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超越優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-27 18:03:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

超越優(yōu)秀作文(集錦15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的超越優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

超越優(yōu)秀作文(集錦15篇)

超越優(yōu)秀作文1

  雪靜靜地下著,街上冷冷清清的,各家各戶都關(guān)門(mén)閉戶,早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)傳來(lái)一陣瑟瑟的踏雪,一位少年裹著大衣,獨(dú)自走在街上,這個(gè)人叫擁明。

  擁明是不聽(tīng)話、粗暴的少年,才17歲,就走入歪道,與一些不正當(dāng)?shù)娜私煌,家中只有一位老母。由于過(guò)度操勞,身體一天不如一天。

  擁明每天早上天還沒(méi)亮就出去打麻將,晚上12點(diǎn)才回來(lái),母親總是在爐前等待兒子回到家。有時(shí)擁明贏了錢(qián),回到家就高高興興的,誰(shuí)都不放在眼里,。若是輸了,就把東西亂踢亂打,嘴里臟話連篇。母親關(guān)心他,問(wèn)他出了什么事,他總是不耐煩地把母親推倒一邊去。

  有一天,擁明打麻將輸了10幾萬(wàn)。這筆錢(qián)對(duì)母親來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直可以買(mǎi)了整個(gè)世界。債主到擁明家討錢(qián),可是,擁明早已跑到他朋友家去避風(fēng)頭了。他母親得知后,驚得快說(shuō)不出話來(lái),說(shuō):“十――十幾萬(wàn),您說(shuō)十幾萬(wàn)?”臉色蒼白的`母親兩腿發(fā)軟,跪在地上,對(duì)債主說(shuō):“您大人有大量,饒了我們吧,您讓我做牛做馬我都愿意!

  債主拿起嘴里的香煙,扔在擁明母親手背上,用力一踩,擁明母親大叫一聲,晶瑩的淚水再眼里打轉(zhuǎn),債主一見(jiàn),氣得向擁明的母親狠狠地踹了一腳,母親撞到了桌子,桌上的花瓶掉下來(lái),打在母親頭上,鮮紅的血流了出來(lái),血順著臉流在了下巴,凝固血珠掉在了散落的玻璃瓶碎片上,濺起了起了血珠。

  母親強(qiáng)忍著疼,用全身力氣,使勁的朝債主爬去,用微落的聲音說(shuō):“求求您,放了我們吧!要打要?dú)_我來(lái),但不要傷害我的兒子。”母親不斷懇求著。憑什么放了你們,想一想是幾十萬(wàn),不是幾毛錢(qián)啊,老太婆。我看把你賣(mài)了才值50圓,那還有9萬(wàn)多塊怎么辦,叫誰(shuí)還?說(shuō)完,拿起褲腰的槍?zhuān)蛟谀赣H的額頭血噴了出來(lái)……

  母親用深情的目光看了擁明那件襯衫,那件襯衫已經(jīng)破了,母親只縫了一半。他用最后一點(diǎn)兒力氣,爬到了衣服旁,拿起衣服,放入懷里,笑了笑,便閉上了眼,最角邊掛著微笑,他是帶著期盼離開(kāi)世界的……

  第二天,是個(gè)明媚的早晨,陽(yáng)光籠罩著大地。擁明回了家,當(dāng)他推開(kāi)生銹的鐵門(mén)時(shí),看到的卻是一幕悲慘的畫(huà)面,地上滿是玻璃碎片,上面沾著血跡母親躺在灶子旁,懷里抱著自己的襯衫,突然,擁明發(fā)覺(jué)自己的眼角好似有什么東西閃著光,頓時(shí),已是滿臉淚水。眼淚豆大般地落在襯衫上,擁明第一次哭,在這之前,擁明認(rèn)為只有偽君子才會(huì)哭,F(xiàn)在,他明白了哭是多么自然,母親那關(guān)心的話語(yǔ)不斷的在他耳邊回響,那甜蜜的微笑也不斷地在他腦海里浮現(xiàn)……

  他終于明白了什么是愛(ài),漸漸地,擁明發(fā)現(xiàn)一切都變了,晾衣架上應(yīng)該掛著衣服;飯桌上應(yīng)該放著早餐;襯衫應(yīng)該縫整齊……可是一切都太遲了。

超越優(yōu)秀作文2

  讀了《生命生命》這篇課文,讓我銘記于心的一句話是:“雖然,生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!币幌氲竭@句話,我不禁也想起了一位阿姨和一位哥哥。

  這位阿姨是跳芭蕾的`。穿上服裝,她的兩條大長(zhǎng)腿就顯露在外面。可不幸的是,那位阿姨在一次排練中摔傷了兩條大長(zhǎng)腿,當(dāng)場(chǎng)被送往了醫(yī)院。當(dāng)她知道自己的兩條腿已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué),要一輩子坐在輪椅上,不能跳芭蕾舞的時(shí)候,她并沒(méi)有放棄生活,自暴自棄。而是去北京舞蹈學(xué)院,把自己以前學(xué)過(guò)的“知識(shí)”傳授給北京舞蹈學(xué)院的學(xué)生們。

  那位哥哥名叫劉偉。他是一位失去雙手的哥哥,可他仍然在堅(jiān)持用腳來(lái)彈鋼琴。他在彈鋼琴的時(shí)候,他的腳趾頭就像我們平常人的手指一樣,彈得非常好聽(tīng)。而且他是一邊唱歌,一邊用腳趾頭彈鋼琴。

  從這兩位人的“表現(xiàn)”,我明白了,我們不能被生命而打敗,一定要挑戰(zhàn)生命,超越自我!

超越優(yōu)秀作文3

  不會(huì)吧,我們這組沒(méi)人要參加吹氣球比賽!我可沒(méi)那個(gè)膽子,可是又沒(méi)人愿意上去,不忍心浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì)!“但是如果氣球吹爆了,會(huì)不會(huì)炸到鼻子呢?”“沒(méi)什么大不了的,吹爆了又有什么關(guān)系,只是那一瞬間嘛!”我耳邊響起了兩種聲音,就好似天使和魔鬼在爭(zhēng)論。沒(méi)關(guān)系了,人家燕楠都上去了,我也應(yīng)該勇敢地面對(duì)一下吧!

  于是,我說(shuō)服了自己,鼓足勇氣,舉起了手上去。我接過(guò)鄭老師手中的氣球,心里暗暗想:我可以嗎?我可以嗎?我能為小組爭(zhēng)口氣嗎?我的心里蹦蹦直跳,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),比賽已經(jīng)開(kāi)始了,我使出了吃奶的力氣拼命地吹,滿臉漲得通紅,眼睛瞪得大大的。從一個(gè)小氣球,吹到一個(gè)圓鼓鼓的大氣球。同學(xué)們個(gè)個(gè)嚇得捂住耳朵躲到了桌子底下,我和燕楠?jiǎng)t緊緊地貼著墻壁,想逃跑,生怕待會(huì)誰(shuí)的氣球會(huì)突然爆炸。

  果然不出我所料,只聽(tīng)“砰”的一聲,旁邊王梓燁吹的氣球爆了。這時(shí),有的'同學(xué)大喊“耶、耶”,有的同學(xué)興奮地“嘩”一聲站了起來(lái),而我被“砰”的一聲嚇著了,真是佩服這位“女漢子”。

  盡管我沒(méi)有成功,但是這也是一次超越自我!我覺(jué)得非?鞓(lè),結(jié)果也就不重要了。

超越優(yōu)秀作文4

  今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。清晨的第一縷陽(yáng)光射在操場(chǎng)上,讓我感到格外精神。

  隨著音樂(lè)的響起,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。每一個(gè)隊(duì)員都精神抖擻地踏著整齊的步子,喊著響亮的口號(hào),穿著漂亮的衣服入場(chǎng)。而我們班可和別的班不一樣,我們的運(yùn)動(dòng)員有的騎自行車(chē);有的`滾著鐵輪;還有的滑著滑板,用行動(dòng)告訴所有人今天我們要必出風(fēng)采,必出個(gè)性,超越自我。

  第一個(gè)比賽是60米,只聽(tīng)槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像一支箭似的飛出。雖然我們班的同學(xué)沒(méi)有名次,但他們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容,因?yàn)樗麄兂搅俗晕遥?/p>

  接著就到了我比賽的項(xiàng)目:跳遠(yuǎn)。只見(jiàn)裁判揮著旗子,我跑到線前使勁一蹬,跳入沙坑。雖然,只拿了第二名,但是我跳了2米78超越了自我!

  時(shí)間過(guò)得好快,一下子就下午了,又到了我的項(xiàng)目:投實(shí)心球。我做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),接著將身體使勁向后引,用力一投沒(méi)想到拿了第一,因?yàn)槲矣谐阶晕业木瘢?/p>

  今天,我們所有運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上賽出了風(fēng)格,賽出了精彩,更重要的是他們超越了自我!

超越優(yōu)秀作文5

  從小時(shí)候開(kāi)始,爸爸媽媽就一直教育著我們:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不許說(shuō)謊,說(shuō)了謊話就要挨打。

  到了上幼兒園,列寧小時(shí)候打碎花瓶的故事,一次又一次地被老師、家長(zhǎng)們講起,老師也開(kāi)始教育我們:我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子。因此,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,成為了老師們?cè)u(píng)價(jià)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。那時(shí),我便覺(jué)得撒謊,是那些壞孩子的標(biāo)志,我不愿做壞孩子,便不說(shuō)謊話,那時(shí),也是因?yàn)橛羞@種想法和做法,便經(jīng)常受到爸爸、媽媽與老師的表?yè)P(yáng)。

  那時(shí),我覺(jué)得原來(lái)不撒謊可以得到表?yè)P(yáng)。

  到了上小學(xué),老師也教育我們:不要撒謊,要誠(chéng)實(shí)!只是,教育的'次數(shù)比以往的少了。記得,有一次冬天,我因?yàn)橘?lài)床,結(jié)果上課遲到了,我急急忙忙跑去教室,老師正在講課,看到我,便問(wèn)我為什么遲到?我低著頭,不敢正視老師,吞吞吐吐地說(shuō)“我…我…我家鬧鐘壞了!蔽倚奶摰靥ь^看了一下老師,老師并沒(méi)有像想象中那樣的生氣,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我進(jìn)去。

  那時(shí),我覺(jué)得,原來(lái)撒謊可以不用挨老師的批評(píng)。

  有一天,我的好朋友把我的玩偶借去玩了,當(dāng)我想要去拿時(shí),她卻說(shuō)不見(jiàn)了,而過(guò)后,卻又在墻角發(fā)現(xiàn),她偷偷地玩著我的玩偶,我傷心極了。

超越優(yōu)秀作文6

  “書(shū)呢,書(shū)呢?答應(yīng)買(mǎi)來(lái)的書(shū)呢?”最近一段時(shí)間,如果你來(lái)我家,一定會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到這樣的問(wèn)題。

  原來(lái)呀,看了《我的一本課外書(shū)》(電視節(jié)目)之后,我突然對(duì)中外名著感了興趣,就讓媽媽給我買(mǎi)原版的中國(guó)四大名著。媽媽托新宇哥哥幫我買(mǎi)。新宇哥哥當(dāng)時(shí)就顧慮:“你能看懂嗎?”但是他越是這么說(shuō),我越是想看。

  有天,我正胡思亂想,突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),打開(kāi)一看,新宇哥哥的手里還拿著一個(gè)大箱子。箱子里面裝著什么?不會(huì)是……我三步并作兩步的沖下樓梯。你猜盒子里是什么?原來(lái)是——我夢(mèng)寐以求的'四大名著!

  一蹦三尺高之余,我隨手拿來(lái)了一本《三國(guó)演義》,翻到第一頁(yè)。突然,我的笑容凝固了,變成驚訝的O型。這……這全是文言文!這下輪到我發(fā)呆了。新宇偷著樂(lè)了:“我就說(shuō)你看不懂!”

  哼,豈能被幾本不足一千克的書(shū)給壓倒?不可能!我的倔脾氣又上來(lái)了。媽媽支持我,我們一起共同研讀了一章《紅樓夢(mèng)》后,已經(jīng)能理解一些基本的文言文句子了。

  現(xiàn)在我已把這本書(shū)讀了一半,感覺(jué)這本書(shū)值得我們一遍一遍的精讀。我還給自己制定了學(xué)期目標(biāo):把《紅樓夢(mèng)》讀完。

  如今,我和妹妹的口號(hào)又變了:強(qiáng)!強(qiáng)!強(qiáng)!我是最強(qiáng)!超越自己!不準(zhǔn)投降!

超越優(yōu)秀作文7

  20xx年12月17日,在英國(guó)的曼徹斯特城,英格蘭超級(jí)足球聯(lián)賽第18輪的一場(chǎng)比賽在埃弗頓隊(duì)與西漢姆聯(lián)隊(duì)之間緊張地進(jìn)行著。比賽只剩下最后一分鐘時(shí),場(chǎng)上的比分仍然是1∶1。這時(shí),埃弗頓隊(duì)的守門(mén)員杰拉德在撲球時(shí)扭傷了膝蓋,球被傳給了潛伏在禁區(qū)的西漢姆聯(lián)隊(duì)球員迪卡尼奧。

  球場(chǎng)上原本沸騰的氣氛頓時(shí)靜了下來(lái),所有的人都在等待。迪卡尼奧離球門(mén)只有12米左右,無(wú)需任何技術(shù),只需要一點(diǎn)點(diǎn)力量,就可以從容地把球打進(jìn)沒(méi)有了守門(mén)員的大門(mén)。那樣,西漢姆聯(lián)隊(duì)就將以2∶1獲勝。在積分榜上,他們因此可以增加兩分,而且,在此之前,埃弗頓隊(duì)已經(jīng)連敗兩輪,這個(gè)球一進(jìn),就將是苦澀的“三連敗”。

  在幾萬(wàn)雙現(xiàn)場(chǎng)球迷的目光注視下,迪卡尼奧沒(méi)有踢出“決勝的一腳”,而是彎下腰,把球穩(wěn)穩(wěn)抱到懷中……

  全場(chǎng)因驚異而出現(xiàn)了片刻的沉寂,繼而突然掌聲雷動(dòng)。

  如潮水般滾動(dòng)的掌聲,把贊美之情獻(xiàn)給了放棄打門(mén)的迪卡尼奧。

  他能成功嗎

  杰克很小就沒(méi)了父母,他和奶奶相依為命。他很喜歡畫(huà)畫(huà),想成為一名出色的畫(huà)家。

  一天,杰克興奮地告訴奶奶:“著名畫(huà)家比爾要到市里舉辦畫(huà)展,我要帶上自己的畫(huà)作,求比爾幫忙指點(diǎn)!

  晚上,杰克一臉沮喪地回來(lái)了,他把自己的畫(huà)撕得粉碎,傷心地說(shuō):“比爾看完我的畫(huà)說(shuō)我根本不是畫(huà)畫(huà)的料,沒(méi)有天賦,勸我放棄。所以我決定往后再不碰畫(huà)筆了!

  沉默了一會(huì)兒,奶奶對(duì)杰克說(shuō):“孩子,我有一幅收藏了幾十年的畫(huà),可一直不知道這幅畫(huà)值多少錢(qián),既然比爾是著名畫(huà)家,我想讓他幫我看一下!

  可當(dāng)奶奶從箱底拿出那幅畫(huà),杰克很失望:畫(huà)上沒(méi)有點(diǎn)題,也沒(méi)有署名,畫(huà)得也很粗糙。

  杰克扶著奶奶找到了比爾。比爾看完奶奶收藏的.畫(huà),搖搖頭,笑道:“老人家,這畫(huà)畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)單,用筆稚嫩、粗糙,立意不明確……不是名家所畫(huà),不值一文!

  奶奶有些失望地問(wèn):“你看畫(huà)這幅畫(huà)的人,如果繼續(xù)畫(huà)下去,能成功嗎?”

  比爾十分肯定地說(shuō):“老人家,恕我直言,朽木不可雕,再畫(huà)下去也成不了氣候!

  這時(shí)奶奶才說(shuō),幾十年前,她在一所幼兒園當(dāng)老師,畫(huà)是她的一個(gè)學(xué)生畫(huà)的。當(dāng)年那個(gè)學(xué)生是全班畫(huà)畫(huà)最差的,交作業(yè)時(shí),沒(méi)有勇氣把自己的名字寫(xiě)在正面,而是寫(xiě)在了背面。她沒(méi)有批評(píng)那個(gè)學(xué)生,反而鼓勵(lì)說(shuō):“你畫(huà)得很不錯(cuò),繼續(xù)努力,我相信你將來(lái)一定能成為一名出色的畫(huà)家。”沒(méi)想到過(guò)了若干年,那個(gè)學(xué)生真的成了一位大畫(huà)家!

  比爾驚訝地愣住了,他不相信地翻過(guò)畫(huà),背面上赫然寫(xiě)著自己的名字。比爾慢慢地回憶起來(lái)了,喃喃地說(shuō):“你是瑪雅老師?”

  奶奶笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“幾十年過(guò)去了,但我依然認(rèn)得出你!蓖A艘幌,奶奶又說(shuō):“雖然我不懂藝術(shù),可我知道該怎樣去教孩子。”

  比爾面紅耳赤,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起老師,我錯(cuò)了……謝謝你的教誨!”

  奶奶把目光轉(zhuǎn)向杰克,杰克終于明白奶奶為什么要帶自己來(lái)鑒畫(huà)。他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),以后絕不會(huì)輕易放棄努力……

超越優(yōu)秀作文8

  以前,每當(dāng)我看見(jiàn)別人踢毽子那優(yōu)美的身姿,和空中飛舞的'毽子,總會(huì)被她們深深地吸引。多次想象,如果那個(gè)踢毽子的人是我就好了。于是就暗暗下決心:一定要學(xué)會(huì)踢好毽子!

  可是,踢毽子哪有那么容易啊!看到別人一次性能踢200多個(gè),自己卻只能踢1-2個(gè)。不協(xié)調(diào)的動(dòng)作怎么也駕馭不了那調(diào)皮而不聽(tīng)話的毽子,毽子好像一直在跟我作對(duì)一樣,時(shí)常被我踢得很高、很遠(yuǎn),多次引來(lái)同學(xué)們的“嘲笑聲”。由于我心太急,常常因踢不好毽子而生氣,氣得直跺腳。

  在家里,一直讓爸爸媽媽教我踢,每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,爸爸媽媽總是給我豎起大拇指,給我信心!她們還對(duì)我說(shuō):師傅帶入門(mén),修行在個(gè)人!于是我就更加勤奮地練起來(lái)。在學(xué)校,就找同學(xué)們陪我練,我們每個(gè)同學(xué)都希望自己踢得更好、更棒。所以,我們之間也就有了競(jìng)爭(zhēng)!后來(lái)我發(fā)現(xiàn),這樣對(duì)我的進(jìn)步還真快!從剛開(kāi)始只會(huì)踢1-2個(gè),到后來(lái)可以踢50、82個(gè)……現(xiàn)在居然可以一次性踢176個(gè),不斷地打破自己的記錄!

  哇,我覺(jué)得我簡(jiǎn)直太棒了!

  通過(guò)踢毽子,讓我明白了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人!做任何事情,只要自己努力去做,不斷地超越自己,就一定會(huì)有意想不到的收獲!

超越優(yōu)秀作文9

  人生就像一片海洋,時(shí)常翻起波浪;人生就像一次航海,難免會(huì)遇上天氣突變;人生就像一次旅行,避免不了勞累辛苦……而人生的磕磕碰碰卻成了人生的經(jīng)驗(yàn),而最讓人難忘的,還是對(duì)手了。

  說(shuō)到對(duì)手,許多人可能都會(huì)有所感言。生活上的對(duì)手,學(xué)習(xí)上的對(duì)手,比賽上的對(duì)手——我最大的對(duì)手就是自己。

  不求太耀眼的光環(huán),自卑時(shí)的我常常提醒自己,不做默默的配角;自信時(shí)的我常常提醒自己,不做太驕傲的孔雀;謙虛時(shí)的我常常提醒自己……

  那我該怎么辦?

  謙虛?自卑?自信?驕傲?年幼的我,還只是一張白紙,面對(duì)多彩的畫(huà)筆,我常常無(wú)法選擇。迷茫?徘徊?

  那心里的小惡魔和小天使的`戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)無(wú)法判出結(jié)果。所以,要想超越別人,就首先得超越自己。把自己作為自己的對(duì)手,第一個(gè)對(duì)手。當(dāng)自己學(xué)習(xí)下降時(shí),作為同一個(gè)人的對(duì)手,就會(huì)時(shí)刻提醒自己要努力;當(dāng)自己成績(jī)上升時(shí),作為“對(duì)手”的自己也會(huì)共同進(jìn)步;當(dāng)與自己成為對(duì)手時(shí),你才會(huì)真正了解了自己,了解自己在其它人心中的地位,是一個(gè)怎樣的對(duì)手。

  “我要飛得更高……”有一首歌曾這么唱道,當(dāng)超越自我之后,你才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己最好的對(duì)手就是自己,超越了自己這個(gè)對(duì)手才會(huì)飛得更高!

超越優(yōu)秀作文10

  月初,媽媽給我?guī)?lái)一本書(shū)——《哈佛女孩劉亦婷》,剛看到這本書(shū),我就感覺(jué)到它的分量。在讀的時(shí)候,我經(jīng)不住被他深深吸引住了,心激動(dòng)得咚咚直跳。這本書(shū)講了劉亦婷18年來(lái)的成長(zhǎng)以及成功申請(qǐng)到哈佛大學(xué)讀書(shū)的故事。其間有劉亦婷的父母深深教導(dǎo);有她自己付出的汗水和心血寫(xiě)照;有同學(xué)、老師及其他人給與的無(wú)私幫助。讀完后,我想了很多很多……

  我想:劉亦婷的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法值得我們學(xué)習(xí),她做任何事都有計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃去做,只有這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!巴ūP(pán)考慮,統(tǒng)籌安排“的時(shí)間觀念更值得我們學(xué)習(xí)。想想自己,做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  我想:劉亦婷能考上哈佛大學(xué),完全是靠自己的努力和付出。哈佛大學(xué)是世界頂尖級(jí)的大學(xué),就像金字塔的塔尖一樣,放射著耀眼的金光。能考上哈佛大學(xué)的'人是幸運(yùn)、極少的,何況劉亦婷被四個(gè)名牌大學(xué)同時(shí)錄取,獲得高達(dá)3萬(wàn)美元的全額獎(jiǎng)學(xué)金,她的付出可想而知。假如我也如此努力,是不是能成為中國(guó)第二個(gè)劉亦婷,甚至超越她,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)她呢?我想:我一定能,我會(huì)努力的!

超越優(yōu)秀作文11

  期中考試已經(jīng)過(guò)去,它已經(jīng)成了永遠(yuǎn)無(wú)法改變的歷史。同學(xué)們也對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),也制定了下半學(xué)期的目標(biāo)。都想在名次上狠狠向前竄。但是我認(rèn)為,只有超越自己,才是最切實(shí)際的目標(biāo)。

  也許有人會(huì)想:超越自己?不就是期末考試門(mén)門(mén)考得都比期中好嘛。其實(shí)不是的,超越自我是指改掉自己的陋習(xí),摒棄業(yè)已存在的`不良習(xí)慣,制定新的,切合實(shí)際的更高目標(biāo),并向著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn),使自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

  我呢,優(yōu)點(diǎn)有幾個(gè),但金無(wú)足赤,人無(wú)完人也有一下缺點(diǎn)。比如易粗心,沒(méi)有耐心,缺乏自制力在下半學(xué)期,我決心改掉沒(méi)有耐心這個(gè)毛病。因?yàn),沒(méi)有了耐心,干什么事都認(rèn)為沒(méi)意思,就會(huì)去干別的事。做完作業(yè)、考卷就不想檢查,急著吧它弄完,從而導(dǎo)致失分。

  說(shuō)道做到,這是一個(gè)人的基本品格,對(duì)于我而言,也是我最珍重的一種人生品格。所以,在這下半個(gè)學(xué)期,我一定要痛下決心,改掉沒(méi)耐心這個(gè)壞毛病,并在期末考試中力爭(zhēng)將自己的成績(jī)提高到前五名。

  甘肅省張掖市甘州區(qū)勞動(dòng)街小學(xué)五年級(jí):姚元元

超越優(yōu)秀作文12

  我們應(yīng)當(dāng)尊重我們的祖先;我們應(yīng)該景仰他們;而我們更應(yīng)該超越他們!

  因?yàn)槲覀兩畹臅r(shí)代是我們的祖先無(wú)法比擬的。

  文字的誕生使人類(lèi)走出了蠻荒走向了文明。黃帝統(tǒng)一華夏產(chǎn)生了國(guó)家。周公制定禮樂(lè)規(guī)范了禮儀。諸子百家著書(shū)立說(shuō)弘揚(yáng)了文化?鬃、孟子的儒家學(xué)說(shuō)奠定了我中華長(zhǎng)達(dá)千年的國(guó)策。老子、莊子的`道家學(xué)說(shuō)透徹了人性的光輝。荀子、韓非的法家學(xué)說(shuō)制訂了國(guó)家穩(wěn)定的脊梁。孫子的兵家在戰(zhàn)爭(zhēng)中將正義弘揚(yáng)。屈原的詩(shī)歌喚醒了沉睡的心房,激蕩起暮靄的天空!对(shī)經(jīng)》繪畫(huà)出田園的風(fēng)光。《春秋》譜寫(xiě)下喧囂的政壇與慘烈的戰(zhàn)場(chǎng)。到了秦、漢皇帝一統(tǒng)天下。漢賦繪寫(xiě)文章,儒術(shù)一統(tǒng)思想!妒酚洝房v橫捭闔,《淮南》指點(diǎn)評(píng)章。再到后來(lái),古文、妍文、筆記文、樂(lè)府詩(shī)百花齊放。到了煌煌隋唐詩(shī)歌得到了空前弘揚(yáng)。特別是大唐被后人贊譽(yù)為“詩(shī)唐”!李白、杜甫、白居易、王維、孟浩然、王昌齡、王勃、杜牧、李商隱、柳宗元、韓愈。。。。群星璀璨,光彩奪目。詩(shī)歌格律規(guī)范格式裝飾文章。偉大的古文運(yùn)動(dòng),更大力推動(dòng)了文學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展,打破了束縛突破了條條匡匡!肚迕魃虾訄D》描繪了宋朝的繁華。而宋詞更憑添了文明的昌盛。婉約、豪放竟相爭(zhēng)芳。歐陽(yáng)修、司馬光、蘇軾、陸游、辛棄疾盡展才華。更為重要的是一為女詞人脫穎而出。她就是——李清照。詞在格律方面比律詩(shī)更為嚴(yán)謹(jǐn)。文學(xué)比皇朝更輝煌。高潮接著高潮,盛世連著盛世。繼宋詞之后,元曲、明清小說(shuō)又粉墨登場(chǎng)。《牡丹亭》、《長(zhǎng)生殿》、《桃花扇》、《西廂記》、《竇娥冤》。爭(zhēng)奇斗艷。湯顯祖、王實(shí)甫、關(guān)漢卿各舒風(fēng)流。中華文學(xué)終于迎來(lái)了她最美麗的絕代風(fēng)華!端疂G傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《金瓶梅》四大奇書(shū)開(kāi)創(chuàng)了小說(shuō)的新紀(jì)元。而文壇盛開(kāi)的第一奇葩——《紅樓夢(mèng)》一舉登頂桂冠。曹雪芹的一把辛酸淚將中國(guó)文學(xué)推到了登峰造極的天堂!

  然而,文學(xué)的發(fā)展并沒(méi)有就此止步。當(dāng)西方資本主義用堅(jiān)船利炮轟開(kāi)中國(guó)的大門(mén)后。救國(guó)!文化、文學(xué)又加入了崢嶸歲月、百年抗?fàn)幍牧行。直到馬克思列寧主義傳入中國(guó),中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化才得到了最偉大的升華!

  新中國(guó)成立后,文學(xué)與文化和祖國(guó)人民緊密的結(jié)合在一起了。只有在此時(shí)此刻文學(xué)與文化才真正獲得了新生。

  今天,我們進(jìn)入了一個(gè)任何時(shí)代都無(wú)法比擬日新月異的新時(shí)代。在這偉大的時(shí)代里,文學(xué)要進(jìn)步,文化要發(fā)展就不能固步自封。在這樣偉大的時(shí)代里,文學(xué)更要發(fā)展,文化更要發(fā)展。并且應(yīng)該飛躍的發(fā)展。要進(jìn)步,要發(fā)展就必須超越前人,超越古人,超越夢(mèng)想。

超越優(yōu)秀作文13

  醫(yī)院里,冷冷清清,護(hù)士和醫(yī)生都忙得焦頭爛額。以為得了白血病的姑娘在病房里昏昏欲睡。發(fā)白的臉。發(fā)紫的嘴唇讓人看了不由自主地產(chǎn)生憐憫。但,可惜的是:至今還沒(méi)找到與她骨髓相配的。

  走廊里響起了談話聲:“醫(yī)生,我的骨髓與她相配嗎?“一位年輕的小伙子說(shuō)道。

  “是的`,小伙子。但是……”

  “怎么了,醫(yī)生?”年輕人著急的問(wèn)。

  “我知道你要干什么,但是依你目前身體的情況來(lái)看,你這樣做是不允許的!

  “我還年輕不會(huì)有事的,醫(yī)生!

  “年輕人,在這里要接受醫(yī)生的安排。你難道愿意用你的生命來(lái)?yè)Q她的生命嗎?”醫(yī)生有些動(dòng)怒了。

  “我愿意!“

  手術(shù)室的燈滅了。那位姑娘活了,他死了。那姑娘的家人笑了,那伙子的家人哭了。

  他的愛(ài)是多么的偉大,因?yàn)槟鞘浅缴膼?ài)。

超越優(yōu)秀作文14

  一塊丑陋的紅色胎記,成為周俊勛童年抹不去的痛苦記憶,然而正是這種苦難給予了他強(qiáng)大的力量,使他在圍棋這條孤獨(dú)的道路上耐得了寂寞,最終獲得了成功。

  在周俊勛小的.時(shí)候,因?yàn)槟樕系奶ビ,他非常的自卑,不敢外出,整天窩在家里。但是他沒(méi)有沒(méi)有頹廢。六歲時(shí),在沒(méi)有人的指導(dǎo)下,他就開(kāi)始一個(gè)人擺棋,天生的印記,反而讓他更專(zhuān)注于棋藝的研究。

  再想想我自己,有一點(diǎn)兒缺陷就想退縮。前階段,我掉了兩顆牙,不僅說(shuō)話漏風(fēng),還很難看,我怕同學(xué)們?nèi)⌒ξ,我就沒(méi)有去學(xué)乒乓球,錯(cuò)過(guò)了精彩的一課,F(xiàn)在想起來(lái),真是后悔極了。

  圍棋是一條艱難而孤獨(dú)的道路,必須獨(dú)立面對(duì)永無(wú)休止的殘酷勝負(fù)。周俊勛說(shuō):“也有美容院表示可以免費(fèi)替我處理胎記,但這胎記陪我度過(guò)了三十個(gè)春秋,就宛如自己的守護(hù)神般不離不棄,給了我強(qiáng)大的力量!

  這塊紅色的胎記,再也不是他的障礙了。

超越優(yōu)秀作文15

  我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小螞蟻,生活在神秘的蟻洞中。我有許多的好朋友,瞧:這是麗麗,這是菲菲,還有最傻的呆呆。我們四個(gè)是形影不離的好朋友。

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚,空氣新鮮的好天氣,我和呆呆一起到公園里玩!澳愕膲(mèng)想是什么,呆呆?”我看著呆呆的眼睛問(wèn)道!皫桶职謰寢屨页缘腵”他笑著回答我。他的夢(mèng)想是很簡(jiǎn)單的,可是找吃的卻不簡(jiǎn)單,作為一只小螞蟻,鼻子并不像狗鼻子那樣靈。所以,這個(gè)艱難的事情被列為他的夢(mèng)想!按舸,我們玩捉迷藏吧!”“好呀!”于是,我們倆就玩開(kāi)了。“哎呀……”呆呆高興的叫了一聲“我找到吃的了!我找到吃的了!”只見(jiàn)呆呆從小草邊上出來(lái),背上背著一小塊玉米粒!澳銓(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)現(xiàn)了!”我高興的對(duì)呆呆說(shuō)道,“你趕快去通知你的爸爸媽媽吧!”“不,我要自己背回去,因?yàn)槲乙綁?mèng)想!”聽(tīng)了這句話,我驚住了。沒(méi)想到平常傻傻的呆呆卻說(shuō)出這樣與種不同的話。

  是啊!夢(mèng)想本來(lái)就很難,而超越夢(mèng)想更難。有些人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,就不再追求向上了,你不認(rèn)為他連螞蟻都不如嗎?

  超越夢(mèng)想,就是挑戰(zhàn)自我!讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí),成為一只堅(jiān)持不懈的小螞蟻吧!

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