靈魂優(yōu)秀作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的靈魂優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
靈魂優(yōu)秀作文1
是的，蠶用盡自己畢生的心血使得我們這些人獲得絲，織成了裳。而自己卻從未享受過(guò)，從未停止過(guò)，直至與世長(zhǎng)辭。
那么蠟燭也是一樣，在物質(zhì)豐富，迅猛發(fā)展的今天，電燈成了我們的主要照明工具，可是當(dāng)家中停了電時(shí)，我們便不約而同想起了自家抽屜里，柜子里的那幾支不起眼的`蠟燭，雖然平時(shí)不曾有人關(guān)心它，但它卻毫無(wú)怨言，當(dāng)我們需要它的時(shí)候，它便盡心盡力為我們照出光亮，它跳動(dòng)著火苗奮力使自己更亮更亮，直到生命的最后一刻！
說(shuō)到這里，同學(xué)們會(huì)認(rèn)為這兩種物可以是什么的代表？對(duì)啦，那就是我們可親可敬的老師。
有人說(shuō)，老師是清閑的，有兩個(gè)假期；有人說(shuō)，老師是優(yōu)雅的，一切都顯得從容不迫；還有人說(shuō)，老師是充滿(mǎn)閑情逸致的，有時(shí)間看書(shū)讀報(bào)。而我要說(shuō)，老師，您辛苦了！忘不了清晨老師陪我們?cè)缱x，忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬，忘不了您誨人不倦的專(zhuān)注神情，也忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。您認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有時(shí)要鉆研很多資料，您仔細(xì)批改作業(yè)，有時(shí)直至深夜。別人有八個(gè)小時(shí)工作制，您的工作又何止八小時(shí)！別人有兩天休息日，您又何曾有過(guò)真正的周末！您的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，所以無(wú)法用工作來(lái)衡量；您的工作是無(wú)限長(zhǎng)的，所以無(wú)法用時(shí)間來(lái)衡量！
雖說(shuō)我用蠶和蠟燭來(lái)比喻老師，但我覺(jué)得老師遠(yuǎn)比蠟燭更永恒，照亮了別人，升華了自己；即使是化作春蠶也是絲雖死，身不死。
老師是人類(lèi)文明的傳播者。是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。老師，堪稱(chēng)人類(lèi)靈魂的工程師！
靈魂優(yōu)秀作文2
走上公交車(chē)，找到靠窗的座位，坐好，打開(kāi)車(chē)窗。一切都熟練的不要不要的。
車(chē)子開(kāi)動(dòng)之后，一股涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)，一瞬間，錯(cuò)亂的神經(jīng)被理清。一種難言的舒暢油然而生。
看著窗外奔波的蕓蕓眾生，一股孤獨(dú)讓我的心狠狠的疼了一下。經(jīng)過(guò)我的人們都有著一模一樣的嘴臉，對(duì)我報(bào)之一笑后，轉(zhuǎn)身迅速離開(kāi)。猶如一陣臺(tái)風(fēng)，來(lái)的快，也去的.快。
我知道，不怪他們的，是風(fēng)，是那靈魂深處的風(fēng)。它將人們吹到我身旁，又將它們吹走。
我有時(shí)挺怪風(fēng)的，明知道我孤獨(dú)一人走在人生路上，還將我的伙伴一個(gè)一個(gè)吹走�？�，為什么？我還是那么迷戀風(fēng)。
……
我終于明白了！不怪風(fēng)的，這就是宿命！宿命注定我將一人走完我的一生。靈魂深處的風(fēng)告訴了我的伙伴，我有我的路，你有你的路，他有他的路……
又是一陣風(fēng)，將我拉回現(xiàn)實(shí)，告訴我，該下車(chē)了。
額，呵呵，又是風(fēng)，風(fēng)無(wú)處不在。
呵，扯太遠(yuǎn)啦！我真矯情，寫(xiě)風(fēng)就寫(xiě)風(fēng)，扯那么遠(yuǎn)干嘛？
我，一個(gè)存在感低于草的人，實(shí)在太想證明我了。但上帝實(shí)在太無(wú)聊了！他讓我傷得體無(wú)完膚。我放棄了！我需要一場(chǎng)哭泣！
于是我哭的昏天黑地，沒(méi)人會(huì)聽(tīng)我說(shuō)。我的痛。
呵呵，我想我需要冷靜。我走了出來(lái)。讓風(fēng)吹干凈我的靈魂，讓風(fēng)喚醒我內(nèi)心的靈魂深處。
寫(xiě)的不多，卻是我許久來(lái)的發(fā)泄。謝謝文字。
靈魂優(yōu)秀作文3
當(dāng)所有人漸漸遠(yuǎn)去，只剩下我和你，那么，剩下的路該怎么走？
········——題記
完美：“我生的太高，也太寂寞。”
殘缺：“我一步步走來(lái)，路途坎坷�！�
完美：“命運(yùn)的指間積存的希望是我整個(gè)生命的全部信仰，我一路輝煌。”
殘缺：“殘缺的靈魂讓停不下的祈福在夢(mèng)想中幻滅，但我依舊勇往直前。”
�。ㄒ唬�
完美：“平靜的湖水沒(méi)有瘋狂震蕩的漣漪�！�
殘缺：“咆哮的海浪翻騰不出堅(jiān)實(shí)的臂膀�！�
完美：“筆直參天的大樹(shù)永遠(yuǎn)不會(huì)讓高山失翠，它是樹(shù)的精魂，得到云的親昵�！�
殘缺：“崖壁間延伸的古木讓墜落的心靈有了最真切的希望和信仰，它有泉的滋潤(rùn)，得到風(fēng)的撫摩�！�
完美：“我是世間快樂(lè)，幸福，善良，美麗的排列�！�
殘缺：“我是世間憂(yōu)傷，落魄，悲凄，淚水的組合�！�
完美：“我讓這世界朝氣蓬勃，蒸蒸日上。”
殘缺：“我讓高傲的靈魂回歸理智�！�
完美：“我是所有人內(nèi)心的渴盼�！�
殘缺：“我是所有人成長(zhǎng)的必經(jīng)�！�
完美：“讓我怎么告知你的卑微？”
殘缺：“讓我怎么詮釋你的寂寞？”
�。ǘ�
完美：“你了解我的孤獨(dú)？”
殘缺：“你體恤我的自卑？”
完美：“原來(lái)我忽略了尋找美的.過(guò)程�！�
殘缺：“其實(shí)你是我一生最美的極致�！�
完美：“我把大海雄奇的浪花送給你，讓你有海的博大和奮斗的勇氣。”
殘缺：“我把溪水低吟的漣漪送給你，讓你體味泉喘的神秘�！�
（三）
當(dāng)所有人漸漸遠(yuǎn)去，只剩下我和你，那么，這條路讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)世間最美的形象。
靈魂優(yōu)秀作文4
今日偶然走過(guò)一條幽深的小巷，突然有幾片飄落的銀杏葉落在了身上，那漫天飛舞的銀杏葉，好令我無(wú)比忘懷，我立即加快腳步，進(jìn)入這詩(shī)情畫(huà)意的世界。
一直認(rèn)為春天的樹(shù)象征著生機(jī)，夏天的樹(shù)詮釋著旺盛，冬天的樹(shù)闡釋著堅(jiān)強(qiáng);惟有這秋天的樹(shù)讓我無(wú)法比擬，可是今天才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，原來(lái)秋天的銀杏樹(shù)是那樣的迷人那樣的美麗，那樣讓人陶醉。那樣讓人遐想
輕輕撫摩著她那粗糙的枝干，別是一番滋味在心頭。此時(shí)自己仿佛觸摸到的不是枝干，而是散發(fā)著生命氣息，飽經(jīng)風(fēng)霜的手，那手的紋路是那樣清晰，好似一條即將干涸卻努力尋找水源的小溪，她的生命力是如此頑強(qiáng)，意志是如此堅(jiān)定，只希望上漲，上漲。此時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)銀杏樹(shù)的生命力是如此頑強(qiáng)，而秋天的她更是集中了所有的精力把最美的一面留在世間。
看著看著，突然又有一片銀杏掉在了身上，拿起來(lái)左右看著這片極其普通的樹(shù)葉。恰時(shí)的她離開(kāi)生命的軀體已好久了，但是她還散發(fā)著清香的.氣息，那葉也是那樣嫩仿佛此時(shí)的她不是經(jīng)過(guò)春秋二季的洗禮與沖刷而是剛剛誕生出的小葉，也許她和人一樣吧喜歡返老還童，還是這就是她的本質(zhì)--------單純，質(zhì)樸呢?柔柔的擺弄著這片玲瓏，美麗，泛著點(diǎn)點(diǎn)黃光的葉子心中充滿(mǎn)喜悅，好似自己手里拿著的不是樹(shù)葉而是一個(gè)散發(fā)著生命氣息的幼小的嬰兒。風(fēng)一吹，手中的那片銀杏隨風(fēng)飄揚(yáng)，在風(fēng)中，她呼喊著，雀躍著，苦苦找尋著屬于她的凈土，期待化作春泥來(lái)守護(hù)下一個(gè)生命。此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，銀杏原來(lái)如此簡(jiǎn)單，但又如此讓人琢磨不透。
離開(kāi)銀杏是，恰好又吹來(lái)一陣風(fēng)，此時(shí)的銀杏葉漫天飛舞，好似一只只蝴蝶，此時(shí)的她正在想什么呢?是對(duì)軀體的留戀，還是對(duì)自己下一次歸宿的企盼。
靈魂優(yōu)秀作文5
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
——題記
老師，這是一個(gè)多么崇高而又偉大的職業(yè)啊，它幾乎伴隨著我們的整個(gè)青春，差不多我們幼兒園，小學(xué)，初中，高中以至于大學(xué)，都離不開(kāi)她，那么這其中有誰(shuí)能真正理解老師是什么呢？
她，個(gè)子不高，一頭烏黑的短發(fā)卻參雜了一些顯眼的白發(fā)；一對(duì)炯炯有神的眼睛似乎能洞察一切，露出睿智的目光，那就是我們的班主任—霍老師。雖然相處時(shí)間還不算太長(zhǎng)，但卻讓我明白了許多……
霍老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà)是沒(méi)有什么人能隨隨便便成功。的確，周恩來(lái)提出為中華之崛起而讀書(shū)，如果不是他勤學(xué)苦練，會(huì)有這些成就嗎；愛(ài)因斯坦的`故事想必大家都已知道了吧，他不放過(guò)一絲一毫的時(shí)間，就為了讀書(shū)。所以這些事例足以表明沒(méi)有什么人是隨隨便便就可以成功的。
“感恩”，一個(gè)多么神圣的詞語(yǔ)，社會(huì)上，有許多能讓我們感恩的人，如：有勤勞的清潔工，有為人治病的“白衣天使”，還有那些助人為樂(lè)的志愿者們。但是我要感恩的是老師。
老師，就像“春蠶到死絲方盡”中的春蠶，為了我們，您付出了多少心血，為了我們，你默默的奉獻(xiàn)著，你從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，索取過(guò)，你只是無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
加油，同學(xué)們。不要讓關(guān)懷你的人失望！更不要讓自己所失望！
靈魂優(yōu)秀作文6
地球上只剩我一個(gè)人，這時(shí)，門(mén)外響起了敲門(mén)聲。
我正坐在凳子上沉思，一陣陣沉悶的聲音，如同顆顆子彈，打得我心驚肉跳。“會(huì)是誰(shuí)呢？”我低下頭，再次沉思起來(lái)。
現(xiàn)在是公元2119年，如今的世界混亂不堪，窗外是片片廢墟，荒蕪得令人窒息。
“咚咚咚！”聲音再次響起，恐慌伴著期待，驅(qū)使著我邁開(kāi)腳步去開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)的瞬間，我仿佛感到身體變輕，周?chē)氖挛锵Р灰?jiàn)。啊，我將進(jìn)入一個(gè)金色光亮的世界里。門(mén)開(kāi)了——可奇跡并沒(méi)有發(fā)生，只有一陣風(fēng)和我撞了滿(mǎn)懷。我悵然地嘆了一口氣。
可當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身，赫然發(fā)現(xiàn)一個(gè)金色的老人出現(xiàn)在屋子里。我一驚，揉了揉眼睛，還在！這時(shí)，老人說(shuō)話(huà)了:“我是上帝。”那沉重的嗓音，簡(jiǎn)直讓我絕望透頂�！芭叮且獛易吡藛�？”上帝點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘆了口氣:“你是世界上最后一個(gè)人。
“為什么？”
“什么為什么？”
我猛地回過(guò)頭來(lái)�！盀槭裁次沂鞘澜缟献詈笠粋�(gè)人，其他人去哪兒了？”我喘著氣，如同母獅子般爆發(fā)，歇斯底里地斥問(wèn)，怒吼。
“對(duì)不起，我粗魯了。”我回了回神。上帝頓了頓清了清嗓子，緩緩開(kāi)口:“你難道不知道人類(lèi)在十年前干了什么？他們私自大力挖地下水，經(jīng)常開(kāi)山挖礦，還將特污水大批量排放于大海中，最后造成全球地球資源枯竭，許多人沒(méi)水喝或者喝已被污染的水源而接二連三死亡？”上帝的'話(huà)都是事實(shí)。我整個(gè)人怔住了，竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“這都是人類(lèi)自找的。”上帝狠狠地說(shuō)，“當(dāng)然如果他們知道環(huán)保的話(huà)，現(xiàn)在也不會(huì)淪落到這番景象。”
“環(huán)�！蔽亦馈Ｌь^，久望天空，現(xiàn)在還來(lái)得及嗎？
靈魂優(yōu)秀作文7
陽(yáng)光繞過(guò)斑駁的樹(shù)影，三三兩兩地灑進(jìn)我的窗里。在這溫暖的清晨，我手捧一卷書(shū)，輕呷一口茶，來(lái)到這精彩紛呈的書(shū)中世界，欣賞書(shū)中的美麗靈魂。
于是，遇見(jiàn)你——屈原。
朵朵落紅如破碎的心扉，奏不盡一曲《離騷》水流，試問(wèn)躲在汨羅深處的靈魂能否把清江看透？“哀民生之多艱”這一段水流，恰似你的悲愁，綿延無(wú)盡。你把我從云端推落，卻讓我好好看清整片天空，然后，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�
欣賞你美麗的靈魂，讓我學(xué)會(huì)義無(wú)反顧。
于是，遇見(jiàn)你——易安。
你，溫婉淡和，但心中，卻有萬(wàn)種風(fēng)情。是“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的嬌羞；是“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁；是“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的憂(yōu)愁——但無(wú)論是什么，都只是堅(jiān)強(qiáng)的你。在這里，我成為了你的`黃花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。
欣賞你美麗的靈魂，讓我學(xué)會(huì)直面人生。
于是，遇見(jiàn)你——文天祥。
“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”，你身戴枷鎖，深情的回眸熱愛(ài)的山河，回首一想，面對(duì)官場(chǎng)的失意，面對(duì)謝太后的投降，你散盡家財(cái)，組織義軍，保衛(wèi)山河，寫(xiě)下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的壯語(yǔ)，怎奈寡不敵眾，你還是戰(zhàn)敗了，但你留下了撼人心魄的千古名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，為自己鼓勁，大義凜然，視死如歸。
欣賞你的美麗靈魂，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)貞不屈。
溫暖的午后，我輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，欣賞書(shū)中的美麗靈魂。雖然他們的軀體早已灰飛煙滅，但他們那義無(wú)反顧、直面人生、堅(jiān)貞不屈的靈魂卻永遠(yuǎn)傲然矗立，令人欣賞，令人敬仰！
靈魂優(yōu)秀作文8
拿起一面放大鏡，將它對(duì)著太陽(yáng)，我悄然而窺，卻淚流滿(mǎn)面，我的靈魂在嗚咽。
冰凌
雪在逐漸消融，屋檐下又掛起一排的冰凌，塊塊晶瑩。想起小時(shí)候，爺爺總抱起我，讓我用他的煙斗去敲擊那些冰凌，“叮、鈴、鈴”，清脆的樂(lè)音一直縈繞在心。我問(wèn)過(guò)爺爺，冰凌是怎樣形成的，爺爺說(shuō)那是水滴的凝聚�，F(xiàn)在，物猶在，斯人已逝，我終于明白，那冰凌凝聚的更有爺爺對(duì)我的深情。
陽(yáng)光透過(guò)這奇特的樂(lè)器，在末端聚集成一個(gè)刺痛我靈魂的光點(diǎn)，讓我在親情之前，閉目仰面。
玻璃杯
原本只是一只普通的玻璃杯，卻盛滿(mǎn)了太多的情感。它是一只漂亮的杯子，簡(jiǎn)潔大方，清澄光亮，作為禮物被我珍藏。向南向北，走東走西，我不時(shí)地改變著方向，卻不曾將它落下。直到一天夜晚，我捧著它翻看相冊(cè)，卻發(fā)現(xiàn)贈(zèng)它于我的人已被遺忘。韶華易逝，授人玫瑰，手留余香，你澄澈的心是否依然芬芳？
月光流滿(mǎn)這時(shí)間的遺物，在角落匯聚成一道刺痛我靈魂的光點(diǎn)，讓我在友情之前，低聲悵惘。
淚水
淚，乃目中之水，聚集的卻是心頭之感。在一個(gè)電視節(jié)目中見(jiàn)過(guò)一個(gè)小女孩，不過(guò)三四歲而已，是一名白血病患者。她留著短短的頭發(fā)，戴著白色的口罩，在被護(hù)士牽著走過(guò)鏡頭時(shí)，我震撼于她的雙眼：她的眼中有渴望，卻也有絕望；有留戀，卻也有迷茫。淚水在她的.眼中淺淺地濕了眼眶，在一個(gè)原本應(yīng)該懵懂的年齡，她卻懂得了生命。
燈光滑過(guò)這生命的無(wú)奈，在中心停留成一雙刺痛我靈魂的光點(diǎn)，讓我在一份對(duì)陌生人的溫情前，雙眸漸濕。
歲月匆匆，紅塵有愛(ài)，每一個(gè)情感的高潮都是一個(gè)穿透靈魂的光點(diǎn)，讓我們的靈魂在痛苦中磨礪，在成長(zhǎng)中欣喜，在孤獨(dú)中回憶。
靈魂優(yōu)秀作文9
書(shū)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，流過(guò)百花盛開(kāi)的山谷；書(shū)是一杯濃濃的酒，醞釀出純真的情愫；書(shū)是一曲悠悠的歌，蕩起溫暖的音符。
盈盈月光下，媽媽捧著一本童話(huà)故事書(shū)，念給我聽(tīng)。在媽媽溫柔的聲音里，我與愛(ài)麗絲一起夢(mèng)游仙境；與小熊和他的伙伴一起跳圓圈舞；與阿拉丁一起營(yíng)救公主……童年，書(shū)給了我一個(gè)夢(mèng)幻世界，在那片天空下蜂飛蝶舞。水綠山藍(lán)。童年的故事書(shū)，想起你，我就很溫暖。
打開(kāi)一盞孤燈，準(zhǔn)備一杯清茶，在一天學(xué)習(xí)生活結(jié)束時(shí)，我開(kāi)始了冒險(xiǎn)歷程：與福爾摩斯一起走進(jìn)犯案現(xiàn)場(chǎng)；與柯南一起破獲疑難案件，與小虎隊(duì)一起周游世界，鏟除黑暗……
小學(xué)時(shí)，書(shū)給了我一片自由天地。我任神思飛翔于天空，任內(nèi)心的叛逆盡情揮放。小學(xué)時(shí)的小說(shuō)，想起你，我就很溫暖。
金桂盛開(kāi)，是嫦娥撒暗香；香氣彌漫，催人邁出青春的腳步。在青春的驛站里，我體味中國(guó)五千年悠久歷史的風(fēng)云變幻；體味不同時(shí)期不同人物成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)；體味與我素不相識(shí)的.人對(duì)夢(mèng)想的追求……
現(xiàn)在，書(shū)給了我一個(gè)充滿(mǎn)想象的世界。在那里，我擁有雪花漫天梅飛舞的瀟灑，心語(yǔ)飛揚(yáng)寸草心的惆悵，花樣年華柳色新的絢爛�，F(xiàn)在的散文書(shū)，想起你，我就很溫暖。
后記
書(shū)是一首散文詩(shī)，清新自然。
書(shū)是一支小夜曲，幽遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。
書(shū)是一幅山水畫(huà)，明麗奔放。
書(shū)，你給予我的世界百合般的潔白無(wú)瑕；書(shū)，你給予我的世界玉蘭般的馨香淡雅；書(shū)，你給予我的世界梅花般的高風(fēng)亮節(jié)。
書(shū)，想起你，我就很溫暖。
靈魂優(yōu)秀作文10
從踏上古驛道的第一步起，你的人生，就注定是一次次相逢與別離。
四只腳印。六只腳印。三個(gè)斜斜的背影射在驛道上。你走著，一直走著。
有一天，你驀然回首，發(fā)現(xiàn)古驛道上，赫然印下兩只腳印。你急忙回去追，但歲月卻嘯起一襲塵土，將過(guò)去的一切都吹散，消逝，只留下你在無(wú)邊的時(shí)空里茫然。往者不可追，逝者不可留。他們的靈魂，早已輾轉(zhuǎn)至街角那個(gè)小小的驛站里，寄向世界的另一端。
不遠(yuǎn)處有一座小房子，守在路邊，靜靜地待你回去。你忽然明白，原來(lái)，那個(gè)曾經(jīng)被稱(chēng)為“家”的地方，其實(shí)不曾存在。你，只是古驛道上仍行在歸途的一個(gè)過(guò)客；他，只是在你命運(yùn)中曾經(jīng)相隨的'過(guò)路人；那，只是你命運(yùn)中一個(gè)小小的客棧。
古驛道上，你我都是命運(yùn)的郵件，將自己的靈魂寄向不同的歸宿。我們踏上不同的歸路，走向不同的人生。撥開(kāi)云霧，涉遍萬(wàn)水千山，最終抵達(dá)生命中最純凈的那片天，走過(guò)生命的輪回。
有時(shí)，我們?cè)谑致房谙喾�，走在同一條驛道上，相守相助，共同走過(guò)那條幸福又寂寞的路，在那條綿綿古道上許諾下小小的幸福。我們相遇，我們相守。在古驛道上，世界從來(lái)沒(méi)有永遠(yuǎn)，也總會(huì)有那樣一條街角，總有那樣一個(gè)驛站，讓我們相失，讓我們相散，將我們寄向不同的驛道。然后，奔赴世界的另一端，尋覓屬于我們的歸宿。古驛道上，世界從來(lái)沒(méi)有永遠(yuǎn)。而有些路，只能你一個(gè)人走。人生，大概亦是如此吧。
我們走在古驛道上，走過(guò)你我，走過(guò)人生，訴說(shuō)那個(gè)古老又莊嚴(yán)的旅程。古驛道上，是尋覓與回望，是幸福與清寂，也是相逢與別離。
愿你珍惜，每一次相遇與別離，無(wú)論是世間還是夢(mèng)境。
也愿你，在你人生中的那條古驛道上，寄送出最美的靈魂與祝福，不論身在海角還是天涯。
靈魂優(yōu)秀作文11
如果你獨(dú)自一人開(kāi)飛艇環(huán)游世界，如果只帶一件娛樂(lè)東西，你會(huì)選擇哪一類(lèi)？一個(gè)相機(jī)，一個(gè)有趣的書(shū)，一個(gè)精致的玩偶，一把吉他，一個(gè)音樂(lè)盒，還是一盆小植物……
看來(lái)很不好選擇吧！若你問(wèn)我，我會(huì)不假思索地回答：“一本有趣的書(shū)�！�
“一本書(shū)？”有人驚嘆了�！澳氵@一回下來(lái)，你可以看很多遍。書(shū)是好，可是那么多遍，不無(wú)聊嗎？還不如帶上音樂(lè)盒或玩偶。”
玩偶和音樂(lè)盒固然好，可是你有沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)有任何一個(gè)音樂(lè)盒能像書(shū)一樣奏出知識(shí)的樂(lè)章，沒(méi)有任何一個(gè)玩偶能像書(shū)一樣有智慧的內(nèi)涵，沒(méi)有任何一盆植物能像書(shū)一樣散發(fā)出精神的光芒。
沒(méi)有一扇神奇的門(mén)，能像書(shū)一樣帶你去那魔獸的世界。沒(méi)有一扇神奇的窗能像書(shū)一樣讓你望見(jiàn)大洪水的時(shí)代。沒(méi)有一幅神奇的地圖，能像書(shū)一樣給你瞧見(jiàn)阿拉加西的.領(lǐng)土。沒(méi)有一架神奇的望遠(yuǎn)鏡，能像書(shū)一樣帶你看見(jiàn)霸主政權(quán)統(tǒng)領(lǐng)的宇宙。沒(méi)有一個(gè)神奇的相機(jī)，能像書(shū)一樣拍下海伯利安的隕落。沒(méi)有一個(gè)神奇的畫(huà)家，能像書(shū)一樣畫(huà)下奇幻世界的落日。書(shū)，多么樸實(shí)無(wú)華的倉(cāng)庫(kù)，可它裝滿(mǎn)了人類(lèi)靈魂的全部寶藏。
靜靜地泡在書(shū)海里，如泡一壺茶。首先你被茶葉的體香吸引，第一泡，茶葉熱情高漲地浮出水面，正如剛拿到書(shū)時(shí)興致盎然地翻閱。接著茶葉龍卷風(fēng)似的旋轉(zhuǎn)，如書(shū)上的精彩內(nèi)容引人入勝。最后茶葉沉入杯底，如看完結(jié)尾后，一顆懸著的心終于放下，思緒如茶葉般散發(fā)著芳香。第一泡喝得囫圇吞棗，第二泡又開(kāi)始，好書(shū)不怕百回讀，好茶不怕來(lái)回泡，雖然香味淡了，卻淡雅恒久，最后連靈魂都冒著香氣。
靈魂優(yōu)秀作文12
不懂得感恩的人，他的眼睛里就缺少淚水，他的靈魂里就缺少彩虹！
——題記
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)‘滴水之恩，涌泉相報(bào)’，有了感恩才能讓這個(gè)世界不停的旋轉(zhuǎn)。
對(duì)于父母，我們應(yīng)該感恩，為他們一直以來(lái)的扶持。年幼時(shí)，他們叫我們學(xué)會(huì)第一個(gè)字，走第一步路；痛苦時(shí)，是他們給予我們安慰；成熟后，我們相信他們一路扶持我們前進(jìn)；遇到失敗時(shí)，他教會(huì)我們?nèi)绾卧俳釉賲枴?/p>
對(duì)于這個(gè)詞語(yǔ)最好的詮釋?zhuān)^(guò)于劉偉這位無(wú)臂青年。在八歲那年由于一場(chǎng)突發(fā)的意外，讓這個(gè)本該充滿(mǎn)活力的男孩失去雙臂。他整天以淚洗面，度過(guò)了生命最困難的三個(gè)月。接著他便去計(jì)劃學(xué)習(xí)游泳，在堅(jiān)持不懈的努力下，他獲得了一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌。就在他即將參加奧運(yùn)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)，厄運(yùn)又降臨在了這個(gè)不幸的男孩身上。這就意味著他又不能游泳了。可堅(jiān)強(qiáng)的他最終還是走了過(guò)去。他又有了一個(gè)重大的決定——用腳彈鋼琴。經(jīng)過(guò)四年的自學(xué)，他以驕人的速度及成績(jī)拉開(kāi)了維也納音樂(lè)大廳。
當(dāng)一次次的厄運(yùn)降臨在他的頭上時(shí)，他并沒(méi)有抱怨，而是從容地接受了現(xiàn)實(shí)。相反，他在主持人采訪時(shí)還說(shuō)：“我不抱怨生活，而且感謝它，給我了一次次的.生機(jī)�！敝�?yàn)樗氖履芨袆?dòng)中國(guó)，正是他那不羈的靈魂和感恩的態(tài)度震撼了人們的心靈。也成就了他今日的輝煌，生命的彩虹。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一首感恩的歌，那是大樹(shù)對(duì)哺育它的大地的感恩；白云在藍(lán)天上飄蕩，繪畫(huà)這一幅感人的畫(huà)，那是白云對(duì)容納它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞辛硕嗖实氖澜�，因�(yàn)楦卸鞑庞辛苏鎿吹母星�，因�(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
作為新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心看待周?chē)囊磺校@是素質(zhì)的核心。
靈魂優(yōu)秀作文13
曾子曰：“吾日三省吾身――為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”今日，我亦想學(xué)學(xué)曾子――三省吾身，但該用什么方式呢？我沉思。于是，我想到了簡(jiǎn)愛(ài)，想起她曾在心靈的審判席上審判自己的靈魂，這不失為一個(gè)好方法！于是，我決定審判自己的靈魂。
你虛榮嗎？我問(wèn)。
我的骨子里原本就有一顆叫虛榮的'種子，它已在我身邊里生根發(fā)芽，它使我失去了友誼，使我飽受折磨。我曾為了它去買(mǎi)一條昂貴而不適用的裙子，只為了與同學(xué)比誰(shuí)更會(huì)打扮。我曾為了它而撒了一大堆謊，只為了得到眾人仰慕的目光，我也因此不得不戴著面具生活。我一直很努力地想拔掉它，卻總是在它松動(dòng)了的那一刻松了手。我不得不說(shuō)，我虛榮。我的靈魂懊惱地說(shuō)。
你懶惰嗎？我問(wèn)。
噢，我怎能說(shuō)自己不懶惰呢？懶惰真是害人不淺呀！懶惰，使我在學(xué)習(xí)之路上一直徘徊不進(jìn)。懶惰，使我錯(cuò)過(guò)了許多美好的風(fēng)景。懶惰，使我失去了朋友的信任。說(shuō)到這，我的靈魂已語(yǔ)無(wú)倫次了，它的臉上陰晴不定。我只好繞過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
你自私嗎？我問(wèn)。
自私？這得讓我想想。我想到了小時(shí)候，我剛出生那會(huì)兒，我是很自私的，當(dāng)我肚子餓了的時(shí)候，不管母親此時(shí)在干什么，我都會(huì)哇哇大哭要奶吃，即使深夜母親已熟睡，我亦是如此。不過(guò)現(xiàn)在，我已學(xué)會(huì)了用善良來(lái)偽裝自己，或許我依舊是自私的。我的靈魂臉上露出迷惘的表情。
通過(guò)以上審判，我宣布，判處我的靈魂無(wú)期徒刑，我要把它關(guān)閉在知識(shí)監(jiān)牢里，讓它終生學(xué)習(xí)，以根除自己身上的劣性。
靈魂優(yōu)秀作文14
第一次看到“三毛”這個(gè)名字，腦海里首先浮現(xiàn)的是《三毛流浪記》里那個(gè)只有三根頭發(fā)，顫抖著身子蜷縮在角落里的流浪兒。很偶然的機(jī)會(huì)，在書(shū)店隨意翻讀書(shū)冊(cè)時(shí)，我才遇見(jiàn)了那個(gè)原名陳平，筆名三毛的女子――一個(gè)探索生命價(jià)值的靈魂流浪者。她用柔柔的肩膀，背起行囊，浪跡天涯，在靈魂的深處找尋自己。
三毛是一個(gè)熱愛(ài)生活的女人。她選擇了貧窮，卻用豐富的精神將生活變得充實(shí)、有趣。她追隨自己的內(nèi)心，走進(jìn)了撒哈拉大沙漠。她與丈夫荷西白手起家，在荒無(wú)人煙的沙漠里為自己筑造了一個(gè)溫馨而精致的家。他們和他們的鄰居一起，扮演漁夫、醫(yī)生、老師，還演得有模有樣。原來(lái)，生活不在別處，它就在你的內(nèi)心，若是心中有愛(ài)，在他鄉(xiāng)依然隨時(shí)能遇見(jiàn)故知，成為自己想要成為的人。
三毛喜歡文藝，喜歡收藏，她的寶貝都寄托著她的情感，大到一輛車(chē)、一匹馬，小到幾顆石球、幾條項(xiàng)鏈、幾個(gè)玩偶，都牽連著她的回憶，它們都是流浪之路上給她慰藉的禮物。
丈夫荷西的逝世，使三毛痛得無(wú)以復(fù)加。她說(shuō)，先去的人總是幸福的。她說(shuō)，幸虧先去的人是荷西。她向上天請(qǐng)?jiān)福骸案兄x上天，今日活著的是我，痛著的也是我，如果叫荷西來(lái)忍受這一分鐘又一分鐘的長(zhǎng)夜，那我是萬(wàn)萬(wàn)不肯的�！边@樣善良的女子，就如火紅的`天堂鳥(niǎo)一樣，只在人間做些許停駐。萬(wàn)物有情，依然留不住她殘缺的心，她需要去尋找她自己的圓滿(mǎn)，所以，三毛帶著靈魂，又去了天堂做永遠(yuǎn)的流浪。
我喜歡她的性格，她在沙漠中欣賞人生，在沙漠中綻放人生，在沙漠中度過(guò)人生，我始終相信，在我的內(nèi)心深處也有一部分始終映射著三毛的影子，我愿追隨自己的內(nèi)心，做人生路上的靈魂流浪者。
靈魂優(yōu)秀作文15
快馬馳來(lái)，一股黃沙揚(yáng)起，圣旨已下，皇帝召他進(jìn)京，于是，身著白衫的他雙臂一甩，大跨步出門(mén)，大呼“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”而去，帶著幾分喜悅，幾分佯狂。
身入官場(chǎng)的他絲毫沒(méi)有被那污濁的空氣同化，仍保持著自我，那個(gè)不羈的靈魂，牡丹花下，飲酒舞劍，吟詩(shī)作賦，活得瀟瀟灑灑。他的'光芒刺痛了那些習(xí)慣了黑夜的眼睛。于是，他注定要承受官場(chǎng)朝他潑來(lái)的污水，三年，他體驗(yàn)了，累了，也看透了。于是，他像來(lái)時(shí)一樣，帶著幾許輕狂和驕傲踏出了皇宮的大門(mén)。從此，不羈的靈魂完全擺脫了困縛，沒(méi)有了限制，自由遨翔于天地之間……
酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分釀成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐，“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”，一葉扁舟，一壺清酒，他走向了詩(shī)一般的生活，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，他是孤獨(dú)的，然而他傲然，樂(lè)觀始終是他的代名詞。對(duì)待人生，他豁達(dá)，“古人今人若流水，若看明月皆如此”，他愛(ài)酒，酒能解千愁。“古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”，“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”。一襲青衫，皎月當(dāng)空，手持酒杯，自得其樂(lè)，時(shí)而飲酒，時(shí)而吟詩(shī)，多么詩(shī)意的生活，沒(méi)有官場(chǎng)的勾心斗角，朝跪晚拜，也沒(méi)有集市的喧鬧。他總是那么地不受拘束。
最終，喝了一輩子酒的他，醉了，一失足跌進(jìn)了江里，化作一葉白帆遠(yuǎn)去，去那滾滾黃河邊，去那悠悠白云上，去那深深青崖尋白鹿。
李白，逍遙的仙人，將精神寄托于詩(shī)行，將生命融注于酒壺，遠(yuǎn)離官場(chǎng)，不貪戀仕途，活得瀟灑，那么豪邁，同時(shí)也活出了精神，活出了不羈的靈魂！
【靈魂優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
靈魂優(yōu)秀作文07-13
靈魂優(yōu)秀作文15篇01-04
靈魂優(yōu)秀作文14篇01-05
深入靈魂的熱愛(ài)優(yōu)秀作文（精選58篇）09-01
靈魂在高處作文05-07
有關(guān)靈魂作文03-20
靈魂的日記01-26
追尋靈魂的安寧作文09-08
深入靈魂的熱愛(ài)作文03-24