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以考驗為話題作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的以考驗為話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以考驗為話題作文1
到了餅干城堡，“這里真美呀！”小桃餅干說。“小屁孩，滾一邊兒去！別打擾我們。”一個餅干衛(wèi)士說�！案艺f我小屁孩！看我不揍扁你！”巧克力餅干說�！罢l在外面吵啊？煩死人了！”奧利奧國王說，“是你們啊，小桃、巧克力。等一下，你是誰��？”小桃餅干說：“哦！他叫餅干小子，是從地球來的�！鼻煽肆︼灨烧f：“我們是來加入您的戰(zhàn)隊的！”“你們可以加入”奧利奧國王說�！翱墒恰薄皼]有可是！”奧利奧國王打斷了餅干衛(wèi)士的話，又說：“不過……”“不過什么？”餅干小子說�！安贿^，你們?nèi)绻谌熘畠?nèi)造出一千只箭，我就讓你們加入。但是如果造不出來的'話…嘿嘿，不客氣了！”“好！”餅干小子一口就決定了。
當(dāng)餅干小子們走出這里時，巧克力餅干一拳打到餅干小子的頭上。“哎呦！你干嘛打我！”餅干小子說。巧克力餅干說：“你干嘛這么沖動，害我們造一千只箭！”“不是想加入戰(zhàn)隊嗎！”餅干小子說�！澳恪鼻煽肆︼灨膳e起了拳頭“算了，別欺負(fù)它了！”小桃餅干說。
它們能造一千只箭嗎？請看下一集！
以考驗為話題作文2
雨停了，一叢蘭花靜靜地立在窗邊的花盆里。但是特別搶眼。此時此刻，它直立著，它的心是驕傲的。原本綠色，經(jīng)過風(fēng)暴洗禮，變成了嬌嫩的深綠色。
原來是我從奶奶家移植過來的一株幼苗。剛來我家的時候，因為土壤和水質(zhì)不同，好幾次都快死了。但是因為我及時的松土護(hù)理和他自己的堅韌，它終于奇跡般的活了下來。
日復(fù)一日，慢慢長大。當(dāng)時我的數(shù)學(xué)成績和這種蘭花的生長一樣不盡如人意。但是，在目睹了它每一次頑強拼搏后的生存奇跡后，我的'數(shù)學(xué)成績在我的不斷努力下一點點提高。
那些比它稍低的蘭花，在那株蘭花旁邊長大，變成了一叢。它現(xiàn)在比以前有更強的生命力。
一天下午，當(dāng)它正在享受下午的溫暖時。突然，天空布滿了烏云。暴雨隨之而來。它似乎被突如其來的雨嚇了一跳，被雨滴打彎了腰，沒有任何保護(hù)。當(dāng)雨越下越小，卻一點也沒有停下來的意思時，我看著它。它耷拉著腦袋，彎著身子，就像戰(zhàn)爭中的失敗者，被雨淋了。
就在這段時間里，我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個瓶頸期，再怎么努力，數(shù)學(xué)成績也無法提高。在風(fēng)雨交加的日子里，前幾天數(shù)學(xué)考試成績出來了。是的，它就像暴風(fēng)雨中落下的雨滴，深深地、無情地落在我的心里，把我傷得粉碎。看著彎蘭，看著數(shù)學(xué)試卷，很迷茫。我和這種被風(fēng)暴壓彎的蘭花有什么區(qū)別？
第二天早上，心情沉重的去看蘭花的時候，和昨天完全不一樣了。它變得更直立，更綠，更墨綠。那個迷人的身影是那么順眼，在花盆里挺拔，那么頑強不屈。它似乎在向世界宣告：我沒有被風(fēng)暴打敗，我贏了！但只有它自己知道昨晚經(jīng)歷了多少思想斗爭，今天早上又付出了多少努力重新做人。無論如何，它現(xiàn)在驕傲地扎根在土壤里，醞釀著，生長著。
我重新燃起了心中的熱情和希望。我不應(yīng)該氣餒。我要像那株蘭花一樣在暴風(fēng)雨中努力成長，也要成為暴風(fēng)雨后的勝利者。
以考驗為話題作文3
在每個人的成長經(jīng)歷中，都會贏得各種各樣的考驗。遭遇困難時，考驗我們的決心；遭遇挫折時，考驗我們的意志；遭遇壞人時，考驗我們的`勇氣。
上周的一個星期日，我就經(jīng)歷了一次考驗。我在圖書館望見一本《少女必學(xué)》的書。我隨意翻了幾頁�？吹疥P(guān)于雞蛋餅的做法，我便專心致志地看了起來。
回到家，我準(zhǔn)備嘗試著做雞蛋餅。就先準(zhǔn)備所用的材料：兩勺面，兩個雞蛋、一杯牛奶、一小勺鹽。開始做了可我看著鍋里冒著熱氣的油。怎樣也不下不去手。我怕油濺到我身上。
我著急地對媽媽喊到：媽媽，媽媽，快來幫幫我。我怕。正在洗衣服的媽媽卻冷冷地說：怕什么，沒有第一次，就沒有第二次，大膽一些。我只好獨自坐雞蛋餅了。我在下來默默為自己加油。
我先往后退半步，一只手把碗舉到鍋上面，一只手捂著眼睛。留意翼翼地把已經(jīng)拌好的面水倒入鍋里。只聽“刺啦”一聲，我心中的石頭最后落地。
我把烙好的餅放入盤子，和媽媽一齊開心地享用著我獨自攤的雞蛋餅。
在我們的生活中。務(wù)必要勇敢地邁出第一步，那樣我們才會有第二步。我們要經(jīng)得起考驗，經(jīng)得起挫折。
這次攤雞蛋餅，是我享受了一次從來沒有過的考驗阿！
以考驗為話題作文4
倒?jié)M了水的杯子往里放東西，水會溢出來嗎?當(dāng)然了。你一定會肯定的回答。不過，我要告訴你：放滿滿一杯子的曲別針，水也絕不會灑出來。
我做過一個很奇妙的小實驗：首先，把杯子里倒上水。當(dāng)水就要溢出來時，再停止倒水。接著，我拿出了一盒曲別針，把曲別針一個、一個地往里放。我本以為，放進(jìn)去水就自然流出來了。可是，曲別針筆直地跳進(jìn)水里，什么事也沒有發(fā)生。
于是，我又加了把火，繼續(xù)往里放曲別針。從一開始的一兩個，到五六個。不管我怎樣放，水面總是“風(fēng)平浪靜”。我感到奇怪了：為什么水不會溢出呢?
我腦袋里立刻飛來了無數(shù)個答案。水的表面張力?曲別針是空心的.?曲別針小?我一個又一個的否定了。想來想去，我頭都快脹大了，可就是沒有一個標(biāo)準(zhǔn)答案。
我想，或許它蘊含了一些科學(xué)知識;或許這只是巧合罷了;或許曲面針有神奇的魔力……但是，有一點我相信：水一定是個神奇的精靈，我們能發(fā)現(xiàn)它許許多多的奧秘。也許將來我了解了水的奧秘，水的謎團(tuán)便會一一解開。
這個實驗，讓我有了一雙善于觀察的眼睛，一雙勤于實踐的手。
以考驗為話題作文5
而軍訓(xùn)報告表現(xiàn)并沒有因為風(fēng)雨的到來而離開。鏗鏘有力的音樂響起，我們站在操場上，準(zhǔn)備出發(fā)�！白⒁猓 避姽俅舐暫鹆艘宦暋硌蓍_始了。校長走過來，深情地說：“同學(xué)們，你們好！”“你好，校長！”“學(xué)生們正在努力學(xué)習(xí)！”“為學(xué)校贏得榮譽！”我們一致有力地回答。
但我不知道為什么，聲音越大，風(fēng)雨越大！珠子紛紛落在我的頭發(fā)和肩膀上。我忍不住發(fā)抖。游行終于開始了。隨著標(biāo)兵的號角聲，我們跟著標(biāo)兵走向跑道。
“向前一步！”我看著標(biāo)兵的步伐，把壓力放在左腳上�！翱熳�！”“左和右，左和右。”我心里保持沉默，眼睛盯著標(biāo)兵的步伐。我害怕出錯，這會影響到全班。“邁步！”我用眼角的余光看著右邊的學(xué)生，和他們站在一起。
“快走！”我的`心又沉默了。"一班，一班，二班！"我們高呼口號：“一班，一班，團(tuán)結(jié)如山，勇往直前，一，二，三，四！”喊了幾秒鐘后，標(biāo)兵說：“向右看！”“一，二！”我抬起我的大腿把我的力量推開。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但我每次都盡力做好，不拖班。“向前看！”“一，二！”我們在心里說，“振作起來”，然后很快用完整的步驟取代了積極的步驟。我們一路繞著操場走。
以考驗為話題作文6
拿出一本書，翻開《心田上的百合花開》這篇文章，我讀了起來。
這篇故事主要寫了：一支百合花為了證明自己有美麗的花，而不懈努力，這朵百合花終于伸開了的故事。
白合花說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花開;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你怎么看我，我都要開花!”讀了這句話，我驚嘆了，這是一株鍥而不舍的百合花，我被它一心一意、專心執(zhí)著地努力開花的精神及不張揚、不炫耀的品質(zhì)所感動。正因為這樣，它開出了第一朵花，無論百合的生長環(huán)境多么惡劣，它心中總是懷著期望、夢想，有著堅定地信念，最后它的愿望終于實現(xiàn)了。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！币粋�人的`成功便是無數(shù)磨練與考驗的積累。心田上的百合花開，也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅持不懈的精神，不停努力，就一定能開出最絢麗的花朵!
我們要全心全意地默默開花，以花來證明自己的存在，這句話說得多好聽啊!其實百合花就像我們的老師，他們?nèi)娜獾亟虝覀冊S許多多的知識，讓我們認(rèn)識了許多道理，讓我們學(xué)會自立……
是啊!其實我們做人也是一樣，每個人都有一個遠(yuǎn)大的理想，如果像野草和蜂蝶一樣，那你將永遠(yuǎn)是一株野草，永遠(yuǎn)不會開出美麗的花朵，理想也只是一個夢而已。但是我們?nèi)绻e極去爭取、去奮斗，也許會遇到別人的譏諷和嘲笑，也許會經(jīng)歷多次的失敗，都不要放棄，繼續(xù)努力，成功就在前面，我們遠(yuǎn)大的理想就會實現(xiàn)，我們也將會是一株美麗的百合花!
以考驗為話題作文7
在每個人的成長經(jīng)歷中，都會贏得各種各樣的考驗。遭遇困難時，考驗我們的決心;遭遇挫折時，考驗我們的意志;遭遇壞人時，考驗我們的勇氣。
上周的一個星期日，我就經(jīng)歷了一次考驗。我在圖書館看見一本《少女必學(xué)》的書。我隨意翻了幾頁�？吹疥P(guān)于雞蛋餅的`做法，我便專心致志地看了起來。
回到家，我準(zhǔn)備嘗試著做雞蛋餅。就先準(zhǔn)備所用的材料：兩勺面，兩個雞蛋、一杯牛奶、一小勺鹽。開始做了可我看著鍋里冒著熱氣的油。怎么也不下不去手。我怕油濺到我身上。
我著急地對媽媽喊到：媽媽，媽媽，快來幫幫我。我怕。正在洗衣服的媽媽卻冷冷地說：怕什么，沒有第一次，就沒有第二次，大膽一些。我只好獨自坐雞蛋餅了。我在下來默默為自己加油。
我先往后退半步，一只手把碗舉到鍋上面，一只手捂著眼睛。小心翼翼地把已經(jīng)拌好的面水倒入鍋里。只聽“刺啦”一聲，我心中的石頭終于落地。
我把烙好的餅放入盤子，和媽媽一起開心地享用著我獨自攤的雞蛋餅。
在我們的生活中。一定要勇敢地邁出第一步，那樣我們才會有第二步。我們要經(jīng)得起考驗，經(jīng)得起挫折。
這次攤雞蛋餅，是我享受了一次從來沒有過的考驗啊!
以考驗為話題作文8
生，是一個點；死，亦是一個點。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個個點便是生活。
生活需要體驗，用心用腦去體驗。
在奮斗之后享受成功，是體驗生活的快樂；在挫折之后品味失敗，是體驗生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂的結(jié)合體。
在追求個性的路上活的輕松自如，是體驗生活的瀟灑；在追求事業(yè)的路上活的.異常艱難，是體驗生活的艱辛。生活就是這樣，是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。
在沿著自己生命主線前進(jìn)的路上披荊斬棘，是體驗生活的碩大；在前進(jìn)途中細(xì)細(xì)品味路邊不起眼的花草，是體驗生活的微小。生活就是這樣，是大與小的結(jié)合體。
在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權(quán)欲，是體驗生活的真知；在某些背景下選擇私利而不是友情，是體驗生活的虛偽。生活就是這樣，是真與假的結(jié)合體。
在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實后盡情的歡樂，是體驗生活的得意；當(dāng)自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂，是體驗生活的失意。生活就是這樣，是得與失的結(jié)合體。
在成功后盡情與知心朋友狂歡，是體驗生活的豪放；在失意之后沒有一個可以傾訴的對象，是體驗生活的無奈。生活就是這樣，是豪放與無奈的結(jié)合體。
食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜，人拿著筷子去盤中夾東西品嘗，或許會為這一筷而興奮慶幸，或許會為這一筷而后悔痛苦，但沒人知道他吃下去的這口會是什么味道。
體驗生活其實也簡單，只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義，晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……
以考驗為話題作文9
不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到陽光，時時校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)，不被命運的考驗壓垮。每當(dāng)想起那一次考驗，都是一次美好的享受……
暑假，我參加了學(xué)校的夏令營活動。還記得那個下午，我們學(xué)習(xí)包餃子的場景。首先，我們聚精會神地注視著老師做示范。老師嫻熟敏捷的動作，先迅速地弄好了餃子皮，將餡料均勻的涂抹在餃子皮上，再把餃子皮對稱地包好，捏出了美麗的花邊，然后放到盤子里。我們本以為，原來包餃子是那么易如反掌的事情，可沒想到考驗正一步步向我們逼近。
“呀，餡兒放太多了！”“啊，這兒弄錯了！”“哎！你那兒應(yīng)該要這樣！”唉，沒想到包餃子這么難啊，為什么老師包的餃子就那么好，讓人垂涎欲滴呢？老師笑了笑：“呵呵，你們初學(xué)，所以做得不好。不過不要氣餒，這是一次成長的考驗，只要有耐心有恒心，你們就一定能戰(zhàn)勝考驗的！”有了老師的鼓勵，我們又信心倍增。
我先小心翼翼地弄好了一層不厚不薄的'餃子皮，舀了一勺餡料，不多不少，均勻地鋪在餃子皮上，再把餃子皮對稱捏好，捏出一個可愛的花邊。旁邊的一個同學(xué)羨慕地對我說：“你做出來的餃子雖然不是很好看，但是越來越有進(jìn)步了！我都還不會做呢，韋蘭，你教教我吧！”聽到夸獎，我開心極了！
我終于克服了考驗，不僅學(xué)會了做餃子，而且明白了“世上無難事，只怕有心人。”就像松下幸之助說的“逆境給人寶貴的磨練機會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的�！�
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