超越優(yōu)秀作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的超越優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
超越優(yōu)秀作文1
以前，每當我看見別人踢毽子那優(yōu)美的身姿，和空中飛舞的'毽子，總會被她們深深地吸引。多次想象，如果那個踢毽子的人是我就好了。于是就暗暗下決心：一定要學會踢好毽子!
可是，踢毽子哪有那么容易啊!看到別人一次性能踢200多個，自己卻只能踢1-2個。不協(xié)調的動作怎么也駕馭不了那調皮而不聽話的毽子，毽子好像一直在跟我作對一樣，時常被我踢得很高、很遠，多次引來同學們的“嘲笑聲”。由于我心太急，常常因踢不好毽子而生氣，氣得直跺腳。
在家里，一直讓爸爸媽媽教我踢，每當我有一點點小進步，爸爸媽媽總是給我豎起大拇指，給我信心!她們還對我說：師傅帶入門，修行在個人!于是我就更加勤奮地練起來。在學校，就找同學們陪我練，我們每個同學都希望自己踢得更好、更棒。所以，我們之間也就有了競爭!后來我發(fā)現(xiàn)，這樣對我的進步還真快!從剛開始只會踢1-2個，到后來可以踢50、82個……現(xiàn)在居然可以一次性踢176個，不斷地打破自己的記錄!
哇，我覺得我簡直太棒了!
通過踢毽子，讓我明白了一個道理：功夫不負有心人!做任何事情，只要自己努力去做，不斷地超越自己，就一定會有意想不到的收獲!
超越優(yōu)秀作文2
20xx年12月17日，在英國的曼徹斯特城，英格蘭超級足球聯(lián)賽第18輪的一場比賽在埃弗頓隊與西漢姆聯(lián)隊之間緊張地進行著。比賽只剩下最后一分鐘時，場上的比分仍然是1∶1。這時，埃弗頓隊的守門員杰拉德在撲球時扭傷了膝蓋，球被傳給了潛伏在禁區(qū)的西漢姆聯(lián)隊球員迪卡尼奧。
球場上原本沸騰的氣氛頓時靜了下來，所有的人都在等待。迪卡尼奧離球門只有12米左右，無需任何技術，只需要一點點力量，就可以從容地把球打進沒有了守門員的大門。那樣，西漢姆聯(lián)隊就將以2∶1獲勝。在積分榜上，他們因此可以增加兩分，而且，在此之前，埃弗頓隊已經連敗兩輪，這個球一進，就將是苦澀的“三連敗”。
在幾萬雙現(xiàn)場球迷的目光注視下，迪卡尼奧沒有踢出“決勝的一腳”，而是彎下腰，把球穩(wěn)穩(wěn)抱到懷中……
全場因驚異而出現(xiàn)了片刻的沉寂，繼而突然掌聲雷動。
如潮水般滾動的掌聲，把贊美之情獻給了放棄打門的'迪卡尼奧。
他能成功嗎
杰克很小就沒了父母，他和奶奶相依為命。他很喜歡畫畫，想成為一名出色的畫家。
一天，杰克興奮地告訴奶奶：“著名畫家比爾要到市里舉辦畫展，我要帶上自己的畫作，求比爾幫忙指點。”
晚上，杰克一臉沮喪地回來了，他把自己的畫撕得粉碎，傷心地說：“比爾看完我的畫說我根本不是畫畫的料，沒有天賦，勸我放棄。所以我決定往后再不碰畫筆了。”
沉默了一會兒，奶奶對杰克說：“孩子，我有一幅收藏了幾十年的畫，可一直不知道這幅畫值多少錢，既然比爾是著名畫家，我想讓他幫我看一下�！�
可當奶奶從箱底拿出那幅畫，杰克很失望：畫上沒有點題，也沒有署名，畫得也很粗糙。
杰克扶著奶奶找到了比爾。比爾看完奶奶收藏的畫，搖搖頭，笑道：“老人家，這畫畫風簡單，用筆稚嫩、粗糙，立意不明確……不是名家所畫，不值一文�！�
奶奶有些失望地問：“你看畫這幅畫的人，如果繼續(xù)畫下去，能成功嗎？”
比爾十分肯定地說：“老人家，恕我直言，朽木不可雕，再畫下去也成不了氣候�！�
這時奶奶才說，幾十年前，她在一所幼兒園當老師，畫是她的一個學生畫的。當年那個學生是全班畫畫最差的，交作業(yè)時，沒有勇氣把自己的名字寫在正面，而是寫在了背面。她沒有批評那個學生，反而鼓勵說：“你畫得很不錯，繼續(xù)努力，我相信你將來一定能成為一名出色的畫家�！睕]想到過了若干年，那個學生真的成了一位大畫家！
比爾驚訝地愣住了，他不相信地翻過畫，背面上赫然寫著自己的名字。比爾慢慢地回憶起來了，喃喃地說：“你是瑪雅老師？”
奶奶笑著點點頭，說：“幾十年過去了，但我依然認得出你�！蓖Ａ艘幌拢棠逃终f：“雖然我不懂藝術，可我知道該怎樣去教孩子�！�
比爾面紅耳赤，羞愧地說：“對不起老師，我錯了……謝謝你的教誨！”
奶奶把目光轉向杰克，杰克終于明白奶奶為什么要帶自己來鑒畫。他點點頭說，以后絕不會輕易放棄努力……
超越優(yōu)秀作文3
你嫉妒過別人嗎？你覺得嫉妒別人有用嗎？
你可能會說：“我沒有過�！边@是不可能的，任何人都有嫉妒過別人的時候：看別人考試成績比自己好；看別人工作業(yè)績比自己好；誰不會嫉妒呢？但是應該把嫉妒轉化為自己超越別人的動力。
三國時期的周瑜，嫉妒諸葛亮的'才干。每次想借機害死諸葛亮，反而被諸葛亮氣了個半死，最終不治而亡。周瑜機智過人，如果他再勤讀兵書，多長長知識，就可能超過諸葛亮�？上⑿蹥舛�，一定要害死諸葛亮，后來還不是被氣死。
現(xiàn)實社會中也是這個樣子的，比如：A同學和B同學是學習上的競爭對手。連續(xù)幾次小測A同學考得都比B同學好。B同學很嫉妒，整天上課下課都在咒罵A同學。結果期末大考還不是考得一塌糊涂，A同學還是得了第一。
總而言之，與其嫉妒別人浪費時間，還不如用實際行動超越別人。這樣還能對自己的學習生活有幫助。不管你怎樣咒罵嫉妒別人，別人都毫發(fā)無損。你自己的學習還退步了，不是嗎？
你聰明，你告訴我，我說得對嗎？
超越優(yōu)秀作文4
狗叼著肉渡過一條河。它看見水中自己的倒影，還以為是另一條狗叼著一塊更大的肉。于是它撲到水中去搶那塊更大的肉。結果，“兩塊肉”都沒得到。水中那塊肉本來就不存在，原有那塊肉又被河水沖走了。
這故事不正是要告訴我們：不能只看到自己的影子，而應該試著去超越自己嗎？
學會超越自己，會發(fā)現(xiàn)世界的美麗。像井底之蛙那樣，總是把自己待在井里，望著天空�？偸窍胫炀椭挥芯谶@么大，地就只有井底這么大�？墒侨绻@“井底之蛙”越出這口井的.影子世界，就會發(fā)現(xiàn)世界的廣闊，世界的美麗、美好。
學會突破自己，會讓世界進步。20世紀，一個獨特的生命體以勇敢的方式震撼了世界，海倫·凱勒——一個熬過了87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子，竟然畢業(yè)于美國哈佛大學，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后突破自己的倒影把慈愛的伸向全世界。
生活中的倒影如同生活中的急流，你退縮只會被急流淹沒。如果你選擇去面對、去超越自己一定會淌這急流。
超越優(yōu)秀作文5
我們應當尊重我們的祖先；我們應該景仰他們；而我們更應該超越他們！
因為我們生活的時代是我們的祖先無法比擬的。
文字的誕生使人類走出了蠻荒走向了文明。黃帝統(tǒng)一華夏產生了國家。周公制定禮樂規(guī)范了禮儀。諸子百家著書立說弘揚了文化�？鬃印⒚献拥娜寮覍W說奠定了我中華長達千年的國策。老子、莊子的道家學說透徹了人性的光輝。荀子、韓非的法家學說制訂了國家穩(wěn)定的脊梁。孫子的兵家在戰(zhàn)爭中將正義弘揚。屈原的詩歌喚醒了沉睡的心房，激蕩起暮靄的天空�！对娊洝防L畫出田園的風光�！洞呵铩纷V寫下喧囂的政壇與慘烈的戰(zhàn)場。到了秦、漢皇帝一統(tǒng)天下。漢賦繪寫文章，儒術一統(tǒng)思想�！妒酚洝房v橫捭闔，《淮南》指點評章。再到后來，古文、妍文、筆記文、樂府詩百花齊放。到了煌煌隋唐詩歌得到了空前弘揚。特別是大唐被后人贊譽為“詩唐”！李白、杜甫、白居易、王維、孟浩然、王昌齡、王勃、杜牧、李商隱、柳宗元、韓愈。。。。群星璀璨，光彩奪目。詩歌格律規(guī)范格式裝飾文章。偉大的古文運動，更大力推動了文學的進步與發(fā)展，打破了束縛突破了條條匡匡�！肚迕魃虾訄D》描繪了宋朝的繁華。而宋詞更憑添了文明的昌盛。婉約、豪放竟相爭芳。歐陽修、司馬光、蘇軾、陸游、辛棄疾盡展才華。更為重要的是一為女詞人脫穎而出。她就是——李清照。詞在格律方面比律詩更為嚴謹。文學比皇朝更輝煌。高潮接著高潮，盛世連著盛世。繼宋詞之后，元曲、明清小說又粉墨登場�！赌档ねぁ贰ⅰ堕L生殿》、《桃花扇》、《西廂記》、《竇娥冤》。爭奇斗艷。湯顯祖、王實甫、關漢卿各舒風流。中華文學終于迎來了她最美麗的絕代風華。《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《金瓶梅》四大奇書開創(chuàng)了小說的新紀元。而文壇盛開的第一奇葩——《紅樓夢》一舉登頂桂冠。曹雪芹的`一把辛酸淚將中國文學推到了登峰造極的天堂！
然而，文學的發(fā)展并沒有就此止步。當西方資本主義用堅船利炮轟開中國的大門后。救國！文化、文學又加入了崢嶸歲月、百年抗爭的列行。直到馬克思列寧主義傳入中國，中國文學、中國文化才得到了最偉大的升華！
新中國成立后，文學與文化和祖國人民緊密的結合在一起了。只有在此時此刻文學與文化才真正獲得了新生。
今天，我們進入了一個任何時代都無法比擬日新月異的新時代。在這偉大的時代里，文學要進步，文化要發(fā)展就不能固步自封。在這樣偉大的時代里，文學更要發(fā)展，文化更要發(fā)展。并且應該飛躍的發(fā)展。要進步，要發(fā)展就必須超越前人，超越古人，超越夢想。
超越優(yōu)秀作文6
期中考試已經過去，它已經成了永遠無法改變的歷史。同學們也對自己有了一個新的認識，也制定了下半學期的目標。都想在名次上狠狠向前竄。但是我認為，只有超越自己，才是最切實際的目標。
也許有人會想：超越自己？不就是期末考試門門考得都比期中好嘛。其實不是的，超越自我是指改掉自己的陋習，摒棄業(yè)已存在的不良習慣，制定新的.，切合實際的更高目標，并向著這個目標努力前進，使自己成為一個更加優(yōu)秀的人。
我呢，優(yōu)點有幾個，但金無足赤，人無完人也有一下缺點。比如易粗心，沒有耐心，缺乏自制力在下半學期，我決心改掉沒有耐心這個毛病。因為，沒有了耐心，干什么事都認為沒意思，就會去干別的事。做完作業(yè)、考卷就不想檢查，急著吧它弄完，從而導致失分。
說道做到，這是一個人的基本品格，對于我而言，也是我最珍重的一種人生品格。所以，在這下半個學期，我一定要痛下決心，改掉沒耐心這個壞毛病，并在期末考試中力爭將自己的成績提高到前五名。
甘肅省張掖市甘州區(qū)勞動街小學五年級：姚元元
超越優(yōu)秀作文7
一塊丑陋的紅色胎記，成為周俊勛童年抹不去的痛苦記憶，然而正是這種苦難給予了他強大的力量，使他在圍棋這條孤獨的道路上耐得了寂寞，最終獲得了成功。
在周俊勛小的時候，因為臉上的胎記，他非常的自卑，不敢外出，整天窩在家里。但是他沒有沒有頹廢。六歲時，在沒有人的指導下，他就開始一個人擺棋，天生的.印記，反而讓他更專注于棋藝的研究。
再想想我自己，有一點兒缺陷就想退縮。前階段，我掉了兩顆牙，不僅說話漏風，還很難看，我怕同學們取笑我，我就沒有去學乒乓球，錯過了精彩的一課�，F(xiàn)在想起來，真是后悔極了。
圍棋是一條艱難而孤獨的道路，必須獨立面對永無休止的殘酷勝負。周俊勛說：“也有美容院表示可以免費替我處理胎記，但這胎記陪我度過了三十個春秋，就宛如自己的守護神般不離不棄，給了我強大的力量�！�
這塊紅色的胎記，再也不是他的障礙了。
超越優(yōu)秀作文8
我是一只無憂無慮的小螞蟻，生活在神秘的蟻洞中。我有許多的好朋友，瞧：這是麗麗，這是菲菲，還有最傻的呆呆。我們四個是形影不離的好朋友。
今天是個陽光明媚，空氣新鮮的好天氣，我和呆呆一起到公園里玩。“你的夢想是什么，呆呆？”我看著呆呆的眼睛問道�！皫桶职謰寢屨页缘摹彼χ卮鹞摇Ｋ膲粝胧呛芎唵蔚�，可是找吃的卻不簡單，作為一只小螞蟻，鼻子并不像狗鼻子那樣靈。所以，這個艱難的事情被列為他的`夢想。“呆呆，我們玩捉迷藏吧！”“好呀！”于是，我們倆就玩開了�！鞍パ健贝舸舾吲d的叫了一聲“我找到吃的了！我找到吃的了！”只見呆呆從小草邊上出來，背上背著一小塊玉米粒�！澳銓崿F(xiàn)你的夢現(xiàn)了！”我高興的對呆呆說道，“你趕快去通知你的爸爸媽媽吧！”“不，我要自己背回去，因為我要超越夢想！”聽了這句話，我驚住了。沒想到平常傻傻的呆呆卻說出這樣與種不同的話。
是��！夢想本來就很難，而超越夢想更難。有些人實現(xiàn)了夢想，就不再追求向上了，你不認為他連螞蟻都不如嗎？
超越夢想，就是挑戰(zhàn)自我！讓我們發(fā)奮學習，成為一只堅持不懈的小螞蟻吧！
超越優(yōu)秀作文9
不會吧，我們這組沒人要參加吹氣球比賽！我可沒那個膽子，可是又沒人愿意上去，不忍心浪費這個機會啊！“但是如果氣球吹爆了，會不會炸到鼻子呢？”“沒什么大不了的，吹爆了又有什么關系，只是那一瞬間嘛！”我耳邊響起了兩種聲音，就好似天使和魔鬼在爭論。沒關系了，人家燕楠都上去了，我也應該勇敢地面對一下吧！
于是，我說服了自己，鼓足勇氣，舉起了手上去。我接過鄭老師手中的氣球，心里暗暗想：我可以嗎？我可以嗎？我能為小組爭口氣嗎？我的心里蹦蹦直跳，還沒回過神來，比賽已經開始了，我使出了吃奶的力氣拼命地吹，滿臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的。從一個小氣球，吹到一個圓鼓鼓的大氣球。同學們個個嚇得捂住耳朵躲到了桌子底下，我和燕楠則緊緊地貼著墻壁，想逃跑，生怕待會誰的'氣球會突然爆炸。
果然不出我所料，只聽“砰”的一聲，旁邊王梓燁吹的氣球爆了。這時，有的同學大喊“耶、耶”，有的同學興奮地“嘩”一聲站了起來，而我被“砰”的一聲嚇著了，真是佩服這位“女漢子”。
盡管我沒有成功，但是這也是一次超越自我！我覺得非常快樂，結果也就不重要了。
超越優(yōu)秀作文10
一年一度的達標運動會開始了，新的學期，新的目標，我也要不斷地超越自己的“高度”!
跳繩項目是我最頭痛的項目。因為我向來跳繩都是斷斷續(xù)續(xù)，很難一口氣成功。聽別人說跳繩要120個才及格。我心里更沒底了。
輪到我們班了，我和其它同學在候場區(qū)等待，看到一些跳完的同學有的搖搖頭，說：“太難了，120個呀”當老師喊到我時，我心里稍微有點緊張，心想一定要及格!一定要及格!
當裁判員吹下哨聲的那一刻，我繃著臉雙手旋轉著跳繩，雙腳并在一起，又節(jié)奏的'伴隨著“呼…呼”的旋轉聲和“啪…啪…啪”的繩子落地聲，快速跳起來。一個、兩個、三個、四個…我心里默默地數(shù)著，漸漸地我的體力也快透支了。停止哨響起，當記錄員向老師記分數(shù)，我清楚的聽見老師大聲地對記錄員說：“還可以，跳的不錯，126個”
我驚呆了，我竟然跳了126個，我回憶起去年的成績是110個，今年跳的比去年多跳了16個，雖然只有這少少的16個，對我來說已經跨越了自己一大步。
超越優(yōu)秀作文11
月初，媽媽給我?guī)硪槐緯豆鹋⒁噫谩�，剛看到這本書，我就感覺到它的分量。在讀的時候，我經不住被他深深吸引住了，心激動得咚咚直跳。這本書講了劉亦婷18年來的成長以及成功申請到哈佛大學讀書的故事。其間有劉亦婷的父母深深教導；有她自己付出的汗水和心血寫照；有同學、老師及其他人給與的無私幫助。讀完后，我想了很多很多……
我想：劉亦婷的優(yōu)秀學習方法值得我們學習，她做任何事都有計劃，嚴格按計劃去做，只有這樣才能養(yǎng)成良好的學習習慣�！巴ūP考慮，統(tǒng)籌安排“的時間觀念更值得我們學習。想想自己，做得遠遠不夠。
我想：劉亦婷能考上哈佛大學，完全是靠自己的努力和付出。哈佛大學是世界頂尖級的大學，就像金字塔的塔尖一樣，放射著耀眼的金光。能考上哈佛大學的人是幸運、極少的`，何況劉亦婷被四個名牌大學同時錄取，獲得高達3萬美元的全額獎學金，她的付出可想而知。假如我也如此努力，是不是能成為中國第二個劉亦婷，甚至超越她，遠遠地超過她呢？我想：我一定能，我會努力的！
超越優(yōu)秀作文12
練好拳頭，超越自己
在這個快時代，人們容易求快，特別是順勢的時候。但也有一些人，他們專注勤苦，練好自己的拳頭；他們革新自己，不斷超越。小李這個創(chuàng)業(yè)者如此，莫言這位獲獎者也如此。
戰(zhàn)國紛爭，秦國崛起，但太急于吞并統(tǒng)一，幾代君王上百年的努力在看似強大成功的秦始皇手中崩塌。漢鑒秦失，專注休養(yǎng)生息，丟棄嚴刑峻法，拳頭硬而不揮，自己新而能久，成為三代之后第一個長久的王朝，讓“漢”和“大”凝結，讓漢成為中國文化的源頭之一。
國家如此，企業(yè)、行業(yè)也如此。董明珠和格力集團幾十年來專注于空調，為中國、為世界研發(fā)、制造好空調，不斷超越自己，讓格力代言世界好空調。
專注，不盲目跟風擴張容易，而自我革新，不自我滿足，與時俱進，領先時代就不容易。富士、諾基亞，這些行業(yè)中的翹楚，因為未能把握時代的脈搏，沒有新技術下的'制勝法寶，就只能自滅了。這也是中國強調、推進舉國創(chuàng)新的原因和意義。創(chuàng)新，不僅是創(chuàng)新出新技術、新產品，新產業(yè)，更要對新東西進行創(chuàng)新；既要對別人的東西進行創(chuàng)新，更要對自己的東西進行創(chuàng)新。這樣才能青出于藍，才能讓人唯我是瞻。中國航天、中國高鐵、中國機車、中國港建，中國模式、中國理念，無不是在專注勤苦、勇于融入世界，積極自我革新中從零起步，從低到高，從內到外——不斷創(chuàng)新的中國成為世界發(fā)展的綠色動力。
最難的，其實是學習的自我革新�；畹嚼蠈W到老的人最受敬佩。陳愛蓮，不斷更新自己的目標，從五十歲到六十歲到七十歲，年近八十仍然用舞蹈、用專注勤苦、用自我革新演繹林黛玉。許淵沖也不斷超越自我：年近九十，又患癌癥，醫(yī)生說他只能活七年；他卻憑著對翻譯的專注，要求自己越老越好，每天從黑夜偷幾個小時，重譯莎士比亞。勇于自我革新，人才越老越有精神，越老拳頭越硬。
最最受人敬佩的，是勇于自我革新、不斷超越的兄長、父親。魯迅留學日本，明白了自己對弟弟的粗暴，因而對孩子十分尊重，尊重他的意見，尊重他的選擇。尊重讓兒子有尊嚴。這是一個丟掉了權威和專制的父親！他有一個不會吃人的孩子！柳傳志感覺兒子三十歲后笑在表面，但他不以企業(yè)、家業(yè)、家族、自己的意愿壓迫兒子；他高興兒子有了女朋友腦門發(fā)亮；除了正直，他對兒子別無所求！這是一個丟掉了“聽我的”的父親！他有一個不會丟掉正直的好孩子！
拳頭，是技術，是產品；是企業(yè)，是國家；是工作，是學習；是情感，是觀念；是自我，是創(chuàng)造：要練，更要革新！
20xx.02.25
超越優(yōu)秀作文13
我的繪畫很一般，遠不及其他同學畫的好。過三個星期學校將舉辦一場畫畫比賽，我下定決心要在這個比賽中奪取名次，證明自己。于是我就到班主任老師那兒報名。我平常時間少，只可以在課余時間練習。
我通常在下課的時候練習，畫同學、花草的速寫。甚至連足球課我也把大家踢球的樣子記錄了下來……我的繪畫能力日漸提升。
在家里作業(yè)完成我就開始畫，在練習的過程中總有母親的陪伴，總記得母親的話：“想去做就去做！”
時間一天天地過去了，我也在每天努力練習，一心要在比賽中奪得獎次。
三個星期過去了，比賽開始了，我激動地坐在座位上，比賽的題目是——《春天》，春天？我想了一會兒，決定畫自己和朋友放風箏的.事。畫得很自信，畢竟有充分準備，所以一點也不緊張，而恰恰相反，旁邊的同學卻滿頭大汗，我把畫交給了老師，走出了教室。
三天過去了，老師們把獲獎的畫掛在校內，一群人圍在一幅畫旁，那副畫正是我的。
這與人生相同，只要加把勁，肯定可以彎道超越。
超越優(yōu)秀作文14
從小時候開始，爸爸媽媽就一直教育著我們：要做一個誠實的孩子，不許說謊，說了謊話就要挨打。
到了上幼兒園，列寧小時候打碎花瓶的故事，一次又一次地被老師、家長們講起，老師也開始教育我們：我們要做誠實的孩子。因此，做一個誠實的孩子，成為了老師們評價好學生的標準。那時，我便覺得撒謊，是那些壞孩子的標志，我不愿做壞孩子，便不說謊話，那時，也是因為有這種想法和做法，便經常受到爸爸、媽媽與老師的表揚。
那時，我覺得原來不撒謊可以得到表揚��！
到了上小學，老師也教育我們：不要撒謊，要誠實！只是，教育的次數(shù)比以往的'少了。記得，有一次冬天，我因為賴床，結果上課遲到了，我急急忙忙跑去教室，老師正在講課，看到我，便問我為什么遲到？我低著頭，不敢正視老師，吞吞吐吐地說“我…我…我家鬧鐘壞了�！蔽倚奶摰靥ь^看了一下老師，老師并沒有像想象中那樣的生氣，只是點了點頭，示意我進去。
那時，我覺得，原來撒謊可以不用挨老師的批評。
有一天，我的好朋友把我的玩偶借去玩了，當我想要去拿時，她卻說不見了，而過后，卻又在墻角發(fā)現(xiàn)，她偷偷地玩著我的玩偶，我傷心極了。
超越優(yōu)秀作文15
讀了《生命生命》這篇課文，讓我銘記于心的一句話是：“雖然，生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的`價值。”一想到這句話，我不禁也想起了一位阿姨和一位哥哥。
這位阿姨是跳芭蕾的。穿上服裝，她的兩條大長腿就顯露在外面。可不幸的是，那位阿姨在一次排練中摔傷了兩條大長腿，當場被送往了醫(yī)院。當她知道自己的兩條腿已經沒有知覺，要一輩子坐在輪椅上，不能跳芭蕾舞的時候，她并沒有放棄生活，自暴自棄。而是去北京舞蹈學院，把自己以前學過的“知識”傳授給北京舞蹈學院的學生們。
那位哥哥名叫劉偉。他是一位失去雙手的哥哥，可他仍然在堅持用腳來彈鋼琴。他在彈鋼琴的時候，他的腳趾頭就像我們平常人的手指一樣，彈得非常好聽。而且他是一邊唱歌，一邊用腳趾頭彈鋼琴。
從這兩位人的“表現(xiàn)”，我明白了，我們不能被生命而打敗，一定要挑戰(zhàn)生命，超越自我！
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