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漂流優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的漂流優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
漂流優(yōu)秀作文1
他曾經(jīng)這樣說(shuō)道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……"呵呵，要是我，說(shuō)不定一直哭鼻子呢？更別說(shuō)做事了。
魯濱遜不但沒(méi)有助手，從破船上拾掇回來(lái)的工具也殘缺不全，還缺乏生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，做任何事情都要花很大的`勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。他做一塊木板花了四十二天。許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。
經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)，魯濱遜換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較"豪華"的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
縱觀魯濱遜在孤島上的生活，我明白了一個(gè)道理，再大的困難也不可怕，關(guān)鍵是不能放棄，盡最大的力量，全心全意去做，就有扭轉(zhuǎn)乾坤的可能。
漂流優(yōu)秀作文2
《魯濱遜漂流記》這本書的作者是英國(guó)的丹尼爾·笛福。文章講述了一位名叫魯濱遜的人從小喜歡航海冒險(xiǎn)，在一次冒險(xiǎn)途中遇到了大風(fēng)，一個(gè)人漂到了一座無(wú)人島上。如果普通人遇到這種情況一定回絕望，自暴自棄�？墒囚敒I遜并沒(méi)有氣餒，他開動(dòng)腦筋，利用身邊的東西讓自己活了下來(lái)，還給自己找了朋友，無(wú)論是那些牲口還是食人族的“星期五”，都是用他的“冒險(xiǎn)精神”得來(lái)的。
讀完這本書，我從主人公魯濱遜身上找到了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神，像善于發(fā)現(xiàn)，如頑強(qiáng)探索；例如敢于為自己的生活打拼，比如勇于與命運(yùn)做斗爭(zhēng)......不過(guò)我認(rèn)為，現(xiàn)在二十一世紀(jì)的兒童（也就是我們）最欠缺的還是那種在困難挫折面前永不低頭的意志。 現(xiàn)在的.家庭大多是獨(dú)生子女，父母寵孩子的也越來(lái)越多，所以今天的孩子們都不愿意自己解決問(wèn)題，全都依靠父母。如果每個(gè)人（包括家長(zhǎng)）都去看一看這本書，捂出這條道理，那么我相信，明天的孩子（還是只我們）將會(huì)更加完美，更加出色！
漂流優(yōu)秀作文3
他不甘于平凡的生活，明知危險(xiǎn)卻義無(wú)反顧踏上冒險(xiǎn)之旅；他孑然一身，流落荒島卻頑強(qiáng)生活數(shù)十載。他是誰(shuí)？他就是生活的勇者——魯賓遜。
“除了你漫游四海、浪跡天涯的喜好外，你還有什么理由背井離鄉(xiāng)呢？在家鄉(xiāng)，如果經(jīng)人引薦，你完全能夠在社會(huì)上立足。你再努力點(diǎn)，將來(lái)還能發(fā)家致富�！边@一段話，是魯賓遜的父親勸告他時(shí)說(shuō)的。當(dāng)時(shí)的貴族們，整天無(wú)所事事，打打牌、喝喝茶，享受著金錢給他們帶來(lái)的安逸的日子。魯賓遜卻沒(méi)有選擇這樣的生活，他渴望像雄鷹一般翱翔在廣闊的天空，而不是如同家雀被關(guān)在籠子里虛度年華。
探險(xiǎn)中的'魯賓遜不幸遇到船只失事，孤身流落荒島。初到島上，沒(méi)有食物、沒(méi)有衣服、沒(méi)有工具，就連棲身之所都沒(méi)有。然而，他并不悲觀，讀后感.在他擁有的筆紙之后，他把禍福利害一一列舉，并“暗自慶幸沒(méi)有在非洲遇難”。相信絕大多數(shù)人遇到這樣的絕境都有怨天由人，心生絕望。但他卻有著異于常人的冷靜，分析自己所處環(huán)境的利弊。難道他不是一個(gè)豁達(dá)的、樂(lè)觀向上的冒險(xiǎn)者嗎？我不禁欽佩于他的心態(tài)。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，是因?yàn)樗欢ㄟm用于每一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)人。魯賓遜的勇氣與智慧激勵(lì)著我們，引導(dǎo)我們的心靈變得強(qiáng)大而堅(jiān)韌。在我的心目中，他永遠(yuǎn)是那個(gè)勇于開拓、積極向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇者！我希望在我未來(lái)的人生中也能成為魯賓遜一樣的生活的勇者！
漂流優(yōu)秀作文4
今天，我們小記者去了一個(gè)有趣的地方——泰安天樂(lè)城水世界。
顧名思義，水世界就是可以游泳的地方�？墒且贿M(jìn)檢票大廳，我就被人山人海的情景嚇了一跳，這是我第一次看到游泳館里有這么多人。排完隊(duì)，換上泳衣，我迫不及待地走進(jìn)了這個(gè)神秘的水世界。
踏進(jìn)園區(qū)的第一步，我就被眼前的一幕驚呆了�！昂么蟀�！”我脫口而出。這個(gè)游泳館比我想象中大多了。不光有泳池，還有很多驚險(xiǎn)刺激的水上設(shè)施，游客們都在玩著不同的水上項(xiàng)目，我也趕緊加入他們。
“終于找到你了！”回頭一看，原來(lái)是我的好朋友劉冠汝，“我們?nèi)ツ沁呁姘伞?”她指著旁邊的漂流河。只見(jiàn)這個(gè)漂流河環(huán)繞著整個(gè)水世界，既有巖洞、又有瀑布，看起來(lái)有趣極了。我爽快地答應(yīng)了她的'提議，手拉著手進(jìn)入漂流河。
河里的水涼涼的，正好驅(qū)走了渾身的熱氣，很舒服。我走下臺(tái)階，縱身一躍跳進(jìn)水里。這可是我第一次玩漂流，又刺激又有趣……
這次水世界之旅是我暑假最棒的一次旅行了，真希望下次還能有這樣的機(jī)會(huì)。
漂流優(yōu)秀作文5
有這樣一個(gè)青年，生活在一個(gè)富商之家，從小過(guò)著富裕舒適的生活，可他不拘于現(xiàn)狀，一心想去探險(xiǎn)，無(wú)論親友如何勸阻，都無(wú)濟(jì)于事。終于，在一次航行中，他出事了。他被卷上了一個(gè)荒島，開始了28年的荒島歷險(xiǎn)與生存。
他將幾艘遇難船只中的生活必須品和防身工具運(yùn)到他的住所，并憑借自己的智慧制造了食品，播種了良田，馴養(yǎng)了山羊，使自己衣食無(wú)憂。后來(lái)，他偶然救了一個(gè)被俘虜?shù)囊叭恕靶瞧谖濉�，并手把手將這個(gè)野人帶入了文明時(shí)代，接著打敗了野人，幫助一位船長(zhǎng)嚴(yán)懲了叛變的`水手，最后回到日思夜想的祖國(guó)。
這個(gè)青年就是魯濱遜，他是英國(guó)作家笛福筆下的一個(gè)偉大的人物。他并不是一個(gè)英雄，但是他卻創(chuàng)造一個(gè)幾乎不可能的奇跡，他用自己的經(jīng)歷告訴我們：我們做任何事都要有毅力，有信心。
再想想我們自己，一遇上一點(diǎn)挫折，我們的士氣就一落千丈，甚至?xí)艞�，自暴自棄�！都矣袃号反蠹叶伎催^(guò)吧，夏雪、嬌嬌和大君想幫助宮海，讓他們家“脫貧”，再遭到多次拒絕后，以及公開聲明和他們勢(shì)不兩立，竟放棄了，也與宮海勢(shì)不兩立，后經(jīng)爸爸夏東海提醒，才重振士氣，想了一個(gè)萬(wàn)全之策，幫助了宮海。
現(xiàn)在，如果每個(gè)人做事都無(wú)毅力無(wú)信心，那么世上的一切都不復(fù)存在，我們的幸福生活會(huì)銷聲匿跡。
讓我們向魯濱遜一樣，重拾信心，滿腔毅力，努力奮斗，明天會(huì)更好。
漂流優(yōu)秀作文6
放暑假了，媽媽帶我們?nèi)ナ糙鳎宦飞系娘L(fēng)景美麗無(wú)比！有連綿起伏的青山，有青翠欲滴的竹林，有高大挺拔的樹木，有五顏六色的花朵，還有陣陣風(fēng)兒伴隨著我們前行，一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，嘰嘰喳喳的'小嘴說(shuō)個(gè)不停，不一會(huì)兒，就到了什邡。
�。∪苏娑嘌�！我們換好行裝，頂著烈日，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)等待漂流，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，到我們了，我一個(gè)勁兒的往里跳，等他們都上來(lái)了，我們就出發(fā)了。先是平穩(wěn)的，沒(méi)有沖力，只有自己劃，劃了一會(huì)，我們到了滑道，水非常急，我就抓緊繩索，順流而下，涼爽的水撲面而來(lái)，接著來(lái)了個(gè)激流，幾乎要把我淹沒(méi)似的，使我眼睛也睜不開，不過(guò)也蠻爽的，沒(méi)有那么熱了。后面的漂流更是精彩，小溪清澈見(jiàn)底，倒映著人影，真是清波漾漾，人影綽綽！
“抓緊，前面有激流！”有個(gè)人說(shuō)；于是，我把手握得緊緊的，眼睛閉著，怕水進(jìn)眼睛，“嘩————-”皮艇忽然像橫著越過(guò)這個(gè)激流似的，又是一個(gè)大水花，這水花還把我全身淋了個(gè)透！鎮(zhèn)爽啊
終于到了終點(diǎn)，我們依依不舍地離開了皮艇，真想再來(lái)一次呀！
漂流真是太有趣了，時(shí)而急流洶涌，時(shí)而平穩(wěn)如鏡，使我流連忘返。
漂流優(yōu)秀作文7
在這個(gè)暑假，我讀了英國(guó)和歐洲的小說(shuō)之父丹尼爾笛福寫的《魯遜濱漂流記》。
這本書主要講了主人公魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，憑借著無(wú)比的勇氣、毅力和智慧、百折不撓、辛勤勞作的精神。不僅戰(zhàn)勝了難以想像的種種困難生存了下來(lái)，而且開墾出莊稼地和牧場(chǎng)蓋起住所改變了自己的生活環(huán)境。魯濱遜在一個(gè)星期五那天救下了鄰島的一個(gè)土著人，于是魯濱遜給他取名為“星期五”。后來(lái)“星期五”不僅成為了魯濱遜忠誠(chéng)的仆人，而且成為了魯濱遜的`朋友。最后魯濱遜幫助了一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手叛亂奪回船只，自己也因此獲救搭乘該船返回英國(guó)。
讀完了這本《魯濱遜漂流記》，魯濱遜百折不撓、不斷追求進(jìn)取、熱愛(ài)勞動(dòng)、不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀自信、積極向上、堅(jiān)韌不拔的精神毅力和實(shí)干巧干的技巧以及天才的創(chuàng)造力都值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。就說(shuō)魯濱遜熱愛(ài)勞動(dòng)這一點(diǎn)吧，我不禁想起了我自己就說(shuō)我平時(shí)家務(wù)活很少去做，在爸爸媽媽的要求下才非常不情愿地去做，想到了這里我暗下決心以后一定多做一些力所能及的家務(wù)。
漂流優(yōu)秀作文8
20xx年的暑假，我和媽媽去湖南長(zhǎng)沙旅游，我們?nèi)チ松厣�、張家界、鳳凰……其中，最讓我難忘的是那次漂流。
20xx年8月15日早晨8點(diǎn)30分，我們乘車出發(fā)坐了3小時(shí)才到了漂流地，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這里人山人海，而且大部分是年輕力壯的小伙子，而我只是跟著瘦弱的媽媽，并且也沒(méi)有買噴水槍，要是打起水戰(zhàn)來(lái)肯定要吃虧的，我心里有點(diǎn)發(fā)慌，心想：“要是爸爸來(lái)了就好了�！�
下水了，媽媽說(shuō)：“我劃。”可是不一會(huì)船就失去了方向，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我劃吧�！闭f(shuō)完我從媽媽手里拿過(guò)了船槳，不一會(huì)我就劃到了前面。突然，一個(gè)人用噴水槍向我“開戰(zhàn)”，于是我停止前進(jìn)，先用船槳一捅，再用船尾一撞，對(duì)方的.船恰好被卡在兩塊石縫中間，看著他們擱淺在沙石上，我心里有一絲快意。這時(shí)由于我的疏忽，我們的船也被激流橫沖到石頭前面，動(dòng)不了了，我使勁用船槳頂了石頭半天，才讓船又動(dòng)了起來(lái)。剛走了沒(méi)多遠(yuǎn)，又有人來(lái)襲擊我們，我邊命令媽媽向他們潑水，邊用船尾撞向他們，差點(diǎn)把他們的船撞翻了，好險(xiǎn)啊！�？墒俏矣X(jué)得不夠爽，于是我就使勁向前沖。終于，我們第一個(gè)到了終點(diǎn)。這讓我感覺(jué)有點(diǎn)意外，原來(lái)，當(dāng)我全身心的投入時(shí)，沒(méi)有爸爸的幫助一樣干的很出色。
媽媽驚奇的說(shuō)：“你真厲害！”我自豪的說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！今天我玩的可真高興啊！”
漂流優(yōu)秀作文9
張家界之游的第二天，導(dǎo)游帶我們到天下第一漂——猛洞河去游玩。猛洞河發(fā)源于桑植縣上河溪鄉(xiāng)，相傳源頭有個(gè)猛洞，因此叫猛洞河。游人在猛洞河漂流，沿途可觀看龍頭峽、八音洞、金獅洞、神女峽等。
早上七點(diǎn)鐘上汽車，經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的路程，到達(dá)了我期待已久的`目的地。我們下車，購(gòu)買了漂流時(shí)必備的物品：水勺、水槍、還有防彈衣（雨衣）準(zhǔn)備上陣。
我們這只漂流艇里可乘12人（包括兩個(gè)船夫），剛上船，就有人向我們“攻擊”。我們也不甘示弱。水勺、水槍都用上了。經(jīng)過(guò)一陣較量，對(duì)方有幾個(gè)被打“倒”了。這時(shí)，船夫把橡皮艇撐了出去，順流而漂。爸爸突然說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了！”我聽(tīng)了拿起水槍準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“是急流來(lái)了”。我往前看，白白的浪花翻滾起來(lái)，還卷起一個(gè)個(gè)漩渦。我們的船被一個(gè)急流沖入了漩渦�！皣W”的一聲，船里進(jìn)了很多水。我們?nèi)硪脖焕嘶ù驖窳恕?/p>
漂啊漂，漂啊漂，忽然聽(tīng)到了很大的落水聲，抬頭一望，只見(jiàn)一道落差80多米的大瀑布展現(xiàn)在我眼前。這讓我想起了李白的《望廬山瀑布》。我想他寫的也就是這種情景吧。船夫問(wèn)我們要不要沖瀑布，我們異口同聲地說(shuō)：“要！”船夫把竹桿一撐，我們的漂流艇就向瀑布沖去。我被落下的瀑布砸得頭發(fā)痛，呼吸困難，真刺激！
船漸漸地向終點(diǎn)漂去，我們的漂流之旅也將結(jié)束。只聽(tīng)媽媽輕聲念道：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”
漂流優(yōu)秀作文10
在語(yǔ)文課上,我學(xué)了一篇課文,名字叫《魯濱孫漂流記》。
從前,有一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,他喜歡冒險(xiǎn)。有一次,他不幸落入了一個(gè)荒島。
第二天早上,他從一艘船上撿到了許多生活用的東西,里面還有一條狗和兩只豬。他走遍荒島,找到了一個(gè)好地方,這里有樹陰,有水源,沒(méi)有野獸,還可以看到海面,以便請(qǐng)求救援。
從船上搬下來(lái)的.食物很快就吃光了,要想在這里繼續(xù)生存下去,就得另外想一些好辦法。
他每天拿著槍,或到森林打獵,或到海邊捕魚。并把捕到的山羊養(yǎng)起來(lái),后來(lái),他有了成群的山羊,可以常喝羊奶,羊肉。
他還拿一些麥子反復(fù)種收,到了第四年,他終于吃上了自己種的麥子了。
他救了一個(gè)野人,給野人起名叫作“星期五”,并教化了“星期五”,“星期五”很快就成為了他的好幫手,于是,兩人在島上一起同甘共苦,快樂(lè)地生活著。
最后,他們?cè)谝凰遗褋y的船上,救了一個(gè)船長(zhǎng),用了半年的時(shí)間,終于回到了他的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
讀完這個(gè)故事,我不得不佩服魯濱孫的膽量,居然敢和兇殘的野人做斗爭(zhēng),并馴服了一個(gè)野人,他還在荒島上獨(dú)自生活了幾十年,應(yīng)用了他豐富的冒險(xiǎn)知識(shí),好好在存活了下來(lái),真不愧為一個(gè)冒險(xiǎn)家呀!
我一定學(xué)習(xí)魯濱孫,以后,無(wú)論遇上了什么困難,都要往好處去想。
只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗迎來(lái)光明。
漂流優(yōu)秀作文11
今天我和張啟源、陳泉碩還有承澤凡一起去堯山漂流。早上五點(diǎn)就從床上爬起來(lái)，洗過(guò)臉?biāo)⑦^(guò)牙后帶上早餐出發(fā)。到了集合點(diǎn)，那里有很多人，可就是看不到張啟源他們。我回頭一看，承澤凡和他爸爸來(lái)了，我和承澤凡聊了一會(huì)，陳泉碩也來(lái)了，他剛才買午飯了，后來(lái)張啟源也來(lái)了，我們一起上了大巴車，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)到達(dá)了目的`地。
我和爸爸、張啟源、張啟源媽媽還有一位叔叔帶著一個(gè)哥哥來(lái)了，就這樣我們出發(fā)了！我和張啟源拿起水槍射人，也有人拿著盆潑我們。終于要出發(fā)了，剛開始水流特別大，還有很多小水瀑，有很多水濺到了我身上并且水流特別急，但不會(huì)翻船，所以很安全。突然出來(lái)了一個(gè)急流，我們大家都抓緊了船兩邊的握繩，只要抓緊了就不會(huì)有事。經(jīng)過(guò)急流到達(dá)了平緩的地帶時(shí)，同我們做一條船的叔叔沒(méi)抓緊，掉了下去，眼睛也不見(jiàn)了，救生員把叔叔救上岸，送他上了另外一條船。我們?cè)谛菹^(qū)等他，他過(guò)來(lái)以后，我們?cè)俅纬霭l(fā)了。又到了一個(gè)急流處，我們?nèi)孔ゾo，這時(shí)在急流中船晃著，“瘋狂”往前沖，同時(shí)也有很多水潑進(jìn)了船里，船就像飛起來(lái)一樣。終于經(jīng)過(guò)了急流，然后到了一個(gè)非常大的水瀑，水全部濺進(jìn)了船中，再次經(jīng)過(guò)急流、小瀑布、平穩(wěn)地帶，終于漂完了。
雖然漂流有點(diǎn)危險(xiǎn)，但是我們完成了目標(biāo)，為了慶祝，我們四個(gè)晚上還干"酒”了，我很滿意，漂流讓我感到興奮，希望下次還能去！
漂流優(yōu)秀作文12
同學(xué)們你有沒(méi)有讀過(guò)《魯濱遜漂流記》？如果沒(méi)有那我就給你介紹一下吧？
魯濱遜雖出身于一個(gè)中上層的家庭，但他卻沒(méi)有安分地接受父母為他安排的未來(lái)，而是堅(jiān)持自己的航海夢(mèng)想。保有心中那一股壓抑不住，勇于冒險(xiǎn)的精神。這不！年輕的他離家出走，他沒(méi)有與父母商量，也沒(méi)有讓人給他捎個(gè)信兒，一人獨(dú)自游倫敦。他白手起家的傳奇經(jīng)歷。是每一位不甘于平庸的年輕人所夢(mèng)想的。流落荒島后，他不是聽(tīng)天由命，坐以待斃，而是發(fā)揮自己的生活和居住條件。從無(wú)到有，從少到多，從粗糙到精致，創(chuàng)建了自己的王國(guó)。他用自己的全部才智救了許多人。他以行動(dòng)成為自然的主人，從而贏得我對(duì)他的敬愛(ài)和尊重。
我卻跟他不一樣，以前在沒(méi)有看這本書前，經(jīng)常做事半途而廢。比如做花燈吧，對(duì)我來(lái)說(shuō)難度比較大，做到半中間就不做了。最后還是爸爸媽媽哄著我鼓勵(lì)我做完的。自看了這本書后，我懂了：無(wú)論做什么，是非常難還是簡(jiǎn)單？是做的'好還是不好？我都要堅(jiān)持做下去。如果你和從前的我一樣的話，你也來(lái)閱讀了《魯濱遜漂流記》吧。我們一起來(lái)學(xué)習(xí)魯濱遜的這種百折不撓，奮勇前進(jìn)，永不退縮的頑強(qiáng)斗志吧！
漂流優(yōu)秀作文13
寒假到了，我在家里讀了一本《魯濱遜漂流記》，讀后有了很深的感受。
這本書主要講了一個(gè)叫魯濱遜的人，非常喜歡航海。在一次航海中，他遇到了風(fēng)暴，被卷到了荒島上。上面空無(wú)一人，只有動(dòng)物、植物和一座座山。魯濱遜感到絕望極了，但他又換了個(gè)角度想：上帝保佑他，讓航海的十一個(gè)人里，只有自己活下來(lái)，就是上帝對(duì)他的恩惠��！魯濱遜便又有了希望，重新振作起來(lái)。他自己挖石洞，建草房，有了好幾棟“別墅”，同時(shí)他也不忘祈禱上帝，十幾年過(guò)去了，他成了這個(gè)島名副其實(shí)的島主。后來(lái)，他又救了野人星期五并馴服它，讓星期五成了他最好的朋友，他還救了即將被殺掉的'船長(zhǎng)，在呆了二十七年兩個(gè)月零十九天后，他終于找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，回到了自己的故鄉(xiāng)，又重新過(guò)上了好日子，還不忘報(bào)答自己的恩人。
看了這本書，我想：魯濱遜勇于探險(xiǎn)，在環(huán)境非常艱苦的情況下，學(xué)會(huì)換個(gè)角度去想，并想辦法解決問(wèn)題，使自己脫離險(xiǎn)境，重返故鄉(xiāng)，而我卻遇到問(wèn)題基本都只知道難過(guò)、絕望，更不要說(shuō)想辦法去解決了。今年過(guò)年回家，我做完作業(yè)沒(méi)事時(shí)，就會(huì)去玩電腦，但我玩的電腦不知怎么的，老是自己斷開連接，我只會(huì)喊：“怎么回事啊，這個(gè)電腦煩死了！”卻不知道檢查一下網(wǎng)線有沒(méi)有插好，或有什么問(wèn)題，只知道抱怨。今后，我一定要遇到困難時(shí)想辦法解決，而不是只知道叫，而不去解決。
這本書不僅好看，還告訴我了一個(gè)道理：遇到問(wèn)題要解決，不能只知道絕望、抱怨。
漂流優(yōu)秀作文14
我很喜歡讀書，在我的小書桌上擺滿了各種各樣的書籍。在學(xué)校有的同學(xué)管我叫“小博士”，我聽(tīng)了心里別提有多高興了。在讀書的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多故事，時(shí)常讓爸爸媽媽哭笑不得。
記得一年級(jí)時(shí)，我在高年級(jí)的語(yǔ)文課本中發(fā)現(xiàn)了魯賓遜的故事，當(dāng)時(shí)我對(duì)這個(gè)故事著了謎一樣，放假就讓媽媽帶我到書店去買。新書到手，我如饑似渴地讀著。它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造了奇跡。
那幾日，我和爸媽說(shuō)話，滿口是“魯濱遜”，就連做夢(mèng)都和他在一起。被子成了我探險(xiǎn)漂流時(shí)的“工具”和“障礙”。一覺(jué)醒來(lái)，我感覺(jué)自己好像是走在冰天雪地之中，猛然驚醒，原來(lái)是被子被我踢到地上了。害得媽媽每天半夜都要到我房間幫我蓋被子。
偶然間我有了想去探險(xiǎn)的'想法，和爸媽商量了好幾次，每次都被他們拒絕，“你還小，等長(zhǎng)大了再說(shuō)吧！”于是，我就下定決心：長(zhǎng)大了一定要向魯濱遜一樣。
通過(guò)自己的閱讀和爸媽的講解使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利。
漂流優(yōu)秀作文15
十月黃金周，我、弟弟、爸爸、媽媽和一些叔叔阿姨一起去浙江臨安荷花山漂流。我早就聽(tīng)說(shuō)那兒的漂流與眾不同，大家都很不解，很想早點(diǎn)去看看。
一到景點(diǎn)，我們便沖向漂流的地方。在工作人員的幫助下，我們穿上連靴褲，套上雨衣，穿上救生服，戴上安全帽。但在白馬潭漂流時(shí)，我們只套上了雨衣，坐的是竹筏，而這次穿上了那么多防護(hù)措施，坐的'還是橡皮艇，到底是為什么呢？然而來(lái)到一個(gè)坡道前時(shí)，問(wèn)題都解開了：原來(lái)是防撞的！我們被水流帶了下去。船突然住下一沉，嚇了我們一大跳。接著，一個(gè)大浪打來(lái)，弄的我滿臉是水，船也進(jìn)了不少水。我急忙開始舀水，但還沒(méi)來(lái)得及舀掉幾瓢，船已滑下了另一個(gè)坡道。我頭一仰，浪花打在臉上，十分清涼�！昂檬娣�！”我大聲叫道�；仡^間，我突然發(fā)現(xiàn)前面還有許多坡道，心里想著：“這么多坡道，等過(guò)完了它們，這船也快沉了吧！”經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn)，我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能讓船少進(jìn)水的辦法：就是船前頭的人往前伸，船后頭的人向后仰，這樣進(jìn)的水就會(huì)少很多。最后我們平安地度過(guò)了好幾個(gè)下坡。正在這時(shí)，一道水流沖歪了船頭，船橫著下了坡道，我和爸爸急忙向后仰，這才沒(méi)有翻船。
到了最后的“平原地帶”，大家紛紛拿起武器（瓢和槳），開始了“水上大戰(zhàn)”。個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎。這一次漂流，真是太刺激、太好玩了！我真想再玩一次！
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