插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文（精選26篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 1
在2200年，一位偉大的科學(xué)家發(fā)明了一種芯片，里面包括了書(shū)本上所有的知識(shí)，只需植入大腦，便能學(xué)會(huì)其中所有的知識(shí)。而且，它又薄又輕，總重量為一克。它還能幫助大腦開(kāi)發(fā)，在兩個(gè)世紀(jì)前，有專家研究稱，一個(gè)普通人的大腦，一生只能開(kāi)發(fā)1—3%，而它可以幫助你開(kāi)發(fā)到100%……
總而言之，這個(gè)芯片稱為萬(wàn)能毫不為過(guò)。今天，這位科學(xué)家來(lái)到了一所學(xué)校，向大家展示。
他找了一位成績(jī)中等的學(xué)生，名叫小明。通過(guò)一種特殊的方式，安全快捷地植入了小明的大腦中。
植入后，小明閉著眼，整理著思路。不一會(huì)兒，他睜開(kāi)了雙眼，疑惑地問(wèn)：“咦，我怎么感覺(jué)和植入前一樣�。俊�
其他的同學(xué)見(jiàn)狀，也是一臉疑惑的看著這位科學(xué)家。
這時(shí)候，這位科學(xué)家笑著走了過(guò)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“你們一定都知道，小明的成績(jī)不是很好吧！你們誰(shuí)想和小明比一比嗎？”
這時(shí)，年級(jí)第一小軍說(shuō)：“叔叔，我想！”科學(xué)家給小明和小軍一人一張卷子。小明如同抄答案般，不假思索地寫(xiě)著；反觀年紀(jì)第一小軍，皺著眉頭看著這些題，無(wú)從下手。
臺(tái)下的同學(xué)連連驚呼：“哇———”。比賽結(jié)束了，小明完勝！于是呢，這位科學(xué)家給他們一一植入了芯片，使他們個(gè)個(gè)聰明絕頂。接著，這位科學(xué)家離開(kāi)了學(xué)校，去向成年人推廣……
有了這個(gè)芯片，學(xué)生的'學(xué)習(xí)效率提高了近千倍，這就是科學(xué)的神奇！
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 2
現(xiàn)在的人心情都十分不受控制，所以，中科院院士景明浩博士發(fā)明了心情調(diào)節(jié)器，由我售賣(mài)。
這種心情調(diào)節(jié)器是一個(gè)愛(ài)心形的小機(jī)器，上面還有好幾個(gè)圓形按鍵，分別為恢復(fù)平靜，給自己一個(gè)理由和開(kāi)心起來(lái)。
于是，今天我的心情專賣(mài)店就開(kāi)張了。不一會(huì)兒，“叮當(dāng)、叮當(dāng)……”，有人來(lái)了，我忙走過(guò)去，推門(mén)而入的是一位窈窕的`少女，鼻梁上架著一副眼鏡，淚眼朦朧。她說(shuō)自己初一了，今天月考試卷發(fā)下來(lái)了，數(shù)學(xué)只考了78分，平時(shí)都是學(xué)霸的她，失手了一次，爸爸媽媽對(duì)她大發(fā)雷霆，言語(yǔ)粗暴地罵她。她感到委屈極了，覺(jué)得爸媽只看重分?jǐn)?shù)，不疼她，也不看重這個(gè)女兒，她就是個(gè)可有可無(wú)的人。我交給她一個(gè)心情調(diào)節(jié)器，按下給自己一個(gè)理由與開(kāi)心鍵，小女孩的身體漂浮在了空中，被一個(gè)巨大的泡泡球所包著，她的眼睛慢慢合攏，來(lái)到了夢(mèng)境中。往事呈現(xiàn)在她的眼中，小時(shí)候媽媽一筆一畫(huà)地教她寫(xiě)字，上臺(tái)時(shí)媽媽滿懷期待的目光。那個(gè)暴風(fēng)驟雨的夜晚，爸爸千求萬(wàn)求，才把附近的醫(yī)生請(qǐng)到家里，為發(fā)燒嘔吐的她治病。
她緩緩地睜開(kāi)了眼睛，眼睛里閃爍著感動(dòng)的淚光。原來(lái)爸爸媽媽是關(guān)心疼愛(ài)她的，是自己沒(méi)有察覺(jué)，她說(shuō)自己不應(yīng)該和爸媽生氣，說(shuō)完她笑著從口袋里拿出手帕，小心翼翼地把調(diào)節(jié)器包好，放進(jìn)口袋里，一蹦一跳地回家了。
接二連三的客人來(lái)了，我忙得滿頭大汗，到現(xiàn)在我已經(jīng)售出7個(gè)調(diào)節(jié)器了。使用了調(diào)節(jié)器的客人各個(gè)都有了好心情，喜笑顏開(kāi)。
看著他們開(kāi)心地離去，我開(kāi)心極了，能幫助別人的感覺(jué)真好！
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 3
這一天，陽(yáng)光明媚，我拿起了買(mǎi)的小花尾鳶風(fēng)箏，剛出門(mén)，還沒(méi)走兩步，天突然就陰了下來(lái)，順勢(shì)還下起了雨。我嘆了口氣，垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家，突然想起了隔壁家小櫻桃助手研發(fā)出了天氣控制器，便去她家。
過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到她家，發(fā)現(xiàn)正是小櫻桃助手在操控天氣控制器，當(dāng)她看到我一臉黑地走到她面前，才尷尬地笑了笑，并答應(yīng)把她的小發(fā)明借我玩兩天。我接過(guò)她發(fā)明的小控制器，仔細(xì)地端詳了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它并不是很大，而是像遙控器一樣，小巧玲瓏，面板上一共有八個(gè)按鈕，分別是：晴、雨、雪、陰、淚、風(fēng)、霧、灰。我按了一下晴，突然，感覺(jué)到一陣小小的電波，電波到空中產(chǎn)生了風(fēng)，風(fēng)以固定的速度將云吹走，天空就立馬放晴了。我想起了什么，從家里拿出我的氣象控制器，發(fā)現(xiàn)竟然和我的.發(fā)明一模一樣，我無(wú)奈地笑了笑，人家把她的發(fā)明借給我玩，我總不能把它拆了，我想著。
端詳了一會(huì)，便對(duì)它沒(méi)了興趣，我設(shè)置了一下晴天的時(shí)間，總共有兩個(gè)小時(shí)，去外面放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏正飛到最高處的時(shí)候，不曾想烏云快速聚攏，下起了傾盆大雨。我回到了家，發(fā)現(xiàn)才一個(gè)小時(shí)不到，按理說(shuō)現(xiàn)在外面應(yīng)該還是晴天�。≡趺磿�(huì)下雨呢？難道遙控器壞了？正百思不得其解，突然，外面的烏云又散開(kāi)了。我十分疑惑，開(kāi)始對(duì)天氣控制器來(lái)了個(gè)“全身檢查”，發(fā)現(xiàn)是電流、核心源壞掉了，目測(cè)已經(jīng)壞了幾天了，我突然嚴(yán)肅了起來(lái)，正準(zhǔn)備去找小櫻桃助手，她就像和我有心靈感應(yīng)一般，不用我喊，直接過(guò)來(lái)認(rèn)錯(cuò)，我告訴她：“科學(xué)是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，容不得一點(diǎn)兒差錯(cuò)。”她連連點(diǎn)頭，便過(guò)來(lái)和我一起修好了天氣控制器。
科學(xué)是神奇的，但是也是危險(xiǎn)的，只有嚴(yán)謹(jǐn)才會(huì)讓它安全的神奇。
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 4
為了解決人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展，死亡減少這一問(wèn)題，中科院的李博士發(fā)明了一種最先進(jìn)的“機(jī)械心臟”，可以讓你的生命永生。
消息一出，一些家庭可樂(lè)開(kāi)了花，在王博士的家門(mén)口排隊(duì)，在門(mén)口大喊：“李博士，我要機(jī)械心臟”。李博士說(shuō)：“等開(kāi)完發(fā)布會(huì)，全國(guó)連鎖店就都有賣(mài)的了。”
4196年2月6日，李博士在北京開(kāi)了發(fā)布會(huì)，并找了一位已經(jīng)植入“機(jī)械心臟”的一位高血壓老人，老人說(shuō)：“我在263使用它之前，整天頭暈難受，體弱多病，但是使用它之后感覺(jué)就像回到二十歲一樣�！�
在4198年，全世界都換上了“機(jī)械心臟”，可是好景不長(zhǎng)，不到兩年的時(shí)間，“機(jī)械心臟”的'電池已經(jīng)炒到了兩億歐元的天價(jià)，使一些貧困的家庭提早死亡。
看到這里，李博士經(jīng)過(guò)改進(jìn)又做了款太陽(yáng)能“機(jī)械心臟”。人們每天只要曬一分鐘就可以維持人體心臟一天的生命活動(dòng)。
科學(xué)就是這么神奇，無(wú)所不能!
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 5
大家想過(guò)沒(méi)有如果我們穿越了恐龍時(shí)代世界將會(huì)怎呀？
在一個(gè)陽(yáng)光四溢的一個(gè)早晨，我迷迷糊糊的醒了，吼——，什么聲音？我的天啊，這是什么？一條巨龍，現(xiàn)在是什么時(shí)間？我又在哪里？現(xiàn)在是公元前10000年，我驚了，我在恐龍時(shí)代回不去了，正在我心急如焚的時(shí)刻一條大龍看見(jiàn)了我，我大喊：你別過(guò)來(lái)啊，大龍并沒(méi)有惡意，他說(shuō)話了我能聽(tīng)懂，它說(shuō)：“別害怕，我只吃素不吃葷，我看見(jiàn)你嗖的一下穿越到了這個(gè)地方，我很好奇你來(lái)自哪里��？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“我和你一樣我來(lái)自地球，我也不知道怎么了，就穿越了。”大龍說(shuō)：“”你上我的.背上我?guī)泔w吧！”我答應(yīng)了，哇！這個(gè)世界好美啊，沒(méi)有被污染，也沒(méi)有噪音，忽然我看見(jiàn)了霸王龍，要吃了我，我從大龍的背上摔了下去，掉到霸王龍的嘴里！
“��！”我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，如果這是真的
我就要被嚇?biāo)懒�，還好是一場(chǎng)夢(mèng)。
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 6
“這里是未來(lái)日?qǐng)?bào)，歡迎收看今天的報(bào)道……”我躺在沙發(fā)上，看著今天有關(guān)于“地球2號(hào)”的報(bào)道。什么，你還不知道“地球2號(hào)”是什么嗎？就讓我來(lái)告訴你吧。
大約在幾百年前，人類(lèi)偉大技術(shù)之一的.“克隆”問(wèn)世了。根據(jù)資料，克隆羊“多莉”也因此誕生了。各國(guó)科學(xué)家在幾百年后的今天，克隆出了另一個(gè)地球，名叫地球2號(hào)。而且地球2號(hào)不同于地球，它的體積更大，資源更多，且生物群系更加豐富。而且他從地球那樣，會(huì)自轉(zhuǎn)和繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，當(dāng)初克隆2號(hào)的原因就是因?yàn)榈厍蛸Y源即將枯竭，想想都可怕。要不是我的鼻祖那一代過(guò)度浪費(fèi)，那現(xiàn)在也不會(huì)有這樣的結(jié)果。而我就是地球2號(hào)的先行試驗(yàn)者。我居住在地球2號(hào)上，當(dāng)任務(wù)完成且體無(wú)異常時(shí)，只即可返回主地球做下一步打算，順便還能拿到1萬(wàn)星幣的試驗(yàn)工資。何樂(lè)而不為呢？
關(guān)于地球二號(hào)我就介紹到這里。
等到實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，我們二號(hào)見(jiàn)！
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 7
為了解決小朋友們學(xué)習(xí)的壓力，科學(xué)院的雷歐博士發(fā)明了最先進(jìn)的“超級(jí)大腦”可以直接從書(shū)上拷貝知識(shí)進(jìn)入大腦。
這個(gè)消息一放出，學(xué)院的孩子爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“博士我來(lái)”……我選中明明來(lái)做實(shí)驗(yàn)，雷歐博士拿出一本《西游記》�！皩�(shí)驗(yàn)前咱們先來(lái)考考明明《西游記》的.作者是哪個(gè)朝代的誰(shuí)?”“呃……”“里面沙僧的真名叫什么?”“博士，您直接弄吧，我都不知道�！薄昂�，好好”只見(jiàn)博士拿出1部高科技電腦，將兩根線粘在了明明的太陽(yáng)穴上，不到一秒知識(shí)就拷貝到了明明的大腦中，電腦傳來(lái)“拷貝完畢可以使用�！钡穆曇�。
“《西游記》的作者是”“明代的吳承恩，字汝中，號(hào)射陽(yáng)山人�！薄皩O悟空剛開(kāi)始拜誰(shuí)為師?”“菩提祖師�！薄安W(xué)習(xí)了什么神通�！薄�72變，筋斗云等�！薄柏i八戒原來(lái)是”“天蓬元帥�！薄_(tái)下的小朋友們一個(gè)個(gè)張大了嘴�！疤衿媪�!”“真不可思議�！弊詈蟛┦拷o每個(gè)同學(xué)都換上了“超級(jí)大腦”。
科學(xué)是多么神奇呀!
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 8
插上想象的翅膀，想象未來(lái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)。
科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展，世界的面貌日新月異。在不久的`將來(lái)，世界一片綠色，沒(méi)有污染，也沒(méi)有自然災(zāi)害。
人類(lèi)已經(jīng)能自如地利用太陽(yáng)能為地球服務(wù)。我們?nèi)粘Ｓ玫碾姛�、電腦、電視、汽車(chē)……都使用太陽(yáng)能，不再產(chǎn)生污染，也不再為其它燃料或資源的枯竭而擔(dān)心。
人類(lèi)還發(fā)明了污水凈化器，也是應(yīng)用太陽(yáng)能的。它可以把海水，甚至廢水加工處理成可以直接飲用的純凈水。人類(lèi)不再為水資源的短缺而煩惱。太陽(yáng)能滅菌器得到了普遍使用。地球上不再有炭疽菌、sars病毒等病菌的大規(guī)模流行而威脅人類(lèi)。人類(lèi)還發(fā)明了一種可預(yù)測(cè)自然災(zāi)害和意外事故的預(yù)警器，使地震、海嘯、礦難等災(zāi)難得到預(yù)知和控制。
未來(lái)的世界，人們生活在干凈、清新的環(huán)境中，人人懂科學(xué)，互相幫助，和諧相處，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 9
一覺(jué)起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我已不在地球，滿山遍野光禿禿的，什么也沒(méi)有。突然我覺(jué)得有什么東西在我身后，我一看是一個(gè)飛行艙，打開(kāi)一看，里面有三瓶水，四包壓縮餅干，一身防護(hù)服，一張地圖，和一個(gè)發(fā)射器，我把它們裝進(jìn)背包里向前走去。
不遠(yuǎn)處，出來(lái)一個(gè)機(jī)器人。他對(duì)我說(shuō)：不要緊張，我是shl091，我可以滿足你的所有要求。我一聽(tīng)，當(dāng)時(shí)就樂(lè)開(kāi)了花。
我們來(lái)到了火星人類(lèi)居民區(qū)，剛來(lái)到居民大門(mén)，我就驚呆了，外面有很多的能量盾和Y射線炮。進(jìn)了能量盾以后我看到左邊是菜園，里面有白菜，土豆，豆角，還有很多叫不出名字的菜。人類(lèi)住的地方就更厲害了，人類(lèi)的特征會(huì)被識(shí)別，機(jī)器自動(dòng)掃描人類(lèi)。如果你是房子的主人，門(mén)就會(huì)打開(kāi)。如果你不是房子的'主人，就會(huì)看你要干什么，如果你想干壞事就會(huì)報(bào)警。里面的設(shè)備也非常好，有一個(gè)機(jī)器人，只要你給機(jī)器人說(shuō)你想做什么，他就能滿足你。
正當(dāng)我驚訝之時(shí)，我突然回到了現(xiàn)在的世界。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 10
我非常喜歡科學(xué)課，因?yàn)榭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)很有趣，我的科學(xué)成績(jī)?cè)谒拈T(mén)功課中也最好。記得有一次，我在樓下玩，在一個(gè)壇子里看見(jiàn)了一條白色的魚(yú)，我很奇怪，我把它撈出來(lái)看了又看，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：“小魚(yú)為什么會(huì)在壇子里呢?這里又沒(méi)人來(lái)過(guò)到底是怎么回事?”我一直在想這個(gè)問(wèn)題，我想了好久都沒(méi)想出來(lái)，我泄氣了，把這個(gè)問(wèn)題藏在了心里。我每天都會(huì)去看一下那條小魚(yú)，有一次我問(wèn)爸爸，為什么壇子里會(huì)有小魚(yú)?爸爸說(shuō)：“可能那水里本身有魚(yú)卵，然后孵了出來(lái)。”我又問(wèn)：“為什么水里有魚(yú)卵呢?”爸爸說(shuō)：“可能是有一條魚(yú)產(chǎn)了一大堆魚(yú)卵，那個(gè)人在水里盛水時(shí)不小心把一個(gè)魚(yú)卵盛了進(jìn)來(lái)吧!”
可我不怎么相信，直到有一天，上課學(xué)科時(shí)，老師給我們看的一個(gè)視屏?xí)r我才知道。原來(lái)是在水蒸氣時(shí)水會(huì)帶上一些小東西，比如魚(yú)卵，然后變成雨下下來(lái)，有些魚(yú)卵正好落在水里，過(guò)了幾個(gè)月就孵出小魚(yú)了。我終于知道了答案。所以我喜歡上了學(xué)科學(xué)。
插上科學(xué)的`翅膀飛優(yōu)秀作文 11
早上七點(diǎn)，我就被一陣巨聲給吵醒了。睜開(kāi)雙眼一看，哇，我居然在飛船上！
我所乘坐的飛船叫做“月亮一號(hào)”，是登上月球的飛船。我的心焦急得“砰砰”直跳：月球會(huì)是哪種呢？那里有沒(méi)嫦娥呢？我正想著，飛船就已經(jīng)到了月球。“這未免也太快了吧！”我嘀咕了一句，說(shuō)著，我就興沖沖的跳下了飛船眺望：“��！好美呀！”我和助理繼續(xù)調(diào)查時(shí)，就看見(jiàn)了嫦娥和吳剛在搗藥，我可開(kāi)心了，急匆匆地跑到他們面前。嫦娥姐姐被我這個(gè)不速之客給嚇著了，過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)話：“你是哪個(gè)？為何要來(lái)到月球上？”我告訴她：“我是來(lái)自地球上一個(gè)叫做‘中國(guó)’的地方，我來(lái)的'目的只不過(guò)在月球上考察，并沒(méi)惡意�！辨隙鸾憬阋宦�(tīng)這話，懸著的心終于放下了。他于是便和我談起話了。我告訴她：大家中國(guó)申奧成功了！說(shuō)著，我就把照片拿給了她看，她非常驚訝，也非常羨慕：如果我可以到中國(guó)去，哪該有多好啊……
終于到了回家的時(shí)候了，我戀戀不舍地離開(kāi)了月球，飛向地球。
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 12
公園2700年，科學(xué)家們解開(kāi)了世界一個(gè)大難題—時(shí)間的秘密；2900年，人類(lèi)利用時(shí)間的秘密發(fā)明出了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，全球人類(lèi)嘩然并命名“時(shí)光穿梭”。
一直以來(lái)，人類(lèi)只能通過(guò)史書(shū)和古物來(lái)完善歷史，甚至在更遠(yuǎn)的時(shí)代，只能依靠古生物遺體來(lái)判斷當(dāng)時(shí)的環(huán)境�！皶r(shí)光穿梭”的.出現(xiàn)，無(wú)疑是為人們知道古往今來(lái)的故事添上一大筆助力。
許多人類(lèi)動(dòng)身前往各個(gè)時(shí)間段的世界，可有許多人進(jìn)去后，就再也沒(méi)有出來(lái)了。
公園3600年，人類(lèi)漸漸意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，可依舊抵抗不住“穿越”的誘惑，抱著那一絲絲的僥幸心理，以為自己可以僥幸逃出來(lái)。于是，進(jìn)入“時(shí)光穿梭”的人類(lèi)不減反增，漸漸地，地球上的人類(lèi)消失了。
沒(méi)有人對(duì)“時(shí)光穿梭”產(chǎn)生安全性的懷疑，甚至在人類(lèi)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，還是一昧地穿梭，穿梭……所以就造成了現(xiàn)在這個(gè)局面：人類(lèi)不斷消失，瀕臨滅絕。
時(shí)光機(jī)，多少科學(xué)家們畢生追求、研究的對(duì)象卻不自知，時(shí)光機(jī)雖然是人類(lèi)新的起點(diǎn)，但也是人類(lèi)不遠(yuǎn)的邊緣。
時(shí)光機(jī)，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，也是人類(lèi)智慧的諷刺。
公元4800年，L星人來(lái)到地球，卻沒(méi)有想象中的人類(lèi)。
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 13
2820年，由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)地球，每天滅絕200種生物，處處高樓林立。卻沒(méi)有夜色樹(shù)陰為了尋找著內(nèi)心的家園，聯(lián)合國(guó)決定開(kāi)啟蟲(chóng)洞計(jì)劃。
這次會(huì)議的主持人大聲宣布我宣布2820年聯(lián)合國(guó)通過(guò)了第二次蟲(chóng)洞穿越計(jì)劃頓時(shí)掌聲響起科學(xué)家們興奮的期待著這次計(jì)劃能夠成功。
在穿越蟲(chóng)洞的艾克斯號(hào)飛船外，技術(shù)人員在做最后的檢查，飛船的駕駛員陳爍，正在詢問(wèn)負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的科學(xué)家：蟲(chóng)洞情況正常嗎？
在未來(lái)的`300個(gè)小時(shí)應(yīng)該不會(huì)關(guān)閉。
那就好他揉了揉眼睛真希望能找到一個(gè)更好的家園啊。
電磁發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)異常，生命保障系統(tǒng)無(wú)異常，降落器不異常，廣播里傳來(lái)聲音：所有成員進(jìn)入飛船最后一次確認(rèn)，脫離塔體。準(zhǔn)備發(fā)射！飛船底部并射出巨大的火焰，3000度的高溫火焰把發(fā)射中心硬的一片通紅經(jīng)過(guò)了100個(gè)小時(shí)的飛行飛船登月來(lái)到了蟲(chóng)洞邊科學(xué)家們注視著這個(gè)巨大的時(shí)空隧道里面服隱藏著許多不為人知的過(guò)去和無(wú)法想象的未來(lái)。
20年后在湖畔的樹(shù)蔭下一位曾經(jīng)參加過(guò)那次沖動(dòng)穿越計(jì)劃的科學(xué)家正在接受媒體采訪當(dāng)被問(wèn)到為什么那次沖動(dòng)會(huì)突然關(guān)閉時(shí)的他會(huì)打那也許是宇宙給的們一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧。
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 14
假如20年后，我成為了一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種神奇的粉末。
你們可能會(huì)問(wèn)，神奇的粉末是應(yīng)用了什么技術(shù)呢？這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，我們應(yīng)用了納米技術(shù)。而這種粉末稱號(hào)就叫"納米粉末"。這種粉末會(huì)運(yùn)用到我們的.生活里。不信？那就來(lái)看看吧！
首先，要是我們得了十分嚴(yán)重的病，而且手術(shù)有很大的風(fēng)險(xiǎn)怎樣辦呢？這時(shí)分，就要用到納米粉末了。把粉末倒進(jìn)一個(gè)碗里，參與50亳升的清水，可不能倒多或倒少了呀！把它攪拌幾下，就會(huì)變成黃色的一碗水了。只需讓患者喝下去，粉末就會(huì)直達(dá)病灶，將身體的有害物質(zhì)全部消滅潔凈。十分便當(dāng)。
假如食物有病菌我們自己不知道該怎樣辦呢？別擔(dān)憂，還是得用上納米粉末。先將粉末撒在食物上，如食物有很多病菌的話，粉末就會(huì)變成紅色，假如沒(méi)有病菌顏色依然堅(jiān)持不變，還是黃色。接下來(lái)就能夠放心食用了！
納米粉末也是洗衣服的好資料，將粉末倒在衣服上，潑上一些水，粉末就會(huì)粘在衣服上，臟的中央一接觸到粉末，就會(huì)馬上變得干潔凈凈，然后把衣服晾干就大功告成。
假如20年后，發(fā)明了這種粉末，置信我們的衣食住行就會(huì)愈加便利，我們的生活質(zhì)量會(huì)大大進(jìn)步。
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 15
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我正在看《綠野仙蹤》，看著看著接連打了幾個(gè)哈欠，有了一絲睡意……
突然來(lái)了一陣龍卷風(fēng)，把我給吹了起來(lái)，我尖叫著，可是爸爸媽媽都不在家，我被一股巨大的力量帶出了窗子來(lái)到了天上。隨風(fēng)舞動(dòng)，我好奇地睜開(kāi)雙眼：路上車(chē)水馬龍，有人免費(fèi)幫老人拉車(chē)，孩子背著樹(shù)葉一樣輕的書(shū)包上學(xué)；天氣不再寒冷；人人見(jiàn)了都親熱地打招呼……�。磕切C(jī)動(dòng)車(chē)都哪去了吶？原來(lái)，聰明的科學(xué)家們?yōu)槿祟?lèi)創(chuàng)造了彩色路面的天橋，各車(chē)有各車(chē)的車(chē)道，相撞是不可能的事情……
我飛呀飛，來(lái)到了農(nóng)村。呀！老牛破車(chē)都不見(jiàn)了，有機(jī)器人幫農(nóng)民們耕地。農(nóng)民們穿的、吃的、住的都和城市一樣，但他們還是那么勤勞，自己也和機(jī)器人一起耕地勞作；學(xué)校有嶄新的桌椅，漂亮的大教學(xué)樓，巨大的操場(chǎng)和足球、籃球場(chǎng)地，不用交一分錢(qián)就可以學(xué)習(xí)的孩子們有著博學(xué)多才的老師……
突然，一個(gè)吻親在我的.臉上，我一下驚醒了，一看，原來(lái)是媽媽把我的夢(mèng)里奇遇世界親醒了。我看著現(xiàn)在的街道想：總有一天我的夢(mèng)中奇遇未來(lái)世界會(huì)真正的實(shí)現(xiàn)！
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 16
3011年，地球環(huán)境被嚴(yán)重污染，能生存的自然物日漸稀少，這也嚴(yán)重導(dǎo)致人們失去親人，無(wú)家可歸，在這嚴(yán)重的危害下，人們注意起來(lái)，提出打造宇宙飛船，去往火星生存。
在經(jīng)歷耗時(shí)10年時(shí)間里，人們不斷尋找打造飛船的材料，這種材料堅(jiān)固無(wú)比，具有強(qiáng)大的吸力，一塊重達(dá)幾噸。
在人們堅(jiān)持不懈下，日復(fù)一日，年復(fù)一年里，這艘能震撼全宇宙的宇宙飛船終于誕生了，這也寄托了全人類(lèi)的希望。
經(jīng)歷了幾天的駕駛，人類(lèi)終于到達(dá)了火星。
人們著陸了，建起了住宅，并釋放了空氣。勇敢的一批隊(duì)伍前往火星深處探索更神秘的世界，以前火星表面溫度足以瞬間蒸融一條河流，所以表面根本沒(méi)有動(dòng)物植物生存，但現(xiàn)在火星上郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，這足以證明了人類(lèi)來(lái)到火星是正確的'決定。當(dāng)探索隊(duì)回來(lái)時(shí)，他們帶來(lái)一棵神奇的樹(shù)，這棵樹(shù)生命力頑強(qiáng)，能制造無(wú)限氧氣，還能松土，給周?chē)木G植輸送營(yíng)養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)火星全綠化。
人類(lèi)一部分移居到火星上后，終于找到了第二個(gè)生存家園。
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 17
走過(guò)成片的碧桃，滿樹(shù)繁花，閃著金光，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙灑下一片片光影，漫步在這片綠野中雖然也沉醉于氤氳的香氣中，但卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真注意過(guò)這些花樹(shù)——慣了幾位同學(xué)卻興致勃勃，和生物老師在一起在一棵樹(shù)下左聞聞，右看看，花朵綴滿高樹(shù)枝頭，開(kāi)上去，開(kāi)上去，一直開(kāi)到天空，像是要和這白云藍(lán)天為伍，幾個(gè)人走到桂花樹(shù)下，猛然用鼻子吸了吸氣，他們抬頭看了看，眼睛瞪得又大又圓，像是要把這花看得透過(guò)去，花像害羞了似的在空中飄搖，又加發(fā)散出更濃郁的香氣，幾個(gè)人在樹(shù)下找到落花，他們像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的."真美啊!真是奇跡！"我不屑上前評(píng)論道：“什么奇跡呀？”
我開(kāi)始認(rèn)真地注意這花，仿佛第一次看見(jiàn)它，發(fā)現(xiàn)了許多新的以前從來(lái)沒(méi)有有發(fā)現(xiàn)的東西。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，那幾個(gè)同學(xué)吧那花放到顯微鏡下，他們的眼睛瞪得更大了，一聲聲贊嘆不絕于耳，我望向鏡口，也大為驚詫，原本的花蕊在顯微鏡下變地碗口大，而小小的花蕊上似有紅花掛滿枝頭，殷紅如朝陽(yáng)，燦爛似晚霞，我不禁大為驚嘆：“真美啊，簡(jiǎn)直神奇極了！”這便是科學(xué)的美麗，也是萬(wàn)物之中深藏著的美麗，當(dāng)你用新的眼光，用科學(xué)的眼光去觀察一件事物，就能發(fā)現(xiàn)他們深藏的美麗。
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 18
一轉(zhuǎn)眼，我成了一名科學(xué)家，之后，我又發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，為了測(cè)試成功不成功。我打算穿梭到未來(lái)，看看未來(lái)的世界是什么樣的。
我走進(jìn)時(shí)光機(jī)，把時(shí)間調(diào)到2050年。過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)光機(jī)停止了，我走出時(shí)光機(jī)，我不禁驚嘆道：“未來(lái)的世界變化可真大啊!”全是高科技，有智能磁懸浮汽車(chē)，天空是蔚藍(lán)的，空氣是清新的。這時(shí)，一位年輕人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我看你對(duì)這地方不熟悉，我向你介紹這里的變化，”接著，他帶我去他家里去，走進(jìn)去。他介紹起來(lái)：這是智能遙控器，可以控制整座房子，比如說(shuō)你想洗澡，你可以在上面按洗澡按鈕，這樣浴室里的熱水就準(zhǔn)備好了。然后說(shuō)這是智能床，如果你累了，說(shuō)一聲按摩，它就開(kāi)始按摩了。這時(shí)他說(shuō)：“快到下午了，我請(qǐng)你到餐廳吃飯吧�！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，然后走進(jìn)餐廳，這時(shí)他介紹說(shuō)：“這一切全是自動(dòng)化的，一切飯菜都是現(xiàn)炒的`，而是有一個(gè)個(gè)按鈕，旁邊還有一張張圖片，想吃哪個(gè)就按哪個(gè)按鈕�！庇谑俏尹c(diǎn)了炒飯和漢堡，吃完飯，這時(shí)我的智能手表響了，我該回去了，我與那位年輕人說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。
然后從坐著時(shí)光機(jī)回到了2020年，通過(guò)這次測(cè)試，我研發(fā)的時(shí)光機(jī)成功了。
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 19
假如大腦能從書(shū)上拷貝知識(shí)，假如我們能回到原始時(shí)代，都回發(fā)生什么呢?就讓我們插上科學(xué)的翅膀去看看吧!
我用科學(xué)的翅膀來(lái)到了2050年，這里的每一所小學(xué)都是沒(méi)有老師的只要同學(xué)的腦子里安裝一個(gè)芯片與書(shū)本鏈接就可以直接從書(shū)上獲取知識(shí)，老師也不用擔(dān)心學(xué)習(xí)差的同學(xué)考試會(huì)作弊因?yàn)樾酒瑫?huì)自己警報(bào)。記得有一次一位同學(xué)利用芯片在考試中作弊考試結(jié)束自己警報(bào)了，看來(lái)這芯片就像老師在監(jiān)考啊!有些人會(huì)擔(dān)心芯片的儲(chǔ)存會(huì)不會(huì)有限制，這就不用擔(dān)心因?yàn)樾酒膬?nèi)存是無(wú)限的。
我又用了科學(xué)的翅膀來(lái)到了恐龍時(shí)代，這的恐龍，十分可怕，有個(gè)子高大的'，有飛在空中的可是竟然有人把他們回家這時(shí)一只三角龍向我這邊跑了過(guò)來(lái)我頓時(shí)驚慌失措，只見(jiàn)我?guī)狭顺岚蜓杆俚娘w走，可是我的后面又來(lái)一只恐龍，啊!腹背受敵，眼看著恐龍就要把我給吃了!突然恐龍不見(jiàn)了恐龍之所以不見(jiàn)應(yīng)該是源于生態(tài)資源環(huán)境的不斷變化導(dǎo)致恐龍消失，所以我們還是要保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境。
啊!今天我使用了科學(xué)的翅膀到了未來(lái)和過(guò)去，相信大家也想使用把吧那就來(lái)吧!
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 20
“要是我能聽(tīng)懂所有語(yǔ)言就好了�！蔽以隈R路上聽(tīng)到了這樣的一句話。是呀！能聽(tīng)懂所有語(yǔ)言多方便。跟小動(dòng)物在一起，我們可以知道它們說(shuō)的是什么。跟外國(guó)人在一起，也可以順利溝通。帶著這樣的美好憧憬，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我的耳朵里多了一個(gè)耳機(jī)，我按了一下，竟聽(tīng)懂了窗外小鳥(niǎo)的嘰嘰叫。略胖的一只鳥(niǎo)說(shuō)：“又是美好的一天�！甭愿叩囊恢圾B(niǎo)嘆了口氣說(shuō)：“又是無(wú)聊的一天�！�
我走出臥室，媽媽的耳朵里也有一個(gè)耳機(jī)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你要向胖胖鳥(niǎo)學(xué)習(xí)，別總覺(jué)得生活無(wú)聊�！眿寢屢猜�(tīng)得懂鳥(niǎo)語(yǔ)？我呆呆地應(yīng)了一聲，吃完早餐，上學(xué)去了。
上學(xué)的路上，我看到每個(gè)人都戴著耳機(jī)，還有許多人跟小動(dòng)物打招呼問(wèn)好。
到了學(xué)校我又看到所有老師和同學(xué)都戴了耳機(jī)。而且，沒(méi)有英語(yǔ)課！并且，教室里還坐著其他國(guó)家的學(xué)生。
“他說(shuō)的.竟然是中文�！薄澳闶遣皇鞘浟耍克f(shuō)的是西班牙文�！薄拔衣�(tīng)到的是中文�！薄澳愦髦鷻C(jī)呢�！�
耳機(jī)？我取下來(lái)一看，上面寫(xiě)著4個(gè)小字“翻譯耳機(jī)”，我的夢(mèng)想成真了！
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 21
2063年地球徹底進(jìn)入高科技時(shí)代，43年一晃而過(guò)，科技卻進(jìn)步得十分緩慢。
小行星撞擊其他星球或者恒星的幾率是很小很小的，但也是會(huì)發(fā)生的，如果真有小行星撞上地球，人類(lèi)就去炸毀它，月寒一直希望自己是那拯救地球的宇航員之一。
“5，4，3……”點(diǎn)火完畢，宇航通信員說(shuō)：“祝你們安全！”
月寒一行五人乘著濃煙，帶著期盼，消失在了天空中。他們此時(shí)是要去把火星與木星之間，脫離行星帶的5483號(hào)小行星炸掉，阻止它撞到地球。沖出大氣層飛向5483號(hào)小行星45天后我們來(lái)到了那顆小行星附近，我們發(fā)現(xiàn)它是由冰、有機(jī)化合物和巖石構(gòu)成的`，直徑1km的小行星就像一個(gè)大大的臟雪球。
“打開(kāi)邏輯計(jì)算機(jī)，我們要接近它了，接近時(shí)會(huì)有一些微振動(dòng)。”機(jī)長(zhǎng)說(shuō)。太空船降落至小行星上。一行五人穿上壓力裝，戴上頭盔鉆進(jìn)壓力艙，艙門(mén)緩緩打開(kāi)，他們走向了梯子，把一顆原子彈放在離地深500米的核心處。
回到艙里關(guān)好艙門(mén)，脫下壓力裝，按下延長(zhǎng)一分鐘的爆炸按鈕，以超音速30倍的速度飛行，“轟”一聲，小行星被炸成了顆粒，艙內(nèi)一片歡呼聲。
月寒等人在禮堂中降落，人們歡呼的簇?fù)砩先ァ?/p>
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 22
下午放學(xué)了，我走回家的小路上，突然眼前出現(xiàn)了一道巨大的裂縫。我好奇地走上前去，剛伸出手，就被股強(qiáng)大的引力吸了進(jìn)去，我雙眼一黑，暈了過(guò)去。
再次睜開(kāi)眼，環(huán)視周?chē)�，我發(fā)現(xiàn)四周都是蒼天的樹(shù)木，密林遮天，四周還有幽深的溝壑，我十分疑惑：這是哪里，我怎么來(lái)這里了？還來(lái)不及多想，旁邊的草叢便傳來(lái)陣陣聲響，突然一只小恐龍?zhí)顺鰜?lái)。我頓時(shí)內(nèi)心一驚，連忙飛快地逃跑，原來(lái)這是恐龍時(shí)代的.原始森林！
我不知跑了多久，身后終于沒(méi)了動(dòng)靜，我這才安下心來(lái)，悠閑地欣賞了起來(lái)。這里空氣清新，氣候濕潤(rùn)，隨處可見(jiàn)各種稀奇的原始植物。到了傍晚，我看著漸漸暗下來(lái)的天色，心里十分著急：我到底怎么出去啊，我怎樣才回去呢？
突然看到西邊的破云處裂出小片白光，幽幽地拐進(jìn)陰森的山洞去，我看了看漆黑的天空，咬著牙沖了進(jìn)去，沒(méi)想到山洞里居然燈火通明，最終功夫不負(fù)有心人，我在洞內(nèi)找到了裂縫，我飛快地進(jìn)入了裂縫中，回到了現(xiàn)代。
這次冒險(xiǎn)真精彩！
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 23
未來(lái)的學(xué)校十分神奇，請(qǐng)聽(tīng)我為你慢慢地一一道來(lái)。
一走進(jìn)教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，墻上掛著的不是黑板，而是一塊大大的熒屏。你一定會(huì)覺(jué)得奇怪，哈哈！不要驚訝，那時(shí)候，黑板已經(jīng)成為“高齡老太太”下崗啦！未來(lái)的黑板都是采用高科技材料和尖端技術(shù)合成的，對(duì)人體無(wú)害。它集信息高速公路和多媒體于一身，成為老師們名副其實(shí)的第一幫手啦！
好了，下面介紹的是未來(lái)教室的桌椅。它們具有監(jiān)視功能，能夠檢測(cè)到每位同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不良習(xí)慣，比如開(kāi)小差啊，交頭接耳啊，考試作弊啊，這些不利于學(xué)習(xí)的行為會(huì)由桌椅全部傳輸?shù)嚼蠋煹暮诎�，再由黑板傳回老師的批評(píng)和指令，督促同學(xué)們及時(shí)改正。
不僅教室里面神奇，就連室外的設(shè)計(jì)都讓人稱奇。你瞧，綠茵茵的草地上有能發(fā)出“嘟嘟”警報(bào)聲的防踏機(jī)器，操場(chǎng)上還有人性化的調(diào)溫裝置，預(yù)防同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)，由于不注意而受涼感冒。像這樣的設(shè)施真是舉不勝數(shù)。
當(dāng)然，這種未來(lái)的.學(xué)�，F(xiàn)在還只是想象中的，但在科技更加發(fā)達(dá)的將來(lái)，我相信，一定會(huì)有這樣的學(xué)校的。
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 24
時(shí)光機(jī)帶我來(lái)到二十三世紀(jì)的一所學(xué)校，它的名字叫太陽(yáng)能學(xué)校。
一到那里，就能聞到草木的香味和淡淡的'香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)淡淡的香氣是太陽(yáng)能散發(fā)出來(lái)的。我慢慢地往前走，在走的路途中遇到一個(gè)智能機(jī)器人問(wèn)：你是否想?yún)⒂^一下這所學(xué)校？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，機(jī)器人帶我走地下通道。在走地下通道的時(shí)候，看見(jiàn)了隱形網(wǎng)正在給內(nèi)部的花草樹(shù)木澆水，在冬天這些美麗又鮮艷的花朵不再枯萎。
我繼續(xù)往前走，走到太陽(yáng)能教室門(mén)口，打開(kāi)教室門(mén)，我看了他們很久，其中有一位學(xué)生問(wèn)我：你有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎？我好奇地說(shuō)：你們?yōu)槭裁床粠?shū)包？他自豪地說(shuō)：因?yàn)樘?yáng)能減輕了我們的負(fù)擔(dān)，書(shū)包都折疊放在我們的口袋里。
我又尋找到了一位管理員老師，并問(wèn)她：請(qǐng)問(wèn)一下，為什么學(xué)生要在一間房子里上課，而不在一起上課呢？她說(shuō)：學(xué)生上課時(shí)，老師在電腦上監(jiān)控。桌面是軟的，如果不聽(tīng)講，桌面會(huì)彈出一張黃牌（黃牌的意思是警告）。不想學(xué)按一下旁邊的小紅按鈕，你按下后，學(xué)習(xí)的教室馬上就可以換成娛樂(lè)天地，讓你輕松一下，放松一下心情。
我喜歡太陽(yáng)能學(xué)校，上課有難題在也難不倒我，因?yàn)槔蠋煏?huì)輔導(dǎo)你。這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，希望以后能成功實(shí)現(xiàn)。
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 25
在公元53，000年，人們從化石里提取了恐龍的基因，從而復(fù)活了恐龍。這個(gè)時(shí)期的恐龍并不是像侏羅紀(jì)時(shí)代統(tǒng)治人類(lèi)的恐龍一般兇神惡煞。相反，它們給人類(lèi)提供了種種便利。
新提取出來(lái)的基因復(fù)活的恐龍，我們給它取名叫“冀龍”。當(dāng)“冀龍”橫空出世時(shí)，就被人們一搶而空。這個(gè)時(shí)期的“冀龍”不僅成為了人類(lèi)的交通工具，而且也還可以幫助人們出行，暢通無(wú)阻。
現(xiàn)代社會(huì)中，隨處可見(jiàn)為生活奔波的大人和趕去學(xué)校上課的孩子像風(fēng)一樣狂奔目的地，怕自己遲到受懲罰。但是當(dāng)我們發(fā)明出了“冀龍”的時(shí)候，它們的'翅膀可以直接載你到工作地或者學(xué)校。當(dāng)人們工作時(shí)，也有小型的恐龍去端茶遞水。除此之外，他們還可以感受到火山噴發(fā)、洪水、地震等自然災(zāi)害，可以及時(shí)的提醒人們逃離到安全地方。
如此龐大的恐龍?jiān)趺纯赡懿晃礁鼜?qiáng)大的生物來(lái)掠奪呢？這不，A星人來(lái)了。我們?nèi)祟?lèi)的科技根本不能與A星人進(jìn)行抗衡，最終經(jīng)過(guò)科學(xué)家們研究，決定用“冀龍”來(lái)抵御A星人，最后終于取得了勝利。
科技的發(fā)展給我們帶來(lái)了“冀龍”，它幫我們打敗了A星人。因此，我們更應(yīng)該要積極進(jìn)步，讓科技更進(jìn)一步，不能停留于現(xiàn)狀。
插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文 26
未來(lái)的學(xué)校十分神奇，請(qǐng)聽(tīng)我為你慢慢地一一道來(lái)。一走進(jìn)教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，墻上掛著的不是黑板，而是一塊大大的熒屏。你一定會(huì)覺(jué)得奇怪，哈哈！不要驚訝，那時(shí)候，黑板已經(jīng)成為“高齡老太太”下崗啦！未來(lái)的黑板都是采用高科技材料和尖端技術(shù)合成的'，對(duì)人體無(wú)害。
它集信息高速公路和多媒體于一身，成為老師們名副其實(shí)的第一幫手啦！好了，下面介紹的是未來(lái)教室的桌椅。它們具有監(jiān)視功能，能夠檢測(cè)到每位同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不良習(xí)慣，比如開(kāi)小差啊，交頭接耳啊，考試作弊啊，這些不利于學(xué)習(xí)的行為會(huì)由桌椅全部傳輸?shù)嚼蠋煹暮诎�，再由黑板傳回老師的批評(píng)和指令，督促同學(xué)們及時(shí)改正。不僅教室里面神奇，就連室外的設(shè)計(jì)都讓人稱奇。你瞧，綠茵茵的草地上有能發(fā)出“嘟嘟”警報(bào)聲的防踏機(jī)器，操場(chǎng)上還有人性化的調(diào)溫裝置，預(yù)防同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)，由于不注意而受涼感冒。像
這樣的設(shè)施真是舉不勝數(shù)。當(dāng)然，這種未來(lái)的學(xué)�，F(xiàn)在還只是想象中的，但在科技更加發(fā)達(dá)的將來(lái)，我相信，一定會(huì)有這樣的學(xué)校的。
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