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懷念的人作文

時(shí)間:2022-12-30 08:15:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

懷念的人作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的懷念的人作文,希望能夠幫助到大家。

懷念的人作文15篇

懷念的人作文1

  云水那邊有你嗎?子規(guī)啼啼已喚不回春天,不知你的笑聲是否依舊依然,陽(yáng)光是否依舊燦爛……

  再次聽(tīng)到老狼那首《同桌的你》,讓我不禁再次想起了遠(yuǎn)方的你,三年的初中生活,雖然我和身邊的每一位同學(xué)都相處的十分融洽,但我覺(jué)得關(guān)系最好的還屬同桌的你。

  可惜快樂(lè)的日子總是那么短暫,初中三年一晃就過(guò)去了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,那將是我記憶花園中最美麗的花朵……

  還記得我們一起在操場(chǎng)上淋雨的情景嗎?外面下著大雨,禁不起挫折的你,因?yàn)楹湍杏训臓?zhēng)執(zhí)而沖出教室,我不放心你,怕你再做出什么傻事,也跟著你沖出教室。你跑到操場(chǎng)的一個(gè)角落停了下來(lái),在雨中你給我講了你所有的委屈,我一邊安慰你,一邊勸你和我一起回教室(因?yàn)槲掖┑暮苌,很冷),可倔?qiáng)的你就是不愿意,我實(shí)在沒(méi)有辦法,雖然凍得打顫,但還得舍命陪同桌。我只有在心里默默乞求老天爺不要在哭了,再哭祖國(guó)的.花朵就要凍死操場(chǎng)了……終于,不知道過(guò)了多久,雨漸漸小了,在后來(lái)就停了,還出現(xiàn)了彩虹(也許老天爺覺(jué)得祖國(guó)的花朵就這樣被凍死太可惜了吧!呵呵)你的煩惱似乎也隨著大雨的停止而漸漸消失了……你看見(jiàn)我渾身濕透的狼狽樣,居然笑了,笑的那么甜,讓我感覺(jué):彩虹再美也比不上你的笑……

  現(xiàn)在的我們相隔千里,你在江蘇,而我卻遠(yuǎn)在新疆。但我相信我們的感情不會(huì)隨著距離的改變而改變。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還彼此惦記,想念。還記得我們對(duì)著熏衣草許下的諾言嗎:不管相隔多么遙遠(yuǎn),不管世事如何變遷,我們的感情永遠(yuǎn)不變。等待是為了我們下次更好的相見(jiàn)。

  記憶是陣陣花香,我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘……

懷念的人作文2

  我懷念我們的班長(zhǎng),曾經(jīng)的班長(zhǎng)。

  我懷念一個(gè)與我們“瘋玩”的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在大家的眼中,有時(shí)是淘氣、活潑的。記得六一美食節(jié),我手里揣著相機(jī)到處逛,突然一只手拍到我肩上,“嘿!小錢(qián),干嘛呢!”班長(zhǎng)手握冰棍,紅帽子反戴,黑色的`眼鏡下充滿了無(wú)處安放的活力!跋构,班長(zhǎng),買(mǎi)果茶去不?”“走嘞!”班長(zhǎng)買(mǎi)了兩杯果茶,自己轉(zhuǎn)身時(shí),那副貪喝的表情被我拍下了。班長(zhǎng)看著照片,和我一起邊逛邊笑。

  我懷念那個(gè)“好好先生”的班長(zhǎng)。我們班長(zhǎng)之所以人緣廣泛,是因?yàn)槿撕谩S心敲匆淮,我和班長(zhǎng)去圖書(shū)館看書(shū)。正看著,一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),把班長(zhǎng)杯子打翻了。水濺到了我和班長(zhǎng)的身上,看到班長(zhǎng)身上的水,我心中有點(diǎn)氣憤,但班長(zhǎng)卻一副自己打翻的樣子,接受了道歉,還自己清理桌子上的水。我看著班長(zhǎng),有些感慨,那句對(duì)我說(shuō)的“沒(méi)事的,對(duì)吧!”在我心頭久久蕩漾。

  我懷念那個(gè)有始有終,發(fā)奮學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)。同學(xué)叫我去打球,我便想叫上班長(zhǎng)。班長(zhǎng)說(shuō):“我的休息時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),今天的學(xué)習(xí)任務(wù)還沒(méi)完成呢!”果不其然,一小時(shí)后,他便離開(kāi)了,無(wú)論我們?nèi)绾瓮炝羲紵o(wú)濟(jì)于事。我也學(xué)他,跟著回家用功去了。我們已經(jīng)六年級(jí),快升初中了,班長(zhǎng)越來(lái)越投入到學(xué)習(xí)中,連課間、放學(xué)都不放過(guò),我都覺(jué)得與班長(zhǎng)之間生疏了許多。

  不知十年之后,我懷念的那個(gè)班長(zhǎng)還會(huì)是這樣嗎?

懷念的人作文3

  太陽(yáng)要下山了,她把同學(xué)們的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng),就像他們的人生路那樣長(zhǎng)。他們?cè)谶@條路上不懈奮斗。

  ——題記

  九年級(jí)下學(xué)期,同學(xué)們更加忙碌了:體育測(cè)試、實(shí)驗(yàn)加試,還有一次又一次的模擬考試,這些占用了同學(xué)們太多的時(shí)間。他們一刻都沒(méi)有松懈過(guò),爭(zhēng)分奪秒,為未來(lái)奮斗。

  聽(tīng)——

  “枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!边@是一個(gè)女孩獨(dú)自坐在花壇上,認(rèn)真地背誦著馬致遠(yuǎn)的一首小令。我想,女孩看著那將落山的太陽(yáng),背著這首小令,一定是想家了,但是,她必須努力積累知識(shí),積蓄力量,為考試而奮斗。

  看——

  教室的黑板上沒(méi)有了往日繽紛的壁報(bào),而那些枯燥無(wú)味的'習(xí)題代替了它們的位置,這是老師們苦口婆心地教導(dǎo)讓我們寫(xiě)的習(xí)題呀,老師們多么希望我們多做一些習(xí)題,考試中多得一分。學(xué)校報(bào)欄上,有校領(lǐng)導(dǎo)為我們寫(xiě)的中考倒計(jì)時(shí):離中考還有X天!夕陽(yáng)下,那些字顯得極其醒目。

  想——

  “同學(xué)們,馬上就要考試了,難道你們還是七年級(jí)那些不懂事的孩子,需要老師說(shuō)你們嗎?師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人,馬上你們的修行就要結(jié)束了,自己還不會(huì)學(xué)習(xí)嗎?”是啊,人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我會(huì)失敗嗎?不會(huì)的,一切不晚,該馬上奮斗了。

  夕陽(yáng)下,我聽(tīng)到女孩的奮斗聲,我看到老師的努力,我想到班主任的教誨,我多么希望這些美好的日子還存在,但那已成為了回憶。

  與夕陽(yáng)作伴,人生之路應(yīng)該不斷奮斗,夕陽(yáng)與我作伴,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念那些日子。

懷念的人作文4

  在我的印象中,我所能熟記的人都有一種特殊的目光,有的深邃,有的尖銳,有的那么意味深長(zhǎng)。讓我的印象最深的目光只有一個(gè),那就是初一初二時(shí)我的.班主任兼地理老師房老師。

  我的教室有前后兩個(gè)門(mén),每天我走進(jìn)教室的時(shí)候總會(huì)習(xí)慣性的看一下后門(mén),在初一初二的時(shí)候房老師總是站在這個(gè)門(mén)口,透過(guò)門(mén)上那塊玻璃,用慈祥的目光看著我們,每當(dāng)看到這個(gè)目光我的內(nèi)心就很安心,F(xiàn)在卻只能看著空蕩蕩的后門(mén)充滿懷念地長(zhǎng)嘆一聲,走到座位上了。

  以前我們?cè)谏险n的時(shí)候總是可以聽(tīng)到后門(mén)有干咳的聲音,不用猜肯定是房老師又在門(mén)后。有時(shí)候我情不自禁地往后看上一眼,每次都能看到他用那深邃的目光看著我們。忽然,我倆的眼神一對(duì)視,那是一種嚴(yán)厲的目光,仿佛讓我轉(zhuǎn)過(guò)去好好聽(tīng)課,我嚇得連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,可心里總是想再去看一眼。

  記得有一次,我犯了錯(cuò)誤,被老師叫到了辦公室,他雖然看起來(lái)很生氣的樣子,說(shuō)了我很多,但我從他的目光中卻看到了不一樣的他。他的目光雖然看著嚴(yán)厲,但其中卻總是透露出一種慈愛(ài),當(dāng)我和他的目光對(duì)視上之后,我總感覺(jué)到有一股暖流直擊我的內(nèi)心,當(dāng)時(shí)我深深地感到了我的錯(cuò)誤,同時(shí)我也明白了房老師的用心良苦。

  轉(zhuǎn)眼之間,房老師的目光已經(jīng)陪伴了我們兩年了,在初二地理會(huì)考結(jié)束的時(shí)候,我從他的目光中看到了不舍,還看到了那慣有的慈祥。

  現(xiàn)在,只能偶爾在樓梯口相遇,叫聲老師好,便擦肩而過(guò),沒(méi)有了當(dāng)年的對(duì)視,沒(méi)有了當(dāng)年的訓(xùn)斥,我感到內(nèi)心空落落的。

  他的目光讓我懷念,他的目光是豐富的,有時(shí)慈祥,有時(shí)嚴(yán)厲,但是都體現(xiàn)了他對(duì)我們的用心良苦。

懷念的人作文5

  小時(shí)候老家隔壁有一個(gè)姓白的奶奶,我們那里沒(méi)有姓白的,也不知道她是哪里來(lái)的。

  我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的家人。白奶奶高高瘦瘦的,可就是腿腳不方便,常年坐著輪椅。她住在一間破舊的小草屋里。家里的`經(jīng)濟(jì)也只是靠政府的那一點(diǎn)補(bǔ)貼。

  白奶奶家門(mén)前有一顆大楊桃樹(shù),我和朋友經(jīng)常在那邊玩耍,常?匆(jiàn)她自己在樹(shù)下坐著發(fā)呆。我從沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)話,認(rèn)為她很難相處。

  偶然一次我和朋友闖進(jìn)了白奶奶家,發(fā)現(xiàn)她還有養(yǎng)各種各樣的花,整個(gè)屋子都散漫著花香。還引來(lái)很多蝴蝶,正當(dāng)我們?cè)谧汾s蝴蝶的時(shí)候,白奶奶慢慢的滑著輪椅出來(lái),本以為她會(huì)把我們趕出去。她竟溫和的說(shuō):你們喜歡花嗎?你們可以經(jīng)常來(lái)這玩,反正我一個(gè)人也怪無(wú)聊的。這以后,我們便常常去白奶奶家串門(mén)了。有一次去她家發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)可以拄著拐杖一步步走了。

  夏天,小伙伴叫我和她們?nèi)ビ斡,我說(shuō)不去的話她們定會(huì)笑我沒(méi)膽量。去就去!

  去到池塘邊,她們讓我第一個(gè)下水,我哪敢。一直往后退,直到后面有只手把我推了下去。我哇哇的哭起來(lái),手腳完全不能動(dòng)彈。小伙伴嚇得趕緊回家叫大人。池水一點(diǎn)點(diǎn)的灌進(jìn)嘴里,手腳無(wú)力,我感覺(jué)我快沉下去了。在這時(shí),一雙粗糙卻又溫柔的手死死的攥緊我?晌乙呀(jīng)不知道后來(lái)怎么樣了。

  醒來(lái),我已在自己家里,只見(jiàn)媽媽握著我的手,眼鏡含著淚水激動(dòng)的說(shuō):你終于醒過(guò)來(lái)了。原來(lái)是白奶奶救了我,她正在不遠(yuǎn)處學(xué)走,聽(tīng)見(jiàn)我的呼救聲,不顧一切的-沖來(lái),把我拉了起來(lái),可她的腿病又犯了,在床上躺了好幾個(gè)月。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)白奶奶從外地回來(lái)的兒子把她接走了。后來(lái)再也沒(méi)看見(jiàn)她。

  現(xiàn)在每每想起她,就會(huì)想到她那溫和的笑容;她那散漫著花香的小屋。仿佛她就坐在那顆大楊桃樹(shù)下。

懷念的人作文6

  一陣陣的寒風(fēng)把我臉錘的刺痛極了,望著窗外正下著毛毛雨的天空,我的心不自覺(jué)的傷感了起來(lái),思緒漸漸回到了從前,那令人快樂(lè)無(wú)比的.從前。腦海里過(guò)了無(wú)數(shù)張畫(huà)面,畫(huà)面的主角是我最懷念的人,她是一個(gè)改變我一生的人。

  我還記得那房間,一個(gè)小櫥柜,一張小床,一張桌子,兩把椅子,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,那里就是我兒時(shí)最童真的回憶,改變我的那個(gè)她,便是從小照顧我的姥姥。

  姥姥很愛(ài)干凈,衣服總穿的整整齊齊,頭發(fā)總是高高盤(pán)起,然后頭發(fā)插個(gè)發(fā)簪,顯得神氣十足。她有一個(gè)小木箱,里面有幾張照片,我總認(rèn)為那個(gè)照片上的人是我,十分的帥氣,因此我總是拿出去炫耀,那個(gè)人是我的姥姥,雖然有點(diǎn)像男生,但卻十分精神。

  有一天我生病了,而姥姥又剛蒸好了紅薯,姥爺怕我吃光了而姥姥吃不到,便不讓我吃。等姥爺走了之后,姥姥用袋子,里面裝滿了紅薯給我送來(lái),我老遠(yuǎn)便聞到了香氣,姥姥只留下了一個(gè),其余的則全部交給了我,我吃了以后,被姥爺訓(xùn)斥,姥姥便替我攔著,幫我說(shuō)好話,給我擦干眼淚讓我去玩……

  還有一個(gè)下午,蚊子嗡嗡地叫著,姥姥讓我去幫她捉蚊子,我便向她提出了條件,我?guī)湍ノ米,您給給我做好吃的要不然我不給你抓,讓蚊子叮您。而她卻笑著說(shuō):“好,好,給你吃,給你吃……”那時(shí)還小的我的心里暗想:您不給我吃也行,反正我也知道,您放在床的底下……”

  姥姥還教會(huì)我很多人生的道理,給我許多成長(zhǎng)的快樂(lè),讓我在以后的人生不再迷茫,在我的人生中,她更像一座燈塔……

  我姥姥就是這樣慈祥而又可愛(ài)的老人,永遠(yuǎn)把愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們下一代,如今雖然已過(guò)世了,但我永遠(yuǎn)懷念她。

懷念的人作文7

  過(guò)年了,有些人因工作太忙,沒(méi)能回家過(guò)年,讓家人很是懷念。我有個(gè)朋友,我也非常的想念。他曾和我一起度過(guò)了歡樂(lè)的一年級(jí)暑假。但他不知怎么了突然轉(zhuǎn)了學(xué),之后的三年中都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他的身影。此時(shí),我不得不回憶起那時(shí)的童年。

  他叫陸文豪,比我小一歲。童年時(shí),我們倆最喜歡玩的游戲就是捉迷藏。雖然捉迷藏這個(gè)游戲大家都會(huì)玩,但是我和他玩的捉迷藏卻令我難忘。

  記得有一次,他先藏,我去找。數(shù)完了數(shù)后,我開(kāi)始細(xì)細(xì)地找著。我打開(kāi)房門(mén),東瞧瞧,西看看,沒(méi)發(fā)現(xiàn)蹤影。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身去別的地方找的時(shí)候,忽然看見(jiàn)了那邊的衣柜沒(méi)關(guān)牢。我心里高興極了,想都沒(méi)想連忙打開(kāi)衣櫥。“找到你了……咦?”我細(xì)細(xì)找了一陣,沒(méi)找到,里面都是衣服。我大意了,可是我就是找不到他,我只能投降了:“你趕快出來(lái)吧,我找不到你!”話音剛落,他就從圈著的'席子里轉(zhuǎn)了出來(lái),嚇了我一跳。

  該我藏了,藏哪好呢?這時(shí),我找到了個(gè)好地方:大箱子。大箱子放在一個(gè)角落,旁邊還有衣服掩護(hù)著我,他一定找不著。

  藏好后,我就聽(tīng)到腳步聲慢慢地接近,我的心怦怦直跳。這時(shí),他“咯咯”地笑了幾聲,我不禁緊張起來(lái),壞了,被他發(fā)現(xiàn)了!果然,他說(shuō):“快出來(lái)吧,還等我去把你揪出來(lái)?”我一聽(tīng),只好灰溜溜地出來(lái)了。結(jié)果捉迷藏游戲他贏了。

  回憶童年的游戲,現(xiàn)在我才知道當(dāng)時(shí)的那句話是為了把我騙出去。如果現(xiàn)在我們倆再玩捉迷藏我不一定輸給他。我的朋友你在哪里?

懷念的人作文8

  每當(dāng)夏天來(lái)臨,荷花便開(kāi)滿了我家門(mén)前的小池塘?吹竭@滿塘的荷花便讓我想起了我那可親可敬的爺爺。

  爺爺對(duì)我們很好,有什么好吃的好玩的都是先想到我們。還教我們從小如何做一個(gè)受人喜愛(ài)的好孩子。記得小時(shí)侯,爺爺喜歡帶著我們坐在門(mén)前的樹(shù)蔭下,看著那滿塘美麗的荷花。“看!昨天還象是嬰兒拳頭似的小花蕾,今天卻含苞欲放......”爺爺時(shí)而指著這個(gè),時(shí)而指著那個(gè)。他邊指著荷花給我們看,邊講那荷花仙子的故事,看著那清純美麗的荷花聽(tīng)著那迷人的故事真的有點(diǎn)讓人陶醉。爺爺說(shuō):“荷花是最美的,它不但外表美麗,而且它的精神更美麗。你看它們都生長(zhǎng)在渾濁的淤泥里,卻能長(zhǎng)得如此清純美麗。我們做人也要象荷花一樣,做一個(gè)品德高尚圣潔的人。”那時(shí)我還小,并不完全聽(tīng)的懂,有時(shí)聽(tīng)到一半就把爺爺冷落在一旁,自己在一邊玩著荷花吃著蓮子,還和蝴蝶蜻蜓玩起捉迷藏。但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得知識(shí)也多了,爺爺卻不在了。我是多么的希望爺爺?shù)乃乐皇且粓?chǎng)噩夢(mèng),夢(mèng)醒來(lái)后爺爺又回來(lái)了,又在那開(kāi)滿荷花的池塘邊給我們講那美妙的荷花仙子的故事;講那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人生哲理;教我們讀書(shū)識(shí)字......

  時(shí)間過(guò)的真快呀!一轉(zhuǎn)眼,爺爺已經(jīng)離開(kāi)我們?nèi)辏慨?dāng)我看見(jiàn)荷花時(shí)就不由得想了我那爺爺慈祥的臉龐,想起了小時(shí)侯爺爺與我們?cè)谝黄鸬?點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

  爺爺現(xiàn)在雖然離開(kāi)了我們,但他的教誨卻永遠(yuǎn)回響在我的腦海,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,學(xué)習(xí)荷花的那種精神和品質(zhì),不辜負(fù)爺爺對(duì)我們的厚望。

懷念的人作文9

  在我的記憶中,有很多人值得被我們懷念。不管它是形同陌路的陌生人,還是我們的親人。而我最懷念的人是——?jiǎng)ァ?/p>

  劉偉是《感動(dòng)中國(guó)》里的一個(gè)經(jīng)典人物。他本來(lái)是可以像我們一樣自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。誰(shuí)知他在一次意外的事故中失去了雙臂。他平復(fù)了自己的情緒,開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,一年后,參加了北京殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的錦標(biāo)賽,獲得了金牌的好成績(jī)。

  但好景不長(zhǎng),有一次,他被查出了一種疾病,不能再進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)了。他聽(tīng)到這個(gè)消息以后,心如刀絞,最后一絲心理防線被擊垮。他開(kāi)始自暴自棄,認(rèn)為自己已經(jīng)無(wú)可救藥了。于是,他開(kāi)始剪衣服,摔東西,甚至把自己的頭發(fā)剃光來(lái)泄氣。

  他如同一只迷路的`羔羊,不知所措,被黑暗吞食。但這時(shí)候,他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)了,就如同在一片死氣沉沉的土地上出現(xiàn)了生機(jī)。

  劉偉遇到了一位鋼琴老師,他請(qǐng)求老師教自己彈鋼琴。鋼琴老師答應(yīng)他了,他從最初級(jí)開(kāi)始訓(xùn)練,但他的腳趾老是張不開(kāi),老師也以為他勝任不了鋼琴的考驗(yàn)。但劉偉放棄了嗎?不,他沒(méi)有放棄!他每天練三四個(gè)小時(shí)鋼琴,他的心中只有一個(gè)念頭,我一定要跨越這重重困難,沒(méi)有雙手,雙腳也一定能做到!最后,他打敗了鋼琴這只碩大無(wú)比的攔路虎,成為了一流的鋼琴家。

  劉偉的這個(gè)故事,我覺(jué)得有難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的震撼!是的,《老人與!防镉芯湓捠沁@樣說(shuō)的:一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!人活在這個(gè)世上,就是要被認(rèn)為活的有存在感,就是要活的精彩,像劉偉這樣的精神永遠(yuǎn)值我們銘記和懷念!

懷念的人作文10

  今天是清明節(jié),眾所周知,這是一個(gè)緬懷先烈的日子,一個(gè)紀(jì)念已故親人的日子。

  在去往爺爺墓地的路上,我的心情五味混雜,或是懷念,或是悲傷,或是慚愧……轉(zhuǎn)眼間,他已經(jīng)離開(kāi)我們一年了,作為家人的.我們,也時(shí)常想起他。一件事,或是一句話,都會(huì)勾起我們對(duì)他的懷念。爺爺?shù)昧税┌Y,離開(kāi)人世時(shí)才69歲。他這時(shí)候本應(yīng)享受天倫之樂(lè),偏偏被病痛折磨。

  雖然發(fā)現(xiàn)時(shí)立馬給他做了手術(shù),但還是無(wú)力回天。有一次,他疼得忍受不了,就準(zhǔn)備拿桌子上的剪刀,然后姑姑沖了過(guò)去,搶過(guò)剪刀。含著淚問(wèn)道:“爸,您,您受不了了嗎?”爺爺很吃力地抬起頭,露出他憔悴,甚至有些扭曲的面容,從牙縫里擠出一句話:“我想……用剪刀把手割流血,好讓……讓疼痛轉(zhuǎn)移”他聲音很小,我們卻聽(tīng)得很清楚。所有人都圍在他身邊,注視著他。他努力地忍住疼痛,不發(fā)出一點(diǎn)聲音。他把頭枕在右手,不讓我們看見(jiàn)他難受的樣子……他把所有的傷疼留在自己心里,不讓我們難過(guò)。

  到后來(lái),他忍受不了病痛的折磨。就開(kāi)始注射止疼得藥。每次注射后,爺爺就像變了一個(gè)人,目光呆滯,不會(huì)說(shuō)話,完全喪失了意志?墒沁@種藥的副作用很大,當(dāng)使用次數(shù)過(guò)多時(shí),就會(huì)導(dǎo)致心臟驟停。

  爺爺離開(kāi)時(shí),星期五,我記得很清楚。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在學(xué)校,沒(méi)有見(jiàn)到爺爺最后一面。親戚們都說(shuō),爺爺離開(kāi)人世,是一種解脫。仔細(xì)想想,的確如此。他的離開(kāi),對(duì)我們是精神上的打擊,但對(duì)他自己是一種肉體上的解脫。

  我站在爺爺?shù)膲災(zāi)骨埃袩o(wú)數(shù)的話語(yǔ)想對(duì)他說(shuō),卻遲遲開(kāi)不了口……爺爺,您怎樣。看蠹叶己芟肽。

懷念的人作文11

  她,聰明機(jī)智;她,活波可愛(ài);她,助人為樂(lè);她是我這童年中一位值得懷念的一個(gè)人。

  記得那一次放學(xué)后,天氣突然轉(zhuǎn)變,下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶雨傘,只好在校門(mén)口等我的媽媽。她那天值日完,準(zhǔn)備回家時(shí),看到我還站在校門(mén)口沒(méi)有回家,就輕輕的走過(guò)來(lái)疑惑地問(wèn):“怎么還不回家?”我支支吾吾的回答:“我,我沒(méi)帶雨傘。”哦,原來(lái)是這樣,她拉著我的胳膊說(shuō);“我送你回家吧”。我推辭的說(shuō):“不用了,我們兩不順路,方向是相反的,如果你把我送回家,那你就繞個(gè)大圈子才能回家。”她笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,走吧!闭f(shuō)著就把雨傘撐開(kāi)了。這把雨傘還算大,能湊湊和和的擠下我們兩個(gè)人,我們兩說(shuō)說(shuō)笑笑的`走著,那時(shí),我感覺(jué)到和一個(gè)伙伴一起回家似乎比一個(gè)人走路要快得多,我們倆一會(huì)就到家了。到了我家門(mén)口,她合起雨傘,我?guī)е兄x的樣子問(wèn)她:“要不要在我家坐一會(huì)兒”,她一邊搖手一邊說(shuō):“不用了,你快回去吧,今天你已經(jīng)回來(lái)晚了,小心你爸爸批評(píng)你!闭f(shuō)著,又撐開(kāi)了雨傘,我忽然看見(jiàn),她的身子左邊全濕了,我叫住她,告訴了她,她卻滿不在乎的說(shuō):“沒(méi)事,就一點(diǎn)水,不冷!痹瓉(lái),她在打傘的時(shí)候,傘的一大半遮住了我,而她的那邊只有一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果。第二天她就請(qǐng)病假了,老師告訴我們,她發(fā)高燒了。我覺(jué)得很內(nèi)疚,特別想去她家看望她。

  她是一位值得懷念的朋友,她是一個(gè)善良,正義,舍己為人的朋友。她就是我的好伙伴——王毅菲。

懷念的人作文12

  “想念”這個(gè)詞包含了很多感人的故事,總會(huì)給人一串溫暖。在那深深的情感里,有一個(gè)人是我最?lèi)?ài)和記得的。他高大魁梧的身材總是映入我的眼簾,讓我難以忘懷。那是我最親愛(ài)的,我最敬愛(ài)的爺爺。

  小時(shí)候爺爺很愛(ài)我。我爸媽因?yàn)楣ぷ髅,幾個(gè)月前把我交給你了,但是你沒(méi)有拒絕我。你費(fèi)盡心思把我養(yǎng)大,可我還沒(méi)長(zhǎng)大,還沒(méi)來(lái)得及孝敬你,報(bào)答你。

  當(dāng)我那天聽(tīng)到這個(gè)壞消息時(shí),我非常痛苦。他來(lái)得那么突然,那么震驚,讓我無(wú)法接受。我一生都在想幸福的場(chǎng)景:你善良的臉,善良的笑臉,美麗的故事。全家人都沉浸在痛苦中,我討厭!我很!我討厭那該死的疾病,帶走了我親愛(ài)的祖父。我恨上帝無(wú)情地把我和爺爺分開(kāi)。

  之后我媽天天給我講我小時(shí)候你帶給我的故事。最讓我感動(dòng)的一件事:一天晚上,深夜突然發(fā)高燒。當(dāng)時(shí)因?yàn)榧依锔F,為了節(jié)省醫(yī)藥費(fèi),你一個(gè)人扛著我跑到十幾里外的村醫(yī)院。直到黎明,你將我?guī)Щ。爺爺,在我心里,你是多么偉大,多么高尚。這比山還高。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記比大海更深的善良!

  爺爺,雖然你走了,但你永遠(yuǎn)在我心里,我一直想念你,想念你的.善良,想念你的聲音和微笑。

  似乎在那條崎嶇不平的路上,有一個(gè)慈祥的老人背著一個(gè)孩子慢慢地走著。那是你,我的祖父。

  爺爺,你走好。祝你在另一個(gè)世界幸福!你是我最難忘的人!

懷念的人作文13

  在我的記憶中,有一個(gè)這樣的人:他其貌不揚(yáng),個(gè)子矮矮的,卻聰明伶俐。

  如今他已經(jīng)與我分別一年。

  想起他,我心里不免劃過(guò)絲絲惆悵……

  他對(duì)我萬(wàn)分客氣,即使有時(shí)我罵他二百五,他也只是白我一兩眼。于是,我們的友誼維持了六年。

  可是在小學(xué)畢業(yè)那天,就因?yàn)樗麑?duì)著嘴喝了我那一小口汽水,我火了,直接拿瓶子砸了過(guò)去……他猶如受驚的小狗跑走了,頭也不回。

  當(dāng)在初中上學(xué)時(shí),我本想找他一起回家,周?chē)鷧s盡是一張張陌生的臉龐。他,不跟我同班了。

  于是,我想起了他給予我的幫助:曾幾何時(shí),在下著滂沱大雨時(shí),他友好地遞來(lái)一把傘;曾幾何時(shí),我沒(méi)帶書(shū),而他卻大方地分與我看;曾幾何時(shí),我們?cè)谙﹃?yáng)的余暉下,走在回家的大道上;曾幾何時(shí)……

  而我,卻始終不知曉他的地址,聯(lián)系方式。翩翩起舞的落葉,你能否把我的歉意帶與他呢?

  想到這,我心里不免劃過(guò)一縷酸楚。當(dāng)我品味出這絲酸楚時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我失去了我最好的.朋友。

  于是,同樣的馬路,同樣的時(shí)間,卻物是人非。只有我一人獨(dú)自前行,歸途是如此的乏味。以前他卻會(huì)跳著在我身旁講笑話。

  可,如今我們卻天各一方。一對(duì)親密無(wú)比的朋友,就如此散落于天涯。我知道是我的錯(cuò)。不管如何,我仍祝福你一切安好。我最好的朋友,愿以后有緣,再見(jiàn)……

懷念的人作文14

  我十分懷念一個(gè)人,她就是我小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文老師,王老師。

  四年級(jí)的時(shí)候我還不在青島上學(xué),而是在我的故鄉(xiāng)江蘇徐州上學(xué)。那時(shí)候爸爸都去青島打拼,就剩下我的爺爺和奶奶來(lái)照顧我和妹妹。爺爺奶奶年紀(jì)大了,有時(shí)候放學(xué)的時(shí)候常常會(huì)忘了接我們。經(jīng)常是王老師來(lái)送我和妹妹放學(xué)回家。

  那天下午放學(xué)的鈴聲剛打響,我和妹妹就收拾好書(shū)包沖出校門(mén),在那里等候著爺爺來(lái)接我們?墒且坏榷榷疾粊(lái),而且那時(shí)候還下著雨,我和妹妹就去警務(wù)室里等著。我心里想著不會(huì)又忘了來(lái)接我們吧!正好王老師騎看她的'電動(dòng)車(chē)路過(guò),看到了我們便問(wèn)道:“你爺爺有沒(méi)來(lái)接你?”我妹妹回了一聲:“嗯!比缓笏徒o爺爺打了一個(gè)電話,打完后說(shuō):“你們的爺爺不在家,我送你們回去吧!”于是我和妹妹都坐上了王老師的電動(dòng)車(chē)。因?yàn)橄掠炅耍趵蠋熍挛覀兞苤,所以就把身上的雨衣脫下?lái),給我們穿,瞬間我的心里暖暖的。去往我家的路有一段土路,到了下雨天氣那條路特別滑。王老師一不小心把車(chē)子開(kāi)進(jìn)了旁邊一條干枯的小河,我和妹妹和王老師一塊兒滑了下去。在滑的過(guò)程中,老師緊緊地抱著我們倆。不讓我們受傷。結(jié)果妹妹沒(méi)事,我的左腿高度骨折,右腿輕度骨折。王老師左腿輕度骨裂。老師覺(jué)得非常對(duì)不起我們。在我養(yǎng)傷的時(shí)候,她帶著腿傷去我家照顧我,爺爺都說(shuō)沒(méi)事,讓王老師回家養(yǎng)傷,可是她總不聽(tīng)勸。

  現(xiàn)在我在青島上學(xué),她跟她的老公去了新疆,不知道她過(guò)得怎樣。只是,我真的很懷念她。

懷念的人作文15

  有些事不知從何說(shuō)起,有些人讓我歷歷在目,有些事讓我終生不忘,有些人讓我心田似春天!有些人,有些事他讓你學(xué)會(huì)做人啊那就是我至親至愛(ài)的——爺爺。

  我的爺爺現(xiàn)在已經(jīng)去世了,但他給我教的,終生不忘。記得小時(shí)候我常常偎依在爺爺?shù)膽牙!爺爺就?huì)給我講做人的道理,那時(shí)候我總是覺(jué)的爺爺講的道理是多余的。爺爺講的最多的一句話是“人啊無(wú)論做什么都要對(duì)的起自己,對(duì)的起生你養(yǎng)你,和幫助過(guò)你的人”可是每次當(dāng)我浪費(fèi)糧食的時(shí)候爺爺會(huì)說(shuō)“粒粒皆辛苦”可當(dāng)我貪玩不學(xué)習(xí)的.時(shí)候爺爺會(huì)說(shuō)“我給你講個(gè)典故,說(shuō)古時(shí)候有個(gè)秀才,家里非常窮,已經(jīng)有幾天沒(méi)吃飯了,可正當(dāng)他準(zhǔn)備等死的時(shí)候,他忽然看見(jiàn)了地下有一粒小米,他看了良久,終于有了辦法,也就是因?yàn)檫@一粒小米,讓他成為全縣最富有的人。我問(wèn)爺爺為什么,爺爺說(shuō):是因?yàn)樗靼琢艘粋(gè)道理,這道理是,凡事或物不可能說(shuō)有一下就有很多的,可是自己每天做一點(diǎn)事或物,你這樣常久下去,它就會(huì)慢慢積累在你身邊了,比如說(shuō)字,你今天認(rèn)識(shí)一個(gè),明天認(rèn)識(shí)一個(gè),可當(dāng)幾年過(guò)去后,你會(huì)認(rèn)識(shí)多少呢?哦!我這才恍然大悟!

  唉……時(shí)光一去不復(fù)還啊!

  啊我懷念的人——爺爺是你教會(huì)我做人,一切都是你,我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那段讓我記憶猶新的時(shí)刻。

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