我的文具盒優(yōu)秀作文18篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的文具盒優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
我的文具盒優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)小巧玲瓏、輕巧別致的文具盒。它的一部分是由黃色組成。
我的鉛筆盒外表非常美觀,它的左邊是一只小白兔,手里拿著愛心小枕頭。中間是上面有一些英文,下面有一個(gè)長方形,背景是綠色的,長方形的左邊也是一只小白兔,手里拿著愛心枕頭,中間是一只小黑兔,腰上系著一個(gè)蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上也寫著英文,最右邊是一只小白兔,手里拿著愛心小鼓棒,仿佛在跟誰打架。長方形的最上面有一行英文字,下面也有一行英文字。我的鉛筆盒左右兩側(cè)還各有兩個(gè)小圓球。下面的角落也有一些小黑斑。下面的中間還有播放鍵、暫停鍵、退出鍵、前進(jìn)鍵、后退鍵······
我的文具盒不但美觀而且實(shí)用。我的鉛筆盒有兩層,一層專門放為我擦錯(cuò)字的橡皮寶寶、用來連直線和波浪線的.尺子、用來改作業(yè)的紅筆、還有最重要的鉛筆、水筆等等。我的第一層專門放表揚(yáng)卡、課積表、便利貼等等。
我的鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的文具盒優(yōu)秀作文2
在我七歲時(shí),媽媽給我買了個(gè)文具盒。我發(fā)現(xiàn)自從買了這個(gè)文具盒后,我便對(duì)它愛不釋手。
它的顏色可美了!是粉色的,文具盒封面是粉白格子的,上面有很多花,有玫瑰花和其他不知名的小花,最中間有一只可愛的小貓咪,它是白色的',頭上戴著個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié),還凸了出來,像給整個(gè)文具盒戴的。這蝴蝶結(jié)可真不一般,里面還有小珠子呢!在陽光下顯得更美了。
文具盒里面有三層。第一層里有尺子,第二層里有兩支自動(dòng)鉛筆和兩支普通鉛筆,第三層里有一支紅筆、四只鋼筆、一支自動(dòng)鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)膠帶。文具們住在寬敞的“房子”里,很是開心。
我還清楚地記得:一次,我匆忙把作業(yè)做完,把鋼筆放進(jìn)文具盒里,就出去玩了。我三個(gè)小時(shí)后才回來,發(fā)現(xiàn)文具盒的角落里滿是墨水,我驚呆了,趕緊把所有文具們拿出來,把文具盒拿去洗,洗了好久才洗干凈的。然后我回去把那支鋼筆de蓋子蓋了上去,之后我再也不粗心了。
這就是為我服務(wù)的文具盒,我喜歡它。
我的文具盒優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是大姑姑在我生日時(shí)送給我的生日禮物。
我的文具盒是咖啡色的,它是一個(gè)長方形的.塑料皮文具盒。上面有一只白色的小熊,邊上還有小熊的英語——“BEAR”在文具盒的左下角還有一個(gè)自動(dòng)鉛筆刀,只要按一下開關(guān),鉛筆刀的“門”就會(huì)自動(dòng)打開,這時(shí),它就會(huì)說:“小主人,用我的鼻孔削削你的鉛筆吧!”我的鉛筆盒有兩層,第一層放課程表鉛筆和橡皮,還有尺子,第二層放紅筆和水彩筆。這就是我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒不但外表好看,用途也很大。
上語文課時(shí),老師說要聽寫,鉛筆就會(huì)從文具盒里跳出來說:“小主人,用我吧!”當(dāng)我字寫錯(cuò)時(shí),橡皮又會(huì)蹦出來說:“小主人,用我吧!”數(shù)學(xué)課到了,老師說請(qǐng)大家在書上畫一個(gè)正方形。這時(shí)尺子就會(huì)鉆出來說:“小主人,用我吧!我將為你畫出四條筆直的線。”上美術(shù)課時(shí),水彩筆又一個(gè)個(gè)跳出來說:“小主人,用我吧!我將把你的畫穿上漂亮的衣裳!蔽木吆欣锏木用裾娑喟!每當(dāng)我需要它們時(shí),總會(huì)站出來幫我。
我喜歡你,文具盒,你的到來,給我學(xué)習(xí)帶來了很大幫助。
我的文具盒優(yōu)秀作文4
在我的書包里,有一個(gè)做工精致的文具盒。它是我過十歲生日時(shí),姑姑送給我的,我非常喜愛它。
文具盒是用鐵皮做成的,上面畫著一個(gè)可愛的小姑娘,黑珍珠般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,烏黑的長發(fā),櫻桃一樣的嘴,她身穿湛藍(lán)色的衣裳,她的身旁還有一只活潑可愛的`小狗,正不停地?fù)u著尾巴,多可愛呀!
這個(gè)文具盒是三層的。第一層放著鉛筆爸爸、鉛筆媽媽和它們的橡皮寶寶。第二層放著水筆姐姐和鋼筆弟弟。第三層放著筆芯妹妹和修正帶哥哥,瞧!修正帶哥哥正緊緊抱著一個(gè)粉紅色的小盒子,因?yàn)槔锩嬗形业牧慊ㄥX。告訴你個(gè)小秘密哦!筆芯妹妹正呼呼大睡呢!你們可別吵醒她!
文具盒不但給我?guī)頍o窮的快樂,也使我的成績得到很大進(jìn)步。
考試時(shí)遇到連線題,直尺就會(huì)笑瞇瞇地跳出來幫我完成題目。寫錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶會(huì)一蹦一跳地出來,給我清洗“臟物”。
每當(dāng)我考砸了,文具盒上的小姑娘就會(huì)安慰我:“小主人,別灰心!下次一定能考好!”當(dāng)我考好時(shí),她會(huì)提醒我:“小主人,不能驕傲哦!”
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文5
我有一個(gè)可愛的花花姑娘文具盒,它既美觀又實(shí)用,操作也非常簡單,下面就讓我來介紹一下我的文具盒吧。
文具盒身高10厘米,最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批著紫色的外衣,外衣上面貼著一個(gè)活潑可愛的`花花姑娘,姑娘頭上戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),她滿面笑容,開開信心地像在迎接著什么。文具盒的前面、后面都寫著一樣的單詞——Sport。你們猜這是什么意思呢?哦,是做運(yùn)動(dòng)。后面的空白處還有兩、三顆晶瑩的寶石,閃閃發(fā)光。文具盒的左、右面都右靠環(huán),特別實(shí)用。
打開文具盒,映入眼簾的是一個(gè)乘法口訣表。這個(gè)可以在自己不會(huì)的時(shí)候偷看一下,老師同學(xué)都不會(huì)發(fā)現(xiàn),還能加深印象。
文具盒是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,它有很多功能。其一:能自動(dòng)把文具整理干凈整齊。其二:能一下就取出自己需要的學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)時(shí)間。
文具盒的使用壽命特別長,它不像鉛筆一樣,沒用幾下就斷了,得重新削;也不像中性筆一樣,沒用幾節(jié)課就沒油了,得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛護(hù)它,它可以陪伴我們一起成長。
這就是我漂亮、實(shí)用的文具盒,我喜歡它!
我的文具盒優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)漂亮又可愛的QQ星文具盒。
它有一個(gè)紅色的車廂,車背上有三只可愛的小動(dòng)物:一只潔白的小兔子,兩只藍(lán)白相間的小貓咪;它還有個(gè)粉紅色的.車頭,駕駛座上畫著一只小熊貓和一頭小熊,車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈,好看極了!
這個(gè)文具盒共有兩層,第一層很窄,只能放幾只鉛筆,盒底是乘法口訣;第二層很寬,能放下的東西很多,里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個(gè)文具盒給我?guī)砹朔奖恪?/p>
我和文具盒還發(fā)生了有趣的故事呢!
有一次,我寫著寫著作業(yè),突然覺得肚子有些餓了,跑到客廳拿了點(diǎn)零食,正準(zhǔn)備開吃,我隱約聽見了一個(gè)細(xì)小的聲音:“小主人,認(rèn)真寫作業(yè)吧,寫完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是,我咽下了口水,又開始寫作業(yè)了。
還有一次,家里有好朋友來玩,我們打算比賽寫字。
開始比賽了,我正要拿鋼筆時(shí),又聽到文具盒的聲音:“要用心寫字哦,一筆一劃地寫,爭取拿個(gè)第一名!”于是,我的字更工整了。
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文7
從外表來看呢?我是用鐵做的,像一輛小汽車。黃色的車身,紫色的車燈,黑藍(lán)相間的車輪,粉紅色的窗戶。車頂上還有很多動(dòng)畫家族成員,有哆啦A夢(mèng),大雄,哆啦美等等。
瞧!它們正聚在一齊舉行聯(lián)歡晚會(huì)呢?正在盡情地唱歌,跳舞,玩得不亦樂乎。打開盒蓋,首先映入眼簾的是喜羊羊與灰太狼的課程表,然后就能看到橡皮哥哥和橡皮弟弟,鋼筆爸爸,自動(dòng)筆爺爺正在里面玩老鷹捉小雞的游戲。而尺子老弟正在一旁當(dāng)裁判呢?每當(dāng)主人做作業(yè)的'時(shí)候,我就會(huì)拿出主人需要用的文具,我的喜怒哀樂,主人都和我一齊分享,我喜愛我的小主人,主人一樣也很喜愛我,我同時(shí)也是主人的好幫手。記得有一次考試,主人需要尺子老弟,我就連忙遞了過去,主人見我反應(yīng)這么快,直夸我既能干又聰明,聽了主人的夸獎(jiǎng),我情不自禁地笑了。
小朋友們,你們喜愛我嗎?喜愛的話,就到文具盒家族來找我哦!我隨時(shí)歡迎你們的到來。
我的文具盒優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是媽媽送給我的生日禮物,己經(jīng)陪伴著我很久了。
我的文具盒寬約八厘米,長約二十厘米,它的外表呈粉紅色,文具盒上面有一只可愛的小熊,正在吃一個(gè)三種顏色的冰淇淋,一個(gè)彩色的摩天輪在粉紅色的天空下一圈一圈不停的轉(zhuǎn)著,在五光十色的地面上飄浮著一些英文字母,像在說:你想去娛樂公園玩嗎?文具盒的肚子里有很多東西,其中有一張課程表。我的`這個(gè)文具盒和其它文具盒有一點(diǎn)不同,我的文具盒只有二層,其它的有三四層。文具盒里面有一層,藍(lán)色水性筆,尺子,子彈鉛筆,橡皮,修正帶都在那兒乖乖的睡覺,文具盒背面還有一層,是放一些紙片什么的。在我的生活中,文具盒可為我立下了汗馬功勞。在學(xué)校課堂上,我要寫字時(shí),乖巧聽話的水性筆妹妹優(yōu)雅的走出來,供我使用,平日里,我是個(gè)小迷糊,總是寫錯(cuò)字,修正帶哥哥為我任勞任怨,每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),修正帶就慢慢地走出來。我是老師的辛勤小助手,經(jīng)常幫老師在同學(xué)的作業(yè)上勾勾畫畫,這時(shí)急性子紅筆匆匆忙忙跑過來。
我的文具盒就像一位辛勤的工作人員,每天為我服務(wù),我喜歡這個(gè)漂亮的文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文9
我的鉛筆盒是鐵制成的,長20厘米,寬5厘米,高2厘米。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案:在一片綠油油的草坪上,有著大大小小的動(dòng)物:有兇惡的野豬、可愛的小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛吃青草的小白羊和體形盤大的大水牛……放眼望去,就像一只只動(dòng)物在嬉戲。
打開盒蓋,便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了。文具盒的"臥室"布置得簡樸實(shí)用,在一個(gè)較長的.格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,它的右邊分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟,在盒子的右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢(mèng)。它們一家相處得可好啦!直尺幫助我在計(jì)算時(shí)告訴我這條橫線幾厘米,鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫的字更加漂亮,橡皮幫我改正錯(cuò)誤,鉛筆盒真是我的好幫手,我為有這樣的好幫手而感到高興。
點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作的小作者描述了一個(gè)極為普通的文具盒,他從細(xì)處觀察,從文具盒的外表寫到文具盒里面,由表及里,語言上明白曉暢,并沒有華麗的詞藻,但不乏貼切的形象,如"鉛筆和鋼筆兄弟","橡皮小弟弟"等,最后點(diǎn)出文具盒的功用,升華了主題。
我的文具盒優(yōu)秀作文10
在我的臥室里,有一個(gè)家族,它們就是學(xué)習(xí)用具家族。它們有一間房子,那就是文具盒。它們的家可漂亮了,還是一間會(huì)移動(dòng)的房子,上面有只小老鼠,下面長著兩只“腳”。文具家庭就在里面開開心心地生活著。
第一層住著平平扁扁的尺子哥哥,要量什么東西,就找它。它的身上長著間隔均勻的短線,它好像還很喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)樯厦嫒菑男〉酱蟮?數(shù)字呀。對(duì)了,尺子下面鋪著一層乘法口訣的“毯子”,也許這小家伙整天默默地背個(gè)不停。
第二層住著又高又瘦的鉛筆姐姐。家里人都不知道它為什么那么瘦,前幾天,它終于自己道出了謎底。原來是它在家門口買了一臺(tái)“跑步機(jī)”——削筆刀,它每天都要去里面跑一會(huì)兒,所以它才有這么好的身材。
橡皮妹妹很調(diào)皮,老是把鉛筆姐姐寫的字擦掉。有一天鉛筆姐姐找來住在第三層的鋼筆叔叔,把橡皮妹妹騙了一次,橡皮妹妹就再也不敢亂擦了。事情是這樣的,她先讓鋼筆叔叔在紙上寫好,然后他就在上面描,橡皮妹妹一擦,擦成了一個(gè)大花臉,橡皮妹妹就再也不敢去搗亂了。
你看這是多么有趣的一家子呀!
我的文具盒優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)漂亮的文具盒,我可喜歡它了。
我的文具盒就像一位身著紫色婚紗裙的新娘。在它的正中央,印的圖案是我最喜歡的繡球姑娘,她每天都笑瞇瞇的,好像在對(duì)我說:“要陽光面對(duì)每一天哦!彼厦娴男“咽,就像給她戴上了一頂小帽子。它摸起來又滑又涼,就像摸到了絲綢一般滑,像摸到了小冰塊兒一樣涼。
掀開蓋兒看看吧,兩條紫色的拉鏈便映入眼簾,他們像兩名衛(wèi)士,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)者著鉛筆盒里的筆不掉出來。每當(dāng)我拉開他們的時(shí)候,總會(huì)發(fā)出“滋滋”的聲音,好像是在向我炫耀它們的功績呢!我的筆盒有三層,第一層里住的是課程表小姐姐,它好像時(shí)刻都在提醒我,快點(diǎn)準(zhǔn)備出下節(jié)課需要的物品,第二層的`住戶是各種筆,紅筆妹妹、黑筆哥哥、橡皮弟弟等等,都聚居在這里,他們就像一家人。第三層,嘿嘿,這里面裝的可都是我的“金銀財(cái)寶!睍灒l(fā)卡上的小鉆石等統(tǒng)統(tǒng)都在這。每當(dāng)我上學(xué)快遲到時(shí),我總是一路小跑,鉛筆盒就在書包里發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音,好像在說,“加油加油,快遲到了!”每當(dāng)我走出家門,伸伸懶腰時(shí),它總發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說:“快放我出來,我也要呼吸新鮮空氣!
我愛我美麗的文具盒,因?yàn)樗俏业暮没锇椤?/p>
我的文具盒優(yōu)秀作文12
我今年開學(xué)上五年級(jí)了,媽媽為了鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)就每年給我買一個(gè)文具盒,可是我最喜歡的文具盒就要數(shù)去年媽媽給我買的文具盒了。
我的文具盒外表顏色是紅色的,因?yàn)榧t色代表幸?鞓,還能給我們帶來好運(yùn),他一共分為兩層,一層裝橡皮,一層裝我心愛的鉛筆們。
我記得有一次期末考試的數(shù)學(xué)題中出現(xiàn)了一道很難的奧數(shù)題,我一看就想,這道題我肯定不會(huì),在學(xué)校里一般的奧數(shù)題我都不會(huì),何況這道題了。這時(shí)我剛想抬頭休息一下眼睛的時(shí)候,就看到了那紅色的文具盒,它好像在說:“小主人不要放棄,你想想,在抗戰(zhàn)中那些戰(zhàn)士們都是怎樣堅(jiān)持下去的。所以要好好想想,你一定可以的!”這時(shí)我想到了滿地是碎片的戰(zhàn)場,頭破血流的戰(zhàn)士,立在戰(zhàn)場上高高飄揚(yáng)的五星紅旗……就提起筆算這道奧數(shù)題,我用腦子一遍又一遍的想,用草算紙一遍又一遍的.驗(yàn)算。當(dāng)我做完題的時(shí)候,下課鈴也就伴隨著響了起來,當(dāng)我交卷的時(shí)候看了一眼我的紅色文具盒,仿佛它向我豎起了大拇指。
我愛你,文具盒,你給了我力量,給了我自信,給了我勇氣。
我的文具盒優(yōu)秀作文13
我最喜愛我的文具盒,它像一個(gè)“小倉庫”,里面放著許多專用“工具”。
文具盒上方有可愛的米奇和米尼,它們睜大眼睛,張開嘴巴,像是在說:“小主人,你要加油!你是最棒的!”文具盒分為兩層,第一層放著“愛戴帽子”的鋼筆和“大肚皮”膠帶;第二層放著“畫畫之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫線之王”尺子,它們都住在華麗的公寓里。
每當(dāng)我需要它們的時(shí)候,文具們就挺身而出,文具盒明白后,毫不猶豫地就把它們一一放出來,幫我寫字、修改、畫畫------它們成為我形影不離的.好幫手、好伙伴。不知不覺中文具盒已經(jīng)跟我兩年了,上方的漆也早已脫落了,臉上還長滿了一道道皺紋。還有一次,我不留意把文具盒摔在地上,弄壞了,我悲哀的都哭了,又舍不得扔掉,就懇請(qǐng)爸爸無論如何必須要幫我修好它。修好后,心愛的文具盒又回到我的身邊,伴我學(xué)習(xí)、成長,真是起死回生,我高興極了。
這就是我的“小倉庫”——文具盒,也是我的好朋友,我想讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。
我的文具盒優(yōu)秀作文14
我有一個(gè)長方形的鐵文具盒,它長約25厘米,高3厘米,寬也是3厘米。它除了圖案其它都是深藍(lán)色的,它美觀大方,惹人喜愛。
盒蓋上有一幅圖畫:上面有一只耳朵長長的、身子瘦瘦的小狼。我想:它那么瘦,可能是很久沒有吃東西了。小狼的后面是一只白白的、胖胖的`小鴨子;小鴨子后面是一只小猴,它撓著頭,似乎在想著什么。
我的文具盒不僅美觀,而且實(shí)用。打開上面的“保護(hù)層”,兩間“小房子”就出現(xiàn)了。上面的房子躺著尖腦袋的鉛筆和永遠(yuǎn)筆直的尺子,下面的房子里躺著黑色的老式鋼筆和金箍棒似的熒光筆。
這些文具是我的好幫手。當(dāng)我要寫作文時(shí),鋼筆就會(huì)跳出來幫我完成作文;當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),鉛筆就會(huì)蹦出來幫我把作業(yè)寫完;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)走過來把錯(cuò)字擦掉,因此橡皮會(huì)變得很瘦;當(dāng)我要畫直線時(shí),直尺就跳出來幫我畫好直線;當(dāng)老師讓畫短語時(shí),熒光筆就飛過來幫我畫短語。
。∥木吆,你時(shí)時(shí)刻刻保管著這些文具,謝謝你一直陪伴著我。
我的文具盒優(yōu)秀作文15
我有一個(gè)文具盒,是我升三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買的。
文具盒是粉紅色的,上面有一個(gè)活潑可愛的小熊和三只頑皮的小精靈,十分可愛天真。文具盒里面一共有兩層,上面一層是放筆的`,下面一層是放尺子的。我在第一層放了四支鉛筆和一塊橡皮,我在第二層放了一把直尺和兩把三角尺。外側(cè)邊沿還嵌有一個(gè)削筆刀,只需輕輕按住上面的小按鈕,削筆刀就會(huì)“唰”的一聲挺身而出認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
每次我寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆姐姐高高興興的跑了出來,當(dāng)我連線的時(shí)候,直尺哥哥飛快的跑到我的面前來,當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮妹妹就跑了出來。他們好像在說:“姐姐我來幫你好嗎?”
我的文具盒好像是個(gè)大家庭,鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這個(gè)大家庭的一員,他們相互配合,幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué),放學(xué)跟著我回家,陪著我寫作業(yè),我喜歡我的文具盒!
我的文具盒優(yōu)秀作文16
我有一個(gè)文具盒,它是我姐姐買給我當(dāng)作考第一名的獎(jiǎng)品,我很喜歡這個(gè)文具盒。
這是一個(gè)兩層式的塑料文具盒,兩面的圖案個(gè)不相同。第一面是綠色的,在一望無際的草原上,一群小動(dòng)物快樂地生活著:一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服;兩只可愛的老鼠邊吃著奶油,邊談?wù)撝裁词;一只耳戴耳機(jī)的小熊正享受著美妙的音樂;還有那只小白兔,兩耳豎起,似乎聽見了什么……第二面也是綠色的.,不過描寫的地點(diǎn)卻截然不同:廣闊的綠天空,一群小鳥快活地飛著,這時(shí)迎面飛來一只大得不得了的怪鳥――飛機(jī)。它們熱情地去打招呼,它卻一溜煙,跑了……
這個(gè)文具盒不僅款式美麗大方,而且使用方便。第一層的左上角是個(gè)小房間,里面正好躺著橡皮擦;右上方的筆心盒正伸著身子,準(zhǔn)備入睡;下面一個(gè)大格,便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格,第一格占總長的三分之一;第二格占三分之二。第一格放的是修正液,第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個(gè)房間,再也不"離家出走”了!
我的文具盒優(yōu)秀作文17
我形影不離的好朋友,就是天天陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長的文具盒。
我的文具盒是奶奶送給我的,它是紫色的,小汽車的模樣。車?yán)镞坐著許多小動(dòng)物呢!小貓是司機(jī),手緊緊地握著方向盤,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。小貓后面的第一個(gè)座位上坐著一只可愛的小白兔,身上的毛雪白雪白的,好像披了一層白紗。它的后面坐著一只正思考的小狗,身上的毛金黃色的,閃閃發(fā)亮。一個(gè)又大又壯的熊坐在第三排,身上的毛也是黃色的',像是穿了一件秋天的落葉縫制的戰(zhàn)袍。一只小刺猬坐在第四排,滿身的刺上還扎滿了水果。看,它正要站起來給大家發(fā)水果呢!
我的文具盒共有四層。第一層上面是課程表;第二層上面是小白貓的圖案,里面裝了許多鉛筆;第三層上面是一個(gè)小花狗的圖案,小花狗把球扔在了樹上,正在讓大象哥哥幫助呢!圖案很美,里面裝著尺子。第四層是純白的“圍墻”,我在里面裝上了水筆筆芯。
這就是我形影不離的好朋友——文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文18
我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。那是我九歲生日時(shí),我大姑特意從市里買來送給我的生日禮物,所以我很喜歡它。
文具盒是用鐵做成的是長方體,長是約3分米 ,寬是5分米左右,高大約6厘米。通體是藍(lán)色的,像穿了一件藍(lán)色的'戰(zhàn)袍。
最吸引人的就是它的表面上畫的一個(gè)小熊。小熊帶著一頂紅色的小歪帽,還把手插進(jìn)它綠色褲兜里,腳上穿著橙黃的小鞋,看起來穿得還挺般配呢。
打開它,就會(huì)看見里面分上下兩層,上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養(yǎng)神呢,下層裝著格尺已經(jīng)酣然入睡,瞧,還在打著鼾聲呢 ,呼、呼、呼、呼……
我特別喜歡我的文具盒,有了它的幫助,學(xué)習(xí)用品不丟了,也不像原來那么容易損壞了,讓我學(xué)習(xí)起來更輕松。
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