- 溫柔優(yōu)秀作文 推薦度：
- 溫柔優(yōu)秀作文 推薦度：
- 溫柔優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
溫柔優(yōu)秀作文(11篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的溫柔優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
溫柔優(yōu)秀作文1
猶如上輩子的承諾，你乘風(fēng)而來，一襲白衣如雪的灑脫，帶著幽雅和坦然，穿越凡俗的成見和誹語，無意間地滯留在我的全球。
到底是誰，試圖用堅(jiān)持不懈和固執(zhí)品閱我封塵如鎖的心思？到底是誰，試圖用細(xì)致和溫柔洗盡我心里的鉛華？到底是誰，試圖用包容和細(xì)心伴我還在人生路漫漫上剛毅而行？
是一種恬淡的釋懷，是一種久違了的打動(dòng)，是一種舍不得的依賴。你溫柔的眼光，此后矗立在我的世界的`盡頭，變成一份等候，一份掛念，一份感謝。
歲月如梭，你變?yōu)榈谖业乃骠骠嫫鹞璩呻p成對(duì)。閱盡了我的抑郁，也閱盡了我的蒼桑。讀懂了我的開心，也讀懂了我的愉悅。性命的時(shí)間已走得太急匆匆，愿此時(shí)能為你停留一秒，鎖定你搖蕩的舞步，幻成我生命之巔一道永恒不變的景色。
當(dāng)時(shí)光漸漸地從日歷表上掉下來，沉定成彼此心里那一抹誠摯的感情。我同你，已不用等候一個(gè)輪回。擁有此生的承諾，來世己沒時(shí)間顧及。一生的知己，縱使青史似夢(mèng)，嘉華逝去，在此情景仍可追待。心靈深處的打動(dòng)和情深，猶如掩埋了上千年的佳釀，有我與你把酒言歡對(duì)月，細(xì)細(xì)地用一生一世來品位。
溫柔優(yōu)秀作文2
你的溫柔，讓我記住了你
相識(shí)在末夏，銘記在深秋。
———題記
暑假的悶熱，讓我煩躁，讓我郁悶不已，所以，深一腳，淺一腳的走出的家門。不知不覺的，走了很久很久，悶夏中的青蛙、蟬，叫個(gè)不停，像大合唱一般，卻沒有人能夠在此停留下來，靜靜去傾聽這大自然給予我們的美。
晚風(fēng)不時(shí)把樹邊的樹葉吹得沙沙作響，風(fēng)吹著，讓著悶夏退了罷，雨一點(diǎn)一滴的下起，頭發(fā)濕了，衣服濕了，卻沒有一點(diǎn)想跑的感覺。
任由雨滴向我敲來，痛痛的感覺�；丶液螅瑳_而來澡，想睡下時(shí)。你的短信發(fā)到了手機(jī)上，你的`言語，你的好，你的溫柔，讓我無法忘卻這一切。我們的開始，不會(huì)有后悔，不會(huì)有遺憾，只有屬于我們的一切，一定要記住，我們兩個(gè)共同的目標(biāo)和希望！現(xiàn)在不會(huì)改變，以后依舊不會(huì)改變。
認(rèn)得一生分為兩個(gè)階段，哽咽和哭泣，而我的人生只愿為哽咽、只愿好好的去守護(hù)你。永遠(yuǎn)也不愿放棄、不希望，有那么個(gè)結(jié)果。
溫柔優(yōu)秀作文3
我的媽媽今年三十五歲，有一點(diǎn)胖胖的，扎著馬尾辮，眼睛水靈靈的，還有一張櫻桃小嘴，我的媽媽可是很溫柔的`，我來給你們講一講吧!
有一天，我在家里看電視，忽然聽到”叮鈴鈴，叮鈴鈴“的聲音，”哦!“原來是媽媽的手機(jī)打來電話了，媽媽立刻拿起手機(jī)接電話，媽媽溫柔的跟我說”：小弟弟在樓下等著你去開門呢!“我一聽到就一溜煙的跑了下去，剛開門我就興奮的把小弟弟拉到樓上一起玩游戲。
他剛上來，我就拿出了許多玩具給他玩，他玩不到半小時(shí)就把所有的玩具玩了一遍，小弟弟對(duì)我說”：姐姐，這些都不好玩!“我想了想，說”：那我們一起玩貓抓老鼠吧!“我們石頭剪刀布，”哈哈“弟弟輸了，所以他當(dāng)貓，我當(dāng)老鼠。游戲開始了，弟弟追著我跑，當(dāng)?shù)艿芸熳飞衔視r(shí)，我加快速度，一不小心，我把勺子打碎了，媽媽溫柔地說：“哎呀!沒事吧?下次小心一點(diǎn)兒，別傷到自己�！�
看著就是我溫柔的媽媽，怎么樣?
溫柔優(yōu)秀作文4
我有一位溫柔的媽媽，她很喜歡運(yùn)動(dòng)，她有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙烏溜溜的眼珠子，一張櫻桃小嘴，一張紅通通的臉蛋，鼻子上掛著一副眼鏡，穿著一件黑白相間的連衣裙，從近處看，她有點(diǎn)兒嬰兒肥，可是，從遠(yuǎn)處看，她的身材還是很苗條的`。
星期六的早晨，天氣晴朗，空氣清新，媽媽早早地就把我叫起來，說：“多多，起床了�！薄盀槭裁催@么早起床呀！現(xiàn)在才六點(diǎn)半，我想多睡一會(huì)兒。”我迷迷糊糊地問道。“快點(diǎn)呀，我們一起去祥池小學(xué)的操場(chǎng)上，鍛煉身體去。”媽媽溫柔地說。我穿好衣服，我刷牙洗臉完畢之后，胡亂吃了一些早餐，就帶著媽媽的瑜伽墊、跳繩就出發(fā)了。
我跑到操場(chǎng)上，把瑜伽墊鋪在地上，媽媽輕巧地把腳站在瑜伽墊上，又放棄了古典音樂，把腳盤起來，像一個(gè)“又”字一樣，她又把手放在腿上，然后，她閉上了眼睛，悄悄地溜到媽媽身旁，把音樂改成了流行音樂，媽媽以為是音響。她居然沒有發(fā)現(xiàn)我的惡作劇。第二次，我又把音樂改了，可我沒料到的是，媽媽這次，居然瞇著眼睛，突然睜開眼睛說：“恩琪，別鬧了。”我安安靜靜地坐在草地上。
我媽媽多么溫柔呀！在我的眼中，她像陽光一樣溫暖，像春天一樣親切，也像空氣一樣始終伴隨著我。
溫柔優(yōu)秀作文5
在遙遠(yuǎn)的北方，冬天來了，小喜鵲正在筑巢，等待她的小喜鵲有一個(gè)溫暖的家。
小青蛙也要冬眠了。秋天，他悲傷地哭泣，因?yàn)槎靵砹�，他再也見不到他的朋友了�?/p>
小雪花飄到了喜鵲窩。她對(duì)喜鵲說：喜鵲姐姐，你在干什么？我在筑巢。不要惹麻煩。我快準(zhǔn)備好了，喜鵲寶寶要出來了。滾開，你這冰冷的雪花！喜鵲生氣地說。
小雪花很難過。她漂到樹下的洞里。當(dāng)她看到青蛙在睡覺時(shí)，她高興地說：青蛙哥哥，你在做什么？青蛙說：“我要睡誰？整個(gè)冬天我再也見不到我的朋友了。好孤獨(dú)！”！碰巧，雪花也很孤獨(dú)。青蛙哥哥，你能和我聊聊嗎？斯諾說。很好！
青蛙和雪花談了一個(gè)冬天。今年冬天，小青蛙因?yàn)橛醒┗ǖ?陪伴而非常開心。
春天到了，小雪花融化成水蒸氣。青蛙大叫：再見，雪花姐姐！再見。
喜鵲飛到樹下，對(duì)青蛙說：你睡得好嗎？我沒睡。嗯？我以為你們這些青蛙要睡覺了。嗯，我們青蛙想睡覺，但是有雪花，我不睡覺。你拿著那片冰冷的雪花做什么？我把她趕走了。因?yàn)槟愀惺懿坏窖┗ǖ臏厝帷?/p>
溫柔優(yōu)秀作文6
我們班有位數(shù)學(xué)老師，她很溫柔，我們都叫她趙老師。
她扎著辮子，毛毛的，卷卷的，有一雙大大的眼睛，很漂亮，還有一個(gè)很靈敏的耳朵。
叮玲玲，上課了，我們連忙坐在自己的位子上。趙老師說，我們先復(fù)習(xí)舊知識(shí)，剛講了一半，就有兩個(gè)同學(xué)在說話，趙老師親切的說，以后在數(shù)學(xué)課上不要說話了，只有第一次，沒有第二次，更不會(huì)有第三次。通過這件事，我感覺趙老師像一本書一樣，有講不完的知識(shí)。早晨，我做卷子，有一題不會(huì)，老師來到我身邊，耐心的`給我講.啊！老師像媽媽一樣溫柔。！
下課了，趙老師說，第四節(jié)課，你和田家依去我辦公室，我給你倆補(bǔ)補(bǔ)課，我點(diǎn)點(diǎn)頭，第三節(jié)課上完了，我急忙拉著田家依，飛快的跑到辦公室，老師又像早晨一樣，耐心的給我講題。下課了，老師還在辦公室為我們講課，不辭辛勞，我多想對(duì)趙老師說：“老師您辛苦了，多注意身體�！�
溫柔優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)溫柔的媽媽，她在我心目中也世界上最溫柔美麗的媽媽。因?yàn)樗偸且桓毙δ槍?duì)著我。現(xiàn)在，你是不是很想知道我的媽媽怎樣對(duì)待我的呢？
我記得我4歲時(shí)不小心把我的膝蓋摔傷了，媽媽馬上跑來對(duì)我說：“寶寶，痛不痛��？”那時(shí)我在大哭，所以沒有回答，媽媽立刻把我背起來回家了。到家后媽媽趕快拿出醫(yī)藥箱幫我涂藥。雖然有點(diǎn)點(diǎn)痛，但我還是忍住了！媽媽對(duì)我說：“以后跑步要小心一點(diǎn)哦！不要再弄成這樣子了�！蔽一卮鹫f：“媽媽，我會(huì)小心的！”涂了藥以后，我只能一瘸一拐地走路，這樣很難受，但我還是要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。晚上睡覺時(shí)，我的傷口還是很疼，我忍不住說了出來：“媽媽，我的`傷還是很疼，怎么辦？”媽媽笑著對(duì)我說：“沒事的，很快就會(huì)好的�！薄暗钦娴暮芴郯�！”
我說。媽媽溫柔和謁地說：“好吧，小寶貝，你在這先睡一會(huì)兒，我把藥拿來幫你涂吧。”
呵呵！我是不是什么事都要大人去做呢？但我的媽媽真的很溫柔體貼呀！我要對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛您！”大家一定都很愛自己的父母，那就要對(duì)他們說：“我愛您！”相信大家一定能做到的！加油！加油！加油！
溫柔優(yōu)秀作文8
在小學(xué)的時(shí)光我遇到了她。
她有一雙小眼睛，讓人看起來感覺她很善良。
與她相處快一個(gè)月后。我發(fā)現(xiàn)她很溫柔、善良。她很討別人喜歡，她喜歡笑，笑起來特別甜像吃了蜜一樣，還有一點(diǎn)她作文寫的很棒，同學(xué)們和老師都稱贊她。她很愿意分享，樂于助人。
記得有一次我們班競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槟愫芸蓯郏瑯酚谥�，作文寫�?好，我們都把票投給了你，你當(dāng)上了班長(zhǎng)，恭喜你了。
我和她相處的很愉快，我并且還和她交成了朋友，這使我感到高興，我可以向她學(xué)習(xí)。
她很愛哭，也許不是她愛哭吧，她有一個(gè)男同桌，男同學(xué)估計(jì)他說的話上了她吧，那時(shí)我真想給他一圈，想讓他滾的更遠(yuǎn)，男同學(xué)和她有兩變，假如他們今天吵了架，明天就會(huì)和好，我看見他們上課時(shí)聊得很愉快。
我自從和她做了朋友我就變的很會(huì)照顧人，我悉心幫助她，我?guī)退龗叩�，讓她�?jiān)強(qiáng)、別哭。可換回來卻只是她的微不足道。
我現(xiàn)在離她很遠(yuǎn)甚至都不愿意和她說話，每我看到她，她臉上總是沒任何表情，以前的她總是對(duì)我笑。
我們即將離別了，我有些不舍，我還是沒告訴她，我的心你不懂。
祝福你，再見
溫柔優(yōu)秀作文9
你看吧，到最后，我們還是變成最溫柔的模樣。
哪怕這一路上，經(jīng)受過那么多的挫折，那么多的難過。到最后，你還是微笑著面對(duì)生活，望向前方，越挫越勇。
我那么喜歡華晨宇，可是卻也會(huì)因?yàn)榛▋号c少年里那些討厭的人們，就不再看華少了。我想，我大概真的是個(gè)花心的人。做過那么多的.夢(mèng)，渴望看那么多的風(fēng)景，不管怎樣，都不愿意安逸地過同一種生活，我想走的更遠(yuǎn)，我想看到更好的地方。
你要記住，從來都沒有什么是不可忍受的。
在這個(gè)世界上，不必去討好別人，也沒有必要去讓自己吃虧，委曲求全。
在這個(gè)世界上，我們其實(shí)都懂得，只是難以做到而已。將來，你只做自己想做的事情。
加油。
我期待你的成長(zhǎng)，你的強(qiáng)壯和獨(dú)立。
我要感謝我的室友們，她們是一群善良可愛的小姑娘。在我心情不好的時(shí)候，會(huì)不吃飯也來安慰我，開導(dǎo)我，開心給我看，讓我看到希望。跟我講一大堆的道理。假如我沒有遇到她們，而是一群冷漠的室友，那么我現(xiàn)在又會(huì)變成什么樣的呢？會(huì)不會(huì)往深淵里更近一些？無法想象。
溫柔優(yōu)秀作文10
記憶伴隨時(shí)光一起走過，而模糊地回想起幼兒園的生活時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人的記憶。
拉著媽媽的手，走到幼兒園門口，看到的不是想象中的天堂，唯一吸引我的只有那墻上的畫兒，媽媽把我推進(jìn)去，可我的腳卻不想再往前挪一步，這時(shí)一位短頭發(fā)，大大眼睛的人站在我面前，我不由自主地退了一步，膽怯地望著她，只見她微微的笑了，甜美而又溫柔，似乎飄蕩在開滿粉色鮮花的花海里，媽媽笑著說：“張老師，你好！”她依然笑著，我第一次知道她姓張。
這時(shí)，我不再害怕，一股暖流涌進(jìn)我的心里，再仔細(xì)看她：嘴角邊蕩起的月牙，上面有兩個(gè)不深不淺的酒窩兒。她拉著我的手，走向校園，一開始還有點(diǎn)掙扎，回頭望了望站在門外的`媽媽，淚水涌進(jìn)眼眶，“嗒嗒”怕是太滿了，滑落了，媽媽搖了搖手，我抬頭望了望老師，她始終是笑著的，漸漸地，我不再害怕，因?yàn)樗男θ�，使我感到春天般的溫暖，也給與了我很大的勇氣�！按笫帧崩靶∈帧边M(jìn)了教室。只齊老師腰間偏小的我，個(gè)子太矮，所以坐在第一排。每次看到她的笑時(shí)，總會(huì)有一種力量推動(dòng)我前進(jìn)。
幼兒園的生活短暫而又美好，不過是眨眼前罷了，而關(guān)于她的記憶卻像吸鐵石牢牢的貼在我的腦海里，只因?yàn)槟亲旖情g的溫柔。
溫柔優(yōu)秀作文11
今年，我們五年級(jí)來了一位新的男教師——郭敬帥老師。他脾氣溫和，和學(xué)生們也經(jīng)常一起互相交談。因此，我們都叫他小郭老師。
小郭老師個(gè)子高高的，一頭短短的黑發(fā)，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。他脾氣非常的好，對(duì)同學(xué)們一視同仁。同學(xué)們有些秘密的話，也可以和小郭老師一起交談。小郭老師的博客寫得特別好，我經(jīng)常在網(wǎng)上看到他的`博客。星期天的時(shí)候，小郭老師還和同學(xué)們一起打籃球。
平時(shí)上課的小郭總是很溫柔，很和睦。在我的印象中，他從來沒有發(fā)過脾氣。但是，最近這段復(fù)習(xí)的時(shí)間。我經(jīng)常在班里，聽到小郭老師批評(píng)他們班的同學(xué)。而且非常的兇。這和我平時(shí)看到的小郭老師根本不是一個(gè)樣子的。
但是小郭老師發(fā)脾氣也是有原因的：那些同學(xué)們上課不認(rèn)真聽講，連對(duì)老師最基本的禮貌都沒有。學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)和尊重老師，一個(gè)學(xué)生連尊重老師都不會(huì)，那么這個(gè)學(xué)生一定不是一個(gè)好學(xué)生。因此，小郭老師在這段時(shí)間里經(jīng)常發(fā)脾氣。
這就是我們五年級(jí)最溫柔的一位老師——小郭。
【溫柔優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
溫柔優(yōu)秀作文01-01
溫柔的優(yōu)秀作文10-03
溫柔優(yōu)秀作文11篇01-01
溫柔的優(yōu)秀作文7篇10-03
溫柔的優(yōu)秀作文(7篇)10-03
溫柔的優(yōu)秀作文(合集7篇)10-03
溫柔的作文02-26
溫柔優(yōu)秀作文集合11篇01-01
倔強(qiáng)的溫柔作文12-18