以風(fēng)為話題的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的以風(fēng)為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以風(fēng)為話題的作文1
一年中，最舒爽的風(fēng)，莫過于夏天的風(fēng)。不是嗎？7月以來，高溫成了浙江省天氣舞臺(tái)的霸主。當(dāng)人們?cè)诳崾铍y忍的時(shí)候，心里只有一個(gè)念頭：風(fēng)，你快點(diǎn)來吧！瞧，她不是伴著蟬鳴、伴著鳥啼來了嗎？
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|風(fēng)吹過時(shí)，小草打了個(gè)哈欠，向她招手、問好；花朵隨風(fēng)搖曳，花香彌漫在這純潔的世界里，沁人心脾；空氣中充滿了那濃濃的花香，變得更加清新甜潤(rùn)。
中午，驕陽似火，水泥地上熱氣騰騰，人類就像生活在火爐里一樣，我省的平均氣溫達(dá)60年來最高。知了在樹上不停地叫：“知了，知了。”農(nóng)民伯伯在辛勤地勞動(dòng)：松土、澆水，不畏酷暑，滿頭大汗。這時(shí)，他們多么需要涼爽的風(fēng)��！一陣微風(fēng)吹過，農(nóng)民伯伯感覺清涼氣爽。但是不久，便狂風(fēng)大作，樹木都連根拔起，停車牌都被風(fēng)吹倒了；泥土、石頭、沙子都卷成了小山包，落葉都滿天飛舞。不一會(huì)兒，電閃雷鳴，雷聲震耳欲聾，閃電亮光刺眼�！皣W啦啦，嘩啦啦，”傾盆大雨從天而降，狂風(fēng)夾著暴雨，“叭嗒，叭嗒”使勁拍打著各家的窗戶。
晚上，蟲鳴鳥啼，螢火蟲飛來飛去，給人們帶來光明；幾位白發(fā)蒼蒼的老人坐在樹蔭下乘涼，下棋，打牌。這時(shí)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不少老人在公園里跳舞、鍛煉；小孩們卻在滑輪、滑板，盡情享受著風(fēng)給他們帶來的涼快。
夏日的`風(fēng)像小天使，在夏日炎炎的時(shí)候給人們帶來涼爽；在死氣沉沉的時(shí)候給人們帶來快樂。
以風(fēng)為話題的作文2
我是那樣的有影而又無形。世俗的雙眼捉摸不到我，卻能深深體會(huì)到我的存在。
匆匆來過，沙沙作響。
我愿與妥帖的窗簾相戲?yàn)榘�，吹拂起它那平擺不定的紗絲，為大地的生靈帶來一縷夏日的冰爽;將繁華似錦的綠夜野大地掀起動(dòng)人的面紗，把翩翩動(dòng)人的身資獻(xiàn)給碧海藍(lán)天。
火，雷，電之母說我是調(diào)皮的孩子。高興時(shí)，興風(fēng)作起一陣冰爽涼暢的微風(fēng);壓抑時(shí)，隨興卷起股股迅猛的臺(tái)風(fēng)。讓人們與我同悲同樂。
時(shí)而掠起少年額前的根根發(fā)絲，時(shí)而搖曳著少女校服的裙擺。
我能發(fā)自內(nèi)心的歡樂。廣袤無垠的大地任我穿梭，并與春、夏、秋、東四季姑娘，四季作物結(jié)成尚好的`玩伴。我成了大自然的寵兒，無處不留下我奔馳的炫影。
但有時(shí)我也是溫柔善解人意的。在痛苦悲傷的人面前，為他們內(nèi)心扇一扇一股涼風(fēng)，平息那顆因瑣屑而煩躁的心;為遠(yuǎn)在天涯的游子傳誦那說不盡的相思之愁，將它送至落魄的山村，父母的心頭;為顆顆因愛情既甜蜜而又空虛的心靈，將幸福的秘語從地球的北側(cè)飄至南側(cè)那情人的耳絆;為純真善良的稚童，帶來母親天堂的笑容
同樣，我也十分厭惡一切一切晦暗猥的靈魂，我要將躲藏在世界險(xiǎn)小的一角的卑鄙小人席卷出塵土，一剎那間，將他的罪惡事例掀露在人們的頭銜，要讓他的口碑泛濫，名聲遺臭萬年.
我不是無情，我只是有心。
我要時(shí)時(shí)洞察這世界，安撫那溫?zé)嵩陝?dòng)的心，漂浮不定的魂。
以風(fēng)為話題的作文3
一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家——很平常的。我的“無敵慢”讓所有對(duì)手一律倒下，當(dāng)別人急得火燒眉毛了，我還像沒事人一樣慢悠悠的。所以同路的朋友總是等不及，常常先走。
其實(shí)一個(gè)人的路也挺有意思的：春天可以嗅到清新的香草味道，夏天成片的樹陰可以沉淀過濾我的想法，秋天可以隨時(shí)撿到一片金黃色漂亮的葉子，至于冬天，漫天的雪花可以將我?guī)胍嗾嬉嗷玫木辰纭?/p>
一個(gè)人欣賞孤獨(dú)的風(fēng)景。
自己的路，一個(gè)人走。
冬天到了，暖氣管便成了大家的最愛。
下課，朋友們便縮在那里，談?wù)撝澄挥靶歉栊�，或是班里�?人和事。
我流星般閃過去，聽了一會(huì)兒，突兀的問了一句：“誰��？什么事？”
空氣一下子凝結(jié)，感覺過了好久，有一個(gè)人說，不跟你說，說了你也不知道。
我不知道？
一個(gè)人自言自語。
我還是回用自己的筆，記錄我那些奇形怪狀的想法……
我就是愛看關(guān)于友情的那種回憶式的很垃圾的文字。而Angel偏偏善于寫那種文章，于是她一寫那種文章，便會(huì)通知我，然后我就享受智慧的熏陶。
我常常在想，她是怎么記住的？怎么記住那些朋友的事的？我怎么就記不住呢？于是！我從現(xiàn)在開始，要積累材料！我回隨身帶一本筆記本一根筆，靈感來了就記下來。
我說，我要為我的作品積累素材，我要自己寫一篇我喜歡的關(guān)于友誼的會(huì)議式的很垃圾的那種文章，寫給自己！
我的故事，我自己寫！
在最后一段里，只有一句話，那就是——我喜歡獨(dú)來獨(dú)往！
以風(fēng)為話題的作文4
嘿，我真的好想你。老式收音機(jī)里傳來的歌聲悠遠(yuǎn)纏綿，縈繞在我的耳畔久久不能散去。幾句滿含韻味的歌聲綿綿的鉆進(jìn)我的耳朵里，勾起記憶中那滿地的落花和慈祥的你。那是一年春風(fēng)蕩漾。幼小的我抓著你蒼老的.手共坐在院里的桂花樹下。我俯下身趴在你的膝頭，你用那飽經(jīng)滄桑的大手輕輕撫摸過我的身后。夾雜著徐徐風(fēng)吹草動(dòng)聲音的柔和嗓音悄悄滑入我的耳中，慢慢講述著那過去的事。那是一年狂風(fēng)大作。孩童樣子的我躲在屋里不敢出去。我踮起腳尖扒在窗邊望著你在樹下拾落花瓣的身影。一起一伏，顯得那么艱難卻又那么有力。你對(duì)我說過院子里的桂花開后要給我做成桂花糖吃。
我滿心歡喜，整日癡癡地望著樹上含苞待放的花骨朵兒，心中充滿了期待中的甜蜜。你看著我那迫不及待的模樣，臉上也不禁漾起一絲笑意。那是一年秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我上了初中，便很少有機(jī)會(huì)回來看你。院里的桂花開了又落，可每年的桂花糖卻從未少過。我手里握著糖，呆呆地望著那衰落的花瓣和樹下空曠的躺椅，眼淚聚成珠般成行的滾落下來，心里回想起從前的種種歡愉，如今卻化作這一地的落花，鋪滿了我悲痛的心。那是一年寒風(fēng)刺骨。我懷著沉痛的心情又來到這孤幽的院落里，桂花樹的枝干光禿禿地被寒風(fēng)無情地折磨著，也折磨著我的心�；ㄟ�會(huì)開，而你卻再也回不來了。
祖母，我真的好想你。又是一年春風(fēng)徐徐。幾抹調(diào)皮的新綠早已悄悄地爬上了那桂花樹的枝頭。聞著這怡人的花香，想著甜絲絲的蜜糖和遠(yuǎn)去的你。
以風(fēng)為話題的作文5
隨著央視新聞?lì)l道播出《過年基層有什么家風(fēng)》，我對(duì)“家風(fēng)”這個(gè)熱門話題產(chǎn)生了濃厚的興趣，這促使我每天都要看央視的新聞報(bào)道。
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)時(shí)尚，也就是俗話所說的門風(fēng)。我們中華民族有重視家風(fēng)、講究道德、勤儉持家、嚴(yán)于管教教子的傳統(tǒng)。隨著社會(huì)的.發(fā)展，在新的條件下發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)尤為重要。
古人把自己的家風(fēng)概括為五常八德，五常：仁義禮智；八德：忠、孝、仁、信、和。對(duì)于現(xiàn)代人的家庭風(fēng)格是什么，眾說紛紜。勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，低調(diào)做人，廉潔奉公，孝順善良，廉潔奉公.在新聞?lì)l道上，記者采訪了四川成都火鍋店的一位顧客，說：“我們家有個(gè)傳統(tǒng)，這碗飯，吃了只要剩一粒米，沒辦法�！蔽疫�采訪了面館老板，說：“簡(jiǎn)單一點(diǎn)，老實(shí)一點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，餡餅不會(huì)掉在我頭上�！焙芎�，很真實(shí)。
看到這里，我忍不住問父親：“我們家是什么家風(fēng)？”爸爸說：“我們家的家風(fēng)不是貪小便宜，而是謙讓。向別人借東西一定要還給別人。沒有規(guī)則，就不是方圓�！�
家風(fēng)，你會(huì)漂進(jìn)千家萬戶！
大家都曬曬我們家的風(fēng)格吧！
以風(fēng)為話題的作文6
一年四季都有風(fēng)。
人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng);夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng);秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)；冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)。雖然他們都是風(fēng)，然而它們的風(fēng)性卻完全不同。
春天，冰雪融化，農(nóng)民伯伯也，卷起了褲腿，更添播種。一陣溫柔的和風(fēng)吹過，萬物復(fù)蘇，種子悄悄地探出了頭，花兒開了，草兒綠了，蜜蜂乘風(fēng)采蜜，青蛙迎風(fēng)奏鳴。和風(fēng)啊，你為春天增添了許多生趣，偉大地送來了一派生機(jī)，為人們帶來了無盡的'風(fēng)采。
夏天，悶熱異常，偶爾一陣暴雨，打得青石板上直冒白煙。豆大的汗珠從人們臉上滾落上來，汗水濕透了衣衫。人們多么需要風(fēng)啊！云兒不飄，樹葉不搖，禾苗低頭，炊煙直上，火辣辣的太陽烤的人們皮膚生痛，就連電風(fēng)扇吹出的風(fēng)也是熱的，怪不得人們叫它熏風(fēng)呢！
秋天，天高云淡，和風(fēng)日麗。一陣金風(fēng)佛來，吹得人們涼颼颼，爽絲絲，怪愜意的。金黃的樹葉你追我趕，像雪花似的隨風(fēng)飄舞。河邊的蘆葦與風(fēng)翩翩起舞，輕輕地扭動(dòng)著它有細(xì)又長(zhǎng)的身軀，高粱紅了，麥稈黃了，人們喜悅地收莊稼。金風(fēng)給人類又帶來了一個(gè)豐收年景。
冬天，天寒地凍，雪花飛舞，刺骨凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，利刃似的割在行人的臉上，身上。青蛙冬眠了，大眼南飛了，整個(gè)世界就像一個(gè)大冰窖。
風(fēng)呀風(fēng)，人們需要你。
以風(fēng)為話題的作文7
作者：劉宇卿
媽媽有一個(gè)風(fēng)寶寶，媽媽告訴對(duì)風(fēng)寶寶說：“孩子你長(zhǎng)大了，要做些有意義的事情�！憋L(fēng)寶寶一聽嗖嗖，嗖嗖的就走了。
風(fēng)寶寶來到田里看到農(nóng)民們?cè)谑盏咀�，滿頭大汗。馬上跑過來，張開他那大大的嘴巴嗖嗖，嗖嗖的吹了幾口氣。農(nóng)民們連忙說：“謝謝，謝謝�！憋L(fēng)寶寶說：“不用謝，不用謝。”風(fēng)寶寶高興。
風(fēng)寶寶又來到了廣場(chǎng)上，看見到小朋友在放風(fēng)箏，就上前去吹了幾口氣。風(fēng)箏在空中擺呀擺，擺呀擺。風(fēng)寶寶一看風(fēng)箏在亂晃，馬上停了下來。風(fēng)箏馬上不亂晃了。風(fēng)寶寶一看自己做壞事了馬上說：“對(duì)不起，對(duì)不起�！焙⒆觽冋f：“沒關(guān)系，沒關(guān)系�！�
風(fēng)寶寶又來到了河邊看見了漁夫在拉船，馬上又吹了幾口氣，船馬上開了起來，漁夫?qū)︼L(fēng)寶寶說：“謝謝你，謝謝你�！憋L(fēng)寶寶說：“不用謝，不用謝。”
風(fēng)寶寶漸漸的長(zhǎng)大了。在沙漠上建了一個(gè)電力發(fā)電廠。去沙漠旅游的人們也可以在沙漠上感受到電帶來的'方便。
人們說風(fēng)寶寶是個(gè)好孩子，風(fēng)寶寶很高興!
以風(fēng)為話題的作文8
我是風(fēng)，一陣調(diào)皮的風(fēng)，卷著一個(gè)小孩兒的氣球，留下一串美妙的哨音走了。來到花園，看著那忙碌的小蜜蜂，我“呼”地一下把它送到了花骨朵里，風(fēng)力過猛，差點(diǎn)掉下去�！拔咐�！”看著蜜蜂狼狽的樣子，我做了個(gè)鬼臉兒，一口氣沖上了云霄。一群大雁從我身旁飛過，我們盡情地嬉戲。我一會(huì)兒加速，一會(huì)兒減速，它們排成“一”字追逐我，又排成“人”字躲避我。我們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔！
累了，我到地上的亭子小憩，拂過斜插在柱子上的一串風(fēng)鈴，那清脆的鈴聲令我陶醉……疾馳過河面，飄到小城鎮(zhèn)，這里有華麗的建筑，熙熙攘攘的人群，我倏地穿過，為人們帶去一片清涼。又到樹林，一片楓樹，掛滿金黃的葉子，我慢悠悠掠過，頓時(shí)，似無數(shù)金童翩翩起舞。
沿著樹木，我飛到了湖邊，湖水清澈見底，水中許多游動(dòng)的小魚，湖面上各式各樣的.小船。我奔向船兒，水面蕩起了波浪，煞是好看。此時(shí)已是黃昏，我飛上高高的鐘樓，望著絢麗的夕陽，心里說不出的愜意。
“劉曉良！你回答這個(gè)問題！”老師一聲棒喝，我從鐘樓墜落，準(zhǔn)確地落到教室里我的座位上。看著黑板上密密麻麻的板書，再看看老師猙獰的面孔，我沉默了。接著，我就被老師拉進(jìn)了辦公室“談人生”了。
以風(fēng)為話題的作文9
大家可別小看了風(fēng)，風(fēng)也有十二般變化。
風(fēng)剛出生的時(shí)候力量很小，因此取名叫微風(fēng)。(.)微風(fēng)很討人喜歡，所以它走到哪里都很受歡迎。大家覺得微風(fēng)能給他們帶來涼爽，有了微風(fēng)就能有好精神。當(dāng)然微風(fēng)不知道！
隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的.流逝，微風(fēng)走遍了很多地方，交了很多朋友，性情也發(fā)生了變化。它開始喜歡上了力量。聽了好朋友黃沙意見：每到一個(gè)地方就使出渾身力氣，把所有的灰塵和贓物都吸收到你上，這樣一直做下去你就會(huì)有無窮的力量！最好你去找暴雨幫忙，只要一下暴雨，灰塵就會(huì)四處散開，自然就會(huì)跑到你的身上。微風(fēng)聽了非常高興，連忙去找暴雨。暴雨是個(gè)愛交朋友的人，因此毫不猶豫就答應(yīng)了。從此，微風(fēng)便到處吸收贓物，把贓物里的物質(zhì)吸收進(jìn)了身體。所以，微風(fēng)所到之處，無不弄得烏煙瘴氣。人們開始討厭微風(fēng)了，又因微風(fēng)不再是力量小的微風(fēng)了，因此取名叫狂風(fēng)。
狂風(fēng)有了力量就胡作非為，甚至忘了自己的故友黃沙，把黃沙也吸進(jìn)了它的身體！一次，狂風(fēng)不小心走進(jìn)了死亡沙漠，本來沙漠里全是黃沙的朋友，不料它卻把黃沙吸進(jìn)了它身體。所以黃沙的朋友很恨它，把它陷在了沙漠。這時(shí)，盡管它力氣大，成了龍卷風(fēng)但是也永遠(yuǎn)&ld
quo;不見天日”。
風(fēng)本天性善良，但也走上了這條路，真是可惜！
以風(fēng)為話題的作文10
風(fēng)，
已經(jīng)，
吹了很久了。
“沙沙沙”吹在樹葉上。
“啪啪啪”風(fēng)在用力的吹開窗兒。
“呼呼呼”吹在掠過的窗簾。
風(fēng)，不大。
卻呼呼呼地吹個(gè)不停。
于是，屋子前面的小溪被柔弱的風(fēng)吹得流動(dòng)起來了。
嘩啦啦的水聲，像一股清澈的泉，從底下涌出來，開心得嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，像車上擁擠不堪一樣。
走在小路上，聽風(fēng)吹過田野，吹過相思樹，吹過面包樹。呼呼呼，沙沙沙，嘩啦嘩啦，發(fā)出各種聲音整座森林就像一座教學(xué)樓，傳來朗朗讀書聲。
風(fēng)吹在樹上，
“呼呼呼”
“沙沙沙”
忽然又吹來一陣風(fēng)，打在人的臉上。
“呼呼呼”“沙沙沙”所有的聲音都吹起來了，吹在樹上，吹在小溪里，好象地球就是一面笛兒，風(fēng)把地球吹響。
站在陽臺(tái)上吹風(fēng)，風(fēng)吹在臉上柔柔的`、涼涼的，然后就在傳播種子。
人們說，這就是春風(fēng)，有了春風(fēng)，春天就來了。
我喜歡春風(fēng)，它在樹林里造一間教學(xué)樓，在大地上傳播種子，于是春天聽到了春風(fēng)的聲音，醒來了，所有的種子回到大地的床上，讓母親—親親它，教會(huì)它發(fā)芽。
我仰著頭，讓風(fēng)兒吹在我的臉上。
以風(fēng)為話題的作文11
傳說有一位風(fēng)，他只要一生氣，大地便會(huì)狂風(fēng)大作，把樹木都吹斷了;小草被吹得彎下了腰;小湖被吹得像燒開的水“咕嘟咕嘟”沸騰起來，天上眾神都不感招惹風(fēng)神，有一天風(fēng)神生下了兩男兩女，這位風(fēng)神分別把兩個(gè)女孩取名叫：春風(fēng)和秋風(fēng)。把兩個(gè)男孩取名叫：夏風(fēng)和冬風(fēng)。
現(xiàn)在是夏天，夏風(fēng)便出來“逛國(guó)”了。
夏風(fēng)很喜歡與人們玩捉迷藏。它每次都躲在一個(gè)小的角落里，當(dāng)人們“找到”它時(shí)，它便輕輕地吹了一小口氣便“刺溜”一下跑的無影無蹤了。就是這樣，人們“找”到了夏風(fēng)，它又跑了，人們被夏風(fēng)反反復(fù)復(fù)的折磨著。
夏風(fēng)是生命的使者。它吹開了荷花，荷花散發(fā)出醉人的清香來作為夏風(fēng)吹開它的報(bào)酬。它吹開了茉莉花，茉莉花以它那潔白無暇美麗的“身姿”來做為夏風(fēng)吹開它的報(bào)酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的`嗓音為夏風(fēng)唱第一首曲目。
夏風(fēng)是頑皮的。我走到樹伯伯身旁，發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦!原來風(fēng)打壞了他的樹葉，氣得他渾身發(fā)抖。這會(huì)兒，風(fēng)又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被她撓癢癢，笑得彎下了腰。
夏風(fēng)是懶惰的。它任憑知了怎么叫，任憑天氣怎么熱，任憑人們多么需要它，它都不出來，為人們解暑散熱。
夏風(fēng)沒有絲毫的冷氣，就是吹到臉上，也會(huì)燙得讓你后退幾步。
它就是一個(gè)喜愛玩捉迷藏、頑皮、懶惰……的夏風(fēng)。
以風(fēng)為話題的作文12
大自然里，誰是最自由的呢？
也許是它。它穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風(fēng)。
春天的風(fēng)，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰；它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角；它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著春風(fēng)，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著，玩著，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的.小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風(fēng)，雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng)，像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來。
冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng)，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)，為奇妙的大自然倍添光彩。
以風(fēng)為話題的作文13
秋風(fēng)驟起，滿池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤(rùn)，帶著一種欲說還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美，被時(shí)間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國(guó)，只把美好的記憶，留在了夢(mèng)中。
池邊一株高大的楊樹，在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來，有的打著旋兒，在空中盤旋了許久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開養(yǎng)育它的母親——大楊樹，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹枝落下，又掛在下邊樹枝上。那是真情地?fù)肀�，�?zhí)意的眷戀。秋風(fēng)無情，秋日無語。一陣搖撼，它還是被迫離開樹枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹最后一片綻開的葉子，它還沒有走完生命的歷程，還在做著青春的'美夢(mèng)，不想，無情的秋風(fēng)，邁著不緊不慢的腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹葉一樣，被迫離開樹枝。
時(shí)令到了讓它們最后分別的時(shí)刻，別無選擇。誰會(huì)理會(huì)一片還沒成年的綠葉呢?
哦!我明白了，它們沒有消沉，更沒有哀傷，它們是在悄悄地醞釀，在醞釀著一個(gè)更燦爛更美好的春天……
以風(fēng)為話題的作文14
夜還是依舊有蟬鳴，天還是依舊有月亮，風(fēng)一樣的吹，雨一樣的下。這秋看似平淡無奇和夏天一個(gè)模樣，可你不知道發(fā)生了多少變化。
當(dāng)秋風(fēng)無情的刮走枯葉，你從未感覺，秋風(fēng)可觸，可聞，可感。當(dāng)一些人
無情的傷害你，你感覺很深，傷害可觸，可聞，可感。為何秋風(fēng)和傷害身體感覺一模一樣，可心上的感覺不一樣呢？古人常云：冷月有情，秋風(fēng)無情。為何秋風(fēng)和冷月的感覺一模一樣，可一個(gè)無情一個(gè)有情呢？張籍說道：“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重�！甭尻柍抢锬敲吹姆睒s，可秋風(fēng)還是讓人感到有一絲絲悲傷無意傷害的情感。不知為何，秋風(fēng)成了千古罪人？秋風(fēng)和萬事萬物都一樣，為什么，它被人冤枉了而不能訴苦？
秋風(fēng)依然吹，因?yàn)樗?xí)慣了，被人怨后，會(huì)緩解自己的'情緒。春風(fēng)也有，夏風(fēng)也有，冬風(fēng)也有，同樣都是風(fēng)，為何要數(shù)落秋風(fēng)呢？秋風(fēng)一定經(jīng)得起刺激，要不然，早已變成了灰燼。秋風(fēng)一定寬容別人要不然，樹枝吹的東倒西歪。秋風(fēng)并不是沒有用處，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
秋風(fēng)一定很愁
以風(fēng)為話題的作文15
起風(fēng)了，窗外的樹枝擺動(dòng)著，樹葉在嘩嘩作響。窗戶似乎不情愿風(fēng)的吹打，不斷發(fā)出“咣當(dāng)”聲作為對(duì)風(fēng)的抗議。夜失去了往日的寧靜，我的夢(mèng)也被淅瀝的雨聲打斷了。
“降溫了”想到這里，我感到渾身一股寒意，不由得下意識(shí)的裹緊了被子。
一夜風(fēng)嘯，只見清晨的馬路上，行人很少，只有上班族的人們，撐著被風(fēng)吹的歪歪斜斜的雨傘，踩著滿地的落葉。匆忙的行走著。
那是我曾經(jīng)熟悉的匆忙，熟悉的步履。
馬路兩旁的大樹曾幾何時(shí)枝繁葉茂，可憐一夜北風(fēng)，竟然在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。枯萎的黃葉隨風(fēng)到處飄舞。大樹以它的'落寞在訴說著年輪無情的凄涼~~我終于悟到了：“假如上天肯再賜給我“匆忙”的話，我將無怨無悔的去珍惜每一次的匆忙，珍惜每一次匆忙的腳步�！�
風(fēng)似乎讀懂了我的心，它終于安靜了。
那在春日里發(fā)芽，夏日里茂盛，秋日里凋零，冬日里入土為泥的樹葉也似乎讀懂了我的心，它滿懷深情的告訴我：“別為我傷感，生命會(huì)不斷延續(xù)的，我可以心安理得的葉落歸根了，因?yàn)槲业纳^程是精彩的過程�！�
我贊美樹葉的坦然和前仆后繼的奉獻(xiàn)精神，更感慨我在深秋的悲涼中悟出了人生的真諦。我感到僵硬遲鈍的腳步仿佛又有了活力，我相信，深秋的天空雖然沒有了明朗和蔚藍(lán)。但深秋的陽光會(huì)使人溫暖，會(huì)使人留戀往。
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