三年級(jí)觀察日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，這也意味著，又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)觀察日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)觀察日記1
中午，我吃過午飯站在窗臺(tái)前看云。
云白白的，真好看。這時(shí)擠在一起的'云，變成了一只大綿羊，還有幾只小綿羊的。我正想數(shù)有幾只綿羊的時(shí)候，突然間，綿羊不知去哪兒了。
過了一會(huì)兒，一只老虎垂頭喪氣地趴在那里，不知怎么了，它好象很傷心似的。過了一會(huì)兒，這只老虎也漸漸消失了
這時(shí)一只大狗跑來了，后面跟著許多小狗。我正想數(shù)有多少只，大狗消失了，后面那些小狗也跟著消失了。過了一會(huì)兒，一只馬跑過來，跑著跑著，它的一條腿不見了。我正仔細(xì)地找，那匹馬又變模糊了。
過了好久，云漸漸地散開了。我也看累了。我去廚房跟媽媽說：“媽媽，云真神奇！它能變很多東西呢�！眿寢屨f：“你說得很對(duì)，云很神奇，它能變成各種各樣的東西。我們要經(jīng)常觀察周圍的事物，就能寫出更好的文章我和媽媽高興得笑了。
最后我和媽媽高興得笑了。
三年級(jí)觀察日記2
今天，老師給我們布置了任務(wù)觀察螞蟻。
老師先給我們分了四個(gè)小組，每個(gè)組一個(gè)組長，并且讓我們每個(gè)組用紙折一個(gè)盒子，在盒子里給我們放了螞蟻的誘耳白糖。隨著老師的一聲可以出發(fā)了，我們就沖出了教室，去找螞蟻。
不一會(huì)兒，我們的組長就激動(dòng)地大喊：快來，快來，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩。
我們幾個(gè)組員就飛快地跑了過去，發(fā)現(xiàn)那里有好多只螞蟻。蹲下來仔細(xì)看，螞蟻的頭又圓又小，頭上頂著一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，它的'腹部細(xì)細(xì)的，小小的，感覺螞蟻真是太渺小了，像一粒塵埃落到泥土里，讓我們平時(shí)都忽略到它的存在。
我們?cè)谖浵伕C旁邊放了一些白糖。一只螞蟻偵察員很快就發(fā)現(xiàn)了美食，立即跑過去搬運(yùn)白糖，可是它的力氣太小了，無論怎么努力都搬不動(dòng)。這時(shí)，它轉(zhuǎn)身看見不遠(yuǎn)處有一只螞蟻，立即跑到另一只螞蟻旁用觸角和它碰一碰，好像在竊竊私語：前面有好吃的，此時(shí)我們?nèi)ソ型橐黄鸢峄丶野�！不一�?huì)兒，螞蟻就用它們的語言搬來了一支大部隊(duì)。原本的白糖現(xiàn)在都變成了黑糖，不一會(huì)兒，地上的白糖就一粒也不見了。
看完了螞蟻搬運(yùn)食物，我明白了：不管有什么困難，只要大家共同努力，團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝困難。
三年級(jí)觀察日記3
10月24日星期三天氣晴
今天老師布置了一項(xiàng)泡豆子的觀察日記。午飯后，我拿出一個(gè)不銹鋼盆子，抓了兩把綠豆放進(jìn)盆兒里，然后放水，水面剛好沒過綠豆。一個(gè)個(gè)小豆子痛痛快快地洗了個(gè)澡，顏色變得更加鮮亮了。我好奇地伸手摸摸小豆子，盆里發(fā)出“沙沙”的聲音，很清脆。
下午放學(xué)回家，我放下書包，迫不及待地跑過去看豆子。哇！小豆子們?cè)趺戳耍坑械母≡谒嫔�，身體裂開了長長的口子，露出了白白的豆肉；有的.變成了大胖子，懶懶地躲在一旁；有的還保持原狀，沉在水底。
10月25日星期四天氣陰天
今天中午放學(xué)回到家，媽媽正在給小豆子換水，我問媽媽為什么？媽媽說：“豆子泡了24小時(shí)后，就得把水濾掉，然后用濕毛巾蓋上才能發(fā)芽�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭從媽媽手中接過來仔細(xì)觀察。
一個(gè)個(gè)小綠豆喝足了水，身體均勻發(fā)胖。有的已經(jīng)脫皮而出，我忍不住伸手去摸，小豆子變軟了，聲音變鈍了。
媽媽見我這么細(xì)心，笑得很開心，說：“來吧，讓小豆子蓋上被子，有了溫度它們才能快快長大發(fā)芽！”說完就把早已準(zhǔn)備好的濕毛巾蓋在了豆子上。我心想：“小豆子快快長吧，我想早點(diǎn)兒看到你們長大的樣子�！�
10月26日星期五天氣陰有小雨
今天早上起床后第一件事就是去看我的小豆子。“今天它們會(huì)變成什么樣子呢？”我的好奇心是越來越重了。觀察小豆子也成了我每天必須要做的一件事情了。
我跑到廚房，小心翼翼地掀開毛巾，眼前一亮，“呀！小豆子發(fā)芽了！”我忍不住大聲叫了起來。我好高興��！在每個(gè)小豆子的豆身中間裂口的地方都長出了一條大約半厘米長的小尾巴，像小蝌蚪一樣，可愛極了。媽媽走過來說：“從現(xiàn)在開始，要每天用清水沖洗一遍，小豆芽會(huì)越長越快的。”
看著盆子里的一個(gè)個(gè)可愛的“小蝌蚪”，我想：“小蝌蚪長大了會(huì)變成青蛙，這些“小蝌蚪”長大了也會(huì)變丑嗎？”我會(huì)精心照顧它們，讓它們無憂無慮地長大！
10月27日星期六天氣晴
今天我睡了個(gè)懶覺，直到太陽公公的光芒射進(jìn)我的窗戶，我才揉了揉朦朧的睡眼起來了。
“小豆芽變成什么樣了？”我一邊想一邊掀開了毛巾，“長得真快呀，才一天時(shí)間小豆芽就明顯長長了許多，尾巴大約一厘米長了�！苯裉煳乙H自給它們洗澡。我打開水籠頭，水“嘩嘩”地沖在小豆芽身上，它們像波浪一樣翻滾著，很高興的樣子。關(guān)掉水籠頭，水面慢慢平靜了下來。這時(shí)，水面上漂浮著一層豆芽，大部分沉在水底。媽媽告訴我，上面的豆芽較短，體重輕，下面的芽較長，體重較重。我小心翼翼地把水濾掉，重新給它們蓋上了被子。
我在心里默念著：“小豆芽，快長吧！”
10月28日星期日天氣多云
今天的豆芽又長長了不少，大概有15毫米了，但是它們的樣子和我想象的一點(diǎn)都不一樣，和我以前在飯桌上吃過的豆芽菜也不一樣。它們的尾巴又細(xì)又長，顏色發(fā)黃。我問媽媽怎么回事，媽媽說：“可能是溫度不夠�！彼晕覀兏挠脽崴疀_洗，不知道豆芽會(huì)不會(huì)長胖？
三年級(jí)觀察日記4
今天，我回奶奶家觀察小狗，小狗可真可愛！
小狗的身子矮小，毛黃澄澄的，走起路來像一個(gè)滾動(dòng)的小絨球；大大的`眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的；趴在地上睡覺時(shí)，小耳朵耷拉著，看上去像一只大懶蟲；它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛。
小狗是人類的好朋友，這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。有時(shí)你只要呼喚它一聲，它立刻就會(huì)趕過來，繞著你的腿轉(zhuǎn)，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。有時(shí)你玩球時(shí)一不小心把球弄丟，小狗就會(huì)跑過去，它的鼻子就像氣味探測(cè)器似的到處找，不一會(huì)，小狗口里就叼著球回來。
小狗的性格也是天真可愛。有時(shí)它跟小貓打斗，我就訓(xùn)斥他，無論怎樣打它罵它，它也不叫，更不會(huì)咬你，就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著。
養(yǎng)小狗真好，還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉一是覺得可惜，二是污染環(huán)境，可是有小狗就不一樣，它可以來吃剩菜剩飯，既環(huán)保，又充饑。它不但能幫忙看家，更像我的朋友一樣與我分享快樂。
三年級(jí)觀察日記5
9月7日星期六晴
秋天在哪里？秋天在豐收的田野里，在成熟的果園里，在美麗的楓林里，快樂的秋娃娃來了。
早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和小伙伴們一起去山林里找秋天。我們沿著彎彎曲曲的小路，來到山林。秋娃娃把山林打扮得絢麗多彩，美麗極了。銀杏樹脫下了綠襯衫，換上了黃大褂，銀杏樹的`葉子像一把把迷你小扇子；火紅火紅的楓葉像媽媽的手掌，映紅了整片山林；只有松樹爺爺還穿著綠襯衫，筆直地挺立在那兒，像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。
一陣秋風(fēng)吹過，有的銀杏葉在空中翩翩起舞，有的落在地上，鋪成了一道金色的地毯。小朋友們?nèi)宄扇旱貋淼缴搅掷锿嫠�，他們時(shí)而把樹葉撿起來，撒在空中；時(shí)而在樹葉上踩出一陣陣美妙的“歌聲”。
穿過山林，來到果園，果園里碩果累累。紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋，圓圓的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，紫盈盈的葡萄像一串串珍珠，石榴也笑破了肚皮，露出了紅寶石一樣的石榴籽，好像在告訴人們：我已經(jīng)成熟了，快點(diǎn)把我摘下來吧！
秋天真美呀，我喜歡秋天！
三年級(jí)觀察日記6
觀察烏龜
今天的語文課，是同學(xué)們最愛上的觀察課，觀察烏龜。
這只烏龜足足有大人的手掌那么大，它的家在圓形的玻璃缸里，里面放了淺淺的水，烏龜在里面自由自在地玩耍。烏龜背部的.殼是堅(jiān)硬的，并有格形紋路，肚子下面是黃色格型的殼。殼里伸出一個(gè)尖腦袋，尖腦袋上有一雙黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察覺的鼻子，向上翹著。屁股后面有一條短短的，錐形的小尾巴。四肢有趣地伸出體外，扁扁的腳掌向外撇著，五個(gè)腳趾上長著尖尖的指甲。它的頭、尾和四肢特別敏感，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把頭、尾、和四肢縮進(jìn)厚厚的殼里，像一塊堅(jiān)硬的石頭。這是它生存的技能。
烏龜是雜食動(dòng)物，既吃菜也吃肉，但是，它最愛吃的還是小泥鰍。它會(huì)把脖子一身一身的將泥鰍吞進(jìn)肚子里，慢慢消化。烏龜很喜歡玩伴，沒有玩伴，它會(huì)變得越來越不活潑。烏龜還是兩棲動(dòng)物，如果能在它的家里蓋一座“二層樓”那就更好了。
龜兔賽跑中，烏龜堅(jiān)持不懈的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。
三年級(jí)觀察日記7
今天早上，媽媽去學(xué)校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。
我連忙騎車子去找了同學(xué)玩，可是沒有一個(gè)在家。不是上別處玩去了，就是回老家了。真令人掃興��！我動(dòng)身向?qū)W校騎去，想和媽媽一起值班，因?yàn)槟莾寒吘褂腥撕臀以谝黄鹧健?/p>
5分鐘后，我來到了學(xué)校，把車子停在了門邊。媽媽正坐在學(xué)校門口的值班室里看報(bào)紙。“媽！”我叫了一聲，“我來了！”“哦，楊歡，你來啦！”媽媽抬起頭來看著我說，“怎么，媽媽在這里值班，你來干什么��！”我用無奈的口氣說：“沒辦法，自己在家里窩著沒事干，外面又沒有人玩，哎！”“那好吧！你來也好，和媽媽一起值班吧！”說完，我去把車子鎖上了。
在這里好一會(huì)兒了，實(shí)在是很無聊，便買了一根雪糕吃了。吃完，我拿著雪糕棍剛要扔，發(fā)現(xiàn)地上有一些螞蟻�！�1、2、3、4……”我自言自語說，“一共十幾只�！蔽蚁耄哼^去的時(shí)候，我記得螞蟻愛吃甜味兒，特別是雪糕棍，上面經(jīng)常有許多螞蟻，如果把這根雪糕棍放在地上，看會(huì)怎么樣。說干就干，我找了個(gè)好位置——螞蟻窩旁邊，我連忙把雪糕棍放下。這時(shí)，路過的螞蟻好象根本不在乎，等了幾分鐘后，終于來了一只螞蟻。我低下頭，仔細(xì)看，它先用觸角在上面敲打，然后又用嘴在上面咬了咬，就走回窩了�！斑@算什么嗎！”我叫道，“才來了一只就走了，真是的�！笨闪钊藳]想到的是，從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦，我明白了，原來這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物，然后通知同伴一起來搬走。這時(shí)，圍繞在雪糕棍邊上的.螞蟻越來越多了，黑乎乎一片�？蛇@么大的物體它們?cè)趺茨苓\(yùn)走呢？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬，可我想：你怎么可能咬得動(dòng)。螞蟻的數(shù)量已經(jīng)很多了。這時(shí)都看不清楚它們?cè)诟墒裁戳�，只能看出來它們的嘴都是�?duì)著雪糕棍的。它們亂哄哄的，好象在你爭(zhēng)我搶。等了好長時(shí)間，螞蟻漸漸少了，好象這個(gè)雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后，一只也沒了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般，這個(gè)翅膀大約長一厘米，寬0。5毫米，而這個(gè)洞口也才0。2至0。4這個(gè)范圍，比翅膀小。他怎么才能把它運(yùn)到“家”中呢？里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽，外面的往里抬，可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最后，它們把這個(gè)翅膀給四分五裂，一人一小口運(yùn)回了家。它們勝利了。
雖然一只螞蟻小得令人瞧不起，可是螞蟻就是靠著團(tuán)結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團(tuán)結(jié)就是力量。
三年級(jí)觀察日記8
一天，我從草叢里撿回一盆草，只見細(xì)柔的枝干上長著幾片掌形的小葉子。葉片雖小，但每片都展開了，顯得生機(jī)勃勃，使我感受到了一種生命的力量。最有意思的是，只要你對(duì)著它用力吹口氣，它的.葉子馬上合攏了，像個(gè)害羞的小姑娘；不一會(huì)兒，它又會(huì)舒展開又小又綠的葉子，顯得精神抖擻。原來是一盆含羞草！我非常高興。
有一天，媽媽要帶我到外婆家去玩幾天，我擔(dān)心含羞草會(huì)枯萎，很著急，可是有沒有別的辦法，只好在臨走時(shí)給它澆了許多水。兩星期后回家，讓我大吃一驚的是，它竟然沒有枯萎，仍然那么蒼翠。這頑強(qiáng)的小家伙使我不由得對(duì)它又增添了幾份喜歡。
含羞草，你雖然沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的富貴，也沒有菊花的千姿百態(tài)，但是我卻喜歡你。
三年級(jí)觀察日記9
一只只蝦在一個(gè)裝水的袋中活蹦亂跳，半透明的青灰色肚子圓鼓鼓的，肚子下的槳似的腳一劃一劃的'在前進(jìn)，這就是我今天所看到的蝦。
我拿著這個(gè)裝著蝦的密封袋，好奇地觀看著。它從一個(gè)偏遠(yuǎn)的水塘運(yùn)進(jìn)媽媽的廚房，一直都是鮮活的，全憑幾�！碍h(huán)保顆粒氧”。這是多么好的科技產(chǎn)物呀!
媽媽用刀劃開袋子，我捏起一只肥肥的蝦，它不滿地瞪著我，我則興奮地盯著它。我摸摸它的蝦槍，它就張牙舞爪地?fù)]動(dòng)它的鉗子想抓住我。我可不怕它，等會(huì)兒我還要吃它呢!
不一會(huì)兒，媽媽端出一盤色澤金黃的油燜大蝦，讓我口水直流三千尺，迫不及待地大吃起來。它與冷凍蝦不同的地方在于它的Q彈、鮮甜的味道。
我實(shí)在太幸福了！還是在�？诼眯袝r(shí)才有大快朵頣地吃到這么甜潤的鮮蝦。我不由得敬佩攻克重重困難，歷經(jīng)三年在西北內(nèi)地養(yǎng)出海蝦的我的好友的爸爸，他太棒了!
世上無難事，只要肯登攀。我們學(xué)習(xí)也要像他這樣，要不怕困難、勇于挑戰(zhàn)。
三年級(jí)觀察日記10
今天課外活動(dòng)時(shí)間，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了植物種植活動(dòng)，有的種綠豆，有的種黃豆，我們種的是花生，我們個(gè)個(gè)滿懷信心，期待著成功的到來。
再次來到實(shí)驗(yàn)室，推開門一看，嗬！滿眼皆綠��！我種的花生也應(yīng)該長出嫩葉了吧！我心里琢磨著。等走到植物瓶前，啊！我不禁尖叫了起來，我被眼前的景象驚呆了——植物瓶里光禿禿的，哪來的'葉子呢？百思不得其解啊！老師建議，上網(wǎng)去查查。我到網(wǎng)上查閱了大量的花生生長條件的資料，初步找出了花生死亡的原因：可能是植物瓶底部沒有排水洞，花生被淹死了。為了正實(shí)這一點(diǎn)，我們從土里挖出種子一看，果不其然，水泡種子都已腐爛，原來，對(duì)植物來說，陽光、水分、空氣缺一不可。真的是：百聞不如一見，百見不如實(shí)驗(yàn)。
又是一年春來到，校園處處春光好，課外活動(dòng)時(shí)間，我們迫不及待地涌進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，拿出溫度計(jì)一測(cè)，20度，正適宜種子發(fā)芽，我們把種子放在培養(yǎng)皿里，給它適宜的環(huán)境，讓我們?cè)谒碌纳L周期中，發(fā)現(xiàn)新的問題和答案吧。
三年級(jí)觀察日記11
9月23日星期六雨
自從上個(gè)星期天我們?cè)诓说乩锓N了雞毛菜和菠菜種子后，這周顧老師每天都會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面的菜園觀察種子的成長情況。
星期一，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)雞毛菜種子已經(jīng)發(fā)芽了，長出了許多的.小葉子，可是另一邊菠菜種子卻沒有變化。星期二，雞毛菜的葉子越來越茂盛了，菠菜種子還是老樣子，我們看得都著急了，以為它死了呢！星期三下雨所以我們沒有去觀察。到了星期四，由于前一天沒有去看我們的菜園，所以今天跑得像兔子一樣，趕去觀察種子長成什么樣了。到了菜園我們驚喜地發(fā)現(xiàn)一直沒有動(dòng)靜的菠菜發(fā)芽長出細(xì)長的小葉子了。我和龔彥辰激動(dòng)地叫了起來：“哇！我們的菠菜活過來啦！”從此以后，我們每天放學(xué)最期待的就是去看我們的蔬菜茁壯成長。
現(xiàn)在我的心里在想，雞毛菜和菠菜長大后會(huì)是什么樣的呢？等到收成后，我們還在菜園里種點(diǎn)其他的蔬菜。真的好期待�。�
三年級(jí)觀察日記12
10月31日 星期五 晴
我想觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)有一批螞蟻肥肥的、大大的、有六條腿的、身體非常黑、頭又大又圓、我還發(fā)現(xiàn)它們每天都要出去找吃的。
11月1日 星期六 晴
星期六早上，我把一整個(gè)大餅干放在螞蟻洞外，螞蟻們聞到香味就都出來了，我就發(fā)現(xiàn)有一只，蟻有8條腿，小小的、黑黑的。
11月3日 星期一 刮大風(fēng)
今天晚上我觀察螞蟻發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻離開隊(duì)伍了，而別的螞蟻為什么站在那里一動(dòng)不動(dòng)呢？原來：他去找食物，別的'螞蟻在原地等他的消息。以前螞蟻只會(huì)自己找食物，現(xiàn)在居然想出這樣的辦法，叫我想也想不出來呀，它們太聰明了。
11月4日 星期二 晴
今天晚上，我看見螞蟻出來時(shí)還是像我上次看到的隊(duì)形在找吃的。只是有兩只螞蟻在找吃的。我想：是不是找的太慢多人了？我一直跟著它們兩個(gè)，結(jié)果一下子就找到吃的了。
三年級(jí)觀察日記13
幾天前，我們從外面挖了些土，將它放在了陽臺(tái)上。今天，我就考慮用它來種什么東西。想了一會(huì)兒，我決定種黃豆。
我從烤箱上的袋子里拿了一粒黃豆，走到了陽臺(tái)上。那些土給我們裝在了一個(gè)大塑料瓶里，如今已經(jīng)有一丁點(diǎn)干了。我看見陽臺(tái)角上的一只小塑料瓶里裝著水，便將它拿了過來，將里面的水倒進(jìn)了裝土的大塑料瓶里。水頓時(shí)浸入了土里，不住地冒著小氣泡兒，沒多大會(huì)兒基本上全滲入了土里。我看著土濕濕的，應(yīng)該很松軟了，可以種豆子了。
可是，土的表面全是濕濕的泥，直接用手種，會(huì)弄臟手的。怎么辦呢？我看了看四周，發(fā)現(xiàn)旁邊一只禿禿的毛筆，就把它拿了過來，用筆的末端將種子輕輕壓進(jìn)了這片土的`中央。這樣，黃豆種子深深陷了進(jìn)去，在泥面上留下一個(gè)細(xì)細(xì)的小洞。我就將這小洞周圍的土撥了過去，將這小洞填上了。做完這些，我就興沖沖地走進(jìn)了客廳，對(duì)姐姐說："姐姐，姐姐，我種了一顆黃豆！"姐姐聽了，不知是不耐煩了還是太興奮了，這么說道："我早就知道了。"我很奇怪，心里道："我才剛剛種上，你怎么早就知道了呢？難道你能掐會(huì)算么？"希望小黃豆快快發(fā)芽、長大！
三年級(jí)觀察日記14
8月25日星期四晴
螞蟻的力量
今天上午，我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上，引來了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，卻只搬的動(dòng)一粒米“唉，它太小了。”我自言自語道螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無希望它只好悻悻而去（寫螞蟻，把螞蟻當(dāng)人來寫，十分生動(dòng)）
“唉，畢竟是只螞蟻�！蔽姨嫠锵�，“要是它力氣大，那”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊(duì)人馬一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個(gè)也無用的。我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的`二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴（寫出自己的觀感，形象生動(dòng)）
聽了我的敘述，你還覺得螞蟻力量小嗎？有時(shí)，人的力量可能比螞蟻還小，有時(shí)，螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢？因?yàn)椋喝诵纳�，搬米難；人心齊，泰山移。（從中悟出道理，完成寫作目的）
三年級(jí)觀察日記15
吊蘭是一種生命力旺盛，惹人喜歡的觀賞植物，我非常喜歡它。我家載有一盆漂亮、茂盛的吊蘭花。它碧綠的枝葉，乳白的葉邊，針一樣的葉尖，非常漂亮！一叢叢垂下來的枝條，掛著可愛的小吊蘭，好像一個(gè)個(gè)可愛的小猴子掛在樹上玩耍！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像綠色的瀑布，姿態(tài)美極了！記得這盆花是我們鄰居給的。因?yàn)閶寢屄犝f它可以凈化空氣，又可以吸取有害物質(zhì)，對(duì)人的身體和室內(nèi)空氣有很大的`幫助，所以自己又栽了幾盆，要送給奶奶和大媽，讓大家都知道吊蘭的益處。
今天，我心血來潮，告訴媽媽說我也想自己栽培一盆，等它長大后捐給我們班，和同學(xué)們分享它的益處。媽媽很高興的答應(yīng)了，并和我一起栽了起來，還對(duì)我說：“吊蘭的生命力頑強(qiáng)，只要把它栽到土里不久便會(huì)長大。因?yàn)樗矚g潮濕，要記得經(jīng)常給它喝水，多在陽光下沐浴，這樣才能長的又快又茂盛。”
我很喜歡吊蘭，只是因?yàn)樗?它長得清新、可愛、動(dòng)人，但是今天我對(duì)它的印象更加的深刻，原來我喜歡的吊蘭不僅好看，而且可以凈化空氣，吸取有害物質(zhì)！真希望自己栽的這盆花快些長大，我要把它搬到校園去！
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