- 相關(guān)推薦
【精品】描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇1
人們都說(shuō)四月正是去碭山看梨花的好時(shí)節(jié)。四月四日這天陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去碭山觀賞梨花。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的的長(zhǎng)途跋涉,終于到達(dá)目的地。我迫不及待地沖進(jìn)梨園,首先映入眼簾的是一大片的'梨花。陽(yáng)春四月,牛毛似得春雨喚醒了沉睡的梨樹(shù),梨樹(shù)欣欣然地睜開(kāi)了惺忪的眼睛,貪婪地吮吸著春天的甘露。樹(shù)芽舒展筋骨伸長(zhǎng)著。含苞欲放的花骨朵也爭(zhēng)先恐后地看著春天的美景。梨花一大片的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像云朵飄落人間。梨花真多啊,多的像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,梨花真美啊,美的像一個(gè)個(gè)穿著白紗裙的小天使,梨花真香啊,看的讓人一聞就神魂顛倒。接著往前走就來(lái)到了“梨樹(shù)王”,梨樹(shù)王枝繁葉茂,在這茂盛的綠葉中摻雜著一簇簇雪白的小花,綠葉襯著雪白的梨花,梨花圍著綠葉,在陽(yáng)光的照耀下十分美麗。再往前走就來(lái)到了梨樹(shù)神,梨樹(shù)神比梨樹(shù)王還要高大粗壯,樹(shù)上掛滿(mǎn)了許愿符,都代表了人們美好的心愿,希望早日夢(mèng)想成真。
碭山的梨花美!用一個(gè)詞形容就是:“烏龍披雪”。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
作為四年級(jí)的小朋友,這篇文章對(duì)碭山的梨花描寫(xiě)非常生動(dòng),多處使用比喻手法將梨花的特征表現(xiàn)得淋漓盡致,同時(shí)語(yǔ)言不失優(yōu)美,可見(jiàn)小作者的寫(xiě)作功底深厚,儼然一個(gè)小小作家!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇2
當(dāng)你漫步踏進(jìn)果園時(shí),一定會(huì)打開(kāi)眼界,瞧,那滑溜溜的葡萄,就如一顆顆閃閃發(fā)光的星星;那紅彤彤的蘋(píng)果,仿佛是一個(gè)個(gè)滾燙的`太陽(yáng);那黃澄澄的橘子,好象一個(gè)個(gè)小燈籠;那掛滿(mǎn)枝頭的龍眼,宛如一顆顆晶瑩的珍珠;那張著大嘴巴的石榴,就像一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩......真是美不勝收!這就是秋天!
心事重重的秋風(fēng)來(lái)了,金光閃閃的水稻,就像一位位婀娜多姿的少女,又好象一位位服務(wù)員,向人們招手示意!麥田此起彼伏,發(fā)出“沙沙”的響聲,好象海浪在翻滾不息,又像樂(lè)隊(duì)在演奏浪漫的小曲。金黃色的葉子,就像蝴蝶一樣翩翩起舞,時(shí)而飛上天空,時(shí)而落到地上,真調(diào)皮!農(nóng)民伯伯在忙著豐收呢,雖然他們汗流浹背,但臉上還不時(shí)掛著甜蜜的笑容。小草急忙地拖掉了綠衣裳,高興地?fù)Q上了黃衣服,得意揚(yáng)揚(yáng)地在秋風(fēng)中炫耀......這就是秋天!
可愛(ài)的小螞蟻們,松鼠們都貪婪地收藏著食物,準(zhǔn)備好過(guò)冬呢,想得挺周到的!青蛙、蛇他們更聰明呢,吃飽了后,好好地睡場(chǎng)大覺(jué)......這也是秋天!
多么迷人的秋天呀,它象征著繁榮和富庶 ,意味著成熟和收獲。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇3
臺(tái)風(fēng),等了它一天,終于來(lái)了。
風(fēng)吹得猛烈。大風(fēng)呼嘯著,大樹(shù)的頭已經(jīng)被吹得不能再低了,那些禁不住風(fēng)吹的樹(shù)枝不知被刮到哪里去了;就連花兒也垂頭喪氣了,失去了往日的笑容,失去了它們平日里最引人注目的花瓣。
大雨猛烈地敲打著屋檐,沖擊著玻璃,奏出了一曲驚心動(dòng)魄的音樂(lè)。這時(shí),又有許多雨點(diǎn)向我襲來(lái),嚇得我睜不開(kāi)眼睛。大街上的人們跑著,恨不得飛回家。人們?cè)谀且凰查g消失得無(wú)影無(wú)蹤!
屋前的小池塘里,一會(huì)兒功夫就積滿(mǎn)了一大片水。河面上的楊柳像一個(gè)受驚的小孩,彎著腰。雖然天黑得像墨汁,但是那滾動(dòng)的云依然清晰可見(jiàn)。那一朵朵的云,如一個(gè)個(gè)怪獸的臉,那一陣一陣的臺(tái)風(fēng),使怪獸露出了可怕的`笑臉。天空中的小鳥(niǎo)拼命地逃到人們的房檐下躲雨;芭蕉樹(shù)早已經(jīng)彎腰伏在地上……
我站在窗邊,想到那陽(yáng)光明媚的早上。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇4
早晨,走在公園的路上,可愛(ài)的秋姑娘從我身旁吹過(guò),她悄悄地告訴了我美麗的秋天已經(jīng)來(lái)到了。
我走進(jìn)公園,一眼望去就可以看見(jiàn)小草膠下了綠油油的衣裳,穿上了金黃金黃的衣裳,我坐在草地上向上望到湛藍(lán)的天空上飄著幾朵雪白雪白的白云,有的像可愛(ài)的小白兔、有的像美麗的花心,還有的像頑皮的小猴子每一朵白云就像白羊的毛一樣可愛(ài)。
走著走著,我還看見(jiàn)了有很多的果樹(shù),那些果樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直筆直地站在那里,它們好像在說(shuō):“歡迎大家的到來(lái)!蹦抢镉欣鏄(shù)、有蘋(píng)果樹(shù)、有桔子樹(shù)我很喜歡吃蘋(píng)果,突然我聞到了蘋(píng)果那香甜的`氣味,我就沿著氣味走了過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)蘋(píng)果在向我微笑,它們都在說(shuō):“我們成熟了,快把我們摘下來(lái)吧!”
回到了花園,花園里是那么美麗好看極了,花園里的花芬芳撲鼻,有山茶花、桂花、菊花比如我最最喜歡的菊花,它的顏色可多了,有紅色的、有紫色的、有黃色的等等。
秋天真美!五顏六色的,我喜歡秋天。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇5
輕輕地,輕輕地,秋風(fēng)吹來(lái)了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子,忽然,我就看了一個(gè)流光溢彩的秋天。
聽(tīng):秋風(fēng)在大樹(shù)媽媽的耳邊說(shuō):“放心吧!把你的孩子交給我,我要帶它們?nèi)ヂ眯,讓它們變得更加勇敢和成熟!贝髽?shù)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,沙沙、沙沙……樹(shù)葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。
看:秋風(fēng)在田野里翩翩起舞,它腳尖點(diǎn)到的地方,金色的麥穗,火紅的高粱,五彩的瓜果開(kāi)始織起一幅幅色彩斑斕的地毯,人們?cè)谶@美麗的地毯上享受著豐收的.喜悅,就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。
你聞到了嗎?秋風(fēng)吹過(guò)果園,帶來(lái)了蘋(píng)果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜,飄呀飄,饞得白云姐姐都邁不開(kāi)腳步,掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。
秋風(fēng)真是一位神奇的魔術(shù)師,它給我們帶了一個(gè)令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇6
我愛(ài)雨,更愛(ài)春雨。她是春天的使者,是莊稼的希望。
清早,隨著一聲春雷,那些可愛(ài)小雨珠告別了春姑娘,快樂(lè)的離開(kāi)了天空。奔向了土地媽媽溫暖的懷抱,一些小雨珠落在了嫩綠的柳條上,像一群頑皮的小朋友飛快從柳葉上滑過(guò),落到了媽媽的懷抱里。還有一些小雨珠落在小草的身上,為小草沖洗了身上的泥土,帶著滿(mǎn)足的笑容來(lái)到了媽媽的懷抱。他們是多么的幸福多么的快樂(lè)啊!還有一些淘氣的小雨珠聚集在一起,討論著見(jiàn)到媽媽的第一句話(huà)應(yīng)該怎么說(shuō),這時(shí)一個(gè)青年男子飛快的奔跑著,一個(gè)不留神“撲哧”一下踩在了水窩里,淘氣的小雨珠惡作劇地蹦在了那位青年男子的脖子上。
那個(gè)男子“啊”的`叫了一聲,淘氣的小雨珠偷笑著向媽媽說(shuō):“媽媽我來(lái)了”,還有一些小雨珠好像已經(jīng)等不及了,歡快著落在了莊稼地里,他們拼命的鉆進(jìn)了莊稼地里,從人們的視線(xiàn)里消失在媽媽的懷抱里,他們不后悔自己所做出的一切,是啊,正是那些小雨珠的沒(méi)有一絲怨言的無(wú)私奉獻(xiàn),才使得人類(lèi)過(guò)上了豐衣足食的生活。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇7
今天是八月十五,八月十五的月亮好圓呀!八月十五的月亮好亮!八月十五是家人吃團(tuán)圓飯的日子。
這一天,我們?nèi)胰硕蓟氐搅藸敔敿,圍坐在像月亮一樣圓的桌子旁,吃著團(tuán)圓飯,聽(tīng)著爺爺給我講嫦娥奔月的故事。聽(tīng)著故事我在想,小玉兔在天上干什么呢,也不知道嫦娥能不能跟后羿團(tuán)圓,是不是下到人間去找后羿去了呢?
在月明星稀的.時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的叫聲,好像一首詩(shī)中寫(xiě)出的情景“月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”。啊,現(xiàn)在的月亮就像一個(gè)大橘子,我想像天狗吃月亮一樣把大橘子給吃掉。月亮還像一塊餅干,我要一口把它干掉。月亮還像一盞臺(tái)燈照著人們回家的路。
現(xiàn)在已經(jīng)快10點(diǎn)了,我趴在窗臺(tái)上看著美麗的月亮,現(xiàn)在還有誰(shuí)家不團(tuán)圓呢?是堅(jiān)守在崗位上的警察?是在醫(yī)院值班的醫(yī)生?是在外地打工的工人?還是給小區(qū)看守大門(mén)的爺爺們?真希望他們都能家家團(tuán)圓。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇8
我家有會(huì)唱歌會(huì)跳舞的小牛,有可愛(ài)的福娃和海寶,但我最喜歡的是這只“變形金剛”小熊。
它叫“愛(ài)心小熊”,因?yàn)樗难劬κ莾深w愛(ài)心,后腦勺、手臂上也有兩個(gè)愛(ài)心。它一邊黑、一邊白,對(duì)比鮮明,看上去很時(shí)尚。看,它的頭呀,肚子呀,幾乎全都有了一段段的英文,估計(jì)是從美國(guó)來(lái)的吧!有時(shí)把它拿起來(lái)一看,就看到它那獨(dú)特的眼睛,像在閃閃發(fā)光,又像在目不轉(zhuǎn)睛地看著你。 “愛(ài)心熊”有兩個(gè)功能。
耍劍,一會(huì)兒讓它跳舞,一會(huì)兒讓它跑步,一會(huì)兒讓它跳水,一會(huì)兒讓它我看著小熊那一個(gè)個(gè)搞笑又有趣的`“pose”,忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái),又手忙腳亂地把它還原。它好像累了,我把它變到坐著的姿勢(shì),開(kāi)心地出去玩了。
我喜歡這個(gè)朋友,它時(shí)時(shí)刻刻地陪著我,帶給我歡樂(lè)的每一天!
周末,沒(méi)關(guān)系,我繼續(xù)睡覺(jué)。
【描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字】相關(guān)文章:
描寫(xiě)小學(xué)生作文11-28
小學(xué)生描寫(xiě)的作文11-16
描寫(xiě)的小學(xué)生作文04-10
描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)生作文12-06
小學(xué)生描寫(xiě)春景作文08-10
描寫(xiě)柳樹(shù)的小學(xué)生作文12-19
小學(xué)生描寫(xiě)春雨的作文12-17
小學(xué)生描寫(xiě)冬天作文12-17
小學(xué)生描寫(xiě)雪的作文12-17
描寫(xiě)夏天的小學(xué)生作文12-16