答案優(yōu)秀作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的答案優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
答案優(yōu)秀作文1
在我們身邊有許多不道德的事，比如校園欺凌的、比如故意破壞公共財物的、比如不遵守社會規(guī)則的.……
我在前一兩個星期看見：有一個先生，他正在人行道上走著。旁邊有個掃地阿姨把地掃干凈了，準備到其它地方去掃地。那個先生把吃完的瓜子殼、橘子皮都扔在地上。那個掃地阿姨看見了，就走過來把它掃進了垃圾桶。那個阿姨還說了先生，不能亂扔垃圾，要把垃圾扔到垃圾桶。那個先生聽得不耐煩了，他向那個掃地阿姨說了一些臟話，就走了。那個先生的行為太不道德了，其實答案就在這里。
其實做一個有道德的人呢，并不難。在我們身邊，不需要表現(xiàn)得驚天動地，我們只需要做一些小事。比如：在公交車上給老奶奶讓個座位，不在公共場合下吸煙、大聲喧嘩、不講臟話，在校園里不能打架，不隨地亂扔垃圾，扶盲人過馬路……這些都表現(xiàn)了你的道德品質(zhì)。
大家都知道，我們都經(jīng)常給山里貧困人捐衣服、捐玩具、捐生活用品、捐書本、捐點零花錢給他們用，這都表現(xiàn)了我們的道德，都是需要我們的愛心，這些都是答案。
還有，我們大家也要尊重長輩，要愛自己的爸爸媽媽。平時在家?guī)桶职执繁�、幫媽媽洗碗、幫奶奶掃地，幫爺爺拖地，這些都是道德和品質(zhì)的體現(xiàn)，這些就是答案。
我們大家要有道德和品質(zhì)，更重要還要有愛心，這些都可以在生活中找到答案。
答案優(yōu)秀作文2
在我們遇到困難題時，我們有時不敢去想象，心中卻一直閃現(xiàn)著兩個字答案，在我看來，我們并沒有真正了解答案的真正性，了解答案的正確使用方式！
在小學時，一次的自習課上，老師剛我們不說話，只寫自己的家庭作業(yè)，可是，我只想著快速德寫完，回到家就可以休息了，心里一直在猶豫不決：抄答案吧，還說，不抄了吧可是抄答案不會有錯而且很快的.。于是，我選擇了抄答案了。
只聽到了沙沙沙，沙沙沙的作響寫字聲，過了一會，我的作業(yè)就全寫完了，我就高興的在讀課外書，這時，老師走了過來，我悄悄地將答案藏了起來，老師問到：“王新凱，你的讀課外書干什么，你的家庭作業(yè)寫完了嗎？我斷斷續(xù)續(xù)地回答道：嗯！我寫寫完了�！庇谑抢蠋熥屛覀兡贸隽俗鳂I(yè)，老師看了我的作業(yè)一道題都沒有錯，就拿出一張紙，將我寫的答案蓋住，讓我再重新寫了一遍，我出了一身冷汗，嘴里還不停地念叨著，我有很多題不會寫，老師對我說：“你怎樣不會寫了？下了課到我辦公室去說明情況�！�
我聽了老師的話，心里不停的銜接下來該發(fā)生什么，到了老師辦公室，老師卻親切地對我說：“答案，是我們做完題時，依照它去訂正的，它上面的每一道題都有一些清晰地解析過程，我們不會做不理解可以參考去看，但是，不是不假思索地將它抄一遍”。
聽了老師的話，我感到非常的內(nèi)疚，與此同時，我也正在了解答案的正確使用方法，答案也是幫助我們學習的好資料！
答案優(yōu)秀作文3
歲月之河靜靜地流淌，還沒來得及挽留就串成了故事，不經(jīng)感慨：時間都去哪兒了？
每當回鄉(xiāng)，我是能得到外婆陪伴那人。只要說起外婆，我的腦海就是她的幻影。她，天生就沒有過壞脾氣，任勞任怨，為我們付出。
回憶油小，我第一次住在外婆家剛有些不適應。一到傍晚，就被那“嗡嗡”響的蚊子吵得不得安寧，更讓人厭惡的是那該死的蚊子還向我咬來。而我一感到癢，就放聲大哭。這時，又讓手腳忙亂的外婆增添了麻煩，拿著藥膏向我走來，蹲著為我涂藥，還蹦出一句柔和的聲音：“一會就很快好起來�！�
夜闌人靜，夜色入戶，又到了我難以入睡的時刻。我怕黑，若沒有光照的地方，便會胡思亂想起來：魔鬼會進我房間嗎？我害怕給魔鬼帶走……就這樣，一旦害怕就撲入外婆的懷里，聽她講著動聽的故事，我很快就進入了睡夢中。周圍的一切都靜靜地睡了，使整個夜晚變得柔和朦朧。
我愛吃葡萄，外婆喜歡種葡萄。夏末，葡萄成熟，外婆都會帶我去采取。一旦有葡萄入喉，我都會彎了眉毛，那吃葡萄的模樣總會逗笑著她。正當我與小伙伴玩耍時，總能聽到外婆趕麻雀的聲音，眼神中帶著點焦慮。路邊，頑皮的我們總喜歡追著狗跑，卻聽見她說：“慢點，別摔跤了�！�
外婆陪伴著我的.生活，為我付出了不知多少汗水。如今，外婆的頭上增添了無數(shù)白發(fā)，我也慢慢長大。每每想起她為我的辛勤付出，我的心中充滿了感激。
歲月吹走了時光，卻吹不走外婆對我的愛，只有這份答案永不改變。
答案優(yōu)秀作文4
今天，奧數(shù)課放學了，可是，黃老師卻對我們：“回家的做業(yè)還沒布置呢！”我聽了心里暗暗叫苦，只見黃老師飛快的在黑板上寫著密密麻麻的小字。寫完，黃老師笑著對我們說：“今天有一道思考題，回去慢慢想，下星期交作業(yè)！”我們有氣無力的.點點頭，黃老師說下課，我們一哄而散。
放學路上，我和滕炯一邊走著，一邊討論著黃老師放學前給大家的思考題：“小明家住六樓，他從一樓走到三樓，共走了48級臺階，每兩層之間的臺階數(shù)相同，他每天從一樓走到六樓要走多少級臺階？”
滕炯是這樣認為的：從一樓走到三樓，走了48級臺階，那么走一層就有48除于3=16（級）臺階，每兩層之間的臺階數(shù)相同，從一樓走到六樓就要走16乘以6=96（級）臺階。我覺得滕炯的想法不正確，卻又說不出理由。
我倆討論到了滕炯家樓下。我靈機一動：“我們做個實驗吧，爬一爬你家單元的樓梯，每層有多少級臺階，從一樓到六樓要爬多少級？”我倆很快知道了每層有20級臺階，邊數(shù)邊爬我倆到了六樓竟都是100級�！霸趺磿挥�100級，每層10級，六層應該有20乘以6=120（級）��？”滕炯疑惑地。一旁的我恍然大悟：“我們只爬了5層樓，一樓是不需要爬的�！�
原來，從一樓走到三樓，只走了2層，共48級臺階，那么每層就有48除以2=24（級），小明從一樓走到六樓就要走6—1=5（層），共有走24乘于5=120（級）臺階。
答案優(yōu)秀作文5
你們想知道我的答案嗎？那就跟我來吧！
你們可記得曾經(jīng)的我們？那時我們是多么美好��！如：一起打架，一起爬圍墻，一起逃課……可現(xiàn)在呢？我已經(jīng)醒悟了，不在像之前那樣無理取鬧了。我現(xiàn)在明白我想要的是什么，如：考個好的高中，上個好的大學，完成那時我對家人當時許下的夢想――以后我要做很多很多的錢，帶你會很多的旅游城市，拿最好的東西來孝順他們。你們可記得我們那時所談的理想――考上個好的大學，站在世界最大的舞臺上，再次談說我們的`過去。那就請你們醒悟吧！
你們還記得嗎？當你們問我為什么你變了，不再是之前的你了，為什么呢？當時我們是那么美好！我那時就只是笑笑而過，簡單地回了一句：可能是成熟了吧！你們不明白地問我什么成熟？我只說了一句，我也不是很了解我。
那現(xiàn)在我就很詳細地和你們說說我的答案。
因為我不想讓我美好的青春畫上一個不完美的句號，不想讓時間偷走我光的選擇，不想讓未來的我討厭現(xiàn)在的我，我有遠大的理想，等著我去實現(xiàn)。世界上有許多美麗的地方，等著我去看看……總之，世界很大我想去挑戰(zhàn)。但你們記住，我從來不后悔和你們在一起的時光。但我懇請你們醒悟吧！請你們醒悟吧，實現(xiàn)我們當初的理想！
這就是我的答案！
答案優(yōu)秀作文6
“唉！也不知道答案對不對，《義勇軍進行曲》的體裁應該是進行曲吧！”我仰天長嘆。
“應該是吧！我寫得也是進行曲。愿老天保佑！”小衛(wèi)有些不確定地說。
“就這樣吧，卷子已經(jīng)交了，估計是對的�！毙钜矐椭�。
早上，我們進行了音樂測試，一考完，我們?nèi)齻�就趕緊集合，開始了對答案“大業(yè)”。對完之后，又興致勃勃地議論起來：“你知道嗎，歐冠利物浦對波爾圖竟然2：0大敗，太不可思議了，他們發(fā)生什么了？”我一臉的驚愕�！斑�有那熱刺對曼城竟然1：0，最要命的'是曼城竟然能罰丟一個點球�！毙⌒l(wèi)不緊不慢來了一句�！斑@次的冷門實在有點多！”就在我們熱火聊天的討論中，上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來。而我們絲毫沒有察覺。還沉浸在強隊失利的“探討中”，依舊聊得不亦樂乎。過了一會兒，班級里漸漸安靜下來，而我們渾然不覺，直到同學們的目光都投向我們，我才發(fā)覺，頓覺形式不妙，想要在眾目睽睽之下“逃之夭夭”，溜回到座位上，已無可能，只好乖乖在老師的“法眼”下。拖著沉重的步伐走上了講臺。望著同學們有些責怪的目光，我的心里真不是滋味。
事后，老師教育了我，我深深地意識到自己身上的不足。上課都已經(jīng)幾分鐘了，我們還沒有回到座位上，還在高談闊論。嚴重影響了班級紀律，浪費了大家寶貴的時間，我誠懇地接受批評，改正錯誤，因此寫下了這片反思的“小文章”。來警示自己！
答案優(yōu)秀作文7
其實以前延續(xù)了那么久的糾結(jié)，在現(xiàn)在你已經(jīng)找到了答案。
那只是一直都害怕面對這樣漫長的一個過程，可是漸漸地卻發(fā)現(xiàn)很多事情都并不是我們所想象的那個樣子。也許你從一開始的時候就是很喜歡學習，總是覺得學習這是一件樂趣并不是一件苦差事，可是到了大學之后，你發(fā)現(xiàn)很多知識點已經(jīng)變得越來越高深，甚至以你的智商已經(jīng)慢慢的不能再理解了。
很多人再見的奔赴在考研的路上，可是你卻并不知道這些動搖又意味著什么。別人也許只能提供你幾句的建議，又不能左右你的人生，所有的選擇還是由你自己來進行，而相應的結(jié)果也需要您自己來承擔。其實從一開始做結(jié)果的時候，你就應該明白，這一切其實都是很現(xiàn)實的。
也許將來的工作無論走到什么地步，你都能夠看到滿地的.希望。
你需要不斷地養(yǎng)活自己，你需要不斷地學習和提高自己的能力，其實即便是不去考取研究生不去繼續(xù)深造，你也會覺得這一切學習都是沒有阻力的。無論在哪里學習什么內(nèi)容，你始終都會覺得這一切都是你的本職工作。
我們從一開始的時候就知道你所從事的每一項工作都會造就你的本領，也許在這一段工作當中你學會了更多的東西，那些都是你的收獲，雖然別人不一定能夠看到，但是在你的價值觀體系當中一定有非常明顯的印記。
我們也一直在這樣的過程當中一直守護著自己的夢想。
也許這些途徑可以發(fā)生任意的改變，但是你的心情卻始終都在路上。
答案優(yōu)秀作文8
我檢查了幾次，發(fā)現(xiàn)我的答案是正確的。
親愛的媽媽，雖然我們每天都住在一起，但我還是有話要說，想在這里對你說。
媽媽，上次你去學校接我，就在我上車之后，你一邊開車一邊拿起手機看。當我看到的時候，我說”媽媽開車的時候看手機很危險”。你最好下車再看一遍聽了我的建議，你只是不情愿地放下了電話，但只要有信息，你還是會用眼睛看電話。過了一會兒回家，我們剛下車，你邊走邊拿起手機看，如果我沒扶在一邊，你差點摔倒。進門后，我在做作業(yè)，你拿起手機看了看。過了一會兒，當我完成作業(yè)和作文的時候，你拿著手機給我看你的作業(yè)。不久之后，你說”寶貝，過來，這個問題是錯的! ”我看了好幾遍，發(fā)現(xiàn)我的`答案是正確的，你也檢查了好幾遍，然后說”哦，我算錯了，也許我在手機上看的文章太仔細了! ”！對不起第二天你給我做早餐，你邊做邊看手機，我終于準備好了，食物還沒有準備好，我就在那兒等，直到飯做好了我才吃。07:40，我父親很快就把我送走了，幸運的是，我父親開足馬力，這樣我就不會遲到了。
媽媽，你不能沒有手機。希望你少看手機，做好每一件事，否則會造成很多“災難”。
答案優(yōu)秀作文9
一轉(zhuǎn)眼，寒冷而又漫長的寒假接近了尾聲。我戀戀不舍地與爺爺奶奶告別。背著書包，上了車，似乎坐上了新的學習列車，再一次奔向知識的海洋里。
開學第一天，打算早點去學校，但鈴聲一響，“嘎嗒”一聲，落枕了，我的頭似乎被床粘住了一樣，怎樣都起不來，我看看手表，完了，快來不及了，我十分地著急，但又起不來，我忍著痛苦，起了床，快速地洗臉刷牙吃飯，但痛疼卻越來越深，過了幾分鐘，我適應了。媽媽說我：“意志不太堅定�！蔽矣X得有道理，新的起點與開始，使我更有沖勁，往前沖去，讓那些不好的習慣與做法，加以改正。
新的學期的.考試，使我感覺到了自己的松懈，在寒假里，并沒有把很多時間放在學習上，玩得太嗨了。期初考時我的腦子里的一些知識似乎已經(jīng)與寒假一起揚長而去，離我遠了。放學回家，我看著天上的繁星，在思考著：哎，我怎樣才能調(diào)整好自己的心態(tài)呢？但在我的腦子里無法找到這個答案，使我變得憂愁。
不久，下起了雨，“刷刷”的聲音在耳邊回蕩，關了窗，拉了窗簾，躺在床上回搜索著那個答案，但仍然沒有，想著想著，我便進入了夢鄉(xiāng)里。在夢里，我夢到了我在教室里上課，我看著書，但突然我被叫醒了，我翻開桌上的書，看到了朱熹所說的話：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！边@就是我要找的答案呀！
新學期，新氣象，帶著這個答案一起去邀游知識的海洋。
答案優(yōu)秀作文10
生活中有許許多多的答案，這些答案有對錯之分，也有善惡之別，而有的是你永遠都不知道的……
我有一個答案，是從一個同學的故事里得到的。
我們班里，有一個得了自閉癥的.同學，因為這個病，所以導致他沒有朋友，因為他的身上總會有一股難聞的氣味，所以同學們都很嫌棄他，還會經(jīng)常吼罵他。他常常會問一些只有三歲小孩才會問的問題，他大多數(shù)得到的回復都是“回到你的位子上去�！薄澳憧禳c走開，不要過來快回去�！钡斔麊柕侥切┢夂玫耐瑢W時，也會得到一些滿意的回復，可是回答完一個他又會再問下一個，這讓那些回答過他問題的人很是心煩，可是不管別人怎樣對他，他都以微笑面對每個人。
他會把他認為很好玩的、有意義的事寫在本子上，寫好后他會將本子給你看，還會給你講里面一些有趣的事情。在課間的時候他也會拿給老師們看，剛開始老師還會看一下，可時間長了老師也沒時間看了，她們就會說：“你在這樣的話我就叫你爸媽把你接走，別以為我不會吼你……”但他每天都會笑著面對這樣的生活。
雖然他患有自閉癥，但他考試的成績比班里好多同學都強。后來從他媽媽的口中我們才得知，他會常問同學問題，那是因為他沒有一個朋友，他想和別人多說話，只是想別人能夠多看看他，多關注一下他，所以，不管別人怎樣嘲笑他，也不管前方的路有多難走，他都會微笑面對這一切。
從這位同學的身上，我獲得了一個面對人生的答案：不管遇到怎樣的困難，我們都要微笑面對每一天。
答案優(yōu)秀作文11
《一個故事知如何感言，但讓人感知世界》這個標題從手機彈出，“這又是個什么故事”我在心中默念，只因過目不忘，耐不不住好奇心便打開了視頻。
這是一場中國留學生和外國教授的對話：一次，外國教授故意出了一個難題，指定中國留學生回答，而題目是《30名消防員在地震區(qū)救人，有幾名能回來》看到這里，心中有些不爽，為何要刁難留學生？留學生張了張嘴，目光有些灰暗，但又大聲回答：“沒有一名！”所有學生用驚訝的眼神盯著留學生，小聲低語。
此刻，那個教授的聲音提了八度，語氣里飽含了生氣和對留學生的不滿，然后用手指指著他說：“你，根本不懂數(shù)學，也不能學好它！”說完，教授的頭發(fā)根根直立，像一只暴怒的野獸。留學生的答案讓人十分不解，直到我看到了下一句――留學生大聲反駁道：“不，是你，根本不懂消防員！”我不禁被他有力的反駁所震撼！是啊，消防員救人，奔波在火災、洪水、地震。生活的地方早已換成了危機四伏的災區(qū)。
消防員時刻面臨生命的極限，而背后是一片美好。如果沒有消防員的身影，那些災區(qū)的人民的.生活該有多么灰暗――沒有希望，面對死亡。而那個教授拿著他人的生命出題，我只有冷眼相對。
每當想起留學生的話，前方就會浮現(xiàn)消防員那橙色的身影……
答案優(yōu)秀作文12
答案有許多種：課本上的答案；練習冊上的答案；考試試卷上的答案等等。那么，你考慮過人生的答案嗎？
人生是用來拼搏的；是用來燃燒的；是用來對抗挫折的，而不是坐在家里，看著電視喝著茶就可以實現(xiàn)的。那些害怕過挫折的人的一生是無法成功的，它們只能在遺憾與害怕中度過終身。
貝利是足球球王，在他成名后，有個記者采訪他：“你的兒子以后是否也會和你一樣成為一代球王呢？”貝利回答說：“不會，因為他與我的生活環(huán)境不同。我童年是生活環(huán)境十分惡劣，但我正是在這種環(huán)境中磨練出了自己堅強的的斗志，使我有條件成為球王。惹他的生活安逸，沒有動力，沒有經(jīng)受困難的磨練，使不可能成為球王的。
喏，這就是球王的成功之道。只有經(jīng)歷了磨難，才能浴火重生。但是，只有磨難是不夠的，我們也要有像愛迪生那樣不怕失敗的精神。
一場大火，把實驗室燒成一片瓦礫。愛迪生研究的'有聲電視的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來：“多少年的心血，叫一場火燒了個精光。而今你年邁力衰，這可怎么辦��？”愛迪生也很傷心，但他不會就此趴下。發(fā)明電燈時，他就先后試驗了7600多種材料，失敗了8000多次�？伤粴怵H，終于獲得了成功。眼下這場火災也同樣不會是他后退，愛迪生對老伴說：“不要緊，別看我67歲了，可我并不老。從明天早晨起，一切都將從新開始�！�
是啊，我們不但要經(jīng)歷磨難，還要有去面對磨難的勇氣，只有這樣我們才會找到自己的答案！
答案優(yōu)秀作文13
昨天，王老師布置的作業(yè)是《語文畢業(yè)總復習》上面的。其中有這樣一題：“以上片段節(jié)選自某某這篇課文，作者是某某�！闭_的答案應該是選自李星華的《十六年前的回憶》。這篇文章是這個學期學習的，講的是李大釗同志被害的一件事。但由于是第二篇課文，時間長了，很多同學都記得不太清楚了，甚至與別的文章搞混淆了，因此，寫出了一大堆爆笑的答案。
我就是這其中的一位，剛把作業(yè)交去，我就聽到組長那一塊傳來一陣陣笑聲。我連忙問怎么回事，只見章健指著我寫的答案讀：“以上片段節(jié)選自《李大釗》這篇文章�！彼麆倓傋x完，周圍的人全部都大笑起來，也包括我自己。嗨，我昨晚上到底是怎么做作業(yè)的呦！怎么糊里糊涂的��？后來，鐘系宇來了，看了他的.答案更是讓人控制不住、情不自禁地狂笑——他寫的是這篇文章選自《我的父親李大釗》。我又通過其他同學的口中得知，原來填《李大釗》的不止我一位，梁婉娉寫的作者是毛澤東，還有一位不知名的大蝦填的是《十八年前的回憶》……花樣百出，真使人發(fā)笑。
不過我想，這也不是一件好玩的事情，因為這說明我們的知識學得很不踏實，前面學后面忘，真得好好反思一下��！
答案優(yōu)秀作文14
從我上小學時，家里的魚缸里就養(yǎng)了三條小紅魚，它們?nèi)齻�一樣大，一樣的活潑可愛。
每天早上我都會給它們喂食后才去上學。它們就是我的成長伙伴。上個周二的早上，我像往常一樣起床就來看一眼我的伙伴們，可我剛走到魚缸前，就傻了眼！一條小紅魚在魚缸腳下已經(jīng)被晾成了魚干。我頓時急得大叫：“媽媽，我的魚怎么跳出來了！”媽媽聞聲趕來，把那個魚干從地板上摳起來，也十分不解。好好的魚怎么會自己從魚缸里跳出來呢？我傷心之余也很納悶兒。把可憐的小魚埋在花盆里后，沒精打采地去了學校。
晚上回到家，看著魚缸里僅剩下的那兩條小紅魚，我心里仍然很難過。媽媽看出了我的心思，她來到我身邊，摸摸我的頭，問：“還在想你的魚呢？”我眼睛盯著魚缸認真地點了點頭。我怎么也想不明白，好好的魚怎么突然會自己從魚缸里跳出來呢？媽媽說：“你為什么不查一下原因呢？”我來到電腦旁開始搜索，屏幕中的答案讓我恍然大悟。原因有許多種，根據(jù)我家的`情況來看是魚缸沒有殺菌換水，水中的溶氧量過低，才造成了小魚的“自殺”行為。知道了答案，我把學到的養(yǎng)魚知識用到了生活中，每隔一段時間我會記錄給魚缸殺菌換水，又用零花錢給魚缸裝上了充氧泵，保持水中的溶氧量。
這件事讓我明白了，任何事發(fā)生以后都要勇于追尋答案，好事知道答案，以后可以做得更好；壞事知道答案，可以避免再犯同樣的錯誤。
答案優(yōu)秀作文15
這幾天的情緒有點兒受影響，可能就是因為覺得自己還是做了一些努力了，卻沒有得到想要的相應的結(jié)果。
有一句叫做，當你還沒得到你想要的成功，那只能說明你還不夠努力。
我是相信這一句話的，雖然覺得因為反饋不盡人意，但也明白自己還是有上升的空間，還有很多需要再加把勁的地方。換一個層面來說，這些天已經(jīng)是比以前要進步了很多，投入的精力，以及整個學習上進的狀態(tài)也要高效很多。
除了自己想要的最為關鍵的一個漲粉的效果，其它的數(shù)據(jù)已經(jīng)是比之前的要好了不少。我很清楚地知道，那是投入了精力的'緣故。如果換一個角度來看，如果是放輕松的心態(tài)，是不是會為已經(jīng)有的成績就感到開心了呢？
事情都有兩面性，如果是松馳的狀態(tài)，也可以就不會那么積極奮力地花那么多精力了吧。
所以，我只能告訴自己，對于自己沒法掌握的事情，就不要浪費情緒與時間去，而是著手去處理自己可以做的事情。想想那位給自己指點的學姐，她能有今天的成績，是日復一日的積累，我只看到她滾雪球一樣的現(xiàn)在的成就，卻沒去想，她也曾經(jīng)歷過的默默耕耘的時刻，何況她現(xiàn)在也還比自己更為勤奮。
我應該看到的就是這些的事實。而不是把時間耗費在傷春悲秋上面。
唯有努力與堅持，才能給自己滿意地答案。
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