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各有各的精彩優(yōu)秀作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的各有各的精彩優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
各有各的精彩優(yōu)秀作文1
一樣是花，卻各有各的精彩。
聽說(shuō)，親情是花。在破敗的墻角，干涸的沙漠。盡管狂風(fēng)大作，烈日炎炎，依舊屹立不倒，暖人心脾。
前一刻，家人聚集在一齊聊天看電視，有說(shuō)有笑的。后一刻，突如其來(lái)毫無(wú)征兆的來(lái)了地震。房屋倒塌，家人被困。他們?cè)谏c死之間徘徊。他們的本能告訴自我要為親人活下來(lái)。三天三夜未進(jìn)食的他們靠自我的毅力在與死神的搏斗下堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。雨過(guò)天晴，他們有說(shuō)有笑的又聚集在一齊聊天看電視。
聽說(shuō)，友情是花。在寒冷的冬天，貧窮的山村。無(wú)需適當(dāng)時(shí)令，優(yōu)渥環(huán)境，也還兀自生長(zhǎng)，潔白而淡雅。
山里的孩子每一天上學(xué)都要緊挨著行走。崎嶇狹窄的小路伴隨著危險(xiǎn)。一個(gè)七歲的小男孩不細(xì)心崴了腳，劇烈的疼痛使他哭了起來(lái)。瘦小的九歲女孩見狀，安慰道：“別哭了，我背你吧�！毙∧泻⑦煅柿艘粫�(huì)，嗲聲嗲氣（dia，第三聲）道：“嗯”于是，小女孩艱難地背著小男孩走到了學(xué)校。從此，他們的友情蒸蒸日上。
聽說(shuō)，感情是花。在回眸一刻，擦身之間。不用刻意安排，蓄勢(shì)待發(fā)。于是時(shí)至璀璨，火紅而熱烈。它如夏花，花開不敗，直至夏邊花事了。
初中三年的青春在我手中流淌而過(guò)。雖然只是三年的青春時(shí)光，但回憶起來(lái)卻似乎經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的漫長(zhǎng)。而今，我重新踏進(jìn)了這個(gè)學(xué)校。相同的地點(diǎn)，不一樣的時(shí)光里，往事如同電影般一幕幕回放，蒼白而有力地訴說(shuō)著我的思念。
清晰記得，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室，放下書包，拿起書本，津津有味的讀了起來(lái)。他們不為別的'，只是單純的為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗著。
三年的青春，僅僅用我卑劣的文筆尚且不能勾勒完整，只愿我們能共同的演繹著一場(chǎng)精彩戲。
一樣是花，卻各有各的精彩。
各有各的精彩優(yōu)秀作文2
蜜蜂不向嬌花諂媚，因?yàn)樗靼祝▋旱木试谟诿郎�，而自我的精彩在于勞�?dòng)。烏鴉不向黃鸝獻(xiàn)歌，因?yàn)樗宄S鸝的精彩在于動(dòng)人的歌聲，而自我的精彩在于勇敢地表現(xiàn)自我。小溪不向大海訴苦，因?yàn)樗私猓蠛Ｒ驅(qū)掗煻�，而自我因輕快、歡樂(lè)而精彩。
大千世界，物與人都有各自的精彩。各有各的精彩，方顯我們與眾不一樣。
他，邁步于學(xué)術(shù)高層，不向權(quán)勢(shì)輕言放棄，不向官員厚祿伸手，不向那虛名“學(xué)術(shù)泰斗”“國(guó)寶”拜倒。長(zhǎng)者樂(lè)于適，智者樂(lè)于教。他走出大山，走出了學(xué)術(shù)困崖，他活出了自我的精彩。為燕園，他無(wú)私奉獻(xiàn)著，他明白每個(gè)人的軌道都不一樣，而他自我屬于燕園，他的精彩屬于燕園，他活出了作為學(xué)者的精彩。他就是季羨林，一位偉大的中國(guó)學(xué)術(shù)大師。
殘疾，怕是每個(gè)人都望而卻步的吧！不能做自我想做的事，怕是世上最無(wú)可奈何的事之一吧！不能行走，不能奔跑，不能說(shuō)話，怕是連正常人都不忍受的吧。正值風(fēng)華正茂之年，他踏入夢(mèng)想學(xué)府，正要盡全身之力奮力一搏時(shí)，病魔已悄然來(lái)到他身邊。他是不幸的，身患肌肉衰弱摧殘癥，他卻又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麤](méi)有放棄，在自我的腦海里，他飛向了黑洞，探究一個(gè)又一個(gè)奧秘，《時(shí)間史》、原子、夸克……在他的神經(jīng)里快速旋轉(zhuǎn)著，他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，他活出了自我的精彩。各有各的精彩，霍金的精彩在他的.不懈努力。
長(zhǎng)江大學(xué)三大學(xué)生救人事件、六十國(guó)慶“九十后”大步走過(guò)天安門、“五·一二”“九十后”自強(qiáng)不息自救，救他人……世界驚嘆于他們的行為，為他們的精彩喝彩。如今，我明白各有各的精彩。農(nóng)民因千垂萬(wàn)串的稻菽精彩，英雄因自我的驚天動(dòng)地而精彩，偉人們因卓越的功績(jī)而精彩，這世間，到處上演著精彩，它就在我們每個(gè)人身上。
不要一味羨慕于成功花兒的精彩，不要一味哀嘆于自我沒(méi)有精彩，不要訴說(shuō)你沒(méi)有尋找到自我的精彩。春桃嬌艷，夏荷清麗，秋菊高潔，冬梅傲雪，各有各的精彩，誰(shuí)都不例外。
各有各的精彩，凸現(xiàn)人生意義。
各有各的精彩優(yōu)秀作文3
終于有一天，我明白了：人生的精彩并不僅限于似偉人般的豐功偉績(jī)，也可以是生活中的平凡點(diǎn)滴。
那天，是一個(gè)夏日的午后，一陣歡呼聲打破了午后的寧?kù)o，媽媽將帶我去杭州旅游，這真是出人意料的`驚喜。
蹦跳著上了車后，無(wú)意間我隨口問(wèn)了一句：“媽，我們家的門關(guān)了嗎？”回頭定睛一看，只見她猶豫不決，大概是天氣太熱了吧，額上都滲出了顆顆汗珠，“嗯，這個(gè)……好像鎖了吧！”我處于極度的興奮中，根本沒(méi)關(guān)心到她細(xì)微的變化，隨口應(yīng)承了聲：“喔”。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸，終于到了杭州城，我在各個(gè)景點(diǎn)不停游走，像只快活的小鳥，即使天氣火熱，也渾然不覺，搞得行人都用異樣的眼光注視著我。無(wú)所謂，愛看就看吧，開心最重要。倒是媽媽，有時(shí)腳步遲疑不決，臉上還帶著一種復(fù)雜的表情，摻雜著些許的不安與焦慮。
“媽媽，你不舒服嗎？”
她顯得有些尷尬——“沒(méi)有啊，可能、可能是天氣太熱了吧！”
“那你注意點(diǎn)啊！”我繼續(xù)在各景點(diǎn)拍照留念。
終于，落日的余暉籠罩了這個(gè)美麗的城市，而我卻意猶未盡，但媽媽卻在一旁一個(gè)勁地催我回家，無(wú)奈，只好啟程了。
車上，媽媽一直盯著窗外發(fā)呆，我很郁悶，這么好的機(jī)會(huì)出來(lái)玩一次，難道不應(yīng)該高興一點(diǎn)、開心一點(diǎn)嗎？但看她那出神的模樣，最終我沒(méi)有開口。
終于，到了家門口了，我提議我們比賽爬樓，誰(shuí)先到家今晚電腦就歸誰(shuí)。
我一個(gè)箭步就沖上了好幾層臺(tái)階，10秒鐘后，順利贏得了這場(chǎng)比賽，不由大笑：“電腦今晚歸我了！”
只聽媽媽在樓梯下面喊：“我不和你搶，你玩吧。哎，那個(gè)門鎖了沒(méi)��？”
我一拉手把，門應(yīng)聲而開，不由地驚出了一身冷汗。終于，媽媽爬上來(lái)了，又氣喘吁吁地問(wèn)了一遍。
看著她那焦急的神情，終于明白她為何不開心地玩了，我輕松地說(shuō)：“鎖得好好的，我剛拿鑰匙打開�！�
媽媽臉上終于露出了如釋重負(fù)的笑容，還不禁自嘲：“哈哈，我就知道我的記憶力沒(méi)那么差�！辈唤�(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上又多了幾條皺紋。
恍然發(fā)現(xiàn)，這難道不屬于我生命中的精彩嗎？
努力在生活中探索吧，你將會(huì)找到屬于自己的一片天空，也會(huì)找到屬于你自己的精彩。
各有各的精彩優(yōu)秀作文4
大自然中沒(méi)有兩片樹葉是相同的，人類社會(huì)中的人也各有各的精彩。
誰(shuí)都有屬于自我精彩的一片天空。英國(guó)的蘇珊大媽以往是別人眼中的笑料，肥胖的身體，雷人的外貌，過(guò)大的年齡，但她并沒(méi)有因這些缺點(diǎn)而放棄自我追求夢(mèng)想的腳步，因?yàn)樗眯蕾p自我，在自我心中，自我就是英雄。雖然她沒(méi)有優(yōu)美的身姿，但她歌唱得好聽，她擁有自我的精彩之處，因而她走上娛樂(lè)舞臺(tái)，盡情地展現(xiàn)自我，讓我們看到了的精彩。
我們每個(gè)人都有自我引以為傲的優(yōu)點(diǎn)，只要你懂得欣賞自我。徐孟達(dá)，作為一個(gè)演員，他把他的幽默表現(xiàn)得淋漓盡致，即使是簡(jiǎn)短的幾分鐘的露面，他也盡情地展現(xiàn)自我獨(dú)有的精彩——幽默、搞笑。他能夠取得成功，成為人們心目中的.偶像，為什么他憑借次要的主角而能成功呢？就是因?yàn)樗靼�，各有各的精彩，即使次要主角，只要傾情演繹，也同樣精彩。
我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們應(yīng)當(dāng)相信自我，看到自我的優(yōu)點(diǎn)，展現(xiàn)我們的精彩一面。應(yīng)對(duì)自我的缺陷，我們應(yīng)更多地看到我們的長(zhǎng)處，摒棄消極的想法，如果蘇珊大媽只是看到別人眼中的那個(gè)自我，而沒(méi)有看到自我的精彩之處，就不會(huì)有臺(tái)下觀眾的熱烈鼓掌；如果徐孟達(dá)總是追求那些不適合自我的主角而放棄那些更適合自我的配角，他就不會(huì)有今日這樣的成就。他們之所以能夠正視自我，因?yàn)樗麄兠靼姿麄兊奶炜找惨粯游邓{(lán)，他們也有自我的精彩。
人生的舞臺(tái)多姿多彩，每個(gè)人都有自我的精彩的一幕。我們不能自悲，自暴自棄，我們要做的是把我們的魅力展現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)槲覀冊(cè)诹w慕別人的時(shí)候，別人也在羨慕著自我，我們精彩是獨(dú)特的，我們各有各的精彩。
各有各的精彩優(yōu)秀作文5
生活像是一個(gè)五彩繽紛的舞臺(tái)，每個(gè)人都在扮演著自己的角色：護(hù)士，用心展現(xiàn)著救死扶傷的角色；教師，用知識(shí)澆育著新一代的花朵；農(nóng)民工，用自己的雙手筑起幢幢高樓大廈……他們各有各的精彩，像生活中不同領(lǐng)域的精彩一樣，人的精神領(lǐng)域里也有著同樣的.各種各樣的精彩，不信？那就往下看吧！
他曾揚(yáng)言，"拿著望遠(yuǎn)鏡也找不到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手""讓世界沒(méi)有難做的生意"他是中國(guó)商業(yè)陣營(yíng)里的領(lǐng)袖人物，他就是阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云。古人云： "天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身。"馬云的成功也并非一帆風(fēng)順，他曾參加過(guò)三次的高考，一次次的失敗和彷徨沒(méi)有把他擊倒，而是以堅(jiān)持和毅力去面對(duì)。eBoy是全世界最著名且又是最大的拍買網(wǎng)站，馬云為了贏得市場(chǎng)份額，沒(méi)有對(duì)實(shí)力強(qiáng)大的eBoy畏懼，他秘密組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，精心設(shè)計(jì)出了一套套的市場(chǎng)計(jì)劃，終于以一次免費(fèi)戰(zhàn)略挖掉eBoy在中國(guó)的生存基石。
馬云在精神領(lǐng)域里演繹著：堅(jiān)持、敢于創(chuàng)新的精彩。
在08年北京奧運(yùn)會(huì)之前，他還只是個(gè)名不經(jīng)傳的小角色。連國(guó)家隊(duì)的板凳隊(duì)員都站不上邊，但他人小志向大，奪得世界冠軍是他的理想，但身體的不適讓他在這條道路走得異常艱難，因?yàn)橐粓?chǎng)大病，他差點(diǎn)失去重回賽場(chǎng)的機(jī)會(huì)，但他想著最終的夢(mèng)想，以驚人的毅力挺了過(guò)來(lái)，且按時(shí)歸隊(duì)鍛練。理想，激發(fā)出他驚人的能力，在無(wú)人支持甚至連親戚都反對(duì)的情況下他毅然向世界短跑名將——鮑威爾下了挑戰(zhàn)書，并又充滿自信的向國(guó)家申請(qǐng)代表國(guó)家隊(duì)參加國(guó)際比賽，在2008年奧運(yùn)會(huì)上，以驚人的優(yōu)勢(shì)且打破世界紀(jì)錄的成績(jī)奪得冠軍，他就是飛人博爾特。
博爾特展示著為理想拼搏、自信的精彩。
玉樹地震牽動(dòng)著每個(gè)國(guó)人的心。在災(zāi)區(qū)，受災(zāi)群眾抹凈血痕，擦干淚水積極的展開著自救和互求，展示著一幕幕團(tuán)結(jié)互愛的感動(dòng)，在沒(méi)有受災(zāi)的地方，人們紛紛解囊相助，地震后，聯(lián)通公司實(shí)行了緊急的二級(jí)預(yù)案，向地震的手機(jī)用戶提供免費(fèi)通信……面對(duì)天災(zāi)，全國(guó)上下都表現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互愛的一幕幕。
中國(guó)人們向世界展示了友愛互相的精彩。
各有各的精彩，我、你、他亦然。
各有各的精彩優(yōu)秀作文6
誰(shuí)說(shuō)高三只會(huì)是單調(diào)乏味，毫無(wú)精彩？請(qǐng)看我們的高三生活……
牛頓的世界
據(jù)史書記載，牛頓是一位男性科學(xué)家，可我們班有一位女“牛頓”，她和蘋果也有著不解之緣。
“平平，這道數(shù)學(xué)題好像特復(fù)雜，我解了好多次，都解不出來(lái)。”勤奮的小華向女牛頓求救道。
只見牛頓姐看了看題目，手便向書桌底下摸索著，你必須會(huì)以為她在拿草稿紙吧？那你錯(cuò)了。這時(shí)她會(huì)拿出一個(gè)大蘋果，擦了擦，一口一口地咬蘋果。蘋果咬完時(shí)，答案自然也出來(lái)了。這一過(guò)程，無(wú)須任何復(fù)雜手續(xù)，無(wú)須任何草稿，只須一個(gè)蘋果。
有人問(wèn)她，為什么解題時(shí)不用草稿，她的回答也特“牛頓”：為了不讓大腦偷懶。
科比的世界
我們班的體育科代表雖長(zhǎng)得沒(méi)有科比那么高，球技與科比相比也差遠(yuǎn)，但掌握的知識(shí)和對(duì)籃球的`酷愛程度不亞于科比。
如果你請(qǐng)教他物理，他會(huì)以科比奔跑的加速度為模型，讓你更直接明白；如果你請(qǐng)教他數(shù)學(xué)，他會(huì)以科比投三分球的弧度為例，讓你清楚透徹……
“好球！”又見穿湖人隊(duì)衣服的體育科代表大喊一聲：“完美的三分，完美的弧線……”未說(shuō)他說(shuō)完，我們異口同聲地說(shuō)：“完美的科比！”只見他樂(lè)哼哼地說(shuō)：“咋這樣都被你們明白？”
周杰倫的世界
“昨夜我又看書看了一宿，你說(shuō)這一句很有夏天的感覺……”又聽見小杰又哼起自編的歌曲，唱完，還會(huì)另加一句：“大家好，我是周杰倫，這是我的新專輯《六月》。請(qǐng)多多支持，多謝�！�
小杰是我們班的調(diào)味劑。大家無(wú)聊時(shí)，悲痛時(shí)，他都會(huì)用他那“周杰倫的歌曲”讓我們開心，讓班上的氛圍活躍起來(lái)。我們都喜愛這愛亂改歌詞的“周杰倫”。
誰(shuí)說(shuō)高三的世界乏味、單調(diào)？高三的世界一樣充滿歡聲笑語(yǔ)，高三的我們，在自我的世界里放飛心境，自由歡樂(lè)，各有各的精彩。
各有各的精彩優(yōu)秀作文7
縱觀古今中外，萬(wàn)事萬(wàn)物都有自我的特色與精彩。江山如此多嬌，煮酒各論風(fēng)騷�？酌鳉庵荑ぃ酥且�。劉備求人和，乃仁也。關(guān)羽放孟德，乃義也。大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物。英雄好漢，文人騷客，各其精彩。
領(lǐng)略自然，春桃嬌艷，夏荷秀麗，秋菊高潔，冬梅傲雪。它們?cè)诓灰粯拥募竟?jié)里綻放自我的精彩。細(xì)看顏色，紅色給人以奔放豪邁之感，黃色給人以明亮舒心之感，紫色給人以沉著穩(wěn)重之感，藍(lán)色給人以親近夢(mèng)幻之感，綠色給人以生機(jī)勃勃之感。各種顏色，都給人以不一樣的感覺，就因?yàn)槿绱瞬艠?gòu)成了這個(gè)五彩繽紛的世界。人亦如此物，擁有自我的不一樣的特色，我們應(yīng)當(dāng)讓其展示自我的精彩，綻放著自我的光芒。
在知識(shí)的海洋里，我們應(yīng)知曉“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。明確“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讓我們?cè)诤Ｑ罄镒杂傻腻塾�，在學(xué)術(shù)上互相學(xué)習(xí)互相碰撞，共同升華與提高。
在藝術(shù)繪畫的世界里，能夠讓不一樣流派、不一樣領(lǐng)域的人，展示自我的特色，推進(jìn)藝術(shù)的發(fā)展。達(dá)芬奇關(guān)注光和影，逼真的展示事物的形態(tài)。法國(guó)畫家莫奈，強(qiáng)調(diào)光和色，表現(xiàn)微妙的色彩變化，終成《日出印象》。荷蘭的梵高，主張個(gè)性的抒發(fā)，他的作品《向日葵》讓人感到灼熱陽(yáng)光下的燦爛。法國(guó)畫家塞尚擅長(zhǎng)畫靜物，色彩反差強(qiáng)烈，立體感強(qiáng)。
在音樂(lè)的領(lǐng)域里，同樣是一個(gè)豐富多彩的世界，有浪漫主義音樂(lè)，注重抒情性、自傳性和個(gè)人心理刻畫的形式，突出個(gè)人感受。如奧地利的約翰施特勞斯《藍(lán)色的多瑙河》。柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》。有現(xiàn)實(shí)主義音樂(lè)，簡(jiǎn)便活潑、通俗易懂。如搖滾樂(lè)《，圍著時(shí)鐘搖吧》。
山有山的`雄偉壯觀，水有水的清澈靈動(dòng)。各有各的精彩，我們不能抹殺別人的精彩，應(yīng)更好的展示自我的特色。共同構(gòu)建這個(gè)美麗而又多姿多彩的大家園。
各有各的精彩優(yōu)秀作文8
春桃嬌艷，夏荷清麗，秋菊高潔，冬梅傲雪。它們?cè)诓灰粯蛹竟?jié)里綻放自我的精彩。物如此，人亦然。她們誰(shuí)也沒(méi)有辜負(fù)自我的青春�！}記
我聽我的阿姨講起，她高中時(shí)候的一個(gè)閨密的故事。那時(shí)，她們就好似兩只形影不離的小鳥，一齊吃飯，一齊學(xué)習(xí)，一齊做任何瑣碎的事�？墒侵蟾呷莻�(gè)女孩便休學(xué)了，似乎是學(xué)醫(yī)去了……阿姨與她就算是斷了聯(lián)系了。
呵呵，我開始嘲笑阿姨沒(méi)良心的時(shí)候，阿姨突然開口，“最近我又遇上她了，”說(shuō)著拿出手機(jī)打開多媒體相冊(cè)，“喏，就是她。”
“啊，不是吧！阿姨，她老得都能夠做你媽了！”我不信地?fù)u著頭，“阿姨，你肯定遭騙子了，她沒(méi)有要你買什么呀，這年頭……”“呃……”阿姨打斷了我的滔滔不絕。
“她高三休學(xué)之后去學(xué)護(hù)理，此刻是她們鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療社里的護(hù)士長(zhǎng)，嫁了她們鄉(xiāng)里的一個(gè)農(nóng)民，有一雙兒女�！蔽曳置魇强吹桨⒁萄劾锏耐锵�，雖然是一瞬間，但我真真切切地感受到阿姨眼里閃爍的光芒。
說(shuō)說(shuō)我阿姨吧，名牌大學(xué)畢業(yè)，此刻在一家外企做管理人員，在大城市里有屬于自我的“蝸居”，但重點(diǎn)是，單身，她今年28了，姨婆整天催她結(jié)婚，可她都以事業(yè)為重推掉了。阿姨著實(shí)是個(gè)美人兒，我常常開玩笑說(shuō)我要是個(gè)男人我就追你�？砂⒁炭偸且痪洹拔也灰钾�(fù)我的青春”就堵住了我的嘴。
阿姨突然拉著我說(shuō)要去探望她。
我們一路顛簸，最之后到了小鎮(zhèn)，找到了那個(gè)醫(yī)療社，我跟阿姨站在門口，斜對(duì)面是一個(gè)綁著馬尾的女人，穿著一身白色的長(zhǎng)褂，兩頰滑下的頭發(fā)被她不經(jīng)意捋到耳后，她熟練地給一位老人注射之后，老人露出欣慰的笑容，然后她發(fā)現(xiàn)了我們，竟有點(diǎn)手足無(wú)措。
她領(lǐng)著我們回到她家，一幢低矮的'小平房前，綁著孿辮的小女孩踩著自我的影子，手里拽著半個(gè)氧化了的蘋果，一個(gè)小男孩扔掉手里的球，迎面撲來(lái)抱著她，甜甜地喊著媽媽媽媽。陽(yáng)光里溫馨充斥整個(gè)庭院。
我忽然感覺，阿姨跟她，誰(shuí)都沒(méi)有辜負(fù)自我的青春，各有各的精彩。
各有各的精彩優(yōu)秀作文9
嗅一口花香，我便醉倒在春風(fēng)里；擷一片陽(yáng)光，我便燦爛在夏日里；淋一場(chǎng)涼雨，我便沉落于秋意里；接一朵雪花，我便融化在冬的溫情中。春暖，夏熱，秋涼，冬冷，四季不一樣，交替進(jìn)行，各有各的精彩，各有各的光芒。
人生如四季，各有各的精彩。
春暖
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛。春暖花開的日子，總讓你異常想家，于是打開暗棕色的琴盒，輕輕拿出那把舊舊的木吉他，用手絹細(xì)細(xì)擦過(guò)每根細(xì)細(xì)的琴弦，仿佛那弦的另一端就是家的方向。你穩(wěn)坐在馬扎上，背向前傾著，輕輕撥弄著。你唱著“回家，回家”，那聲音越過(guò)地鐵，穿過(guò)人海，唱濕了西單的那片天空。西單女孩，你不美麗，但你勇敢；你不出名，卻有自我的精彩。
驕陽(yáng)當(dāng)空，酷熱的夏天里，你們?cè)诠さ厣弦粔K磚一塊磚地砌，一條鋼筋一條鋼筋地裝。你們流汗了，索性脫掉上衣，用血肉與炎熱對(duì)抗�；氐剿奚幔牡碾y耐使你們活力迸發(fā)。不一樣的年齡，不一樣的家鄉(xiāng)，沒(méi)關(guān)系，只要有相同的夢(mèng)想。于是，借著炎熱，你們唱出了“我想要怒放的生命”和《春天里》，你們的視頻爆點(diǎn)，從此旭日陽(yáng)剛誕生。你們是普通的農(nóng)民工，卻有自我的精彩！
秋涼
秋天的風(fēng)總是涼的，可是秋葉的飄零卻帶給人一種淡定和寧?kù)o。正如你的經(jīng)歷：在上海畢業(yè)只身赴草原，義無(wú)反顧；幾十年看病行醫(yī)奔波勞苦，一如既往。王曼巴，你的身影在瑪曲草原上是一朵祥云；你的眼神在醫(yī)界詮釋著職責(zé)。你的.淡定和寧?kù)o、義務(wù)和職責(zé)，讓你擁有自我的精彩。
冬冷
冬日飄雪花，一朵一朵悠然地下，漫天的白色，滿眼的寂寞。你遭國(guó)難毅然轉(zhuǎn)系，國(guó)家需要毅然回國(guó)；你遭到錯(cuò)劃仍愛國(guó)，順境逆境委屈不曲。從流體到固體，從物理到義理，你用愛國(guó)闡釋著什么是赤子。你的一生不求名利，純潔如雪，寂寞如冬，寒冷中有顆火熱的心，你經(jīng)歷世事，收獲自我的精彩！
春暖，夏熱，秋涼，冬冷，四時(shí)之景不一樣，其樂(lè)無(wú)窮，各有各的精彩。人生呢？人生如四季，各個(gè)精彩紛呈。
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