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我愛我班的優(yōu)秀作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我愛我班的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
我愛我班的優(yōu)秀作文1
班級,不管是大人還是小孩,對它都非常熟悉。今天,我要給大家講一講我的班。
我的班,是郵四十八個學(xué)生和一名班主任老師組成的,說的夸張點兒,也就是一個大家庭了。我們要如何愛護(hù)呢?:我們要把教室的衛(wèi)生做干凈,讓我們在整齊的教室學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)的效率才會高。還要每天都佩戴紅領(lǐng)巾,讓人們知道你是學(xué)校的一員。
其實,雖然我是這個家的一員,可說起來我卻有些慚愧,因為上面的要求我有許多都沒有做到,比如:忘記戴紅領(lǐng)巾、做衛(wèi)生沒做干凈,經(jīng)常被扣分。我想,我一定要改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做好這個大家庭中的一員。
但是,愛班級不止這一點,還有許多我們忽略掉的東西,例如,按時完成老師布置的作業(yè)、上課要認(rèn)真聽講,作業(yè)的字跡潦草,考試時不能傳紙條、向別人問 答案等等,如果這幾條你都做到了,那么,我認(rèn)為,你這才能基本上真的'愛這個班了,而且考試時能得到滿分,愛班級,這不是一舉兩得嗎?
我想:要是我們都這樣做,我相信,我們都會成為愛班級的好孩子的。
我愛我班的優(yōu)秀作文2
開學(xué)第二天,我有了一個新“家”。這個新“家”處處與眾不同:地板是瓷磚的,動一動桌子就會發(fā)出嚓嚓的響聲,空調(diào)、窗簾、桌子,哪兒都和以前的教室不一樣。新的環(huán)境,新的同學(xué),還有新的老師,一切的一切都不一樣,對于我來說都是新的!
聽了新語文老師梁老師講的課,我瞬間就愛上了語文。梁老師來上語文課了:她的講課風(fēng)格和以前的語文老師王老師完全不同,王老師是用電腦上課,生動形象,可梁老師是用動作、語言把我們帶進(jìn)了課文的情景,讓我們有身臨其境的感覺。尤其是對詞語的理解,梁老師總是用簡單明了的動作或語言讓我們明白。
她講課時分四步:先預(yù)習(xí),再理解,然后感受作者的心情,最后讓我們大聲地朗讀課文。這幾步下來,我就能更加深入地理解了課文了!
同學(xué)也是新的。老師說,我們是精英匯集的班級,我覺得也是。在這個新家里,有許多優(yōu)秀的`同學(xué),展示了優(yōu)秀的品質(zhì),比如:上課時,課堂氛圍非常活躍,大家都爭著回答問題,有時候大家都想站在椅子上舉手;再比如:午休時,同學(xué)們非常安靜,都在讀課文或者做習(xí)題;還有在大掃除時,大家都爭著干,不怕臟,不怕累。
我喜歡這樣的老師、這樣的班級、這樣的同學(xué),我喜歡我的新“家”。在我的新“家”里,我會更加努力做更優(yōu)秀的自己,也希望在這樣的老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們更上一層樓!
我愛我班的優(yōu)秀作文3
我在實驗學(xué)校初一六班上學(xué),我們班是一個互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
我愛我班,因為這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家;我愛我班——老師、同學(xué)和我。
在這個家庭里,我有許多很好的伙伴——機(jī)靈活潑、愛回答問題而且樂于助人的劉森;處處以身作則,優(yōu)秀至極的班長—王澤陽;讓我改掉壞習(xí)慣的班長新星劉一狄,還有張老師這樣的良師益友。
令我銘記在心的是班長新星——劉一狄對我的關(guān)心和指引,讓我改掉了錯誤。那件事讓我久久不能忘懷:在一天下午放學(xué)時,老師看著我們走出校園的大門后,就回去了。我看張老師走了,便和同學(xué)交頭接耳地說起話來,劉一狄那時還不是班長,她柔聲細(xì)語地對我說:“好好走,別說話了!
我一副愛理不理的樣子,左耳進(jìn)右耳出,她再一次嚴(yán)厲地說:“再說話,減你10分!”
我破天荒地說出三個字:“要你管?!”她沒再反駁。
我當(dāng)時沒把這事看在眼里,放在心里,到了第二天,老師讓我去辦公室,來到辦公室,老師讓我看了劉一狄的日記,日記中傾訴了她的委屈。
沒想到我區(qū)區(qū)幾句話竟給劉一狄同學(xué)留下很大的.傷害,我后悔極了,決心痛改前非,管住自己的嘴。放了學(xué),路隊散了,我攔住劉一狄,對她說:“對不起”,她看到我那傻傻的樣子,開懷大笑起來。看到她笑,我也莫名其妙地笑起來。
同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,我們是一個集體,是一個溫馨的大家庭,我愛我班。
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