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以身邊的美為題的作文

時間:2022-12-29 16:22:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

以身邊的美為題的作文12篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的以身邊的美為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以身邊的美為題的作文12篇

以身邊的美為題的作文1

  大千世界,五彩斑斕,美更是隨處可見。不要說一抹微笑一朵鮮花,單是一棵翠綠的小草都會使人心曠神怡。

  走過路邊,偶爾會停下嗅一嗅那野花散發(fā)的芳香。那是一些怎樣的花呢?嫩黃嫩黃的,在綠葉的襯托下,更顯得清脆而嬌嫩。與豪野的玫瑰相比,它只是路邊的野花;與高貴的郁金香相比,它只是不受關(guān)注的小花。這朵野花身上傷痕累累,它曾經(jīng)被人踩過,留下暗黑色的腳印,但它只是默默承受,努力散發(fā)出泌人的芳香。它,不屈不撓努力綻放出自己的花朵,在我看來,它很美。我發(fā)現(xiàn)美了。

  走到樹下,偶爾會站著,看著眼前一片片凋零的樹葉,時常會對它們感到惋惜。它們曾經(jīng)年輕過,在披上綠裝的時候,它們可以為路人遮蔽陽光;在穿上紅裝時,它們受過詩人的大加贊賞。經(jīng)過僅一個春華秋實的它們,如今卻要被風(fēng)無情的吹落。拾起一片枯葉,細細觀察。它不再擁有綠色,不再擁有紅色,在它身上只有一條條縱橫交錯的銀絲,很美。我曾想拿來做收藏,但我錯了,“落葉歸根”,它是屬于根的,它最后的任務(wù)就是把自己最后的養(yǎng)分留給下一代?萑~,很美,但我不能抓住美不放。美,需要奉獻。

  走過街道,一個個微笑呈現(xiàn)在我眼前,那是誰的.笑呢?那是孩子們天真的笑。笑里不帶撫媚,不帶奸詐,只有純純的笑意。笑聲被微風(fēng),被陽光,傳到每一個人的心里,溫暖而清涼。周圍的人,沒有一個不喜氣洋洋。那種笑,嘴角彎彎,露出了小牙齒,很美。微笑,很美。但我不能獨占。美,需要傳遞。

  美,很美,哪怕一道彩虹,一個幫助,都能在每個人的心中留下一個愛的烙印。無論多美,我們都要奉獻,傳遞,讓美更美好。

以身邊的美為題的作文2

  教室里,我和同學(xué)們一起觀看了<<開學(xué)第一課>>,有最美老師鄧麗。最美司機吳斌……他們用自己的善良。正義。無私。關(guān)愛,帶給人民最美的風(fēng)景,在生活當(dāng)中也有許多形態(tài)各異的美:有關(guān)愛他人的美。有幫助陌生人的美。有信任朋友的美。還有無私奉獻的美,而最讓我感觸深的美,是在平凡的崗位上干出偉大光榮的事情,而那種人天天都在我們身邊。

  在醫(yī)院里,美麗純潔的白衣天使,有著高尚的'職業(yè)道德情操。她們每天面對病人,總是面帶著微笑,細心呵護他們,用鼓勵的眼神傳遞力量,讓病人樹立戰(zhàn)勝病魔的信心。有時工作中遇到困難,面對刁難者她們只能忍氣吞聲,她們的心胸是多么寬大,無私!每當(dāng)逢年過節(jié),全家團圓的時候,她們還要堅守在自己的崗位上,她們用愛心保護著每一個病人的生命,所謂“三分治療,七分護理”,在病人眼中,她們勝過朋友。親人。

  在學(xué)校,老師對我們無微不至的關(guān)懷和照顧,讓我們從一個什么都不知道的孩子慢慢地明白事理,學(xué)到了許多科學(xué)文化知識。是老師的諄諄教導(dǎo),讓我們盡情地在知識的海洋里暢游,他們用心呵護著我們,讓我們健康成長。

  在大街小巷上,在繁忙的十字路口,總有我們敬佩的警察叔叔在維持交通秩序,無論刮風(fēng)下雨,他們依然堅守自己的崗位,為了人們的平安出行,默默地?zé)o私奉獻著。

  他們都是平凡的勞動者,是他們讓我們的生活變得更加美好,和諧。美在我身邊,只要你留心觀察,生活到處都有美。

以身邊的美為題的作文3

  許多人抱怨生活中看不到美,其實,美就在我們身邊。

  今天下午,我和媽媽去超市,購物完,準備付錢回家。因為是周末,人山人海,排隊的隊伍特別長。突然一陣喧鬧聲引起了我們的注意,原來是兩位穿著時髦的姑娘為了排隊的前后而爭執(zhí),一位姑娘振振有詞地說:“我本來就在你前面,只不過我忘買一樣?xùn)|西了,去拿一下而已,你怎么可以擅作主張,把我的車推到一旁呢!绷硪晃还媚镆膊桓适救酰骸凹偃缑總人都像你這樣,先用車排隊,再去購物,那不就亂透了嗎?”兩個人越吵越兇,誰也不讓步,吵得不可開交,一片混亂。“姑娘,到這邊來吧,我把位置讓給你。”只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,推著車子腳步蹣跚地往隊伍的最后面走去。頓時,商場鴉雀無聲。兩位姑娘的臉霎時間紅得像燒紅的煤炭,羞愧地對老奶奶說:“那您……”老奶奶和藹可親地說:“沒事,你們趕時間,先結(jié)賬把!”

  老奶奶個子不高,頭發(fā)花白,飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉上,刻滿了歲月留下的皺紋,那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。但她在我心里卻是那么崇高,偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說的一句話:“一個高尚的人,應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的人!

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而且光發(fā)現(xiàn)不行,還要向其學(xué)習(xí),向其效仿。讓別人也了解這種美,讓這個世界都充滿美。讓我們共同去體會,去發(fā)現(xiàn)身邊的美。這樣社會才會更和諧,更美麗。

以身邊的美為題的作文4

  美,有兩種美,可能有人覺得只要外表美就行。如果這樣想你就錯了,內(nèi)在美心靈的美,往往更重要一些。大街上扶老人過馬路,校園里隨手撿起一片紙屑,把垃圾自覺放入果皮箱里……這些都是美的行為。這樣的事你可能隨處可見?墒悄氵@樣做了嗎?

  在校園里,我們時常看見主動撿紙的人。當(dāng)你上前問她叫什么名字的時候,他們可能都會用嫣然一笑來回答你。這些人的心靈美行為美。希望他的行為能感染我們,感染大家。讓大家都向他們學(xué)習(xí)。成為一個就好少年。過馬路時你可能經(jīng)?匆娦⊥瑢W(xué)扶老奶奶過馬路。這些都在你身邊。我們的身邊不是缺少美,而是缺少許多善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果大家善于發(fā)現(xiàn)沒,那么世界也會變得非常美麗。

  我們大家不僅需要發(fā)現(xiàn)美,還需要創(chuàng)造美和傳遞美。你看見有人做好事,要向他學(xué)習(xí),你要讓他的'行為感染到你。向他學(xué)習(xí)你就會和他變的一樣美?戳恕堕_學(xué)第一課》,里有一位叫李大成的人,他善于創(chuàng)造美的手深深感染了我。大家可能想不到,非常普通的水管弄幾個洞居然可以吹出美妙動聽的音樂,極為普遍的花生皮也能吹出好聽的歌,這些大家可能都想不到。

  大自然也非常美。漂亮的羚羊,健壯的老虎,美麗的孔雀,這些美都需要大家來發(fā)現(xiàn)。

  美,需要人們用行動來證明,我們要常做好事。比如說:隨手撿起一片紙,扶老人過馬路,幫人們做一些自己力所能及的事。這些大家都可以做到。而且不是很難。

  美就在身邊。只是需要你來發(fā)現(xiàn)!

以身邊的美為題的作文5

  深秋,天氣有點寒,路人不多。這樣的冷天氣,大家都愿意呆在家里,暖暖和和的,很是舒服。

  然而,人跡罕至的大街依舊掩藏不住街角那熱鬧的免費供粥點。人們邊吃粥邊聊天,那小小的供粥點充盈著歡樂的氣氛。這是供老弱病殘免費吃粥點。供粥點里擺了很多張椅子,幾乎每張都坐滿了人。“粥好了!”廚師喊道。鍋里香噴噴的白粥升騰著熱氣,人們大口地喝著,那種溫暖,驅(qū)散了所有寒冷,暖在口中,更暖到了心里。供粥點贏得了大家的一致好評,很多人來品嘗粥的口味。

  供粥者們望著這些都市里的貧困者舒心地吃粥,有一種說不出的愉悅,他們正是樂清的胡笑微與胡新芳兄妹倆。供粥點于20xx年開張,一直到現(xiàn)在。六年的慈善事業(yè),看似容易,卻很難堅持;六年的“免費早餐”幫助了不少人。

  有一次,有個小青年衣冠不整、神態(tài)異常,來吃過粥后匆匆打算離開。胡笑微友善地詢問青年,一問才得知青年來樂清尋不著工作,身邊沒錢。胡笑微把

  他介紹到朋友那里上班,他掙得第一份工資后馬上送給施粥點200元錢。并激動地說:“感謝好心人。要不是胡老師和施粥點,我自己不知在哪兒呢!”

  有許多好心人也送來大米及蔬菜,以表達對胡家兄妹善舉的支持。如今,施粥點已不是胡家兄妹的施粥點了,而是寄托著大家熱切愛心的慈善平臺。

  ……

  秋,是美的,但最令人為之喝彩的還是那些美麗、善良的'心靈。慈善,是一個多么美麗的字眼,字眼背后,又有多少顆熱切的心。

  美,并不遙遠。美,就在身邊。只要你擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的慧眼,你會發(fā)現(xiàn),這個世界都是美的。

以身邊的美為題的作文6

  涼風(fēng)習(xí)習(xí)的午后,我合上一本剛看完的小說,放進書柜里。望著窗外的美景,雖然很美,但我沒心情去觀賞。因為,明天就是繪畫比賽了。我很喜歡繪畫,但我害怕自己沒實力。

  爸爸打開我的房門,溫柔地對我說:“敏薇,你明天不是有繪畫比賽嗎?我?guī)闳タ幢诋嫲,肯定對你的比賽有幫助!”“是真的嗎?好耶,我這就收拾收拾!蔽掖虬缫环螅称鸨嘲诎职值能囎由铣霭l(fā)了。

  我看到了許許多多關(guān)于我國歷史和職業(yè)的壁畫,更驚訝的是這道小巷已經(jīng)擠滿了人群。除了有壁畫之外,還有一些攤子賣著我國著名的一些小食;也有一些人跟著一些人用一些我沒看過的樂器演奏現(xiàn)在流行的歌曲跳著街舞,好不熱鬧。

  轉(zhuǎn)身后,看過去另外一條小巷。我看到墻壁上貼滿了照片,一些人站在小巷拍照!鞍职,為什么他們不拍壁畫而站在那空無一物的小巷里拍照呢?”充滿好奇心的我又開始問問題了!澳阕屑毿┛!卑职诌@么一說我還真沒注意到呢。

  他們竟然站在了一個正方形的格子里,只要在特定的位置拍照,就會看到自己站在一個立體的格子里。而墻上的`照片則是上次的人拍了后貼在墻上當(dāng)作紀念的,里頭也有外國人拍照留下的照片。

  回答家后,我更有信心地等待隔天的比賽了。隔天,我把昨日在小巷里看到的一一畫了下去。沒想到竟然得了第一名,我恍然的發(fā)現(xiàn)美,其實就在每個人的左右,只要用心觀察你就會發(fā)現(xiàn)每一個人、事、物等的美。

以身邊的美為題的作文7

  著名的雕塑家羅丹曾說過這樣一句話:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  美在生活中無處不在:有助為人為樂的美,有樂善好施的美,有風(fēng)光景色的美,也有美妙樂曲的美。這些美就像露珠一樣,無處不在。

  我經(jīng)歷過這樣一件事:一天早上,我來得有點晚,于是,我三步并作兩步走地向外奔。哎呀!忘帶門禁了!這時,我發(fā)現(xiàn)一位大姐姐正扶著門讓我出來呢!我加快了步伐,出來時,我感激地說:“謝謝你!”

  她擺了擺手,說:“這點小事,沒有關(guān)系的。”

  所以,這天我的心情一直十分愉快,也向他人伸出援助之手,因為,我發(fā)現(xiàn)助人為樂這個美德無處不在。

  風(fēng)光景色的'美,也十分平常,只要細細觀察,你會發(fā)現(xiàn):天是那么地藍,水是那么地清,樹是那么地綠。青磚綠瓦,是那么地安詳與靜謐作。水天相接,像一幅絢麗的水墨畫。陽光斜斜地照著,金色的光輝曬滿了世間萬物,晚霞給天空穿上了紅色的衣服,夕陽曬滿了人間。藍天碧水,是大自然賜給我們的美麗而且神奇的一幅畫卷!

  抑揚頓挫的音樂,給我們以美的享受。那錄音機中一盤一盤的磁帶,不正是音樂的化身嗎?CD碟中,那一首首雅俗共賞的音樂,也不正是美的化身嗎?MP3里那美妙的音樂,還不正是美的陶冶與欣賞嗎?這種美,豐富了人們的業(yè)余,充實了人們的生活,陶冶了人們的情操,給人們以美的熏陶。

  美,是各式各樣的;美景形形色色的;美,是豐富多彩的;美,是拓寬視野的。

  希望你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,來體驗身邊的美吧!

以身邊的美為題的作文8

  宇宙神秘莫測,有著可望不可即的美,太陽普照萬物,有著無私奉獻的美。由此可見,世界上并不缺少美,只要我們善于發(fā)現(xiàn),其實,美,就在身邊。

  世間詩人有的喜嫵媚的春,有的喜火熱的夏,有的喜含蓄的冬,而我偏喜火紅的秋。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,這句千古傳誦的名句不正應(yīng)證了秋的美嗎?秋的`夜晚,漫步林間,一片片楓葉似翩翩起舞的蝴蝶,隨風(fēng)飄動。時不時,還會有一兩片沉醉于秋日美景的楓葉,落在你身上,人們也好象被它感染了,久久不肯離去。遠處山坡上,還有幾朵野菊在秋雨的滋潤下頑強開放,瞧,它們一個個都精神抖擻的;有的挺直身子,準備接受冷風(fēng)冷雨的磨練,有的大放艷彩,竭盡全力地裝點這個美麗的秋季。

  而與之相對的,是一幅積極向上的秋后豐收圖。農(nóng)作物們生機勃勃,你看,高粱們被肥碩的果實壓彎了腰,正興高采烈的向我們問好,麥穗也不甘示弱,筆直地挺立著,飽滿的麥穗似乎在向我們傾訴著秋的喜悅。

  只聽遠處喧鬧聲此起彼伏,怎么了?哦,原來是果農(nóng)們正準備采摘熟透了的果實呢!瞧,蘋果們一個個大而飽滿,在太陽的照射下漲紅了臉,石榴們則在樹葉里和我們玩捉迷藏,你一發(fā)現(xiàn)它,它就咧開嘴同你傻笑,露出一顆顆玲瓏剔透的紅寶石,讓人忍不住想咬一口。

  世界上并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我們要知道:其實,美就在身邊。

以身邊的美為題的作文9

  俗語說:“遠親不如近鄰。”“千金買屋,萬金買鄰!痹谖疑磉吘陀羞@么一位好鄰居,他就是我的秀靈阿姨。

  在我小時候,父母經(jīng)常出差,秀靈阿姨就像媽媽一樣關(guān)心我,照顧我。一次父母又出差了。這天,外面下起了傾盆大雨,家里沒有雨衣沒有傘,由于還要上學(xué),又怕遲到,堅持小跑到了學(xué)校。來到以后,我渾身濕透了,同學(xué)也沒有問起。真是巧極了,今天竟然沒有電,接下來不用說你,這一提哦按肯定是自習(xí)課了。老師來不了,家長又不管,我此時就像個沒人要的小孩,趴在桌子上,雨水一顆顆落到地上。無精打采的樣子讓人嘲笑。

  到放學(xué)的時間了,雨依然還嘩嘩的下個不停。我站在屋檐下,望了一會兒,跑出教室,奔在回家的路上。

  在快到家的時候,我在一個水花中跌倒了,“哦,好痛啊!”痛得我叫了起來。我爬起來一看,呀!我的腿上出現(xiàn)了一個口袋大的傷口,這時,我想起秀靈阿姨經(jīng)常對我說的一句話來:“小孩子從小就要養(yǎng)成堅持不懈的好習(xí)慣!庇谑,我忍著痛走了起來,堅持回到了家。

  第二天一早,秀靈阿姨來到我家。一進門,她笑瞇瞇地對我說:“孩子,我是來還上次我借你的那本書的。順便來看看你,你好嗎?”我“我當(dāng)然好呀。”說著,我站起來,讓阿姨看了看,沒想到接著就跌倒了,阿姨看我跌倒了,在那一剎那抓住了我的手,呀,被發(fā)現(xiàn)了,秀靈阿姨知道了我的腿受傷了的'事,開始了她的重大演講了:“你怎么回事,受傷了也不和阿姨說一聲。你媽媽也真是的,也放心你自己一個人生活!

  事后,阿姨給我買藥,上藥,日夜不停地照顧我,好幾天沒睡覺了。我心中暗喜阿姨真好,她的心靈那么美,那么好。有她在我身邊真的好幸福。

以身邊的美為題的作文10

  快樂是什么?快樂是氧氣,充滿世界,圍繞在你的周圍。它無色無味,也觸摸不到。你越想用手心抓住它,越是得不到;快樂是一泓泉水,純潔而透明,美麗而純凈,卻能滋潤你的心田;快樂是一種發(fā)自內(nèi)心的情感……

  如果生活是一支歌,那么快樂就是其中一個個蹦蹦跳跳的音符;如果生活是一幅畫,那么快樂就是畫中絢麗的一筆;如果生活是一本書,那么快樂就是書中耐人尋味的導(dǎo)讀。每一個人都離不開快樂,生活也需要快樂。帶著快樂去面對生活,你會京戲地發(fā)現(xiàn)生活中的更多美好之處。

  那么,怎么才能得到快樂,怎樣去尋找快樂呢?

  一朵出其不意開放的小花,一片嫩綠新鮮的小草,一陣涼爽舒暢的風(fēng),一股清新誘人的空氣,都可以是快樂的`來源?鞓肥且粋人內(nèi)心發(fā)出的美好情感,它可以來自生活中的任何一處地方,任何一件小事物。生活中處處散發(fā)著快樂,生活中處處蘊涵著快樂。重要的,是看個人的心態(tài)。看你要用怎么樣的眼鏡去看待快樂,去發(fā)現(xiàn)快樂,去尋找快樂?茨阋迷鯓拥男撵`去得到快樂,去感受快樂。生活中并不缺少快樂,缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛,以及感受快樂的心靈。

  不僅如此,我們還可以自己創(chuàng)造快樂。一次次為了進步而努力,一次次為了夢想目標而不放棄,一次次地為他人伸出援助的手……都可以為自己創(chuàng)造快樂。快樂是屬于每一個人的。它無處不在,每一個人都有擁有它的權(quán)利?鞓房梢宰屛覀冏錾畹挠行娜,去感受生活的美好。能讓人與人相處,少一些爭吵與紛爭;少一些冷漠與自私;多一些溫暖與幫助,多一些和諧與寬容。它能讓我們的生活更美好,讓世界更美好!

  讓我們帶著快樂,感受生活;讓我們尋找快樂,享受一生!

以身邊的美為題的作文11

  快樂,快樂是什么呢?它在哪里呢?……一連串的問題占據(jù)了我的大腦,于是,我開始尋找快樂。

  早上,一起床,看到老媽老爸親切的臉龐,原來,快樂是每天看到媽媽爸爸的臉龐,我的心里很快樂。

  吃飯的時候,媽媽拼命為我夾菜,爸爸把飯弄得一點也不熱,看到我吃到了香噴噴的飯菜,他們高興地笑了,原來快樂是吃到爸爸媽媽為我費心做的飯菜,我的心里很快樂。

  上學(xué)了,同學(xué)們和老師向我說一聲“早上好!”,聽著他們親切的問候,我明白了,原來快樂是聽到同學(xué)們和老師的一聲問候,我的心里很快樂。

  上課時,我認真地聽老師講課,老師讓我寫的題我不僅全會,字跡還很工整,自己早早地寫完了作業(yè),原來,快樂是自己學(xué)習(xí)認真,字跡工整,我的心里很快樂。

  放學(xué)回家,我飛快地把老師的作業(yè)做完,而且全對,爸爸媽媽表揚了我,原來,快樂是爸爸媽媽的一句表揚,我的心里很快樂。

  寫完作業(yè),我開始練鋼琴,今天,我練得很好,彈出了好聽的曲子,原來,快樂是自己能彈出好聽的音樂,我很快樂。

  做完后,我們一家三口一起打上了撲克,大家說說笑笑,原來快樂是一家三口其樂融融的生活,我很快樂。

  該睡覺了,我美美地爬上了自己的小床,香甜的睡了一覺,原來快樂是自己在溫暖的'家里,在軟軟的床上睡覺,我很快樂。

  一天過去了,我發(fā)現(xiàn),快樂就在我們身邊,只要用心去體會,把每一件件事都做好,把枯燥的事當(dāng)成一件快樂的事去做,我相信,我們身邊到處都開滿了“快樂之花!”

以身邊的美為題的作文12

  每個人的生活看似平淡、單調(diào),可當(dāng)我們用心去深入感受,就會發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊,每天都有不計其數(shù)的感人故事在我們身邊發(fā)生……

  記得是09年的冬天,我的`生日到了,媽媽給了我50元錢,讓我自己去買禮物。這可是我第一次獨自出門!于是我一路活蹦亂跳,最初還激動地摔了一跤。

  中午經(jīng)過一個小區(qū),我稍稍收斂了點兒,接著我突然看見一個小女孩跪在路邊,面前擺著一個牌子,上面歪歪扭扭地寫著幾行字,大意是她爸爸去世了,媽媽病重,想讓各位好心人捐些錢。

  看到這里,我突然想笑:去世?病重?捐錢?這些騙術(shù)太過時了,周圍的路人也都對小女孩視而不見,默默地走過了,小女孩面前的碗空空如也。

  “別管她!蔽?guī)е@個念頭走了,又過了一會兒,我一摸口袋,大吃一驚:“錢沒了!”我又仔細找了一遍,錢真沒了,肯定掉了,“唉……肯定被人撿走了!庇谑俏掖诡^喪氣地往回走。

  又到了那個小區(qū),小女孩依舊跪在那里,碗里只多了幾張一元錢。

  “倒霉。”我嘟噥著走了過去,突然聽見那小女孩在叫我:“小姐姐!”我回過頭,準備沖小女孩大發(fā)脾氣,“你……”話還沒說完,小女孩就拿出一張缺了一角的50元錢,“小姐姐,這,是你掉的錢,”她羞澀地說,“我看見你掉的,對,對不起,有一個人想把它撿起來占為己有,我,我搶了過來,搶的時候不小心撕壞了……”

  我愣住了,呆呆地站在原地,小女孩走了,我也毫無反應(yīng),我意識到我已經(jīng)被這個冰冷的社會同化了,已經(jīng)變得鐵石心腸。小女孩很窮,但是她很富有,她的富有是不能用錢財形容的。

  我就那樣一直站著,手里拿著50元錢。

  忽然,我感到一滴滾燙的淚水滑過臉龐。

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