學(xué)生的日記集合15篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的學(xué)生的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生的日記1
我的“快樂(lè)由哪里去呢？”就是往外公家的路。每當(dāng)媽媽帶我回到外公家的時(shí)候，我總是非常快樂(lè)，因?yàn)榭梢愿惺艿饺覉F(tuán)聚的'溫暖，又可以看見(jiàn)外公臉上親切的笑容。
外公常常帶我去他朋友種的木瓜園，有一次我去木瓜園的時(shí)候不小心摸到木瓜的汁液，我當(dāng)下雖然手很癢，但也變成了我難得的經(jīng)驗(yàn)，手黏黏的感覺(jué)，讓我記得曾經(jīng)跟外公在一起的的美好回憶。
最近外公的朋友種的棗子吃也吃不完，于是我就去體驗(yàn)一下農(nóng)夫的辛苦，在太陽(yáng)底下采棗子，和外公在一起，只有快樂(lè)，辛苦就忘記了。
所以，你若是要問(wèn)我快樂(lè)哪里去，我就會(huì)朝著外公所在的方向，伸手一指，快樂(lè)就源源不斷的出現(xiàn)了。
學(xué)生的日記2
放學(xué)了，我早早出來(lái)，看見(jiàn)爸爸在學(xué)校門(mén)前等我。到了家里，爸爸走了，媽媽還沒(méi)下班，我在家里跑來(lái)跑去，打破了媽媽最喜歡的花瓶。我惹了禍，非常害怕。
怎么辦？我連忙把破壞的.花瓶藏起來(lái)，坐在沙發(fā)上，我的心砰砰直跳，直轉(zhuǎn)著手。
媽媽下班了，我假裝什么也沒(méi)發(fā)生。媽媽打開(kāi)箱子一看，她的花瓶不見(jiàn)了，我連忙說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在家里亂跑�！�
媽媽微笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是好孩子。”我紅著臉說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了�！�
我知道了，知錯(cuò)就改才是好孩子，不能瞞著媽媽一輩子。
學(xué)生的日記3
“閱讀是進(jìn)步的階梯”大家對(duì)于這句話應(yīng)該不陌生把！這句話的確是這這樣的。
閱讀和人類非常接近，原始人就是通過(guò)閱讀，才有現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，閱讀使我們的科技進(jìn)步了，還對(duì)我們的大腦進(jìn)行了更新。
從媽媽的肚子里出來(lái)的`孩子什么都不會(huì)，但是看了書(shū)對(duì)他的腦子進(jìn)行了改編，這時(shí)也就是對(duì)于孩子的思想進(jìn)行了改編。
閱讀不但可以使我們進(jìn)步！還可以使我們充電。
閱讀是可以充電的，在學(xué)校里如果你沒(méi)有聽(tīng)懂老師給你的電，你可以從閱讀里找到這電，并且輸入你的大腦，這樣這些點(diǎn)都是你的了。
其實(shí)閱讀還有可以伴你成長(zhǎng)，閱讀是每個(gè)人都接觸過(guò)的，閱讀就像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師，這個(gè)老師可以伴你一生，閱讀就像一位廚師，你餓了，他會(huì)給你精神食物，閱讀像一個(gè)玩伴，你可以從他身上獲得快樂(lè)和幸福，閱讀還想一個(gè)百寶箱，里面有你想要的東西。
閱讀可以每時(shí)每刻陪你，他會(huì)一直陪著你成長(zhǎng)，直到天老地荒。
學(xué)生的日記4
20xx年2月9日星期二天氣多云實(shí)驗(yàn)小學(xué)
今天是臘月二十八，上午，爺爺說(shuō)要帶我和弟弟去趕集，我倆激動(dòng)地一蹦三尺高。
集市到了，爺爺把車停到路旁。我的天，車窗外寬寬的大街上人山人海，好不熱鬧！下車后，我謹(jǐn)遵爺爺?shù)膰谕�，緊緊地抓牢弟弟的小手，以免他被擠丟。
雖然天氣不大好，風(fēng)涼颼颼的，吹得人們裹緊了棉服戴嚴(yán)了帽子，但人們的購(gòu)物熱情空前高漲。請(qǐng)看人群中琳瑯滿目的商品：這邊是賣各種新鮮蔬菜的'攤位；那邊果香撲鼻而來(lái)，是各色的水果新鮮上市；再遠(yuǎn)些是紅紅的對(duì)聯(lián)和金色的福字；還有五彩的糖果、漂亮的玩具……真是數(shù)不勝數(shù)，看得我眼睛都應(yīng)接不暇了。
穿梭在擁擠的人群里，好不容易買齊了了韭菜、青椒、土豆、花生、瓜子等等年貨，我覺(jué)得我和弟弟都快被擠成肉餅了！
學(xué)生的日記5
我經(jīng)常在電視上看到火車，但沒(méi)有坐過(guò)，這次去上海，坐上了火車。我們走進(jìn)車廂，我看到了明亮的車窗，干凈整齊的桌椅，干凈的地板，讓人有一種很舒服的'感覺(jué)。找到座位，就坐下了，每個(gè)座位前面都有一張小桌，小桌上可以放東西，可以讀書(shū)，可以吃飯，非常方便。
一聲笛響，不知不覺(jué)火車開(kāi)動(dòng)了，開(kāi)始速度不算快，車外，鐵路兩旁的房子、電線桿、慢慢的向后移動(dòng)，火車駛出車站后速度越來(lái)越快，可以用飛跑來(lái)形容。這時(shí)再看車窗外的田野樹(shù)木、小河、莊稼，飛快的向后跑去，一會(huì)兒，看的我頭昏眼花。
火車雖然跑的很快，但是車箱內(nèi)的感覺(jué)還是很平穩(wěn)、很舒服的。
學(xué)生的日記6
在生活中有許多事情，有大事也有小事，一般大家都不把小事放在心上�？墒沁@件小事深深地打動(dòng)了我。
我想我跟大家一樣，你只要一上公交車看到有座位都很想去坐，我一開(kāi)始也是這樣，但是……
那天我坐車放學(xué)回家，上了163路公交車，那時(shí)人很多，把車堵得水泄不通，司機(jī)叔叔也在抱怨，不知今天坐車的人怎么會(huì)那么多。我也好不容易才有一個(gè)位子，剛坐下來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒功夫來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我想：我好不容易才爭(zhēng)到一個(gè)位子太累了，我就不讓了吧！我也沒(méi)把事情放在心上�？戳丝赐饷�，車輛漸漸起步了，車子很陡一路上顛顛倒倒的.，這個(gè)時(shí)候我想：如果我不讓坐的話車子顛顛抖抖的，爺爺年紀(jì)也大了萬(wàn)一摔倒了骨折傷到哪怎么辦呢？這個(gè)時(shí)候一個(gè)小弟弟站了起來(lái)，我連忙說(shuō)：“小弟弟你坐下，我讓給老爺爺�！彪S之我就站起來(lái)把位子讓給了老爺爺。老爺爺也十分感謝我，我也很自豪。
從此以后我每次都會(huì)讓老人做，如果是你們，你應(yīng)該也會(huì)這么做的吧！
學(xué)生的日記7
我有一只小狗，它的樣子非�？蓯�(ài)。
小狗的毛發(fā)是黑白色的，十分惹人喜愛(ài)，每個(gè)黑色的小斑點(diǎn)長(zhǎng)在不同的角度，有的在額頭上，有的在尾巴上，還有的在身體上……它的兩只大大的眼睛，像兩顆黑色的.葡萄，耳朵像一個(gè)小小的三角形。
有一天，我?guī)е」啡ス珗@散步，忽然一只可怕的大黑狗走了過(guò)來(lái)，那時(shí)我非常害怕，在我后面的小狗走到了大黑狗的前面，汪汪汪的叫了幾聲，大黑狗聽(tīng)見(jiàn)了很生氣，就和小狗打起來(lái)。后來(lái)，小狗被大黑狗給咬死了，我非常的傷心。
我的小狗，我非常喜歡你，你是我心中的大英雄。
學(xué)生的日記8
20xx年x月x日星期x晴
今天終于下雨了，下課的時(shí)候，我去捉蝸牛，因?yàn)槲以跁?shū)上看到過(guò)：“蝸牛一般都是在下過(guò)雨之后就會(huì)出來(lái)�！眲偟叫』▓@，就發(fā)現(xiàn)一大堆蝸牛在那散步呢。還有些蝸牛乘著下過(guò)雨，出來(lái)呼吸新鮮空氣，不一會(huì)兒我就逮到了四只蝸牛，嘿嘿，只能怪它們逃跑速度太慢了。
忽然，我發(fā)現(xiàn)蝸牛走的時(shí)候會(huì)留下一條透明的粘液，這又是為什么呢?書(shū)上說(shuō)：“蝸牛為了保持平衡，就會(huì)分泌出來(lái)粘液，使自己在爬高時(shí)不會(huì)掉下去�！�
蝸牛有時(shí)候被我輕輕一碰，就連忙把身體縮進(jìn)它溫暖的家——小小的殼里。我笑它真膽小。
事后，我本來(lái)還想在捉幾只的.，可是它們好像知道了我的來(lái)意，每個(gè)都跟我玩起了捉迷藏。
蝸牛的速度雖然慢了一點(diǎn)，但他還是很努力的去嘗試，這種精神值得讓我學(xué)習(xí)。
學(xué)生的日記9
今天，我和小彬哥哥玩扮演醫(yī)生查身體的游戲。小彬哥哥扮演醫(yī)生的樣子特滑稽。他說(shuō)：“我是雜科醫(yī)生。”只見(jiàn)他頭戴牙科鏡，還戴了一副藍(lán)色的圓框眼睛，耳朵上掛著聽(tīng)診器，手里拿著血壓表，比劃著認(rèn)真地為我做身體檢查。他先用牙鏡檢查我牙齒的健康情況，然后測(cè)量血壓，接下來(lái)用叩診錘檢查我的神經(jīng)系統(tǒng)反射情況，最后還聲稱抽了我兩管子血作化驗(yàn)。他的這些舉動(dòng)引起全家人的.哈哈大笑。奶奶見(jiàn)狀搶拍了一張照片。從照片上看，我們還真像一對(duì)醫(yī)生和病人呢！
學(xué)生的日記10
今天，我閑得無(wú)聊，無(wú)意間看到媽媽的皮鞋臟得沒(méi)有一點(diǎn)光澤了。我便拿起一張報(bào)紙、毛巾、鞋刷、鞋油給媽媽擦鞋。開(kāi)始擦鞋了，我把報(bào)紙鋪在地上，先用毛巾把鞋面上的.灰塵擦掉，然后把鞋油擠在鞋刷上，我按媽媽以前擦鞋的方法，把左手伸進(jìn)鞋里，右手拿起鞋刷，心想：擦鞋還不容易，我前擦擦、后擦擦、左擦擦、右擦擦，等鞋油有點(diǎn)干的時(shí)候就再用刷子使勁的刷一遍，最后再用一塊干凈的布從頭到尾又擦了一遍，這樣一雙亮澄澄的皮鞋映入眼簾，雖然沒(méi)有新鞋的光澤，但也是容光煥發(fā)。而且我發(fā)現(xiàn)：擦皮鞋時(shí)不僅是用鞋油刷完，還得用毛巾再擦一遍才會(huì)變得更凈、更亮。
學(xué)生的日記11
我的“大熊”其實(shí)是一只小倉(cāng)鼠。之所以叫它“大熊”，是因?yàn)楹推渌}(cāng)鼠比，它長(zhǎng)得虎背熊腰、憨態(tài)可掬、聰明伶俐。
它非常貪吃。每次吃東西，都把嘴塞得滿滿的。甚至有一次它的嘴里已塞滿了糧食，我再喂它，它又張開(kāi)嘴巴，一顆玉米粒從嘴里掉了出來(lái)。它吃得快趕上我的飯量了。
大熊特別能睡。如果不打擾它，它整個(gè)白天都在睡覺(jué)。
它十分聰明。它知道自己的名字，每次我一叫：“大熊！”它就扭扭地爬過(guò)來(lái)；它知道把吃不完的'糧食藏在窩里；我一把它放出來(lái)，它就能找到自己的家。
這就是我的大熊，他給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)，它是我生活中的好朋友。
學(xué)生的日記12
今天我們學(xué)校組織了一次軍訓(xùn)活動(dòng)，我們一個(gè)個(gè)挺胸抬頭的站在烈日下， 共同經(jīng)歷了軍訓(xùn)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，我懷著興奮而又激動(dòng)的心情，期待著快樂(lè)軍訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)始。
當(dāng)軍訓(xùn)活動(dòng)真正開(kāi)始的時(shí)候，我們都很期待教官的到來(lái)，他是個(gè)什么樣的教官呢？我們?nèi)嗾诖螋[玩耍時(shí)，突然班主任老師老師說(shuō)到：集中！可把我們緊張壞了，以最快的速度站好了隊(duì)列隊(duì)形，一身綠迷彩的教官讓我肅然起敬！
他是一個(gè)有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔教官！在訓(xùn)練的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都感覺(jué)很辛苦，可是我們堅(jiān)持了！汗水見(jiàn)證著我們的付出！軍訓(xùn)讓我覺(jué)得自己很出色，因?yàn)樽屛覐闹袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)持和忍耐！ 最后我們堅(jiān)持了，忍耐了，付出了，所以我們成長(zhǎng)了！我為我們班這種堅(jiān)持不懈的'精神而感到自豪！讓我們加油吧！讓我們的夢(mèng)想起飛吧！
學(xué)生的日記13
今天的第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，可是剛上了幾分鐘，老師就來(lái)喊我們?nèi)ゴ蚵檎钜呙�，大家�?tīng)了幾乎都喊：“我們要上數(shù)學(xué)課！”可喊也沒(méi)有用，還是要去打的。我們排好隊(duì)，羨慕地看著坐在教室里的同學(xué)(家長(zhǎng)不同意打的）。
來(lái)到階梯教室，一進(jìn)門(mén)就聞到了一股酒精味，瞬間給我添了幾分寒意。章唯一原來(lái)排在最前面，可她看到針筒，嚇得直往后跑：“媽呀！我還是排到最后吧！”一會(huì)兒李崧陽(yáng)趴在我的肩上小聲說(shuō)：“小吳，我最怕打針了！怎么辦呀！”我故作鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“不要緊，就像螞蟻夾一下，不疼。”其實(shí)說(shuō)這話時(shí)我的心快提到嗓子眼了。終于輪到我了，我的.心蹦蹦直跳，像揣了一只兔子，我把袖子摞了起來(lái)，把眼睛閉得緊緊的，過(guò)了大約十秒鐘，我覺(jué)得很奇怪，怎么一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，我睜開(kāi)眼睛，哦！阿姨正在幫我拔針呢！
原來(lái)打針一點(diǎn)都不痛，真是虛驚一場(chǎng)！
學(xué)生的日記14
假如我有一匹馬，我不強(qiáng)求它是一匹汗血寶馬或是山丹馬，只要是一匹普通的小白馬就可以了。它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃發(fā)，披散著，像擦過(guò)油一樣光滑，摸上去很舒服。我會(huì)每天騎著它去學(xué)校，這樣既節(jié)能又環(huán)保。
假如我有一匹馬，我會(huì)很愛(ài)它，善待它。每天給它喝甘甜的水，住溫暖的`房子不會(huì)用鞭子抽打它。有空會(huì)騎著它去草原上盡情地玩耍、奔跑，感受風(fēng)的速度。讓它和其它的馬兒無(wú)拘無(wú)束地賽跑，給它自由。
假如我有一匹馬。我希望它會(huì)說(shuō)話。讓它及時(shí)指出我的缺點(diǎn)，好讓我改正。在我傷心和遇到困難的時(shí)候，愿意讓我把原因告訴它，并且能夠給我勇氣和力量去戰(zhàn)勝困難。有時(shí)騎著它去兜風(fēng)，即時(shí)把我摔得人仰馬翻，我也不會(huì)怪它，因?yàn)樗袝r(shí)也會(huì)調(diào)皮一下的。
假如我有一匹馬，那該多好呀！
學(xué)生的日記15
我是一個(gè)令人頭痛的學(xué)生我覺(jué)得自己沒(méi)有別人想象的那么差，我信心十足，老師想對(duì)你說(shuō)：“每個(gè)人生來(lái)都不是十全十美的，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)并存，所以你不必害怕，不必自卑，其實(shí)你也很優(yōu)秀。老師相信你能找回自信，找回自己，找回屬于自己的春天。
要給自己多創(chuàng)造機(jī)會(huì)展示自我。一點(diǎn)點(diǎn)成、心，一定要讓自己快樂(lè)起來(lái)。我要制定一個(gè)完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)的'完成作業(yè)，不懂的虛心向老師請(qǐng)教，早睡早起，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
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