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學(xué)藝優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-02 14:57:35 志升 優(yōu)秀作文 我要投稿

學(xué)藝優(yōu)秀作文(精選32篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)藝優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)藝優(yōu)秀作文(精選32篇)

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 1

  我喜歡書(shū)法。在我心目中書(shū)法是一種藝術(shù)。它會(huì)讓人的書(shū)寫(xiě)比原來(lái)更漂亮,給人以美的感覺(jué)。直到現(xiàn)在,我還堅(jiān)持練書(shū)法。

  我練習(xí)書(shū)法有五年左右了。我從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。那次回家時(shí),我們一家人看到了美術(shù)館的招生簡(jiǎn)章。到家后,媽媽說(shuō):“你以后在美術(shù)館學(xué)書(shū)法吧。”就這樣,我開(kāi)始了我的書(shū)法學(xué)藝路。

  我的老師是王老師。他初次見(jiàn)到我時(shí),對(duì)我有很深的印象。因?yàn)槲颐看味荚跁?shū)法班上認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、練習(xí):當(dāng)老師在課上讓我寫(xiě)字時(shí),我認(rèn)真對(duì)待、不煩躁、不怕寫(xiě)的不好看。在家里時(shí),也能看見(jiàn)我在認(rèn)真練習(xí)的樣子:每天都要擠一會(huì)兒時(shí)間寫(xiě)幾張大字。但是我從一開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法就有一個(gè)毛。何展P姿勢(shì)不正確。而且只有我一個(gè)人的握筆姿勢(shì)不正確!這可急壞了王老師。于是他就每節(jié)課都糾正我的握筆姿勢(shì)。

  漸漸的,我認(rèn)為書(shū)法不再是一種藝術(shù)了。因?yàn)檫@種枯燥的、單調(diào)的.學(xué)習(xí)使我感到厭倦;還有,我對(duì)我的握筆姿勢(shì)感到遺憾,每次都要讓老師糾正,哪兒是會(huì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生呢?我央求媽媽推掉書(shū)法班,媽媽不同意。我只能繼續(xù)學(xué)習(xí)書(shū)法。

  這一次,老師又一次糾正我的握筆姿勢(shì),我不想聽(tīng),結(jié)果老師悄悄的對(duì)我說(shuō):“把你的手拿出來(lái)!边@次老師居然手把手教我!老師邊教邊說(shuō):“你看見(jiàn)了嗎?要把筆倒在虎口上,筆尖朝你的左前方……”我忽然明白了,原來(lái)握筆有這么多的講究!于是我又鼓起勇氣學(xué)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我的書(shū)法越來(lái)越好,每次書(shū)法大賽我都能獲獎(jiǎng)。

  辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。從學(xué)習(xí)書(shū)法中我學(xué)到了:堅(jiān)持就是勝利!

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 2

  再我小的時(shí)候我不知道象棋是什么只知道五子棋,總以為象棋是大象用鼻子下五子棋。

  有一天,我在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一棵大樹(shù)下有一群人,我擠進(jìn)去一看,我不知道那是什么東西。便問(wèn)旁邊的一位叔叔說(shuō):“這是什么呀”。那位叔叔說(shuō):“那叫象棋”。我滿臉疑惑的說(shuō):“象棋不是大象用鼻子下五子棋么,這個(gè)怎么叫象棋呢?”周?chē)娜寺?tīng)完我的回答都哈哈大笑了起來(lái)。

  我害羞的跑回了家,我看爸爸在家里做飯便走過(guò)去問(wèn)爸爸,什么是象棋。爸爸說(shuō):“象棋跟五子棋不一樣,象棋是一種很好的休閑活動(dòng),他可以讓你冷靜的思考問(wèn)題!蔽倚南耄涸瓉(lái)象棋不實(shí)用大象的鼻子下五子棋啊。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你教我下象棋吧。”爸爸說(shuō):“好啊,不過(guò)你點(diǎn)先把象棋的每個(gè)棋子的走法背過(guò)!蔽遗d奮地說(shuō):“太好了,爸爸教我下象棋了,快點(diǎn)把每步棋的`走法告訴我吧!卑职终f(shuō):“好拿你記住了,馬走斜日,象飛田……”爸爸怕我記不住然后又給我寫(xiě)本上了。背了一天半終于背過(guò)了。

  爸爸讓我給他背,我朗朗上口的背了下來(lái)。爸爸說(shuō):“你把這個(gè)背下來(lái)以后的東西就簡(jiǎn)單多了,下一步教你擺棋。”爸爸把那個(gè)棋擺哪兒塊都給我畫(huà)了下來(lái)讓我看,到了第二天我把那步棋該放哪兒都讓背過(guò)了,爸爸讓我給他演示一遍。我因?yàn)榉诺锰,結(jié)果把兩個(gè)棋子放錯(cuò)了位子。不過(guò)我馬上改正了過(guò)來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō)你已經(jīng)把三分之二的東西學(xué)到手了。剩下的就差練習(xí)了。

  當(dāng)我學(xué)會(huì)玩象棋的時(shí)候我的心里真是太高興了,象棋不僅是一種休閑活動(dòng),也是一種藝術(shù)。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 3

  小公雞漸漸地長(zhǎng)大了,他想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。一天,他到著名的博士山羊公公那里請(qǐng)教:“山羊公公,我向誰(shuí)學(xué)本領(lǐng)最合適?”山羊公公慢騰騰地說(shuō):“到你爸爸那里學(xué)最合適!毙」u說(shuō):“爸爸每天‘喔喔喔’地叫,有什么意思,我不學(xué)!庇谑,小公雞氣呼呼地走了。

  小公雞到飛行家大雁那里學(xué)飛行。他拼命地拍打著翅膀飛呀飛,一會(huì)兒,就從半空中摔下來(lái)了,摔得鼻青眼腫。大雁搖搖頭說(shuō):“你缺少流線型的`身體,不能學(xué)飛行,你到別人那里去學(xué)吧!”

  小公雞又跟游泳健將鴨子學(xué)游泳。小公雞到了河里,用力劃呀劃,可是身體突然下沉,還喝了幾口水,鴨子嘆了口氣說(shuō):“你的腳趾間沒(méi)有蹼,不能學(xué)游泳。你到別人那里去學(xué)吧!”

  后來(lái)小公雞又到捕鼠能手貓那里去學(xué)本領(lǐng)。夜晚,小公雞跟著貓去捉老鼠,他使勁把眼睛睜呀睜,可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。貓警跺腳說(shuō):“你們雞族有夜盲癥,怎么能學(xué)捉老鼠,你到別人那里學(xué)吧!”

  小公雞覺(jué)得很慚愧,又去找山羊公公。山羊公公對(duì)他說(shuō):“孩子,學(xué)本領(lǐng)要根據(jù)自己的特點(diǎn),盲目地跟人家學(xué),最終將什么也學(xué)不會(huì)!

  小公雞聽(tīng)從山羊公公的話,老老實(shí)實(shí)地跟爸爸學(xué)。每天天剛亮,他就跟爸爸學(xué)打鳴,“喔喔喔——”小公雞用它清脆的歌喉一遍又一遍地唱著,第一個(gè)迎接金色的太陽(yáng)從東方升起。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 4

  隨著人們審美眼光的不斷提高,商場(chǎng)里千篇一律的服裝和飾品已很難滿足人們的需求,而DIY作品則越來(lái)越受到人們的青睞。

  我媽媽可是一個(gè)DIY高手,我的很多衣服、圍巾……都是媽媽親手制作的。這幾天,媽媽又在為我鉤織圍巾了,看著一朵朵美麗的小花從媽媽手中流出,我 再也按捺不住強(qiáng)烈的好奇心,打算自己也試一試。原以為媽媽會(huì)不同意,沒(méi)想到,媽媽那么爽快地答應(yīng)了。老爸在一旁起哄:“我們家的鉤織速成班現(xiàn)在開(kāi)始啦!

  我們先從最簡(jiǎn)單的辮子針入手?晌疫B鉤針怎么拿都不知道,媽媽只好先手把手地教我如何拿握鉤針、如何把線。起初我還什么都不知道,經(jīng)媽媽一指點(diǎn),很快就明白了。笨拙地握好鉤針、把好線,準(zhǔn)備學(xué)鉤辮子針。

  媽媽先給我做示范,詳細(xì)地講解動(dòng)作要領(lǐng),我的理解能力還不算太差,不一會(huì)兒就掌握了。媽媽看我學(xué)得那么快,決定再教我難一點(diǎn)的'長(zhǎng)針。這回就沒(méi)像上回 那么容易了,搗鼓了半天,還是不得要領(lǐng),不是線太緊了拉不出來(lái),就是針不聽(tīng)使喚,媽媽在一旁不厭其煩地示范、說(shuō)要領(lǐng)。過(guò)了好一會(huì)兒,我終于開(kāi)竅了,熟練地 鉤出了長(zhǎng)針。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,打算起身倒杯水喝。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)由于剛才太過(guò)認(rèn)真,兩條腿一直蜷縮著,現(xiàn)在,已完全麻木了。

  為了增強(qiáng)我的積極性,媽媽準(zhǔn)備教我鉤一朵小花。因?yàn)榍懊娴膶W(xué)習(xí)我很認(rèn)真,所以在鉤花蕊時(shí)已很熟練,在鉤花瓣時(shí),雖然前兩片還不是很漂亮,但經(jīng)媽媽一指點(diǎn),后面三片花瓣我就鉤得很熟練、也很漂亮。

  沒(méi)過(guò)多久,一朵潔白的、小巧的“梅花”,就在我手中綻放了,這可是我的處女作呀!我高興地將這朵小花交給外公看、交給外婆看、還交給爸爸看,他們都夸我是個(gè)心靈手巧的小姑娘呢。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 5

  這天,風(fēng)和日麗。昆蟲(chóng)學(xué)校放學(xué)了,大青蟲(chóng)和同伴們來(lái)到草叢里,在歡快地玩耍。突然,烏云密布,下起了大雨。同伴們都急急忙忙地跑回家了,只有大青蟲(chóng)不著急,他不慌不忙地從背包里拿出了一把傘,他撐著傘,往家走。

  大青蟲(chóng)路過(guò)了一條小河,不小心腳下一滑,掉進(jìn)了小河里。他著急地喊著:救命!救命!正在這時(shí),成群的小蝌蚪出現(xiàn)了。小蝌蚪們把他馱起來(lái),把他送到了岸上。大青蟲(chóng)感激地對(duì)小蝌蚪們說(shuō):“謝謝你們救了我!”小蝌蚪們說(shuō):“不用謝,等天晴了我們教你游泳吧,這樣掉進(jìn)河里就不會(huì)淹死了”。大青蟲(chóng)開(kāi)心地連連點(diǎn)頭。

  回到家,大青蟲(chóng)因?yàn)槭芰酥貍,全身裹著厚厚的紗布,躺在床山起不?lái)。大青蟲(chóng)痛苦極了,感覺(jué)自己快要死掉了,可當(dāng)他一想起和命恩人學(xué)游泳的約定,他渾身就充滿著力量,不斷地在厚厚的紗布里掙扎著。終于有一天,他沖破紗布飛了出來(lái)。當(dāng)他迫不及待地跑到河邊去找小蝌蚪,可怎么找也找不到。無(wú)意中,他在水面上看到了自己的倒影。他驚訝不已,原來(lái),病好后的他已經(jīng)不是原來(lái)的樣子了,而是變成了美麗的蝴蝶。他高興極了,想要馬上把這個(gè)好消息告訴小蝌蚪。于是,小青蟲(chóng)到處打聽(tīng),終于在河邊不遠(yuǎn)處的花園里找到了自己的救命恩人。原來(lái),當(dāng)時(shí)的那只小蝌蚪已經(jīng)變成了捉害蟲(chóng)的`能手——大青蛙了!

  從此以后,每次青蛙捉害蟲(chóng)時(shí),這只美麗的蝴蝶就帶著他的伙伴們當(dāng)他的哨兵。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 6

  一千八百多年過(guò)去了,孫悟空當(dāng)上了爸爸——有了個(gè)孩子孫小圣,孫小圣學(xué)藝。孫悟空本是天宮上最調(diào)皮的選手,可孫小圣更調(diào)皮:一會(huì)兒偷吃太上老君的仙丹,一會(huì)兒拉豬八戒叔叔的鼻子,害的他跑來(lái)跑去,把太上老君的火爐弄翻了,氣得太上老君稟告了玉帝,讓孫小圣看蟠桃園。進(jìn)了蟠桃園,孫小圣便大吃了一翻,土地爺看見(jiàn)了就稟告了玉帝,讓玉帝把孫小圣貶下凡間,玉帝答應(yīng)了,告訴孫小圣說(shuō):“你在人間學(xué)一年的藝,好不好?”孫小圣高興地說(shuō):“好。 

  孫小圣高高興興地來(lái)到人間,想起在天宮的悶勁,看到人間的快樂(lè),高興極了。到了人間,孫小圣怕把別人嚇?biāo),就變成人樣?匆?jiàn)這一幢幢高樓大廈,就問(wèn)了問(wèn),才知道這是21世紀(jì)了。他在街上游了游,看見(jiàn)了很多著作,心想,這人間的人真聰明!他便下了決心,要學(xué)美術(shù)。

  他找了一個(gè)繪畫(huà)專(zhuān)家,教他學(xué)美術(shù)。因?yàn)樗浅U{(diào)皮,在學(xué)藝的地方蹦來(lái)蹦去,一會(huì)兒跑到這里一會(huì)兒跑到那里,一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒趕麻雀,都把他轉(zhuǎn)暈了。師傅說(shuō):“繪畫(huà)要專(zhuān)心,不能三心二意。”一開(kāi)始學(xué)畫(huà)圓,他老是畫(huà)不好,不是扁就是方,畫(huà)得可真逗人。他畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形還不錯(cuò),就是線條不直。他漸漸地認(rèn)真了,在老師家里一遍又一遍地畫(huà),直到畫(huà)好為止。

  一年過(guò)去了,他已經(jīng)能畫(huà)一些國(guó)畫(huà)了。

  孫小圣要回天宮了。剛到天宮,就在眾人面前畫(huà)了一幅畫(huà),他畫(huà)得很認(rèn)真,畫(huà)完了。交給玉帝一看,玉帝說(shuō):“孫小圣畫(huà)的`真好,他是天宮最認(rèn)真的人!”孫小圣的高興地笑了。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 7

  魯木匠有三個(gè)兒子,他用干四十多年木匠活積下的錢(qián)買(mǎi)了三匹馬分給三個(gè)兒子。要他們?nèi)ソK南山木匠祖師那兒去學(xué)藝。大兒子、二兒子在外婆家混了三年,回到了家。軒子魯班告別父親后經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)終于來(lái)到了終南山。終南山上的木匠祖師覺(jué)得魯班有天賦,就決定收魯班為徒,把自己的手藝全傳給他。三年后,魯班學(xué)會(huì)了師父的全部手藝。師父說(shuō)你該下山了。魯班下山后,造了許許多多的房子和橋。由于他的手藝精湛,后人都尊他為木匠祖師。

  在木匠祖師收魯班為徒之前,曾經(jīng)問(wèn)過(guò)魯班一個(gè)問(wèn)題。木匠祖師問(wèn):“一件手藝,有人三個(gè)月學(xué)成,有人三年學(xué)成,他們有什么不同?”很多人都認(rèn)為:三個(gè)月學(xué)會(huì)的人聰明,三年學(xué)會(huì)的人笨。而魯班卻回答:“三個(gè)月的看在眼里,三年的扎根在心里!本鸵?yàn)檫@樣,木匠祖師收魯班為徒。

  在我們身邊也很多這樣的事:例如:背書(shū)有很多人一兩個(gè)小時(shí)就背出了,有些人卻要背一兩天。一兩個(gè)小時(shí)背出的`是用死記硬背背出來(lái)的,而一兩天背出的把根基扎在心里。

  還有學(xué)英語(yǔ),有些人學(xué)了幾小時(shí)就背一篇課文,有些人卻學(xué)了幾天,幾小時(shí)就會(huì)背的。是強(qiáng)行用記憶法記住的,幾天會(huì)背的是學(xué)會(huì)英語(yǔ)的音標(biāo),別看背了幾天的是浪費(fèi)時(shí)間,但學(xué)會(huì)了音標(biāo),后面的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)就會(huì)很快。因?yàn)樗迅诹诵睦铩?/p>

  在我們身邊有很多的這樣事例,有些人只看到和學(xué)到了事物的表面,而沒(méi)有去學(xué)事物的內(nèi)在。有些人剛開(kāi)始不以為然,但到了后面,慢慢地,就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。有一句話:吃得苦中苦,方為人上人,有些人因?yàn)閷W(xué)得慢被人罵白癡、笨蛋,但到了最后,大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有些學(xué)得慢的人,并不是笨也不是不想學(xué),而是他把根基深深地扎在了心里。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 8

  在一個(gè)大森林的小村子里,森林廣播員小鳥(niǎo)說(shuō):“小動(dòng)物們,四年一度的‘森林杯’特長(zhǎng)比賽要在今年的秋天舉行,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,積極參與!”小動(dòng)物們有的在練習(xí)吹小號(hào),有的在練習(xí)游泳,還有的在跑步……

  有一只游手好閑的'小猴子,看見(jiàn)一棵松樹(shù)下有一座美麗的小兔白白,它的房子很美麗,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,小兔在一個(gè)美麗的小蘑菇桌上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)《森林日記》。小猴子皮皮尾巴倒掛在樹(shù)上,看著小兔寫(xiě)字,突然跪下說(shuō):“小兔子,你可以收我為徒弟嗎?”小兔子歡快地說(shuō):“可以,那我們就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!”小猴子寫(xiě)了不到十行就累得大汗淋漓,它說(shuō):“學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)了,不用學(xué)了!”小猴子回到家,拿起筆就開(kāi)始寫(xiě),它蹲在椅子上,一會(huì)兒想明天去踢球,一會(huì)兒想去吃一點(diǎn)桃子,到了最后,它從肚子里擠出的是口水,而不是句子。

  小猴子突然聽(tīng)到一陣陣圓舞曲,它定睛一看,原來(lái)是小熊Jace在吹喇叭,小猴子心想:“連笨笨的熊都能吹出美妙的樂(lè)曲,我為什么不能呢?”小猴子一溜兒煙地跑到小熊旁邊說(shuō):“小熊,你可以教我吹小號(hào)嗎?”小熊說(shuō):“可以,可以!”小猴一會(huì)唱歌,一會(huì)跳舞,練了一小會(huì)兒又說(shuō):“太簡(jiǎn)單,我會(huì)了!彼艿揭豢么髽(shù)下吹起來(lái)。

  吹呀,吹呀,忽然一陣風(fēng)刮過(guò),原來(lái)是小鹿在練習(xí)長(zhǎng)跑,小猴說(shuō):“你可以教我跑步嗎?”小鹿早就知道小猴子做事三心二意,半途而廢,小鹿沒(méi)理他,又跑開(kāi)了。

  日月如梭,時(shí)間快如水,特長(zhǎng)比賽開(kāi)始了,小兔當(dāng)上了“小作家”,小熊當(dāng)上了“音樂(lè)家”,小鹿當(dāng)上了“運(yùn)動(dòng)健將”,只有小猴子一事無(wú)成,他看見(jiàn)大家手里的獎(jiǎng)杯說(shuō):“四年后,我一定要得第一!”

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 9

  小豬嚕嚕,好吃懶做,只知道睡了吃,吃了睡,不愛(ài)勞動(dòng)。

  這天,媽媽對(duì)嚕嚕說(shuō):“嚕嚕啊,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)個(gè)本領(lǐng)了,不能總是依靠媽媽?zhuān)蝗,媽媽老了,你怎么生活呀?”嚕嚕伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,慢吞吞地說(shuō):“好吧——”

  小豬嚕嚕走啊走啊,看見(jiàn)小猴子在樹(shù)上爬上爬下地摘桃子,嚕嚕心想:“哈,小猴子的本領(lǐng)不錯(cuò),我要向它學(xué)!庇谑,嚕嚕說(shuō):“喂,毛猴,你能教我本領(lǐng)嗎?”小猴一聽(tīng),不樂(lè)意了,說(shuō):“你太沒(méi)禮貌了,我不教你本領(lǐng)!毙∝i嚕嚕討了個(gè)沒(méi)趣,走開(kāi)了。

  嚕嚕走啊走啊,看見(jiàn)小青蛙媽媽在教孩子捉害蟲(chóng),只見(jiàn)它伸出舌頭,看見(jiàn)了害蟲(chóng),就把舌頭一卷,害蟲(chóng)就吞進(jìn)肚子里去了。嚕嚕心想:“哈,小青蛙的本領(lǐng)不錯(cuò),我有了這個(gè)本領(lǐng),就不會(huì)餓肚子了!庇谑撬f(shuō):“大肚皮,教我本領(lǐng)吧!鼻嗤芸炊紱](méi)看它。小豬無(wú)趣的走開(kāi)了。

  嚕嚕走啊走啊,看見(jiàn)老山羊在割青草,心想:“這嫩嫩的.青草也是我們的食物之一,我要向老山羊?qū)W習(xí)本領(lǐng)!本驼f(shuō):“長(zhǎng)胡子,把本領(lǐng)教給我吧!崩仙窖蛘f(shuō):“沒(méi)禮貌的孩子我不教,你回家吧!

  嚕?匆(jiàn)沒(méi)人理他,就無(wú)精打采的回到了家。媽媽看見(jiàn)嚕嚕這個(gè)樣子,一下子就明白了,說(shuō):“嚕嚕啊,你學(xué)到本領(lǐng)了嗎?”“沒(méi)有,它們都不理我!薄盀槭裁囱?是不是你說(shuō)錯(cuò)了什么?”“對(duì),我叫猴子毛猴,叫青蛙大肚皮,叫老山羊長(zhǎng)胡子!薄澳闵砩蟻G了一樣?xùn)|西!眿寢屨f(shuō)!笆裁礀|西呀?”嚕嚕問(wèn),“我嘴巴在這里,耳朵在這里,連一根毛也沒(méi)有丟”“但是,你把禮貌丟了。”媽媽嘆著氣說(shuō)。

  嚕嚕懂了······

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 10

  從前有個(gè)小兔,他叫皮皮。一天,他聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣美妙的歌聲,跑進(jìn)一看,才知道是百靈鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)的歌唱。于是,小兔想:百靈鳥(niǎo)唱歌唱得如此動(dòng)聽(tīng),我就拜他為師吧!

  上學(xué)的第一天,小兔聽(tīng)得還算認(rèn)真,過(guò)了幾天,小兔皮皮慢慢開(kāi)始厭倦了,每天他都不練唱歌,而是在家里睡大覺(jué)。這一天,他剛睡醒沒(méi)多久,就聽(tīng)到了飛快的跑步聲,原來(lái)是體育健將小鹿在追逐玩耍。于是他想:小鹿跑得那么快,我干脆就跟他學(xué)跑步吧!

  剛開(kāi)始跑的時(shí)候,小兔總也跑不過(guò)小鹿。可有一次,趁小鹿停下來(lái)喝水,小兔飛快地趕上去,竟然把小鹿甩在了身后。小兔心里非常得意,運(yùn)動(dòng)健將也不過(guò)如此嗎,我這么有天賦,其他的運(yùn)動(dòng)我也一學(xué)就會(huì)了,哪還用得別人教呀!

  又過(guò)了幾天,他又遇見(jiàn)了繪畫(huà)大師小馬,便跟他一起學(xué)繪畫(huà)。一開(kāi)始他在家里不停地練習(xí)畫(huà)畫(huà),沒(méi)過(guò)多久,小兔覺(jué)得畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)兒都沒(méi)有意思,便丟下畫(huà)筆不干了。從此以后,他再也不去學(xué)什么本領(lǐng)了,而是在家里睡大覺(jué)。

  過(guò)了些天,他路過(guò)森林去采蘑菇的`時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)繪畫(huà)大師小馬和運(yùn)動(dòng)健將小鹿還有歌唱專(zhuān)家百靈鳥(niǎo)在一起議論他的事,心里感到非常的慚愧。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 11

  兔媽媽有四只可愛(ài)的兔寶寶,分別叫:小紅、小白、小黑和小灰。一天兔媽媽要出門(mén)買(mǎi)菜,怕調(diào)皮的寶寶們跑出家門(mén),就給他們每人發(fā)了一張白紙,并說(shuō)“你們就用這張白紙做一樣?xùn)|西吧,做什么都可以,我回來(lái)后看看誰(shuí)做的最好!”

  兔媽媽走了,四只小兔開(kāi)始忙活起來(lái)。小紅左思右想不知道該用白紙做什么好,就悄悄跑去看小白的,只見(jiàn)小白一會(huì)兒的功夫在白紙上畫(huà)了一張美麗的圖畫(huà)。小紅想:畫(huà)畫(huà)還不簡(jiǎn)單,沒(méi)創(chuàng)意,還是看看小黑的吧。就又躡手躡腳地跑到小黑面前,小黑用白紙折出一只漂亮的'小花籃,“折紙也太俗了,不合我意!還是參考一下小灰的吧”,小紅又轉(zhuǎn)身來(lái)到小灰這邊,小灰在白紙上寫(xiě)了幾個(gè)剛勁有力的毛筆字!“寫(xiě)毛筆字,這點(diǎn)子誰(shuí)都想的出來(lái),太普通!”小紅又重新回到了自己的座位上,苦思冥想。

  不一會(huì)兒,兔媽媽回來(lái)了:“孩子們,作品完成了嗎?我來(lái)欣賞一下!”兔媽媽看了小白、小黑、小灰的作品之后,滿意地連連點(diǎn)頭。當(dāng)看到小紅什么都沒(méi)做時(shí),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做事情一定要腳踏實(shí)地,不然到頭來(lái)還是一事無(wú)成!”

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 12

  一年一度的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了。小猴知道后一直很想去參加。他看見(jiàn)小兔寫(xiě)的作文很好,就說(shuō)小兔在學(xué)寫(xiě)作文,我也要學(xué)。于是,小猴報(bào)名了小兔學(xué)寫(xiě)作文?墒,小猴一節(jié)課都沒(méi)去上,每次都有理由,不是說(shuō)我要看電視,就是編其他理由不想去上。

  一次,小猴去練習(xí)場(chǎng)時(shí)看見(jiàn)了一只小熊在吹喇叭吹得很好聽(tīng),他說(shuō)小熊你吹的喇叭真好聽(tīng),我也要學(xué)。就這樣小猴就報(bào)名小熊吹喇叭,可是他還是沒(méi)有上一節(jié)課。經(jīng)常說(shuō)我的嗓子痛不能去。有一天小猴又到了另一個(gè)練習(xí)場(chǎng),他看見(jiàn)小鹿正在拼命奔跑跑得可快了,他說(shuō)小鹿啊,你跑的`真快呀,小猴子想我還是學(xué)跑步吧。小猴又報(bào)名了小鹿跑步訓(xùn)練營(yíng)。不出所料,他還是一節(jié)課都沒(méi)上。整天說(shuō)他腳斷了不舒服,腿抽筋了。

  到動(dòng)物特長(zhǎng)大賽那天小猴寫(xiě)不出好文章,吹不出好聽(tīng)的喇叭,跑步成績(jī)也很不理想,連一個(gè)獎(jiǎng)都沒(méi)有獲得。而小兔、小熊和小鹿都獲得了很好的成績(jī)。小猴慚愧的低下了頭。

  原來(lái),學(xué)習(xí)應(yīng)該要腳踏實(shí)地,日積月累才能有收獲。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 13

  森林里住著一只猴子,他聰明伶俐,活潑好動(dòng)。一天他坐在樹(shù)枝上,趁著微風(fēng),閑來(lái)無(wú)事逗蝴蝶玩。后來(lái)他想:“過(guò)幾天森林組織才藝大賽,還是學(xué)點(diǎn)手藝吧!

  于是一個(gè)倒掛金鉤,發(fā)現(xiàn)小白兔正在認(rèn)真的聯(lián)系寫(xiě)鋼筆字,小猴子看著小白兔寫(xiě)的一手好字心生羨慕。于是他決定回家練習(xí)寫(xiě)鋼筆字。他練了一會(huì),覺(jué)得手酸脖子痛的。這時(shí)他聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)喇叭的聲音。他好奇的朝窗外看去,原來(lái)是小熊在練習(xí)吹喇叭,他想這個(gè)比寫(xiě)字有意思多了。于是小猴子拿著喇叭跑到樹(shù)林里開(kāi)始練起來(lái),他吹了一會(huì)覺(jué)得頭暈眼花的。他想:“哎呀,吹喇叭好難啊,我什么時(shí)候才能吹出美妙的曲子來(lái)啊!毕胫胫磉咃w奔過(guò)來(lái)一頭美麗的梅花鹿,猴子好奇的'問(wèn):“梅花鹿,你跑來(lái)跑去干嘛。俊泵坊剐χf(shuō):“我在練習(xí)跑步呢,過(guò)兩天森林里有才藝大賽!焙镒娱_(kāi)心的說(shuō):“太好了,跑步有意思,還是練跑步吧!

  森林才藝大賽如約而至,猴子也信心十足的參加了,可是他最終落敗而歸。后來(lái)小猴子反思到:“原來(lái)學(xué)習(xí)才藝不是一件簡(jiǎn)單的事情,要學(xué)會(huì)持之以恒,貴在堅(jiān)持。像我這樣朝三暮四的,是不會(huì)學(xué)有所成的。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 14

  小公雞漸漸長(zhǎng)大,頭上頂著一頂紅色的皇冠,穿著花大衣,伸長(zhǎng)了脖子。

  鵝姐姐自由飛翔。小公雞非常羨慕,懇求道:“鵝姐姐,你能教我怎么飛嗎?”大雁姐姐說(shuō):“好!”起初,小公雞學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。學(xué)了一段時(shí)間,他覺(jué)得渾身很硬很酸痛。他完全沒(méi)有耐心,所以他停止了學(xué)習(xí)。

  大鴨子在水里游,突然潛入水中洗澡,然后浮在水面上玩耍。小公雞挺新奇的,趕緊跑過(guò)去說(shuō):“大鴨子,你能教我游泳嗎?”大鴨子高興地說(shuō):“是的!”小公雞跳進(jìn)水里,學(xué)會(huì)了和大鴨子一起游泳?上」u沒(méi)有蹼腳,不會(huì)游泳。結(jié)果小雄鳥(niǎo)不但沒(méi)學(xué)會(huì),還差點(diǎn)被水淹死。

  小公雞失望地走開(kāi)了。走著走著,小公雞看見(jiàn)貓妹妹爬樹(shù),很羨慕。他說(shuō):“貓妹妹,你能教我怎么爬樹(shù)嗎?”貓姐欣然同意。學(xué)啊學(xué),爬啊爬,但是因?yàn)槟_上沒(méi)有鉤子,小公雞爬不上去。

  在家里,小公雞悲傷地告訴媽媽?zhuān)裁匆矊W(xué)不到。公雞媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小公雞說(shuō):“每次做一件事,一定要有耐心,學(xué)會(huì)一些適合自己的技巧。”后來(lái),公雞媽媽教小公雞抓蟲(chóng)打鳴。小公雞認(rèn)真學(xué)習(xí),不僅學(xué)會(huì)了捕捉害蟲(chóng)的能力,還練就了一口美妙的'歌聲,成了大家喜愛(ài)的公雞。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 15

  春天的一個(gè)早晨,冰雪融化,森林學(xué)校的老師高興地說(shuō):“今天將要舉行書(shū)法比賽、音樂(lè)比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)!”小白兔要報(bào)書(shū)法,小熊報(bào)了音樂(lè),小鹿報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì),小猴報(bào)了全部的。

  小猴去找小兔:“小兔,你寫(xiě)到哪兒了?”小兔正在專(zhuān)心致志地書(shū)寫(xiě),見(jiàn)小猴過(guò)來(lái),抬頭對(duì)它說(shuō):“我已經(jīng)寫(xiě)到王了!庇谑,小猴就跟小兔學(xué)起了書(shū)法。不一會(huì)兒,小猴聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè),直接把本子甩一旁去了!靶『,給我回來(lái)!”小兔叫著?墒切『镞是頭也不回地走了。

  小猴找到小熊,和他學(xué)起了喇叭。學(xué)了不久,小猴又不想學(xué)了,直接把喇叭扔到了小熊的鼻子上,一溜煙兒跑走了。小熊生氣地喊:“小猴,我不會(huì)饒過(guò)你的!”

  小猴又去找小鹿,它興致勃勃地說(shuō):“鹿姐姐,我們一起跑步吧!迸艿倪^(guò)程中,小猴全力沖刺,使出吃奶的力氣來(lái)偷襲小鹿?梢f(shuō)跑步,它可不是小鹿的'對(duì)手。

  第二天早晨,結(jié)果出來(lái)了。第一名分別是小兔、小熊和小鹿。老師說(shuō):“讓我們用熱烈的掌聲來(lái)祝賀他們!”看到自己一無(wú)所獲,小猴難過(guò)地想:“如果我專(zhuān)心致志,一心一意地學(xué),肯定會(huì)有好結(jié)果的!”他很后悔,跑回自己的座位上反省去了。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 16

  一天,羊村一年一度藝術(shù)比賽開(kāi)始了,人家美羊羊會(huì)織毛衣,還會(huì)醫(yī)術(shù),喜羊羊?qū)W習(xí)好,還跑得快,沸羊羊力氣大……懶洋洋也參加了,其它羊說(shuō)“今天太陽(yáng)可從西邊出來(lái)了”

  懶洋洋不怕它們的嘲笑,自己演自己的。它說(shuō)我要演武功。哈!大家都在笑它,可是懶洋洋還是繼續(xù)演自己的,它要演倒掛金鉤。可是沒(méi)次要不摔跤要不頭撞地。后來(lái)懶洋洋發(fā)火了。只往山上沖因?yàn)槟巧缴嫌袀(gè)廟,里面有個(gè)師傅,師傅可是個(gè)大人物,山下的羊羊們都知道他的鼎鼎大名,這個(gè)師傅是教中國(guó)功夫的,功夫那叫一個(gè)好。

  后來(lái)師傅就把懶洋洋收為徒弟了。他先教懶羊羊基本功,就是提水,眼要直;手要平。水不灑;快步走。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,懶羊羊的功夫越來(lái)越深,慢慢的.,就超過(guò)了師傅……

  它往山下跑,沒(méi)想到比汽車(chē)跑的還快,一溜煙。就跑到了羊村,可是藝術(shù)比賽已經(jīng)結(jié)束了懶洋洋只好演給喜洋洋它們看了。

  它們說(shuō)你的武功可真絕。∠惭笱笙牖姨敲看味紒(lái)欺負(fù)我們,今天我們就去欺負(fù)它,懶洋洋說(shuō)嗯

  它們到了灰太狼家,把灰太狼給打了一頓。后來(lái)又把灰太狼打到天上去了;姨钦f(shuō)“我一定會(huì)回來(lái)的!”

  它們回到了羊村,說(shuō)我們現(xiàn)在誰(shuí)也不怕了!呵呵。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 17

  動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽,動(dòng)物們都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。小猴皮皮什么也不會(huì),于是決定拜師學(xué)藝,它看見(jiàn)小兔聚精會(huì)神地在寫(xiě)作,心想:小兔在寫(xiě)作,我也要學(xué),說(shuō)不定能拿冠軍。就說(shuō):“兔妹妹,你能教我寫(xiě)作馬?”小兔說(shuō):“可以啊!可是小猴寫(xiě)著寫(xiě)著覺(jué)得無(wú)聊了,就把筆一扔跑去玩了。這時(shí)一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳到了皮皮的耳朵里,皮皮仔細(xì)一看原來(lái)是小熊在吹喇叭,小猴走過(guò)去說(shuō):“小熊你吹喇叭真好聽(tīng),我要學(xué)這個(gè),你能教我嗎?”小熊說(shuō):“可以呀,但是要有耐心的.。”小猴點(diǎn)了點(diǎn)頭,可沒(méi)過(guò)兩天就不耐煩了,不學(xué)了。小猴又看見(jiàn)小鹿像閃電一樣地從它的面前跑過(guò),皮皮自言自語(yǔ)地說(shuō):“小鹿跑得真快呀,我還是學(xué)跑步吧!”于是皮皮問(wèn)小鹿:“小鹿能教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“當(dāng)然可以,可是跑步是得堅(jiān)持不懈,持之以恒的!逼てに斓卮饝(yīng)了,可是它又沒(méi)做到。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早上,大賽開(kāi)始了,動(dòng)物們都紛紛展示了才藝,小兔,小熊,小鹿都得了獎(jiǎng),但是小猴皮皮沒(méi)有,它愁眉苦臉地回家了。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 18

  有一天,森林之王老虎說(shuō):“過(guò)幾天,我們將舉行一次人才競(jìng)賽,獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)是最好的!”

  動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息,都抓緊時(shí)間聯(lián)系自己的技能,但是小猴子一點(diǎn)技能都沒(méi)有。我該怎么辦?他決定向老師學(xué)習(xí)。

  于是他第一個(gè)找到了兔姐。他說(shuō):“兔姐,聽(tīng)說(shuō)你很會(huì)寫(xiě)字。你能教我嗎?”小兔子姐姐說(shuō):“好吧!”他接著說(shuō):“其實(shí)寫(xiě)作文不難,只要努力學(xué)習(xí),就能寫(xiě)好。”猴子說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!钡谝惶炫W(xué)習(xí),寫(xiě)了一頁(yè)多,第二天就有點(diǎn)懶,只寫(xiě)了半頁(yè)。第三天,他根本不想寫(xiě)一個(gè)字,所以他決定不學(xué)寫(xiě)字,因?yàn)樗幌朊刻炀毩?xí)寫(xiě)作。

  所以他想學(xué)著鳥(niǎo)兒唱歌。幾天后,小猴子覺(jué)得唱歌很無(wú)聊,因?yàn)樗刻於家韲,所以他離開(kāi)了鳥(niǎo)兒。

  當(dāng)他再次走路時(shí),他看到山羊叔叔在跑。小猴子想:“肯定很好跑,但是跑了幾天就覺(jué)得累了,不想學(xué)了!。

  比賽當(dāng)天,動(dòng)物們帶著自己的`技能來(lái)到了比賽場(chǎng)地。兔子、鳥(niǎo)和山羊都贏得了獎(jiǎng)牌。他們都很高興,但只有小猴子苦著臉想:真可惜,我沒(méi)拿獎(jiǎng)牌!他暗暗決定,以后一定要好學(xué)!

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 19

  森林里的才藝比賽要開(kāi)始了,小猴的媽媽想讓小猴贏得比賽,于是就把他送去學(xué)才藝。

  小猴先找了“學(xué)霸”小兔,讓她來(lái)幫自己,小兔對(duì)小猴說(shuō):“小猴你要想學(xué)成寫(xiě)作,必須知道幾要素,時(shí)間,地點(diǎn),人物,事情小兔剛說(shuō)完,小猴就拿起了筆,打開(kāi)筆記本,慢慢地寫(xiě)了起來(lái),剛開(kāi)始他覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可后來(lái)他感覺(jué)越來(lái)越難,他干脆不想學(xué)了。

  接著小猴又去喜鵲那里學(xué)習(xí)吹大號(hào),他拿起大號(hào),放到嘴邊,使勁地吹了起來(lái),可是喜鵲吹出來(lái)的是美妙的音符,而小猴吹出的只是粗糙的“噗噗”聲,于是小猴又不想學(xué)吹大號(hào)了。

  后來(lái)小猴又去找小鹿學(xué)習(xí)跑步,小猴想“跑步多簡(jiǎn)單,我一定行!庇谑切『镎罩÷沟姆椒ㄈプ,他邁開(kāi)步伐,擺起雙臂,飛快地跑著,第一天小猴根本沒(méi)感覺(jué)到累,可是第二天,第三天過(guò)去了小猴感覺(jué)累死了,后來(lái)跑步他也不學(xué)了,直接躺家里休息了

  一年一度的.動(dòng)物節(jié)才藝大比拼開(kāi)始了,小兔,小喜鵲,小鹿都在才藝比賽中贏得獎(jiǎng)牌,可是小猴卻什么也沒(méi)有,他既難過(guò)又傷心。

  小鹿關(guān)心的對(duì)小猴說(shuō):“小猴,我們無(wú)論做什么事情,都不能放棄,要一心一意去做。”小猴慚愧的低下頭說(shuō):“我明白了,我下次一定要持之以恒,認(rèn)真做好每件事。”

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 20

  這一天要舉行森林特長(zhǎng)大賽,小動(dòng)物們紛紛來(lái)報(bào)名,有:小兔、小鳥(niǎo)、小羊還有小猴明明。

  明明看見(jiàn)了小兔拿著筆在寫(xiě)什么,就問(wèn):“小兔妹妹你在干什么呀?”兔妹妹說(shuō):“我正在寫(xiě)作文呢!泵髅飨耄簩(xiě)作文非常簡(jiǎn)單,就問(wèn):“小兔妹妹你能教我寫(xiě)作文嗎?”“當(dāng)然可以!敝竺髅骶秃托⊥妹妹靡黄饘(xiě)作文。明明才寫(xiě)了半頁(yè)就說(shuō):“寫(xiě)作文好累啊,我再也不要寫(xiě)作文了!泵髅靼炎魑谋救拥搅艘贿,回了家。

  不久,明明聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)了美妙的.歌聲,就向外面跑去。原來(lái)是小鳥(niǎo)在吹喇叭呢。明明想:吹喇叭肯定非常適合我。明明說(shuō):“小鳥(niǎo)大哥,你能教我吹喇叭嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“可以呀!笨墒切『锎档梅浅5碾y聽(tīng)。這時(shí)明明又看見(jiàn)了小羊,他像風(fēng)一般迅速跑了過(guò)來(lái)。明明又丟掉了喇叭。

  明明問(wèn):“小羊你能教我跑步嗎?”小羊說(shuō):“可以,那你跟在我后面跑。”明明說(shuō):“可以。”但是明明才跑了兩百米就滿頭大汗,上氣不接下氣地說(shuō):“我不要再跑步了!”

  之后特長(zhǎng)大賽比完了,小兔得了作文大賽的第一名,小鳥(niǎo)得了吹喇叭第一名,小羊得了跑步大賽的第一名,明明什么都沒(méi)有。他垂下了頭,懊惱地想:我以后再也不三心二意了……

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 21

  有一只小猴,他覺(jué)得自己沒(méi)什么本領(lǐng),決定去學(xué)本領(lǐng)。

  第一天,小猴跑向羊大姐家,讓羊大姐教它采蘑菇。羊大姐告訴它:“蘑菇不能采漂亮的,一定要采黑黑的那種不能相信!毖虼蠼愕脑掃沒(méi)說(shuō)完,小猴早已經(jīng)拿著籃子,到了森林里。小猴見(jiàn)了一只狼,就問(wèn):“狼大叔,你能告訴我應(yīng)該采哪種蘑菇嗎?”狼清了清嗓子,說(shuō):“采漂亮的!毙『锫(tīng)了話,采了森林里漂亮的蘑菇,回去了。羊大姐看了,嘆了口氣,說(shuō):“不行!毙『锖茈y過(guò)。

  第二天一大早,它就去了熊博士家,讓熊博士教它寫(xiě)作文。熊博士把所有能寫(xiě)好作文的方法都告訴了它,小猴一下子就背了下來(lái)。小猴拿了紙和筆開(kāi)始寫(xiě)作文,寫(xiě)的時(shí)候它總是小心翼翼的.,寫(xiě)完了之后,熊博士只給了它的作文58分,小猴很傷心。

  第三天,小猴去找媽媽?zhuān)瑔?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀冇刑亻L(zhǎng)嗎?”媽媽說(shuō):“我們猴子呀,會(huì)爬樹(shù),很靈活嗎!”

  從這次起小猴決定認(rèn)真學(xué)習(xí)爬樹(shù),做好有本領(lǐng)的猴子。

  每個(gè)人都自己的本領(lǐng),只要認(rèn)真去學(xué)本領(lǐng)就能成才。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 22

  兔媽媽有四只可愛(ài)的兔子,分別叫小紅、小白、小黑、小灰。一天,兔子?jì)寢屜氤鋈ベI(mǎi)食物。她怕淘氣的小寶寶跑出家門(mén),就給他們每人發(fā)了一張白紙,說(shuō):“你可以用這張白紙做點(diǎn)什么。你可以做任何事。等我回來(lái),看誰(shuí)做的最好!”

  兔子?jì)寢屪吡,四只小兔子開(kāi)始工作。想著怎么處理白紙,小紅悄悄跑去看小白,卻看到小白在白紙上畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà)。小紅想:畫(huà)畫(huà)不簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)意。讓我們看看小黑的。然后他躡手躡腳地走向小黑,小黑用白紙折出一個(gè)漂亮的小花籃。“折紙?zhí),不合我意!還是參考格雷的.吧!毙〖t轉(zhuǎn)身又來(lái)到格雷身邊。格雷在白紙上寫(xiě)了一些很強(qiáng)很厲害的書(shū)法!“寫(xiě)書(shū)法,這個(gè)想法誰(shuí)都能想到,太普通了!”小紅又回到座位上,苦苦思索。

  過(guò)了一會(huì)兒,兔子?jì)寢尰貋?lái)了,說(shuō):“孩子們,你們的工作做完了嗎?讓我感激不盡!”看完小白、小黑、小灰的作品,兔媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。他看到小紅無(wú)所事事,就強(qiáng)心說(shuō)道:“孩子,你一定要腳踏實(shí)地,不然最后什么也成不了!”

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 23

  陶瓷博物館是我在景德鎮(zhèn)最留戀的地方。

  拉坯、印坯、利坯、畫(huà)坯、施釉……這么多的工序,聽(tīng)聽(tīng)就讓人頭痛,但各個(gè)老師傅的年齡與他們嫻熟的技術(shù)讓人驚嘆。

  做爬花的師傅是一位67歲的.老婆婆。她戴著老花眼鏡,手里拿著一把細(xì)刻刀,認(rèn)真地在一只黃色的花瓶上刻畫(huà)著。只見(jiàn)她時(shí)而眉頭緊皺,好像碰到了什么難題;時(shí)而嘴角上揚(yáng),仿佛為剛刻畫(huà)的圖案暗暗得意。我湊近觀察,不禁發(fā)出一聲驚呼,原來(lái)花瓶上刻著許多小暗紋,這些小暗紋這么細(xì)密,若不仔細(xì)觀察,還真看不出來(lái)呢!老婆婆一直埋頭刻畫(huà),對(duì)于我們的到來(lái)好像并不關(guān)心,臉上仍然是認(rèn)真和嚴(yán)肅的神情。

  接著,我們參觀了清代留下來(lái)的鎮(zhèn)窯。窯房?jī)?nèi)很陰涼,我忍不住打了一個(gè)寒顫。走到窯爐前往里張望,我看見(jiàn)許多整齊堆放的容器,導(dǎo)游告訴我們因?yàn)榕聼茣r(shí)的煙熏臟了瓷器,需要把瓷器放在這些容器中。導(dǎo)游還告訴我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有溫度計(jì)測(cè)量窯爐的溫度,所以燒制時(shí)需要不時(shí)往窯爐里吐唾沫,通過(guò)唾沫的蒸發(fā)情況判斷窯爐的溫度。

  瓷都學(xué)藝,讓我受益匪淺!

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 24

  一年一度的森林特長(zhǎng)比賽再過(guò)幾天就要進(jìn)行了,這幾天,動(dòng)物們都在忙著練習(xí)自己的本領(lǐng)。

  小猴菲菲心想:“我們猴子家族世世代代都那么厲害,冠軍肯定非我莫屬嘍!”她信心滿滿地開(kāi)始練習(xí)了,可是她不知道應(yīng)該做些什么,就決定先出去看看別的小動(dòng)物在做什么。她看見(jiàn)小兔子妹妹端正地坐在書(shū)桌前寫(xiě)著什么。她問(wèn):“小兔子妹妹你在做什么呀?”小兔回答說(shuō):“我在學(xué)寫(xiě)文章,要在特長(zhǎng)比賽中當(dāng)一個(gè)小作家。”“這主意不錯(cuò)!”小猴菲菲自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  于是菲菲開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,可她沒(méi)寫(xiě)幾分鐘,突然聽(tīng)到一陣陣美妙的'樂(lè)曲聲,立刻放下手中的筆,跑出去看個(gè)究竟,原來(lái)百靈鳥(niǎo)姐姐在練習(xí)吹喇叭。她說(shuō):“我要學(xué)吹喇叭。”第二天,她吹得憋紅了臉也吹不出聲音來(lái)。她說(shuō):“哼,不學(xué)了,沒(méi)意思!”

  這時(shí),一只小鹿像一陣風(fēng)閃過(guò),小猴菲菲看了以后,就想學(xué)跑步,可沒(méi)過(guò)幾分鐘,她又放棄了。

  很快到了特長(zhǎng)比賽表演的當(dāng)天,小兔子、百靈鳥(niǎo)、小鹿都獲獎(jiǎng)了。小猴子菲菲什么獎(jiǎng)項(xiàng)都沒(méi)有拿到,只好傷心地低下了頭。

  同學(xué)們,我們做事可不能像小猴一樣三心兩意,這種學(xué)習(xí)方式永遠(yuǎn)不能獲得成功。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 25

  動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),所有的動(dòng)物都要參加。小猴貝貝想:我們猴子世世代代都很聰明,我拿個(gè)冠軍是沒(méi)什么問(wèn)題的。他決定學(xué)好技藝參加比賽。

  首先,他看見(jiàn)小兔趴在窗前寫(xiě)什么,就問(wèn):“小兔姐姐,你在干什么?”小兔回答:“我在寫(xiě)作文!必愗愋南耄簩(xiě)作文好啊!我也寫(xiě)作文吧!于是他就跑回家去寫(xiě)作文了。

  還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢,他就看見(jiàn)小喜鵲在吹喇叭。貝貝心想:吹喇叭比寫(xiě)作文簡(jiǎn)單多了,我還是去學(xué)吹喇叭吧!第二天一早,他跳到樹(shù)上學(xué)吹喇叭,可是吹了幾分鐘,也吹不響。他覺(jué)得吹喇叭也太難了:“我不學(xué)啦!”

  突然小鹿從他身邊跑過(guò)。小猴貝貝一看心想:我真笨啊!跑步不用大腦啊!我的.腿腳很靈活啊!我還是去學(xué)跑步吧!于是,貝貝就去練習(xí)跑步去了?墒菦](méi)跑幾分鐘就又不行了:“真是累死我啦,我還是不學(xué)了!闭f(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身回家了。

  到了比賽那一天,小兔得了“寫(xiě)作冠軍”,小喜鵲得了“吹喇叭冠軍”,小鹿得了“長(zhǎng)跑冠軍”,小猴什么也沒(méi)得到,只好站在臺(tái)下發(fā)呆。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 26

  小猴學(xué)藝?沒(méi)搞錯(cuò)吧,小猴,怎么會(huì)學(xué)藝呢?原來(lái),動(dòng)物森林里要舉行“動(dòng)物技能大賽”,擁有技能的動(dòng)物可以得到獎(jiǎng)牌。小猴就是為了得到獎(jiǎng)牌才學(xué)藝的`。他先向兔子學(xué)做題目,小猴自己做時(shí)說(shuō):“這題實(shí)在是太難了,我不學(xué)了!毙『镫x開(kāi)了兔子的家。

  小猴又去向麻雀學(xué)習(xí)吹喇叭。麻雀輕松地吹出聲音,而小猴吹了半天,也沒(méi)吹出一點(diǎn)聲音。小猴又說(shuō):“這根本吹不響嘛,還費(fèi)力氣。我不學(xué)了!闭f(shuō)著,便離開(kāi)了。

  小猴去向山羊?qū)W習(xí)跑步。山羊先教小猴跑步的動(dòng)作,小猴學(xué)會(huì)了。山羊就帶著小猴跑圈。小猴才跑一圈就滿頭大汗,非常累,而山羊已經(jīng)跑了好幾圈了,小猴又說(shuō):“跑步太累了。我不學(xué)了。”說(shuō)著便回家去了。

  到了動(dòng)物技能大賽的時(shí)候了。小兔、麻雀和山羊都得到了一塊獎(jiǎng)牌,而小猴兩手空空,什么也沒(méi)有。它很后悔自己沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)技能。它吸取了這次的教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)技能,終于在以后的動(dòng)物技能大賽中得到了屬于自己的獎(jiǎng)牌。

  我們小朋友也一樣,不可以半途而廢,要堅(jiān)持不懈。如果半途而廢,在自己展示這件事時(shí),一定會(huì)后悔。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 27

  一天,一只在森林里閑逛的的小猴想學(xué)本領(lǐng),它來(lái)到小兔家,看到小兔正聚集會(huì)神的寫(xiě)文章,就決心拜小兔為師,小猴來(lái)到家開(kāi)始寫(xiě)文章,先開(kāi)始還寫(xiě)的很認(rèn)真,過(guò)了幾天就不耐煩,它想,整天在家寫(xiě)文章多無(wú)聊呀!

  這一天,它在家抓耳撓腮的`寫(xiě)文章,忽然聽(tīng)到一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲,原來(lái)是小狗熊正在練習(xí)唱歌,真好聽(tīng)。小猴想:學(xué)寫(xiě)文章太枯燥了,要學(xué)成比登天還難呢!我還不如拜小狗熊為師,以后還能當(dāng)個(gè)歌唱家。以后每天清晨就能聽(tīng)到小猴的歌聲,晚上還對(duì)著鏡子練習(xí),一天天過(guò)去了,它覺(jué)得天天練歌,嗓子真疼呀!于是它就再也不練歌了。

  一天,它在森林玩,忽然看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健將小鹿正在練習(xí)賽跑,像離弦的箭一樣,好酷呀!小猴驚呆了,小猴想:跟小狗熊學(xué)唱歌,我的嗓子疼死了,還說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),不如跟小鹿學(xué)賽跑肯定很輕松,學(xué)成了還能當(dāng)個(gè)奧運(yùn)冠軍呢!它又去拜小鹿為師,天天跑步小猴累的腰酸背疼,小猴又停下來(lái),在家睡大覺(jué)。

  一天天過(guò)去了,小兔成了有名氣的作家,小狗熊成了受大家喜愛(ài)的歌唱家,而小鹿成了奧運(yùn)會(huì)冠軍,小猴慚愧的低下了頭,它暗暗的下決心,以后學(xué)本領(lǐng)一定要堅(jiān)持不懈。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 28

  在一個(gè)池塘里有一只青蛙媽媽和一只小青蛙那只小青蛙就是我。媽媽把我當(dāng)成掌上明珠希望我全面發(fā)展與是就讓我去拜師學(xué)藝。

  我來(lái)到蟋蟀哥哥跟前看見(jiàn)蟋蟀哥哥正在彈琴我請(qǐng)求蟋蟀哥哥教我彈琴蟋蟀哥哥看看我的身子說(shuō)“你沒(méi)有翅膀所以你學(xué)不成了!蔽衣(tīng)了很失落繼續(xù)往前走。

  走到了一棵高大的樹(shù)前看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)叔叔正在給這棵樹(shù)治病。我有禮貌的對(duì)啄木鳥(niǎo)叔叔說(shuō)“啄木鳥(niǎo)叔叔請(qǐng)你教我給樹(shù)治病吧?”啄木鳥(niǎo)叔叔和藹的對(duì)我說(shuō):“小青蛙你沒(méi)有象我這樣尖利的.嘴巴!薄八晕也荒芙棠!蔽衣(tīng)了非常失落只好傷心地告別了啄木鳥(niǎo)。

  突然我看見(jiàn)天牛伯伯正在演奏《二泉映目》聽(tīng)者美妙的旋律我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一眼小泉泉里有一輪圜月。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了水在流的聲音。我很有禮貌的對(duì)天牛伯伯說(shuō):“我能拜你為師嗎?”天牛伯伯聽(tīng)了生氣的對(duì)我說(shuō):“你為什么要強(qiáng)求自己學(xué)會(huì)本領(lǐng)呢?”

  “其實(shí)你的母親是你最好的老師。”她能教你本領(lǐng)。

  我高興的跳來(lái)跳去來(lái)到媽媽的跟前說(shuō):“媽媽您才是我的老師請(qǐng)你把你的本領(lǐng)都教給我吧!本瓦@樣過(guò)了幾天我學(xué)會(huì)了捉蟲(chóng)。我把我的本領(lǐng)造福于人類(lèi)成為人類(lèi)的好朋友。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 29

  有一天,森林之王老虎說(shuō):“過(guò)幾天,我們將舉行一次人才競(jìng)賽,獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)是最好的!”

  動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息,都抓緊時(shí)間聯(lián)系自己的技能,但是小猴子一點(diǎn)技能都沒(méi)有。我該怎么辦?他決定向老師學(xué)習(xí)。

  于是他第一個(gè)找到了兔姐。他說(shuō):“兔姐,聽(tīng)說(shuō)你很會(huì)寫(xiě)字。你能教我嗎?”小兔子姐姐說(shuō):“好吧!”他接著說(shuō):“其實(shí)寫(xiě)作文不難,只要努力學(xué)習(xí),就能寫(xiě)好。”猴子說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!钡谝惶炫W(xué)習(xí),寫(xiě)了一頁(yè)多,第二天就有點(diǎn)懶,只寫(xiě)了半頁(yè)。第三天,他根本不想寫(xiě)一個(gè)字,所以他決定不學(xué)寫(xiě)字,因?yàn)樗幌朊刻炀毩?xí)寫(xiě)作。

  所以他想學(xué)著鳥(niǎo)兒唱歌。幾天后,小猴子覺(jué)得唱歌很無(wú)聊,因?yàn)樗刻於家韲,所以他離開(kāi)了鳥(niǎo)兒。

  當(dāng)他再次走路時(shí),他看到山羊叔叔在跑。小猴子想:“肯定很好跑,但是跑了幾天就覺(jué)得累了,不想學(xué)了!。

  比賽當(dāng)天,動(dòng)物們帶著自己的.技能來(lái)到了比賽場(chǎng)地。兔子、鳥(niǎo)和山羊都贏得了獎(jiǎng)牌。他們都很高興,但只有小猴子苦著臉想:真可惜,我沒(méi)拿獎(jiǎng)牌!他暗暗決定,以后一定要好學(xué)!

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 30

  在一個(gè)悠閑的下午,我來(lái)到了位于中山公園的“夏禹陶藝館”和小伙伴們一起學(xué)習(xí)陶藝。

  一開(kāi)始,一位老師給我們做了示范,他把一塊凹凸不平的黏土放在了一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤(pán)上,令我驚奇的是,他只花了一分鐘的時(shí)間,就把這塊黏土做成了一個(gè)花瓶。

  于是,我們便紛紛動(dòng)手開(kāi)始做了起來(lái)。一開(kāi)始,我把一塊黏土做成了一個(gè)小碗,但我花了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間也沒(méi)能把這個(gè)小碗變成高高長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓶。我一遍又一遍地重做,但還是無(wú)濟(jì)于事。

  正當(dāng)我像一只無(wú)頭蒼蠅一樣不知所措時(shí),老師向我伸出了援手。他讓我重做了那只小碗,然后,他用手指輕輕一提,像變魔術(shù)那樣把小碗變高了。接著,他又讓我用把大碗的上面一半變細(xì),但是,我一不小心,把上面的一半捏扁了,我只能重新來(lái)過(guò)。就這樣一次又一次,我反復(fù)地嘗試,反復(fù)地失敗,終于有一次,我成功了。此刻,我喜悅的心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述。接下來(lái),老師教我用一塊海綿把表面磨得更光滑。

  最后,我的作品被搬到了一個(gè)彩色的.空間,我小心翼翼地用毛筆給我的花瓶穿上了花衣。

  我深刻體會(huì)到:“只要功夫深、鐵杵磨成針!蓖ㄆ,我想象著花瓶里插上了一朵美麗的紫荊花,我的心也像紫荊花一樣開(kāi)放著。

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 31

  在大森林里,住一只力大無(wú)比的老虎。但這只老虎除了空有一身力氣,別的什么本領(lǐng)也沒(méi)有。因此,他經(jīng)常餓肚子。

  一天,老虎看見(jiàn)一只小貓一會(huì)兒跑,一會(huì)跳,身手十分敏捷。于是,老虎就決定拜小貓為師,請(qǐng)求小貓教他武藝,小貓愉快地答應(yīng)了。

  就這樣,小貓成了老虎的師傅。在小貓的精心指導(dǎo)下,老虎進(jìn)步很快,不久就變得身手敏捷了。

  一天,小貓讓老虎跟獅子搏斗,也順便看看他有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。最后,老虎竟然把一頭大獅子打得落花流水。

  從那以后,老虎變得驕傲了,對(duì)小貓也不像以前恭敬了。一天,老虎在心里盤(pán)算起來(lái):我要是把小貓吃了,那我就是天下第一了。

  想到這里,老虎目光變得很兇狠,他張開(kāi)血盆大口,就向自己的師傅小貓撲過(guò)去。

  機(jī)靈的小貓回頭一看,立刻轉(zhuǎn)身爬到了一棵大樹(shù)上。老虎苦苦哀求小貓教他爬樹(shù)的'本領(lǐng),小貓生氣地拒絕了。

  老虎學(xué)會(huì)本領(lǐng)后,就忘恩負(fù)義,想傷害師傅小貓。老師無(wú)私地傳授給我們知識(shí)與技能,小朋友一定要熱愛(ài)、尊敬自己的老師,懂得知恩圖報(bào)喲!

  學(xué)藝優(yōu)秀作文 32

  有一次,媽媽帶我去看畫(huà)展。我看到了一幅幅美麗的圖畫(huà),當(dāng)時(shí)我的心里想畫(huà)畫(huà)十分有趣,不但可以放松還可以讓字寫(xiě)得很漂亮。從那之后,我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

  但我第一次畫(huà)畫(huà)時(shí),那可真是生不如死。

  第一次進(jìn)畫(huà)畫(huà)班的時(shí)候,老師讓我先畫(huà)一幅畫(huà),我三下五除二就畫(huà)好了。老師過(guò)來(lái)一看,搖了搖頭,讓我去看看別的大哥哥大姐姐畫(huà)的。我走到一位大哥哥身邊看了看,我發(fā)現(xiàn)他畫(huà)的翅膀兩邊對(duì)稱,畫(huà)面工整。而我的`翅膀一邊大一邊小,畫(huà)面又不工整。大哥哥的美麗無(wú)比,我的奇丑無(wú)比,別人用1小時(shí)我用6分鐘,這是10倍!

  就在這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我以前和你一樣!鳖D時(shí),我心里那塊失落的石頭被我移開(kāi)了。得到老師的鼓勵(lì),我終于把信心撿回來(lái)了。

  我從亂七八糟的畫(huà)畫(huà)漸漸升級(jí)成端端正正的了。

  可奶奶卻提出抗議,因?yàn),大冬天天氣冷,衣服又不好洗。她老人家洗不?dòng),我只好放棄畫(huà)畫(huà)。

  過(guò)了幾天,我想出了一個(gè)好辦法,以后每次畫(huà)畫(huà)都穿一件衣服,就不用洗了。

  現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)成了我生活中不可缺少的一部分,在我心里,它就是我的朋友。

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