自薦申請書

　　在現(xiàn)在社會，申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。一起來參考申請書是怎么寫的吧，以下是小編整理的自薦申請書，希望能夠幫助到大家。

自薦申請書1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。

　　我是xx大學20x屆x師范學院x專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘x課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。

　　四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學、心理學和計算機基礎(chǔ)課的學習使我對勝任x教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關(guān)的x教學能力和管理班級的'能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。

　　大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

　　我堅信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。

　　敬候您的佳音!

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

自薦申請書2

尊敬的領(lǐng)導：

　　本年度本人在春期擔任九年級四、五、六班物理課教學;秋期擔任九年級一、二班物理課教學，全年擔任物理科兼職教研員。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下：

　　一、政治思想方面

　　一貫擁護黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度，認真學習《中小學教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學校及有關(guān)部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導，服從分配團結(jié)同志，嚴于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學生，關(guān)心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到了為人師表，教書育人，不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。

　　二、業(yè)務(wù)能力方面

　　1、本期我認真學習教育教學業(yè)務(wù)理論，不斷豐富自己專業(yè)知識，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時俱進，開拓創(chuàng)新，深化教學改革，提高教學質(zhì)量。認真學習《物理課程標準》，領(lǐng)會課標精神，貫徹新課標運用方法，更新教學理念，并用新的理念指導自己的教育教學，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

　　2、研究課程改革，探索新課程教學方法。課程在學校教育中處于核心地位，教育的目標、價值全要通過課程來體現(xiàn)和實施。因此，課程改革是教育改革的核心內(nèi)容，是全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

　　3、深化課堂教學改革，提高課堂效益。改革課堂教學方法，提高課堂效益是目前乃至今后一個時期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學，推進研究性學習。要求教師把教學過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的過程，把課堂教學的'重點放到培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。使廣大教師切實把激發(fā)和保持學生的學習興趣和熱情，把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。

　　4、強化教研科活動，圓滿完成各種教科研任務(wù)。積極參加聽評課活動、論文評比活動等。

　　三、履行職責方面

　　1、在教學中應(yīng)教會學生認知，注重學法指導，這也是素質(zhì)教育的根本要求，不但要教知識，而且應(yīng)教會學生如何學習。

　　2、在教學中注重教學常規(guī)的落實，切實向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為此應(yīng)在課堂研究教學大綱，分析教材和學生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并能在教案中突出教法和學法指導，講課時應(yīng)能根據(jù)學生的反饋情況及時調(diào)整教學，不能以教案教學，而應(yīng)為教學而寫教案。輔導工作認真仔細，除自習課全面輔導外，還應(yīng)結(jié)合學生的不同情況做好個別輔導，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時批改，每次批改有分數(shù)和日期，鼓勵學生及時完成作業(yè)并上交作業(yè)。學段結(jié)束及時進行考評工作，利于學生不斷地在接受新知識的同時復習舊知識。

　　3、堅持集體辦公、做好教科研工作。積極承擔上級教研室和學校分配的教科研任務(wù)，在以前集累的經(jīng)驗中完成教科研任務(wù)。主動幫助年輕教師，使我校物理成績有一全面的提高。

　　4、指導好學生實驗，為中招理化生實驗加試做好準備。我們物理教師定能團結(jié)協(xié)作，指導好學生實驗，不使學生做錯實驗的每一步。

　　取得成績方面：指導學生參加理化生實驗加試，取得了較好的成績;組織學生參加中招考試，取得了較好的成績。

　　認真傾聽了學校領(lǐng)導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

自薦申請書3

尊敬的張校長：

　　您好!

　　誠聞貴校治學有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，20x屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生，x，一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作，以施展自己的才華，開拓自己的事業(yè)。

　　請允許我向您介紹一下自己的情況。

　　只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

　　我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，廣泛學習學科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu)，在班級排名第五，從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、

　　思想、文化等各科各類內(nèi)容，從中學會觀察和獨立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè)，進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在x學校實習期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，贏得了實習單位的認可和好評。大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創(chuàng)新的工作思維方式，我以身作則，務(wù)實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的'信任和支持。

　　x師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發(fā)展的大學生，在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

　　我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

自薦申請書4

尊敬的領(lǐng)導：

　　衷心的感謝您在百忙之中抽空審閱我的，誠聞貴校治學嚴謹，管理有方，我渴望能加入你們的大家庭。借此擇業(yè)之機向您真誠推薦自己。

　　我叫＊＊＊ ，是曲靖師范學院英語系，20xx級的一名學生，將于20xx年7月完成本科學業(yè)，真正地步入社會開始人生新的一段征程。

　　成為一名人民教師是我一直的夢想和追求，為這一目標我一直努力奮斗。初中，高中扎實的英語基礎(chǔ)使我在大學里的英語學習提供了很多方便。在大學期間，我認真的學習了各個學期所開的各門課程，并注重從聽，說，讀，寫幾方面訓練基本技能，在達到能自如地運用英語的基礎(chǔ)上，我涉獵了英美概況、英美文學、語言學等相關(guān)專業(yè)，同時，我還修了一些教師技能課程，如：中學運用心理學、教育學、普通話等。此外，我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，熟練地掌握了計算機基礎(chǔ)知識和常用操作系統(tǒng)，積極參加學院各項社團活動，和一些英語演講比賽，使自己的大學生活豐富多彩，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。在各階段的考試中，以優(yōu)秀的.成績通過，并名列前茅，并于20xx年5月通過教育部全國高等學校外語專業(yè)教學指導委員會組織實施的英語四級考試，獲得證書。因此，較強的專業(yè)知識和良好的個人品質(zhì)讓我于20xx—20xx年連接兩次被評為曲靖師范學院“三好學生”“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。

　　在20xx年9月份開始的為期五十多天的教育實習中，我把自己的知識與教學實踐相結(jié)合，認真虛心地跟有經(jīng)驗的教師學習和交流，成功地完成了教學任務(wù)，深受老師和學生們的好評，實習成績優(yōu)秀。

　　做事踏實，認真，機智，投入但不盲目，這是我工作，學習和生活的一個重要準則。在充滿機遇與挑戰(zhàn)的今天，在面臨選擇與被選擇的這一時刻，真誠地希望能夠有機會投入到我喜愛的教育事業(yè)中，能夠在貴校的領(lǐng)導與幫助下，為貴校的發(fā)展獻上我的綿薄之力。

　　一顆真誠的心在期待您的信任，一個人的人生在等待您的改變！請充許我把這顆“希望的種子”撒在貴校這塊“肥沃的土地上”，并讓它“生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果�！�

　　再次感謝您審閱我的，隨信附上，盼面談！祝貴校事業(yè)蒸蒸日上！

　　此致

敬禮

自薦申請書5

各位領(lǐng)導、同事:

　　首先，非常感謝公司領(lǐng)導能給我這次評選優(yōu)秀員工的機會，也感謝同事和領(lǐng)導們在工作中給予我的支持和幫助。

　　自從參加工作以來，在這個平凡的工作崗位上，我勤勤懇懇的做好本職工作，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。在這里我學到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的.是我學到了很多做人、做事的道理方法，在與同事、領(lǐng)導的溝通與協(xié)作過程中，也深深地感受到了自己日益成熟與進步。

　　自20xx年進公司至今，我并沒有為公司做出突出的貢獻，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力完成每一次任務(wù)。在工作中我認為讓我學會最重要的一點就是，讓我知道如何溝通。溝通創(chuàng)造價值，少點摩擦，多點寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合好。

　　我非常慶幸我的不懈努力和付出得到了公司的認同;同時又感到很有壓力，因為今天的成績將是明天的起點，我要繼續(xù)努力做的更好，才能不斷提升自我、為公司做更大的貢獻。所以，我感受到壓力。但是，未走過的路總是令人充滿希望，我期待著“未來”，期待在今后的工作中獲得更大的成功，為公司做出更大的貢獻。

　　我相信，一份耕耘，一份收獲，無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作。從點點滴滴的工作中，我細心積累經(jīng)驗，不斷提高工作技能，為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　在此感謝領(lǐng)導和同事在工作中給了我諸多的指導與幫助，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作。

　　最后，希望在今后工作中，能夠繼續(xù)得到各同事領(lǐng)導的支持和肯定!

此致

敬禮!

　　申請人：xx

20xx年xx月xx日

自薦申請書6

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　我叫朱瑩，來自于安徽省一個偏遠的小村莊。xx年很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生，在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學習，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上，我一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在大一上學期，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質(zhì)能力和思想境界。

　　二、工作情況

　　在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務(wù)同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的'一致好評，也得到了輔導員的肯定。

　　三、學習情況

　　經(jīng)過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續(xù)兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。

　　四、實踐情況

　　在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務(wù)家教等活動來豐富自己的經(jīng)驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的提升了不少能力。

　　五、生活情況

　　在生活上，我節(jié)儉樸素，從來不與同學比物質(zhì)上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，我去做過餐廳服務(wù)員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后，我應(yīng)該要更加努力。

　　六、家庭情況

　　我來自于農(nóng)村家庭，我的家人都是農(nóng)民。我是農(nóng)民的女兒，同時我也是農(nóng)民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經(jīng)是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數(shù)月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術(shù)的弟弟，荒廢學業(yè)，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經(jīng)濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業(yè)，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領(lǐng)導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

自薦申請書7

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是商洛學院英語20xx級的學生，將于20xx年7月畢業(yè)，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。

　　家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。

　　大學三年，我日趨成熟，學校的人文學術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我良好的.學習習慣，我時時嚴格要求自己，事事嚴格要求自己，使我在多個方面都有了飛躍的進步。

　　在學習上，我深知學習是學生的天職，如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學習自己的專業(yè)課程外，還積極的拓展知識面，在校期間，多次獲得三等獎學金，除此之外，為了適應(yīng)新時代發(fā)展的需要，在課余時間廣泛涉獵計算機、管理知識，至此，我已能熟練操作office辦公自動化，全國普通話水平測試二級乙等證書等等。

　　在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學生工作方面的才能，從大一開始，我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職，積極配合系部做好學生工作。

　　敬業(yè)方面，在洛南縣楊圪嶗中學實習期間，我不斷向老師們虛心請教，認真工作，獲得了老師和同學們的好評，取得了優(yōu)異的成績。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個年齡段的學生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業(yè)，會有很大幫助。

　　在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優(yōu)等，曾參加校運動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。

　　在思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。 貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

　　祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進一步!敬侯佳音!

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

自薦申請書8

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!當您翻開這一頁的時候，在即將投身社會之際，我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作，終生學習，不斷提高，實現(xiàn)自己的人生價值。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

　　我叫方超，是一名江蘇師范大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力，做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。

　　貴校，江蘇省溧陽中學，是我的母校。對這里的一切我都無比熟悉，這也將成為我以后工作的優(yōu)勢。也正是這里良好的管理體制，濃厚的'教學氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學學習，選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標，相信在母校領(lǐng)導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望母校能給我提供一個施展才華的機會!

　　大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。同時我也擔任了校數(shù)學建模協(xié)

　　會的會長，這對我以后從事數(shù)學教學和競賽輔導工作將會有很大的幫助。

　　在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

　　我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

自薦申請書9

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱讀本人的求職自薦信。我是我們公司的一名一線操作工，于20xx年進入我們公司工作。熟知公司生產(chǎn)線上的操作流程，并且在以前的工作中有一定管理方面的經(jīng)驗。

　　我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神。

　　在以前的工作中，從一個普通員工做到領(lǐng)班，讓我很好的學會了怎樣處理人際間的關(guān)系，怎樣做能夠提高員工工作效率。當然每個公司的管理制度各不相同，但殊途同歸，都是為了公司能夠更好的發(fā)展。我會用我的經(jīng)驗來盡快融入我們公司的管理理念。

　　自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的`先生，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：公司的過去，我來不及參與；但公司的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！

　　再次致以我最誠摯的謝意！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

自薦申請書10

　　姓名: 易鑫岑, 民族 :漢

　　年齡 :19, 籍貫 :四川省安縣

　　聯(lián)系方式 :15892432468

　　工作情況 ：1共青團員 唱歌 看小說 文娛委員 通訊員 辦公室主任 、08級軍訓優(yōu)秀學員 、08年寒假“先進個人” 、一等獎學金 、20xx—20xx年度優(yōu)秀團員 、在20xx年“4·22世界地球日”宣傳活動中被評為“先進個人” 、第四屆社團文化藝術(shù)節(jié)開幕式負責催臺 、第四屆社團文化藝術(shù)節(jié)文件的制作 、協(xié)助書法協(xié)會第26周年慶典活動 、負責第四屆社團文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的前期籌備工作 、第四屆社團文化藝術(shù)節(jié)閉幕式中負責催臺 、社團經(jīng)驗交流會中負責維護現(xiàn)場秩序 、負責第四屆社團文化藝術(shù)節(jié)社團成果展

　　2、參與制定社團聯(lián)合會會刊及討論征文主題

　　3、在游園會中布置會場，負責游戲環(huán)節(jié)

　　4、負責游園會晚會的前期籌備工作

　　5、游園會晚會中負責音控、催臺

　　6、參與討論評選十佳社團的.評分細則

　　7、負責收集大學生環(huán)保志愿者協(xié)會在第四屆社團文化

　　藝術(shù)節(jié)中的相關(guān)資料

　　8、在統(tǒng)一鮮橙多校園CEO實戰(zhàn)大賽中負責游戲環(huán)節(jié)

　　9、收集社團文化藝術(shù)節(jié)成果展資料

　　10、在校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨第四屆南充四高校配樂

　　詩朗誦決賽中負責前期籌備工作

　　11、做“十佳學生社團”、“優(yōu)秀學生社團理事長”、“學

　　生社團優(yōu)秀會員”表彰文件

　　12、辦公室資料的整理及分類

　　13、會員證的蓋章及分發(fā)

　　14、常規(guī)值班、日常工作等

　　社會實踐情況 ：1、參加統(tǒng)一鮮橙多校園CEO實戰(zhàn)大賽培訓

　　2、多次在班會和各種活動中擔任主持人

　　3、外出拉贊助

　　4、參加南充市科技周啟動儀式

　　5、參加世界地球日宣傳活動

　　班上成績排名 第一名

自薦申請書11

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

　　我是一名還在試用期內(nèi)的員工我叫李銀娣 ，于20xx年2月26日進入公司工作，目前崗位是總經(jīng)辦行政助理�，F(xiàn)想申請調(diào)動到人事/行政助理崗位。在公司工作半個多月的時間里，雖然行政助理崗位也重要，但我工作下來基本上沒有什么難度，所以我想在完成本職工作之余挑戰(zhàn)一下自己也給自己增加一點學習的機會。

　　由于本人曾有的一段時間（兩個多月的人事）和長達快兩年的采購經(jīng)理助理的經(jīng)歷，自我認為溝通能力還行，學習適應(yīng)能力很強，我想我一定能夠盡力協(xié)助好部門人事的工作。現(xiàn)特向領(lǐng)導提出申請，調(diào)到人事行政助理崗位工作。

　　我是個比較外向的人，很清楚自己想要做的事/目標（雖然我有時記性不太好），但無論對生活還是工作我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力。我也相信我有能力跟同事們友好的相處，我也很喜歡這份工作，我相信在公司的`培養(yǎng)和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更好的。

　　懇請能得到領(lǐng)導的指導，并殷切盼望領(lǐng)導對于我的申請能夠給予批準。（如果領(lǐng)導認為我不能通過公司試用期，此申請作廢�。�

　　此致

敬禮！

　　申請人：李銀娣

　　xx年3月13日

自薦申請書12

尊敬的校團委老師，社團聯(lián)合會的師兄師姐：

　　您好！

　　感謝你在百忙之中抽出時間審閱我的自薦書，我滿懷信心和希望，迎接您的挑戰(zhàn)。

　　我叫易鑫岑，來自生命科學學院08級5班。是社團聯(lián)合會辦公室的一名干事�，F(xiàn)任班上文娛委員和通訊員，

　　我是個具有雙重性格的人，時而安靜時而活潑。在工作上，我的性格能給我很大的幫助。面臨工作，面臨突發(fā)狀況時，我能安靜下來，冷靜地思考其中的利弊，有條不紊地處理問題。而在工作之余，又能夠與同事、同學很好的打成一片。

　　我很喜歡交朋友，我覺得我的性格也可以很好地幫助我交友。俗話說：近朱者赤，近墨者黑。但我不認同這個觀點。雖說我自己不如蓮那樣出淤泥而不染，但我至少可以保證不會被外界環(huán)境影響我的本性。我是個追求完美的人，任何一點不完美都會讓我感到遺憾。我相信，我們社團聯(lián)合會也正需要這樣的人來更好的為社團聯(lián)合會的將來打拼。

　　這就是我，理性而又追求完美的一個人。

　　在辦公室，在社團聯(lián)合會已經(jīng)快一年了。在這一年中，我長大了，成熟了，也穩(wěn)重了不少。遇到問題也不會像以前那樣亂了分寸。無論是在與全校不同院系，不同年級的同事們，還是在與比自己高年級的

　　師兄師姐們相處時，我都能很好的處理好人際關(guān)系。在與各社團的來訪人員交流時，我學會了如何尊重別人，如何處理人與人之間的矛盾與問題。更重要的是，我覺得自己的能力提高了，無論是社交能力還是應(yīng)變能力。

　　以前的我可能接到一件比較困難的事就會失去信心，認為自己肯定做不好。但現(xiàn)在的'我如果遇到了這樣的情況，我唯一的想法就是：我一定要做好它，而且我一定會做好它！既然師兄師姐把這件事交給了我，而不是交給其他人，就說明我有這個能力做好它。別人都相信我，我又有什么理由不相信自己呢？同時也正好借次機會充實一下自己，鍛煉一下自己，就當是給自己一個積累實踐經(jīng)驗的機會。

　　其實，在這一年當中學到的何止這些呢？有些東西是只可意會不可言傳的，只有自己才體會得到這到底對自己的影響、幫助有多大。在這一年中，努力工作不為什么，只為以后回過頭來看看我的大學生活時，會有一段讓我記憶猶新，美好到難以忘懷的記憶。我想，以后回味起來，定是別有一番滋味。這樣少了一份功利，多了一份純真的工作，也是一段特殊的經(jīng)歷。在以后的閑暇時光回顧這里面的種種，我想我會感激社團聯(lián)合會，感謝辦公室，感謝你們給了我一個回味的機會。

　　在社團聯(lián)合會的這一年中，我感受到了在其他組織感受不到的親切與無拘無束。無論是老師還是師兄師姐，都是那么可愛。在這里，他們只是我們的朋友，而不是老師，不是學生干部。我可以毫無顧忌的發(fā)表自己的看法，意見與建議，而不需要考慮其他方面的因素。

自薦申請書13

　　大家好！

　　首先自我介紹一下，我叫xxx，來自高二(1)班，現(xiàn)任團支部書記。

　　拿破侖有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑著七年班長與三年團支書的工作經(jīng)驗，我來競選校學生會主席。我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水�！�

　　我認為，學生會主席不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“主席”成為一個虛名。

　　此刻，在我面前的是高手如林的`競爭，在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。有人問：“你的施政綱領(lǐng)是什么?”我要說：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。”有人問：“你的目標是什么?”我可以用五個字回答：“你們的認可——不惜付出，去贏得你們的認可;無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可!”

　　我沒有拖沓繁復的規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力!”

　　如果您覺得xxx值得信賴，請投出您明智的一票。謝謝大家!

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

自薦申請書14

尊敬的領(lǐng)導：

　　本學期，本人擔任初三(2)班的班主任工作。作為畢業(yè)班的一名班主任，看到學生的快速成長，看到學生一點一滴的進步，我始終回味著苦并自豪著的感覺。

　　首先，繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育，及時抓住學生點滴的情緒變化，及時解決問題。

　　作為初三下學期，許多學生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是很多學生已經(jīng)進入“反叛”時期，常常會自認為自己已經(jīng)長大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師，我適時地在學期伊始之際，召開班會，重新讓學生進行學習，并體會遵守規(guī)范的重要，從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中，抓住日常學習生活中的`不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對同學進行“換位”思考，并進行積極教育，讓學生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習慣。尤其是針對初三學生的思想復雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學生進行談心，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學生的業(yè)余生活，引導學生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的各種活動中。

　　其次，積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀，并會同各學科老師多方面、多角度地激發(fā)學生地學習興趣，掌握科學的學習方法，提高學習成績。針對中學生此階段的心理狀況，適時的抓住學生中存在的問題，開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動，或者跟部分學生談心地方式，樹立自己的正確的人生觀、世界觀。

　　與此同時，在課堂提問、單元測試等學習活動以及其他類型活動、競賽中將學生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化，激發(fā)了他們的學習興趣。與此同時，增強了學生的個人競爭，也鍛煉了學生的能力。

　　第三，積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，用大家的智慧解決問題。本學期利用課余時間同其他任課教師經(jīng)常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學生，積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經(jīng)驗，取得了較好的效果。

　　與此同時，積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。尤其是在每次月考考試以后，采用把考試成績積極同家長匯報，及時反映學生情況，并及時的了解、掌握學生情況，達到共同管理教育學生的目的。

　　第四，完善班級的管理制度，繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結(jié)合，繼續(xù)實施班主任助理的手法，鍛煉學生的自理自立能力。同時將權(quán)利下放，在開展各種活動時，積極發(fā)動學生，創(chuàng)設(shè)各種機會，給學生以自己活動的自由空間，積極提高學生的能力。

　　第五，至于成績方面，一是班級形成較強的凝聚力，組織、紀律性較好;二是期中考試、月考、質(zhì)檢等總評穩(wěn)步上升，并且在團委組織的其他活動中也取得了良好的成績。當然，成績的取得，離不開同學們的努力，更離不開領(lǐng)導的指導和各位同事的支持。

　　當然也有問題存在：在管理方面，還欠缺更加科學、民主;學生的知識能力層次不一，落后面大，在處理問題時還有一些急躁，對于學生的部分心理，還不能更好的掌握，關(guān)心、愛護學生還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績。

　　認真傾聽了學校領(lǐng)導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

自薦申請書15

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽本人的自薦信，為一位滿腔熱情的大學應(yīng)屆畢業(yè)生開啟了一扇通往未來成功的希望之門。

　　本人叫趙小平，是一名即將于20xx年6月畢業(yè)于北方民族大學法學專業(yè)的應(yīng)屆大學畢業(yè)生。借此擇業(yè)之際，本人懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。本人熱愛專業(yè)知識學習，并投入無比熱情和努力;同時學習之余，本人也熱衷于學生工作和活動。在校期間，本人掌握了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，出色地完成學院安排的學習任務(wù)和工作任務(wù)，培養(yǎng)了較強的學習能力和解決實際問題的'能力。課余，本人利用閑暇時間，參加了計算機等級培訓，并順利通過計算機二級考試。

　　在學習上本人一絲不茍，刻苦努力，并取得了一定的成績。大學四年里，先后獲得過校二等獎學金、三等獎學金以及“洪維宗”獎學金。

　　工作上態(tài)度端正，具有極強的責任心，堅持爭創(chuàng)佳績。本人擔任四年的班級生活委員，積極為班級同學們服務(wù)，獲得一致好評;此外，本人參加了學院學生會，做了三年的學生工作，期間本人成為了一名學生干部，出色的完成了學院和老師的各項工作，得到了學院領(lǐng)導的一致肯定，這為提高本人的組織協(xié)調(diào)能力積累了一定的基礎(chǔ);同時，本人根據(jù)自己的興趣愛好和專業(yè)，參加了北方民族大學法學社，并在大二擔任了副社長職務(wù)，這為提高本人的溝通交際能力和培養(yǎng)本人的團隊合作精神打下了良好基礎(chǔ)。

　　大學畢業(yè)，既是一個終點，更是一個起點，步入社會的新起點，一切都將從零開始。現(xiàn)在，本人滿懷信心地踏上了人生的新臺階，熱忱地希望有一個讓本人發(fā)揮潛力和展現(xiàn)價值的舞臺。盼望貴單位給本人一個機會，創(chuàng)造未來，本人將全力以赴，用滿腔的熱情和辛勤的汗水，奉獻自己的青春和才華!

　　祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!期待您的反饋，期待與您共鑄美好未來!

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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