以考驗(yàn)為話題作文11篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的以考驗(yàn)為話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以考驗(yàn)為話題作文1
到了餅干城堡,“這里真美呀!”小桃餅干說(shuō)。“小屁孩,滾一邊兒去!別打擾我們。”一個(gè)餅干衛(wèi)士說(shuō)!案艺f(shuō)我小屁孩!看我不揍扁你!”巧克力餅干說(shuō)!罢l(shuí)在外面吵啊?煩死人了!”奧利奧國(guó)王說(shuō),“是你們啊,小桃、巧克力。等一下,你是誰(shuí)啊?”小桃餅干說(shuō):“哦!他叫餅干小子,是從地球來(lái)的!鼻煽肆︼灨烧f(shuō):“我們是來(lái)加入您的戰(zhàn)隊(duì)的!”“你們可以加入”奧利奧國(guó)王說(shuō)。“可是……”“沒(méi)有可是!”奧利奧國(guó)王打斷了餅干衛(wèi)士的話,又說(shuō):“不過(guò)……”“不過(guò)什么?”餅干小子說(shuō)。“不過(guò),你們?nèi)绻谌熘畠?nèi)造出一千只箭,我就讓你們加入。但是如果造不出來(lái)的'話…嘿嘿,不客氣了!”“好!”餅干小子一口就決定了。
當(dāng)餅干小子們走出這里時(shí),巧克力餅干一拳打到餅干小子的頭上。“哎呦!你干嘛打我!”餅干小子說(shuō)。巧克力餅干說(shuō):“你干嘛這么沖動(dòng),害我們?cè)煲磺е患!”“不是想加入?zhàn)隊(duì)嗎!”餅干小子說(shuō)!澳恪鼻煽肆︼灨膳e起了拳頭“算了,別欺負(fù)它了!”小桃餅干說(shuō)。
它們能造一千只箭嗎?請(qǐng)看下一集!
以考驗(yàn)為話題作文2
在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,都會(huì)贏得各種各樣的考驗(yàn)。遭遇困難時(shí),考驗(yàn)我們的決心;遭遇挫折時(shí),考驗(yàn)我們的意志;遭遇壞人時(shí),考驗(yàn)我們的勇氣。
上周的一個(gè)星期日,我就經(jīng)歷了一次考驗(yàn)。我在圖書館看見(jiàn)一本《少女必學(xué)》的書。我隨意翻了幾頁(yè)?吹疥P(guān)于雞蛋餅的做法,我便專心致志地看了起來(lái)。
回到家,我準(zhǔn)備嘗試著做雞蛋餅。就先準(zhǔn)備所用的材料:兩勺面,兩個(gè)雞蛋、一杯牛奶、一小勺鹽。開始做了可我看著鍋里冒著熱氣的油。怎么也不下不去手。我怕油濺到我身上。
我著急地對(duì)媽媽喊到:媽媽,媽媽,快來(lái)幫幫我。我怕。正在洗衣服的'媽媽卻冷冷地說(shuō):怕什么,沒(méi)有第一次,就沒(méi)有第二次,大膽一些。我只好獨(dú)自坐雞蛋餅了。我在下來(lái)默默為自己加油。
我先往后退半步,一只手把碗舉到鍋上面,一只手捂著眼睛。小心翼翼地把已經(jīng)拌好的面水倒入鍋里。只聽(tīng)“刺啦”一聲,我心中的石頭終于落地。
我把烙好的餅放入盤子,和媽媽一起開心地享用著我獨(dú)自攤的雞蛋餅。
在我們的生活中。一定要勇敢地邁出第一步,那樣我們才會(huì)有第二步。我們要經(jīng)得起考驗(yàn),經(jīng)得起挫折。
這次攤雞蛋餅,是我享受了一次從來(lái)沒(méi)有過(guò)的考驗(yàn)啊!
以考驗(yàn)為話題作文3
倒?jié)M了水的杯子往里放東西,水會(huì)溢出來(lái)嗎?當(dāng)然了。你一定會(huì)肯定的回答。不過(guò),我要告訴你:放滿滿一杯子的曲別針,水也絕不會(huì)灑出來(lái)。
我做過(guò)一個(gè)很奇妙的小實(shí)驗(yàn):首先,把杯子里倒上水。當(dāng)水就要溢出來(lái)時(shí),再停止倒水。接著,我拿出了一盒曲別針,把曲別針一個(gè)、一個(gè)地往里放。我本以為,放進(jìn)去水就自然流出來(lái)了?墒,曲別針筆直地跳進(jìn)水里,什么事也沒(méi)有發(fā)生。
于是,我又加了把火,繼續(xù)往里放曲別針。從一開始的一兩個(gè),到五六個(gè)。不管我怎樣放,水面總是“風(fēng)平浪靜”。我感到奇怪了:為什么水不會(huì)溢出呢?
我腦袋里立刻飛來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)答案。水的表面張力?曲別針是空心的?曲別針小?我一個(gè)又一個(gè)的.否定了。想來(lái)想去,我頭都快脹大了,可就是沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。
我想,或許它蘊(yùn)含了一些科學(xué)知識(shí);或許這只是巧合罷了;或許曲面針有神奇的魔力……但是,有一點(diǎn)我相信:水一定是個(gè)神奇的精靈,我們能發(fā)現(xiàn)它許許多多的奧秘。也許將來(lái)我了解了水的奧秘,水的謎團(tuán)便會(huì)一一解開。
這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我有了一雙善于觀察的眼睛,一雙勤于實(shí)踐的手。
以考驗(yàn)為話題作文4
生,是一個(gè)點(diǎn);死,亦是一個(gè)點(diǎn)。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個(gè)個(gè)點(diǎn)便是生活。
生活需要體驗(yàn),用心用腦去體驗(yàn)。
在奮斗之后享受成功,是體驗(yàn)生活的快樂(lè);在挫折之后品味失敗,是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣,是苦與樂(lè)的結(jié)合體。
在追求個(gè)性的路上活的輕松自如,是體驗(yàn)生活的瀟灑;在追求事業(yè)的路上活的異常艱難,是體驗(yàn)生活的艱辛。生活就是這樣,是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。
在沿著自己生命主線前進(jìn)的.路上披荊斬棘,是體驗(yàn)生活的碩大;在前進(jìn)途中細(xì)細(xì)品味路邊不起眼的花草,是體驗(yàn)生活的微小。生活就是這樣,是大與小的結(jié)合體。
在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)下選擇友情而不是權(quán)欲,是體驗(yàn)生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情,是體驗(yàn)生活的虛偽。生活就是這樣,是真與假的結(jié)合體。
在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)后盡情的歡樂(lè),是體驗(yàn)生活的得意;當(dāng)自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂(lè),是體驗(yàn)生活的失意。生活就是這樣,是得與失的結(jié)合體。
在成功后盡情與知心朋友狂歡,是體驗(yàn)生活的豪放;在失意之后沒(méi)有一個(gè)可以傾訴的對(duì)象,是體驗(yàn)生活的無(wú)奈。生活就是這樣,是豪放與無(wú)奈的結(jié)合體。
食有五味,生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜,人拿著筷子去盤中夾東西品嘗,或許會(huì)為這一筷而興奮慶幸,或許會(huì)為這一筷而后悔痛苦,但沒(méi)人知道他吃下去的這口會(huì)是什么味道。
體驗(yàn)生活其實(shí)也簡(jiǎn)單,只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義,晚上睡覺(jué)前想一想今天在生活中的得與失……
以考驗(yàn)為話題作文5
記得那是上幼兒園中班的時(shí)候,有一次,我在閱覽室里看書,一不小心把我看的《故事大王》的封面撕成了兩半。這該怎么辦呢?告訴老師的話老師會(huì)罵我的,我急得東瞧瞧、西看看。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我旁邊的小王也在看和我一樣的書,我腦子中閃出個(gè)念頭,我跟他的書換一下不就可以了嗎?我看見(jiàn)他正在系鞋帶,真是天助我也。我把他的書先拿過(guò)來(lái),再把我的'書拿過(guò)去。我又若無(wú)其事地向旁邊看看,這才放下心來(lái)。下課了,老師來(lái)收書了,當(dāng)收到小王時(shí),老師皺了皺眉頭,說(shuō)“小朋友,你怎么把書的封面撕壞了呢?”小王一看,也急了,說(shuō):“我根本沒(méi)有撕過(guò)書呀,不是我撕的!”老師說(shuō):“小朋友,做錯(cuò)了事要承認(rèn)才好。”小王流下了眼淚,臉上露出冤枉的神情,說(shuō):“我真的沒(méi)有撕書,你要相信我呀!边@時(shí),我的心情十分復(fù)雜:如果我承認(rèn)的話少不了一頓批評(píng),但不承認(rèn)吧又對(duì)不起小王,更對(duì)不起我的良心……,過(guò)了幾秒,我站了起來(lái),低著頭說(shuō):“老師,是我撕了這本書,再跟他換的,下次我會(huì)小心的!崩蠋熞焕悖骸笆悄恪贿^(guò),做錯(cuò)了事承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,小朋友,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。”
雖然這件事過(guò)去五、六年了,但它使我記憶猶新,它使我時(shí)時(shí)刻刻想到誠(chéng)實(shí)二字。
以考驗(yàn)為話題作文6
一天,我想為媽媽做頓飯吃。媽媽喜歡吃涼一點(diǎn)的小菜,想來(lái)想去,翻了翻冰箱,干脆給媽媽做個(gè)涼拌洋蔥。
說(shuō)干就干,我系上圍裙,拿了一個(gè)稍微大一點(diǎn)的洋蔥,然后把皮撕掉,撕到嫩一點(diǎn)的為止。在弄洋蔥的同時(shí),我的眼淚在不停地流。撕了一會(huì)兒,眼淚如泉水噴了出來(lái),眼圈已成紅的,辣的不要不要的`,但想起媽媽每天都在廚房為我們做飯炒菜,特別是夏天,廚房一團(tuán)悶熱,媽媽每次出來(lái)廚房都是揮汗如雨。可是,媽媽沒(méi)有抱怨過(guò)一句,一直都是默默地奉獻(xiàn)著。真是可憐天下父母心。想到這些,我又鼓起勇氣,決心回報(bào)一下母親。于是,我不顧眼淚,繼續(xù)切洋蔥,任眼淚情不自禁地往外流。我不放棄,終于切好了洋蔥。然后放進(jìn)盆里,拌入調(diào)料,來(lái)回翻了翻,晃了晃。終于調(diào)好了,看到自己的成果,心里像吃了蜜一樣舒服。
雖然我遇到了困難,但我挺了過(guò)來(lái)。心里很高興。通過(guò)這件事,我明白了,做什么事,都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,永不放棄。人們常說(shuō)沒(méi)有平坦的大道,只有通過(guò)自己的努力,去克服它,戰(zhàn)勝它。這樣,才有可能取得成功。
以考驗(yàn)為話題作文7
炎熱的“三伏天”到了,他給我們帶來(lái)了悶熱,給我們帶來(lái)了很不尋常的天氣。
街頭的'時(shí)尚美眉打起了小傘,太陽(yáng)烤著她們,她們不得不用手去擦化了妝的臉。對(duì)于她們來(lái)說(shuō),“三伏天”太不好了,阻止她們對(duì)時(shí)尚的追求,帶來(lái)了出行的不便。
電瓶車上的親子要頂著高溫去上補(bǔ)習(xí)班,他們幾乎沒(méi)有什么遮陽(yáng)工具,悶熱的風(fēng)讓他們昏昏欲睡。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)“三伏天”是一種考驗(yàn),即使中了署也不能不去上課。
更有的人在“三伏天”就不敢出門了,因?yàn)殚T外是個(gè)不折不扣的“大蒸籠”,他們只能隔窗盼雨。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),寧愿被雨淋濕,也不愿帶高溫帽子。
北方的農(nóng)民伯伯也是一樣渴望下雨,他們每天求天地,就是為了能讓處于生長(zhǎng)期的秋糧“喝足水”,而近來(lái)的小雨還不夠它們喝幾口呢!
“三伏天”可真糟糕。∷屛覀兪チ舜禾彀愕幕盍,每天頂著驕陽(yáng),無(wú)精打采。在這悶熱的天氣里,出門要記得打把傘哦!
以考驗(yàn)為話題作文8
在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,都會(huì)贏得各種各樣的考驗(yàn)。遭遇困難時(shí),考驗(yàn)我們的決心;遭遇挫折時(shí),考驗(yàn)我們的意志;遭遇壞人時(shí),考驗(yàn)我們的勇氣。
上周的一個(gè)星期日,我就經(jīng)歷了一次考驗(yàn)。我在圖書館望見(jiàn)一本《少女必學(xué)》的書。我隨意翻了幾頁(yè)?吹疥P(guān)于雞蛋餅的做法,我便專心致志地看了起來(lái)。
回到家,我準(zhǔn)備嘗試著做雞蛋餅。就先準(zhǔn)備所用的材料:兩勺面,兩個(gè)雞蛋、一杯牛奶、一小勺鹽。開始做了可我看著鍋里冒著熱氣的`油。怎樣也不下不去手。我怕油濺到我身上。
我著急地對(duì)媽媽喊到:媽媽,媽媽,快來(lái)幫幫我。我怕。正在洗衣服的媽媽卻冷冷地說(shuō):怕什么,沒(méi)有第一次,就沒(méi)有第二次,大膽一些。我只好獨(dú)自坐雞蛋餅了。我在下來(lái)默默為自己加油。
我先往后退半步,一只手把碗舉到鍋上面,一只手捂著眼睛。留意翼翼地把已經(jīng)拌好的面水倒入鍋里。只聽(tīng)“刺啦”一聲,我心中的石頭最后落地。
我把烙好的餅放入盤子,和媽媽一齊開心地享用著我獨(dú)自攤的雞蛋餅。
在我們的生活中。務(wù)必要勇敢地邁出第一步,那樣我們才會(huì)有第二步。我們要經(jīng)得起考驗(yàn),經(jīng)得起挫折。
這次攤雞蛋餅,是我享受了一次從來(lái)沒(méi)有過(guò)的考驗(yàn)阿!
以考驗(yàn)為話題作文9
不因幸運(yùn)而固步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到陽(yáng)光,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo),不被命運(yùn)的考驗(yàn)壓垮。每當(dāng)想起那一次考驗(yàn),都是一次美好的享受……
暑假,我參加了學(xué)校的'夏令營(yíng)活動(dòng)。還記得那個(gè)下午,我們學(xué)習(xí)包餃子的場(chǎng)景。首先,我們聚精會(huì)神地注視著老師做示范。老師嫻熟敏捷的動(dòng)作,先迅速地弄好了餃子皮,將餡料均勻的涂抹在餃子皮上,再把餃子皮對(duì)稱地包好,捏出了美麗的花邊,然后放到盤子里。我們本以為,原來(lái)包餃子是那么易如反掌的事情,可沒(méi)想到考驗(yàn)正一步步向我們逼近。
“呀,餡兒放太多了!”“啊,這兒弄錯(cuò)了!”“哎!你那兒應(yīng)該要這樣!”唉,沒(méi)想到包餃子這么難啊,為什么老師包的餃子就那么好,讓人垂涎欲滴呢?老師笑了笑:“呵呵,你們初學(xué),所以做得不好。不過(guò)不要?dú)怵H,這是一次成長(zhǎng)的考驗(yàn),只要有耐心有恒心,你們就一定能戰(zhàn)勝考驗(yàn)的!”有了老師的鼓勵(lì),我們又信心倍增。
我先小心翼翼地弄好了一層不厚不薄的餃子皮,舀了一勺餡料,不多不少,均勻地鋪在餃子皮上,再把餃子皮對(duì)稱捏好,捏出一個(gè)可愛(ài)的花邊。旁邊的一個(gè)同學(xué)羨慕地對(duì)我說(shuō):“你做出來(lái)的餃子雖然不是很好看,但是越來(lái)越有進(jìn)步了!我都還不會(huì)做呢,韋蘭,你教教我吧!”聽(tīng)到夸獎(jiǎng),我開心極了!
我終于克服了考驗(yàn),不僅學(xué)會(huì)了做餃子,而且明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人!本拖袼上滦抑f(shuō)的“逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人,才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的!
以考驗(yàn)為話題作文10
拿出一本書,翻開《心田上的百合花開》這篇文章,我讀了起來(lái)。
這篇故事主要寫了:一支百合花為了證明自己有美麗的花,而不懈努力,這朵百合花終于伸開了的故事。
白合花說(shuō):“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ㄩ_;我要開花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,不管你怎么看我,我都要開花!”讀了這句話,我驚嘆了,這是一株鍥而不舍的百合花,我被它一心一意、專心執(zhí)著地努力開花的精神及不張揚(yáng)、不炫耀的`品質(zhì)所感動(dòng)。正因?yàn)檫@樣,它開出了第一朵花,無(wú)論百合的生長(zhǎng)環(huán)境多么惡劣,它心中總是懷著期望、夢(mèng)想,有著堅(jiān)定地信念,最后它的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币粋(gè)人的成功便是無(wú)數(shù)磨練與考驗(yàn)的積累。心田上的百合花開,也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅(jiān)持不懈的精神,不停努力,就一定能開出最絢麗的花朵!
我們要全心全意地默默開花,以花來(lái)證明自己的存在,這句話說(shuō)得多好聽(tīng)啊!其實(shí)百合花就像我們的老師,他們?nèi)娜獾亟虝?huì)我們?cè)S許多多的知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了許多道理,讓我們學(xué)會(huì)自立……
是啊!其實(shí)我們做人也是一樣,每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,如果像野草和蜂蝶一樣,那你將永遠(yuǎn)是一株野草,永遠(yuǎn)不會(huì)開出美麗的花朵,理想也只是一個(gè)夢(mèng)而已。但是我們?nèi)绻e極去爭(zhēng)取、去奮斗,也許會(huì)遇到別人的譏諷和嘲笑,也許會(huì)經(jīng)歷多次的失敗,都不要放棄,繼續(xù)努力,成功就在前面,我們遠(yuǎn)大的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我們也將會(huì)是一株美麗的百合花!
以考驗(yàn)為話題作文11
雨停了,一叢蘭花靜靜地立在窗邊的花盆里。但是特別搶眼。此時(shí)此刻,它直立著,它的心是驕傲的。原本綠色,經(jīng)過(guò)風(fēng)暴洗禮,變成了嬌嫩的深綠色。
原來(lái)是我從奶奶家移植過(guò)來(lái)的一株幼苗。剛來(lái)我家的時(shí)候,因?yàn)橥寥篮退|(zhì)不同,好幾次都快死了。但是因?yàn)槲壹皶r(shí)的松土護(hù)理和他自己的堅(jiān)韌,它終于奇跡般的活了下來(lái)。
日復(fù)一日,慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)和這種蘭花的'生長(zhǎng)一樣不盡如人意。但是,在目睹了它每一次頑強(qiáng)拼搏后的生存奇跡后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谖业牟粩嗯ο乱稽c(diǎn)點(diǎn)提高。
那些比它稍低的蘭花,在那株蘭花旁邊長(zhǎng)大,變成了一叢。它現(xiàn)在比以前有更強(qiáng)的生命力。
一天下午,當(dāng)它正在享受下午的溫暖時(shí)。突然,天空布滿了烏云。暴雨隨之而來(lái)。它似乎被突如其來(lái)的雨嚇了一跳,被雨滴打彎了腰,沒(méi)有任何保護(hù)。當(dāng)雨越下越小,卻一點(diǎn)也沒(méi)有停下來(lái)的意思時(shí),我看著它。它耷拉著腦袋,彎著身子,就像戰(zhàn)爭(zhēng)中的失敗者,被雨淋了。
就在這段時(shí)間里,我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)瓶頸期,再怎么努力,數(shù)學(xué)成績(jī)也無(wú)法提高。在風(fēng)雨交加的日子里,前幾天數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了。是的,它就像暴風(fēng)雨中落下的雨滴,深深地、無(wú)情地落在我的心里,把我傷得粉碎?粗鴱澨m,看著數(shù)學(xué)試卷,很迷茫。我和這種被風(fēng)暴壓彎的蘭花有什么區(qū)別?
第二天早上,心情沉重的去看蘭花的時(shí)候,和昨天完全不一樣了。它變得更直立,更綠,更墨綠。那個(gè)迷人的身影是那么順眼,在花盆里挺拔,那么頑強(qiáng)不屈。它似乎在向世界宣告:我沒(méi)有被風(fēng)暴打敗,我贏了!但只有它自己知道昨晚經(jīng)歷了多少思想斗爭(zhēng),今天早上又付出了多少努力重新做人。無(wú)論如何,它現(xiàn)在驕傲地扎根在土壤里,醞釀著,生長(zhǎng)著。
我重新燃起了心中的熱情和希望。我不應(yīng)該氣餒。我要像那株蘭花一樣在暴風(fēng)雨中努力成長(zhǎng),也要成為暴風(fēng)雨后的勝利者。
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