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給予優(yōu)秀作文通用14篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的給予優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
給予優(yōu)秀作文1
這天,星期二,還有美術(shù)課。
上課了,美術(shù)老師講完了要講的東西,放出圖片,讓我們開始畫畫。
我的蠟筆是外國進口的,老師推薦的,前后左右的同學(xué)總想借用一下我的蠟筆,今天又有同學(xué)想借筆了,是我的前桌,他說:“我要涂黃色,筆借我一下行嗎”?
“嗯——”我想著。借?我的蠟筆已經(jīng)慘不忍睹了,每根筆都斷過一次,有的甚至斷成了三根,四根,如果再弄斷一些,不是更難看了?再說他自己又不是沒有筆,為什么一定要用我的呢?不借?也不好。何必為了一盒蠟筆放棄友誼呢?那不是撿了芝麻丟了西瓜嗎?還是借給他吧:“你要淡的還是濃的”?
“淡的!
“給你!蔽也恢趺戳耍鋈慌d奮起來。
“謝謝!
給予是快樂的`。如果你想每時每刻都快樂,就必須學(xué)會給予。即使你給的東西一文不值,但在他的眼里和心里,卻價值連城。
放學(xué)了,走在街道上。我看見小草地格外地綠,不帶一點雜色,不帶一根雜草,陽光格外的燦爛,照得人身上暖暖的,心里暖暖的,天格外地藍,沒有一片烏云,只有一堆潔白的云……
給予優(yōu)秀作文2
從前有個人在沙漠中迷失了方向,他饑渴難忍,快要支持不住了。他仍然拖著沉重的腳步,一步一步地向前走,終于找到了一間廢棄的.小屋。這間屋子已經(jīng)很久沒人住了,風(fēng)吹日曬中搖搖欲墜。在屋前,他發(fā)現(xiàn)了一個吸水器,就用力抽水,卻一滴水也沒有。他失望到了極點。忽然,他看見吸水器旁有一個水壺,壺口被木塞緊緊地塞住了。壺上有一張紙條,上面寫著:你要先把這壺水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,請在你走之前一定要把水壺裝滿。他小心翼翼地打開水壺塞,里面果然有滿滿一壺水。個人面臨著艱難的抉擇,要不要按紙條上說的,把這壺水倒進吸水器里?如果倒進去后吸水器不出水,豈不白白浪費了這壺救命之水?相反,要是把這壺水喝下去,就會保住自己的生命。他思索再三,最后,他下決心照紙條上說的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了個夠。休息了一會兒,他重新把水壺裝滿水,塞上壺塞,在紙條上加了兩句話:“請相信我,紙條上的話是真的。你只有把一己之利置之度外,才能嘗到甘美的泉水!
給予優(yōu)秀作文3
每當(dāng)你幫助了別人,心里頭是不是會覺得十分開心呢?
就在上一節(jié)擊劍課時,我?guī)砹艘粋像轉(zhuǎn)盤一樣的小東西,同學(xué)們一看,一個鍵步就過來了,他們在我手掌前左瞧瞧,右瞧瞧,有的像是在思考這是什么東西,有的目不轉(zhuǎn)睛地看著,還有的想摸一摸。這時候,“葉帥”走了過來,問我,這小東西能借我玩一下嗎?“當(dāng)然沒問題”我不知道這句話是怎樣從我口中吐口而出的 ,只是一心想滿足他的好奇心讓他看看我這個玩意兒有多厲害。他于是用力的轉(zhuǎn)了一下,我從他的臉中看到了一絲笑容。雖然我表面上沒表達出來,但是我心里早已跟著他一起歡聲笑語。
于是我說:“讓我也來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看”于是我學(xué)著葉帥的動作,也使勁地轉(zhuǎn)了一下,不但沒有轉(zhuǎn)成,還被我轉(zhuǎn)飛了出去,于是我跑了過去,重新試了一次,不料,還是沒有轉(zhuǎn)成。葉帥一把手拿來過來,他又重新轉(zhuǎn)了一遍,瞧他的表情,就像剛開的`向日葵,笑得可甜了。看到他的笑臉之后,我不由自主的說:“這個東西送給你吧”“真的嗎?太好了”葉帥高興的一蹦三丈高。我看到他這么高興,這么興奮,這種喜悅的心情把我也感染了。
這一次讓我真正的感受到了給予是快樂的。
給予優(yōu)秀作文4
這是一個傍晚,天快黑了,我的爸爸開著車往我家鄉(xiāng)開去。突然,我往前一看,發(fā)現(xiàn)了三個人和三輛自行車,其中有人舉著牌子,上面寫著:我們需要幫助。我叫爸爸停下了車,我下車走了過去問他們:“你們怎么了,是不是有困難?”其中一人說他們幾人是從義烏騎行過來的,錢用完了,迫不得已才向大家借錢的。我打量了一下他的著裝,耐克上衣,LEEP沖鋒褲,耐克跑鞋。另一個人上來說:“我們都一個早晨沒吃飯了!蔽矣肿屑毚蛄苛艘幌滤,發(fā)現(xiàn)他身穿LEEP沖鋒衣和沖鋒褲,穿著耐克登山鞋。然后我回到了車上和我爸爸討論了下,決定給他們一百塊錢。等我們走的'時候,他們一直熱情的和我說再見!再見!我坐在車上想:要是以后我也遇到這種事情怎么辦?我以后出去騎車一定要小心!
當(dāng)我到家時,我發(fā)現(xiàn)夕陽映著茶花的笑臉,使人的心情特別快樂!
給予優(yōu)秀作文5
一個陽光燦爛的星期天,我興致勃勃地和媽媽乘公交去游玩。
上車后,我們在一位阿姨后面坐了下來。后來,一為老人拄著拐杖走了上來,站在那為阿姨的旁邊,那位阿姨不滿地瞟了老人一眼,然后就不理睬地轉(zhuǎn)過頭去,望著窗外。媽媽看了以后,搖了搖頭,站起身對老人說:“老人家,你請坐這!”老人聽了,高興地連連點頭道謝:“你真好,謝謝你,年輕人!”我看見媽媽如此的尊敬老人,我也乖巧地站起把座位讓給了媽媽,車上的叔叔、阿姨都夸我是懂事的孩子。那位阿姨看到了我的`舉動,不好意思地紅了臉,她親切地對我說:“小朋友,來,阿姨的位子給你坐,我一會兒就下車了!蔽腋吲d地向她道了謝,車?yán)镉忠淮纬錆M了歡聲笑語……
是啊,酸甜苦辣澀構(gòu)成了五味人生,幸福與痛苦點綴了我們多姿多彩的人生,人間的真情無處不在,當(dāng)我們給予別人幸福的同時,我們自己也得到了快樂,讓我們?yōu)閻埸c燃幸福的燈吧!
給予優(yōu)秀作文6
以前我以為的快樂就是能天天玩,現(xiàn)在我知道了給予也能帶給我快樂。
在一個星期天,我作業(yè)全部寫完了,我們?nèi)乙黄鸪鋈ネ。我們玩累了,就到一家飯店去吃飯,突然我在飯店不遠處看見了兩位乞討的`老人?粗麄兛蓱z巴巴的樣子,我咬咬牙,把自己的兩元零花錢給了他們。老人見了連聲道謝,他們說:“謝謝你!祝你考上大學(xué)!”我笑著走了。
一次我坐公交車回家,終于等到公交車來了,我連忙奔上去。一上車,我就四下環(huán)顧,希望可以找到一個座位。我發(fā)現(xiàn)后排還有一個位置,欣喜若狂地坐了上去。車又到了一站,一個抱著小孩兒的婦女上車了,司機大聲說:“誰能給她讓一個座位?”我左右看了看,站起身把座位空了出來。那位婦女很高興,坐下之后對我說了聲謝謝。下車之后,雖然我的腳站得很累,但我卻覺得很開心,因為我給予了別人,讓別人感到了溫暖。
通過給予,我體會到了快樂的感覺,我一定要多幫助別人,給予不僅能讓別人快樂,也能讓自己快樂。
給予優(yōu)秀作文7
秋雨像一串串的雨簾似的從天而降,砸在樹枝上,黃蝴蝶似的樹葉漫天飛舞,仿佛在跳著優(yōu)美的華爾茲,敲在行人的雨傘上,好像在向人們發(fā)冬天的'邀請書。小草在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,枯荷在池塘中翩舞,好像都在等待冬的來到。
“丁鈴鈴”上課了,同學(xué)們“嘩”地沖進了教室里。大家安靜地坐在座位上,等著老師走進教室,教室里鴉雀無聲,靜得連根針落到地上也能夠聽得見。忽然隱隱約約能聽得見一位同學(xué)正在吸鼻涕的聲音,因為我坐在最后一排,所以無法將餐巾紙借給他,而他周圍的同學(xué)似乎一點兒也沒察覺到。一分鐘、二分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘……等了許久,依然能聽得見那位同學(xué)在吸鼻涕的聲音,我感到有些尷尬。就在這時鐘敲到十的時候,終于有一位同學(xué)伸出那雙手,將一包嶄新的餐巾紙借給了他。只見那位同學(xué)拿過餐巾紙,臉上微微一笑,露出了潔白的牙齒,開始擦起鼻涕來。
給予別人是十分快樂的,所謂“贈人玫瑰,手有余香”的意思就包含在這件小事中。所以這堂課是十分寶貴的,因為它讓我們明白了,給予比索取快樂。
今天,我和我們班中的同學(xué)過了一堂有用的課。
給予優(yōu)秀作文8
天已黑,我一如既往的拖著疲憊不堪的身體上了九路車。窗外的雨點打在玻璃上,發(fā)出”滴答’的聲音,樹枝帶著樹葉從車窗上掃過,一轉(zhuǎn)眼,只留下幾片無力的樹葉,還黏在窗上。
現(xiàn)在正值晚高峰,車廂內(nèi)擁擠不堪。我踮起腳,從人群中擠過,這撞一下,那推一下,我被推到了后面。咦,怎么有塊空地?我慢慢挪了過去,握住扶手,站穩(wěn)了?匆娕赃呌幸粋失去雙腿殘疾人,坐在陰冷潮濕的地上。頭向下低著,雙手不自在的攤著,聽到我的腳步聲,向上望了望,我看到,在那張猙獰的面孔上,小小的眼睛里充滿了驚訝。身上散發(fā)的氣味讓周圍的人不自主的捂住了鼻子,皺起了眉頭,用充滿厭惡的眼神望了他幾眼。我想,他也許是乞丐吧,但是他現(xiàn)在卻穩(wěn)穩(wěn)的坐著,沒有絲毫要乞討的意思。
燈光昏暗,周圍的人做著自己的事情,對他表示冷漠,一副嫌棄他的模樣,看著他殘疾的雙腿和臟兮兮的滿是破洞的衣裳,觸動了我的'內(nèi)心,我從包里掏出5元錢,輕輕的遞給了灰頭土臉的他。“來”他看了看我,又看了看錢,動了動嘴唇,仿佛要說什么似的,可是他張了張嘴,又合上了,伸過手,接著點了點頭,對我投來了感激的目光,小心翼翼的說:“謝······謝了”。
給予優(yōu)秀作文9
一杯淡水,一杯清茶,可以品出幸福的滋味;
一朵鮮花,一片綠葉,可以帶來幸福的氣息;
一間陋室,一卷書冊,可以領(lǐng)略幸福的風(fēng)景;
一句問候,一個行動,可以欲知幸福的未來。
幸福不僅在于物質(zhì)的'豐裕,幸福更在于精神的追求與心靈的充實,幸福是一種感受,一種意識,是柔風(fēng)拂面的愜意,是玫瑰盛開的芳香,是遠外掠過湖面?zhèn)鱽淼男∫骨?/p>
我不知道,你是誰;不知道,世界上有沒有你這個人;更不知道,你會不會耐心地聽我講話。但是,我知道,我要把我的幸福告訴你,不管你是誰,不管你存不存在,不管你是不是愿意聽我說。
因為,幸福的出現(xiàn),就是為了讓我們與周圍的人一起分享,否則,幸福還有什么意義?所以,我要把我的幸福告訴你。
給予優(yōu)秀作文10
生命是什么?動物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄個明白。
一個星期天,我跟著媽媽去澆麥子,我很喜歡玩水,我拿著鐵锨在輪溝里亂戳,突然,我看見一個長長的東西被我用鐵锨戳成了兩截,我趕忙蹲下身子,呀!我仔細一看,原來是一條蚯蚓,心想:這下完了,這條蚯蚓被我戳成了兩截,死定了。我有有點惋惜,我也有點自責(zé),自己殘害了個小生命。我只能看著她痛苦的死去了。這時媽媽過來了,我把自己干的壞事告訴了媽媽,媽媽笑笑說:“沒事的,它會變成兩條蚯蚓的.!彬球镜脑偕芰φ鎻姲!
又是一個星期天,我吃方便面的時候掉下了很多渣,引來了不少的螞蟻?吹搅宋浵伌掖业陌徇\方便面渣,我心想:螞蟻真有那么大的力氣嗎?我懷著好奇心挖了一個小深坑,把螞蟻們放進坑中,不給他們有任何的掏出的機會。便用泥土把這個坑填得滿滿的,還用手被這個坑使勁按了幾下,心想:按得這么結(jié)實,準(zhǔn)把他們給悶死了。結(jié)果出乎我的意料。過了一會兒,幾只螞蟻陸續(xù)從坑里爬了出來。
生命是什么?一個小小的動物都這樣不屈服,更何況人呢?生命是一種不屈的精神。是頑強地抗?fàn)。對于小學(xué)生來說,是好好學(xué)習(xí),天天向上。
給予優(yōu)秀作文11
終于,熊爸爸和熊媽媽回來了。他們看到花園里面無精打采的花兒,很奇怪,當(dāng)聽完熊寶寶的哭訴,媽媽就明白了:“這樣吧,去請森林里面的小朋友來,我們一起給花兒治病好嗎?”
熊寶寶將小動物們都請來了,慢慢的,花兒們又有了精神,變得漂亮,又可以和大家開心的唱歌了。熊寶寶很奇怪,就去問媽媽,熊媽媽笑著說:“那是因為花兒知道給予的幸福!”“給予?”“是的,給予,花兒盡情綻放自己,帶給大家美好與快樂,而大家的.開心也感染了他們,所以花兒們才能如此的美麗!我們種下花兒,讓大家欣賞,大家于是快樂,而大家開心的笑臉,是不是也讓我們感到由衷的幸福呢?”熊寶寶看著滿園盛開的鮮花,看著小動物們的笑臉,竟然也感到了一陣陣的開心和放松,舉手之勞,就能換來開心,為何不去做呢?
“媽媽,我懂了!”熊寶寶開心地說!
給予優(yōu)秀作文12
我這個人非常喜歡打籃球,我給我自己定了個目標(biāo),每個星期六、星期天都會和我哥一起到我們這的林校打籃球,我和我哥一樣verylikesplayingbasketball(非常喜歡打籃球)!你呢?我和我哥都想當(dāng)basketballplayer(籃球運動員),我們都很想做籃球員,并且我們都為我們共同的目標(biāo)奮斗著,直至目標(biāo)達成……
我每個星期都會打至少6個小時的籃球,每次都要打到“汗流不止,口吐白沫”我們?yōu)樽约旱纳砀吒械綗⿶,他只比我?、8厘米。而我只有1.67的身高,我們都在想怎樣鍛煉才能讓自己長高,才能讓自己籃球技術(shù)得到提高。我們都想將來為我們這的'新疆廣匯隊效力,為新疆奪冠!讓新疆成為CBA的NO.1!
籃球不僅給予了我快樂,還給予了我友情。在打籃球的過程中,我認(rèn)識了很多朋友,籃球是我們哥倆深情兄弟情的見證,籃球成了是我們生命中不可缺少的一部分,我們要為之:努力!奮斗!拼搏!
我們一定會為新疆隊效力的!請看將來我們會叱咤CBA球壇!
給予優(yōu)秀作文13
我們在生活中會遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情,而且當(dāng)你給予別人幫助之后,你會覺得自己很快樂。因為你幫助過別人,別人就會在內(nèi)心感謝你,所以給予是一件令人快樂的事情。
一天下午,北堂老師讓我們寫補充習(xí)題第二十二頁,下課后,我把作業(yè)交給組長的時候,看見正在想問題的南宮,于是,我就提示她這題的重點。南宮很快也寫出來了,之后,我們?nèi)ゲ賵鐾嫠,她很感謝我,我也很快樂,我們的友誼也更深了。
還記得一個周末的下午,我和媽媽去逛超市。在回家的路上看到一位老爺爺,他看上去行動不是很方便。當(dāng)時他正要過馬路,可是綠燈還有幾秒就要變成紅燈了,我連忙上前去扶他,在媽媽的幫助下,我們讓老爺爺安全過了馬路。老爺爺笑著對我說:你真是個好孩子啊,謝謝你了。受到老爺爺?shù)?表揚,我一整天都沉浸在快樂中,高興極了!
給予是令人快樂的,在給予別人幫助的同時,自己也收獲了笑容!
給予優(yōu)秀作文14
在夏天一個美麗的夜晚,我取出小金庫里的15元錢,開心地拉著媽媽和我一同去買書。
我們要經(jīng)過未開放的二橋,我突然看見一個叔叔在唱歌,周圍又有很多人,我只見那叔叔一邊唱一邊流淚。我走過去,看了看他面前的紙,原來這個叔叔考上了大學(xué),為了能讓他上學(xué),他家向銀行貸了款,可是母親突然又生了胃癌,下一個學(xué)期的學(xué)費迫在眉睫,家中真的是四面楚歌,我看著看著,淚水也情不自禁的`流了下來,我掏出錢包,取出了那15元錢,用含淚的目光看了看媽媽,媽媽默默的點了點頭,我把15元錢放下去說:“祝你媽媽早日康復(fù)!”“謝謝!”見那男子開心地笑了,我也十分開心。雖然書沒買,錢也沒了,但我感覺到,給永遠比拿快樂,讓人十分滿足,不留遺憾。
正因為許多人都加入了傳遞正能量的行列中,永不磨滅的愛心之火將更加旺盛!正能量,需要我們用自己的愛心去傳遞,傳遞出一片美好的未來。做一個正能量的傳遞者!大家一起行動起來吧!從我做起,從身邊的每一件小事做起,做一個愛心的見證者,做一個正能量的傳遞者。請大家相信:“給,永遠比拿快樂!
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