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放風(fēng)箏話題作文【精】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏話題作文1
在陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午，春風(fēng)輕輕地吹拂著。公園里十分熱鬧，大家都在享受著美好的春光。小軍、小紅、小藍(lán)也來(lái)到這里放風(fēng)箏。
他們來(lái)到一片空曠的'草地，取出自己的風(fēng)箏。小軍帶來(lái)的是一只沙燕風(fēng)箏，小紅帶來(lái)的是一只五彩繽紛蝴蝶風(fēng)箏。小軍一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線。小藍(lán)配合著把風(fēng)箏高高舉過頭頂�！拔乙攀至�！”小藍(lán)一邊說一邊高高地將風(fēng)箏扔向天空。就在同一時(shí)刻，小軍快速地奔跑起來(lái)，手還不忘慢慢地放出風(fēng)箏線。站在旁邊的小紅目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏，心想著：“沙燕加油��！一定要飛起來(lái)哦！”
沙燕越飛越高，隨著春風(fēng)翩翩起舞，仿佛在說：“再給我多一些風(fēng)吧，讓我再飛高一點(diǎn)！”這個(gè)時(shí)候，小軍、小藍(lán)、小紅才驚喜地發(fā)現(xiàn)天空中原來(lái)有這么多的風(fēng)箏！有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，有的是兇猛的“老鷹”，還有的是紅彤彤的“金魚”……天空被點(diǎn)綴得像一大幅會(huì)動(dòng)的畫。
太陽(yáng)快要落山了，他們依依不舍收回風(fēng)箏，高高興興地回家了！
放風(fēng)箏話題作文2
星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，我們不想錯(cuò)過這樣的好機(jī)會(huì)，于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到浣花公園，我請(qǐng)媽咪將彩色的`蝴蝶風(fēng)箏舉起來(lái)，我扯著風(fēng)箏線命向前跑，可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來(lái)。/反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時(shí)，老爸得意洋洋地走過來(lái)說：“我教你們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏！”老爸用手抖抖風(fēng)箏線，好奇怪呀，風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我，說：“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊，就放線，如果風(fēng)箏線非常松，就收線。”我按照老爸說的試試，風(fēng)箏果然越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問的：剛開始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向，要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線。
此時(shí)我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，漂亮極�？粗宀拾邤痰拇蠛谒{(lán)天中翱翔，我心中充滿歡樂。
放風(fēng)箏話題作文3
陽(yáng)春三月，春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹突出嫩綠的樹芽，蔚藍(lán)的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，啊！天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來(lái)。
中午，我和媽媽拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤，右手拿著風(fēng)箏，然后我迎著風(fēng)開始跑，把風(fēng)箏向上一放，風(fēng)箏剛飛上天，就左搖右擺的落下來(lái)。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來(lái)。媽媽勸我回家。
到下午，我來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上，看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏，又美麗無(wú)比的'蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā)，我吸取中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風(fēng)箏向空中一放，風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空，風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線，要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風(fēng)箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏話題作文4
在晴朗的藍(lán)天下，碧綠的草地上，孩子們正開心地放風(fēng)箏。
扎著馬尾辮兒的小美舉著美麗的大“蝴蝶”，她看著另外兩個(gè)孩子，心里嘀咕著：風(fēng)箏會(huì)飛上天嗎？飛上天是什么樣子呢？穿著綠色衣服的小明拽著風(fēng)箏線，一邊奔跑著，一邊把繩子慢慢放開。接著，風(fēng)吹過來(lái)了，他朝著穿紫色衣服的小力大喊：“松開吧！”小力用盡全身力氣，把風(fēng)箏一拋，可愛的'小“燕子”在空中隨風(fēng)飄蕩。多么美麗的場(chǎng)景��！
遠(yuǎn)處的小男孩也在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏是三角形的，一甩，小男孩自己一個(gè)人讓風(fēng)箏蕩了起來(lái)。小男孩的爸媽在欣賞風(fēng)景，好像在說：“真美啊”。
看到孩子們放風(fēng)箏的景象，我不禁想起上次我和爸媽一起放風(fēng)箏的快樂場(chǎng)景。下次，我還要叫上我的爸媽一起開心地放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏話題作文5
這個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的行動(dòng)起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來(lái)之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號(hào)”多威武��！各式各樣的.風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去；那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。
當(dāng)風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我們將永遠(yuǎn)記住這快樂的時(shí)刻。
放風(fēng)箏話題作文6
在一個(gè)明朗的春天里，天藍(lán)得像剛在水里浸泡過似的。柔軟的云朵在空中散步，太陽(yáng)拿出了它燦爛的笑容，發(fā)出耀眼的金光，灑在大地上。
綠油油的草地在學(xué)校放學(xué)的一瞬間熱鬧起來(lái)，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”空中的風(fēng)箏各式各樣，有展翅高飛的“雄鷹”；有威風(fēng)凜凜的“蜈蚣”；還有隨風(fēng)游動(dòng)的“金魚”。
這時(shí)，麗麗，小強(qiáng)，小明也快速趕到草坪開始放風(fēng)箏。小明一手拿著繩子，一手把風(fēng)箏交給小強(qiáng)，說：“小強(qiáng)，我待會(huì)兒說‘放’時(shí)，你就松手把風(fēng)箏丟出去，好嗎？”小強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭作為回應(yīng)。這時(shí)，一陣風(fēng)吹起，小明大喊一聲：“放！”小強(qiáng)把“燕子”高舉過頭，然后用力一拋，�。★L(fēng)箏飛起來(lái)了！只見它慢慢地飛起來(lái)了，漸漸地，漸漸地，它超過全部的風(fēng)箏。“哇！真棒！”小明和小強(qiáng)歡呼到，“哇，飛起來(lái)了！”麗麗羨慕地說道，“希望我的風(fēng)箏也可以飛那么高�！�
“媽媽，爸爸，快看呀！我的‘彩虹’飛得多高啊！”遠(yuǎn)處的.一個(gè)小男孩喊道，他的父母仰望著天空，看著他的風(fēng)箏，仿佛在說：“對(duì)啊！飛得的確很高啊！”
風(fēng)箏給人們帶來(lái)了快樂，也把這安靜的草地，變成了人們歡聲笑語(yǔ)的海洋。
放風(fēng)箏話題作文7
一天，有幾個(gè)小朋友來(lái)到一片寬廣的蔥蔥郁郁的草地。那天陽(yáng)光明媚，飄著幾朵棉花似的白云，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，正適合去放風(fēng)箏。那些小朋友帶著自己的風(fēng)箏在一片草上地放。
小亮和小明帶了一個(gè)“喜鵲”風(fēng)箏，小明說：“今天一定要把我們的風(fēng)箏放得高高的�！苯又×辆桶丫�緊緊地系在風(fēng)箏上，小明在一旁測(cè)量了一下風(fēng)向，擺了一個(gè)OK的姿勢(shì)，看來(lái)他們已經(jīng)準(zhǔn)備好要開始放風(fēng)箏了。小亮把風(fēng)箏高高地舉著，小明拿著風(fēng)箏線轉(zhuǎn)盤，迎著風(fēng)奔跑了起來(lái)。他對(duì)小亮喊了一聲：“可以放手啦！”于是風(fēng)箏迎著風(fēng)越飛越高，仿佛一只真的喜鵲在天空中翱翔。小亮興奮地喊著：“成功啦，飛起來(lái)咯！”在一旁的小麗也已經(jīng)迫不及待地想讓他們一起放她的“蝴蝶”風(fēng)箏，于是她便問到：“你們能幫忙放我的風(fēng)箏嗎？”“好呀，好呀！”小明和小亮痛快地回答。遠(yuǎn)處還有一家三口，小強(qiáng)看見其他小朋友的風(fēng)箏已經(jīng)飛得高高的`了，他也不服氣，把自己的風(fēng)箏也放得很高，他興奮地對(duì)爸爸媽媽說：“你們看我的風(fēng)箏，飛得是不是很高呀？”“你的風(fēng)箏放得真高，真棒！”爸爸媽媽夸贊道。
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我們也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要多去室外活動(dòng)。
放風(fēng)箏話題作文8
星期六，風(fēng)和日麗。小明、小華和小紅，三個(gè)好朋友一起去公園的草地上放風(fēng)箏。
小明和小華先放，他們的風(fēng)箏是一只活潑可愛的小燕子。小明右手拿著線軸，左手扯著線，眼睛盯著燕子風(fēng)箏，迎著風(fēng)向前一路小跑。小華高舉燕子風(fēng)箏，等著小明發(fā)號(hào)施令。這時(shí)小明大喊一聲：“放手！”小華把風(fēng)箏向空中一拋，風(fēng)箏“呼”的一下晃晃悠悠地飛上了天空。三個(gè)人興奮不已，風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高，鉆進(jìn)云層里了……
小紅也讓小華幫助自己，小華愉快地答應(yīng)了。小紅想把風(fēng)箏放飛，可是風(fēng)箏根本就放不上去，就在小紅馬上要放棄的時(shí)候，小明在一旁鼓勵(lì)她：“小紅，不要放棄，我相信你一定可以的！”小紅決定堅(jiān)持小去，一次、兩次、三次，都沒有成功，但是在第四次的時(shí)候終于成功了，小紅的臉上露出了勝利的笑容。
遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸摟著媽媽，小男孩放飛了他的風(fēng)箏，可驕傲了呢！一家三口的`笑聲和著春風(fēng)在天空中回蕩……
天空中還有威武的老鷹風(fēng)箏，多腳的蜈蚣風(fēng)箏，大眼睛的金魚風(fēng)箏……它們?cè)谒{(lán)天白云的映襯下嬉戲。
天色漸漸暗了下來(lái)，人們慢慢消失了，太陽(yáng)落山了，只有我們的歡聲笑語(yǔ)留了下來(lái)。
放風(fēng)箏話題作文9
微風(fēng)輕拂，陽(yáng)光明媚。好一個(gè)晴朗的星期六，爸爸決定帶我去放風(fēng)箏。
我們高高興興地來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，哇!這里的認(rèn)可真多呀!只見廣場(chǎng)上有的人仰頭望著天，有的大人牽著線往前跑，小孩跳著、笑著在后面追。再看天上五顏六色的風(fēng)箏映滿了藍(lán)藍(lán)的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望著自己的風(fēng)箏飛上了天，高興地拍手歡呼。廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
我迫不及待地拉著爸爸來(lái)到一個(gè)風(fēng)箏攤前，一眼就看中了一個(gè)三角形的喜洋洋風(fēng)箏。整個(gè)風(fēng)箏是粉紅色的'，上面畫了一只喜洋洋，還點(diǎn)綴著幾多紫色的小花和碧綠的青草，五顏六色的真漂亮。我拿著風(fēng)箏蹦著跳著來(lái)到廣場(chǎng)上，拉起線就跑，可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)，我懊惱地地看著地上的風(fēng)箏，不知道該怎么辦?爸爸走過來(lái)，他讓我雙手拿著風(fēng)箏舉過頭頂。他一邊放線一邊往前走，走了大約二十米時(shí)，爸爸讓我放手并快速地拉線。風(fēng)箏就像乘風(fēng)破浪的小船一樣，忽忽悠悠地飛上了天空，只見它越飛越高，越飛越高……過了一會(huì)兒，就只看見一個(gè)小小的花點(diǎn)在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃，仿佛是要消失在云彩里一樣。
放風(fēng)箏可真好玩!下次，我一定要把風(fēng)箏親手放上天空。
放風(fēng)箏話題作文10
春天天氣暖洋洋，柳樹發(fā)芽，路邊的小草更顯得生機(jī)勃勃。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早地來(lái)到作文館，等我拿出風(fēng)箏時(shí)，我大叫一聲：“呀！風(fēng)箏的支架掉！”我連忙對(duì)奶奶說：“奶奶，看來(lái)只能重新買一個(gè)�！辈灰粫�(huì)，奶奶給我買來(lái)一個(gè)孫悟空的`風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們一到廣場(chǎng)，就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來(lái)，不一會(huì)，一個(gè)威力無(wú)比的齊天大圣裝好，它好像在對(duì)我說：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”
我一個(gè)人放，一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑起來(lái)，不一會(huì)，孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累，坐下來(lái)歇息，看到好多風(fēng)箏在天空中翩起舞，看得我眼花繚亂。
最后，老師幫我們拍個(gè)合影，我們一個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的笑容。
這真是快樂的一天！
放風(fēng)箏話題作文11
一天，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，看見有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來(lái)放，我叫爸爸抓住風(fēng)箏后面，說聲放，我飛快地跑起來(lái)。那線一緊一松，忽然吹來(lái)一陣微風(fēng)，我控制不，風(fēng)箏慢地從半空里掉下來(lái)。我心里想：怎樣才能把風(fēng)箏控制的'更好呢？我走到爸爸面前，垂頭喪氣地說：“我把風(fēng)箏控制的不好，所以就掉下來(lái)。”媽媽走過來(lái)說：“不要灰心，如果你失敗，再來(lái)一次，試到成功為止。”
我聽媽媽的話，一次失敗，又來(lái)一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放，在空中飄來(lái)飄去的。我一直奔跑著，我知道放風(fēng)箏是很難學(xué)，但是我一次失敗，又是一次，試到成功為止。我最后把風(fēng)箏控制得很好，可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn)，最后我成功。我真開心！
我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，我懂得一個(gè)道理是：無(wú)論做什么，一次失敗，再去試一下，試到成功為止。
放風(fēng)箏話題作文12
一個(gè)春光明媚的下午，老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)放風(fēng)箏。
同學(xué)們興高采烈地拿著自己的風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地要把風(fēng)箏放上天。一會(huì)兒工夫，只見淺藍(lán)色的天空中陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)箏，有“大蜻蜓”、“長(zhǎng)蜈蚣”、“火鳳凰”……各式各樣的.風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒。風(fēng)箏在風(fēng)中搖曳著，有的像飛翔的小鳥，有的像快活游動(dòng)的魚兒，還有的像正在起飛的飛機(jī)。
春風(fēng)暖暖地吹來(lái)，千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨著春風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，忽上忽下，忽左忽右。低處的風(fēng)箏奮力向上，高處的風(fēng)箏沒有停歇，仍在扶搖直上，他們真像一個(gè)個(gè)幸福而頑皮的孩子，正享受著春光的溫暖。
我的風(fēng)箏也迎著風(fēng)漸漸地升高了，我輕輕地牽動(dòng)著手中的線，風(fēng)箏就像一只展開了翅膀的老鷹，在空中自由翱翔。我默默地注視著風(fēng)箏，自言自語(yǔ)地說：“風(fēng)箏啊風(fēng)箏，愿你越飛越高，把我的祝福帶給太陽(yáng)和白云，讓春天永在人間。”
同學(xué)們笑著，鬧著，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。老師用相機(jī)拍下了好多精彩的畫面，把歡樂的瞬間永遠(yuǎn)留在了這美麗的春天。
放風(fēng)箏話題作文13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小紅，亮亮和小剛約好去公園放風(fēng)箏。一到公園，亮亮和小剛就滿懷期待地跑去了草坪，小紅只好在后面邊跑邊喊“等等我呀！”
到了草坪，大家拿出了自己的'風(fēng)箏，小紅拿來(lái)了一只蝴蝶風(fēng)箏，小剛拿來(lái)了一只沙燕風(fēng)箏，可亮亮什么也沒有，只好和小剛一起放風(fēng)箏。
小紅拿出線，在草坪上跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，從遠(yuǎn)處看，活像一只蝴蝶在天空飛著。
小紅跑累了，就轉(zhuǎn)過頭，把風(fēng)箏拿在手里，看他們放風(fēng)箏。小剛拿著線，亮亮在后面舉著風(fēng)箏，小剛喊了一聲：“好了”，于是，亮亮把風(fēng)箏輕輕拋起，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。開始，只比頭高一點(diǎn)點(diǎn)，到最后，風(fēng)箏仿佛飛到了云里。小紅看著遠(yuǎn)處的一家人也在放風(fēng)箏，開心地笑了。
天晚了，大家依依不舍地告別，春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)候啊。
放風(fēng)箏話題作文14
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！庇值搅朔棚L(fēng)箏的最佳時(shí)期，小朋友們來(lái)到嫩綠的草地上快樂的放起了風(fēng)箏。
瞧，蔚藍(lán)的天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏。有身體修長(zhǎng)棕色的蜈蚣風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴隨風(fēng)搖擺著。有圓鼓鼓的金魚風(fēng)箏，十分可愛。還有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，看上去就像是隨時(shí)準(zhǔn)備俯沖獵物。有露著大肚皮的燕子風(fēng)箏，它的肚皮雪白雪白的。還有一個(gè)絢麗多彩的三角風(fēng)箏，拖著兩條細(xì)細(xì)的小尾巴。風(fēng)箏們毫不吝嗇各自盡情的展示著自己飛翔的本領(lǐng)。
不遠(yuǎn)處有一家三口，父親和母親仰望著天空看著他們彩色的三角形風(fēng)箏，似乎在說：“飛起來(lái)了，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”旁邊的小朋友也興奮地叫起來(lái)！
再往近處看，有一位身著粉色裙子的小女孩，手里捧著一個(gè)七彩的蝴蝶風(fēng)箏，她的名字叫小花。那個(gè)身穿綠色衣服的小男孩，邊跑邊拽著風(fēng)箏的那位小朋友，他是小名。還有一位身穿紫色衣服，手高舉著燕子風(fēng)箏的小男孩，他叫小高。小名好像在對(duì)小高說：“小高，把風(fēng)箏再舉高些！”小名好像在說：“好的。”
看到這美麗的畫面，我忽然覺得自己仿佛就像是藍(lán)天白云自由自在飛翔的風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái)，我飛得更高了，更遠(yuǎn)了！
放風(fēng)箏話題作文15
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，瞧，天空明朗無(wú)比，白云千變?nèi)f化，大地綠草如茵，花朵爭(zhēng)奇斗艷。如此時(shí)光境地，放飛紙鳶。
哇！公園放風(fēng)箏的人真多呀！天空中聚著各種各樣的“動(dòng)物”：這邊的'“大眼金魚”自由自在的游著，那邊的“百足蜈蚣”不動(dòng)色的追趕著，后面的“威武雄鷹”展翅飛翔盡顯威風(fēng)。天空熱鬧極了！
這時(shí)候，小華他們也迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏。這風(fēng)箏有一對(duì)漂亮的翅膀，有潔白的肚皮，還有一條剪刀似的尾巴。小華把它高高的舉過頭頂小明右手拿著線軸，準(zhǔn)備逆著風(fēng)跑。剛好來(lái)了一陣風(fēng)，小華立刻將風(fēng)箏拋向空中。只見小明一會(huì)收線一會(huì)放線，風(fēng)箏很快就“平步青云”，這下他們樂壞了！
花花穿著粉色的裙子和鞋子，懷里抱著一只五顏六色的“蝴蝶”扭著頭，微笑地看著他們放風(fēng)箏，快樂極了！
不遠(yuǎn)處，站著幸福的一家三口，小男孩仰著頭，用力地拉著風(fēng)箏線，他放的是一只三角形彩色風(fēng)箏，他的爸爸媽媽并肩站在旁邊，望著天空中的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏是一件多么快樂的事呀。