生活因什么而精彩優(yōu)秀作文(7篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生活因什么而精彩優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文1
有些時候,我也會像班里的一些同學(xué)一樣,抱怨校園生活的乏味,這種感覺在我學(xué)習(xí)時會越發(fā)覺得苦悶,此時,我仿佛明白為什么有的同學(xué)會有著“唯恐天下不亂”那樣情趣心態(tài)?那是對變化深切的渴望。不過,這是否有點盲目呢?答案對于我們來說是不言而遇的!我們所追求的變化是生活的豐富多彩,是生活因變化而來的情趣。就象是一場籃球比賽!如果誰都拉出去投三分!不去防守。爭搶藍板,那么這樣還是籃球比賽么?比賽中!變化的是進攻手段和放手策略!這樣才可以為別人演繹出好看的比賽。
天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、云卷云舒,令人悠閑;烏云密布,黃沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢潑,北風呼嘯則令人抒懷。
天氣的變化可以影響人的情感,而這變化,卻有著一份充實,一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道難題,寫出了一篇好文章,自己想出了一個解題方法,這是一份驚喜。讀不懂一篇文章,不認識幾個生字,或身體受了點傷,這是一份失意,嵥榈男」适卤磺楦械逆溩哟谝粔K,在挫折中成長,在變化中獲得充實,實際上,平淡的生活便因存在著些許的變化而熠熠生輝。
明白了生活中點滴變化的人,就找到了生活平淡中的`精彩,F(xiàn)在再看“惟恐天下不亂”,也只不過是愚者的一種病態(tài)的情趣。生活本就是美的,本就是變化著的,只因感受不到那份精彩,就消極地對待生活,是多么愚蠢的行為!
不過,我感到生活無論怎樣變化,卻總圍繞著一條主線,那就是成長。變化著就是成長著。人是在變化中成長起來的。成長的艱難、困苦、快樂與激情就是生活的曲調(diào),而這曲調(diào)也唱響了我們壯麗的人生。
生活,因變化而精彩;人生,因波瀾而壯麗!
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文2
“贈人玫瑰,手有余香!狈窒硎禽p而易舉的一件事,只需將東西與他人一起享用。但分享,卻能讓人的內(nèi)心如沐春風。而那次的事情,讓我對分享有了更深的了解……
校園內(nèi),班級中,老師為了嘉獎我們兩星期以來的努力,給我們每組都發(fā)了一個香噴噴,蜜蜜甜的蛋糕。但由于我們的名字只是第三而已,蛋糕的大小還是讓大家有些小失望的。如此小的蛋糕給那么多人分,每個人都希望自己能分到更多的東西,于是,一場“戰(zhàn)爭”便不可避免地發(fā)生了。
人群之中,桌子的拍打聲不絕于耳,唾沫在空中胡亂飛舞,大家個個面紅耳赤,青筋暴起。有些人還在堅持著,還有些人欲語淚先流,走出了人群……
半分鐘,一分鐘,一分半,時間不斷流逝著,這場“戰(zhàn)爭”卻依然僵持不下!耙,咱倆少分一點,剩下來的給你們繼續(xù)分吧?”突然,嘈雜的吵鬧中傳出了這清脆動聽的聲音,其他人都愣住了,不知該說一些什么,唯有這兩人微微地笑著,望著大家。大步走到蛋糕前,切下兩塊極小的蛋糕放在他們的兩個碟子中,便離開了。
他們的這行為,猶如一盆水,澆滅了戰(zhàn)爭的怒火;仿佛一絲春風,拂滅了大家心中的焦躁,又如一道陽光,融化了所有人冰凍的內(nèi)心。
這一刻,大家的吵鬧聲停止了,越來越多的'人加入他們的行列。一塊塊,蛋糕陸續(xù)分到每個人手中。大家臉上的仇恨不見了,春風在每一個人臉上洋溢著,我也拿起了同桌遞給我的一塊蛋糕,細細的品嘗著這兩股甜蜜的味道……
生活因分享而精彩,它如橋梁,連接了每個人的內(nèi)心,如棉襖,讓大家感到溫暖。生活,因分享而精彩。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文3
在生活節(jié)奏逐漸加快的今天,有人認為旅游只不過是浪費時間而沒有實際的作用,其實并不是這樣。每一次在到達一個新的地方后,都可以讓你領(lǐng)略到一份新的景致,每一次到達一個新的地方都可以讓你多了解一種風土人情,讓你增長一分見聞,同時讓你的內(nèi)心有許多新的感觸與收獲。
無論是風景秀麗的黃山還是山水美景冠絕天下的桂林,又或是以精致小巧美觀善稱的蘇州園林都會對你的內(nèi)心有許多新的觸動。
就在這一個暑假中我前去蘇州感受那里的園林之美。到了蘇州以后,我們首先參觀的便是拙政園。它是蘇州園林中一個比較特殊的園林,因為它是以水為中心從而構(gòu)造的園林。而園林中基礎(chǔ)的享臺樓閣等也是應(yīng)有盡有,盡顯蘇州園林的精致。
他都內(nèi)部分為東部,中部和西部三部分。東部以平岡遠山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭,仍保持了疏朗明快的風格。中部則以水池為中心,享臺樓榭皆臨水而建,有的享榭則直出水中,把江南水鄉(xiāng)的特色和園林的`精巧美觀融為了一體。西部水面迂回,布局緊湊,依山傍水建以亨閣。且以工巧的風格為主。三部分的建筑風格各不相同卻又巧妙的融為一體,景致轉(zhuǎn)換時絲毫不顯突兀別有一番風味。
在這些各有千秋的建筑中,我最喜歡的是聽雨軒,它在嘉實享之東,與周圍建筑用曲廊相接。軒前一泓清水,植有荷花;池邊還有芭蕉、翠竹,軒后也種植一叢芭蕉,前后相映。雨點落在不同的植物上,加上聽雨人的心態(tài)各異,就能聽到各具情趣的雨聲,境界絕妙。
而梧竹幽居的建筑風格獨特,構(gòu)思巧妙別致的梧竹幽居是一座亭,為中部池東的觀賞主景。
此享背靠長廊,面對廣池,旁有梧桐遮蔭、翠竹生情。亭的絕妙之處還在于四周白墻開了四個圓形洞門,洞環(huán)洞,洞套洞,在不同的角度可看到重疊交錯的分圈、套圈、連圈的奇特景觀。
這一次來到蘇州讓我了解了園林,領(lǐng)略了新的風采,充實了自我。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文4
在生活節(jié)奏逐漸加快的今天,有人認為旅游只不過是浪費時間而沒有實際的作用,其實并不是這樣。每一次在到達一個新的地方后,都可以讓你領(lǐng)略到一份新的景致,每一次到達一個新的地方都可以讓你多了解一種風土人情,讓你增長一分見聞,同時讓你的內(nèi)心有許多新的感觸與收獲。
無論是風景秀麗的黃山還是山水美景冠絕天下的桂林,又或是以精致小巧美觀著稱的蘇州園林都會對你的內(nèi)心有許多新的觸動。
就在這一個暑假中我前去蘇州感受那里的園林之美。到了蘇州以后,我們首先參觀的便是拙政園。它是蘇州園林中一個比較特殊的園林,因為它是以水為中心從而構(gòu)造的園林。而園林中基礎(chǔ)的亭臺樓閣等也是應(yīng)有盡有,盡顯蘇州園林的精致。
他都內(nèi)部分為東部,中部和西部三部分。東部以平岡遠山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭,仍保持了疏朗明快的風格。中部則以水池為中心,亭臺樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中,把江南水鄉(xiāng)的特色和園林的精巧美觀融為了一體。西部水面迂回,布局緊湊,依山傍水建以亭閣。且以工巧的風格為主。三部分的建筑風格各不相同卻又巧妙的融為一體,景致轉(zhuǎn)換時絲毫不顯突兀別有一番風味。
在這些各有千秋的建筑中,我最喜歡的'是聽雨軒,它在嘉實亭之東,與周圍建筑用曲廊相接。軒前一泓清水,植有荷花;池邊還有芭蕉、翠竹,軒后也種植一叢芭蕉,前后相映。雨點落在不同的植物上,加上聽雨人的心態(tài)各異,就能聽到各具情趣的雨聲,境界絕妙。
而梧竹幽居的建筑風格獨特,構(gòu)思巧妙別致的梧竹幽居是一座亭,為中部池東的觀賞主景。此亭背靠長廊,面對廣池,旁有梧桐遮蔭、翠竹生情。亭的絕妙之處還在于四周白墻開了四個圓形洞門,洞環(huán)洞,洞套洞,在不同的角度可看到重疊交錯的分圈、套圈、連圈的奇特景觀。
這一次來到蘇州讓我了解了園林,領(lǐng)略了新的風采,充實了自我。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文5
不同的人的生活因不同的事物而精彩,有的人認為生活因愛而精彩,有的人認為生活因改變而精彩,還有的人認為生活因朋友而精彩,在我看來,健康同樣讓生活精彩。
健康是生活的基礎(chǔ)。即使一個人擁有無窮的'財富,無法享用就相當于沒有。有一位億萬富翁得了高血壓,卻不肯吃藥。熱愛釣魚的他在一個酷熱的夏日去釣魚,結(jié)果腦溢血去世了。所有,健康的身體會讓我們的生活更加精彩。
健康也是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。生病會耽誤學(xué)習(xí),在生病的那一天就不能來學(xué)校,就不能聽到老師講課,就會比別人少學(xué)習(xí)一部分知識。如果來了學(xué)校,上課的效率也不會高。有一次,一位同學(xué)發(fā)燒了,剛好那天月考?荚囘^程中,他好幾次去洗手間吐,最后不僅病加重了,考試也沒考好。
生活因健康而精彩,也因為健康讓我們與那些身殘志堅的人形成強烈的對比,更加上進,更加珍惜自己的健康。海倫凱勒,幾乎一生生活在黑暗之中,卻堅強不屈,與正常人一樣學(xué)習(xí),還在各地演講,完成了《假如給我三天光明》這本書;霍金,被判死刑,全身大概只有三根手指能動,依舊投身科學(xué),并寫出巨著《時間簡史》;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾;耳的貝多芬與《命運交響曲》…有這些不屈的靈魂給我們做榜樣,如果健康會說話,必會督促我們努力。
健康使我們的說話豐富多彩:因為健康,我們可以盡情地在操場上運動;因為健康,我們可以看到如畫的風景,閱讀詩般的文章,看見親人朋友溫暖的笑容;因為健康,我們可以聽到悅耳的歌聲,動聽的樂曲;因為健康,我們可以感受風拂過臉龐的輕柔,海浪撓著腳趾的清涼;因為健康,生活充實而有趣。
生活因健康而精彩,讓我們在擁有健康的身體的同時,擁有健康的心態(tài)!
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文6
黑暗的夜晚是美妙的,因為明亮的星星;裸露的山是美妙的,因為綠樹林;荒涼的沙漠是美妙的,棕色的樹是美妙的,因為甜雨。
生活是怎么回事?回憶過去,有些人說,生活是美好的,因為他們花了很多錢;另一些人說,生活是美好的,因為最高的權(quán)力。其他人說生活是好的,因為它是好的。我問自己。最好得出結(jié)論,生活不是一件好事,而是一件好事。
我繼續(xù)想這件事。當我看到其他學(xué)生帶著零用錢去小賣部買零食時,我心里很癢,但我沒有錢買它。因為我父母很少給我零用錢。在這一點上,我渴望得到很多錢。
果然,我在路邊找到了100元。我不知道我心里有多開心。我很高興我不能用言語來形容它。在接下來的'幾天里,我每天都跑到小賣部,嘴里幾乎所有的東西。但我不認為生活是美好的。原來的生活不是因為金錢而美妙。一天早上我起得很早,準備跑步。當我走到離家不遠的地方時,我看到一個比我大得多的男孩手里拿著一根繩子。繩子的另一端綁著一只可憐的鳥。
那只鳥一瘸一拐地走來走去,發(fā)現(xiàn)它受傷了,看著那只鳥看上去很可憐,但當時我不知道它在哪里。我對那個人大喊大叫。讓可憐的鳥走吧。
那男孩轉(zhuǎn)過身來,用兇猛的臉看著我,對你大喊大叫,你叫我放我走。我可能被他的話和臉所迷惑了很長一段時間。過了一會兒,我摸了摸口袋,拿出了唯一的5元。告訴他把你的鳥賣給我。那個人也睜開了眼睛。我一咬一口就答應(yīng)了。我把受傷的鳥帶回家一段時間。我治好了鳥。我讓鳥走了。
雖然我花了5元什么都沒買,但我讓鳥恢復(fù)或自由,拯救了鳥的生命。我感到非常高興,感受到了美好的生活。哦,哦,事實證明,生活是美好的,因為愛。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文7
面對一場突如其來的暴風驟雨,有人會感慨它雄偉壯麗的宏大氣勢,而有人則抱怨它破壞了原本的好心情。顯然,這兩個人最鮮明的區(qū)別是前者懂得欣賞。同樣,我們可以推測,前者的生活定然會比后者要精彩,而且要精彩得多。
在我們的現(xiàn)實生活中也是如此,要想活得精彩,就必須學(xué)會欣賞,欣賞你身邊一切值得欣賞的東西。一個不會欣賞的人,他的生活將毫無樂趣,更沒有什么精彩可言。
學(xué)會欣賞,會提高自身的審美能力,你會發(fā)現(xiàn)生活中竟有如此多具有審美價值的東西,甚至是你一向不屑一顧或從未關(guān)注過的.東西:秋日凋零的野花,枯黃的野草,嚴冬衰敗的凄美,冰封的萬物,清晨的第一縷陽光,第一滴雨露,甚至于一只破碎的花瓶……也許你從未欣賞過它們,但它們的確是一種無與倫比的破碎美、殘缺美和一種衰敗的美。學(xué)會欣賞這一類東西,你會發(fā)現(xiàn)生活如此精彩,如此絢麗。
這些美的事物,不需要你踏遍萬水千山去找尋,它就在我們的身邊,就在我們的生活中。它們不需要你用藝術(shù)家的眼光去審美它,只需要你用一顆對生活充滿熱愛的平常心去關(guān)注它,投給它們你心靈最真實而又最真摯的目光。你會發(fā)現(xiàn)它的美,如此樸實而又怡人,如此平凡而又不平凡。它帶給你的,也許不只是美的外形、視覺的享受與滿足,更是一種心靈的感觸,一種對生活新的審視。
欣賞如此簡單,只要你用心感受,就會學(xué)會。也許,你將不會對滿天的烏云投去憎惡的一瞥,對一片殘垣斷壁送去一片不屑與鄙視的目光,而是以一種新的目光去審美它,發(fā)現(xiàn)丑惡與殘缺中包含的美麗。
生活因欣賞而精彩!
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