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以心為話題的作文

時間:2022-12-27 09:18:55 話題作文 我要投稿
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以心為話題的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的以心為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以心為話題的作文

以心為話題的作文1

  小時候,家門前沒有墻,路過的人都能四目以對,微笑相視,于是便認(rèn)識了鄰里。過了幾年,生活富足了,父親在村里選了塊地蓋起了新房。雖然有寬大的院子,卻被一圈高墻圍住,我于是看不見路人了,惟有無奈地仰望天空,時不時地懷念曾經(jīng)的鄰居。笑聲少了,吆喝聲少了,小伙伴的打鬧聲也沒有了,我仿佛置身于黑幕中,沒有一絲跳動的顏色,沒有一個跳動的音符,一種籠中之鳥般的感受便無遮無攔在心中瘋狂滋長。

  討厭那沒有表情的高墻,就好比戴著口罩,讓我無法呼吸順暢。那時候,見著人家家里高墻圍繞,大狗把門,鐵閘當(dāng)前,總讓我心生羨慕。殊不知身在其中后卻是是這等的寂寥。似乎心靈是喜歡手拉手的,他們?nèi)舯环珠_了,原本鮮紅也變成紫黑了。在幾乎“與世隔絕“的環(huán)境中,人已丟失了其最珍貴的`財富。而這財富,恰恰由溝通得來。那么高墻背后的人吶,是不是該推翻它了呢?

  我們可以推翻大樹,可我們得不到蔭涼。

  我們可以推翻書桌,可我們得不到理想。

  我們可以推翻高墻,可我們也得不到歡樂……

  事過境遷,如今的那道高墻早已非但為有形之物了。社會飛速發(fā)展,人口數(shù)量劇增,放眼蕓蕓眾生,能交流的卻寥若晨星。故有形之墻可用機器推倒,心墻難倒。君不見,網(wǎng)聊遍及了,真知己少了;手機泛濫了,情同手足的朋友卻銷聲匿跡了;物質(zhì)設(shè)備日趨發(fā)達,人文素養(yǎng)卻日漸下降了;能為錢肝腦涂地的多了,能為父母夙興夜寐的少了;飯局應(yīng)酬多了,與親人共享天倫的時間少了;網(wǎng)吧酒吧遍地了,良師諍友更少了。心墻伴隨著這些看似浮華的新事物的蔓延,一日比一日“堅固”。冷漠伴隨著自私,頑固交織著獨立,城市被撕裂了,密集的建筑群包裹著人們,人也就被蒙蔽了。

  小時候,門前沒有墻,心里也沒有墻。

  長大后,到處都是墻,是我撞上了他們的心墻,還是他們撞上了我的?

  不知道,還要多久,墻上才會開出窗,窗外能開出花來,讓我領(lǐng)會到“花面交相映”的美景。

以心為話題的作文2

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,我興高采烈地一邊哼著歌,一邊往家走。什么?問我為什么這么高興?哈哈!今天可是我的“大喜”日子哩!因為我的數(shù)學(xué)考了一百分,回家一定得好好慶祝一番。

  可是,天有不測風(fēng)云。正當(dāng)我走到家門口想要開門時,摸一摸口袋,完了,全完了,鑰匙居然不見了!今天爸爸媽媽都不在家,早晨臨走時還千叮嚀萬囑咐地叫我別把鑰匙弄丟了。這時,我的心里仿佛有一道閃電“唰”地一聲劈了下來,我想:這下等爸爸媽媽回來,我的屁股肯定會一分再分――分成四瓣的'!但是,我總不能在這兒干“等死”呀!我連忙打開書包一看:沒有!我只好回到大街上,問了問這位叔叔,又問了問那位阿姨,甚至連路邊的乞丐都問了,還是一無所獲。

  我只好垂頭喪氣地回到了家門口的樓道里,自言自語地說:“今天的‘竹板炒肉’是挨定了,唉!”正當(dāng)我覺得沒有絲毫希望的時候,腦海里浮現(xiàn)出了老師的一句話:“同學(xué)們,我們一定要向那些革命烈士學(xué)習(xí)!不要遇到一點兒挫折就退縮!”對呀,我們童謠都是人,我為什么就不能像他們一樣呢?正當(dāng)我要繼續(xù)去找鑰匙的時候,一位清潔工急急忙忙地跑了上來,對我說:“小同學(xué),這串鑰匙是你的嗎?”我一看,正是我丟的,一蹦三尺高,感激地對清潔工說:“謝謝你!謝謝你,叔叔!”

  我的眼圈紅了,心潮像海浪一樣翻騰。

以心為話題的作文3

  每一個人都擁有一顆心:能路見不平、拔刀相助的人,擁有一顆正義的心;能寬恕他人所犯錯誤的人,擁有一顆寬容的心;對于每一件事都要斤斤計較的人,擁有一顆狹隘的心……在生活中,形形色色的心隨處可見。

  在飯?zhí)弥校覀兂D芸匆娚砩蠏熘扒嗄曛驹刚摺奔t色綬帶的同學(xué)。他們每天中午都早早地來到飯?zhí),拋開一切饑餓和勞累,全心全意地投入秩序維持的工作之中。遇到困難,他們堅持;遭到批評,他們?nèi)淌。他們(nèi)蝿谌卧,默默無聞地為我們服務(wù),因此擁有一顆樂于助人的心。

  在街道上,偶爾會因為不小心碰到別人,我們都會以一句簡單的話表示歉意,這是最平常不過的。而有一些人卻要小題大做。他們?yōu)榱讼蚵啡丝浯蟮乇磉_出自己的“委屈”,當(dāng)場“教訓(xùn)”別人。即使別人不停地彎腰道歉,也不肯善罷甘休。路人都停下腳步,用期待的`眼神望著他,希望能夠相互諒解。雙方的臉都通紅通紅,他還是咬住不放。因此他們擁有一顆狹隘的心。

  在生活中,我們常常會遇到一些好勝心強又容易妒嫉別人的人。當(dāng)別人某件事情比自己做得更好,他們心中十分羨慕,又十分仇恨地注視他人的成就。因此他們擁有一顆妒嫉的心。

  擁有一顆樂于助人的友善之心,上天將給予他們的是贊美的聲音;擁有一顆丑惡的卑鄙之心,上天會給予他們的是懲罰的惡果。

以心為話題的作文4

  在生活中,母親是我們最常見的人,每一天都能看到母親忙碌的身影?墒牵钟姓l真正的回報過自己的母親呢?哪怕是一點點用心的回報,也足以讓母親感到溫暖。正可謂寸草心:一個小而包含著感恩的心。

  “滴水之恩,當(dāng)之涌泉相報!边@句話難道沒有讓我們?nèi)セ貓竽赣H嗎?母親給予我們太多太多,也許,我們不能回報母親那么多,但是,我們可以像小草一樣,回報母親小而真摯、淳樸的愛。

  在一天的傍晚,外面下著朦朧的小雨,在云彩后面的月亮僅僅只露出了一點點微弱的光芒。這使補課剛剛放學(xué)的我不覺地打了一個寒戰(zhàn)。當(dāng)我到家時,只見屋內(nèi)沒有一點點燈光,這時已經(jīng)習(xí)慣了往日母親給我開門的我感到了從未有過的`驚恐的感覺,當(dāng)我拿著事先準(zhǔn)備好的鑰匙打開門時。我驚住了:往常一開門就撲鼻而來的飯香卻沒有聞到,僅僅只有一股寒氣迎面而來,這使我再次的打了一個寒戰(zhàn)。這使得我似乎意識到了什么,急忙把門關(guān)上,一個箭步?jīng)_向了母親的房間。

  眼前的一幕使我驚呆了:月光灑在了母親的身旁,映出了母親蒼白的面孔和暗淡的目光。我急忙我像在小時候生病時母親照顧我的那樣去照顧母親。過了幾分鐘,母親遞給我了體溫計,體溫計上的數(shù)字使我驚訝不已:“39度!”我差點失聲叫了出來,我呆呆地看了看體溫計,又望了望臥在床上有氣無力的母親。我給母親喂了退燒藥……就在這時,在母親暗淡的眼睛里,我讀到了在往日我從來都沒有讀過的目光。

  就在那一天,我深深的懂得了:母親為我們付出了太多太多,然而我們,僅僅只知道去享受,竟從未回報過養(yǎng)育我們多年的母親。因此,我呼吁大家:去看一看養(yǎng)育了我們多年的母親吧,為母親付出你的真摯、淳樸的愛吧,哪怕僅僅只是一點點,也能讓母親感到滿足。

以心為話題的作文5

  每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--職責(zé)。在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是職責(zé)。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是職責(zé)。出門在外,為社會做點事,這是職責(zé)。

  大千世界,草有職責(zé),花有職責(zé),大樹有職責(zé)。無論什么生命,都有自我不可推卻的職責(zé)。對自我付責(zé),也要對別人付責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說來說去,這不是沒有職責(zé)心嗎?如果汽車司機有著對自我對別人付責(zé)的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎?職責(zé),是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。

  在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫(yī)護人員勇敢的`沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆強烈的職責(zé)心。病人來了,每個人不分晝夜,細(xì)心照顧;有的醫(yī)護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的職責(zé)心換來的。如果他們沒有一顆強烈的職責(zé)心,那就不明白這場風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。

  古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上頭寫著兩個字:職責(zé)。在生活中,處處都有職責(zé)的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的職責(zé);幫忙體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的職責(zé);替別人解決困難,是助人為樂的職責(zé)。職責(zé),是社會的地基。

  沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自我付責(zé),職責(zé)是嚴(yán)格的教官;對別人付責(zé),職責(zé)是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責(zé),那是社會提高的條件。拋棄它,感到了站暫時的簡便,卻丟失了一生的光彩。職責(zé),是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有職責(zé)心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗!

以心為話題的作文6

  在每個地方,對每件事物,對每個人,都會有不同的話想說,而我,現(xiàn)在最想說的一句話是……

  從小到大的每個晚上,慈愛的母親總不厭其煩催促我早點休息,兒時因為功課壓力不大,每當(dāng)夕陽下山后,便遵照母親的話:上床睡覺。做母親的,總是希望自己的 孩子能夠成為一個健康的好寶寶,因此,從小,母親就培養(yǎng)我早睡早起的好習(xí)慣,且不時提醒著老祖先所傳下來的一句話:日出而作,日入而息。

  小時候,什么都不懂,就連這句話真正的涵義為何也不知道。盡管如此,我還是遵循著母親的教誨,做一位早睡早起的好寶寶,因為,我知道:母親愛我,而她所說的每一句話,都是在幫助我、為了我好。

  學(xué)齡前的每一天,我總能悠閑度過,到了小學(xué)階段,課業(yè)上的壓力逐漸增加,高年級時,考試的次數(shù)更是頻繁,功課量也愈來愈大,晚上十點后才睡覺,根本是家常 便飯,更是再平常不過的事情了。也因為如此,母親時常擔(dān)憂的關(guān)心我,而那一句句語重心長的話語,含著多少的`關(guān)懷與不舍,如今仍然深深的烙印在我心底,令人 仍然難以忘懷。

  邁入初中后,隨著自我要求的增高、所學(xué)的科目增加、功課量增多、各式比賽以及考試頻率也節(jié)節(jié)升高,造成了睡眠不足、頭痛…等癥狀陸續(xù)發(fā)生,而母親的叮嚀更 是不斷、擔(dān)憂也從未停歇。每當(dāng)夜晚來臨時,她便會走到我的書房門口,催促我洗澡、睡覺。若看到我還在與課業(yè)搏斗,她會拍拍我的肩膀一再關(guān)懷,但在我心里, 這關(guān)懷卻成了沉重?zé)o比的壓力,常讓我重得喘不過氣來。

  雖然時常覺得母輕的勸言非常嗦,但事后想想,母親這老古板的觀念,確實帶給我第二天上課時所需的滿滿能量,并且奠定了我守時的觀念──不過,功課無法寫 完、考試沒準(zhǔn)備好,也確實讓人輾轉(zhuǎn)難眠,因此,我最想對母親說的一句話是:媽媽,我知道您愛我、疼我,但請讓我有操控時間的主控權(quán),我會愛惜自己,請您放 心!

以心為話題的作文7

  一位青年對著名作家門采爾報怨:“為什么您的畫總是受人追捧,而我的畫總是無人問津呢?”畫家回答說:“如果你像我一樣用心去繪畫,事情就會有改觀!碑(dāng)你打開你的心靈之窗時,你會發(fā)現(xiàn)天空會更藍(lán)。

  托爾斯泰的作品總是會得到眾人的贊頌與熱捧。不僅僅是因為他的作品文筆精湛,更多的是他能引起多數(shù)人的共鳴,因為他用心去寫了他的心與所有人的心碰撞擦出那耀眼的火光!稇(zhàn)爭與和平》是他的代表作之一,他并不明白戰(zhàn)場上是如何的廝殺、搏斗。但他明白他有心,他能夠去體會,他打開心靈之窗,深深體會到戰(zhàn)爭的疾苦,這讓他刻畫出一幅幅栩栩如生的'畫面。當(dāng)他提筆,那滿腔的報國之情涌上心頭,他向往著和平。他的心指引著他去完成一部又一部光輝的巨作。倘若托爾泰沒有打開那扇心靈之窗,我們就不會看到那一部部扣人心弦地巨作,更不會體會到人世間最真摯的情感。

  歌德一生中最重視的,第一是時間,第二就是用心靈創(chuàng)作的作品。他一生珍惜時間,視時間如財富,更珍惜他的心靈創(chuàng)作的靈感。歌德一生戲劇無數(shù),可是讓他最引以為傲的當(dāng)然是著名戲劇《浮士德》,他為此花了60年的時間,不少人肯定會質(zhì)疑,他為什么要花這么長時間去完成它,因為《浮士德》是他心靈的結(jié)晶,他打開了心靈之窗,豁然開朗,僅有用心的作品才能流芳百世,而不會付諸東流。這位80多歲的老人在死前還緊緊握住那只心靈創(chuàng)作的鑰匙。倘若他沒有用心去作,那他還會感到充實嗎?那《浮士德》還會成為千古佳作嗎?

  門捷列夫化學(xué)周期表的提煉是他心靈的結(jié)晶,直到死還緊緊握住地筆是他的寫照,他每一天清晨6:00到深夜的勞累是他那無私的奉獻;蛟S門捷列夫的心會永遠(yuǎn)停留,在我們每個人的心中,倘若他沒有打開那扇,我們的科學(xué)研究不會有這么大的發(fā)展,更不會有我們這使得的生活。

  打開那扇心靈之窗,靈魂會覆上一層很白的結(jié)晶。

  打開那扇心靈之窗,生命會像那廣闊的大海,清澈、搏大。

  打開那扇心靈之窗,精神會被永遠(yuǎn)保存,留下歲月的痕跡。

以心為話題的作文8

  感恩,是一種美德,是一種高尚的美德。如果感恩,就該懂得回報他人。

  記得曾在一篇報道中看到過,體育界巨星姚明,身在異國他鄉(xiāng),仍不忘祖國母親的養(yǎng)育之恩,在外國人面前為國爭光;徐本禹為了回報社會各界對他的恩情,毅然在大學(xué)畢業(yè)后,離開繁華的都市,走進窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚,給求知若渴的孩子們送去了知識的甘霖……這樣的故事不勝枚舉,這一個個感人的事跡,教育了我們要做個感恩的人。

  在我們的身邊,經(jīng)常發(fā)生著一些小事,盡管平凡卻讓我們的心中暖意融融。上周末,我和好朋友一起去看電影。在回來的路上,一位大姐姐向我們問路,在我回答完之后,她連說了幾聲“謝謝”,聽得我心里喜滋滋的:助人為快樂之本,這話一點也沒錯!而那位大姐姐的道謝,也是一種感恩的方式。這幾聲“謝謝”,就像三月里和煦的`春風(fēng),輕撫著我的面頰,愜意極了!

  古人說的好:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。我們每個人都會接受別人的恩惠,而父母是我們最大的恩人,是他們把我們養(yǎng)育成人,每天為我們打理著生活中的點點滴滴,他們是我們最該回饋的人。而現(xiàn)在卻有很多子女在父母年老之后,不愿贍養(yǎng)他們,這是多么可恥的行為!

  希望人人都有一顆感恩的心,人人都做一個感恩的人。如果大家都如此,那么人與人之間的關(guān)系會更加和諧,社會生活會更加美好。

以心為話題的作文9

  在我的成長過程中,有過好多聲音曾留在我記憶的底片上。它們有的極為優(yōu)美動聽,后來卻慢慢飄散在記憶的叢林里;有的雖尖利刺耳,卻時時牽動我的心靈。那刺耳的聲音有時如一杯杯瓊漿,讓我感到甜蜜幸福,有時又如一杯杯苦咖啡,時時給我以警醒和教育。

  最牽動我心的聲音是考試后媽媽的“考得好極了!”和爸爸的“考得糟透了!”那平和樸實的話語。

  那是在我小升初考試出成績的日子,我提著書包,無精打采地回到家。我知道爸爸媽媽一定在家盼著我回來報告好成績的,可是面對我的慘不忍睹的成績,我怎么開得了口呢?我耷拉著腦袋,神情沮喪地推門進屋,躲進自己的`臥室,不想出來。我趴在床上,翻來覆去,真覺得無顏面對父母,無法面對自己六年學(xué)習(xí)的最后結(jié)果——班級十二名!

  這時,媽媽走了進來,翻出了我的成績單和試卷看了一遍?赐旰螅瑡寢屪搅宋业纳磉,把我叫了起來,鼓勵我說:“兒子,不要灰心,一次沒考好不代表永遠(yuǎn)考不好。我相信你一定會考出一個好成績的!”說完,便給我講起了試卷。聽力一會兒,我的淚水便混著感動滑了下來。同時,我也在心里暗暗發(fā)誓,下次一定要考一個好成績,揚眉吐氣。

  經(jīng)過一個暑假的努力學(xué)習(xí),我的付出終于獲得了回報,在初中分班考試取得了全校第二名的好成績。我滿心歡喜的回到了家,向父母報告了好成績。媽媽看了我的成績單后,在欣喜之余,又怕我會因此驕傲自滿,便又指出了我試卷上的缺點和不足,對我說:“兒子,考得不錯呀!繼續(xù)努力!爭取下次考得更好!但是,你的試卷還是有些缺點,馬虎的現(xiàn)象還是存在,字寫得也不是太清楚,爭取下次努力改進!”媽媽的一席話把驕傲中的我拉了回來,是我認(rèn)識了自己的缺點和不足。

  最牽動我心的聲音——媽媽對我的鼓勵和鞭策,使我學(xué)會了“勝不驕,敗不餒”,既不在勝利是驕傲,也不在失敗時氣餒。這最牽動我心的聲音,將永遠(yuǎn)回蕩在我耳邊,給予我鼓勵和鞭策。

以心為話題的作文10

  不平凡的人造就了不平凡的心。平凡的人,一生中也許都沒有輝煌的成就,耀眼的業(yè)績,擲地有聲的誓言,可是有一片赤誠的心。

  ——題記

  他們每一天計算著化合價,分子式,分子量,描繪著曲線,坐標(biāo);手寫著永遠(yuǎn)也無法用計算器代替的原始記錄。字里行間,全是阿拉伯?dāng)?shù)字,這別人看不明白,也不會去看。字在他們手下悄然綻放。沒有詩情畫意的甜蜜,沒有瀧墨重彩的大號江山;沒有俠骨柔情的段段傳說。有的只是算不完的公式以及困在小小實驗室中的自我。

  先不說他們的成就如何,整天應(yīng)對著那密密麻麻的'數(shù)字,堅持下來也怎會是一件易事?我是一名小學(xué)生,每一天都有數(shù)學(xué)作業(yè),半小時作用的計算已讓我煩不勝煩,更不要說成天對著數(shù)據(jù)。所以,從這一點上來看,疾控人員也是值得我們尊敬的。

  他們值得我們尊敬,可又有幾人能讓我們叫出名字來?

  作家池莉的小說中有這樣一句話:“遠(yuǎn)看是要飯的,近看是燒炭的,一問是防疫站的。”這是作家筆下最形象的工作在第一線的疾控人,可是,那些在疾控檢驗室默默無聞的人,又是怎樣的呢?

  我們不得而知,或許身穿白大褂,戴著古板的眼鏡,在電腦旁敲敲打打,臉上是不是浮上凝重。有或許滿身油漬,一頭亂糟糟,油膩膩的頭發(fā),對著一堆瓶瓶罐罐發(fā)呆,變成一個科學(xué)怪人,還可能只是普普通通的,家與實驗室兩點一線,一日三餐,和普通人一樣。反正,他們和他們的生活毫無交集。卻又無私地為我們奉獻他們的青春,熱血,甚至是生命。

  我曾讀過一篇短文——《泥土》,在泥土的世界中,僅有奉獻,沒有人會注意它,更不會感激它,它沒得到什么,卻獻上了自我的一切。從事疾控的工作者們也是如此,沒人認(rèn)識他們,更甚至不明白這個行業(yè),可他們不在乎,他們的職責(zé)就在于此!

  他們是平凡的,平凡到了近乎卑微的地步,因為沒人明白他們,沒人感激他們。別人明白的或許只是他們一個籠統(tǒng)的稱謂?伤麄冇幸活w不平凡的心。在這樣的情景下還堅持工作,為祖國發(fā)光發(fā)熱,他們值得每一個人的尊重!

  花開花落,雁來雁回,守護于疾控家園這片草地上,不論時光短暫抑或是漫長,他們無悔……

以心為話題的作文11

  望天上云卷云舒,看庭前花開花落;鳥兒嬉戲,蝶兒起舞。這無數(shù)的生靈,奉獻給了大自然……

  你看,那天邊的云,漂泊不定,悠然自得?伤没貓,當(dāng)它離開藍(lán)天后,它會悲痛落淚,淚水能夠澆灌一片稻田,也能夠滋潤一片草坪,這是它真心的回報。

  秋風(fēng)瑟瑟,鳥兒拍打著翅膀,成群結(jié)隊地飛走了。樹上的葉子枯了,落入大地,化作春泥,又為明年營造更動人的春色。這是落葉的真誠回報。

  潔白的雪花從天而降,像一個個小小的精靈撲向大地的懷抱,為孕育豐年而回報著……

  歲月輪回,四季交替,春去秋來,一切都在回報中自然而又和諧。這是大自然永葆生機的秘訣,這是萬物生生不息的保證!

  物已如此,人更知情!八月飛雪,一女子迎風(fēng)而泣,彈起琵琶訴不盡的.相思,這是昭君的選擇,為了兩國的長治久安,她以一顆回報的心選擇了離開。屈原投身汨羅江,以生命昭示了社會,以生命回報了他的祖國!妒酚洝返臅鴮憽白肿趾,聲聲帶血”,這是苦難的經(jīng)歷給司馬遷的饋贈;《命運》、《英雄交響曲》這些失聰后的杰作,是坎坷人生對貝多芬的回報。

  百善孝為先,律師田世國為身處尿毒癥晚期的母親捐腎,延續(xù)了母親的生命,演繹了當(dāng)代孝子的佳話。這是在享受親情的溫暖后,對親情的回報。大學(xué)生洪戰(zhàn)輝在家庭十分困苦的條件下,用稚嫩的雙肩毅然決然地?fù)?dān)當(dāng)起了服侍患有間歇性精神病的父親,并擔(dān)當(dāng)起撫養(yǎng)無血緣關(guān)系的小妹妹的重任,贏得了社會各界的高度贊譽。這是真情的付出,贏得的是真情的回報。

  回報方式雖不一樣,但卻詮釋了人生的價值。留給我們的是萬分感慨,萬千思索———生命僅有在回報中,才能綻放出燦爛迷人的光彩。

  萬千情愫在筆尖萌動,英雄和偉人留給我們的是精神的財富,父母留給我們的是養(yǎng)育之恩,教師留給我們的是知識,朋友留給我們的是關(guān)懷和幫忙。在我們的生命中寫滿的是一次又一次的感動,一次又一次的驚喜,這感動與驚喜,將深埋我們心頭,會喚起我們的回報。回報是我們生命的要素,可是,生命僅有一次,如果再賦予我們第二次生命,相信我們還是會選擇回報他人,回報社會!

以心為話題的作文12

  近來零零散散地讀了一些關(guān)于項羽的文字,不禁萌生出一種怦然心動的感覺,為英雄心動,為那個充滿剛氣與熱力的時代而心動。

  《老人與海》中,海明威借主人公桑蒂亞哥說道:一個人可以被打敗,但絕不會被打倒。項羽便是這么一個人,而且打敗他的不是劉邦,不是其他什么人,而是他自己,是他自己的那種英雄剛氣。

  英雄總是愛憐崇敬英雄的。項羽是英雄,他也敬重英雄。項羽容不得小人,所以他看不起劉邦;項羽磊落,所以他不屑于暗使手段。鴻門宴的酒場上,項莊揮舞著長劍,優(yōu)美剛硬的舞姿暗藏殺機,只等英雄的'一個暗示。項羽是英雄,他沒有暗示;想必此時的沛公劉邦早已是心魂俱散了吧。樊噲來了,大喝了一斗酒,猛啃了一個生豬腿,目中無人般地指責(zé)起座上的英雄項羽偏聽偏信,誣蔑“忠良”。項羽被“罵”反而高興了。因為他認(rèn)為樊噲這一個護衛(wèi)車夫似的人物要比劉邦英雄。于是英雄項羽放走了狼犬一般的沛公。

  英雄總會死得很悲壯。英雄的死讓他所處的時代也會悲壯起來。烏江岸邊,英雄項羽以身上十幾處刀傷換得敵人數(shù)百條犬羊般的命。當(dāng)他看到前來索命的居然是昔日舊部時,卻坦然大笑,“聽說你們花大價錢買我的人頭,我就送個人情給你吧!”于是歷史上最悲情的一幕便開始了。一個英雄的軀體橫倒在了烏江邊上。可是后來呢?后來那群狼犬般的漢軍為謀得一絲封賞蜂擁般地爭搶起英雄的軀體來,甚至相互殘殺起來。可憐的英雄!那滾滾烏江水,當(dāng)是江東父老的滴滴悲情濁淚吧!

  英雄遠(yuǎn)去,時代遠(yuǎn)去,每每憶起“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的詩句,便由不得自己為英雄,為那剛氣十足的年代怦然心動。人所需要的不就是這種敗而不倒的剛氣嗎?

以心為話題的作文13

  我知道沒有人能夠真正明白我的感受,但是我想要只是一句暖心的懂得,讓我知道我不是一個人在戰(zhàn)斗。

  以前,我不會輕易地把心事告訴別人,因為我還沒有找到一個能夠讓我完全信任的人。雖然我可以向家人傾訴,但是我又不希望讓家人為我擔(dān)心。雖然我有很多朋友,但是知心的太少。有時候會覺得把心事攤在別人眼前,就像是把猙獰的傷口露出來給別人看,就看別人是來當(dāng)我的心理醫(yī)生為我治療傷痛的,還是來添亂撒鹽的`。。。

  我也不知道該怎么向別人開口,怕說得太云淡風(fēng)輕了,別人會覺得我沒事找事;說得太撕心裂肺了,別人會覺得我夸張做作。最后,誰也不會懂我的痛,聽了敷衍地安慰幾句,就立即轉(zhuǎn)移話題,留我一個人在旁邊暗自神傷。

  如今,我找到了一個可以讓我暢所欲言的人。在他面前,我不需要顧忌什么,想到什么就說什么,有時候說得前言不搭后語,有時候語無倫次,有時候哭得稀里嘩啦。他是一個安靜的聆聽者,耐心地等我宣泄了心中的郁結(jié)之后,輕輕地拍拍我的肩,對我說:“我懂!泵看沃灰麑ξ疫@一句話,我都有一種被治愈的感覺。。

  我不需要別人給我灌心靈雞湯,帶我讀勵志文章,陪我痛哭流涕,只需要一句暖心的懂得,就像冬天里的一杯熱茶,捧著暖手,喝著暖身。感謝命運讓我遇見他,期盼他能夠陪我一起走過接下來每一個春夏秋冬,分享我的喜怒哀樂。

以心為話題的作文14

  “人存活于世上,不可以單一的生存,勢必有周圍人的幫助與鼓勵。常懷感恩之心,你也將成為被感恩之人,才會領(lǐng)略,生活是多么的美好”。但丁還有一句話說道:“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚!

  今天,我們學(xué)校來了一位專題演講老師。他和我們講述了母愛的偉大,父親的責(zé)任。“到場的大概都是母親,父親很少,這是為什么?”這是那位老師講的一句最真最實的實話。為什么?難道是父親不夠愛我們孩子嗎?不是!古人云,“父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生!逼鋵嵏笎垡彩莻ゴ蟮,只是有時候你沒發(fā)現(xiàn)而已。因此,我們一定要用心去發(fā)現(xiàn)身邊的美。

  在我們的生活中,人人都應(yīng)該樹立一顆感恩的心,只有這樣我們的生活才能充滿陽光。今天的主題演講就是要讓我們?nèi)w學(xué)生樹立一顆感恩的心。演講的第一個環(huán)節(jié)是關(guān)于感恩老師的。著名演講者王瑞峰老師語重心長地講:“其實你們不用覺得讀書苦,這不有一句話說的'好“讀書苦,苦讀書,苦中樂”嗎。以前你們的爺爺、奶奶、外公、外婆他們那輩,甚至是太公、太婆那一輩,他們一個個都想讀書,但都沒有條件讀書呢。只有幾戶家境好的幾個人能讀書哦,但你們有沒有想過,他們那時候是怎么讀書的?他們那時候去讀書得翻過好多座山,每天要走幾十公里路才到學(xué)校讀書。你們現(xiàn)在覺得讀書苦,那以后找工作時,又苦給誰看呢?小時候你們的媽媽、爸爸會陪著你,但等你長大后,爸爸、媽媽都老了,你們還要依靠他們嗎?同學(xué)們,只有小時候好好讀書,長大后才能找到一份好工作。其實你們不知道,這里有很多個老師已經(jīng)教了幾十年書了,他們把自己的青春奉獻給了我們,我們就算不為自己讀,那也總要為幫助過我們的人爭點光吧!是啊,學(xué)習(xí)能改變命運,感恩能成就一生。王老師一次次地把演講推到高潮,一個個同學(xué)都被深深地感動了,許許多多的同學(xué)都情不自禁的流淚了。連我這座千年冰山也被融化了。

  古人云:一日之師終身為父。今天的演講收獲太大了,的確讓我明白了什么是母愛,什么是父愛啊。父愛是一塊踏腳的石;父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱。因此,我們一定要樹立一顆感恩的心。

以心為話題的作文15

  我想我從來都不是一個很乖的孩子,沒有驕人的成績,也并不乖巧聽話,我的腦子里充斥著各種各樣奇特的想法。我是那么無聊地看完一本又一本的小說,又是那么頹廢地看著星星歌唱。有時候我會很厭惡自我,厭惡這個什么都不能確定的自我,可是我卻改變不了這樣的狀態(tài):我像一個影子游蕩在城市的'叢林里,沒有思想也沒有喜好。

  永遠(yuǎn)跟隨著別人的腳步,就像一個玩偶,遙控器掌握在上帝的手中,我不服,但那又怎樣樣呢?所以我學(xué)會了擦干眼淚后一臉不屑地站在人群中裝作什么都不在乎。我想那時候你必須對我很失望吧,但幸運的是你并沒有放棄我。

  你必須不明白吧,我會因為那孤單的掌聲而改變了生活。那簡單的掌聲擊垮了我心中的巨大黑暗,讓我重新躍入那期望的田野中。因為我從中聽到了你對我的贊賞和期望,讓我在長期的迷霧中看到了光亮。那是一次演講比賽,我被迫去參加,念了顧城的《我是一個任性的孩子》。

  “我是一個任性孩子,我想在大地上畫滿窗子,讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛習(xí)慣光明!边@是我最喜歡的一首詩,可是我卻不明白我的窗戶在哪里,這時我聽到了你的掌聲。孤單但卻嘹亮,它響徹了我的心扉,讓我第一次感覺到被幸福包圍,那是一種溫暖的味道。

  我突然間不再害怕也不再迷茫了,我甚至露出了驕傲的微笑。這是我第一次被別人贊賞,第一次被別人肯定。我看到你眼眸中溢出的微笑,我突然覺得很對不起你,是我太自私,把自我鎖在自我的世界里,忘記了你的存在。那一刻,我覺得自我像影子獲得了光明!那種喜悅我無法用語言來表達。只是想告訴你:總有一天,我會成為你的驕傲!

  是的,媽媽!當(dāng)你看這篇文章時,是否因我而驕傲?為我的長大而微笑?你那“嘹亮”的掌聲會一向盤旋在我的世界里,點亮我的心路,為我指引希翼的方向。