【熱門】初一作文匯總9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初一作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
載著時(shí)間老人的火車呼嘯而過,一眨眼間,我們就從幼稚的孩童轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓纳倌。結(jié)束了六年的小學(xué)生活,我們也逐步走進(jìn)初中生活。
隔壁的姐姐說中學(xué)生活是繁忙的,每天的課程都安排得滿滿的;哥哥說中學(xué)生活是無聊的,每天都是語數(shù)英,還有那么多的小科,整天都是在題海里漫步,找不到點(diǎn)新鮮事兒,真無趣!姐姐說中學(xué)生活是無奈的',每天的作業(yè)積堆如山,考試時(shí)天天開夜車,考不好老師罵家長罰,壓力大,真是“任重而道遠(yuǎn)”啊!……而我卻想說:初中生活真愉快!
剛剛進(jìn)入初中時(shí),感覺一切都是新的:新的同學(xué),新的老師,新的課程,新的環(huán)境……帶著一點(diǎn)小小的激動(dòng)——對老朋友的眷戀不舍,對新生活的期盼。有些躊躇不定,向前走?向后退?時(shí)光一去不復(fù)返,不管多么眷戀不舍,但依舊得向前走!
新的生活在等著我們?nèi)ンw驗(yàn)!
初一作文 篇2
也許是剛剛學(xué)完“中國石拱橋”這一課罷,也許是某種巧合罷,總之陰差陽錯(cuò),我與家人周末去了以各種各樣橋而著名的蓮湖公園。
在蓮湖公園,橋的樣式很多。且先說說石拱橋吧,在一個(gè)小河道上方,有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的石拱橋,橋身雖小,但卻極具特色:橋上的石磚刻有大大小小的獅子,有的模樣憨態(tài)可掬,有的模樣又如餓虎撲食。橋身上,雕刻出許多像西湖上那些鎮(zhèn)水塔的模樣,錯(cuò)落有致,這座橋與旁邊的水互相襯托,總給人一種兩袖清風(fēng)之感。
在湖的另一邊,有一座很長的石橋立在荷花從中,這座橋雖然沒有過多的雕琢,但它每一次的回轉(zhuǎn),總給人一種柳暗花明的心境,每次的折轉(zhuǎn),總會(huì)讓人觀賞到不同的風(fēng)景,或殘花,或飛絮,抑或是那暗弱的荷葉隨風(fēng)輕舞,但也透出一股靈秀,這橋真可謂精巧至極。而在蟬鳴之時(shí),映日荷花別樣紅之境界更是配上了藍(lán)天、白云的映襯誘的`那些錦鯉紛紛穿行,這又是何等的情趣,而這些定是只有九曲橋上才覓得一見的奇巧之境。
當(dāng)然,還有假山上的小橋,雖大多都不假裝飾,通體的棕黑色,但卻與“山”間的流水輝映成趣,給人一幅天然的潑墨。
除了這些,我肯定,一定還有更多的特色在這些形形色色的橋上,只是在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)罷了。
初一作文 篇3
周清考完了,自我感覺還可以,可是成績出來以后令我大吃一驚:沒及格;丶液髬寢屩懒顺煽儯砩辖逃(xùn)了我一番,還說:“明天,我和你爸爸要去鄭州辦事,把門給你鎖著,好好反思反思吧!”
第二天早上,我以為門鎖了,所以壓根就沒敢開門!巴敉簟焙鋈宦犚娏藥茁暪方,我一扭頭,看見了我們家可愛的哆哆躺在我的床上。原來,媽媽怕我孤獨(dú)讓它過來陪我。∥异o靜的坐在書桌前,拉開柜子一看,里面放了一盒飯,一個(gè)面包和一盒奶,還有些狗糧,面包下面壓了一張紙條,上面寫道:這是你和哆哆一天的口糧。我想:我犯了錯(cuò),狗又沒犯錯(cuò),為啥也要禁錮它呀?我打開手機(jī)上QQ發(fā)現(xiàn)沒網(wǎng),我媽真是想的太“周到”了。
正當(dāng)我郁悶時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一團(tuán)黃色的液體,還伴隨著一股奇怪的味道。一想就知道是誰干的,我無奈地拿起紙,放在地上擦了擦,還分配了一下今天的早餐和午餐,對于晚餐的話,餓一頓也沒啥。我拿起規(guī)劃的早餐,狼吞虎咽地把奶喝完,面包吃了一半,剩下的`等餓了再吃。就在此時(shí)手機(jī)鈴聲響了,是我的同學(xué),他想讓我出去玩,可我也得能出去。‰娫挷炝,我懷著沉重的心情,真誠地寫了一份檢討,上面寫著:下次大約考多少,要考120的計(jì)劃是什么,寫完后就從門下面縫隙推了出去。
在這無比安靜的環(huán)境中,窗外即將發(fā)生一場“暴風(fēng)雨”。透過窗戶,我看到一對夫婦在橋上因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打了起來,大部分的緣由都是那個(gè)男人引起的。我發(fā)出了一聲感嘆,在心里念叨著:媽,你快點(diǎn)回來!我真的太無聊了。我邊想邊走到了門邊,氣憤地拉了一下門把手,天哪!門竟然開了。我驚訝地瞪大了眼睛。
咔嚓。大門開了,是爸媽回來了,我高興得不要不要的,我給媽媽把發(fā)生的事講了一遍,爸媽笑得都直不起腰了。而我覺得,好尷尬哦!
初一作文 篇4
在星空下,看見流星劃過天空,我閉上眼睛,默默地想著:
流星啊流星,如果可以,我想許下這些愿望——
我希望這世上有一個(gè)叫莉莉的萌寵能開心一輩子——因?yàn)槲夷退?/p>
我希望這世上有一個(gè)叫果然的萌物能幸福一輩子——因?yàn)槲覀兪且惠呑拥暮门笥眩?/p>
我希望這世上有一個(gè)叫花舞的孩子能不會(huì)忘記我——因?yàn)樗俏业拈|蜜;
我希望這世上有一個(gè)叫黛薇的姐姐能不哭——因?yàn)槲蚁矚g她笑;
我希望這世上有一個(gè)叫小藺的美女能不退群——因?yàn)槲也幌M,我耐她?/p>
我希望這世上有一個(gè)叫彤彤的淑女能多冒泡——因?yàn)槲蚁胨?/p>
我希望這世上有一個(gè)叫婉婉的御姐能更愛我——因?yàn)槲覑鬯?/p>
我希望這世上有一群我沒有說到的孩子們能陪我一輩子——因?yàn)槲視?huì)陪你們一輩子。
流星消失了,我知道,他它是去實(shí)現(xiàn)愿望的……
{舍得笑,得到的是友誼};
{舍得寬容,得到的`是大氣;}
{舍得誠實(shí),得到的是朋友;}
{舍得面子,得到的是實(shí)在;}
{舍得酒色,得到的是健康;}
{舍得虛名,得到的是逍遙;}
{舍得施舍,得到的是美名;}
{舍得紅塵,得到的是天尊}。
{舍得小,就有可能得大;}
{舍得近,就有可能得到遠(yuǎn)。}
——舍得某種精神,就有可能得到某種物質(zhì),——
——舍得某種物質(zhì),就有可能得到某種精神!
而有些人就是為了兩片薄面而爭,為了一條命而戰(zhàn),一身虛榮,一身醋味,值么?累嗎?
舍得舍得,有舍就有得;得失得失,有得就有失。人世間就是這么奇妙,你又何須苦苦追尋一個(gè)目標(biāo)
放得下,才能走得遠(yuǎn)!有所放棄,才能有所追求
什么也不愿放棄的人,反而會(huì)失去最珍貴的東西。
有一句很經(jīng)典的話:當(dāng)你緊握雙手,里面什么也沒有;當(dāng)你打開雙手,世界就在你手中。懂得放棄,才能在有限的生命里活得充實(shí)、飽滿、旺盛!
得之坦然!失之淡然!
初一作文 篇5
都說孔子是一位教育家,一位思想家,是一位圣人,是“萬世先師”?鬃又阅苋〉萌绱藷o人超越的成就,這跟他一生熱愛學(xué)習(xí),謙虛學(xué)習(xí),注意學(xué)習(xí)方法的精神分不開的。
孔子終生都在學(xué)習(xí)。《論語》中子曰:加我數(shù)年,五十以學(xué)《易》,可以無大過矣。意思是:讓我多活幾年,五十歲的時(shí)候?qū)W習(xí)《易》,我便可以不犯大的過錯(cuò)了。我們知道,在孔子那個(gè)年代,醫(yī)學(xué)、生產(chǎn)力還沒有高度發(fā)達(dá),那個(gè)年代人的壽命是普遍短于現(xiàn)在人的。孔子說這句話的時(shí)候,他就快到五十歲,這在當(dāng)時(shí)應(yīng)該算是高齡了。在如此高齡上,他并不認(rèn)為自己已取得世人共認(rèn)的巨大成就,就不需要再繼續(xù)學(xué)習(xí)了,仍然制定學(xué)習(xí)目標(biāo),F(xiàn)實(shí)生活中,很多人認(rèn)為自己已經(jīng)付出過汗水和努力,已經(jīng)取得了豐碩的成果,往往就是止步不前,躺在功勞薄上吃老本,根本不會(huì)像孔子那樣尋找新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
孔子還有謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度!墩撜Z》中子曰:“吾有知乎哉?無知也。有鄙夫問于我,空空如也。我叩其兩端而竭焉。”意思是:我有知識(shí)嗎?其實(shí)沒有知識(shí)。有一個(gè)鄉(xiāng)下人問我,我對他談的問題本來一點(diǎn)也不知道。我只是從問題的正反兩方面去問,這樣對此問題就可以全部搞清楚了。這多么難能可貴呀,孔子并不覺得自己是個(gè)大學(xué)問家,身邊是那么多弟子追隨,鄉(xiāng)下人問他問題,他居然不知道,而感到很丟臉;不會(huì)不懂裝懂就敷衍了事,隨便給個(gè)答案打發(fā)那個(gè)鄉(xiāng)下人,還能挽面子;也不會(huì)因?yàn)閷Ψ绞莻(gè)鄉(xiāng)下人,就對他的問題不屑一顧,而是謙虛認(rèn)真地思考,找到問題的答案。生活中,別說孔子了,就說我這名剛剛升入初中的.初中生吧,如果小學(xué)的學(xué)生問我問題,假如我不會(huì),可能都會(huì)感到很沒面子吧。
孔子除了愛學(xué)習(xí),還有良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣!墩撜Z》子曰:“溫故而知新,可以為師矣!币馑际牵涸跍亓(xí)舊知識(shí)時(shí),能有新體會(huì)、新發(fā)現(xiàn),就可以做老師了。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!币馑际牵褐皇亲x書,卻不思考,就會(huì)受騙;只是空想,卻不讀書,就會(huì)缺乏信心。要溫故知新,學(xué)著新的忘卻舊的,那知識(shí)就不能積累,知識(shí)面就不會(huì)廣,所學(xué)到的知識(shí)只能是只言片句,不能把知識(shí)融匯貫通,那不是真有知識(shí);只學(xué)不思考,只讀書,死讀書,那只會(huì)走進(jìn)死胡同,只有邊學(xué)邊思考,才能拓展知識(shí)的廣度和深度,才能將知識(shí)跟實(shí)踐聯(lián)系起來,最終達(dá)到知行合一;只思考不學(xué),那只會(huì)成為一名空想家。這些是多么好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,千百年來是莘莘學(xué)子們攀登知識(shí)高峰的不二法門。
這就是孔子,一生都在學(xué)習(xí),謙虛學(xué)習(xí),有科學(xué)的學(xué)習(xí)方式的孔子,給中華民族、給后世學(xué)子,留下了取之不竭,用之不盡的財(cái)富。
初一作文 篇6
喜訊,喜訊,特大喜訊,我寫上鋼筆字了!嘻嘻!瞧,寫上鋼筆了,挺光榮吧!如果你把鉛筆字寫好了,你也可以寫鋼筆嘍!
我用的鋼筆小巧玲瓏,呈深綠色,上面畫著英文字母和幾只小狗。我記得暑假時(shí),外婆教我學(xué)習(xí)用鋼筆,從吸墨汁開始。第一次吸墨汁,我不小心手一松,鋼筆掉進(jìn)了墨汁里,這下子,小狗和英文字母全泡在墨汁里了。這就是事情的經(jīng)過。
用鋼筆寫字可得要小心,不像鉛筆字,寫得不好,可以擦掉,鋼筆字寫壞了就不好改了,不然,老師也不會(huì)要求鉛筆字寫得好才可以用鋼筆。
用鋼筆寫字有好多優(yōu)點(diǎn)。以前,每學(xué)期開學(xué)時(shí),爸爸媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備一大把鉛筆,每天晚上我都要削好4支鉛筆,而鋼筆可以反復(fù)使用,既節(jié)約又方便。還有一點(diǎn),告訴你吧,當(dāng)我用鋼筆寫字時(shí),我覺得自己長大了!
現(xiàn)在,我寫的`鋼筆還不算好,但是,我會(huì)努力的,總有一天,我會(huì)成為班里的“無敵手”!
……
初一作文 篇7
金華外國語學(xué)校簡稱金外。
這所私立初中,我從五年級向往到初二。
以前我總是很迷茫,沒有見過世面。我也不知道什么是外國語學(xué)校,更不知道什么是私立初中。莫名其妙的家里突然出現(xiàn)了京華外國語學(xué)校學(xué)生的試卷,他姓周。
當(dāng)時(shí)僅僅只有五年級的我,在那里翻看他的試卷,驚呆了。用驚呆的可能不對,但是我想不到我當(dāng)時(shí)怎么面對這張?jiān)嚲淼母星椤N矣浀卯?dāng)時(shí)把他的試卷都整理過了,但是還是有些被父母丟掉賣紙板了。有些可惜。
我把他的試卷從五年級收藏到初二年級。有必要跟大家說下他的字,我到現(xiàn)在可能才明白,他這應(yīng)該是衡水體方方正正的,盡管他才初一。160分的科學(xué)考了150分,但還不是第一。
很著迷那所學(xué)校,不明白為什么這所學(xué)校要叫做外國語學(xué)校。我也不知道它的分有多高,也不知道它所謂還要用金錢來計(jì)算。
六年級那個(gè)夏天我畢業(yè)了。
但是我們要考學(xué)校,有一個(gè)六八班的女生,她是12個(gè)三號(hào)學(xué)生的得獎(jiǎng)?wù)摺N覌尳ㄗh他到外國語學(xué)校去嘗試一下,當(dāng)時(shí)其實(shí)還是挺接受不了的,我也想去外國語學(xué)校,去看看他它得什么樣子。
“不好意思,我們學(xué)校不僅要成績好還要有錢”。我能想象到金華外國語學(xué)校招聘學(xué)生那個(gè)老師一臉尷尬地對著她說。雖然很傷人,但是是事實(shí)。
外國語學(xué)校就是外國語學(xué)校,私立初中就是私立初中。
我初中是在一個(gè)農(nóng)村初中上的,很小,并且事情很多,一學(xué)期要考三次考試。我在這里想象過,在金華外國語學(xué)校的學(xué)生是怎么過的?
大概是每天早晨都會(huì)舒舒服服地趕到學(xué)校,吃私立初中為他們準(zhǔn)備的炒飯牛奶。擁有著最新最好的試卷做以及不斷地刷題。這些都是我渴望就得不到的。
但是沒想到在初二上學(xué)期十二月份我竟然能看到它一眼。并不是在學(xué)校門口看了,而是通過別人的微信。
別人就是新東方的老師,到金外去考試。他微信上金外的照片以及金外的學(xué)生,都讓人閃閃發(fā)光。我翻看了所有的照片,并且一一保存了,那是我信仰的學(xué)校。
從那天以后就不會(huì)再墮落了。昨天看到了蘇憂拍的'照片,是她到了自己心心念念的成都三中。我知道當(dāng)他走進(jìn)那個(gè)學(xué)校,走進(jìn)自己喜歡的三班的時(shí)候,一定是高興的不能再高興。那是自己喜歡了好幾年的學(xué)校啊。
同一座城為什么見不到這個(gè)學(xué)校?
我想,等我中考畢業(yè),我一定要去競爭這個(gè)學(xué)校,趁我還年輕,還有火力的時(shí)候。金外等我,金華外國語學(xué)校等我。
初一作文 篇8
不知為什么,一只很喜歡《秋思》這首詞,這首詞凄苦,惆悵!翱萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯!鼻,一個(gè)怎樣的季節(jié)?
最初印象的秋,是一輪明月,是嫦娥姐姐,是家人的團(tuán)聚,是落葉凋零,是糧食豐收……
長大一點(diǎn),對秋的理解有了變化。秋,安靜而神秘。晴日里,碧空如洗;雨日里,透人心涼。夜晚的月色如水。秋的絢麗多彩,萬物蕭條。瑟瑟的秋風(fēng),涼涼的秋霜,紅紅的楓葉……只有那涼風(fēng)中搖曳的秋菊。秋天的溫暖陽光,和煦秋風(fēng),悠揚(yáng)云朵,深邃枯木,如畫如詩,美不勝收。
現(xiàn)在的我,對秋的理解更加透徹。秋,構(gòu)成了一副精美水墨畫,梧桐優(yōu)雅的起舞,秋菊美艷的伸展。麥谷翻滾著金色波浪,撲面而來。枯草給地面鋪上金黃的地毯,別有一番韻味。潺潺流水,與秋風(fēng)共奏佳音。天上掠過的'候鳥,地上冬眠的動(dòng)物。果實(shí)壓彎了枝頭,甜美的柿子,充實(shí)的橙子,浪漫的葡萄讓人食欲大開。
秋,是成熟的,它不像春的萬紫千紅,不像夏的生機(jī)盎然,更不像冬的粉妝玉砌,但它有自己獨(dú)特的風(fēng)味,獨(dú)特的美。
初一作文 篇9
周圍一片寂靜,木質(zhì)的書桌上,微弱的光寂寞地亮著。迷迷糊糊中,我似乎看到了黃浦江的浪潮,東方明珠塔散發(fā)著光芒,我被深深地迷住了,心里是那樣踏實(shí)與滿足——一切都近得仿佛觸手可及,這朝思暮想的風(fēng)景。
門口似有熟悉的身影在晃動(dòng),滄桑的聲音輕輕響起:“早點(diǎn)兒休息吧!”“嗯!蔽一卮鹬窒肫鹉菈,遙遠(yuǎn)卻美好,嘴角揚(yáng)起了弧度……
我一定會(huì)緊緊抓住的。
不知從什么時(shí)候開始,我瘋狂地迷戀上了文字,韓寒的,七堇年的。那或辛辣諷刺、或率真細(xì)膩的文字,將青春里的熱情喚醒,也將年少時(shí)光中不知名的愁緒勾起,我也因此戀上了上海,想去上那里的大學(xué),因?yàn)檫@樣離他們就更近了。夢里都是熒光閃閃的上海,繁弦急管,我站在楊浦大橋上,俯瞰江水拍岸,卷起千堆雪……是的,我一定要去那里。
可有時(shí),明明很想做成一件事,結(jié)果卻總是適得其反。上課的時(shí)候,在心中默念著“要認(rèn)真聽講”,卻又抑制不住在夢想的風(fēng)景里暢游,于是錯(cuò)過了老師講解的重點(diǎn)。我想要補(bǔ)救,開始找形形色色的資料,然后一個(gè)接一個(gè)題目看似如饑似渴地奮斗著,卻總是收效甚微。戰(zhàn)斗到深夜,眼睛累得干疼甚至?xí)醒z,結(jié)果卻每況愈下!盀槭裁矗俊蔽以谛睦镆槐橐槐榈貑栕约,卻找不到答案。
我迷茫了,然后頹廢了,真的。
飯桌上,父親又“故伎重施”,裝作漫不經(jīng)心地和母親談?wù)撝l家的孩子怎樣出色、考上了名牌大學(xué)……這次,我心里依舊沒有泛起漣漪,自顧自地吃著飯。一切都與我無關(guān),我就愿意這樣沒有目的、不管前方地走下去。可我起身離開時(shí),卻瞥見父親灼熱的目光,他那熟悉的面龐又蒼老了幾分,我似乎聽到一聲沉重的嘆息。
“去外面坐坐吧,那株合歡開花了!备赣H淡淡地說。
窗外,天藍(lán)得深邃,云白得無瑕,空氣里滿是夏天的味道。陽光下,熱烈如火的花朵,亮得刺眼。想起幾年前和父親一起種下它時(shí)的情景,雖然忙活了半天,流了一身汗,衣服也弄臟了,可我依然很高興,因?yàn)槟菚r(shí)候的'我堅(jiān)信它會(huì)開出紅燦燦的花。想起去年這時(shí)候,站在窗前眺望,它還沒有“修成正果”,但是現(xiàn)在的它終于換上了一身繁紅翠綠。此刻,它應(yīng)該是欣慰的吧?
回到房間,一片陰暗中,縷縷陽光正打在我的書上:“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想,即使明日,天寒地凍,路遙馬亡……”
我呆住了。
閉上眼,那些夢里的風(fēng)景向我涌來,在向我召喚,我想,我知道該怎么做了。
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