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學(xué)校的生活作文 15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校的生活作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校的生活作文 1
“下課是10什么？”“分鐘——”同學(xué)們拖長了音。“秒。”身邊的同學(xué)用怨念的目光看著數(shù)學(xué)題，輕輕呢喃，我們則暗暗竊笑，笑過之后又正襟危坐仔細(xì)聽老師講課。盡管想下課，不過，數(shù)學(xué)課還是要認(rèn)認(rèn)真真上啊。
終于，在老師依依不舍的一聲“下課”之后，課間算是真正開始了。我立刻從座位上站起來，伸了一個(gè)大大的懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，算是對這堂課的總結(jié)。抬望眼，仰天長打哈欠，驀然回首，他人卻都端坐在位子上寫作業(yè)。不過，過了三四秒，教室便沸騰了。
這邊，幾個(gè)女生湊在一起，聊著一個(gè)個(gè)話題，擺弄著手上的筆和小本子，眉飛色舞，讓人想插嘴都插不上；那邊，男生勾肩搭背，說說笑笑走出教室；再那邊，幾個(gè)普通的.好學(xué)生仍奮筆疾書。教室里充滿了笑聲和談話聲。回頭一看，有個(gè)同學(xué)看著我笑了起來，我開了一句玩笑：“我的臉有那么好笑嗎�！蓖辣緛碓趯懽鳂I(yè)，聽到這話，朝我看了一眼，大笑了起來，笑得前俯后仰，我又氣又笑，跟他對視一眼，兩個(gè)人都大笑起來，笑得臉都漲紅了�！啊畬W(xué)生，學(xué)生，越學(xué)越生’，唉……”作業(yè)沒訂正好的同學(xué)在旁邊唉聲嘆氣，無奈“知音少”，沒人聽。
多姿多彩的學(xué)校生活，多姿多彩的同學(xué)們。
學(xué)校的生活作文 2
“叮鈴鈴……”隨著上午第四節(jié)課下課鈴聲的打響，午餐時(shí)間到了，教室里蜷縮已久的“餓狼”們都聽說今天有骨頭湯喝，而拿出十二分精力，帶著自己的超大號湯碗，在第一時(shí)間飛奔至盛湯處。我也緊隨其后，當(dāng)我這個(gè)拿湯碗速度有點(diǎn)慢，沖刺不夠快，還差點(diǎn)摔個(gè)“狗啃泥”的家伙到達(dá)時(shí)，那里已排起了加長版的長龍。
我只能排在最后，前面大老遠(yuǎn)我班的短跑健將們像招呼小狗一樣向我招手，示意讓我過去。哼！士可殺，不可辱！再說我是大隊(duì)委員，才不和你們同流合污。我呆在隊(duì)伍的最后耐心地等著。
好一會兒過去了，不見前面的隊(duì)伍縮短也沒個(gè)墊背的。我奇怪地朝四周望了望。只見一剛來的家伙見有熟人就插了進(jìn)去，我頓時(shí)火冒三丈！不過誰叫我當(dāng)初愿意排在最后的'呢？
又過了一會兒，身后總算有了幾個(gè)有公德心的，不過向前的速度仍是慢得出奇。沒辦法，為了骨頭湯，我也就等吧！
也許又過了一個(gè)世紀(jì)，終于輪到我了。我歷經(jīng)千辛萬苦卻只盛到了不到半碗已經(jīng)涼了，只有半粒黃豆沒有肉的骨頭湯。不過看在我身后的那位連一滴湯也沒的仁兄，心里也平衡多了。喝著自己遵守規(guī)則所換來的湯，感覺還不錯(cuò)！
聽說明天有魚湯喝！哈哈！那我一定要沖刺到底，爭取喝到第一碗湯！
學(xué)校的生活作文 3
上六年級了，再也沒有以前那么自由了。
好不容易挨到課外活動(dòng)，玩點(diǎn)什么呢？幾秒鐘的商量，決定玩“老鷹抓小雞”。
小麗當(dāng)迅猛的“老鷹”，小丁當(dāng)偉大的“雞媽媽”�！百u米了！買米！一元錢一碗......”“老鷹”開始叫賣了�！半u媽媽”帶著“雞寶寶”來買米。調(diào)皮的雞寶寶吃完了米就把“老鷹”的碗摔碎了。一連三次，“老鷹”都忍氣吞聲，直到第四次，“小雞”的.“死期”到了。“老鷹”張開“翅膀”，撲向“小雞”，任憑“雞媽媽”的保護(hù)，小雞還是接二連三地“被捕”�！袄销棥辟M(fèi)了九牛二虎之力，終于，全“雞”覆滅。這時(shí)，“老鷹”開始“煮雞”。
正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，老師把我們揪了回去！老師站在講臺上，板著臉，說：“都是六年級的老大哥老大姐了！上課不專心聽講，下課居然為了玩那些小兒科的游戲都聽不見上課的鈴聲！丟臉！從今以后不許再玩那些小兒科的游戲了！多看看書、多練練寫作、互相交流一下英語單詞！”大家就好像是從高山上跌了下來，喪失信心。
“給我！”“給我！”“傳球！”“快！”瞧！又來了新花樣。
操場離教室太遠(yuǎn)了，大家干脆在教室前打籃球，把大樹定為“欄”。
爭球正在高潮之際，老師突然出現(xiàn)在大樹下，球直沖老師飛來。膽小的同學(xué)閉上了眼睛，膽大的同學(xué)都瞪圓了眼睛。突然，老師......
學(xué)校的生活作文 4
科目：語文
曲目：土屋安娜《NOWAY》
“鈴……”上課鈴打響了，眾所周知這時(shí)候應(yīng)該乖乖靜候老師，要不先鬧騰一番。鏡頭！全班人默默地戴著頭盔，穿著防彈服，并同同桌深情地握著手，大有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”之意。各位看官一定在納悶，上一堂語文課有必要像上戰(zhàn)場一樣么？驚堂木！有必要啊！自從一班的各位第三單元語文試卷全體考砸后，原本和藹的語文老師的脾氣從零點(diǎn)直升沸點(diǎn)，隨時(shí)有爆發(fā)之趨勢，所以這些服裝是必要的。“嗒嗒嗒……”同學(xué)們哀嘆：“這日子過不了了，過不了了……”而后接受了暴風(fēng)雨的洗禮。
真是如《NOWAY》的.音樂一般強(qiáng)勢�。�
科目：數(shù)學(xué)
曲目：Tank《千年淚》
脫下了厚重的防彈服，各位都眉開眼笑，數(shù)學(xué)課可是本班最喜歡的課，當(dāng)然要珍惜時(shí)光。很抱歉，今天本班被今天的天氣所感染，冷風(fēng)刮遍教師，天上烏云籠罩……各位看官請注意那講臺上一沓沓厚厚的整齊的紙張，拉近些，再近些——試卷！數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇地說：“今天我們考數(shù)學(xué)的第三單元試卷，很簡單的！”笑臉崩塌，無奈地那出草稿本，與分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)圖形作搏斗。
心中在流淚，源源不斷，發(fā)大水啦……
科目：科學(xué)
曲目：周杰倫《晴天》
不得不衷心地感謝我們可敬可愛的科學(xué)老師，讓我們班從烏云中掙脫出來，迎來了美好晴天！當(dāng)然，這個(gè)晴天是等價(jià)交換的……我們支起已經(jīng)被折磨得疲憊
學(xué)校的生活作文 5
我們身在花都成教小學(xué)，我們在燦爛的微笑，在天真的微笑，不需要那華麗的顏料來調(diào)色，而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂的樂章，宛如就在這芙蓉山，山上清澈涌動(dòng)的泉水一般，在這里縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了，不見那偕行的人兒是那寂動(dòng)的'春響。
人們都說：花都好，我覺得最好、最美的地方還是在芙蓉，那真是如詩如畫啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那山上的草木也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子，那夕陽下的金柳，像那溫柔的情人的嘴唇，蕩出無限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮，難道這不是年輕人的風(fēng)采么？其實(shí)我說的這就是芙蓉渡假村，在這渡假村里面還有一個(gè)很大很大的水庫叫芙蓉水庫，在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫的中央，像一片荷葉一樣浮在水面，這里的每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造美極致�。�
我覺得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣，孕育著祖國的未來的遙藍(lán)，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏，就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽？因?yàn)槟贻p，所以我們無限的暢想，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們無限的憧憬，讓我們共譜和諧之章，共唱青春之歌吧……
學(xué)校的生活作文 6
“我是一名中學(xué)生了！”新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新集體、新課程、新任務(wù)，給了我們?nèi)碌母惺埽o了我們新的憧憬。
新學(xué)期
早晨起來，洗完臉，吃完飯。我懷著興奮地心情跨出了家門。在路上我高高興興的唱啊，跳啊！心里想著，今天是開學(xué)的第一天，在學(xué)校我一定要好好表現(xiàn)，和同學(xué)好好相處。不一會兒，就到了校門前。
新環(huán)境
我滿懷欣喜的跨進(jìn)了校門。剛剛進(jìn)來就被兩旁的花花草草所吸引。于是，我坐在草叢旁的石椅上，望著滿地密密麻麻的三葉草，聞著淡淡的.花香，好像看見花兒對我微笑，仿佛聽見草兒向我問候。
新老師
走進(jìn)教室，雖不是寬敞明亮的大教室，但比起我小學(xué)的那個(gè)教室，算是好多了。不一會兒，語文老師走進(jìn)教室，她為我們打開了文學(xué)的大門，讓我們領(lǐng)略了各種各樣的知識，告訴了我們?nèi)松牡览怼?shù)學(xué)老師帶我們了解了數(shù)學(xué)的豐富多彩的世界和一些我們從不知道的奧秘。英語老師教會了我們一些學(xué)英語的技巧和方法。
總之，我愛新的學(xué)校，也愛這些新的老師，最愛這新的班集體。站在新的起點(diǎn)，讓我們攜手共進(jìn)，克服困難，快樂成長，共同度過這美好的中學(xué)時(shí)光吧！
學(xué)校的生活作文 7
當(dāng)微風(fēng)輕輕吹起一朵小小的柳絮；當(dāng)太陽悄悄地把它金色的光輝籠罩在美麗的櫻桃樹上；當(dāng)美麗的花瓣在空的范圍內(nèi)達(dá)到幾個(gè)體積，然后輕輕地落在地上，我們快樂地享受著燦爛的校園生活。
我的'校園是一個(gè)美麗的大家庭，一直充滿歡笑。校園生活豐富多彩，如散打、跆拳道和田徑。我的訓(xùn)練項(xiàng)目是散打、跆拳道和打鼓，其中我最喜歡的是散打和跆拳道。
我喜歡訓(xùn)練，我喜歡讓我們自由玩耍的一個(gè)小時(shí)。我們可以一起交談，增進(jìn)彼此之間的友誼，增加寶貴的精神財(cái)富。我們一起討論問題，以提高彼此的成就，讓自己更加充實(shí)和聰明。聚集在操場上，刻苦訓(xùn)練；站在寬闊的操場上，沐浴著陽光，享受著最美好的黃金時(shí)光。
我仍然記得那場我永遠(yuǎn)不會忘記的跆拳道比賽：教練在比賽前一周通知我們，她告訴我們：跆拳道比賽期間不要緊張，以正常的訓(xùn)練狀態(tài)去比賽。時(shí)光飛逝，比賽的日子已經(jīng)到來。我準(zhǔn)備好了。我很快就到。
紅色王亞南，藍(lán)色馬倩倩。裁判給我打了電話。我收拾了一下就走了。哇！另一邊比我高一個(gè)頭！我該怎么辦？王亞南，放松，放松。只聽到教練說。放松，放松。一開始，藍(lán)隊(duì)一開始就被淘汰了。幸運(yùn)的是，我巧妙地躲開了。我不甘示弱，踢了他的頭。當(dāng)我擊球時(shí)，我贏得了一場三場比賽，裁判吹響了哨子。當(dāng)我看著顯示器時(shí)，我在12： 8贏了！我高興地跳了三英尺，踢得很好！有動(dòng)力了！教練臉上帶著微笑說道。
雖然今天下午我輸了比賽，但我仍然很高興，因?yàn)檫@是我的第一場比賽。
學(xué)校的生活作文 8
學(xué)校是一個(gè)放飛夢想的地方，太陽總在有夢的地方升起；月亮也總在有夢的地方朦朧，一個(gè)沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。
那天，我提上一個(gè)旅行包，帶著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想來到了龍成。一到龍成，我就被龍成中學(xué)的美景深深地吸引住了。蔚藍(lán)的.天空、翠綠的樹木、五彩的鮮花……迎面撲來的風(fēng)更是讓我感到神清氣爽。一走進(jìn)校園，映入眼簾的便是鼓舞人心的幾個(gè)大字：“志存高遠(yuǎn)，磨礪前程”。啊！我的青春之夢將從這里起航！�。↓埑�，我對你一見鐘情！
這里的老師對我們百般呵護(hù)，同學(xué)們之間更是用一顆友善、互相幫助之心待人。師生之間沒有你我之分，同學(xué)們都把老師當(dāng)做自己相信相依、親密無間的朋友，有時(shí)還開起了小玩笑，這種情感跨越了師生之間的代溝，達(dá)到了一種人生中最高的境界。
除了上課，我待得最多的就是宿舍，這是我在龍成的新家，是一個(gè)有八個(gè)人的大家庭。我們雖然睡著硬板床，卻感到無比的舒適，因?yàn)檫@里有愛，有真誠，更有快樂！
我們在一起，將一起追逐美麗的青春之夢，迎向美好的明天！
學(xué)校的生活作文 9
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的時(shí)間，六年的小學(xué)生活就在我的身邊匆匆溜過。轉(zhuǎn)眼間，我踏入了中學(xué)的門欄，成為一位名副其實(shí)的初中生，才發(fā)現(xiàn)我自己長大了。我很興奮，在新的學(xué)校里，有新的同學(xué)，新的老師，新的課堂，一切的一切都是新的。
新老師讓我最刻骨銘心的莫過于班主任——張老師。他整天非常嚴(yán)肅，好像大家都欠他錢似的。埋著那典型的“地中�！卑l(fā)型（就是中間沒頭發(fā)，周圍有頭發(fā)，簡稱：禿頂），他的殺傷力是非常強(qiáng)大的，幾乎每一個(gè)在小學(xué)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都被他震住了。溫文爾雅的生物老師，上課總是這么幽默，常常逗得我們笑不攏嘴，并讓我們在快樂中學(xué)到知識。知識淵博的語文老師，嚴(yán)肅里又帶著幽默。每個(gè)老師都有他們的.特色，讓人難以忘懷。
新同學(xué)在七（二）班我認(rèn)識了很多同學(xué)，調(diào)皮搗蛋的小明（名字不好說），認(rèn)真學(xué)習(xí)的小紅………身材高大的體育委員小強(qiáng)，熱心助人的舍長：小東，喜歡讀書的小靜。有許多的同學(xué)都讓我難忘，留下深刻的記憶。
新感覺
以前那個(gè)公認(rèn)的聰明的男孩，現(xiàn)在覺得自己在班里已經(jīng)很普遍了。陌生的一切，就連想努力，都有點(diǎn)力不從心了，腦子不夠用了，學(xué)科增多了，學(xué)習(xí)難度也加大了，各科老師的教學(xué)方法也有所不同。我們要盡快適應(yīng)初中的生活，盡快融進(jìn)新角色。初中的這三年是至關(guān)重要的，我們要把握好這三年的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，為自己而奮斗！
我愛我的初中生活！
學(xué)校的生活作文 10
在學(xué)校的六年里，我學(xué)到了很多。在這艷陽高照的，槐花飄香的日子里，我們最后一次聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，我的'耳邊有回響著充滿墨香的心聲；我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面，那是五年級的一次運(yùn)動(dòng)會，盡管那時(shí)候是熱火朝天，可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱，他們在為賽場上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油，加油�！边@個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，腳滑了一下，他失去了知覺，倒在了地上，那時(shí)所有在場的同學(xué)都很緊張，他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步，他們也擔(dān)心他會出事，就算贏了也是贏的不光彩，因?yàn)檫@個(gè)第一名本來是別人的，因?yàn)樵瓉淼牡谝幻恿�，自己就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來的是同學(xué)之間的友誼，收獲了寶貴的真情。
學(xué)校的生活作文 11
我們的生活中，常常需要我們?nèi)プ鲈S許多多的事情。但是有的事情可以做，而有的事情卻不能做。有時(shí)是因?yàn)橛械?事情很危險(xiǎn)，不能做，但是有的事情是因?yàn)榱夹钠仁刮覀儾贿@樣做。
記得在小學(xué)五年級時(shí)，我當(dāng)過一個(gè)月的組長。一天，我還像以前那樣收作業(yè)，快上課了。這時(shí)，我的好朋友張斌偷偷跑過來找我，我好奇地問他：“有什么是嗎？”他笑笑，乘別人不注意，以掩人耳目之勢把一小包零食塞給了我，他還小聲的告訴我：“我昨天作業(yè)本忘帶了，丟在了學(xué)校，你別和課代表說！”說著，好指了指那一小包零食。這時(shí)，我心里似乎有兩個(gè)小人在打架：一個(gè)叫良心，他說：“不要收，收了就是-賄，要對得起自己的良心！”還有一個(gè)小人叫貪心，他說：“就收了唄，反正同學(xué)和老師又不知道！”經(jīng)過一番猶豫，我的良心占了上方。我義正言辭地對他說：“作業(yè)沒做就沒做，別找借口！”把零食塞給他，就要轉(zhuǎn)身離開時(shí)，他又找我，對我說：“不會有第三人知道的！”我回答道：“天知地知你知我知，誰說沒有第三人知道？”說完就義憤填襟地告訴了課代表。
雖然這事已過去了不少時(shí)間，但它一直銘記在我的心中，因?yàn)槲抑溃鹤鍪乱獙Φ闷鹱约旱牧夹模`背自己良心的事不可以做，因?yàn)榱夹氖亲鋈酥�。若沒了良心，社會不知將會變得多么混亂不堪呀！
學(xué)校的生活作文 12
學(xué)校生活對我而言，占去的我生活的大半，是我最重要的生活場所之一，如果學(xué)校是幸福的，那我就會天天眉開眼笑，是個(gè)幸福的小女孩了。
對我來說，學(xué)校里的幸福總是互相的，同學(xué)和老吃樂于分享，愿意互相幫助，彼此毫無芥蒂的交流著，這就是聚在一起最大的`幸福了。
同學(xué)們一起出外游玩，無疑是我童年生活最大的滿足了，大家一起玩游戲，捉蝴蝶。一幕幕幸福的時(shí)光永遠(yuǎn)都不會忘卻。
雖然時(shí)光一去不返，那快樂的時(shí)光不再重演了，偶而同學(xué)之間會因?yàn)槟挲g增長，想得多，沖突也多起來，幸福不知不覺在爭執(zhí)中悄悄的溜走了，讓我好扼腕。
不好好把握幸福，怎么會快樂呢？我覺得把幸福找回來的方法，就是“多包容，原諒”別人，而且“少看缺點(diǎn)，多看優(yōu)點(diǎn)”是交友的關(guān)鍵。同學(xué)在一起時(shí)，多享受才能捉住幸福。
同學(xué)，我們在一班的時(shí)光不多了，過了那焰熱的兩個(gè)月，以前的幸福時(shí)光，連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶，接下來得面對高年級的壓力。所以把握幸福吧！
學(xué)校的生活作文 13
有一次上語文課的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)回答問題時(shí)回答錯(cuò)了，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，接下來，就由我為大家慢慢地說吧!
語文課上，老師提出了一個(gè)問題：尾巴的量詞是什么?老師說完，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地舉起手來。老師一共點(diǎn)了三位同學(xué)，第一位同學(xué)說：“是一個(gè)尾巴。”說完，全班同學(xué)便哈哈大笑起來，就連老師也跟著我們笑了。第二個(gè)同學(xué)就更逗了，說：“一只尾巴。”說完，同學(xué)們笑得更厲害了，紛紛捂著肚子，仿佛肚子都要笑破了，終于在同學(xué)們的笑聲中，第三位同學(xué)答對了：“一條尾巴�！苯K于答對了，否則我們可要笑破肚皮了。這時(shí)，老師告訴我們：“同學(xué)們，用量詞要準(zhǔn)確，不應(yīng)該像剛剛的那兩位同學(xué)一樣，錯(cuò)用量詞鬧了不少笑話，大家知道了嗎?”同學(xué)們異口同聲的說：“知道了。”
叮鈴鈴!下課了，同學(xué)們卻還在議論上課時(shí)的`趣事。有的圍坐在一起，時(shí)不時(shí)會傳來一陣笑聲;有的圍著上課回答問題回答錯(cuò)的同學(xué)，笑道：“你是不是故意說錯(cuò)的呀?”還有的圍著問上課回答對的同學(xué)，認(rèn)真地問道：“你是怎么知道正確答案的?”歡樂的課間休息就這樣過去了。
我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)的有趣的事還很多，但我覺得這件事更加有趣，怎么樣，你們覺得有趣嗎?
學(xué)校的生活作文 14
天，那么藍(lán)，那么大，那么高。幾只自由的鳥兒飛過，帶著我的夢想，一陣清風(fēng)拂過，吹散了我的思緒。
日月如梭，光陰似箭。眼間，小學(xué)生活就要與我說再見，六年的美好時(shí)光總是浮現(xiàn)在我眼前。
忘不了那座高大的教學(xué)樓啊。剛上一年級的我總是對教學(xué)樓充滿幻想：什么時(shí)候我也能登上最高的一層，成為一個(gè)高年級的學(xué)生呢?我努力地學(xué)習(xí)，與老師相處了六年，與同學(xué)奮斗了六年。
忘不了老師的諄諄教誨啊。在小學(xué)六年生活中，“老師”在我的印象里是極為深刻的。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我膽子小，老師總是鼓勵(lì)我，使我變得自信。以后的生活中，老師也是給了我極大地幫助——讓我認(rèn)清自己，提高學(xué)習(xí)成績，教我做人的道理。
忘不了我與同學(xué)們的'友誼啊。一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，我們相處的多么融洽!一二年級的我們初入校門，在懵懂之中，老師帶領(lǐng)我們步入知識的殿堂。三四年級的我們，早已打成一片，在快樂之中，同老師遨游在知識的海洋。而現(xiàn)在的我們已然懂事，有夢想，一起奮斗。
多少難以忘懷懂事，都在這小學(xué)生活中。有歡笑，有汗水，有快樂，也有煩惱。師生同舟共濟(jì)，如今快要分開，我們是多么不舍。
回望花開，猶憶煙雨。雖是煙雨，卻曾花開。我相信這六年難忘的時(shí)光會永遠(yuǎn)留在心底，不會離開。愿我可愛的母校一切安好，愿我敬愛的老師永遠(yuǎn)快樂，愿我親愛的同學(xué)們早日實(shí)現(xiàn)理想。
我們張開翅膀。自由飛翔，擁抱陽光，為難忘的小學(xué)生活畫上最美的句號!
學(xué)校的生活作文 15
光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)成為一名高中生了。
在金秋時(shí)節(jié)，我們學(xué)校慶祝了15周年校慶。
近年來，學(xué)校堅(jiān)持以人為本、以德治校、以質(zhì)立校、以研立校的辦學(xué)理念。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成良好的校風(fēng)校紀(jì)，教育質(zhì)量不斷提高，13年來成績顯著。
當(dāng)我到達(dá)我們第四十中學(xué)的操場時(shí)，那是一個(gè)多么美麗的地方啊！
在這個(gè)美麗的操場旁邊，有一個(gè)噴泉。噴泉一直開著，落下的水在陽光下閃閃發(fā)光，像美麗的珍珠從空中落下。有些噴泉像一個(gè)高聳的水柱，有些則緊挨著。從遠(yuǎn)處看，它們就像一座城堡。城堡后面有假山。假山緊挨著，永遠(yuǎn)不會分開。假山上的老人正在.釣魚，不時(shí)地發(fā)出美妙的音樂。
操場上，每天都有五星紅旗，好亮。我是多么的驕傲和自豪。
操場多漂亮啊，中間有個(gè)足球場。雖然我們學(xué)校的操場很小，但它是我們活動(dòng)的地方。
操場的另一邊，有一些石頭桌椅。在這個(gè)炎熱的夏天，在樹下乘涼，聊聊有趣的話題。秋高氣爽在樹下學(xué)習(xí)是一件很奇妙的'事情！
聽，有讀書的聲音。那是我們的教學(xué)樓。從外面看，很漂亮。校園環(huán)境優(yōu)美，校舍布局合理，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚。我們的笑聲經(jīng)常在教室里回響。
校園如詩，校園如畫。在這樣明朗的環(huán)境下，好好學(xué)習(xí)，取得好成績來回報(bào)母校。
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