臨，或者坐在海邊的礁石上，靜靜感受海水漫過(guò)身體的滋味？可能你也無(wú)法肯定，因?yàn)槟阏J(rèn)為自己要做的事還有很多。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，答案只有一個(gè)——感恩。
在最后的時(shí)間里，我要感謝那些曾經(jīng)幫助我的人。雖然我們并不熟悉，甚至只是“一語(yǔ)之緣，”但沒有他們，我的生活將舉步維艱。還記得那次迷路，我與父母走失，我一個(gè)人在市區(qū)里不知所措。掙扎與痛苦，哭泣與畏懼，那種孤獨(dú)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�？墒牵粋�(gè)沒得阿姨出現(xiàn)了，她溫暖的手牽著我，親切的說(shuō)：“小朋友，別哭，怎么了，能告訴阿姨嗎？”她那陽(yáng)光般的話語(yǔ)頓時(shí)化解了我的恐懼不安，我便將自己的事一五一十的告訴了她。當(dāng)阿姨陪著我回到我的家，她的背影消失在路的盡頭時(shí)，那一刻，我從心底里感謝那些曾經(jīng)幫助我的人。
在最后的時(shí)間里，我還要感謝我的朋友，“友情是人生的美酒，”而朋友就是幫我釀酒的人。正式因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖�，我的生活才更加豐富多彩。那是一次考試，我的成績(jī)一落千丈，悲傷的我趴在桌子上哭泣。我的朋友小w走到我的身旁，輕輕的拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“別哭了，失敗并不可怕，只要你能重新振作起來(lái)，我們的都相信你的實(shí)力�！辈痪茫业氖种斜蝗M(jìn)了一個(gè)紙團(tuán)。我慢慢打開紙團(tuán)：你知道嗎，有一塊蛋糕跌到了。他傷心，他氣餒，誰(shuí)會(huì)鼓勵(lì)他勇敢的站起來(lái)呢——是我。因?yàn)橛幸粬|西叫“豬鼓勵(lì)蛋糕（朱古力蛋糕）�！笨粗垪l，我笑了。抬頭看小w，他也在沖著我微微的.笑，那一刻，我從心底里感謝我的朋友們。
在最后的時(shí)間里，我不會(huì)忘記感謝我的父母。盡管我知道，縱使我有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不清他們對(duì)我的恩情。我不會(huì)忘記，是誰(shuí)為我擦掉傷悲的淚；我不會(huì)忘記，是誰(shuí)為我撐起蔚藍(lán)的天，我更不會(huì)忘記，是誰(shuí)賦予了我生命，叫我做人，伴我成長(zhǎng)。在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就教我讀唐詩(shī)，給我講故事。我坐在爸爸的懷里，聽爸爸講《賣火柴的小女孩》，聽媽媽讀《靜夜思》。然后，爸爸問(wèn)我：寶貝，你以后想成為什么樣的人呀！我天真的回答：我要做一名科學(xué)家，掙很多很多的錢，孝敬爸爸媽媽。爸爸媽媽笑了，我也傻傻的笑了�？涩F(xiàn)在每當(dāng)我回想起那一刻，都禁不住落下淚來(lái)：轉(zhuǎn)眼間，我已長(zhǎng)大。可爸爸媽媽卻被時(shí)間刻上了深深的皺紋……“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
在最后的時(shí)間里，我還想感謝很多人：老師，同學(xué)，鄰居……可是，世界末日已經(jīng)來(lái)臨。請(qǐng)?jiān)试S我為他們祈禱：上帝，請(qǐng)讓他們獲得永生！
八年級(jí)作文 篇9
眼前，絢麗的燈光擁入我的眼簾，在靜謐的黑夜下更襯托出它的閃耀奪目。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向燈展主會(huì)場(chǎng)望去，那簡(jiǎn)直就是燈的海洋，燈的世界。目光粗略掃過(guò)，每一盞燈就像一顆星，在我的肉眼里它比星星更亮。它們密密麻麻地排列著，像是一座星的山，放射萬(wàn)丈光芒的星的山。慢慢走近，細(xì)細(xì)打量起那一盞盞閃著絢爛光芒的燈，有各地的著名景點(diǎn)，有各種卡通人物，有象征著猴年吉祥的，令人目不暇接。各種瑰麗的顏色，最終會(huì)聚在眼中，我差不多到了忘我的境界……我的視覺和聽覺混合起來(lái)。我仿佛在用眼睛聽了。那眼前的燈海并不是沉默的。在哪奏著出色的交響樂(lè)，訴說(shuō)著它們鮮為人知的故事。
行走于各個(gè)燈盞間，為那盞龍燈而贊嘆。那條巨龍全身以梅紅色為主，閃耀的鱗片在靜寂的夜中顯得是那樣的耀眼，為此更增添了一抹至高無(wú)上的視覺。龍爪伸動(dòng)著，似行走于祥云之間，似奔騰在云霧波濤之中。橘紅色的尾巴矯健有力。目光隨著向上仰視，看見了那高高昂起的龍頭，仰天長(zhǎng)嘯，更顯出它那傲慢，不可一世的.性格。再次遠(yuǎn)觀，它蜿蜒多姿的龍身于兩座高山之頂，幾朵祥云圍繞于龍的四周。給人以騰云駕霧之感。
來(lái)到齊天大圣的燈盞下，頓時(shí)感受到了它的神采奕奕。金箍棒于肩膀上，臉上帶著些許勝利的微笑，仿佛是在除妖降魔勝利后的得意。它高高地站在山上，披的氅高高揚(yáng)起，充滿了揚(yáng)眉吐氣之感。
離開燈盞主會(huì)場(chǎng)，再次回望，絢麗的顏色將漸漸消失在我的視眼中，但永不消失的是對(duì)新的一年的展望與祝福。
八年級(jí)作文 篇10
一覺醒來(lái)，感覺天已大亮，還好是假期。等等，這不是我的房間，這是哪里？好冷。
正疑惑著，一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)。這個(gè)人身高一米七，紅色的眼眸中閃出精光，打量了他一下，好像哪里不對(duì)勁，卻又說(shuō)不上來(lái)。“你是誰(shuí)？這是哪？”他明顯愣了一下，仔細(xì)的看看我，確定我是真的不知道才說(shuō)：“尊敬的公主，這里是20xx年的冰熊世紀(jì)，我是智能機(jī)器人370，北極熊已經(jīng)征服世界，世界上全部是冰山，而人類正在奮力奪回他們的家園。您是被熊收養(yǎng)的人類孩子�！�
原來(lái)都是冰山，怪不得這么冷。
“370，我能出去走走嗎？”看樣子我是在做夢(mèng)了，不過(guò)，看一下未來(lái)世界也好吧。370一聽，趕緊搖頭：“公主，算了吧，外面是人類和熊的戰(zhàn)爭(zhēng)，會(huì)誤傷公主的。”
戰(zhàn)爭(zhēng)？糟了，人類的話，一定占下風(fēng)，我必須阻止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣，我跑了出去。一股血腥味撲面而來(lái)，熏得我只想吐。但是，沒辦法了，跟著感覺走，一睜眼�！安⒒ㄋ臑R”“塵水飛揚(yáng)”，無(wú)數(shù)個(gè)人類死于熊掌之下。
“等一下�！蔽也活櫺蜗蟮呐苓M(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)中央�！氨В阍趺椿厥�？快回去，這里危險(xiǎn)�！币粋�(gè)雄厚的聲音響起。憑著記憶，我試著和他溝通：“熊爸，為什么這么殘忍的對(duì)待人類？大家和平共處不好嗎？”忍著哭泣的沖動(dòng)，我努力的想要說(shuō)服他�！昂⒆�，你怎么了？你忘了那些可惡的人類制造的溫室效應(yīng)融化了我們多少冰山，讓多少族人無(wú)家可歸嗎？”“可是，熊爸，你已經(jīng)霸占了整個(gè)世界，別的'動(dòng)物呢，你有想過(guò)他們嗎？太低的溫度讓他們?cè)趺椿�？還有，我的本質(zhì)還是人類�！北M管努力的克制，淚水還是不爭(zhēng)氣的留下來(lái)。
熊爸仔細(xì)端詳了我一下，他不相信自己的女兒會(huì)改變那么多，最終，他伸出爪子替我擦掉眼淚，“我同意不攻打人類，并分出大部分江山，但是如果再有溫室效應(yīng)發(fā)生，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，還是會(huì)發(fā)生。”人們歡呼起來(lái)，跟著熊爸往回走的我，心想：不會(huì)再有溫室效應(yīng)了吧？
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