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春色優(yōu)秀作文18篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的春色優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春色優(yōu)秀作文 1
人們都說(shuō)：“春天是播種的季節(jié)，也是充滿希望的季節(jié)�！倍谖已劾铮禾焓浅錆M生機(jī)的，是五彩繽紛的，是十分熱鬧的。
春天是充滿生機(jī)的。走出家門，原本光禿禿的'樹木，在春姑娘的召喚下煥然一新，樹上長(zhǎng)滿了綠油油的嫩芽，一棵棵小樹仿佛穿上了綠衣裳。小草也鉆出頭來(lái)，像一塊綠色的毯子，鋪滿了大地。我站在樹下向遠(yuǎn)處望去，小麥也抽出了嫩芽，綠油油的一片，它承載著農(nóng)民伯伯多少的心血和希望呀！
春天是五彩繽紛的，我和同學(xué)們約好去爬山，一路上花香撲面而來(lái)，金黃色的迎春花像春天的使者一樣伸開雙臂歡迎我們的到來(lái)。嫩黃色的油菜花向我們招手，好像在說(shuō)：“你好呀！你好呀！”我采下一枝油菜花插在頭頂，分外好看。那野外的桃花、梨花也不甘示弱的競(jìng)相開放，粉紅和嫩白交相映襯，給我們一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
春天還是十分熱鬧的。我們不僅能夠看到那五彩繽紛的花朵，還有那在花叢翩翩起舞的蝴蝶，以及辛勤采蜜的小蜜蜂，對(duì)啦，還有在那枝頭嘰嘰喳喳的小鳥——感謝這些小可愛們讓春天變得更富有生機(jī)。
啊，這多姿多彩的春天，這熱鬧非凡的春天，這生機(jī)勃勃的春天，你是那么的迷人，那么令人喜愛！
春色優(yōu)秀作文 2
姑娘來(lái)了！春姑娘來(lái)了！我一看，哇！春姑娘來(lái)了！給春天帶來(lái)了許多的顏色，紅、綠、藍(lán)、黃、紫五彩繽紛，五顏六色。讓春天變得更加奪目光彩。到處開滿了五光十色的花，黃色、藍(lán)色、綠色、紅色……旁邊小草都襯托了它的美麗，讓春天的每個(gè)角落都變成了，生機(jī)勃勃的樣子。
綠色，讓春天帶來(lái)了美好的氣息，它把小樹的葉子穿上了一件新衣裳，變得活潑可愛。它把小草帶上了一個(gè)新帽子，變得朝氣蓬勃。它把小花的葉子系上了一節(jié)禮帶，便得儀態(tài)端莊，有種小紳士，小淑女的感覺(jué)。
黃色，帶來(lái)了一種欣欣向陽(yáng)的感覺(jué)，油菜花用一種魔力，陽(yáng)光向上，茁壯成長(zhǎng)，這種魔力，讓農(nóng)民的笑容格外的`燦爛。黃鸝的朝氣英發(fā)，人們?cè)卩l(xiāng)間的小路上聊天，它卻時(shí)不時(shí)的還在你的頭上來(lái)，婉轉(zhuǎn)地歌唱呢！
藍(lán)色，帶來(lái)一種愉悅的氣息。它把大海和海洋，從綠色染到了藍(lán)色，再?gòu)臏\藍(lán)染到了深藍(lán)，讓海洋動(dòng)物們用海洋顏色來(lái)襯托自己的美麗。不時(shí)，海洋里還要舉行一場(chǎng)動(dòng)物比美比賽呢！它還讓池塘里的鴨媽媽，帶著自己的孩子在水中嬉戲。這讓春天增添了一份美麗。
紅色，帶來(lái)了一種斗志昂揚(yáng)的感覺(jué)。它讓玫瑰花上了一種紅色的禮裝，使它變得驕傲自大，把其它的花紛紛的比下最美的舞臺(tái)。但梅花不同，它有自己獨(dú)特的紅色打扮，和自己的雄姿英發(fā)，這一切都比不過(guò)桃花。
春天的美景還有很多很多，如燕子成千上萬(wàn)的從南方飛回來(lái)的景象。小河解凍動(dòng)時(shí)發(fā)出“叮咚““叮咚”好聽的敲打聲。草坪上的小草齊刷刷的長(zhǎng)出來(lái)，正所謂一首詩(shī)“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。桃之夭夭，有?其實(shí)。之子于歸，宜其家室。桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人�！闭缭�(shī)人所言，桃花是春天最有代表的使者。
春姑娘可真美��！它把我們的環(huán)境變得格外的秀麗，它讓我們每個(gè)人的臉上，都露出了燦爛的笑容。
春色優(yōu)秀作文 3
春，使萬(wàn)物生機(jī)勃勃。我懷著一顆煩亂的心走進(jìn)青城山的寺廟，感受著寺院里的滿院春色。
“清晨入古寺，初日照高林”。太陽(yáng)冉冉升起，遠(yuǎn)處的濃霧尚未散盡，還纏繞在山間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，鳥兒早已站在高枝鳴唱，數(shù)日來(lái)恰逢許許多多的事都不如意，倒不如在這裊裊炊煙中感受萬(wàn)物，感受春天。
走入寺院的中央，才不過(guò)八點(diǎn)，廟里中間的禪房已傳出了渾厚悠長(zhǎng)的聲音。此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)升高，一木一草都在這春暖花開時(shí)節(jié)享受著春天，全院散發(fā)著嫩芽的清香。
“曲徑通幽處，禪房花木深”。再走近些，迎春花和桃花爭(zhēng)相開放，你不讓我，我不讓你：“我在開花”它們?cè)谛�，“我在開花”它們?nèi)氯�，�?yáng)光盡情地撒在它們身上，梨花也因照耀而顯得愈發(fā)的潔白，風(fēng)兒輕輕吹來(lái)，混著泥土味，拌著陣陣花香，我走向了通往山間的小路。小草微微搖擺，它們是在歡迎我，小花也在向我微笑，它是在鼓勵(lì)我前行——走遠(yuǎn)些。我在往下看，潺潺的小溪滋養(yǎng)著樹林，樹林中不時(shí)有鳥兒站上樹梢，寺廟里的鐘聲傳過(guò)來(lái)，是那么的悠長(zhǎng)，讓我剎那間心安靜了許多。
滿院春光無(wú)限好，有山有水有春天。
“山光悅鳥性，潭影空人心”。正午的太陽(yáng)照得人心暖暖的，全院正在安靜地休息，我無(wú)心于睡眠，在寺內(nèi)緩緩散步，傾聽著樹木和著鳥兒們清脆的聲音在低吟淺唱，叮當(dāng)?shù)牧魉暈樗鼈儼樽嘀〔萆成车穆曇粼跒樗鼈児闹�。�?yáng)光下，春天中，我看到了自己的身影與樹木的影子交融在了一起，一起在暖春中生長(zhǎng)……生長(zhǎng)……
好一次與春天在一起的合唱�。�
“萬(wàn)籟此都寂，但余鐘馨音”。我一天的歡快時(shí)光，在夕陽(yáng)的緩緩下落中安靜而祥和地結(jié)束了。寺院也結(jié)束了它一天的'人聲鼎沸，在淡淡的薄霧中開始了修整。
皎潔的月光灑落在寺廟上，沒(méi)有半點(diǎn)黑夜的感覺(jué)，而春蟲早已開始打鳴，偶爾遠(yuǎn)處還傳來(lái)一兩聲“呱呱”叫。我打量著周圍有著蓬勃生機(jī)的一切，竟開始期待明日的陽(yáng)光，期待明日我與春天的共舞，期待我與春天的合影。
起了一個(gè)早，在鳥兒的歡叫中，我走出了寺廟。陽(yáng)光正好。在這春天淡淡的光輝中，我想，我應(yīng)該拋棄不如意之事，努力與春一同并進(jìn)！
在這如此滿院的春色中，我不覺(jué)加快了腳步。
春色優(yōu)秀作文 4
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！边@是朱熹筆下的春天；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這是蘇軾筆下的春天；“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！边@是孟浩然筆下的春天。那春天究竟是什么樣子呢？東風(fēng)來(lái)了，是時(shí)候去看看了。今天，我們跟著老師一起來(lái)到校園找春天了。
我們從小夢(mèng)橋上走進(jìn)了“日新園”。初入“日新園”，幾株凌霄映入了我們的眼簾。凌霄盤旋在“啟智廊”之上，它既沒(méi)有開花也沒(méi)有長(zhǎng)葉，更不會(huì)結(jié)果，但從它那層層泛著青光的樹皮上，我們知道春天來(lái)了！穿過(guò)了“啟智廊”，我們便來(lái)到了“靜思亭”�！办o思亭”邊長(zhǎng)滿了青青的草。它們渡過(guò)了孤獨(dú)寂寞的冬天，但春天一到，它們就變得綠油油的了。在亭子的四周散落了無(wú)數(shù)的雪白的玉蘭花瓣。它們雖然飄落了，但它們的香味還在，它們的美貌還在，因?yàn)樗鼈兪窃诔錆M生機(jī)的春天里掉落，為了給剛經(jīng)過(guò)冬天，枯黃的大地涂抹上亮麗的色彩！
走過(guò)一條小徑，高大的“啟航石”迎面而立。它的樣子像女王高貴典雅的寶座。下面種滿了南天竹，靠近根部的葉子是綠色的，而新長(zhǎng)出來(lái)的葉子卻是鮮紅的，泛著層層光彩；葉子的形狀又細(xì)又長(zhǎng)，像女子彎彎的眉毛。南天竹筆直的生長(zhǎng)著，就像是宮殿中矗立的衛(wèi)兵！
轉(zhuǎn)過(guò)啟航石，一顆高大的'紅葉李向我們招手。遠(yuǎn)看，它的花瓣是雪白的，走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)它的花瓣是白色中透著淡淡的粉，既優(yōu)雅又迷人，在陣陣溫暖的春風(fēng)中蕩漾著醉人的清香。
在花園的草地上，有許許多多的“小動(dòng)物”。它們都是各種雕像，惟妙惟肖的。瞧，小鹿一家正在樹蔭下休息；小白兔正在吃著青草；仙鶴正在回眸，欣賞著自己美妙的身姿……
“一年之計(jì)在于春”，一切才剛開始，有的是時(shí)間，有的是希望……你聽，同學(xué)們正在讀著“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這也是校園里最靚麗的一道春景！
春色優(yōu)秀作文 5
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成小河，積成深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒萬(wàn)物，樹梢綠，大地綠，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的`吹拂下，滿山滿坡的野花睜開眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有，萎靡沒(méi)有。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)什么？
春色優(yōu)秀作文 6
有人喜歡樹木成蔭的夏天，有人喜歡天高云淡的秋天，有人喜歡白雪飄飄的冬天，而我喜歡的就是這五彩繽紛的春天。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春天，已經(jīng)不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊。你看，草木萌生，鳥語(yǔ)花香，春天的韻味迷人，春天的魅力是無(wú)窮的。春風(fēng)吹拂著大地，輕輕撫摸著我的臉。那青綠色的小草，五顏六色的花朵，空中飛翔著的小鳥......讓我陶醉在這美麗的春色當(dāng)中。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，春天就是由四種顏色組成的。
第一種是綠色，春天的.到來(lái)，路邊上的小草都開始慢慢地發(fā)芽了，清晨的露珠在滴小草上，那種晶瑩通透的綠，讓我無(wú)比的舒適。走在鄉(xiāng)間小路上，到處都是綠油油的麥田，小橋下的河水碧綠清澈，給人心曠神怡的感覺(jué)。春天的到來(lái)能給所有人帶來(lái)綠色的希望。
第二種是紅色，春天的日出格外的紅潤(rùn)，徐徐升起的時(shí)候照耀著路邊的桃花，形成了一片神奇的花海。馬路兩旁開滿了紅色的郁金香，在春天陽(yáng)光的照射下，格外迷人，走在馬路上，心情就會(huì)特別的舒適。
第三種是黑色，對(duì)于農(nóng)民伯伯而言，春天的黑色就是希望，因?yàn)樵诤谏耐恋厣�，農(nóng)民伯伯們要培育一顆顆可愛的小幼苗。黑色的土地經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯們的辛勤開墾和播種，變成了充滿生機(jī)的土地。正所謂“春種秋收”，“一分耕耘一分收獲”，春天的黑色培育著秋天的果實(shí)，這是農(nóng)民伯伯們的希望。
第四種是白色，眾所周知，春天的天空最美了，白色的云朵千奇百怪，千變?nèi)f化，多么像那一葉葉雪白的風(fēng)帆，在蔚藍(lán)無(wú)際的天空中逍遙自在地漫游。在天空中還有五彩繽紛的風(fēng)箏在飛舞著，真是太美了。春天的白色仿佛讓天地一下子變的明亮了起來(lái)。
春天還有更多美麗的顏色，只要我們能夠?qū)W會(huì)仔細(xì)觀察，細(xì)心感受，就一定能發(fā)現(xiàn)春天的美好。
春色優(yōu)秀作文 7
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，顧不得一刻歇息，便迫不及待的來(lái)到了人間，她所到之處，無(wú)不蘊(yùn)含著朝氣蓬勃的生機(jī)，難怪有那么多詩(shī)人愛贊美春天，有那么多畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。
春天的雨是連綿的、柔和的，那雨絲兒步履輕盈的來(lái)到了人間，滋潤(rùn)著每一粒沁香的泥土，每一棵嫩綠的小草，每一朵含苞待放的花朵，她滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地。在人們不知不覺(jué)中的'時(shí)候，她竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。春風(fēng)吹過(guò)，她輕輕地親吻著你的臉和手，她吹醒了萬(wàn)物，你瞧，樹梢綠了，大地綠了，世間的一切都綠了，宋朝的王安石有句詩(shī)叫：春風(fēng)又綠江南岸!，說(shuō)得多好呀!但何止又是綠?
在風(fēng)的吹拂下，漫山遍野的小花睜開了眼睛，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海人們對(duì)著藍(lán)的、白的、紅的氣勢(shì)磅礴的色彩海洋，把煩惱都拋到九霄云外去了，感謝春天的色彩給我們帶來(lái)了向上的力量和信心。
再看看天空吧，咦，怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?哦那時(shí)孩子們的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空自由地飄舞著，飛升著。春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而，他們不是同時(shí)也在努力地打扮春天，增添春天的色彩么?
但是，如果你俯下身仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這悅目的色彩中，還有一些枯黃，你也許會(huì)嘆息：真是美中不足啊!是的，望著那已經(jīng)折斷、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情呢?可是，你不妨剝?nèi)タ蔹S的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
啊!我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]著，是活潑的孩子們天真地打扮著，是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情享受春的色彩吧，它會(huì)使你心曠神怡的!
春色優(yōu)秀作文 8
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的地方。我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。走進(jìn)校園大門，只見兩棵紫荊樹一左一右挺立在教學(xué)樓前兩邊的花壇里，原先光禿禿的樹上開滿了火紅的花，顯得特別耀眼。它的花朵真是別具一格，花瓣呈紫紅色，向外向內(nèi)卷曲，就像一個(gè)褶紋多彩的羽扇，又像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺，微風(fēng)中送來(lái)一陣幽香，沁人心脾�；▋喝湟淮兀宥湟欢�，花競(jìng)相開放。花枝上還綴滿了花骨朵，含苞欲放，那淡黃色的'花芯正悄悄地從花骨朵中鉆出，花骨朵慢慢地綻開笑臉，似乎正為自己的未來(lái)而喜悅。
教學(xué)樓由兩幢高四層的房子組成，雖是清晨時(shí)分，卻已是書聲朗朗，同學(xué)們一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始，他們?cè)诖藢W(xué)習(xí)為建設(shè)祖國(guó)有用的知識(shí)本領(lǐng)；老師們一天的工作也開始起動(dòng)，他們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代的健康成長(zhǎng)正在辛勤耕耘。
教學(xué)樓后面有一個(gè)彩磚路圍成的，中間幾乎是正方形的綠色大花壇。這是一個(gè)經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的綠色大花壇，中間是一個(gè)大圓形，圓里設(shè)計(jì)了一顆五角星，五角星中心位置種了一棵常綠的側(cè)柏，五個(gè)角都種上了紅雞木，角的周圍，綴滿了綠色的小小茶梅，用來(lái)襯托五角星的形象，圓形外，分出四個(gè)部分，對(duì)稱地種滿綠綠的茶梅，四塊綠地中間用淡黃色小葉樹繡出LSXY四個(gè)漢語(yǔ)拼音的大寫字母，他告訴人們，這是綠色校園的簡(jiǎn)寫，如果你站在高高的教學(xué)樓上，俯視這一景色，會(huì)讓你有心曠神怡、美不勝收的感受。
�。〈禾旖o校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材……
春色優(yōu)秀作文 9
校園春色 教室里靜悄悄的，鴉雀無(wú)聲，大家都埋著頭默不作聲的寫著作業(yè)。我拿著備忘錄，從辦公室下來(lái)，一本一本地發(fā)下去。這簡(jiǎn)直不能叫“發(fā)”，這簡(jiǎn)直是“扔”。我極討厭這項(xiàng)工作，因?yàn)槲业梅磸?fù)做上四十多遍，多么枯燥無(wú)味。可老師的命令如圣旨，不可違抗罷了！
我瘋狂的飛著，突然一聲“謝謝”。我頓時(shí)停下了腳步，微笑道：“謝謝�！彼麅墒忠粩偅桓焙荏@異的神態(tài)：“為什么，我又沒(méi)為你做任何事？”我做出一個(gè)很嗲的表情，笑道：“謝謝你對(duì)我說(shuō)謝謝呀！
”他笑了，從未見他笑得如此燦爛過(guò)；我也笑了，好像開學(xué)以來(lái)從不這般開心過(guò)。一句“謝謝”帶給了我無(wú)限的好心情，我似乎感受到了，感受到了發(fā)備忘錄的快樂(lè)--一份被肯定了的工作，一份能收到“謝謝”的`工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學(xué)們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了，他們居然每個(gè)人都對(duì)我說(shuō)“謝謝”，我也毫不吝嗇地把謝謝奉獻(xiàn)給同學(xué)們�！爸x謝！
”“謝謝！
”“謝謝！
”“謝謝”。無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”交織在一起，構(gòu)成了一曲《禮儀之歌》，在0607班的教室里彌漫，流傳，輝煌。的確是呀，一句“謝謝”融化了彼此心里的冰山，消除了隔閡，讓彼此的心靠得更近。原本在發(fā)作業(yè)的時(shí)間里，似乎由漫長(zhǎng)變?yōu)槎檀�，由短促變�(yōu)樗查g。
我坐在座位上，抬頭仰望窗外，只見一塊透明的藍(lán)天，像一張透明的絲手帕，藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云塊，像是繡在紗巾上的花朵。而那藍(lán)天下，一簇簇新綠，顯得格外耀眼，在幾條古色古香的林間小道的映襯下，更充滿一種詩(shī)情畫意。
如果有一天，有個(gè)人問(wèn)我：“春天過(guò)后是什么？”我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“還是春天！
”因?yàn)樵凇爸x謝”的滋潤(rùn)下，我們的每一天，我們的每一個(gè)心靈都會(huì)像春天一般生機(jī)勃勃。而“謝謝”也會(huì)像春天的小草一般蔓延，直至整個(gè)學(xué)校。
春色優(yōu)秀作文 10
五一長(zhǎng)假期間，我和爸爸媽媽來(lái)到了我的老家，具有江南水鄉(xiāng)特色的金壇農(nóng)村外婆家剛一下車，我就被迎面吹來(lái)的清風(fēng)陶醉了，風(fēng)中雜著城里所沒(méi)有的清香，還有一種農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)果實(shí)即將成熟的味道。我慢慢閉上了眼，清風(fēng)好像一雙輕柔的手在撫摸我的臉龐。等我再睜開眼睛的時(shí)候，滿眼早已是綠色，有的深，有的淺，那是小麥、油菜等，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕地?fù)u曳著，在藍(lán)天的映襯下，就好像是一幅美麗的油畫。外婆家的門前有一條彎彎的小河，如果把它比作一雙眼睛，你肯定也不會(huì)感到過(guò)分，它清澈無(wú)比，幾乎能看見河底小魚、小蝦們的活動(dòng)，婆婆和鄰居們經(jīng)常來(lái)這兒洗衣服，洗完的衣服也總有一股河水的清香。
夜晚的天空綴滿了繁星，一顆，二顆。叫你數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。不遠(yuǎn)處的`田埂間傳來(lái)了此起彼伏的青蛙的叫聲，它們像快樂(lè)的精靈，永遠(yuǎn)不知道什么叫痛苦爸爸說(shuō)，晚上的田野也很熱鬧呢，說(shuō)著便帶我向田野走去。走在田埂上，用手電向河溝照去，說(shuō)來(lái)也巧，兩只大螃蟹正在水底草叢邊，互相瞪著眼，吐著泡泡，張牙舞爪，好像馬上就要開戰(zhàn)，那情景真是滑稽極了！忽然我發(fā)現(xiàn)腳下蠶豆苗上有4只背著圓殼的大蝸牛，它們的樣子真的好可愛，我忍不住用手去摸了一下它們的觸角，我想可能它們比較怕生吧，所以好像碰到火一樣，馬上就縮回了窩，不過(guò)一會(huì)兒，它們又伸出觸角，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么情況，便又探出腦袋，繼續(xù)游戲了。
離開熱鬧的田野，我們來(lái)到了小河邊。不看不知道，一看不得了呀，透過(guò)手電的光，一群小魚、小蝦正在歡快地游來(lái)游去哩！爸爸想回家去找網(wǎng)，卻沒(méi)有。我們就悄悄把外婆舀水用的勺和一只碗拿來(lái)了。爸爸一只手拿手電照，一只手用勺舀小魚、小蝦，我就在旁邊幫忙，一會(huì)兒遞碗，一會(huì)累得一身汗。小魚、小蝦占了地勢(shì)，還很靈活，爸爸費(fèi)了半天功夫才捉上來(lái)兩條
其它我就不多說(shuō)了，要是有時(shí)間，希望你也去農(nóng)村走一走，看一看，那里的生活可真是別有一番風(fēng)趣！
春色優(yōu)秀作文 11
春色東風(fēng)來(lái)了，春燕回巢，花紅柳綠，春來(lái)了。
小樹是第一個(gè)報(bào)春的使者。它借用東風(fēng)的力量，揮舞著春姑娘再次給予它的青青葉子和嫩綠的枝條，向人們召喚：“春來(lái)了！春來(lái)了！”
早晨，萬(wàn)里碧空，悠閑的白云像一只只可愛的小綿樣、羊，懶洋洋地臥在蔚藍(lán)的天空中。池塘“呱——呱”的蛙叫彼此起浮，不絕于耳。像在說(shuō)話，又似唱歌。紫藤脫去了冬爺爺給它的枯瘦的.外衣，將一片新綠綴滿枝頭，構(gòu)成了一幅美不勝收的水墨畫。
“春色滿關(guān)不住”。你看，公園里，玫瑰花、月季花、水仙花、牡丹花……每朵都爭(zhēng)著說(shuō)自己是花中皇后。百花齊放，朵朵爭(zhēng)妍斗奇。玫瑰花抖動(dòng)著玉葉金枝，傲慢地昂起頭；牡丹花綻著羞紅的臉蛋，沖著你微微笑；嬌嫩的桃花臉上露出自信的笑容；大紅大紫的太陽(yáng)花對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“我開花啦！我開花啦！”那神情活潑的像個(gè)小太陽(yáng)……花團(tuán)錦簇、萬(wàn)紫千紅、艷麗奪目的花朵令人眼花繚亂。
太陽(yáng)東升，冰凍的河水在太陽(yáng)這個(gè)燙衣斗燙的暖暖的�；顫娍蓯鄣男◆~在水中悠閑的游著，多么自在！在陽(yáng)光的照射下，春水盈盈，像一條迂回的明如玻璃的帶子，閃閃發(fā)光。
地里，油菜正在開花，金燦燦的，像一團(tuán)團(tuán)金子，聞一聞，那香味更讓你陶醉。田里，綠油油的麥子正在抽穗。從挺直的麥桿中抽出的麥穗，向農(nóng)民告示著今年的秋收。麥子像浪花似的一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。
第二天，天才蒙蒙亮，不知名的小鳥在枝頭上大聲的唱歌：
“瓜兒——機(jī)棍、瓜兒——機(jī)棍……”我聽地里的農(nóng)民說(shuō)：”
這是小鳥在喊：“娃兒——拾糞”小鳥其實(shí)沒(méi)有這個(gè)意思，但農(nóng)民伯伯已經(jīng)想到這種鳥在早上叫是春天備耕的時(shí)節(jié)到了。
春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無(wú)邊。��！多么美好的春天�。≌媸侨f(wàn)紫千紅，美不勝收。
春色優(yōu)秀作文 12
盼望著，盼望著，春踏著輕快的腳步向我們走來(lái)了。
綠意叢中生。從樹枝上就可以看出探出頭的點(diǎn)點(diǎn)新綠，迎著溫暖的春風(fēng)，顫動(dòng)著，打幾個(gè)滾，翻幾下身，那綠仿佛在眼前成長(zhǎng)起來(lái)，從嫩綠變成深綠。小草睡醒了，從土里探出了小腦袋，細(xì)軟輕柔。很快，這兒一叢，那兒一簇，鋪成天鵝絨綠色的地毯，讓人有一種想躺上去的沖動(dòng)。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！闭麄�(gè)大地充滿了醉人的綠。
花是紛繁的。桃花、梨花、杏花，都開滿了花趕趟兒，紅的似火，白的似雪，粉的'似霞。微風(fēng)吹過(guò)，一些花瓣打著旋兒飛落下來(lái)，似仙女下凡，美麗極了。走近些，沁人心脾的芳香令人陶醉。細(xì)長(zhǎng)的枝條披著深褐色的外衣，向外伸展著，枝條上花葉交織，一片片嫩綠的葉子望著嬌羞的花朵發(fā)癡······
風(fēng)是輕柔的。暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺(jué)得擁有了快樂(lè)，沒(méi)了煩惱，心也是踏實(shí)安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔，便不知不覺(jué)地想起明天燕子就成群結(jié)隊(duì)地歸來(lái)了，或許今天夜里千樹萬(wàn)樹梨花就開了吧……也許這并不能實(shí)現(xiàn)，但是人們并不著急，因?yàn)橛羞@樣和煦的春風(fēng)，一切都會(huì)有的。
雨是柔和的。俗話說(shuō)“春雨貴如油”，在我看來(lái)，再恰當(dāng)不過(guò)了。春雨靜靜地飄著，夾著絲絲縷縷的春風(fēng)。春雨細(xì)細(xì)的，密密的，灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的山巒、大樹、房屋，朦朦朧朧，就像浸在一片薄霧中。春雨，似霧非霧，似線非線，似有形又無(wú)形……從遠(yuǎn)處眺望，朦朦的春雨好似漂浮在半空的絲綢，近看，春雨宛如是天女撒下的花瓣，滴落在地上、樹上、房屋上，沙沙沙的飄落在綠茸茸的草地上，干渴了一冬天的大地張開綠色的大嘴，貪婪的吮吸著甜潤(rùn)的雨水。哦！春雨，你是天宮派來(lái)的小天將嗎？
春，是剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。
春，是長(zhǎng)發(fā)飄飄的少女，婀娜多姿，給大地增添新的姿色。
春，是強(qiáng)健的小伙子，給大地帶來(lái)一片生機(jī)。
春色優(yōu)秀作文 13
古語(yǔ)云：“江南好，風(fēng)景舊曾諳”。的確如此。江南的風(fēng)景很美，特別是春天。
愛江南的小橋兒吧！江南的橋很美，它如彎彎的月亮在水面上照鏡子，欣賞著自己那美麗的身軀。橋上的青石磚，布滿了青苔。那青苔像網(wǎng)子一樣把石磚網(wǎng)了起來(lái)，這些青苔都是歲月留下來(lái)的印記——那些沖不走，淹不滅的痕跡。橋上兩旁都雕著石獅子。石獅子像可愛的孩子，站在橋上望著水里的小魚兒，津津有味。它們又像嚴(yán)肅的'衛(wèi)士，堅(jiān)持每天站崗，護(hù)衛(wèi)橋的安全。時(shí)而，會(huì)有些僧人在這里一游。他們身著僧袍，背著葫蘆，一手背后，一手拿著經(jīng)書，口中念著經(jīng)。作家也經(jīng)常來(lái)這里尋找靈感。晚上，他們觀賞風(fēng)景，靈感也來(lái)敲門了。那么多美妙的故事不就是這么來(lái)的嗎？詩(shī)人也是這里的常客，他們身著長(zhǎng)衫，一手摸著胡須，一手高抬酒杯，詩(shī)意隨之而來(lái)。
愛江南的流水吧。江南的流水甚美，它如同一條波動(dòng)著的絲帶，望著望著，那記憶深處的童年時(shí)光也隨之蕩漾開來(lái)……晚上，那江水如同魔鏡一般，而長(zhǎng)在水上的小姐——蓮花，也在這魔鏡上淡雅地微笑著。水上時(shí)常會(huì)有船兒劃過(guò)，就像流星劃過(guò)天際。魚兒們像水中的小精靈，它們追逐著，嬉戲著，在水面上都有它們玩耍過(guò)的印記！它們游過(guò)的水紋，使映在水中的倒映更加美麗動(dòng)人。
愛江南的人家吧！江南人家如同溫暖的港灣一般，給人一種說(shuō)不出的家鄉(xiāng)味兒，使從外地來(lái)游玩的旅客，都不會(huì)感到陌生，反而，幸福感會(huì)油然而生。這些房屋的樓窗邊都會(huì)有許多綠植，它們是凈化空氣的小能手，讓空氣飄香。時(shí)常會(huì)有令人口水直流的飯菜香，此時(shí)此景，你耳邊是否會(huì)回響著外婆傳唱的《搖啊搖，搖到外婆橋》呢？菠菜炒豌豆是這里的經(jīng)典回鄉(xiāng)小菜，人們高舉酒杯，愉快地聊天，快樂(lè)至極。
江南真好，風(fēng)景最好，春天的江南最美！這正可謂是江南春！
春色優(yōu)秀作文 14
小燕子身穿黑白相間的外套回到了闊別已久的老家，從此來(lái)開了春天的序幕。
凄凄芳草，幽幽綠樹。春姑娘拿起了彩筆，把打字人裝扮一新。瞧！她把那淡淡的紅色涂在了桃園里，把靚麗的金黃色留在了田野，把怡人的綠色灑在了山林。她揮揮衣袖，瞬間，大自然就被繪成了充滿生機(jī)的圖畫。
春光滋潤(rùn)著大地，朵朵桃花競(jìng)相綻放，都露出了可愛的笑臉，爭(zhēng)齊斗艷�！叭ツ杲袢沾碎T中，人面桃花相應(yīng)紅�！币磺Ф嗄昵暗拇邞艨芍裉斓奶一ㄒ彩菫槟愣_的啊！看著嫵媚動(dòng)人的花朵，讓我不禁想起晉太元中的武陵人，他苦苦追尋的桃花源也是我們千百年來(lái)心中難以割舍的'伊甸園。在暖風(fēng)的吹拂下，朵朵桃花像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈，讓荒涼了一冬的山坡，頓時(shí)充滿了生命的氣息。
寒冬剛過(guò)，伴著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，一絲絲暖風(fēng)就吹醒了沉睡在田野里的菜苗。你看，在田野里，絢爛的油菜花充滿了田間的每個(gè)角落，像是在為春天的到來(lái)而鋪上最華麗的地毯。此時(shí)的金黃色是田野的主色調(diào)，散發(fā)著獨(dú)特的芳香的花海，也吸引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂，它們正跳著優(yōu)美的華爾茲，在花瓣上翩翩起舞�！皟和弊咦伏S蝶，飛入菜花無(wú)處尋”，姍姍而來(lái)的胡蝶讓我想起楊萬(wàn)里在春韻中田園生活的醉意。
山林也是春光里的主角，春姑娘把五彩的野花和青青的草兒賜給了渾厚的山林，鳥兒清脆的喉嚨在林間不知疲倦的發(fā)乎響亮的歌聲。在美妙的歌聲繚繞下，小樹枝也在不經(jīng)意間吐出了嫩綠的芽?jī)骸Ｉ綕玖魈实男∠�，宛如一條潔白的玉帶，逶迤在山林間，山高水長(zhǎng)在這里也得到了最好的演繹。
看著這五彩繽紛的春之韻，我插上了一雙翅膀，飛上了藍(lán)天，白云在我身邊飄過(guò)。春天是這么的美麗��！
春回大地，萬(wàn)象更新，踏著辛卯兔年的步伐，我們迎來(lái)了又一個(gè)春天，讓我們懷著喜悅的心情，徜徉在花的海洋，聆聽春的樂(lè)章，把美好的希望和理想都在這個(gè)春天點(diǎn)燃吧！
春色優(yōu)秀作文 15
踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑。在這春光明媚、鳥語(yǔ)花香的日子里，我們來(lái)到牧城公園春游。
步入公園，首先映入眼簾的是一大片湖泊。這個(gè)湖叫“明湖”，是一個(gè)人工湖。湖面像一個(gè)大鏡子，岸邊蔥蘢的樹木倒映在湖里，使水變成了綠色。不時(shí)地有小魚從湖里探出頭來(lái)，好奇地瞅瞅我們。幾座奇形怪狀的假山屹立在湖中，小鳥棲息在上面，為我們唱歌。太陽(yáng)的光芒灑在明湖上，水面上波光粼粼，明湖盡情地向我們展現(xiàn)著它的嫵媚動(dòng)人。
我們繼續(xù)前行，看見了一座造型奇特的拱橋。它的橋洞有九個(gè)，所以叫做“九孔橋”。九孔橋非常長(zhǎng)，九個(gè)孔錯(cuò)落有致地分列在橋身上，中間的那個(gè)孔最大，一艘船鉆進(jìn)去都不成問(wèn)題。第一個(gè)孔與第九個(gè)孔最小，然后依次排列，中間孤零零的一個(gè)孔就是最大的一個(gè)孔。橋與倒影交織，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)蜂窩，那十八個(gè)孔，就是蜂窩上密密麻麻、星羅棋布的蜂房。
九孔橋比較陡，坡度較大，人爬上去后，早已氣喘吁吁，汗流浹背了。從橋上面向下鳥瞰，整個(gè)牧城公園盡收眼底：綠的是草，藍(lán)的是湖，紅的是花；草地綠得像翡翠，湖泊藍(lán)得像天空，花朵紅得像夕陽(yáng)；綠草如茵，湖水如鏡，繁花似錦。
在岸邊，一叢新綠吸引了我的.目光，它綠得是那樣生機(jī)勃勃，是那樣蓬勃向上。這是蘆葦。蘆葦能長(zhǎng)到一人高，葉子細(xì)長(zhǎng)。一陣江風(fēng)吹來(lái)，蘆葦像訓(xùn)練有素的士兵一樣，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。那極富生命力的綠在陽(yáng)光的照射下，更顯得活潑鮮亮。蘆葦似乎在舞蹈，這溫暖的江風(fēng)是在為它伴奏。我禁不住走上前去，用力吸了一口氣，一股新生葉子的清香，彌漫在空氣中。我摸了摸蘆葦葉，是那樣光滑，如嬰兒的肌膚一般。
春光，竟會(huì)這樣地飽滿，這樣地爛漫！它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量，都盡情地釋放出來(lái)了！
輕柔的江風(fēng)輕撫著我的臉龐，暖暖的陽(yáng)光照耀在我的身上。瞧，又一片花瓣落到了我的頭上。春天的牧城公園，那是一個(gè)字——美！
春色優(yōu)秀作文 16
月光照在路上，像撒滿了糖。
深晚結(jié)束后，我和同學(xué)手挽手漫步著。初春的夜晚總帶著些許驚喜。你聽，“竹園”中好不熱鬧！竹葉“沙沙”作響，即使風(fēng)踮著腳悄悄的來(lái)，竹葉也能夠察覺(jué)出個(gè)一二。雖說(shuō)已是三月間，但涼意依舊。與以往不同的是，竹葉同我們聊著春天來(lái)臨的喜悅，我們也聊著一天的趣事。好不愜意！
當(dāng)初陽(yáng)緩緩地上升，我邁出宿舍大門，迎接美好的一天，迎接春天的到來(lái)。一場(chǎng)春雨翻出了潤(rùn)土的泥香，鬧醒了酣睡已久的昆蟲，敲開了綻放的花朵。我不禁深深地吸了一口氣，再慢慢地吐出來(lái)，一切都是那樣美好。
片刻的寧?kù)o后，才發(fā)覺(jué)半邊天都變成了橘紅色。櫻花大道兩邊，一大片一大片粉紅色，乳白色的櫻花爭(zhēng)奇斗艷，而那橘紅色的天也成了這一美景的.鋪墊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，說(shuō)是世外桃源也不足為過(guò)。蜜蜂，蝴蝶，雀鳥爭(zhēng)著做向?qū)В皣\嘰喳喳”地嚷著，鬧著，笑著。路過(guò)的同學(xué)們都禁不住停下來(lái)駐足觀賞，哪怕幾分鐘，幾十秒。微微抬頭，你會(huì)看見層層疊疊的花瓣，縱橫交錯(cuò)的枝條，青綠青綠的嫩葉，忙碌的蜜蜂，以及藍(lán)白相間的人影穿梭其間這些編織在一起，美得像一幅畫，叫人賞心悅目。
傍晚時(shí)分，少了一份熱鬧，多了一份寧?kù)o。我倚在走廊的墻邊，凝視著樓下一棵初長(zhǎng)嫩芽的小樹，想象著它以后是否也會(huì)如旁邊的大樹一般，盡其所能，為校園的每年春色錦上添花……聽著校園廣播里傳來(lái)的輕柔的音樂(lè)，看著校園的春色——那嬌艷欲滴的海棠花，那層層疊疊的櫻花，那縱橫交錯(cuò)的枝條，那些討人喜歡的“向?qū)А�，那沙沙作響的竹葉，那初生的嫩芽……我不禁埋怨起時(shí)間來(lái)，因?yàn)榇禾炜偸嵌虝旱模瑥椫搁g，高中的時(shí)光只剩下兩年，陪伴我的只剩下一個(gè)春天。我希望自己在下一個(gè)春天來(lái)臨時(shí)，綻放光彩，做最美的花朵！
夜微涼，愿自己如同初春的花朵般保持著自信，保持著對(duì)生活，學(xué)習(xí)的熱情。
哨聲響起，我躺在床上，就著甜甜的花香，即使在睡夢(mèng)中，也嘴角帶笑。
春色優(yōu)秀作文 17
多少文人慨嘆過(guò)夏的生機(jī)勃勃，多少墨客稱頌過(guò)秋的碩果累累，多少作家領(lǐng)略過(guò)冬的攪天風(fēng)雪……而今，我，一個(gè)江南的孩子，卻要放聲贊美古城的春。
風(fēng)，柔柔的吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春陽(yáng)，撒在身上，暖在心里。江南的春，孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀！那一簇簇醉人的嫩綠，幻成一股暖流，通往人們的心里。
一年三百六十五天，最宜人、最多彩的是春；一年三百六十五天，最快活、最活潑的是春；一年三百六十五天，最溫馨、最富有詩(shī)意的也是春。
四季的舞臺(tái)上，揭開帷幕的便是春，她是最重要、最出色的表演者�！耙荒曛�(jì)在于春”，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地溢綠，而她的短暫更體現(xiàn)了她的重要，她是一株初出的花蕾，那樣羞澀，那樣惹人憐愛。
春天的天使，穿著織女做的涼衫，來(lái)到了大自然。她趁著大地正在酣睡，就揮動(dòng)神筆，將紅、橙、黃、綠、青、籃、紫融為一氣。初升的朝陽(yáng)穿上了金絲編成的新衣：哇，迎接他的，竟是一片綠色，別樣的閃亮，別樣的耀眼！
春雨調(diào)皮地給橋爺爺撓癢，江南的橋，笑呀，笑彎了腰。千絲萬(wàn)縷的銀線，密密麻麻地在天地間不停地織著，或橫飛，或斜飄，或直灑，縱橫交錯(cuò)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。似有似無(wú)，細(xì)如銀絲而又綿綿不盡的蒙蒙細(xì)雨沁入了每一個(gè)人的心坎里。天地因春雨洗去了所有俗塵。
春像慈母般地降臨人間，悄悄地揭開了籠罩在大地上的潔白的綾紗。然后，又輕輕地溫情地喚醒了大地，喚醒了沉睡的生命，使天地頃刻間萬(wàn)象更新，一片光明—大地蘇醒了，那么迷人，那么柔媚，像搖籃里初醒的.嬰兒稚氣地睜著水靈靈的大眼睛，滴溜溜地望著喚醒自己的母親，那么天真，那么乖巧呵……
春，雖沒(méi)有夏日火熱的情，秋夜飄逸的風(fēng)，冬天晶瑩的雪；但是，她卻有著萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)奇斗妍的美麗，有著萬(wàn)物復(fù)蘇的宏大盛景，有著包容萬(wàn)千的胸懷！
春色優(yōu)秀作文 18
我的學(xué)�！嵵菔泄艹菂^(qū)創(chuàng)新街小學(xué)，是管城區(qū)最好的小學(xué)。我喜歡我們的學(xué)校，喜歡校園優(yōu)雅的環(huán)境、美麗的景色，更喜歡那春意盎然、生機(jī)勃勃的校園春色。
早晨，我迎著和暖的春風(fēng)，邁著輕盈的步腳走進(jìn)校園。首先映入我眼簾的，是我們的教室樓、綜合樓等，連成一體的教學(xué)樓群。乳黃色的磚墻，紅色的瓦，樓頂出沿兒的造型，有些中國(guó)傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，顯得是那么得耀眼、那么得堅(jiān)實(shí)，是春天校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
從教室里，傳來(lái)了同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲，樓前的銀杏樹上，鳥兒們放開嗓子一展歌喉。好像不服氣地說(shuō)：“你們會(huì)讀書，我們會(huì)唱歌，比一比，看看誰(shuí)的聲音美？誰(shuí)的聲音最洪亮？”花池里的迎春花也不示弱，迎著春晨的陽(yáng)光，綻開了黃黃的小花朵，展示著自己富有朝氣的的美。
往左邊走，是我們的`操場(chǎng)。這里是我們運(yùn)動(dòng)和課間活動(dòng)的樂(lè)園。被春雨剛剛沖洗過(guò)的塑膠跑道，這時(shí)顯得格外地整潔，格外的寬敞。在操場(chǎng)的旁邊，有一片不太起眼的草坪，被寒風(fēng)吹的枯黃的小草，在暖融融的春風(fēng)吹拂下，重新發(fā)出了嫩嫩的、綠綠的新芽。這些小草有著頑強(qiáng)的生命力，看著他們生機(jī)盎然的景象，我情不自禁地想起了唐代詩(shī)人白居易的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生······”
我完全被校園濃濃的春意所陶醉。“凡蛋，快上課了，你怎么還不進(jìn)教室？”忽然，我聽到一位同學(xué)喊聲。這時(shí)，我看到身邊的同學(xué)們，都邁著急促的腳步往教室走。哦，我也該去教室上課了。
其實(shí)，只要你留意觀察，校園里到處都能聞到春的氣息，看到春的景色。我們這些在成長(zhǎng)過(guò)程中的孩子們，在校園里穿著花花綠綠的衣服，不是也可以比喻成春天里的幼苗，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在辛勤園丁的精心培育下，一天天地茁壯成長(zhǎng)嗎？我們是校園里最耀眼的風(fēng)景。
我愛我們的學(xué)校，我愛我們學(xué)校四季的美景，我更愛我們校園那萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿著生機(jī)的春色。
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