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超越優(yōu)秀作文

時(shí)間：2022-12-27 17:53:28 優(yōu)秀作文我要投稿

超越優(yōu)秀作文(15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的超越優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

超越優(yōu)秀作文(15篇)

超越優(yōu)秀作文1

　　從小時(shí)候開(kāi)始，爸爸媽媽就一直教育著我們：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不許說(shuō)謊，說(shuō)了謊話就要挨打。

　　到了上幼兒園，列寧小時(shí)候打碎花瓶的故事，一次又一次地被老師、家長(zhǎng)們講起，老師也開(kāi)始教育我們：我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子。因此，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，成為了老師們?cè)u(píng)價(jià)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。那時(shí)，我便覺(jué)得撒謊，是那些壞孩子的標(biāo)志，我不愿做壞孩子，便不說(shuō)謊話，那時(shí)，也是因?yàn)橛羞@種想法和做法，便經(jīng)常受到爸爸、媽媽與老師的.表?yè)P(yáng)。

　　那時(shí)，我覺(jué)得原來(lái)不撒謊可以得到表?yè)P(yáng)�。�

　　到了上小學(xué)，老師也教育我們：不要撒謊，要誠(chéng)實(shí)！只是，教育的次數(shù)比以往的少了。記得，有一次冬天，我因?yàn)橘?lài)床，結(jié)果上課遲到了，我急急忙忙跑去教室，老師正在講課，看到我，便問(wèn)我為什么遲到？我低著頭，不敢正視老師，吞吞吐吐地說(shuō)“我…我…我家鬧鐘壞了。”我心虛地抬頭看了一下老師，老師并沒(méi)有像想象中那樣的生氣，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我進(jìn)去。

　　那時(shí)，我覺(jué)得，原來(lái)撒謊可以不用挨老師的批評(píng)。

　　有一天，我的好朋友把我的玩偶借去玩了，當(dāng)我想要去拿時(shí)，她卻說(shuō)不見(jiàn)了，而過(guò)后，卻又在墻角發(fā)現(xiàn)，她偷偷地玩著我的玩偶，我傷心極了。

超越優(yōu)秀作文2

　　以前，每當(dāng)我看見(jiàn)別人踢毽子那優(yōu)美的身姿，和空中飛舞的毽子，總會(huì)被她們深深地吸引。多次想象，如果那個(gè)踢毽子的人是我就好了。于是就暗暗下決心：一定要學(xué)會(huì)踢好毽子!

　　可是，踢毽子哪有那么容易啊!看到別人一次性能踢200多個(gè)，自己卻只能踢1-2個(gè)。不協(xié)調(diào)的動(dòng)作怎么也駕馭不了那調(diào)皮而不聽(tīng)話的毽子，毽子好像一直在跟我作對(duì)一樣，時(shí)常被我踢得很高、很遠(yuǎn)，多次引來(lái)同學(xué)們的`“嘲笑聲”。由于我心太急，常常因踢不好毽子而生氣，氣得直跺腳。

　　在家里，一直讓爸爸媽媽教我踢，每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步，爸爸媽媽總是給我豎起大拇指，給我信心!她們還對(duì)我說(shuō)：師傅帶入門(mén)，修行在個(gè)人!于是我就更加勤奮地練起來(lái)。在學(xué)校，就找同學(xué)們陪我練，我們每個(gè)同學(xué)都希望自己踢得更好、更棒。所以，我們之間也就有了競(jìng)爭(zhēng)!后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這樣對(duì)我的進(jìn)步還真快!從剛開(kāi)始只會(huì)踢1-2個(gè)，到后來(lái)可以踢50、82個(gè)……現(xiàn)在居然可以一次性踢176個(gè)，不斷地打破自己的記錄!

　　哇，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直太棒了!

　　通過(guò)踢毽子，讓我明白了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人!做任何事情，只要自己努力去做，不斷地超越自己，就一定會(huì)有意想不到的收獲!

超越優(yōu)秀作文3

　　今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。清晨的第一縷陽(yáng)光射在操場(chǎng)上，讓我感到格外精神。

　　隨著音樂(lè)的響起，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。每一個(gè)隊(duì)員都精神抖擻地踏著整齊的步子，喊著響亮的口號(hào)，穿著漂亮的'衣服入場(chǎng)。而我們班可和別的班不一樣，我們的運(yùn)動(dòng)員有的騎自行車(chē)；有的滾著鐵輪；還有的滑著滑板，用行動(dòng)告訴所有人今天我們要必出風(fēng)采，必出個(gè)性，超越自我。

　　第一個(gè)比賽是60米，只聽(tīng)槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像一支箭似的飛出。雖然我們班的同學(xué)沒(méi)有名次，但他們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，因?yàn)樗麄兂搅俗晕遥?/p>

　　接著就到了我比賽的項(xiàng)目：跳遠(yuǎn)。只見(jiàn)裁判揮著旗子，我跑到線前使勁一蹬，跳入沙坑。雖然，只拿了第二名，但是我跳了2米78超越了自我！

　　時(shí)間過(guò)得好快，一下子就下午了，又到了我的項(xiàng)目：投實(shí)心球。我做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，接著將身體使勁向后引，用力一投沒(méi)想到拿了第一，因?yàn)槲矣谐阶晕业木瘢?/p>

　　今天，我們所有運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上賽出了風(fēng)格，賽出了精彩，更重要的是他們超越了自我！

超越優(yōu)秀作文4

　　“書(shū)呢，書(shū)呢?答應(yīng)買(mǎi)來(lái)的書(shū)呢?”最近一段時(shí)間，如果你來(lái)我家，一定會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到這樣的問(wèn)題。

　　原來(lái)呀，看了《我的一本課外書(shū)》(電視節(jié)目)之后，我突然對(duì)中外名著感了興趣，就讓媽媽給我買(mǎi)原版的中國(guó)四大名著。媽媽托新宇哥哥幫我買(mǎi)。新宇哥哥當(dāng)時(shí)就顧慮：“你能看懂嗎?”但是他越是這么說(shuō)，我越是想看。

　　有天，我正胡思亂想，突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，打開(kāi)一看，新宇哥哥的手里還拿著一個(gè)大箱子。箱子里面裝著什么?不會(huì)是……我三步并作兩步的沖下樓梯。你猜盒子里是什么?原來(lái)是——我夢(mèng)寐以求的四大名著!

　　一蹦三尺高之余，我隨手拿來(lái)了一本《三國(guó)演義》，翻到第一頁(yè)。突然，我的笑容凝固了，變成驚訝的.O型。這……這全是文言文!這下輪到我發(fā)呆了。新宇偷著樂(lè)了：“我就說(shuō)你看不懂!”

　　哼，豈能被幾本不足一千克的書(shū)給壓倒?不可能!我的倔脾氣又上來(lái)了。媽媽支持我，我們一起共同研讀了一章《紅樓夢(mèng)》后，已經(jīng)能理解一些基本的文言文句子了。

　　現(xiàn)在我已把這本書(shū)讀了一半，感覺(jué)這本書(shū)值得我們一遍一遍的精讀。我還給自己制定了學(xué)期目標(biāo)：把《紅樓夢(mèng)》讀完。

　　如今，我和妹妹的口號(hào)又變了：強(qiáng)!強(qiáng)!強(qiáng)!我是最強(qiáng)!超越自己!不準(zhǔn)投降!

超越優(yōu)秀作文5

　　我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小螞蟻，生活在神秘的蟻洞中。我有許多的好朋友，瞧：這是麗麗，這是菲菲，還有最傻的呆呆。我們四個(gè)是形影不離的好朋友。

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚，空氣新鮮的好天氣，我和呆呆一起到公園里玩�！澳愕膲�(mèng)想是什么，呆呆？”我看著呆呆的眼睛問(wèn)道�！皫桶职謰寢屨页缘摹彼χ卮鹞�。他的夢(mèng)想是很簡(jiǎn)單的，可是找吃的卻不簡(jiǎn)單，作為一只小螞蟻，鼻子并不像狗鼻子那樣靈。所以，這個(gè)艱難的事情被列為他的夢(mèng)想�！按舸�，我們玩捉迷藏吧！”“好呀！”于是，我們倆就玩開(kāi)了�！鞍パ健贝舸舾吲d的叫了一聲“我找到吃的`了！我找到吃的了！”只見(jiàn)呆呆從小草邊上出來(lái)，背上背著一小塊玉米粒�！澳銓�(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)現(xiàn)了！”我高興的對(duì)呆呆說(shuō)道，“你趕快去通知你的爸爸媽媽吧！”“不，我要自己背回去，因?yàn)槲乙綁?mèng)想！”聽(tīng)了這句話，我驚住了。沒(méi)想到平常傻傻的呆呆卻說(shuō)出這樣與種不同的話。

　　是��！夢(mèng)想本來(lái)就很難，而超越夢(mèng)想更難。有些人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就不再追求向上了，你不認(rèn)為他連螞蟻都不如嗎？

　　超越夢(mèng)想，就是挑戰(zhàn)自我！讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為一只堅(jiān)持不懈的小螞蟻吧！

超越優(yōu)秀作文6

　　狗叼著肉渡過(guò)一條河。它看見(jiàn)水中自己的倒影，還以為是另一條狗叼著一塊更大的肉。于是它撲到水中去搶那塊更大的肉。結(jié)果，“兩塊肉”都沒(méi)得到。水中那塊肉本來(lái)就不存在，原有那塊肉又被河水沖走了。

　　這故事不正是要告訴我們：不能只看到自己的影子，而應(yīng)該試著去超越自己?jiǎn)幔?/p>

　　學(xué)會(huì)超越自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美麗。像井底之蛙那樣，總是把自己待在井里，望著天空�？偸窍胫炀椭挥芯谶@么大，地就只有井底這么大�？墒侨绻@“井底之蛙”越出這口井的影子世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的廣闊，世界的`美麗、美好。

　　學(xué)會(huì)突破自己，會(huì)讓世界進(jìn)步。20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命體以勇敢的方式震撼了世界，海倫·凱勒——一個(gè)熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子，竟然畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后突破自己的倒影把慈愛(ài)的伸向全世界。

　　生活中的倒影如同生活中的急流，你退縮只會(huì)被急流淹沒(méi)。如果你選擇去面對(duì)、去超越自己一定會(huì)淌這急流。

超越優(yōu)秀作文7

　　知青時(shí)，一位老農(nóng)講了一個(gè)黃鼠狼脫皮哺子的故事，三年困難時(shí)期，他一家人經(jīng)常找不到東西吃，好在他會(huì)下夾子，偶爾也會(huì)夾到狐貍、黃鼠狼什么的。一天清晨，他去收夾子，見(jiàn)夾到一只黃鼠狼，拿起來(lái)一看，大吃一驚，手里只是一張皮，黃鼠狼脫皮逃走了。他想，沒(méi)有皮的黃鼠狼肯定會(huì)死在不遠(yuǎn)的地方，于是，他沿著血跡尋去，在河溝里發(fā)現(xiàn)了黃鼠狼的藏身的地洞，挖開(kāi)一看，他被眼前的情景驚呆了；一窩還未睜眼的小黃鼠狼，正趴在脫了皮已經(jīng)僵硬了的母黃鼠狼身上，不斷的吸著奶頭。他呆了許久，把那張皮蓋在母黃鼠狼的身上，才含悲而去。從此，這位老農(nóng)不再下夾子捕獸了。

　　另一個(gè)故事是在二十多年前的一次出差途中聽(tīng)說(shuō)的。以為唐山漢子在火車(chē)上流著淚給我說(shuō)了一位母親斷指哺兒的故事。唐山大地震中，一對(duì)母子被深深壓在廢墟下，母親半個(gè)身子被混泥土卡著動(dòng)彈不得，七八個(gè)月大的嬰孩在她的身下安然無(wú)恙。幾天后，救援人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí)，母親剛剛咽下最后一口氣，而那嬰孩口里含著母親的食指。抱起孩子，發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來(lái)母親在危難中一直用乳汁延續(xù)孩子的生命，乳汁吸干了，他拼命咬斷自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來(lái)。

　　聽(tīng)了這個(gè)“血色母愛(ài)”的故事，我難以入眠。我想起近鄰的一個(gè)女人，她是我小學(xué)的同學(xué)。有一年夏天，她的三歲的兒子，在路邊的有條攤邊玩。在油鍋傾倒那一刻，她用自己的身體，擋住滾沸的油，孩子僅一條腿被燙傷，而她半邊臉卻破了相。此后，丈夫漸生嫌棄之意。她自己也陷入無(wú)盡的痛苦之中。當(dāng)時(shí)，我真想到她的身邊，告訴她這個(gè)“血色母愛(ài)”的故事，對(duì)她說(shuō)：“你是偉大的，美麗的`女人。”

　　后來(lái)，我如愿把這個(gè)故事說(shuō)給她聽(tīng)，也說(shuō)給她丈夫聽(tīng)，她哭了，他也哭了。再后來(lái)，他與她恩愛(ài)如初。

　　第三個(gè)故事是不久前從雜志上看到的，東歐有對(duì)母女在感情有了裂痕，十三歲的女兒一直認(rèn)為母親的地位卑微，是她在人前抬不起頭。母親終日忙碌辛苦，也沒(méi)能使女兒快樂(lè)起來(lái)，20xx年2月，母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪。母女兩由于缺乏經(jīng)驗(yàn)偏離滑雪道迷路了，又遭到了可怕的雪崩。母女倆在雪中掙扎了兩天兩夜，幾次看見(jiàn)前來(lái)搜尋她們的直升機(jī)，都因?yàn)樗齻兇┑氖倾y灰色滑雪裝而未被發(fā)現(xiàn)。終于，女兒因體力不足昏迷過(guò)去，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，而母親已不在人世了。醫(yī)生告訴她，是她的母親用生命救了她。原來(lái)母親割斷了自己的動(dòng)脈在雪地里爬行，用自己的鮮血染紅了一片雪，直升機(jī)因此發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。

　　冰心老人說(shuō)過(guò)：“世界上若沒(méi)有女人，這個(gè)世界至少失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美�！笔堑模@個(gè)世界就是因?yàn)橛辛伺�，有了母親，有了母愛(ài)，才如此燦爛，多姿多彩。

超越優(yōu)秀作文8

　　期中考試已經(jīng)過(guò)去，它已經(jīng)成了永遠(yuǎn)無(wú)法改變的歷史。同學(xué)們也對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，也制定了下半學(xué)期的目標(biāo)。都想在名次上狠狠向前竄。但是我認(rèn)為，只有超越自己，才是最切實(shí)際的目標(biāo)。

　　也許有人會(huì)想：超越自己？不就是期末考試門(mén)門(mén)考得都比期中好嘛。其實(shí)不是的，超越自我是指改掉自己的陋習(xí)，摒棄業(yè)已存在的不良習(xí)慣，制定新的，切合實(shí)際的更高目標(biāo)，并向著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)，使自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的.人。

　　我呢，優(yōu)點(diǎn)有幾個(gè)，但金無(wú)足赤，人無(wú)完人也有一下缺點(diǎn)。比如易粗心，沒(méi)有耐心，缺乏自制力在下半學(xué)期，我決心改掉沒(méi)有耐心這個(gè)毛病。因?yàn)�，沒(méi)有了耐心，干什么事都認(rèn)為沒(méi)意思，就會(huì)去干別的事。做完作業(yè)、考卷就不想檢查，急著吧它弄完，從而導(dǎo)致失分。

　　說(shuō)道做到，這是一個(gè)人的基本品格，對(duì)于我而言，也是我最珍重的一種人生品格。所以，在這下半個(gè)學(xué)期，我一定要痛下決心，改掉沒(méi)耐心這個(gè)壞毛病，并在期末考試中力爭(zhēng)將自己的成績(jī)提高到前五名。

　　甘肅省張掖市甘州區(qū)勞動(dòng)街小學(xué)五年級(jí)：姚元元

超越優(yōu)秀作文9

　　人生就像一片海洋，時(shí)常翻起波浪;人生就像一次航海，難免會(huì)遇上天氣突變;人生就像一次旅行，避免不了勞累辛苦……而人生的磕磕碰碰卻成了人生的經(jīng)驗(yàn)，而最讓人難忘的，還是對(duì)手了。

　　說(shuō)到對(duì)手，許多人可能都會(huì)有所感言。生活上的對(duì)手，學(xué)習(xí)上的對(duì)手，比賽上的對(duì)手——我最大的對(duì)手就是自己。

　　不求太耀眼的光環(huán)，自卑時(shí)的我常常提醒自己，不做默默的.配角;自信時(shí)的我常常提醒自己，不做太驕傲的孔雀;謙虛時(shí)的我常常提醒自己……

　　那我該怎么辦?

　　謙虛?自卑?自信?驕傲?年幼的我，還只是一張白紙，面對(duì)多彩的畫(huà)筆，我常常無(wú)法選擇。迷茫?徘徊?

　　那心里的小惡魔和小天使的戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)無(wú)法判出結(jié)果。所以，要想超越別人，就首先得超越自己。把自己作為自己的對(duì)手，第一個(gè)對(duì)手。當(dāng)自己學(xué)習(xí)下降時(shí)，作為同一個(gè)人的對(duì)手，就會(huì)時(shí)刻提醒自己要努力;當(dāng)自己成績(jī)上升時(shí)，作為“對(duì)手”的自己也會(huì)共同進(jìn)步;當(dāng)與自己成為對(duì)手時(shí)，你才會(huì)真正了解了自己，了解自己在其它人心中的地位，是一個(gè)怎樣的對(duì)手。

　　“我要飛得更高……”有一首歌曾這么唱道，當(dāng)超越自我之后，你才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己最好的對(duì)手就是自己，超越了自己這個(gè)對(duì)手才會(huì)飛得更高!

超越優(yōu)秀作文10

　　讀了《生命生命》這篇課文，讓我銘記于心的一句話是：“雖然，生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。”一想到這句話，我不禁也想起了一位阿姨和一位哥哥。

　　這位阿姨是跳芭蕾的。穿上服裝，她的兩條大長(zhǎng)腿就顯露在外面�？刹恍业氖�，那位阿姨在一次排練中摔傷了兩條大長(zhǎng)腿，當(dāng)場(chǎng)被送往了醫(yī)院。當(dāng)她知道自己的兩條腿已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)，要一輩子坐在輪椅上，不能跳芭蕾舞的時(shí)候，她并沒(méi)有放棄生活，自暴自棄。而是去北京舞蹈學(xué)院，把自己以前學(xué)過(guò)的“知識(shí)”傳授給北京舞蹈學(xué)院的'學(xué)生們。

　　那位哥哥名叫劉偉。他是一位失去雙手的哥哥，可他仍然在堅(jiān)持用腳來(lái)彈鋼琴。他在彈鋼琴的時(shí)候，他的腳趾頭就像我們平常人的手指一樣，彈得非常好聽(tīng)。而且他是一邊唱歌，一邊用腳趾頭彈鋼琴。

　　從這兩位人的“表現(xiàn)”，我明白了，我們不能被生命而打敗，一定要挑戰(zhàn)生命，超越自我！

超越優(yōu)秀作文11

　　一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，新的學(xué)期，新的目標(biāo)，我也要不斷地超越自己的“高度”!

　　跳繩項(xiàng)目是我最頭痛的'項(xiàng)目。因?yàn)槲蚁騺?lái)跳繩都是斷斷續(xù)續(xù)，很難一口氣成功。聽(tīng)別人說(shuō)跳繩要120個(gè)才及格。我心里更沒(méi)底了。

　　輪到我們班了，我和其它同學(xué)在候場(chǎng)區(qū)等待，看到一些跳完的同學(xué)有的搖搖頭，說(shuō)：“太難了，120個(gè)呀”當(dāng)老師喊到我時(shí)，我心里稍微有點(diǎn)緊張，心想一定要及格!一定要及格!

　　當(dāng)裁判員吹下哨聲的那一刻，我繃著臉雙手旋轉(zhuǎn)著跳繩，雙腳并在一起，又節(jié)奏的伴隨著“呼…呼”的旋轉(zhuǎn)聲和“啪…啪…啪”的繩子落地聲，快速跳起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)…我心里默默地?cái)?shù)著，漸漸地我的體力也快透支了。停止哨響起，當(dāng)記錄員向老師記分?jǐn)?shù)，我清楚的聽(tīng)見(jiàn)老師大聲地對(duì)記錄員說(shuō)：“還可以，跳的不錯(cuò)，126個(gè)”

　　我驚呆了，我竟然跳了126個(gè)，我回憶起去年的成績(jī)是110個(gè)，今年跳的比去年多跳了16個(gè)，雖然只有這少少的16個(gè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)跨越了自己一大步。

超越優(yōu)秀作文12

　　不會(huì)吧，我們這組沒(méi)人要參加吹氣球比賽！我可沒(méi)那個(gè)膽子，可是又沒(méi)人愿意上去，不忍心浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì)��！“但是如果氣球吹爆了，會(huì)不會(huì)炸到鼻子呢？”“沒(méi)什么大不了的，吹爆了又有什么關(guān)系，只是那一瞬間嘛！”我耳邊響起了兩種聲音，就好似天使和魔鬼在爭(zhēng)論。沒(méi)關(guān)系了，人家燕楠都上去了，我也應(yīng)該勇敢地面對(duì)一下吧！

　　于是，我說(shuō)服了自己，鼓足勇氣，舉起了手上去。我接過(guò)鄭老師手中的氣球，心里暗暗想：我可以嗎？我可以嗎？我能為小組爭(zhēng)口氣嗎？我的'心里蹦蹦直跳，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了，我使出了吃奶的力氣拼命地吹，滿臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的。從一個(gè)小氣球，吹到一個(gè)圓鼓鼓的大氣球。同學(xué)們個(gè)個(gè)嚇得捂住耳朵躲到了桌子底下，我和燕楠?jiǎng)t緊緊地貼著墻壁，想逃跑，生怕待會(huì)誰(shuí)的氣球會(huì)突然爆炸。

　　果然不出我所料，只聽(tīng)“砰”的一聲，旁邊王梓燁吹的氣球爆了。這時(shí)，有的同學(xué)大喊“耶、耶”，有的同學(xué)興奮地“嘩”一聲站了起來(lái)，而我被“砰”的一聲嚇著了，真是佩服這位“女漢子”。

　　盡管我沒(méi)有成功，但是這也是一次超越自我！我覺(jué)得非�？鞓�(lè)，結(jié)果也就不重要了。

超越優(yōu)秀作文13

　　一塊丑陋的紅色胎記，成為周俊勛童年抹不去的痛苦記憶，然而正是這種苦難給予了他強(qiáng)大的力量，使他在圍棋這條孤獨(dú)的道路上耐得了寂寞，最終獲得了成功。

　　在周俊勛小的時(shí)候，因?yàn)槟樕系奶ビ�，他非常�?自卑，不敢外出，整天窩在家里。但是他沒(méi)有沒(méi)有頹廢。六歲時(shí)，在沒(méi)有人的指導(dǎo)下，他就開(kāi)始一個(gè)人擺棋，天生的印記，反而讓他更專(zhuān)注于棋藝的研究。

　　再想想我自己，有一點(diǎn)兒缺陷就想退縮。前階段，我掉了兩顆牙，不僅說(shuō)話漏風(fēng)，還很難看，我怕同學(xué)們?nèi)⌒ξ�，我就沒(méi)有去學(xué)乒乓球，錯(cuò)過(guò)了精彩的一課�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔極了。

　　圍棋是一條艱難而孤獨(dú)的道路，必須獨(dú)立面對(duì)永無(wú)休止的殘酷勝負(fù)。周俊勛說(shuō)：“也有美容院表示可以免費(fèi)替我處理胎記，但這胎記陪我度過(guò)了三十個(gè)春秋，就宛如自己的守護(hù)神般不離不棄，給了我強(qiáng)大的力量�！�

　　這塊紅色的胎記，再也不是他的障礙了。

超越優(yōu)秀作文14

　　月初，媽媽給我?guī)?lái)一本書(shū)——《哈佛女孩劉亦婷》，剛看到這本書(shū)，我就感覺(jué)到它的分量。在讀的時(shí)候，我經(jīng)不住被他深深吸引住了，心激動(dòng)得咚咚直跳。這本書(shū)講了劉亦婷18年來(lái)的成長(zhǎng)以及成功申請(qǐng)到哈佛大學(xué)讀書(shū)的故事。其間有劉亦婷的父母深深教導(dǎo)；有她自己付出的汗水和心血寫(xiě)照；有同學(xué)、老師及其他人給與的無(wú)私幫助。讀完后，我想了很多很多……

　　我想：劉亦婷的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法值得我們學(xué)習(xí)，她做任何事都有計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃去做，只有這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！巴ūP(pán)考慮，統(tǒng)籌安排“的時(shí)間觀念更值得我們學(xué)習(xí)。想想自己，做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　我想：劉亦婷能考上哈佛大學(xué)，完全是靠自己的努力和付出。哈佛大學(xué)是世界頂尖級(jí)的大學(xué)，就像金字塔的塔尖一樣，放射著耀眼的`金光。能考上哈佛大學(xué)的人是幸運(yùn)、極少的，何況劉亦婷被四個(gè)名牌大學(xué)同時(shí)錄取，獲得高達(dá)3萬(wàn)美元的全額獎(jiǎng)學(xué)金，她的付出可想而知。假如我也如此努力，是不是能成為中國(guó)第二個(gè)劉亦婷，甚至超越她，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)她呢？我想：我一定能，我會(huì)努力的！