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班級(jí)趣事作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的班級(jí)趣事作文,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)趣事作文1
告訴你,在我們的班級(jí)里,就是笑的世界。每天笑聲不斷,這就多虧了我們班的那幾個(gè)“活寶”,他們天天在制造笑料。
噢,瞧,他們來(lái)了!乍一看,真是參差不齊。不過(guò),人不可貌相嘛!那個(gè)靦腆的小男孩叫于新,他可是我班典型的“東方淑女”,做什么事情都不慌不忙的。偶爾還學(xué)戲園子里唱上兩嗓子。那個(gè)瘦的象排骨的羅旭光來(lái)了,他可真像“金絲猴“。那個(gè)夾在中間的是閆賽,曾被劉小園稱(chēng)做小烏龜。這哪像小烏龜嗎?分明是一頭可愛(ài)的`小豬豬。還有那個(gè)像老鼠一樣小的張濤,沒(méi)事就躲在那里像木瓜一樣,誰(shuí)知他是不是在想怎樣制造笑料呢!
NO、1音樂(lè)課
“誰(shuí)能把《友誼地久天長(zhǎng)》這首歌唱一遍?”音樂(lè)老師說(shuō)道!拔遥 庇谛隆暗拧钡南伦訌牡首由险玖似饋(lái)!袄蠋煟襾(lái)唱!薄霸跄芡浥f日朋友,心中不……”教室里響起了于新那粗壯的聲音。他唱的得臉紅脖子粗,眉飛色舞,唾沫橫飛,慷慨激昂,同學(xué)們?nèi)课孀×硕,音?lè)老師擺擺手說(shuō):“你坐下吧,別為世界制造噪音了!”“什么呀!那是因?yàn)槲页奶寐?tīng)了,同學(xué)們不忍心再聽(tīng)這么好的歌!”
NO、2語(yǔ)文課
“這是誰(shuí)的本子呀?怎么沒(méi)夾紙條!”“我的,我的”羅旭光跑上講臺(tái)上,“這是我的”“是你的嗎?”語(yǔ)文老師邊翻邊說(shuō)!澳隳軐(xiě)這么好的字?”羅旭光生氣地說(shuō)“這還就是我的本子,我還就能寫(xiě)那么好的字,怎么著?”“啪”的一聲,羅旭光的臉上綻開(kāi)了一朵五瓣的紅花。
NO、3美術(shù)課
喂,“你手里玩的什么?是不是膠布?”美術(shù)老師沖閆賽喊道!安皇牵抢K子!薄澳憬o我上前邊來(lái)!”閆賽很不情愿地走向講臺(tái)!罢f(shuō),從上課到現(xiàn)在犯了幾次錯(cuò)誤?”美術(shù)老師大聲喝道!叭齻(gè)”。“都是什么錯(cuò)誤?”閆賽回答:“一,我拿別人東西,二,我給別人東西,三,我玩繩。”“今后能不能改?”“能”!盎匚!
NO、4數(shù)學(xué)課
“羅旭光呀羅旭光。!”數(shù)學(xué)老師象看一本不太懂的書(shū)一樣看著羅旭光!澳阏f(shuō)你這毛病什么時(shí)候能改?剛表?yè)P(yáng)你你就翹尾巴了!”“羅——旭——光——沒(méi)——有——尾——巴!”從后面?zhèn)鱽?lái)一陣怪怪的聲音,哈哈,是小張濤。
怎么樣,以上四個(gè)好笑點(diǎn)已經(jīng)令你開(kāi)懷大笑了吧?是不是很羨慕我們能在這個(gè)班級(jí)里,想開(kāi)懷暢笑,來(lái)我們班吧!
班級(jí)趣事作文2
經(jīng)過(guò)一次漫長(zhǎng)寒假,腦海里總是回想起在里發(fā)生的趣事。每當(dāng)想起那件事時(shí),我總會(huì)忍不住莞兒一笑。
那是星期五的下午,天氣雖冷,但關(guān)上門(mén)窗隔絕冷氣,教室里還是暖融融的,美術(shù)為了讓我們了解梵高,爽快地在給我們看半部電影。所有的都眼前一亮,這是期末前最后的放松了。
電影實(shí)在,我們緊緊地盯著屏幕,仿佛下一刻就再也看不到了一樣。過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼便下課了。老師體諒我們,給我們拖堂把電影看完,并告訴課代表看完后把U盤(pán)送還給他。我們欣然同意。
老師剛離開(kāi),眼保健操的便響了起來(lái),大一聽(tīng),都急了。眼保健操不做可是要扣分的.啊!我們想找老師,讓他給我們班坐陣,大家齊聲呼喚著老師,卻半天也沒(méi)有動(dòng)靜。課代表往窗外瞅了瞅,找了半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師。電影還有幾分鐘就要結(jié)束了,但愿不要被檢查的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看見(jiàn)才好!大家心里都這么想著。
一開(kāi)始還有人裝模做樣地做操,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,但模樣也不做了,繼續(xù)看著。但由于不放心,我向窗外直探頭,猛然發(fā)現(xiàn)對(duì)面出現(xiàn)兩個(gè)人,帶著那熟悉的標(biāo)志我嚇得大叫:檢查的來(lái)啦!那一瞬間,仿佛班級(jí)里的人都消失了,沒(méi)有發(fā)出,只有屏幕上的人還有動(dòng),還在說(shuō)話。大家整齊地做著操,好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。
不一會(huì)兒,兩位學(xué)姐來(lái)到窗外,低聲說(shuō)了什么,便走了。我們以為安全了,都睜開(kāi)放下手。正看到有趣的地方,全班同學(xué)哄堂大笑,可能是太大,竟蓋過(guò)了眼保健操的聲音,只見(jiàn)那兩個(gè)學(xué)姐競(jìng)?cè)挥只貋?lái)了,看到的便是這樣一幅奇景:剛才認(rèn)真做操的場(chǎng)面不復(fù)存在,取而代之的是所有同學(xué)笑得人仰馬翻的情景。
兩位學(xué)姐也忍不住笑出聲來(lái),我們這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)露餡了。班上的笑聲戛然而止。幾乎所有的同學(xué)都跳起來(lái)乞求學(xué)姐不要給我們們扣分,兩位學(xué)姐哭笑不得,最后只好答應(yīng)我們,并且告訴我們下次注意。大家對(duì)他倆感激萬(wàn)分,最后班長(zhǎng)恭恭敬敬地送走了兩位學(xué)姐。
自那以后,大家每次做眼保健操時(shí)都老實(shí)了,不再敢耍什么花樣了,生怕再給班級(jí)扣一點(diǎn)分。無(wú)意間,大家關(guān)系也越變?cè)胶,這個(gè)也常被同學(xué)們提起,愿這的載著我們的一直下去!
班級(jí)趣事作文3
我的班級(jí)是個(gè)快樂(lè)的大家庭,每天都有許多趣事發(fā)生,你且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
停止旋轉(zhuǎn)
說(shuō)起我們的數(shù)學(xué)老師,別班同學(xué)一定會(huì)豎起大拇指說(shuō),:“嗯,那是名師!蔽覀儼嘀粫(huì)相視一笑,說(shuō)一句:“停止旋轉(zhuǎn)!”為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槟程斓囊还?jié)數(shù)學(xué)課上,一位調(diào)皮的同學(xué)三番五次回頭說(shuō)話,數(shù)學(xué)老師正講到高潮處呢。聽(tīng)見(jiàn)這位同學(xué)在說(shuō)小話,臉上立馬晴轉(zhuǎn)多云,眉毛皺的像珠峰,眼睛瞪得像乒乓球似的,仿佛要噴出烈火。那位同學(xué)感覺(jué)到全班都在看他,同時(shí)背后好像有一股殺氣。他的身子還保持著轉(zhuǎn)向后面的姿勢(shì),頭卻轉(zhuǎn)了回來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師大吼一聲:“那位同學(xué),停止旋轉(zhuǎn)!”全班哄堂大笑,他在一片笑聲中乖乖轉(zhuǎn)了回來(lái)。從此,這句名言就在我們班上流傳。
瘋狂政治課
某年某月某日的一堂政治課上,同學(xué)們正認(rèn)真思考著,我前排的`同學(xué)突然回頭說(shuō):“水杯借一下!蔽乙詾樗人,但自己水杯沒(méi)水了,就不加思索的給了他。好家伙,他一接過(guò)水杯就把他的水杯和我的水杯瓶底相對(duì),再在前面接上個(gè)礦泉水瓶。拿著,不對(duì),應(yīng)該是扛著指來(lái)指去,儼然一個(gè)火箭筒。老師也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的目光都不再看書(shū)了,回頭一看,正看見(jiàn)“火箭筒同學(xué)”,老師又好氣又好笑的拍了拍他的頭,他才立馬放下。
班級(jí)里安靜下來(lái),老師問(wèn)我們有什么夢(mèng)想。一位同學(xué)把手舉到了天花板,身子不由自主的站了起來(lái),他大聲說(shuō):“我長(zhǎng)大了要當(dāng)大元帥,帶領(lǐng)軍隊(duì)打敗美國(guó)!”話一出,全班同學(xué)甚至老師都笑得前俯后仰,課堂上徹底失控。從此提到那位同學(xué),同學(xué)們都稱(chēng)他為“大元帥”。
我們班級(jí)真是趣事多的一個(gè)籮筐都裝不下,這些趣事讓我們班充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。勞累的學(xué)習(xí)之余,回憶幾件趣事,仿佛又給了我們新動(dòng)力,讓我們繼續(xù)堅(jiān)定的走在充滿(mǎn)樂(lè)趣的學(xué)習(xí)之路上。
班級(jí)趣事作文4
午后的陽(yáng)光沐浴在身上總讓人覺(jué)得全身暖和。我躺在陽(yáng)臺(tái)的毛毯上,就好像躺在大草原上,來(lái)得悠閑自在。
腦海中突然閃過(guò)一幅幅令人發(fā)笑的畫(huà)面,竟禁不住咯咯大笑了起來(lái)。
。ㄒ唬
陳龍這個(gè)家伙天生就很白。周?chē)娜私?jīng)常向他討教他的美白秘籍,當(dāng)我看到他那雪白公主般的皮膚,好生羨慕。但他卻總是不肯告訴我們她的美白秘籍。不說(shuō)就不說(shuō)唄,倒還總是到我們這兒來(lái)炫耀。
一到下課,他時(shí)不時(shí)就會(huì)搔弄起自己的褲腿,然后用蘿莉般的怪腔跟我們說(shuō):“瞧!我的腿多白!”這就是他秀美腿的全過(guò)程。所以我一直覺(jué)得他是個(gè)偽娘。
(二)
體育課上,我心情不好。周佳楠就跑來(lái)安慰我。為了逗我開(kāi)心,她站在最高一層的看臺(tái)上,然后大搖大擺走到中間。雙腳一蹬,兩腿一岔,全身上下就風(fēng)騷地?fù)u擺起來(lái),惹得周邊的人是哭笑不得。
接著,她又開(kāi)始擺出“大力士”和“思想者”的動(dòng)作。她那猥瑣的表情簡(jiǎn)直太像鳳姐了,就跟韋澤楷“談情說(shuō)愛(ài)”時(shí)一樣。惹得我是快倒在地上打滾了。
。ㄈ
最后就說(shuō)說(shuō)人妖許炎濤的傳奇故事吧。下課鈴一響,他便用他那嫵媚的眼神,風(fēng)流的身姿征服了全班。第一次他巧妙地運(yùn)用了“旺仔牛奶”,并且把兩瓶旺仔牛奶裝進(jìn)胸口的`兩個(gè)衣袋中,然后穿上校服,拉上拉鏈。雙手放在牛奶的下面,走到我們身邊,身子一抖,雙手一挺,屁股一翹,再加上他那苗條的身材。真可以稱(chēng)得上是“骨感美女”了。
第二次他又用兩個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果,惟妙惟肖地扮演出了這個(gè)角色,不負(fù)我們給予他的這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
班級(jí)中的這些趣事,能讓你每天保持一個(gè)好心情,每天擁有一個(gè)好心情,久而久之你就會(huì)愛(ài)上豐富精彩的校園生活,愛(ài)上多滋多味的學(xué)習(xí)。這么說(shuō)來(lái),有時(shí)我們真是得感謝一
下這些給我們帶來(lái)歡樂(lè)的怪咖們了。
班級(jí)趣事作文5
每個(gè)同學(xué)的班級(jí)都會(huì)發(fā)生一些小趣事,今天我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我班上發(fā)生的趣事吧。
今天上午,我們班老班煎包說(shuō)了一件關(guān)于”六一“文藝匯演的事,他和語(yǔ)文老師包子準(zhǔn)備吧去年元旦匯演的小品《堅(jiān)持》拿來(lái)做為班級(jí)的演出,許多同學(xué)感到不滿(mǎn)。我同桌梁大龍憤憤地說(shuō):”郭煎包每次都排這么無(wú)聊的節(jié)目,還不如我們自己排呢!“我靈機(jī)一動(dòng),想:要不,請(qǐng)求煎包讓我們自編自演吧!
我把我的想法告訴了班長(zhǎng)林新娘,林新娘說(shuō):”那就行動(dòng)吧!“我們找來(lái)了學(xué)委蕾毛,副班張鳥(niǎo),討論了這個(gè)話題。嘿!她們都肯合作。就這樣,我們行動(dòng)了起來(lái)。
我把建議書(shū)給林新娘,林新娘趁著下課的時(shí)間,給在班上學(xué)習(xí)的`同學(xué)簽字,許多同學(xué)都支持。上課了,煎包走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)了講臺(tái)上有花盆里的土,疑惑地說(shuō)道:”是哪位同學(xué)弄臟的,請(qǐng)上來(lái)擦干凈!叭鄾](méi)一個(gè)人說(shuō)話,也沒(méi)一個(gè)人動(dòng)手。突然,我同桌梁大龍對(duì)我邪惡地笑了笑,站起來(lái)大聲說(shuō):”我看見(jiàn)林星揚(yáng)和許多同學(xué)在上面寫(xiě)字……”他看見(jiàn)許多同學(xué)瞪著他,才知道自己犯了錯(cuò),乖乖閉上嘴。煎包很聰明,馬上意識(shí)到了一定有什么玄機(jī),便叫林新娘吧東西拿上來(lái),林新娘只好乖乖服從命令,回座位時(shí)不忘瞪了梁大龍一眼。我在心里惡狠狠地想:梁大龍你這個(gè)叛徒!
誰(shuí)知,煎包看了,竟喜笑顏開(kāi),直夸我們做了點(diǎn)大人做的事。我們很驚訝,煎包還同意讓我們自編自演節(jié)目,這真是一個(gè)天大的“surprise"啊!
煎包又把話題轉(zhuǎn)了回來(lái)。唉,無(wú)論聊得十萬(wàn)八千里遠(yuǎn),煎包還是會(huì)轉(zhuǎn)回來(lái)的。
這時(shí),王狗站起來(lái),說(shuō):”郭老師,我下課在門(mén)口看見(jiàn)鐘毛……"還沒(méi)把話說(shuō)完,鐘毛就憤怒地大聲說(shuō):”這和我有一毛錢(qián)的關(guān)系嗎?“等鐘毛把話說(shuō)完,我們?cè)缫研ε吭谧郎狭。煎包則二和尚摸不著腦袋,斜著眼說(shuō):”鐘……毛?”我們?cè)僖淮涡ε。不得不說(shuō)一句大實(shí)話,煎包不去做喜劇演員,真是太可惜了!
下課鈴聲歡樂(lè)地響起,煎包看了看手機(jī):“!要開(kāi)會(huì)!下課!“說(shuō)完,邁著他那小短腿火速地走了。
怎么樣,這件事有趣吧?
班級(jí)趣事作文6
班級(jí)中的事五花八門(mén),千奇百怪,有酸有苦,有甜有辣,每天都在上演著一幕幕話劇︰
瞧,今天也不例外,男主角是下課調(diào)皮搗蛋的王勝!岸b忊彙保憛挼纳险n鈴如催命鬼一般叫了起來(lái),同學(xué)們無(wú)奈地走進(jìn)教室,還回味著課間十分鐘的快樂(lè)時(shí)光。同學(xué)們靜坐在位子上等待老師,唯有王勝念念有詞:“一、二、三……十。”話音剛落,門(mén)外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是陸老師。真佩服他為未卜先知的能力,每次數(shù)到十,陸老師總按時(shí)來(lái)到教室,“半神仙”這個(gè)稱(chēng)號(hào)果然名副其實(shí)。陸老師走進(jìn)教室,掃視了全班同學(xué),邊清了清嗓子邊說(shuō):“今天,我們學(xué)習(xí)《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》”大家紛紛低下頭來(lái),目光躲閃著,最后,陸老師的目光定格在王勝身上。
王勝失去了剛才的神氣活現(xiàn),額角滲出了汗珠,漲紅了臉,卻還要故作鎮(zhèn)定,但雙手卻已不聽(tīng)使喚,為之顫抖。
陸老師看在眼里,臉上露出一絲不易察覺(jué)的.微笑:“王勝,站起來(lái)讀課文!蓖鮿兕濐澪∥〉卣玖似饋(lái):“在法國(guó)……南部……有一個(gè)從橫交錯(cuò)的小溪……”伴隨著王勝的顫音,教室里是一陣哄堂大笑!芭尽币宦暎鮿俚哪樕狭粝铝恕拔逯干健。王勝變成了“茄子臉”了。還沒(méi)等他回過(guò)神來(lái),陸老師拋來(lái)一句冷冰冰的話語(yǔ):“重讀”。王勝?lài)槼隽艘簧砝浜,真后悔昨天晚上看《易?jīng)》,要是抽出一半時(shí)間讀課文,也不會(huì)落得如此下場(chǎng)。結(jié)結(jié)巴巴的哼讀,換來(lái)的是清脆的巴掌。王勝的腿微微顫抖,伴隨著同學(xué)的冷嘲熱諷,就更緊張了:撿些石子干什么,撐破了褲兜”他卻讀成了“撿些石子干什么,撐破了褲襠”。弄得班上的同學(xué)前仰后翻,而王勝的臉變成了麻花狀,不知是笑還是哭。陸老師也被他的滑稽樣逗笑了。
課后,王勝又神氣起來(lái)。同學(xué)張暢的褲子,線封破了,在女生面前,臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,雙手捂住褲襠,快步走回座位。王勝早已忘記了疼痛,端詳這張暢:“早上鄙人看你印堂發(fā)黑,算準(zhǔn)你有一劫,叫你破財(cái)消災(zāi),你不聽(tīng),現(xiàn)在后悔晚矣”。
唉,王勝啊,你不愧為本班的“鐵齒銅牙”“鋼臉戰(zhàn)士”。
班級(jí)趣事作文7
上課鈴聲催促著同學(xué)們回到教室,剛從美術(shù)教室出來(lái)的我頂著綿綿細(xì)雨奔回教學(xué)樓,剛坐下,窗外的雨勢(shì)就逐漸變大,豆粒大的雨點(diǎn)從天而降,有的跳落在樹(shù)葉上,順著“葉脈滑梯”滑落到泥土里;有的“啪啪”地打著窗戶(hù),奏出一首美妙的交響曲;還有的`偷偷地從窗戶(hù)縫隙里溜了進(jìn)來(lái),“親吻”著大家的衣服。
突然,走廊上傳來(lái)了地理老師“咚咚”的腳步聲,大家紛紛打了個(gè)激靈,嬉笑聲逐漸平息。此時(shí),窗外已是昏昏暗暗、大雨滂沱,厚厚烏云里的雨滴連成一條條線,如利劍一般劈向大地。不一會(huì),大家就跟隨著老師的講解領(lǐng)略了世界美景,沉醉在生動(dòng)有趣的地理課中,全然忘記了窗外還下著時(shí)而伴著雷聲的暴雨。
突然,天上的雷公發(fā)出了一陣咆哮,聲音大得仿佛能撕裂耳膜,打破了這美好氛圍,就在這時(shí),班級(jí)里陷入一片黑暗中。老師們紛紛走出教室,商量該如何是好,班級(jí)里瞬間炸開(kāi)了鍋,這是第一次遇到跳閘,因此大家都很興奮。瞧!有的同學(xué)左顧右盼,與前后同學(xué)嘰嘰喳喳的說(shuō)著,一邊說(shuō)一邊兩眼發(fā)光,甚至還動(dòng)用了肢體語(yǔ)言;有的則在模仿雷鳴聲和跳閘聲,但發(fā)出了些奇怪的聲音,讓人不禁發(fā)笑;有的干脆跑到燈的開(kāi)關(guān)前,不停擺弄著,想把它修好,下面的我們雖然知道無(wú)濟(jì)于事,但還是為那些同學(xué)加油助威。老師回到了教室,滿(mǎn)臉寫(xiě)著無(wú)奈,要知道,再過(guò)幾天就是期末考試了,現(xiàn)在沒(méi)有燈光,怎么在黑板上板書(shū)啊。老師無(wú)奈地嘆了口氣,放下了手中的粉筆,這時(shí),一位同學(xué)靈光一閃,說(shuō)到:“老師,您可以用手機(jī)里的手電筒照著上課呀!崩蠋熂泵δ闷鹗謾C(jī),用手電筒照著黑板上的圖,開(kāi)始講解。雖然都戴著口罩,但那激動(dòng)興奮的眼神是掩蓋不住的。
隆隆雷聲逐漸平息,伴隨著下課鈴聲的響起,燈亮了,老師放下因長(zhǎng)時(shí)間舉著手機(jī)而酸痛的手臂,無(wú)奈地笑著說(shuō):“今天雖耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,可看得出,這節(jié)地理課大家都很難忘啊。”大家像小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師撲哧一聲笑了,走出了教室。歡聲笑語(yǔ)再次縈繞整個(gè)班級(jí),窗外的雨停了,彩虹也想湊湊熱鬧,悄悄地探出了腦袋,靜靜地聽(tīng)著……
班級(jí)趣事作文8
經(jīng)過(guò)一次漫長(zhǎng)寒假,腦海里總是回想起在校園里發(fā)生的趣事。每當(dāng)想起那件事時(shí),我總會(huì)忍不住莞兒一笑。
那是星期五的下午,天氣雖冷,但關(guān)上門(mén)窗隔絕冷氣,教室里還是暖融融的,美術(shù)老師為了讓我們了解梵高,爽快地決定在給我們看半部電影。所有的同學(xué)都眼前一亮,這是期末考試前最后的放松了。
電影實(shí)在有趣,我們緊緊地盯著屏幕,仿佛下一刻就再也看不到了一樣。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼便下課了。老師體諒我們,給我們“拖堂”把電影看完,并告訴課代表看完后把U盤(pán)送還給他。我們欣然同意。
老師剛離開(kāi),眼保健操的音樂(lè)便響了起來(lái),大家一聽(tīng),都急了。眼保健操不做可是要扣分的啊!我們想找老師,讓他給我們班“坐陣”,大家齊聲呼喚著老師,卻半天也沒(méi)有動(dòng)靜。課代表往窗外瞅了瞅,找了半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師。電影還有幾分鐘就要結(jié)束了,但愿不要被檢查的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看見(jiàn)才好!大家心里都這么想著。
一開(kāi)始還有人裝模做樣地做操,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,但“模樣”也不做了,繼續(xù)看著。但由于不放心,我向窗外直探頭,猛然發(fā)現(xiàn)對(duì)面出現(xiàn)兩個(gè)人,帶著那熟悉的標(biāo)志……我嚇得大叫:“檢查的來(lái)啦!”那一瞬間,仿佛班級(jí)里的人都消失了,沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出聲音,只有屏幕上的`人還有動(dòng),還在說(shuō)話。大家整齊地做著操,好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。
不一會(huì)兒,兩位學(xué)姐來(lái)到窗外,低聲說(shuō)了什么,便走了。我們以為安全了,都睜開(kāi)眼睛放下手。正看到有趣的地方,全班同學(xué)哄堂大笑,可能是笑聲太大,竟蓋過(guò)了眼保健操的聲音,只見(jiàn)那兩個(gè)學(xué)姐競(jìng)?cè)挥只貋?lái)了,看到的便是這樣一幅奇景:剛才認(rèn)真做操的場(chǎng)面不復(fù)存在,取而代之的是所有同學(xué)笑得人仰馬翻的情景。
兩位學(xué)姐也忍不住笑出聲來(lái),我們這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)露餡了。班上的笑聲戛然而止。幾乎所有的同學(xué)都跳起來(lái)乞求學(xué)姐不要給我們們扣分,兩位學(xué)姐哭笑不得,最后只好答應(yīng)我們,并且告訴我們下次注意。大家對(duì)他倆感激萬(wàn)分,最后班長(zhǎng)恭恭敬敬地送走了兩位學(xué)姐。
自那以后,大家每次做眼保健操時(shí)都老實(shí)了,不再敢耍什么花樣了,生怕再給班級(jí)扣一點(diǎn)分。無(wú)意間,大家關(guān)系也越變?cè)胶茫@個(gè)故事也常被同學(xué)們提起,愿這美好的時(shí)光載著我們的友情一直下去!
班級(jí)趣事作文9
新學(xué)期有許多有趣的事情。
學(xué)期開(kāi)始時(shí),我高興地來(lái)到新教室,遇到了“分居很久”的學(xué)生。我真的很興奮。開(kāi)學(xué)后僅僅幾天,我們班發(fā)生了許多有趣的事情。接下來(lái),請(qǐng)欣賞我們班上讓你開(kāi)懷大笑的東西:
班上有許多有趣的故事
這一天,我一走進(jìn)教室,就遇到了我們幽默的班主任徐老師。他是我們班最大的笑話來(lái)源之一。普通人無(wú)法理解他的幽默。然而,如果他放火,那將是非?膳碌。這學(xué)期,他仍然保持這種風(fēng)格。下課了。徐老師讓我們復(fù)習(xí)小數(shù)乘法。然而,其中一個(gè)學(xué)生可能沒(méi)有學(xué)過(guò)或者不熟悉它。“問(wèn)心無(wú)愧”,低著頭,看起來(lái)很害怕。徐先生的“火熱的眼睛”清楚地看到了結(jié)果,他點(diǎn)燃了自己的名字,讓他談?wù)撊绾稳プ觥W(xué)生站起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),“然后,然后……”我很擔(dān)心他。我擔(dān)心如果許先生生了火,他會(huì)倒霉的。當(dāng)徐先生正要說(shuō)話時(shí),我心都提到嗓子眼了。我覺(jué)得心里有25只老鼠,用它們的爪子抓著我的心臟。太匆忙了!我沒(méi)想到徐老師會(huì)試著睜大他的小眼睛,甚至從我同學(xué)的聲音中學(xué)習(xí)說(shuō),“然后——然后一口吃掉它!”話音剛落,學(xué)生們先是愣了一下,然后教室里響起了震耳欲聾的笑聲。哈哈,我相信通過(guò)這次事件,這個(gè)同學(xué)將不再在課堂上分心。
班上有許多有趣的文章
那天早上我正在做練習(xí)。我是值日班長(zhǎng),所以我站在后面管理我們班的`紀(jì)律。突然,我發(fā)現(xiàn)我們班的一個(gè)同學(xué)在和別人說(shuō)話。我曾經(jīng)阻止過(guò)他。另一個(gè)學(xué)生停止說(shuō)話,開(kāi)始認(rèn)真做練習(xí)。但是那個(gè)同學(xué)沒(méi)看見(jiàn)他,他自言自語(yǔ)道。當(dāng)我再次談起他時(shí),他沖我做鬼臉。他不知道當(dāng)他看到的時(shí)候,老師差點(diǎn)就來(lái)找他了。當(dāng)他伸出舌頭向我做鬼臉時(shí),他被老師抓住了。當(dāng)看到他被老師拉出來(lái)時(shí),苦惱和苦惱的表情讓同學(xué)們不由自主地笑了起來(lái)。
我們班還有許多有趣的事情。這只是其中的兩個(gè)。由于時(shí)間限制,我今天將討論它。我以后會(huì)聽(tīng)你的。來(lái)吧。
班級(jí)趣事作文10
因?yàn)橐咔,要求教室里所有的窗?hù)必須是敞開(kāi)著的,這樣可以保持空氣流通。但就開(kāi)關(guān)窗戶(hù)這件小事,卻讓我這個(gè)坐在窗戶(hù)邊的學(xué)生苦惱無(wú)比,因?yàn)槲易磺昂蟮膶?duì)于開(kāi)關(guān)哪邊窗戶(hù),持有不同的意見(jiàn)。
雖然說(shuō)現(xiàn)在是四月份,已經(jīng)到春末夏初的時(shí)候了,但窗外吹來(lái)的風(fēng)依舊帶著一絲的寒意,就算是自認(rèn)為素質(zhì)比較好的我,也沒(méi)能抵擋這股寒氣,忍不住把脖子縮了一縮,打了個(gè)寒戰(zhàn)。
喂,把窗戶(hù)關(guān)上,麻煩你了。地理課上,身后傳來(lái)不冷不熱的。我猛得一回頭,差點(diǎn)扭傷了脖子,原來(lái)是小邱。她嫌后面的風(fēng)有些大,便讓我把后面的窗戶(hù)給關(guān)上,而讓另一邊開(kāi)著。我地說(shuō):老師不是說(shuō)過(guò)不能動(dòng)窗戶(hù)的.話嗎?
哎呀!又不是把窗戶(hù)全給關(guān)了,不是還有半邊窗子是開(kāi)著的嘛。依舊可以保持空氣流通!小邱在后面嘟囔著。我認(rèn)為她說(shuō)得挺有道理,便爽快地關(guān)上了她那邊的窗戶(hù)?晌夷睦锬芟氲剑竺鏁(huì)有更頭疼的事發(fā)生。
下午課時(shí),竟然上演了和上午地理課同樣的一幕。只不過(guò)要求開(kāi)關(guān)窗戶(hù)的人卻換了一個(gè),是我前面的小翟:哈,那個(gè)啥,麻煩你幫我關(guān)一下窗子,我的腦袋快給風(fēng)吹爆炸了。這事讓我很為難。后桌的小邱才要求我把后面的窗子關(guān)上,現(xiàn)在前桌的小翟又請(qǐng)我?guī)退P(guān)上前面的窗子。于是拉鋸戰(zhàn)開(kāi)始了。我一會(huì)開(kāi)前面窗子,一會(huì)兒開(kāi)后面的窗子一臉懵的我不知所措,我太難了
得嘞!我可不能就這樣任他們倆擺布,現(xiàn)在可是上課期間吶,我覺(jué)得還是讓他們倆自己溝通一下比較好。誰(shuí)知耳邊又傳來(lái)小翟幽靈一般的聲音:小毛啊,你可不能不顧我哦!我當(dāng)場(chǎng)狠狠地翻了他一個(gè)白眼。約莫等了兩分鐘,我終于忍不住冒了一句:一邊開(kāi)一半不就行了嗎?最后前后兩位同學(xué)都同意了,終于解決了這個(gè)左右為難的小事情,不然這課也沒(méi)辦法上了。
在我們的生活中有很多左右為難的事情需要我們?nèi),這件事是我學(xué)習(xí)生涯中與同學(xué)們之間一件微不足道的小趣事,但也正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的,我們的生活才變的更加豐富多彩!
班級(jí)趣事作文11
在我們班級(jí)里,處處皆趣事,處處皆笑聲,就像一個(gè)縮小版的游樂(lè)場(chǎng)。那么,大家聽(tīng)我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
都是偷吃惹的“禍”
記得有一天,謝明宇打完籃球,回來(lái)抄起同桌桌上的一瓶酸奶就喝。喝完還說(shuō):“啊!刺激,痛快!庇执蛄藗(gè)飽嗝。等到同桌回來(lái)時(shí)大叫:“!我的白膠去哪兒了?24塊多買(mǎi)的。 敝x銘宇先是一愣,臉一會(huì)兒白,一會(huì)紅,一溜煙似的跑進(jìn)了洗手間,大吐特吐了10多分鐘,我們哈哈大笑。等他回來(lái)時(shí),同桌突然說(shuō):“嚇?biāo)牢依,原?lái)白膠在桌子下面呀!”謝銘宇聽(tīng)了,直接倒在了椅子上。看,這就是偷吃別人東西的下場(chǎng),所以我們可不要隨意吃別人的東西哦。
都是諧音惹的“禍”
哈哈,逗不逗?別急,還有呢,最近有人幫忙捎卡片,尤其是周帆,他還搞了一個(gè)收費(fèi)盒。一盒卡兩元錢(qián),還算實(shí)惠,所以有很多人都去那兒買(mǎi)卡。有一次管可嘉只投了一塊錢(qián),周帆說(shuō):“兩塊!”管可嘉說(shuō):“是,自從安了風(fēng)扇就很涼快!敝芊f(shuō):“投兩塊!惫芸杉握f(shuō):“不光頭涼快,渾身都涼快!敝芊鷼獾卣f(shuō):“錢(qián)投兩塊!惫芸杉握f(shuō):“風(fēng)扇在后面,我認(rèn)為后面涼快!敝芊珱](méi)辦法,只好說(shuō):“好吧,沒(méi)事兒啦!惫,語(yǔ)言不在一個(gè)頻道上,誰(shuí)也沒(méi)辦法!
都是豬隊(duì)友惹的“禍”
在上次的足球賽里發(fā)生了一件開(kāi)始讓我們高興,最后卻令我們差點(diǎn)氣暈了的事。事情是這樣的',我們“狂戰(zhàn)”隊(duì)和“戰(zhàn)神”隊(duì),展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的足球賽,我們隊(duì)里有一句“俗語(yǔ)”叫做“不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的謝明宇!蔽覀兺伙w猛進(jìn)到后半場(chǎng)拼命的搶到了球,傳給了唐雨桐,但是,他卻傳給了謝明宇,這哥們兒一個(gè)大腳,當(dāng)時(shí),我們只看見(jiàn)球被搶走了,一個(gè)黑影進(jìn)了球門(mén),當(dāng)我們看清時(shí),全場(chǎng)笑倒了2/3,好家伙,居然把鞋飛進(jìn)了球門(mén),我們當(dāng)時(shí)氣倒在地上!
以上就是我們五年級(jí)二班的三段小插曲。還想知道其他的搞怪趣事嗎?就期待我的下一次來(lái)稿吧!
班級(jí)趣事作文12
下午終于到了!第一節(jié)課是體育課,大家都很興奮,因?yàn)榻裉靵?lái)了新同學(xué),大家都想看看新同學(xué)“風(fēng)鈴”的體育怎么樣。管紀(jì)律的同學(xué)在教室里來(lái)回轉(zhuǎn)著,全班都在等待著鈴聲的響起......
終于,鈴聲響了,全班歡呼起來(lái)。正在這時(shí),同學(xué)們突然安靜了下來(lái),一個(gè)既熟悉有陌生的'身影出現(xiàn)在教室門(mén)口,之間一位男子穿著一件牛仔褲和牛仔衣,牛仔衣里面是一件白色的襯衫,戴著一副墨鏡和一頂棕色的帽子,看上去典型是個(gè)帥男!大家正在懷疑時(shí),“帥男”摘下墨鏡,摸了摸自己的帽子,說(shuō):“看,帥吧,我上午說(shuō)了下午一定穿個(gè)帥的,你們看,是不是很酷。俊薄巴廴!老師,你太帥了!”胖子安成說(shuō)!鞍,老師也真是的,早不來(lái)晚不來(lái),偏偏在這個(gè)時(shí)候來(lái),把我們的體育課都耽誤了!”淘氣包豪里小聲嘀咕到。有很多同學(xué)也露出了焦急的表情。
正在這時(shí),豪里突然說(shuō):“老師,你太帥了,你閉上眼睛更帥,你把眼睛閉上讓我們好好欣賞欣賞吧~”“好吧!”數(shù)學(xué)老師果然閉上了眼睛。哈哈,這下可好啦,豪里向大家指了指門(mén)外,便帶頭溜了!大家按著順序,輕手輕腳地走出了教室,在這途中,數(shù)學(xué)老師問(wèn):“好了沒(méi)有,欣賞夠了沒(méi)有?”“沒(méi)有沒(méi)有,老師,您再多閉一會(huì)兒吧~”怡婷立刻回答到。慢慢地,最后一名同學(xué)也走出了教室。數(shù)學(xué)老師卻一點(diǎn)沒(méi)有察覺(jué),還自言自語(yǔ):“嘿嘿,今天你們很乖嘛,欣賞水平也提高了嘛!”見(jiàn)遲遲沒(méi)有人回答,數(shù)學(xué)老師奇怪地睜開(kāi)了眼睛:“?怎么回事?一個(gè)人都沒(méi)有了!”他走到門(mén)口,一看課程表,哎,原來(lái)是體育課啊,他又發(fā)表感嘆了:“這些小鬼,有了個(gè)體育課,連我這么帥的人都不想欣賞了!真拿他們沒(méi)有辦法!”
其實(shí),豪里這時(shí)在門(mén)口偷偷地看到了這一切,他蒙著嘴偷笑了一下,便有悄悄地溜向操場(chǎng)。
班級(jí)趣事作文13
“毛巍鵬真了不起!”“毛巍鵬萬(wàn)歲!”“給毛巍鵬記一等功竺”下課鈴剛響,同學(xué)們便簇?fù)淼矫※i身邊歡呼起來(lái)。原來(lái),他寫(xiě)了篇作文去投稿,竟在《少年兒童故事報(bào)》上發(fā)表了,還得了稿費(fèi)哩!這個(gè)寫(xiě)作基礎(chǔ)并不太好的同學(xué),在一個(gè)學(xué)期內(nèi)就有這么優(yōu)秀的表現(xiàn),教室里能不沸騰嗎?
看著毛巍鵬“臉上開(kāi)花”的模樣,許多“饞貓”便想敲他竹杠。這個(gè)說(shuō):“請(qǐng)我們吃烤餅!”那個(gè)說(shuō):“去公園玩?zhèn)痛快!”毛巍鵬直點(diǎn)頭:“行!行!”
晚上放學(xué),我們兒個(gè)好朋友立刻提醒毛巍鵬去兌現(xiàn),他卻不開(kāi)門(mén),雙手插在褲兜里,怕錢(qián)會(huì)飛走似的。我們?nèi)滩蛔∩锨疤退目诖商蛠?lái)掏去,所有的.口袋都底朝天了,也不見(jiàn)稿費(fèi)。毛巍鵬這才神秘地一笑,說(shuō):“對(duì)不起,稿費(fèi)飛了!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就跑了,“小氣鬼!”大家生氣地喊道。我也挺納悶:“平時(shí)毛巍鵬可是很大方的。這次葫蘆里賣(mài)的是什么藥?”
第二天一早,我第一個(gè)來(lái)到教室,只見(jiàn)臺(tái)上放著一疊作文本。是新領(lǐng)來(lái)的?開(kāi)學(xué)領(lǐng)的兩套還沒(méi)用完呢里過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)到了,毛巍鵬也神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室。緊接著,林老師滿(mǎn)臉笑容地走了進(jìn)來(lái)。
“同學(xué)們,”林老師說(shuō),“這是毛巍鵬同學(xué)用稿費(fèi)買(mǎi)的50本作文本。他說(shuō),把這獎(jiǎng)給作文寫(xiě)得好、學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué)。”老師的話還沒(méi)說(shuō)完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲,我也對(duì)著毛巍鵬直鼓掌,把他羞得滿(mǎn)面通紅!艾F(xiàn)在,我們請(qǐng)毛巍鵬同學(xué)發(fā)言。”掌聲又響了起來(lái),毛巍鵬不好意思地站起來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,其實(shí),我是受林老師的啟發(fā)才這么做的。昨天中午上學(xué)路過(guò)小店,我看見(jiàn)林老師在買(mǎi)本子,聽(tīng)店里的阿姨說(shuō),林老師常去買(mǎi)本子。我這才知道平時(shí)老師獎(jiǎng)給我們的本子是她用自己的錢(qián)買(mǎi)的。于是,我就用稿費(fèi)買(mǎi)了這些本子。希望它能給同學(xué)們鼓勵(lì)和信心!再說(shuō),我發(fā)表的這篇作文是林老師指導(dǎo)我寫(xiě)的,稿費(fèi)里也有她辛勤的汗水。讓我代表大家謝謝林老師!”嘿!真沒(méi)想到,他還挺會(huì)說(shuō)的。他的話音剛落,教室里再次沸騰了。
哦,稿費(fèi)飛了,飛進(jìn)了同學(xué)們的心窩。
班級(jí)趣事作文14
我們的班級(jí)經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情。這些事情給我們的課堂帶來(lái)了無(wú)與倫比的歡笑和快樂(lè)。
有一次,我們要上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師還沒(méi)有來(lái),班上已經(jīng)亂哄哄了。管紀(jì)律的人不但不制止,還跟著我們一起說(shuō)笑。忽然,王老師的身影出現(xiàn)在教師門(mén)口,原本炸開(kāi)了鍋的教室立馬安靜下來(lái)。王老師走到講臺(tái)上,準(zhǔn)備上課。
就在這時(shí),不知道是誰(shuí)學(xué)了一聲母雞叫:咯咯噠!好不容易安靜下來(lái)的教室又沸騰了。只見(jiàn)王老師的臉色鐵青的拍了拍桌子,才把局面控制下來(lái)。這時(shí),王老師發(fā)話了:“××同學(xué),你學(xué)母雞叫是要下蛋了嗎?”此話一出,全班哄堂大笑。這時(shí),我頭上豎起一排黑線:老師,您是嫌局面還不夠亂嗎?
還有一次,我們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師還沒(méi)有來(lái),課代表就在上面帶讀。不知何時(shí),教室里飛來(lái)了一只蜜蜂?吹竭@蜜蜂后,我們讀書(shū)都心不在焉。這時(shí),蜜蜂突然在教室低空盤(pán)旋一圈,嚇得許多女生都驚叫連連,我的臉都嚇白了。蜜蜂又改變了飛行航向,飛到了一位同學(xué)身旁的墻壁上,這位同學(xué)突然舉起了英語(yǔ)書(shū)蜜蜂猛拍了過(guò)去,“啪”的一聲,這只蜜蜂就活活喪命在一本英語(yǔ)書(shū)下。我們停頓了一秒,更又沸騰了。哪知,我們正好撞在英語(yǔ)老師的“槍口”之上,悲催。
我們班級(jí)的'趣事真的挺多的,由于時(shí)間關(guān)系,今天就到這兒吧,下次有時(shí)間我再和大家分享吧。我真為有一群如此活潑的同學(xué)而開(kāi)心。
如果說(shuō)生活是一場(chǎng)場(chǎng)戲劇,那我們班就是笑工廠。不信?看看下面再說(shuō)。
一天,老師剛剛下課說(shuō)完下課,班里的“擴(kuò)音機(jī)”張珈珈就大聲尖叫起來(lái):“。∮邢x(chóng)子!”這一聲大叫差點(diǎn)把我嚇?biāo)溃也唤_(kāi)啟了“毒舌模式”,說(shuō):“張*珈,你帶給我的驚嚇比你那只蟲(chóng)子帶給我的驚嚇還多!
我又看了看,原來(lái)只是幾只蚊子。真不明白她干嗎要這樣小題大做,不就是只蚊子嗎?
我心想。這時(shí),胡*貓走上前去,想把蚊子拍死,一只蚊子滅亡,一只蚊子卻成功逃脫了。倒是胡*貓手上出現(xiàn)了一個(gè)蚊子印,連翅膀的脈絡(luò)也看得清清楚楚,以至于我叫了她一周“活化石”。
這還沒(méi)完,后來(lái),我打死了一只蚊子。但蚊子卻完好無(wú)損,我還把它帶到學(xué)校給同學(xué)們看。突然,胡*貓?jiān)谂赃叴盗艘豢跉,一下就把蚊子吹走了。我很生氣,但她居然笑瞇瞇地說(shuō):“我手上不是已經(jīng)有一只了嗎?”這句話竟讓我無(wú)言以對(duì)。
這就是我的班級(jí),一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著笑容的班級(jí)。
班級(jí)趣事作文15
在我們這個(gè)有趣的班級(jí)中,有著兩個(gè)既幽默又嚴(yán)格的班主任黃老師和副班主任左老師,發(fā)生在我們班的趣事當(dāng)然也不少,猶如天上的'星星,每一顆都閃閃發(fā)亮,每一件趣事都刻骨銘心。
林昆變“木棍”
有一次,我們語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我們班有一個(gè)同學(xué)叫林昆,然后他就把名字的那個(gè)林字寫(xiě)得開(kāi)了一點(diǎn),讓那個(gè)木字貼到了那個(gè)昆字上。接下來(lái),搞笑的事情發(fā)生了:老師改完了試卷來(lái)發(fā)試卷了,老師發(fā)到林昆的那張?jiān)嚲,老師就叫說(shuō):“‘木棍’‘木棍’!”老師叫完后,全班鴉雀無(wú)聲,美人應(yīng)。老師只好發(fā)完全班的試卷,再發(fā)那張。發(fā)完后,老師便問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有試卷,這時(shí)候,林昆站了起來(lái),老師便笑著說(shuō)“‘木棍’!‘木棍’!”弄得我們?nèi)喽脊笮Α?/p>
從這件事中我明白了:我們做事不要馬虎,要認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),不然就會(huì)鬧出大笑話。
關(guān)鍵時(shí)刻掉“鏈子”
偉鋒是我們班的開(kāi)心果,雖然他的成績(jī)并不是很好,但是他卻能經(jīng)常把我們逗樂(lè)。就有一次:“今節(jié)課,我們就來(lái)練習(xí)跳繩!蔽覀?nèi)サ襟w育館后,就準(zhǔn)備開(kāi)始跳繩了。我們男女生要比賽那一隊(duì)跳得快,男生們輪到偉鋒跳的時(shí)候,他本身跳得好好地,誰(shuí)知他跳到最后面時(shí),他的褲子越來(lái)越松,突然掉了下來(lái),雖然我們很開(kāi)心地笑,但他也沒(méi)有不開(kāi)心,也是笑嘻嘻的。
從這件事中我懂得了:在生活中,我們做每一件事情的時(shí)候都要細(xì)心,不要隨隨便便。
“丐幫幫主”
聽(tīng)到“丐幫幫主”這個(gè)稱(chēng)呼是不是很奇怪呢?對(duì)了,就是我們班的小凌,下課時(shí)沒(méi)事做,就向其他同學(xué)身上吐了一口口水,那位同學(xué)就告訴了老師聽(tīng),老師知道了,就說(shuō)封他為“丐幫幫主”,讓全班同學(xué)每人向他吐一口口水,搞得我們?nèi)喽寂醺勾笮Α?/p>
從這件事中我明白了:不要隨意去犯別人,只有你尊重別人,別人才會(huì)尊重你。
在我們班發(fā)生的趣事數(shù)不勝數(shù),我們?cè)趯W(xué)校的生活也是有歡有喜,悲喜交加的。
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