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長(zhǎng)大多好的作文

時(shí)間:2023-01-05 13:23:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

長(zhǎng)大多好的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的長(zhǎng)大多好的作文,歡迎閱讀與收藏。

長(zhǎng)大多好的作文

長(zhǎng)大多好的作文1

  夜已深,微亮的橘色燈光映照在姥姥臉上,這熟悉的一幕,帶我回到了童年望著堆成小山的作業(yè),望著姥姥早已花白的銀發(fā),我想:不長(zhǎng)大該多好。

  “小燕子,穿花衣,年年春天來這里”姥姥坐在床邊,輕輕地為我將被子蓋嚴(yán),用最溫和的語(yǔ)調(diào)哼唱著哄我入睡,用最溫柔的力度拍打著哄我入睡。而當(dāng)我調(diào)皮不想睡覺時(shí),姥姥會(huì)將頭靠近我的耳畔:“噓,不睡覺的話,大灰狼就來吃你了”。這方法特別管用,我會(huì)立馬乖乖閉上眼睛躺在姥姥的懷里在假寐中入睡。

  “從前有座山,山里有座廟”這是從小姥姥給我講了無(wú)數(shù)遍的故事,甚至她上句剛說出來,我就迅速地接出下一句,姥姥會(huì)摸摸我的頭,慈祥地夸我聰明。我會(huì)一頭扎進(jìn)姥姥的懷里,呵呵的笑起來。

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”姥姥一本正經(jīng)、一絲不茍地教我背詩(shī)的情景仍歷歷在目。蒼老的聲音一句,稚嫩的聲音一句,是我印象中最美的詩(shī)韻。有時(shí)興起處,姥姥會(huì)從沙發(fā)上站起來,面頰微紅,用沙啞的聲音誦讀著,說著自己那仍年輕氣盛的情懷。這首詩(shī)一度成為小時(shí)候我在人前炫耀的資本,因?yàn)楹苌儆腥嗽谛r(shí)候背出那么長(zhǎng)的'詩(shī)歌。妹妹背完后我就驕傲地看著姥姥,姥姥便得意地看著我,目光中充滿愛和自豪。

  在姥姥身邊,生活總是多姿多彩,即使跌倒了、摔倒了,只要姥姥拍拍我的肩膀,說句鼓勵(lì)的話,我便會(huì)乖乖站起來在淚光中繼續(xù)玩耍。

  “外孫兒,傻站在這兒干嘛呢?還不上床睡覺?我應(yīng)聲乖乖躺下,躺在那張充滿回憶的床上,笑靨如花。

  最近兩年,姥姥不再像以前那樣精明能干。她會(huì)像小孩子一樣無(wú)故摔倒;會(huì)忘記自己做飯時(shí)放沒放鹽;會(huì)忘記自己丟在哪里的東西隨著我的長(zhǎng)大,姥姥也在不斷地衰老。

  時(shí)光時(shí)光你慢些走吧,不要讓姥姥再變老,我愿用我的一切來?yè)Q時(shí)光歲月長(zhǎng)留。我不知道能為您做些什么,微不足道的關(guān)心,是否能溫暖你的心?可我已經(jīng)長(zhǎng)大了,只能用我那瘦弱的臂膀來照顧年邁的您了。

  不長(zhǎng)大該多好啊!

長(zhǎng)大多好的作文2

  時(shí)光匆匆,朝起朝落。經(jīng)歷了十三個(gè)春秋,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大,是兩面性的,有好有壞。有時(shí)我甚至覺得:不長(zhǎng)大該多好!

  這么快就長(zhǎng)大了,我還沒來得及與父母告別呢。小時(shí)候啊,我就是一個(gè)天真活潑的小猴子,整天和父母在一起,世界是彩色的。他們陪著我一起吃飯、睡覺、一起奔跑在童年的王國(guó)間。每至草長(zhǎng)鶯飛的二月天時(shí),父母帶著我,我?guī)еL(fēng)箏,便攜于忙趁東風(fēng)放紙鳶,三個(gè)人在空曠的草地上愉快地奔跑著、歡聲笑語(yǔ)著。那時(shí)他們還很年輕。到了現(xiàn)在,一切都變了。隨著年齡的增長(zhǎng),肩上所扛著的責(zé)任就重了許多,世界貌似只有黑、白兩種顏色了。每天與他們同處、一起歡聲笑語(yǔ)的時(shí)間寥寥無(wú)幾,漸漸地,我們之間的聊天變得格外生硬了。我從前與他們的甜言蜜語(yǔ)也變成了“隨便”、“行”、“快點(diǎn)”……,這些看著都不舒服的字眼,那與父母一同奔放紙鳶的場(chǎng)景也只在夢(mèng)中看見了。不長(zhǎng)大該多好!

  長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,使我的肩膀快承受不住愈來愈重的擔(dān)子。大量的知識(shí)需要灌入我的腦中,這也隨之而來的便是如山的'作業(yè)。小時(shí)候,那作業(yè)如一碗水一樣,喝一小口就可以喝完,幾乎不在作業(yè)上花費(fèi)時(shí)間,每天能睡過上十幾個(gè)小時(shí)不在話下?墒乾F(xiàn)在,這作業(yè)就像瀑布一樣,川流不息、永無(wú)止境,在作業(yè)上花費(fèi)了大部分甚至是全部的時(shí)間,每天能睡上七個(gè)小時(shí)就知足了。不長(zhǎng)大該多好!

  長(zhǎng)大了,言行舉止也不能像小時(shí)候那樣無(wú)拘無(wú)束了。說一句簡(jiǎn)單的話都要想很多事情:這話該不該說?他聽了會(huì)怎樣?說一句話要涉及好多問題,說話前的思考好累。小時(shí)候,流著大鼻涕到處亂跑在地上打滾,別人會(huì)說你可愛,F(xiàn)在一旦這樣做,別人會(huì)對(duì)你用一種異樣的目光,并帶上一個(gè)字:傻。如果是這樣,不長(zhǎng)大該多好!

  長(zhǎng)大,與父母的交流少了,肩上的任務(wù)多了,不能夠淘氣了。不長(zhǎng)大該多好!

長(zhǎng)大多好的作文3

  童年時(shí),我總是希望能快點(diǎn)長(zhǎng)大,這樣就可以做很多事了。可現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了,我倒希望我不要長(zhǎng)大。永遠(yuǎn)的留在童年,一天到晚都是快快樂樂的,每當(dāng)我想到這的時(shí)候,我就會(huì)嘆息大喊:不長(zhǎng)大該多好。

  還記得小時(shí)候的一件事:那是一個(gè)秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云的日子,我和家人去玄武湖放風(fēng)箏。那天有微風(fēng),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。首先我們花了好一會(huì)兒把風(fēng)箏組裝起來,然后媽媽拿著風(fēng)箏向前方跑去,快速的把風(fēng)箏拋了出去,可是剛拋了出去,風(fēng)箏就掉了下來,我想,可能是媽媽跑的太慢了吧,我就把媽媽換了下來,可是結(jié)果還是和剛才一樣,也是剛剛拋了出去就掉了下來。我仔細(xì)想了一會(huì)兒,才明白剛才我和媽媽都跑錯(cuò)了方向,都在順風(fēng)跑了,我們變了一個(gè)方向又跑,還是不行,這時(shí),恰巧一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏終于飛了起來,于是我們高喊:“飛起來了,飛起來了”。

  還有一次,同學(xué)到我家來玩,我立刻拿出了零食和他分享,邊吃邊看電視,高興極了,不一會(huì)兒,他就要回家了,我有點(diǎn)依依不舍,想把他留住的意思,又怕爸爸媽媽不同意,只好把話咽了回去,但總的來說,還是很快樂的'。

  現(xiàn)在進(jìn)入中學(xué)階段了,算是長(zhǎng)大了吧,每當(dāng)我想起過去那些快樂的時(shí)光,我都不希望自己長(zhǎng)大。在長(zhǎng)大了的這段時(shí)間里,每天都在努力的完成學(xué)習(xí)任務(wù)和自己該做的事情,和家人、同學(xué)玩耍的時(shí)間明顯少了很多很多,也缺少了很多童年的樂趣。這可能就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧,也是我不希望長(zhǎng)大的原因。

  “童年那純正的諾言,現(xiàn)在不得不要收回來了”,每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,我總會(huì)發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。!真希望人可以不長(zhǎng)大,那多該美好啊!

長(zhǎng)大多好的作文4

  小的時(shí)候,我總想快點(diǎn)長(zhǎng)大,可長(zhǎng)大以后,又希望回到以前,如果不長(zhǎng)大,那樣是不是一切都不會(huì)變了?不長(zhǎng)大,該多好。

  曾經(jīng)的我是快樂的,尤其是暑假,我可以和我的好朋友一起玩,可是上了五年級(jí)后,我們就沒有再見過面了,細(xì)算下來,有整二年了,一條短信、一個(gè)電話也沒有打過。

  我曾對(duì)五年級(jí)有夢(mèng)幻般的向往,但現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相差太大了,也就是在五年級(jí)開始,我不想長(zhǎng)大了。作業(yè)多的幾乎沒有做完的時(shí)候,記得有一次,晚上九點(diǎn)半了我還沒有完成作業(yè),而且人感覺特別累,我趴在桌上,不由自主的回想起以前八點(diǎn)半就睡的日子了,那是多幸福呀,不長(zhǎng)大該多好。

  在五年級(jí)的秋、冬、春、夏里,所有的.回憶在我腦海里浮現(xiàn)。開學(xué)時(shí),你就坐在我的后面,我倆一同把頭伸向窗外,你問我叫什么;我?guī)湍闾釙瓦@樣,我們成了好朋友。

  那是桂花香呢,你我同樣喜歡桂花,我們帶著一個(gè)精致的小紙盒,去采桂花,你輕輕地把桂花采下來,那輕柔的動(dòng)作,讓我看出你是那么的珍愛桂花。初冬時(shí)節(jié),外面下起了初雪,我們背著書包,帶著放學(xué)的快樂,在雪中慢步,我們伸出手去接來自天空的雪花,看著她們輕輕落在手中,慢慢融化消失。春天來了,迎春花開了,你告訴我把迎春花的底部去掉,可以從下面的孔中起吸出花蜜來。夏天,你帶我去看櫻桃樹。在校園里,我沒有發(fā)現(xiàn)的東西,你都帶我去看過。我們一起作業(yè),一起回家……

  上了六年級(jí),我們又有了各自的新朋友,慢慢的我們之間的友誼不再像以前那樣純潔了,你甚至開始與其它同學(xué)一起笑話我了,有一段時(shí)間你經(jīng)常和我吵架,不知怎么你變了。很快要畢業(yè)了,你以沒帶本子為借口不給我了寫畢業(yè)贈(zèng)言,你還是我的朋友嗎?短短的一年,不知道為了什么,我們從最好的朋友成為了路人,這變化太大了。

  如果不長(zhǎng)大,我們是不是會(huì)永遠(yuǎn)像以前一樣,不長(zhǎng)大,該多好!

長(zhǎng)大多好的作文5

  小學(xué)六年一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們步入了初中生活。這時(shí)許多困惑、煩惱也接踵而至。不長(zhǎng)大該多好,如果不長(zhǎng)大,我就不會(huì)被煩惱所困惑;如果不長(zhǎng)大,我就可以保持一顆純粹的童心;如果不長(zhǎng)大,我也就不會(huì)與父母之間有代溝了。

  進(jìn)入了初中,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不像小學(xué)時(shí)那樣無(wú)憂無(wú)慮了,各種各樣的煩惱都爭(zhēng)先恐后地來到了我的生活中。我已經(jīng)不像小學(xué)那樣,只要顧好自己的生活學(xué)習(xí)就可以了。踏進(jìn)新的校園,我來到了一個(gè)十分陌生的環(huán)境中,除了兩個(gè)小學(xué)時(shí)的朋友,周圍的其他人我都很陌生,陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的環(huán)境。雖然漸漸地大家都熟悉了,但我仍然感到孤獨(dú),覺得自己在新的校園里沒有真正的`知心朋友。除了孤獨(dú),教導(dǎo)主任、年級(jí)組長(zhǎng)的嚴(yán)厲要求也讓我也很不適應(yīng)。哎,不長(zhǎng)大該多好!

  我與我的一個(gè)朋友相識(shí)八年了,從小玩到大。他是屬于比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝的,而我比較憨厚老實(shí)。他處處都比著我,但很多時(shí)候他比不過我,于是他就撒謊,而我也重來不去揭穿他,因?yàn)槿丝偸且孀拥,而且我們是朋友,我不能打擊了他的自信心。有時(shí)我會(huì)把這些事說給媽媽聽,媽媽說:“你比他優(yōu)秀就是比他優(yōu)秀,干嘛要處處讓著他、遷就他啊!”為此,我很苦惱。哎,不長(zhǎng)大該多好!

  隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)父母越來越不了解我的心思了,甚至有的時(shí)候與我的想法完全不同。記得有個(gè)周日,我想待在家里復(fù)習(xí)功課,但爸爸說要去姥姥家吃飯。我不想去,爸爸就很生氣,說我就是想在家里玩電腦游戲,為此還訓(xùn)了我半個(gè)多小時(shí)。我很委屈,我在家里明明是想復(fù)習(xí)功課啊,怎么還不相信我的解釋呢。哎,不長(zhǎng)大該多好!

  現(xiàn)在父母經(jīng)常會(huì)對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了!”但是我認(rèn)為,人固然要長(zhǎng)大,要適應(yīng)這個(gè)社會(huì),但我也希望父母能夠多與我們談?wù)勑,多聽聽我們的想法,多尊重我們的一些意見。因(yàn),我們正在慢慢長(zhǎng)大!

長(zhǎng)大多好的作文6

  “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大!泵慨(dāng)聽到這首歌,我便不禁感嘆,是啊,我也不想長(zhǎng)大呢。

  小時(shí)候的我,總是依偎在父母身邊,學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說話,學(xué)會(huì)交友。盡管一路上磕磕碰碰,但還是有許多歡聲笑語(yǔ)。

  小時(shí)候的我,總是因?yàn)楸挥變簣@老師、被父母表?yè)P(yáng)而開心,開心得連后面干壞事被罵了也會(huì)樂滋滋的,開心得連覺也睡不著,拿著獎(jiǎng)勵(lì)的貼畫瞅來瞅去。

  小時(shí)候的我,總是幻想著自己是大人,穿著媽媽的高跟鞋,拎著媽媽的包,把自己妝畫得像個(gè)小仙女,對(duì)著鏡子照來照去,還喃喃地說:“今天我要去上班嘍,寶寶在家要好好待著,要聽話喲!”說完,便悠悠地在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還經(jīng)常摔跤,但我并不覺得疼,也不會(huì)哭,笑嘻嘻地從地上爬起來,繼續(xù)玩著所謂的“過家家”。

  小時(shí)候的生活是無(wú)憂無(wú)慮,快樂幸福的,但,還是要長(zhǎng)大的'。

  要承擔(dān)著自己的學(xué)業(yè),要背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力,要完成各科老師所布置的作業(yè),要去上各種的補(bǔ)習(xí)班,每天都很忙碌,甚至連作業(yè)都要寫到九點(diǎn),然后再寫各種的試卷,各種的教材,常常一坐就要忙到十一點(diǎn)。

  現(xiàn)在的我,沒有以前那般純真,那般快樂。挨了老師的罵便是一整天都很不開心,父母有時(shí)源于成績(jī)的表?yè)P(yáng),也讓我高興不起來,面對(duì)他們的高興,我只是淺淺一笑,不會(huì)有太多的喜悅,和值得高興的地方。

  現(xiàn)在的我,雖有了一些知識(shí),有了些小成績(jī),但面對(duì)一次次的考試,一次次的家長(zhǎng)會(huì),擁有這點(diǎn)小成績(jī)得我也總是被父母拿來和別人家的孩子作比較,讓我總害怕父母邊搖頭邊咂嘴,對(duì)于我中等的成績(jī)有太多的不滿。

  有時(shí),我總會(huì)在睡覺時(shí)看著窗外,總是會(huì)想:人為什么會(huì)長(zhǎng)大?目的是什么?好處是什么?我現(xiàn)在也許就能回答了,人是為了以后的生活發(fā)展所成長(zhǎng),所努力,為了以后的幸福,他們不得不現(xiàn)在埋下頭來,好好苦干,爭(zhēng)取闖出一片屬于自己的天地。也許,長(zhǎng)大也有好處吧,可以有更淵博的知識(shí),可以有更多志同道合的朋友,可以有更多的選擇......

  但,我還是不想長(zhǎng)大!

長(zhǎng)大多好的作文7

  昨日暮時(shí),南京上空落日的余暉把藍(lán)天映得透亮,多么可愛——就像童年,那一段琉璃般繽紛透亮的夢(mèng)。

  可這段夢(mèng),似乎難以回返了。

  那一天,仍是暮時(shí),與朋友們相伴,走在校園的梧桐道,每次這樣走著,我們都無(wú)心欣賞天邊的暮色,縱使它們?cè)倜涝俳k爛,我們的談資還是“誰(shuí)腳上的阿迪達(dá)斯是最新款的;誰(shuí)的新百倫最好看;誰(shuí)的褲腳挽得最自然……”這算是長(zhǎng)大了嗎?我記得小時(shí)候,我們都只會(huì)抬頭對(duì)美麗的天空叫絕,從不愛俯首為昂貴的名牌喝彩的。

  琢磨著這些,興許是忘記了腳下的路,不覺走進(jìn)小學(xué)生的隊(duì)伍里。突然,一個(gè)“地陀螺”撞到了我,生疼的,還沒等回過神,又來一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的“小平頭”把飯卡撞掉在了地上。一向溫順寬容的我竟怒火中燒,指著已經(jīng)跑遠(yuǎn)的兩個(gè)小不點(diǎn)大罵:“走路不長(zhǎng)眼睛。 笨闪R完之后,心中一顫:我哪年哪月哪天,忽然變得這般模樣,明明我自己也沒帶著眼睛走路啊,為什么能這么過癮的罵別人!我怎么能這么惡呢!這時(shí),心中所想被稀疏的`掌聲打斷:“看來我們溫順的小白兔也長(zhǎng)大啦,以前你連高聲點(diǎn)說話都能把自己憋的臉通紅,現(xiàn)在罵人都能脫口而出啦!”姐妹們的“表?yè)P(yáng)”徹底牽引出我心中的難受,我?guī)缀鯉е耷缓暗健拔遥〔!要!這!樣!的!長(zhǎng)!大!”見我不開心了,他們都來安慰:“別!別!我們逗你呢,你雖然不像小時(shí)候那么天真了,但也是很無(wú)邪噠!哈哈哈哈”

  “唉!”我長(zhǎng)嘆一口氣,無(wú)邪是無(wú)邪,可長(zhǎng)大了便少了份童年的純真,少了那份簡(jiǎn)單的快樂。要是能不長(zhǎng)大該有多好!若我們還沒長(zhǎng)大,心底便始終留著一份——那阿迪達(dá)斯穿不出的,那新百倫買不來的,那身下的褲腳怎么也挽不起的天真。

  寒來暑往,南京,有多少縷落日的余暉,有多少回可愛的日暮?我從來都數(shù)不清,也不愿數(shù)清,正如不愿長(zhǎng)大一般,生怕數(shù)清了,數(shù)完了,就真的再也看不到那一段琉璃般繽紛透亮的美夢(mèng)了。

長(zhǎng)大多好的作文8

  隨著時(shí)間的遷徙,我們正悄然聲息地成長(zhǎng)著。我們每長(zhǎng)大一天,那么我們也就迎接新的一天的變化和挑戰(zhàn):學(xué)習(xí)的繁重壓力,朋友或家人對(duì)世界觀的不同看法、以及人與人之間關(guān)系相處的艱辛等等,太多、太多長(zhǎng)大以后所要面臨的煩惱。

  有時(shí),我就在想,要是不長(zhǎng)大該多好呀!

  我們一天天地長(zhǎng)大著,從幼兒園時(shí)天真快樂的小朋友,長(zhǎng)成作業(yè)繁重的初中生。山一樣的'壓力一天天地增長(zhǎng)著,要是作業(yè)寫得不好不僅被老師批,還要被家長(zhǎng)罵;要是考試沒考好,家長(zhǎng)不僅打罵你,還要被逼著去上輔導(dǎo)班。每天看似過得簡(jiǎn)單開心的我們,事實(shí)上有許多被逼的無(wú)奈,家長(zhǎng)們逼著我們干我們不喜歡的事情,有誰(shuí)能懂我們的痛與苦呀!身為初中生的我們,很少再能像幼時(shí)的我們一樣放肆地去玩了有時(shí),我真想不長(zhǎng)大!

  我們正一天天地長(zhǎng)大著,人之初心也會(huì)隨著成長(zhǎng)而變化。還是兒童時(shí)的我們,是那樣地純潔,天真而善良,相信世間萬(wàn)物都是美好的,然而隨著社會(huì)、時(shí)間的漫長(zhǎng)變化,我們的初心正被這個(gè)世界慢慢地改變著:變得貪婪、虛榮、互相猜忌等等。我們朋友之間不再有信任;同學(xué)之間互相猜疑;連對(duì)家人們都有了一定的隔閡。這世界上,中東的國(guó)家天天都處于煙霧彌漫戰(zhàn)火紛飛;俄美政治方面不斷發(fā)生沖突、對(duì)抗我不想看見這樣虛偽、難看的人們。真實(shí)善良的人們呢?在拯救珍稀動(dòng)物或幫助貧困兒童或?yàn)槲覀兊厍蜃龀龈蟮呢暙I(xiàn)嗎?那這樣保持著純潔初心的人們還有多少呢?面臨著如此多的艱難問題,有時(shí),我真想:要使不長(zhǎng)大該多好!

  正值于青春年少的我,有成千上百的煩惱:有為學(xué)習(xí)、為朋友、為國(guó)家、也又為自己。于是我常常在想:要是可以拋開所有煩惱,再次地轉(zhuǎn)回那個(gè)天真浪漫的童年,那會(huì)多么無(wú)憂無(wú)慮呀!要是我不長(zhǎng)大該多好!

長(zhǎng)大多好的作文9

  “我不想、我不想、不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話”這是一句歌詞,唱出了許多人的心聲和無(wú)奈。人的一生,一定會(huì)長(zhǎng)大,越長(zhǎng)大面對(duì)的事情就越多,在小的時(shí)候,生活是多么快樂無(wú)憂,天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,空氣永遠(yuǎn)是香甜的。

  我還清晰的記得,在我很小人時(shí)候,只要和父母說一聲,什么都準(zhǔn)備妥當(dāng)了,真的是衣來伸手飯來張口,雖然我知道在父母的懷抱中是長(zhǎng)不大的,但是,誰(shuí)不想一直賴在父母的懷抱里呢?遇到困難,父母都會(huì)毫不猶豫的站在我們身后,給我們支持,為我們遮風(fēng)擋雨,會(huì)盡最大的努力為我們鋪設(shè)一條康莊大道,讓我們遠(yuǎn)離暴風(fēng)驟雨。但是越長(zhǎng)大,越遠(yuǎn)離父母的羽翼,誰(shuí)來幫我們抵擋這重重的困難呢?在瞬息萬(wàn)變的社會(huì)里如何擁有一席之地呢?所以每個(gè)人都不希望長(zhǎng)大。

  作為一名中學(xué)生,我們漸漸明白這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷,弱肉強(qiáng)食,這是大自然的生存法則,沒有受過挫折的我們,遠(yuǎn)離了父母溫暖的懷抱,顯然是不堪一擊的。這讓我們更加不希望長(zhǎng)大。還記得看過的'一本書,《長(zhǎng)襪子皮皮》小時(shí)候讀的有趣,長(zhǎng)大了便羨慕皮皮長(zhǎng)不大的快樂了。我們不想長(zhǎng)大,卻又不得不長(zhǎng)大。

  那么,為什么我們又向往長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大是人生中必須經(jīng)歷的一個(gè)階段,也是從少年成為青年的過程,從中我們明白更多道理,掌握更多知識(shí),而且每個(gè)階段都會(huì)找到不同的樂趣。而且,長(zhǎng)大后我們才可以變得強(qiáng)大,我們才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們才可以為父母撐起一片天空,我們才可以為父母擋風(fēng)遮雨,我們才可以為國(guó)家為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

長(zhǎng)大多好的作文10

  每個(gè)人都在不知不覺中長(zhǎng)大,我也在不覺中成為了一名初中生。進(jìn)入了初中,考試變多了,學(xué)習(xí)的壓力也不斷地增大。想一想,突然冒出一個(gè)念頭:不長(zhǎng)大該有多好。

  長(zhǎng)大了,就要自己面對(duì)如高山一般的困難;長(zhǎng)大了,就沒有了父母的保護(hù),要自己展開翅膀飛向藍(lán)天。我害怕長(zhǎng)大,怕自己沒有能力和勇氣。希望永遠(yuǎn)有父母做依靠,希望母親慈愛的關(guān)懷,父親高大的臂膀能伴我一輩子,但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)能夠獨(dú)立生活,已經(jīng)擁有父親一樣高的肩膀,這個(gè)家庭終究需要我來保護(hù)。哎,不長(zhǎng)大該有多好。

  還記得以前,我摔倒在地上,父母急忙跑過來將我扶起,爭(zhēng)先恐后的安慰我,但我還是在嚎啕大哭,而到了現(xiàn)在,我摔在了地上,仿佛什么也沒有發(fā)生,我撐著地一跳而起,自己拍拍身上的灰塵,休息一會(huì),又繼續(xù)跟上父母,沒有安慰,沒有哭聲,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  現(xiàn)在,看著弟弟們還在因?yàn)樾∈露鵂?zhēng)吵,我不由偷偷地在笑,我長(zhǎng)大了,已不再是一個(gè)幼稚的兒童,我在成長(zhǎng)中學(xué)到了許多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了思考,還懂得了學(xué)習(xí)。但是,我是多么希望回到兒時(shí),希望再成長(zhǎng)一次,再做一回小朋友,只是希望不要長(zhǎng)大。

  我無(wú)法相信,我已經(jīng)告別了小學(xué),來到了初中,心里暗暗得意,卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)邁進(jìn)一個(gè)沒有回頭路的新跑道,左左右右全是努力奮斗著的“對(duì)手”,我在繁忙的.學(xué)習(xí)中回過頭來,看著那些“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的兒童們,是多么羨慕,但是,如果我回頭,就又會(huì)與別人拉下一大段距離,這使我多么為難。希望永遠(yuǎn)停在這一瞬間,離開校園這個(gè)“囚籠”,去學(xué)習(xí)自己喜歡的科目,做自己想要做的事情。不長(zhǎng)大該多好。

  長(zhǎng)大已經(jīng)無(wú)法避免,只希望能珍惜,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)美好的瞬間,不要等到想要從來一遍的時(shí)候再后悔。因?yàn)椋松且粓?chǎng)沒有演講稿的演講,我們應(yīng)不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),這才是成長(zhǎng)的目的,所以,鼓起勇氣,好好的面對(duì)未來吧!

長(zhǎng)大多好的作文11

  “123,木頭人……”想起小時(shí)候玩的游戲,我的思緒又回到了小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。小時(shí)候,我們是多么想長(zhǎng)大呀,而長(zhǎng)大后我們多想回到小時(shí)候。也許在我小時(shí)候,我們會(huì)認(rèn)為做大人是一件很快樂的事,而長(zhǎng)大后,我又想回到過去那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。小時(shí)候,我很企盼長(zhǎng)大!總以為長(zhǎng)大很神圣,很美妙,似乎未來就一定是件神奇的外衣,美麗、智慧而充滿力量。

  長(zhǎng)大就沒有了活潑,沒有了天真的笑。長(zhǎng)大就沒有了近乎崇拜的贊揚(yáng),沒有了傻傻的約定,沒有了快樂和無(wú)忌……長(zhǎng)大了,一種思維,一個(gè)微笑,不會(huì)再無(wú)瑕;長(zhǎng)大了,心靈也在成長(zhǎng),稚嫩、天真也漸漸離我遠(yuǎn)去了……長(zhǎng)大了,我丟失了好多東西:那些美麗的童話,那些可愛的布娃娃,還有那顆稚嫩的心……長(zhǎng)大了,那么多的煩惱和悲傷迎面而來,我再也不能無(wú)所顧忌地玩耍,再也不能無(wú)所顧忌地哈哈大笑。

  幼兒園時(shí),我很想趕快進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)生活;想多認(rèn)識(shí)幾個(gè)新同學(xué);想來到新的校園……幼兒園的生活是快樂的而我卻不好好對(duì)待。

  在幼兒園的生活中有許許多多有趣的事,比如:每天與小伙伴們一起在操場(chǎng)上玩捉迷藏寫王字;早上和睡覺后一起吃點(diǎn)心;吃完點(diǎn)心后一起去圖書館或娛樂室玩……

  當(dāng)我上小學(xué)時(shí),我又開始懷念幼兒園的生活。在幼兒園時(shí),雖然每天放學(xué)比幼兒園時(shí)放學(xué)早,但是每天在學(xué)校里的事情變得更加繁瑣更煩更多。

  不管我是纖弱的小草,或是一只追逐幸福的青鳥,總之,我不想長(zhǎng)大,不想讓天真無(wú)邪從我的生命中走掉。可是,人總是要踏上生命的跑道,我們只好將童年的.快樂藏進(jìn)一枚郵票。

  成長(zhǎng),是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。是啊,童年是富于夢(mèng)幻的時(shí)代,是愛哭愛笑玩愛鬧的年齡也是最純真最透明的階段。

  總而言之,言而總之,我就是不想長(zhǎng)大,我想過小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活;我想過像幼兒園一般的生活;我想過充滿樂趣的生活……

長(zhǎng)大多好的作文12

  放學(xué)后,我走在黃昏映照的路上,回到家,爸媽早已坐在餐桌前;吃完飯,來到房間里,四五摞的課本和作業(yè),占滿了我的視線;睡覺前,獨(dú)自一人坐在床邊,自己整理好第二天的行裝入睡……

  我,已經(jīng)14歲了,大多數(shù)事情都已是我自己解決,隨著學(xué)業(yè)的繁重,早出晚歸,與父母見面、溝通的時(shí)間越來越少,甚至家里已沒有了話語(yǔ)的存在。

  這天放學(xué),似乎天黑的.比往常早的多,我感覺這活兒街上早已沒有了上班族的身影,而是我們初中、高中的學(xué)生在街道上,如被學(xué)業(yè)榨干了的行尸走肉在街上徘徊;氐郊依,爸媽正坐在餐桌前等待我的歸來,他們似乎已厭倦了每天這樣的等待,我想起了小的時(shí)候:那時(shí),從幼兒園回來,總要和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠TS久,回到家更是要經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,爸媽才會(huì)回來。不長(zhǎng)大該多好,放學(xué)后,能有時(shí)間玩耍,是我等待爸媽回家。

  吃完晚飯,爸爸說:“快去寫作業(yè)!不要在哪兒閑逛!”我只好沮喪的走進(jìn)臥室的書桌旁,看著那堆積如山的作業(yè),心里百感交集:在我小時(shí)候,吃晚飯時(shí)和爸媽總是有說有笑的,吃完后,爸爸媽媽總帶著我彈鋼琴,玩游戲,讀繪本……各類有趣的事情,那時(shí)幾乎沒有作業(yè),書桌上也堆得都是我的玩具。不長(zhǎng)大該多好,沒有作業(yè),只有游戲,充斥著與爸媽的歡聲笑語(yǔ)。

  十點(diǎn)半了,終于可以睡覺了,我坐到床邊,爸媽早已躺在溫暖的被子里,看電視的看電視,看書的看書,可我,只有拖著疲憊的身軀獨(dú)自一人入眠。想起小時(shí)候那活兒:總是媽媽幫我從頭到腳洗的干干凈凈,到了床上,爸爸還會(huì)陪我玩各種游戲,他倆還一起給我讀繪本,和各種啟蒙教育書,他們還總是等我熟睡后才會(huì)離開。不長(zhǎng)大該多好,哪怕睡前的時(shí)光也是快樂的。

  不長(zhǎng)大該多好。∧芟裉煺鏍漫的小孩一樣快樂,無(wú)憂的過一生,該有多好;沉浸在爸媽的愛中,該有多好;永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,該有多好!

長(zhǎng)大多好的作文13

  中秋佳節(jié),在回家鄉(xiāng)顛簸的路上。車窗外飄著綿綿細(xì)雨,令我不禁浮想聯(lián)篇:小時(shí)候,總盼望著長(zhǎng)大,認(rèn)為高年級(jí)的同學(xué)很酷,到了現(xiàn)在,回頭看看,才發(fā)覺少時(shí)的生活多么輕松、愉悅。

  童年的記憶猶如潮水般涌出:一片片金黃的油菜花地,蝶影翩翩,野蜂飛舞,田野中勞作的氣息撲面而來。這時(shí)候,一家人總會(huì)喊上親朋好友去郊游,留下美好的回憶。在那片田野中,與伙伴們漫步、與父母游玩、與祖父勞作的那片菜地,隨著我的長(zhǎng)大,已然成為了一座座樓宇。長(zhǎng)大,帶走了金色的油菜地。

  曾經(jīng),爺爺家只是一座小房屋,在小院里,總能看到坐在梔子樹下?lián)u著蒲扇的奶奶?蛇@座小屋,卻被歲月打造成了一座鄉(xiāng)間別墅,在屋頂聚餐、團(tuán)圓、賞月,總覺得少了些情調(diào)。院中梔子花的馨香被新房子裝修的氣味所替代,慈祥樸實(shí)的祖父母也被關(guān)進(jìn)了豪華的屋舍中。長(zhǎng)大,帶走了祥和的氣氛。

  兒時(shí)的中秋,是沒有任何學(xué)業(yè)壓力的,所謂功課,也不過是老師布置的簡(jiǎn)單的習(xí)題而已,每當(dāng)節(jié)假日,只有玩耍與快樂。如今,面對(duì)書山題海,假期不過是換個(gè)地方寫作業(yè),囚籠似的作業(yè)將我禁錮在房間里,仿佛整座房子也都失去了生氣一樣。長(zhǎng)大,也帶走了自由自在的假期。

  汽車的急剎打斷了我的思緒,原來到家了,雨,似乎也停了。祖父母依舊熱情地接待了我們?墒,我本打算在餐后尋找同伴聊聊天,鄰居的哥哥姐姐們總會(huì)告訴我許多新鮮事兒,帶著我玩。不過,隨著年齡的增長(zhǎng),他們離開了鄉(xiāng)下的家,去往遠(yuǎn)方學(xué)習(xí),在這片原本十分熱鬧的地方,又趕上中秋佳節(jié),居然有著幾分冷清的'味道。長(zhǎng)大,還帶走了兒時(shí)的伙伴。

  窗外,雨又開始下了。我走進(jìn)一間沒人住的房間,偶然翻開一本塵封已久的相冊(cè),看著里面的我,與伙伴相約在池塘邊,一起戲水、釣魚、撈蝦……望著相片里歡聲笑語(yǔ)的我們,我的內(nèi)心激起一陣波瀾。伴隨著我的長(zhǎng)大,帶來的更多是壓力、負(fù)擔(dān)與焦慮,而奪走的,卻是無(wú)憂無(wú)慮自由自在的童年。再低頭看,那冊(cè)相片,封存著的,是我不想長(zhǎng)大的心。

長(zhǎng)大多好的作文14

  最近,一直在思考一個(gè)問題,長(zhǎng)大到底好不好呢?

  一開始我認(rèn)為長(zhǎng)大是好的,可以不用學(xué)習(xí),可以工作,很自由,后來我仔細(xì)的想了一下,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大是多么的不好。

  之所以認(rèn)為這樣,原因有兩個(gè):首先要面臨人生抉擇,要思考到底干什么最好,最適合自己,而且很容易找不到,也沒法養(yǎng)活自己,要靠父母的話不僅不好意思,而且他們也老了,所以,在現(xiàn)代社會(huì),想活下去都困難。

  我又使我想起來暑假中的一件事,我表哥二十歲生日,加上他的大學(xué)的升學(xué)宴,在吃過一頓豐盛的午餐之后,大家要去給我的大姑奶燒紙錢了。

  原本風(fēng)評(píng)浪靜的一天,天上連烏云都不見一朵,在我們上墳的路上,突然有幾個(gè)調(diào)皮的雨滴,跳到了我們的臉上,大家都不以為意。我又回憶起了與她的生活。其實(shí)大姑奶人蠻好的,心地善良,做眼科手術(shù)是手術(shù)失敗,從那時(shí)起就雙目失明,他的孫子也就是哥哥,很孝順,每次都為她帶路,而有一天,她病重的消息傳來,像一個(gè)晴天霹靂,導(dǎo)致大家都很難過。

  到病危時(shí),大家都去看望她,可連聲的呼喚,終究擋不住自然界的規(guī)律,她就如此與世長(zhǎng)辭了。

  雨下大了,是狂風(fēng)暴雨,水位猛漲,連門前的小河也終于不在干涸,好像有水草生長(zhǎng)的趨勢(shì),越發(fā)生機(jī)勃勃了?墒牵瑹埖幕鸶緹黄饋。

  雨下得越來越兇猛,以至于風(fēng)也跟著他一起咆哮了,而緊接而來的冰雹像一個(gè)個(gè)鼓點(diǎn),敲打著我們的.心,該燒紙的時(shí)間要過了,似乎沒法給她燒紙了。

  大家正討論著時(shí)間不夠的問題,思考下一步該怎么辦,這時(shí),老天也似乎被感動(dòng)了,忍住了不哭,于是,我們就去燒紙了。最終成功給在陰間的大姑奶以慰問。

  想到這里,我堅(jiān)定了長(zhǎng)大很不好的觀點(diǎn),如果我不長(zhǎng)大,不僅可以一直無(wú)憂無(wú)慮,親人也不會(huì)離我遠(yuǎn)去,不長(zhǎng)大該多好!

長(zhǎng)大多好的作文15

  長(zhǎng)大意味著開始有了煩惱,開始負(fù)責(zé)任了。同時(shí)朋友間也似乎有了一層隔膜。

  那個(gè)暑假。我和他好久沒見,便約著一起打籃球。我先到籃球場(chǎng)發(fā)現(xiàn)他沒有來,便想了一個(gè)主意:嚇?biāo)幌。我將自己藏在樹叢中,等待著。不一?huì),他慢慢地走了過來,左看看右看看,然后拿起手機(jī)給我打電話!澳闳四?”“我有事來不了!蔽倚闹邪敌!澳惴盼银澴樱俊敝灰,他轉(zhuǎn)身欲走,我突然沖出來,嚇了他一大跳。我看著他,他臉色陰沉,眉毛皺在一起,似乎十分憤怒,不滿!澳闵窠(jīng)病啊,不會(huì)好好走路。不是說不來的嗎。”他大聲說道。我并未在意仍嘻嘻哈哈地說:“騙你的,別當(dāng)真啊!薄膀_我?騙我很好玩是吧!闭f完,他將我推開走了。

  只留下我一個(gè)孤伶伶地站在原地。心里五味雜陳。想著他怎么變了,六年的好朋友,一個(gè)月不見就鬧僵了,我記得以前的他不是這樣的?粗x開的'背影,難免有些孤獨(dú)和傷感。

  獨(dú)自一人坐在臺(tái)階上?吹侥遣贿h(yuǎn)處正在玩弄沙子的孩子們。他們將沙子灑向?qū)Ψ剑︽益业,就算迷到眼睛也無(wú)所謂。當(dāng)時(shí)的我們又為何不是如此?我們從小一起長(zhǎng)大,雖然出生不同,卻如親兄弟一般。有福共享,有難同當(dāng)?伤裉斓睦淠屗械囊磺卸蓟癁闉跤。還記得那次我剛開始鼓勵(lì)籃球,苦苦哀求之下,爸媽終于同意。我拿著新球在他面前炫耀?刹恍业氖牵叩胶舆,手一滑球掉到水中去了。我們倆將時(shí)就懵了,不知所措?粗乔蝽樍鞫。他看著我說“沒事,走回家!被氐郊抑,我低著頭,準(zhǔn)備向爸媽認(rèn)錯(cuò),只聽見我旁邊一道身影搶先站出來說:“叔叔,阿姨,對(duì)不起,我把球弄丟了!蔽覇】跓o(wú)言,爸媽見此也并未說什么。

  我的腦海中回憶著一幕幕與他玩耍的畫面,卻不知現(xiàn)在的我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣。這難道是長(zhǎng)大嗎?不長(zhǎng)大該多好啊!

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