生活優(yōu)秀作文【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的生活優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活優(yōu)秀作文1
近年來，什么“綠色理念”，什么“低碳生活”，大行其道。A市領(lǐng)導(dǎo)班子決定：順應(yīng)時代潮流，根據(jù)自身特點，發(fā)展綠色經(jīng)濟，打造綠色生活……
由于A市靠山，且境內(nèi)有一湖泊，野生動物資源豐富。A市市委決定，由環(huán)保局牽頭，在湖邊建設(shè)一塊野生動物保護生態(tài)區(qū)。
A市領(lǐng)導(dǎo)的工作效率很高，不久“A市野生動物生態(tài)保護區(qū)”就奠基開工了。
奠基那天，A市領(lǐng)導(dǎo)基本都來了，場面很壯觀。不想壯觀的奠基場面驚飛一只在附近棲息的野鴨，結(jié)果野鴨慌不擇路地撞上正在豎立的標(biāo)牌，傷了翅膀，撲棱棱地落在湖里。恰巧這一幕被當(dāng)?shù)刈罹哂绊懥Φ囊患彝韴笥浾吲牡搅�，并發(fā)表在報紙上。
第二天，環(huán)保局劉局長看報時，發(fā)現(xiàn)了這一幕，立馬叫來秘書小王：“那么重大的場合，重要的地區(qū)，怎么能出這事呢？快去叫人去拯救那只野鴨！”很快，秘書小王就帶著人去了，在湖邊他們幸運地找到了那只奄奄一息的`野鴨，并迅速組織動物醫(yī)生進行搶救。很快，野鴨的傷口就包扎好了。經(jīng)過專家鑒定，這只野鴨，只要調(diào)理得當(dāng)，不要一個月，就能順利飛翔了。
生活優(yōu)秀作文2
分到實驗班后，學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏加快了很多。八年級的時候，每天還盼望分到好班，到了九年級心思很快改變了�，F(xiàn)在班主任是原來八（4）班的數(shù)學(xué)老師——謝老師。到現(xiàn)在還是有點不習(xí)慣他的講課，他說話太快了，聽得不是很清楚。從那次他在我回家，我覺得老師還是有另一面的。 其次就是同學(xué)關(guān)系，在那邊宿舍樓的.時候，關(guān)系很僵硬，我不大愿意和同學(xué)說話，只是有同桌可以說說話，搬到新寢室后，因為是兩個班和寢，認識的人比較多，打破了以往的沉靜。每天6：55起床，還得早鍛煉。每天跑得氣喘吁吁，重量問題��！然后再上早自習(xí)。
認識了一個比較活潑機靈的小鬼——王淑云。她天天說我上課看她，還說我喜歡她，這也太扯了吧！她真的很機靈！惹得我和同桌一起對她傻笑！每節(jié)課還必須提高效率，要不然作業(yè)不知道該怎么做。只是有時上英語課時有點聽不進去，其他課還好···只有一年時間了，我就要跨入高中了，是該好好努力了。目標(biāo)：掇刀高中！
生活優(yōu)秀作文3
暑假期間，我做了很多好玩有趣的事情。不過，最難忘的還是看到了尼加拉瓜瀑布。
“哇，哇！”大瀑布好像給了地球一個大大的擁抱？我在小船上看著美麗、雄偉的瀑布，感受著洶涌澎湃的海浪，讓它輕快地濺在我的臉上，冰涼清爽。在小船經(jīng)過的一個“小島”上，我看到一群忙碌的小海鷗到處尋找食物！可惜他們身上沒有面包，否則他們也不會這么努力！
“小島”過后，一切都平靜了。只聽見潺潺的流水緩緩流淌。突然，又一個大瀑布又開始奔涌而下！透過陽光，彩虹穿過瀑布。哇！多么迷人的景象！彩虹就像天空中的希望，在陽光下閃耀。太陽的.光芒進入我的心，浮舟仿佛把所有的游客都帶進了仙境。瀑布似乎要在稍縱即逝的彩虹中發(fā)現(xiàn)一個秘密。這個無人知曉的秘密，通向多彩的世界。在那里，您將體驗?zāi)鶡釔鄣纳�，并讓您感受到生活是多么美好。這一刻，我感受到無限的溫暖，我多么想撲向彩虹去擁抱它！
倚舟一角，同作夢，想起唐代大詩人李白所寫的一首描寫瀑布的詩句：“日光香爐生紫煙，觀瀑懸千川。遠方。順流直下三千尺，疑似天河墜九日�！罢媸且皇缀迷�！看風(fēng)景描述的多么真實和美妙！夾雜著水汽的縷縷微風(fēng)向我襲來？這時候我才發(fā)現(xiàn)船已經(jīng)回到了岸邊。
下船后，我和父母在小路之間徘徊，回想起幾分鐘前看到的小船和大瀑布。在船上，我可以聞到清新的海浪，享受滴水的海浪，讓它盡可能地滲透我的衣服……恍惚中，當(dāng)我媽媽打電話給我時，我搖了搖頭，試圖讓它清醒一分……啊，尼加拉瓜瀑布真是讓人耳目一新，流連忘返！
生活優(yōu)秀作文4
馬路對面，兩個緊挨的攤煎餅的小攤，都是中年婦女，一個利落干凈：倒?jié){糊，撒蔥花，油鹽，放火腿….看不出來一絲拖沓；而另一個，一樣的細節(jié)卻總是紕漏百出，讓人看著都沒有胃口…...,所以前者總是絡(luò)繹不絕，連丈夫都來做幫手；而后一個總是無人問津，一個早上只見她不停的自己在攤煎餅，但是買的人甚少（估計買的人是因為沒有看到過程才買的）。
小巷在拆遷，所以總是灰塵漫天的，住在那里還沒有拆遷的人家大都灰頭土臉的過生活，小店也是打算關(guān)門大吉的樣子，連貨都不進了，老板只顧著每天坐在那里看電視混日子……但是有一戶人家，她會讓你眼前一亮：每天清晨路過，玻璃門窗總是一塵不染的，亮得里面可以清楚的照見你的影子，還可以對著梳妝打扮一番呢。一天的心情也因為這戶人家而亮堂起來……..
用心生活的人總是能把日子過的`滋潤。
我為什么不能這樣呢？盡管現(xiàn)在工作不如意，有債務(wù)要還，有家人要照顧…...日子過的緊巴巴的,但是生活總歸是要繼續(xù)下去的，這些的不如意也總會過去，于是我依然每天衣著光鮮的去上班，做好每一件事情；依然每月電話回家報平安，告訴家人自己什么都好……因為我相信生活總會好起來的，與其每天郁郁寡歡，不如每天笑逐顏開，開創(chuàng)新生活。
生活優(yōu)秀作文5
低碳生活，是現(xiàn)在很多國家都在努力發(fā)展的方向，在受到低碳生活的啟迪，我就想發(fā)明一個“低碳生活測試儀”。
這個“低碳生活測試儀”的用處可大了，因為很多國家雖然提倡大家要低碳生活，可是有一些人就是仍然不節(jié)約，我的這個東西就可以解決這些問題。比如，你種下一棵樹，它就會增加你的環(huán)保積分，如果，你整天開很久的車它就會減你的積分，如果你，用洗臉的水沖馬桶，用淘米水來做其他的事也會加分等等，反正只要你節(jié)約了，在進行低碳生活，它就會給你加分，要是你不環(huán)保，不節(jié)約的話它就會減分。每到一個時間“低碳生活測試儀”就會測試出你的分數(shù)，如果你是負分就會跟你負的分數(shù)跟你做出相同的懲罰。如果你是正分，達到一定分數(shù)就會得到獎勵，而且每個月會選出一個節(jié)約之星，還會獲得1000元的獎金，就是因為我發(fā)明的“低碳生活測試儀”就讓那些不愛節(jié)約的人，也變的很節(jié)約了。一些還不愛節(jié)約的.國家都比以前節(jié)約了�，F(xiàn)在地球的能源消耗的速度，也比以前慢了，在10年以后，地球也變成更加生機勃勃的，全世界也再也不擔(dān)心能源危機了。
真希望我的“低碳生活測試儀”能早日發(fā)明出來��！
生活優(yōu)秀作文6
時間如流水一般匆匆流逝。新年歡快的的歌聲慢慢地近了，也帶來了盼望已久的寒假。我的寒假生活可豐富多彩，比如：看書、玩電腦、看春節(jié)聯(lián)歡晚會等，各式各樣。不過，在假期可要多學(xué)學(xué)、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的知識，可不要忘記孔子的名言：溫故而知新哦！
在假期里還可以多看看作文書、名著等，學(xué)習(xí)課外知識。在寒假里也可以和我的`“好朋友”玩一玩了。每天不超過1小時，在電腦上找作文、玩游戲等�？汕f不要帶上那沉重的眼鏡哦！對了，我還準(zhǔn)備在寒假里要多運動運動。只要天氣好，我就會跟隨媽媽去海山公園爬山。
過春節(jié)是我們最喜的事了，從火紅的對聯(lián)到噼里啪啦的爆竹。人們在春節(jié)會忘了煩惱，忘了愁怨，世界充滿了歡歌笑語。寒假一定要充實。可以在外學(xué)學(xué)作文、閱讀……可不要累著。再看看春節(jié)聯(lián)歡晚會，享受寒假的快樂吧！
我的“寒假生活”我做主！
生活優(yōu)秀作文7
著名作家梭羅總是這樣對自己說：‘如果沒有出生在世，我就無法聽到踩在腳下的雪發(fā)出的吱吱聲；無法聞到木材燃燒的香味，夜無法看到人們眼中愛的光芒，,更不可能享受到因為自己的努力而帶來的成功的快樂………能活在世間,是一件多么幸運的事啊!
我門為什么不盡情的享受生活中的每一天?’ 現(xiàn)在我們是一名中學(xué)生.在學(xué)校里,有老師的呵護,同學(xué)的'關(guān)心。我很喜歡在學(xué)校里與同學(xué)打成一片。在寢室里，同學(xué)門常常會把自己的食物來與大家分享；同學(xué)門也常常把自己的心情故事與大家一齊分享；還有，我門常常把自己憋在心中的痛苦說出來，還會分享。。。這是享受生活的一種。我門現(xiàn)在正在慢慢如社會，成為社會的一個小公民。在這個五彩的社會中，我門也在享受其中的樂趣。我門去逛街，看著那琳瑯滿目的商品，這是享受生活，我門去動物園，看美麗的珍惜動物；去公園，坐著碰碰車，開者小火車，在彈簧床在蹦來跳去；走進恐怖神秘的鬼洞。這無疑也是在享受生活。在家里，我們是爸爸媽媽的掌上明珠。父母養(yǎng)育了我們十多年，對我們無微不至。在這個佳麗，似乎我們是；老大，媽媽會在你睡懶覺的時候，為你熱牛奶，烤面包。爸爸則沒有媽媽那么細心，不過爸爸會考慮大你的 衣，食，住，行，方方面面為 你準(zhǔn)備周全，只為你這位閃亮的主角。我門在家里，在父母那兒享受美的生活。
上帝公平嗎？上帝公平！為什么呢？因為上帝在創(chuàng)造每個人的時候，賜予他們的東西都是一樣的，那些賜予你的餓東西，你一定要去享受，享受美好的生活！
生活優(yōu)秀作文8
我的`課余生活我的課余生活豐富多彩，有下棋、看書、踢足球，但是我最喜歡的還是打籃球。記得一個雙休日，中午爸爸、媽媽不在家，我和哥哥來到實驗小學(xué)打籃球。來到籃球場我激動不已，迫不及待地沖向籃球場，我不會投籃，所以得叫哥哥教一教，哥哥說：“先投低籃，每次都投中再投中籃，等中籃投中再投高籃。像我才能投高籃�！蔽抑缓猛兜突@。哥哥說：“要認真哦，認真了才能學(xué)好籃球�！蔽蚁劝亚蛱饋恚缓竽_一蹬并把球扔出去，前一兩次我投得很低，但是我一直在心里喊著：“堅持就是勝利，加油吧！”我不段地打著，到打了九十次，我就會了，可沒有一次是投中的，我又投啊投，投了很久也沒有投中，因為我怕球砸到頭，就閉著眼睛投了。
哥哥說：“看我投一個吧，可以嗎？”我說：“可以。”我看見哥哥兩手拿著球，一投球就中了，真是一帆風(fēng)順。投著我也投中了一個，我汗流浹背、滿頭大汗地說：“哥哥我想休息一下�！备绺缯f：“你聽完我的這句話你就可以休息了。堅持就是勝利，勝利就要堅持�！蔽尹c點頭，把話記在心頭。漸漸地，我愛上了打籃球，它不僅鍛煉了身體，也讓我學(xué)會了堅持。
生活優(yōu)秀作文9
以前，我曾經(jīng)讀到過美國著名作家馬克·吐溫的一句話：“十九世紀(jì)出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。”
對于拿破侖，我或多或少都了解些，可對于海倫·凱勒這個，我模糊了。這幾天，我翻開她的自傳《假如給我三天光明》，我不禁熱淚盈眶，書中講的是：海倫·凱勒出生不久，就因一場重病，使她從此只能生活在盲聾啞的世界里，但老天并沒有放棄她，愛的光明照到了她身上。在安妮·沙莉文老師的幫助下，她就像一塊干燥的海綿吮吸知識的甘霖。后來，她以優(yōu)異成績進入哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)。之后，她又憑著那種對生活的`熱愛、不屈不撓的精神，一步步地走向成功，高舉著生命的火炬。我腦海中出現(xiàn)了一個身影——胡爺爺。胡爺爺是我的鄰居，年輕時，因為一次工傷，而瘸了一條腿。因是工傷，所以他得到了一大筆資金和退休工資。胡爺爺并沒有因為沒了一條腿，就很絕望。他經(jīng)常樂呵呵地說：“哎呀，瘸了一條腿也沒什么大不了的呀，我還有一雙手呀！”從此，胡爺爺就靠著他的一雙手，給他人修理東西。海倫·凱勒、胡爺爺……
他們都對生活充滿著熱情，在逆境中不屈不撓。這些身殘志堅的人都告訴我們：身體雖然不自由，但心是自由的。殘障人，勇敢地前進在人生的道路上吧，路是人走的！
生活優(yōu)秀作文10
我七年級的生活非常豐富，可分為以下情況：
在家做個乖乖女
現(xiàn)在，從六年級一下子升到了七年級，我在家里的表現(xiàn)也跟有變化。
以前，我總是會不禮貌地對父母講話�！袄蠇�，給我兩塊錢！快點！”我大聲喊叫著。
現(xiàn)在，我學(xué)會了孝敬父母。每天放學(xué)回到家，我都會高高興興地說：“我回來了！”每每見到美食，我都會贊不絕口。我常會說“謝謝！”
在課上做個好學(xué)生
小學(xué)一到六年級，我都沒有好好學(xué)習(xí)，都是馬馬虎虎學(xué)習(xí)了大概，而沒有全神貫注地學(xué)習(xí)。不過，七年級，又是一派全新的模樣。
早晨六點整，我就起床，洗漱，吃飯，做完這些之后，我就會看看英語或者其他科的知識，接著，再上學(xué)。上課了，我總是會聚精會神地看多媒體或黑板。
在課后做個讀書蟲
在小學(xué)時期最討厭看書的我，現(xiàn)在竟然在課間看起了書！
“風(fēng)深深地刺在我的心里，熱淚盈眶的我倒在血泊里”文章中的一字一句都深深地印刻在我大腦里。一本《微型小說選刊》就把我這個貪玩鬼迷住了。我好像是新一代的孫悟空，隨著故事中人物的'情感變化而變化。我時而悲傷、時而高興、時而郁悶、時而感嘆。悲傷時，我熱淚盈眶；高興時，我拍手叫好；郁悶時，我愁眉苦臉；感嘆時，我仰望天空。讀了這本書后，我對人生又有了一些新看法：人生是可以因為某一件事，甚至某一個字而改變的。
我的七年級生活，既煩惱又快樂。我煩惱是因為一下子七科壓在身上，感覺有負擔(dān)。我快樂是因為我學(xué)到了來自不同方面的知識，為能天天浸泡在知識海洋里而快樂。
生活優(yōu)秀作文11
結(jié)束了無趣的課程，收起厚重的課本，放下慘不忍睹的考卷，下課了！走出教室，迎接我的是湛藍的天幕，是另一個知識的殿堂，是另一個學(xué)習(xí)的教室，也是一個能增進友誼的地方。
走出教室，眼前所見盡是大自然的上課內(nèi)容，柔綠的草原，蝴蝶曼妙的舞步，翠綠搖曳的椰子樹。大自然沒有課本，沒有考試，也沒有規(guī)定，卻是最棒的老師，隨時隨地都能開班授課。
走出教室，到四處去走走，在市場中，看到小販在努力地賣東西；在公園里，看到媽媽在努力哄小嬰兒睡覺；在路上，看到車水馬龍的熱鬧景象；在森林中，體會大自然的奧妙，發(fā)現(xiàn)草木初生的喜悅。
走出教室，我們不必再為考試成績而煩惱，也不用怕被老師責(zé)備、處罰。拿破侖說：“我只有一個忠告——做自己的主人�！痹诮淌彝�，我們不用當(dāng)成績的仆人，整天只能被鎖在只重視數(shù)字的'教室中；我們能當(dāng)自己的主人，主宰自己，引導(dǎo)自己，為自己找到正確的路。
走出教室，你就會發(fā)現(xiàn)，處處留心皆學(xué)問。教室是學(xué)習(xí)的主要場所，卻不是唯一的。只要我們對別人認為是理所當(dāng)然的事加以探討，就會發(fā)現(xiàn)，生命是多姿多彩的。
生活優(yōu)秀作文12
今天我們學(xué)了［凡卡］這一課，那個九歲的小凡卡他非�？蓱z，我也很佩服他。
凡卡他在九歲的時候，爺爺就把他送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒，那兒的伙計都欺負他，捉弄他讓他去偷老板的.黃瓜，凡卡每天吃的是一個面包，中午卻是吃一寫稀粥什么的，晚上也是吃些面包．老板伙計他們卻大吃大喝，凡卡每天晚上也只能睡在過到里。
如果讓我來和凡卡比的話，我比他好的多呢！我天天吃的是大魚大肉，凡卡每天吃的是一個面包，中午卻是吃一寫稀粥什么的，晚上也是吃些面包．在家里我就像是一個小公主一樣要爸爸媽媽伺候著，我每天睡的是那軟綿綿的床。凡卡每天晚上也只能睡在過到里，有時候還要媽媽給我來梳頭發(fā)。
我比凡卡要幸福，假如凡卡他來到了我們這個世界，我相信我們所有的人都會照顧他的．也不要他在受一點苦的。
生活優(yōu)秀作文13
生活猶如一池平靜的湖水，偶爾飛來一塊小石頭，蕩漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間，感受生活的美好。觀賞美麗的景色，不也是在感受生活嗎？傾聽悅耳的音樂，
不也是在感受生活嗎？擁有純潔的友誼，不也也是在感受生活嗎？
感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)，愛就在你身邊，愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎？親人之間不是存在著愛嗎？摔倒時，朋友的一次攙扶；生病時，朋友的問候聲；節(jié)日時，互贈賀卡，這全是愛的表現(xiàn)。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害著人們，醫(yī)生用他們的愛，精心醫(yī)治患者，與非典作了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。曾幾何時，人們的愛戰(zhàn)勝了無情的非典。我們需要愛，但我們更需要別人付出愛。走在街道上，把錢施舍給一位乞丐；或走上獻血車無償獻血等，這些雖然是在無意中進行著，但也是一種愛。有了愛，我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。
感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意，總為這些不盡人意的.事情生氣，與自己過不去，這又何必呢？感受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用享受的心態(tài)去接受它�；蛟S這樣，生活就會少了許多的不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢？如果是，請感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。
五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。人生只有一次，單單屬于我們自己的，我們不能白白浪費我們的生命，我們都想為自己的人生劃上一個圓滿的句號。那么，就讓我們一起感受生活，享受生活吧！
生活優(yōu)秀作文14
自己在小學(xué)的時候覺的初中生活很美，可向往初中，可是一上初中卻不符合我在小學(xué)的想象了……
到學(xué)的第一天我高興的坐在了初中的教室，然后發(fā)了好多好多的書，比小學(xué)的要多好幾本書呢。這時候才在初中生活中自己離開了父母的我，第一次自己在餐廳吃著飯，第一次晚上住寢室。初中里我感覺到了一定的學(xué)習(xí)壓力，因為比小學(xué)的課程多了。小學(xué)一天的課程很少很小，可初中卻有著很多很多的課程。在初中的第一個星期自己覺得很難熬，那時不想上學(xué)的念頭出現(xiàn)在了我的腦海。可是又一想想別人不是和自己一樣嘛，這時那個不想上學(xué)的.念頭又消失了。
開學(xué)后的幾個星期后，我熟悉了老師和自己寢室的朋友們，這時我感覺到了初中也不是寂寞的。
慢慢的慢慢的期中可考試了，老師一念分都很理想，而我呢卻一點都不理像。這時我明白了初中的重要性。初中一定要好好學(xué)習(xí)不然后悔了就晚了，俗話說了好“少壯不努力老大徒傷悲”呀……
生活優(yōu)秀作文15
我既向往農(nóng)村生活也深愛著城市生活，那是因為我曾經(jīng)生活于農(nóng)村而如今生活之處介于兩者之間。
如今生活之處有高樓大廈，也有許多小區(qū)，但洋溢著農(nóng)村的氣息，可又感覺不到鄉(xiāng)村的寂靜。
當(dāng)我路過微波蕩漾的池塘，池塘邊坐落著幾戶人家，這時，我感到身心愉悅，眼前此景，是多么的寂靜美好。在太陽的照射下，水面銀光閃閃，我心想：“倘若我住于此處，我心定會明朗許多！”
我向往農(nóng)村還因為其夜晚的寂靜，一家人圍在小屋子里的其樂融融，靜得厲害的夜更襯托出家里的溫馨。農(nóng)村生活是淳樸的而又富有人情味的。
我喜愛城市生活，是因為城市的.發(fā)達。在城市中，自己有更大的創(chuàng)造空間。我喜歡聲樂我可以不斷地向老師請教，追求自己的興趣。我喜歡圖書，我可以常往圖書館跑，去感受文學(xué)的氛圍。我可以多參加社區(qū)的活動，來開拓自己的眼界……都說城市人更富有氣質(zhì)，是的，這是不同氛圍所孕育出的不同的人，城市生活更有風(fēng)韻，具有創(chuàng)造性，使人們能各抒所長。
實際上，在不斷的成長中，內(nèi)心的追求會不斷地改變，對于農(nóng)村的向往和對于城市的喜愛在于心中可能是一個矛盾的想法。但這是矛盾的美，在心中所產(chǎn)生的動力的火花，讓我不斷去追尋，從而更確定自己想要的是什么，又該怎么做！
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