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角落優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的角落優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
角落優(yōu)秀作文1
一個(gè)充滿黑暗的屋子里,有兩個(gè)身影。
坐在電動(dòng)車的后座上,晨曦似沒了往常的光芒,眼前只有媽媽的背影和敞開著大門的幼稚園。
媽媽牽著我的手走在清新的大道上,可我卻覺得特別泥濘,沒有知覺地在泥濘中掙扎,眼淚被一次次地制止,我左右張望著其他孩子哭喪的臉,終于,眼淚紛飛。媽媽無奈地看著我,氣憤地拍打著我的'屁股,將我抱到懷中,沖進(jìn)了教室。
教室里的哭聲此起彼伏,老師從容地安撫著每一個(gè)同學(xué),漸漸地,聲音平息了許多,一個(gè)看起來極其嚴(yán)肅的老師向我走來,臉上沒有一絲笑容:“孩子,進(jìn)來吧!蔽冶е鴭寢尩耐,極力向后退縮著,冷漠的聲音刺入骨髓,既不熱情,也不溫柔,我的眼淚再次飚出。
老師極力勸慰我入班,但我的哭聲卻愈加激昂,媽媽則在旁邊不知所措,最后,老師將我“無情”地推到了一個(gè)只露出一絲微光的小黑屋里,媽媽抹著眼淚走了出去。我驚恐地站在黑屋中,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,只是躲在角落里緊閉著眼睛。
教室慢慢安靜下來,傳來了令人意想不到的歡笑聲,一陣腳步聲慢慢近了,門被一個(gè)似曾相識(shí)的身影打開,昏暗之中,那絲光線映射到了她的臉上,很是慈祥,天亮了起來,角落中似乎有一道光芒在閃耀。
老師牽著我的手,走進(jìn)了歡樂的課堂……
角落優(yōu)秀作文2
清晨,鬧鐘如期響起,我也隨之睜開了迷離的雙眼,下意識(shí)地看向窗外,天還被黑暗籠罩著,幾縷燈光透過窗簾為漆黑的地板增添了一抹白光。
冬天,這個(gè)晝短夜長且寒冷無比的季節(jié),無疑在早起的人兒頭上狠狠地敲了一下,萬分無奈地起身,向著學(xué)校進(jìn)發(fā)。
并不寬闊的路上,一個(gè)個(gè)學(xué)生的身影時(shí)而快時(shí)而慢地飄過。寒風(fēng)異常凜冽,我縮著脖子向前,進(jìn)也不是退也不是,心仿佛也在忍受著寒風(fēng)的折磨,哎!
絕望間,幾聲爽朗的笑聲暖和了我的耳膜,扭頭看去:橙色的衣服,幾道瑩黃色的條紋環(huán)繞著,格外顯眼,背上更是拼出了幾個(gè)更加顯眼的字:“環(huán)衛(wèi)工人!
望著他們,那溫度,那天氣,那寒風(fēng),那身影……還有那蹬起來極其費(fèi)力的三輪車。我們的牙齒在打顫,可他們卻還在哈哈大笑,莫非他們吃了一種什么神奇的丹藥?
“現(xiàn)在的.學(xué)生們起來的真早!”其中一位環(huán)保工人說道。我的心里先是一怔,隨后又暖了起來!笆茄,也不知我孫子現(xiàn)在起來了沒有!绷硪晃还と丝戳丝刺焐f道。
眼睛直直地盯著那兩位環(huán)衛(wèi)工人,直到他們消失成兩個(gè)小黑點(diǎn),我才緩緩地轉(zhuǎn)過頭來,心中有股股暖流在澎湃。
他們的樂觀,宛如角落里的光芒,照亮了我心靈黑暗的角落,微弱但卻顯眼,那光芒必將成為心靈的路標(biāo),引領(lǐng)我走向前方。
角落優(yōu)秀作文3
《路過愛的角落》大地因陽光的照耀,而生機(jī)勃勃;鮮花因陽光的照耀,而爭(zhēng)奇斗艷;綠草因陽光的照耀,而蒼翠欲滴;我們因陽光的照耀,從牙牙學(xué)語到滿懷理想奔向一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn);
那陽光的照耀便是濃濃的愛,因?yàn)橛袧鉂獾膼,我們(nèi)找骈L大,心中想著感恩,路過一個(gè)又一個(gè)愛的角落。獨(dú)自一人坐在燈下,一頁一頁翻著書本,正在奮筆疾書的我抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)著,想把一切知識(shí)輸入腦海,準(zhǔn)備迎接最后的考試。爸媽早已睡去,只有我還坐在窗邊,抬起頭看看窗外,已是夜深寧靜,順手抓起桌上的鐘表,天啊,十二點(diǎn),快睡吧,明天還要復(fù)習(xí)其他的'呢。我在那自言自語著。起身走出書房。
拉開門的一霎那,一張紙飄落在地上,隨手撿起,只見上面寫道“:早點(diǎn)睡吧,明天還有時(shí)間,無論何時(shí),我們都相信女兒,只要付出了就會(huì)有回報(bào)。
我的眼模糊了。不明液體落在了我的臉頰上,認(rèn)得出來,那是爸爸的字體。我放慢腳步,走過爸媽的房間,看見里面漆黑一片,爸媽睡了。
握著那張紙,瞬間懂了,那不只只是張單薄的紙,更是爸媽對(duì)我的愛,爸媽相信我,我不能讓他們失望,現(xiàn)在的我,兩手空空,拿什么回報(bào),那什么感恩他們,我唯一的方法就是用優(yōu)秀的成績報(bào)答他們,我面對(duì)著門,輕輕地說了一聲:爸爸媽媽,謝謝您們!直到坐在考場(chǎng)上,腦海不斷出現(xiàn)那張紙的畫面,我知道是爸爸在告訴我,只要有付出,就會(huì)有回報(bào)。路過愛的角落,我們?nèi)找骈L大;路過愛的角落,我們滿懷理想;路過愛的角落,我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩父母的愛。
角落優(yōu)秀作文4
有一個(gè)角落,曾被人遺忘。但,那個(gè)蒼老的背影,牽動(dòng)著我的心弦。
以前在老家的時(shí)候,旁邊有一個(gè)小巷子,里面賣著許多小吃,經(jīng)常會(huì)有許多小學(xué)生在那里吃飯。而有一個(gè)角落并不起眼,經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)老人穿著潔白的衣衫,坐在一張破爛的'椅子上,怔怔的望著遠(yuǎn)方。每天晚上回家都能看到他的背影。我好奇他為什么坐在那里,直到那天,我終于明白了其中的道理。
我照舊跟的小伙伴們一起回家。由于下著雨,我們便到一個(gè)亭子里躲雨,我在不遠(yuǎn)處又看到那個(gè)老人。他與平常一樣看著遠(yuǎn)方,只是不同的是她頭上多一頂帽子。那個(gè)帽子非常舊,像電視里紅軍帶的。我心想:這位老爺爺傻嗎,為什么不去躲雨?正想著,一個(gè)小學(xué)生,走著玩著毽子,突然,一輛車向她駛來,我剛想叫住他,那個(gè)蒼老的背影出現(xiàn)了,老爺爺推開了那個(gè)小學(xué)生,自己還沒來就走,車就無情的向他駛來?吹竭@一幕,我驚訝了。事后,我特地問了下他的家庭,本來他曾是紅軍戰(zhàn)士在一次戰(zhàn)役中受了傷,退下前線,去當(dāng)一名解說員。這樣他遇到了另一個(gè)解說員(女的),他們相愛了,可惜好景不長,結(jié)婚不久,他的妻子就拋下一對(duì)兒女,走了。從此,他又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,不容易把孩子拉扯長大,他們出門打工了,留下他一個(gè)人,他每天都在門口等著他們回來。
那個(gè)角落,沒有人再來過,那個(gè)蒼老的背影也不見了,不管怎樣,我很佩服他,他將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
角落優(yōu)秀作文5
在一生中,我會(huì)遇見很多人,他們匆匆路過,成為我心中的一幅幅風(fēng)景,暗淡或絢麗,而有的則永久藏在我心底。
還記得嗎?您在雨中佇立,在風(fēng)雪中堅(jiān)守,在塵土飛揚(yáng)、川流不惜的馬路邊,默默地?fù)]動(dòng)掃帚。
我每天上學(xué)去,騎車必經(jīng)過一段路,沒有上千次,總有上百次了。我通常在那一時(shí)間經(jīng)過車站,總會(huì)見到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。這位老伯伯的員工帽戴的很正,擋住自己的半邊臉。低著頭,俯著身子掃著小石子!斑@該死的石子不知是從哪輛車上滾下來的!蔽倚睦镉悬c(diǎn)氣憤的想到。但他并沒有顯示出很憤怒的樣子,倒進(jìn)垃圾車?yán)!鞍パ,要遲到了!蔽壹涌觳茸孕熊嚹_踏板,駛向?qū)W校。
一次偶然在電視上看到關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人生活狀況的報(bào)道,記者采訪時(shí),他們一家人正吃飯,飯菜很簡(jiǎn)單。只是一盤再平常不過的炒土豆絲,但他們卻吃的很開心。想到,那位老伯伯的狀況也不會(huì)好大哪去。
后來,經(jīng)過一個(gè)晚上的'暴雨,馬路出現(xiàn)了很多的積水,老天爺仍下著雨,不過是綿綿細(xì)雨。我再次經(jīng)過那條路時(shí),看到了一個(gè)熟悉而又陌生的身影。突然,一輛小轎車從他身旁快速駛過,沒有要減速的跡象,車輪把水坑里的臟水狠狠的拍在他的身上,盡管,他披著雨衣,可水還是罪惡的從脖子那灌了進(jìn)去。雨還在下,車還在不停地駛過,掃帚還在揮動(dòng)……
多么偉大、高尚的魔法師!他為我們帶來了美好,卻犧牲了自己。讓那車輪定格,雨定格,讓那支揮動(dòng)的掃帚定格。好就是這個(gè)鏡頭。讓這到靚麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)留駐在我的心間。
角落優(yōu)秀作文6
睜開眼,看見地面上晨光的剪影是倒立的。
我慢悠悠地走向操場(chǎng),呼吸著清晨獨(dú)有的氣息。流光的眼睛望向遠(yuǎn)方,昨夜燈火繁盛的教學(xué)樓現(xiàn)在已是一片沉寂,心中想著我昨日在書山上留下的腳印是否還殘存著。
跑操的時(shí)候,我看見太陽慢吞吞的從云縫中出來,周邊的云不情愿似的,盡力挽留著太陽最后的溫暖。是啊,太陽真的很暖,一大片云都成了溫暖的橙色,湛藍(lán)的天空,淡淡的云飄過,說我曾經(jīng)來過這個(gè)角落。
在長滿柳樹的青石板路兩旁,柳絮漫漫揚(yáng)揚(yáng),像雪花交織的`舞蹈。風(fēng)旋回吹過,柳絮輕輕拂過我的臉頰,綿軟得像母親撫觸嬰兒的樣子。我卻快步走過,誰會(huì)記得我曾來過這個(gè)角落?云會(huì)記得,我曾經(jīng)用瑯瑯書聲與它對(duì)話。帆會(huì)記得,那顆渴望遠(yuǎn)行的心一直在學(xué)海上航行。
正在上課的時(shí)候,天突然昏暗下來,風(fēng)吹得樹葉咋咋作響,依稀可以聽見懸掛在旗桿頂端的五星紅旗發(fā)出呼咧呼咧的聲音。不一會(huì)兒,雨滴沖了下來,其中夾雜著些冰雹……雨過之后,我的心綠得像窗外的白楊,蒼翠挺拔。偶然瞥見墻壁上學(xué)長們留下的蔥蘢的青春留念“我的腳步印在這個(gè)角落,證明我來過”。多么可愛的詩句啊,胸中那朵渴望永遠(yuǎn)銘記的心花,剎那間怒放。
是夜,昏黃的路燈下,柔和的光線映照著被漂白的影子,久久無語。點(diǎn)點(diǎn)星光訴說著它對(duì)大地的戀戀不舍。從我身邊經(jīng)過三三兩兩的人,而我,只是靜靜站著,把足跡印在這個(gè)角落。
松軟泥土上的鞋印說,我來過這個(gè)角落。
餐廳兩旁青石板路旁的柳樹說,我來過這個(gè)角落。
繁錦如夢(mèng)的一樹櫻花說,我來過這個(gè)角落。
角落優(yōu)秀作文7
美,有時(shí)會(huì)在一與隅,只待你靜靜去發(fā)現(xiàn)--
落紅不是無情物
選一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,來到一棵草邊,一朵花前,一棵樹下。你是否發(fā)現(xiàn)地上凋零的花瓣,枯黃的樹葉,褐色的枯枝……其實(shí),它們都是疲勞的舞者,輕歌曼舞之后,就完成了使命,便將自己奉獻(xiàn),化作呵護(hù)植物的肥料,默默腐爛;ㄩ_花落,落英繽紛,飄不盡一世繁華,想必唯有這樣,他們才會(huì)釋然吧!
摒棄浮華,飄盡虛榮,落英無私奉獻(xiàn)的美帶給我心靈的沖擊,教會(huì)我人生真諦!
倩魂消盡夕陽前
尋一個(gè)恬靜愜意的下午,待“落葉夕陽天際明”之時(shí),看夕陽最后沉淪了,只留下些許霞光,只留下一抹余暉,將余暉灑向大海,灑向曠野!耙坏罋堦栦佀,半江瑟瑟半江紅!钡囊饩城娜欢。此刻你會(huì)感到一種寧靜悠然的美,它是葉上的暖綠,是花中的幽香,是海上的金羽。讓恬靜的美氤氳心間吧!
遠(yuǎn)離囂躁,遁然隱去,夕陽千姿百態(tài)的美帶給我心靈的沖擊。功名利祿,他人奉承,其實(shí)無用,安靜的享受生活吧!
影搖溪水一灣清
擇一個(gè)歡快活潑的`下午,走進(jìn)深山曠谷之中,去聽山間小溪潺潺流淌的聲音,看到澄澈的溪水順勢(shì)而下,時(shí)而急,時(shí)而緩。它一邊流淌一邊玩耍,還不時(shí)讓那漂浮的樹葉打個(gè)滾兒,溪水一路唱著歡歌向前奔流!
歡快活潑,快樂其間,流水心花怒放的美帶給我心靈的沖擊!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對(duì)月”!
回首,落英無私奉獻(xiàn)的美;品味,夕陽千姿百態(tài)的美;感受,流水心花怒放的美。一隅之間的美,帶給你心靈的沖擊!
美,在一隅間正悄然綻放,只待你靜靜去發(fā)現(xiàn)……
角落優(yōu)秀作文8
有些幸福很卑微,卻很溫暖,我也許會(huì)很自私,在一個(gè)人的角落里獨(dú)享。
誰會(huì)沒有這樣的時(shí)候呢?覺得受委屈了,一個(gè)人在電話亭里打電話,打個(gè)那個(gè)人,對(duì)方越勸反而哭得越厲害。末了,不哭了,像是接受了一次洗禮,說聲再見,滿足地離開了電話亭,再一次陽光滿面。在幸福面前,誰都是小孩子,都會(huì)無理取鬧。在職場(chǎng)上風(fēng)生水起的中年領(lǐng)導(dǎo),也許會(huì)在家中抱怨工作的瑣碎,乞求家人的關(guān)懷;生活獨(dú)立的女白領(lǐng),卻可能在好友面前變成愛撒嬌愛耍小賴皮的牛皮糖;沉著冷靜的爸爸們也許在電子游戲前比自己的孩子更high’‘’‘’‘每個(gè)大人都是大小孩,每個(gè)小孩都是小小孩,過于理智和僵硬的幸福,也許不能叫做幸福吧?
為了成長,為了生活,每個(gè)人都必須堅(jiān)強(qiáng),披上堅(jiān)硬得發(fā)亮的盔甲,但盔甲是很重的,很多人都會(huì)在一個(gè)人的角落,在自己愛著并信任的人面前卸下,變回那個(gè)有些無理取鬧和小自私的'孩子。無論如何,幸福之花,都會(huì)開在這個(gè)角落’‘’‘’‘
可是找一個(gè)理解自己的包容自己的人并不容易,每個(gè)人都在努力著。一個(gè)人的角落少不了那個(gè)人,她也許可以成為你親愛的,也許你遲了點(diǎn),但做好朋友也不錯(cuò)!安安靜靜地把那份愛放起來,不去傷害她。
如果可以,請(qǐng)?jiān)试S我,在一個(gè)人的角落,有點(diǎn)自私地獨(dú)享我的幸福!
角落優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都會(huì)在心靈深處的角落,在那里有屬于自己的領(lǐng)地,每當(dāng)寂寞和無聊的時(shí)候都會(huì)沉浸在那里,回憶那些者的留戀的東西,有些是美好的,有些事難忘的,還有是那些珍藏的,它會(huì)隨著時(shí)間的流逝,成為永久的紀(jì)念。即便是那些想起就感到遺憾或無奈的,也喜歡放在自己的'面前,自己慢慢的回味,在心靈的角落里,不需要隱瞞,不需要收斂,只需要放縱,任憑它似意流淌,慢慢地釋放。
人生最大的悲哀是一個(gè)人沒有這些經(jīng)歷,沒有自己的角落可以存放自己的過往,那樣人生就會(huì)有了缺憾,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,要學(xué)會(huì)保留,學(xué)會(huì)珍藏,暮年以后,它會(huì)成了你最寶貴的財(cái)富。
我喜歡一個(gè)人躲在心靈的角落里,品味自己的過往,所有的經(jīng)歷都會(huì)像是一部電影,一段段,一張張,在眼前溜過,那種心境,很難用語言來描述,只用你的內(nèi)心才能體會(huì)得到走了許多的路,你才知道哪里的路好走;聽過了許多歌,才知道哪首歌最動(dòng)聽;喝過了許多的酒,才知道哪種酒最醇香;攀過了許多的山,才知哪里的山最嚴(yán)峻;看過了許多風(fēng)
景,才知道哪里的風(fēng)景最怡人;經(jīng)歷了許多事兒,才知道做事情的態(tài)度;了解了許多人,才知道哪些更適合自己。
人生最難得的是懂得彼此,欣賞彼此,理解彼此,包容彼此,時(shí)刻把彼此放在心里不管在什么時(shí)候,都會(huì)想到彼此,那才是最美好的情感,一個(gè)人一旦擁有了這份情感,他就是最幸福的人。人生的旅途遙遠(yuǎn)而漫長,珍藏一份美好的記憶,把它放在心靈的角落里,自己慢慢地品嘗吧!讓這份情相伴在人生的旅途,一路相守,直至人生的盡頭。
角落優(yōu)秀作文10
校園是充滿我們?cè)S許多多美好回憶的地方,我們每天在校園里歡歡喜喜地玩耍,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),非常地快樂。
走進(jìn)校園,看到籃球場(chǎng)上有幾個(gè)熱血沸騰的小學(xué)生在賣力地打著籃球:“好球!”一個(gè)高瘦的學(xué)生在三分線上躍起,球劃出了一道完美的弧線。這是同學(xué)們?cè)诖蚧@球時(shí)的情景,每天的體育課老師們都會(huì)帶著學(xué)生去籃球場(chǎng)打籃球,同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)都精神抖擻地在上面拼命地打球,看得出同學(xué)很喜歡打籃球。
往里走,聽到了一個(gè)聲音:“傳給我!”一個(gè)矮胖的學(xué)生叫道!吧溟T!耶!”一個(gè)帶著眼鏡的.學(xué)生興奮地說道。這是同學(xué)們?cè)谔咦闱虻那榫,我們學(xué)校專門設(shè)定了一個(gè)練足球的課程,還有比賽呢。同學(xué)們?cè)趫?chǎng)上不知疲倦地打比賽?雌饋硭麄儜(yīng)該很開心。
往上走,聽到了一陣陣清朗地讀聲:“幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山——王維……”同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地讀書,這是同學(xué)們?cè)谏险n的情景,看到同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)認(rèn)真思考答案,積極舉手回答老師的問題,就知道同學(xué)們是多么愛學(xué)習(xí)了。
在教學(xué)樓的最上面有一個(gè)小小的音樂室,里面擺著一架鋼琴,還有十幾把椅子,我們?cè)诶锩嫔弦魳氛n,也在里面上口琴班的興趣課,我就是口琴興趣班的一個(gè),我在里面和伙伴們一起吹口琴,吹得不亦樂乎,同時(shí)也學(xué)到了怎么吹口琴。在班里,別人不會(huì)吹的歌曲,我輕輕松松就吹出來了,結(jié)果同學(xué)們用一個(gè)個(gè)羨慕的眼光看著我,我就特別得意,也特別高興。
感謝校園給我們幸福成長的地方,讓我們的童年更加值得回憶,讓我們的前途更加光明!
角落優(yōu)秀作文11
今天是放假以來的第六天了,我的房間會(huì)變成我呆的最久的地方。
在這里我有很快樂的故事講給大家聽呢!有一次,我和哥哥吵著要換上下鋪的床,媽媽無可奈何只好答應(yīng)第二天換床。第二天,媽媽開始了搬床任務(wù)。媽媽先把床上的床單什么的都統(tǒng)統(tǒng)移走,移走后,爸爸正巧回來了,爸爸和媽媽一塊兒把上下床拆成了很多木頭零件,之后爸爸和媽媽把床的木頭搬進(jìn)我屋開始裝,哥哥也在旁邊幫忙,只有我在中間玩兒玩具。
還有一次我的床底下的垃圾有點(diǎn)多,媽媽把床下的垃圾全都給弄出來!翱彀延杏玫臇|西撿出來!”媽媽大聲的命令道。我和哥哥快速的跑過來開始數(shù)不勝數(shù)的垃圾。我們倆飛快的撿呀撿,撿呀撿,撿了十分鐘不到就把所有有用的東西都撿了出來
這里不僅有我快樂的故事,還有我美好的.回憶。記得有一回我丟了一個(gè)很重要的東西,我感覺痛不欲生,在自己的小屋發(fā)起呆來,妹妹突然走進(jìn)來像是在安慰我一樣摸了摸我的腦袋,我心里感覺好多了。對(duì)了,我差點(diǎn)忘了我差點(diǎn)忘了給大家分享我的小秘密了,上回我把班里的圖書帶回家,我就一直放在家里的圖書柜上。時(shí)間一長我就把這事兒給忘掉了,不過沒關(guān)系開學(xué)后我立刻就把這本書還回去。我寫完了這一句話后知道了“犯錯(cuò)不可怕,不承認(rèn)最可怕!钡囊馑剂。
角落優(yōu)秀作文12
楊老師,您還記得我第一次被您叫起來背誦課文的情景嗎?因?yàn)槲覂?nèi)向,每次上課都不敢正眼看您,總是埋著頭,生怕被您提問,更不用說主動(dòng)舉手了,所以很少有老師注意到我,我總是安靜地坐在那被遺忘的角落里。而您的那次提問給了我自信和勇氣。
“鄒文莉,請(qǐng)你來背一下這個(gè)!蔽异话驳卣酒饋,感覺周圍同學(xué)的目光都匯聚在我身上,臉變得好燙。我沉默著,時(shí)間也仿佛停滯,教室里安靜得令人窒息。
“鄒文莉,你一定能行的!”您一邊說著,一邊帶頭為我鼓掌加油。我一抬頭,看到您那期待的目光,像一束燦爛溫暖的陽光灑滿我心房。
在您和同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲中,我終于鼓起勇氣,忘記了羞澀和膽怯,一鼓作氣把熟讀在心的課文流利地背了一遍。
那一刻,您向我投來了贊許的目光,像為黑夜迷惘中的我點(diǎn)亮指明前程的燈,讓我久久難以忘懷。
就這樣在您的.不斷激勵(lì)下,我漸漸擁有了自信和勇氣,如幼苗得到春雨的滋潤,挺直了腰桿。
楊老師,雖然您是個(gè)嚴(yán)格的老師,但您也是最了解我們,最可親可敬的老師!吳老師,在您的悉心教導(dǎo)下,我們驚喜地感受到,原來學(xué)物理也是一件快樂的事情。因?yàn)槟偰馨殉橄髷?shù)字變成活潑可愛的精靈,快樂地引著我們走進(jìn)書中,收獲也在那不經(jīng)意中。
感謝您,一直以來對(duì)我的用心栽培、全心呵護(hù)。是您,讓我獲得戰(zhàn)勝困難的信心;是您,讓我們感受到學(xué)習(xí)中的無窮樂趣;是您,賜予我們開啟知識(shí)大門的{MOD};是您,引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂!
楊老師,您為我們傾注了太多的愛,我們無以為報(bào),我只想將千言萬語融會(huì)成一句話:老師,您辛苦了!作為您的學(xué)生,我永遠(yuǎn)感到驕傲,感到自豪!
角落優(yōu)秀作文13
在那充滿著黑暗與凄涼的角落里,有一位內(nèi)心充滿希望的少年,讓我深深震撼。
由于爸媽要豐富我的暑假生活,所以就讓我和媽媽一起到北京游玩。
到北京時(shí),已是深夜十二點(diǎn),坐著充滿空調(diào)涼氣的大巴,我不由地想要昏昏欲睡,到達(dá)賓館,還未等媽媽將空調(diào)打開,就迫不及待進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上五點(diǎn),由于當(dāng)天的行程安排的較滿,我們不得不早點(diǎn)起床。吃過早飯,跟隨著導(dǎo)游走在地下通道里,這時(shí)的人并不是很多,可是墻邊正在睡覺的一排人卻吸引住了我的眼球,難道他們都是無家可歸的人嗎?走到了通道的盡頭,一位衣衫襤褸的少年更是讓人駐足觀望。只見他臉上青一塊紫一塊的,應(yīng)該是在別人的地盤乞討時(shí)被打得吧?但在傷痕累累的外表之下,我似乎看到了他眼中洋溢出的青春的光芒。他懷抱一把破舊的吉他,投入地彈唱著,旁若無人的賣弄著流暢的'琴藝與充滿磁性的歌喉。
當(dāng)時(shí)并不知道他唱的是什么,但是從歌詞中隱約可以聽出他唱的正是自己的人生。已經(jīng)見怪不怪的導(dǎo)游在前面熟視無睹地走著,而我們卻仍在陶醉在他的歌聲中,久久邁不動(dòng)腳步。
他的境遇可謂悲慘,人生可謂凄涼,但他卻并沒有放棄希望,他的內(nèi)心充滿樂觀,而這種不向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)的堅(jiān)韌不正是促使人走向成功的秘訣?
角落優(yōu)秀作文14
世界不會(huì)是那無聊矯情的肥皂劇,做事也不會(huì)圓滿,每個(gè)人也不是主角,不會(huì)有人留意。
也許我只是一位小丑,在一個(gè)空無一人的小鎮(zhèn)里表演著沒有觀眾的戲劇。
友情可能只是一種沖動(dòng),一旦距離產(chǎn)生了一陣風(fēng)來,什么都化了。人不會(huì)完美,也不能完美,會(huì)很虛偽的,虛偽到我看到完美就以為是――矯情。物極必反,也象友情,看似牢不可破,其實(shí)只是一陣風(fēng)的友情。
于是我在網(wǎng)上總會(huì)用最完美的面具去化裝,保護(hù)自己不被傷害?墒敲看蔚轿易罡吲d的時(shí)候悲劇也隨之而來。一位位“熟人”出現(xiàn),消失。我終于知道了,網(wǎng)絡(luò)就是那個(gè)縫隙,――那個(gè)可以透風(fēng)的縫隙。我也許在別人眼中只是一位消遣的喜劇。只配給人當(dāng)性情調(diào)味劑。
人們總可以為了想要得東西不擇手段,甚至利用別人的感情……
也許人的確就是這樣,但是得到的和失去的,又有誰真的掂量過呢?
這些天發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)冷淡的人間地獄,不是幼稚的動(dòng)畫正義打敗邪惡,不是肥皂劇,有情人終成眷屬。事實(shí)是――世界沒有人一樣自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)。
為什么地球會(huì)有人?為什么人會(huì)進(jìn)化?為什么我會(huì)出現(xiàn)?為什么我又有這種思想?為什么……
外面世界太黑暗,我走進(jìn)了我自己的空無一人的小鎮(zhèn),找者屬于我并只屬于我的東西,沒有人會(huì)比我先,因?yàn)槲乙呀?jīng)把我的.小鎮(zhèn)封起來了,我將自己封在自己空無一人的小鎮(zhèn),找著我出現(xiàn)著世界的理由。
也許找到了,他給我的太多了,而我……不配吧!我得出了新的友誼定義――友誼是一粒糖果,給人瞬間甜蜜,而后也許就是沒有糖果的空虛……
我走進(jìn)空無一人的小鎮(zhèn)的角落,發(fā)現(xiàn)了我該找的東西,很好呀!
角落優(yōu)秀作文15
在美麗寧靜的校園里,總是很多光彩奪目的地方。而在我們的校園里,卻有這么一處“不起眼”的美里角落.
假如你有雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這一奇觀。走進(jìn)校園,向那個(gè)角落遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去…!那是一幅多么美麗的畫呀!雪白的墻壁上像用顏料畫成了一幅少女跳舞圖。那是一位穿著紅色舞裙的少女,踮起了腳尖,一腳踩地,一腳抬起,身體微微向后傾,頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩,像柳枝在空中搖擺。這幅畫優(yōu)美極了,是誰的畫作?齊白石?張大千?還是劉海粟?不,都不是。是冬爺爺揮動(dòng)著手中畫筆,畫下了這一幅美麗的“芭蕾舞劇”。
我不禁陶醉了,情不自禁地挪動(dòng)腳步,向那幅“畫”走去。那是由一條條黑色的藤蔓組成的。這些黑色的藤有順序地排列著,到頭時(shí),還有許多。它們掛在藤條上,有火紅的、有深綠的、有紅中帶黃的……色彩多樣。咦,怎么有些“蟲子”怎么爬在墻上?我走近一看,原來這不是蟲子,而是一些小腳。別看它們小,作用可大了!它們把根吸在墻上,才讓葉子不掉下去,才構(gòu)成了一幅完美無缺的畫。
慢慢地,我覺得自己就是這位“少女”,穿著紅色禮服,戴著皇冠,在白色的`幕布前翩翩起舞。我閉上了眼,陶醉在舞蹈中。在陽光照耀下,紅禮服紅光閃閃,照亮了每個(gè)人的臉,奪走了每個(gè)人的眼球。每個(gè)人都看著我,臉上的表情花樣多端,還鼓起了掌,整個(gè)天空回蕩著熱烈的掌聲。過了一會(huì)兒,我才回過神來,我是在欣賞這幅“畫”呢!
你是不是已經(jīng)陶醉在其中了呢?這幅角落里的“畫”真美呀!你知道這是什么植物嗎?它就是屬于校園角落的美——爬山虎!
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