【精華】初一作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初一作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
星期三的早上，我們西關(guān)學(xué)校五、六年級(jí)的學(xué)生迎著朝陽(yáng)，呼吸著新鮮的空氣，站在學(xué)校的操場(chǎng)上整裝待發(fā)，準(zhǔn)備進(jìn)行又一次隆重的遠(yuǎn)足行。只見(jiàn)操場(chǎng)上黑壓壓的一片，人頭攢動(dòng)，摩肩接踵，每個(gè)隊(duì)伍的前方彩旗飛揚(yáng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，滿(mǎn)懷喜悅。
“開(kāi)始出發(fā)。”隨著校長(zhǎng)的一聲令下，大隊(duì)人馬邁著有勁的步伐，排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)向校外走去，好似一條長(zhǎng)龍蜿蜒在寬敞的馬路上。同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，興奮的東張西望。看啊，大街上又發(fā)生了天翻地覆的變化，一棟棟高樓大廈正在熱火朝天的建設(shè)著,以前瘡痍的村莊都改變了風(fēng)貌，土坯房子被現(xiàn)在的混凝土高樓取而代之，過(guò)去生意蕭條的商業(yè)街也變的繁華起來(lái)，大街小巷熱鬧非凡。
整個(gè)濟(jì)源城都在發(fā)展，都在變化。濟(jì)水大街寬敞而整潔，道路兩旁林立著高大挺拔的樹(shù)木，一輛輛車(chē)輛飛馳而過(guò)。漭河兩岸，垂柳隨風(fēng)舞蹈，河水碧波蕩漾。我和同學(xué)們齊聲高唱紅歌，喊著響亮的口號(hào)一路前行。經(jīng)過(guò)了一番“跋山涉水”后，來(lái)到了遠(yuǎn)足行參觀的第一戰(zhàn)——濟(jì)源一中。學(xué)校歷經(jīng)近80年的光輝歷程，已成為河南省首批示范性高中，是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子追尋夢(mèng)想的好學(xué)校。
來(lái)到門(mén)口，首先映入眼簾的是郭沫若先生親筆題寫(xiě)的“河南省濟(jì)源一中”，字形遒勁有力，奔放自然，鑲嵌在黑色的石板上，格外引人注目。
往里走，又有一座氣勢(shì)恢宏的大門(mén)屹立在平臺(tái)上，仔細(xì)看，它的中間有一個(gè)巨大、寬敞的圓形“天眼”，好似一位英雄在保護(hù)著學(xué)校的安全。
濟(jì)源一中是一所現(xiàn)代化的學(xué)校，一座座嶄新的教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生公寓鱗次櫛比，外墻動(dòng)感的顏色帶給人積極和動(dòng)力。令同學(xué)們羨慕的是，它還有供學(xué)生們使用的偌大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)顯得很大氣，在一片“綠茵茵”的草地上，還有一個(gè)更令同學(xué)們神往的“足球場(chǎng)”，球場(chǎng)周?chē)�圍繞著一層紅色跑道。眼前的.景象令圍觀的同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊，羨慕之情油然而生，紛紛表示要努力學(xué)習(xí)，考上這座美麗的學(xué)校。
又一座雄偉的淺灰色高樓聳立在我們面前，令人眼前一亮。沒(méi)錯(cuò)，那就是我們遠(yuǎn)足的第二站——文化城。剛進(jìn)門(mén)，就看到幾個(gè)考究的電影室，可想而知，當(dāng)這里坐滿(mǎn)觀眾時(shí)，一定非常壯觀。
走到門(mén)外，往右拐，就來(lái)到了老年大學(xué)。一群老奶奶正在飛舞扇子，精心排練，墻上掛滿(mǎn)了獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)的照片，看上去，他們個(gè)個(gè)精神矍鑠，充滿(mǎn)了活力。令我們這一群陽(yáng)光少年看的如癡如醉。
三個(gè)小時(shí)的遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束了，我們踏上了返程的路。那時(shí)的我們已經(jīng)筋疲力盡，有些同學(xué)已經(jīng)走不動(dòng)了，不知是誰(shuí)又高喊起口號(hào)，振奮之下，同學(xué)們又大聲唱起紅歌，互相鼓勵(lì)著，“加油”！并肩前行在初冬溫暖的陽(yáng)光中。
這次活動(dòng)又一次讓我們了解了建設(shè)中的美麗濟(jì)源，激發(fā)了我們愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，更讓我們懂得了“時(shí)不我待，努力學(xué)習(xí)”的道理，感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)好機(jī)會(huì)。
初一作文 篇2
我問(wèn)春，是否每一朵花開(kāi)都溫婉著一段茶蘼的深情？我問(wèn)春，是否每一季花事都蘊(yùn)藏著一份繽紛的愛(ài)戀？我問(wèn)春，是否每一縷芳香都沁滿(mǎn)了無(wú)語(yǔ)的柔情？
我深情的凝望，這一懷胭脂水粉的春，淌洋著醉柳霞云，挽著風(fēng)中嬌羞俏麗的綠茸花紅，在紫陌紅塵我與春天相約�？傁敕憋w素筆賦一箋詞章把春深情的吟誦，總想繪一幅丹青描摹春的嫵媚婀娜，總想放一曲飛歌蕩漾心中脈脈的深情。春啊，當(dāng)我繾綣在光陰一隅，你翩翩而來(lái)，拂我粉黛娥眉，吻我清麗嬌容，你酥醉的芳香溢滿(mǎn)我的閨閣小樓，我在你的懷里與你盡訴相思。我度過(guò)了漫漫的寒冬，在千回首萬(wàn)回眸中，你終于如約而至。
昨日陌上花依舊，只是今時(shí)人不同。
生命中，總有很多深情的約定錯(cuò)過(guò)了花期，那花前月下的海誓山盟總負(fù)了韶華，度過(guò)了漫漫寒冬卻在春暖花開(kāi)的.錦時(shí)暗然轉(zhuǎn)身，曾經(jīng)的耳鬢廝磨成了清輝下淡淡的回憶。有些緣份，來(lái)也匆匆，去也匆匆，短暫的如夜空劃過(guò)的流星，遺落在風(fēng)清月白的清街巷口，有些愛(ài)戀，妖嬈了花開(kāi)，傷痛了花落，婉約成頷首落淚的百合。回眸凝望曾經(jīng)，那些經(jīng)年往事一樹(shù)樹(shù)花開(kāi)，一樹(shù)樹(shù)花落。
年少輕狂的我們，在悸動(dòng)的花季揮灑青春，織錦一場(chǎng)場(chǎng)梨白杏紅的愛(ài)戀，舞春花秋月，弄錦繡流年。當(dāng)春去不再來(lái)，才發(fā)覺(jué)已是秋水微瀾，鏡花水月，那些曾經(jīng)的深情厚誼如裊裊炊煙飛去，掛在了星月。嘆，紅塵緣淺，逝水無(wú)痕，情飛愛(ài)走，滿(mǎn)月薄涼。
我在春日的陌上找尋那些錦毖流年里唯美的曾經(jīng)，這一簾素錦暈染了流光歲月，且凝且望，憶愛(ài)憶暖。執(zhí)一只素筆，鋪一卷紙箋，賦幾行小字，在半盞香茗中妙曼心靈，在情燕呢喃中尋你燎燎桀驁的身影。
當(dāng)思緒空洞的蹦不出一個(gè)字，我把心放在這一弦高山流水的陽(yáng)春，淌洋在這種洗盡鉛塵，心若空靈的闊美中，彷佛置身桃源仙境，鳥(niǎo)鳴伴著流水，蕩滌盡心靈塵埃，就這樣靜靜的閉上眼，腦中一片安然，心靈一片空靜，所有憂(yōu)傷愁緒隨著輕風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴的隕落，心靜美祥和。
午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑滿(mǎn)了房間，心暖暖的沐浴其中。
習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣了寂寞，習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)品光陰冷暖，放下了喜，放下了憂(yōu)，放下了美麗的過(guò)往，放下了擾心的夢(mèng)影，心靜如止水。
心若放下，一切淡然。無(wú)數(shù)次的魂?duì)繅?mèng)縈，無(wú)數(shù)次的落淚傷情，無(wú)數(shù)次的凝眸遠(yuǎn)眺，若走出心窂，走出心的枷鎖，心頓釋然。紅塵中的情緣，
走著走著就近了，走著走著就遠(yuǎn)了，走著走著又回到了原點(diǎn)，這就是人生，這就是生活，我們?cè)阪倘灰恍χ凶呓舜�，也在淡然一笑中回到原點(diǎn)，情與愛(ài)，得與失，都豐滿(mǎn)著我們的生活，豐盈著我們的人生，在歡笑與淚水的背后學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了放下，學(xué)會(huì)了坦然。
新傷舊痛都會(huì)在時(shí)間的沉淀中消融，唯不變的是自己內(nèi)心的那份真，在逝水的流年曾是那樣的唯美了我們的曾經(jīng)，花落自會(huì)開(kāi)，燕去燕歸來(lái)，人生本不會(huì)完整，因?yàn)橛辛舜夯ㄇ镌挛覀兊膲?mèng)會(huì)斑斕，心會(huì)充盈！
人與人之間，總會(huì)一段緣，或長(zhǎng)或短，或悲或喜，牽手了也好，擦肩了也罷，都去笑著面對(duì)，用一顆感恩的心祭奠我們的緣份，因?yàn)槊ＣＨ撕Ｖ形覀兿嘤鲞^(guò)，相戀過(guò)，相牽過(guò)；這已足夠！
回望風(fēng)中的那片云，刻著我們年少的夢(mèng)魂，鐫著我們?cè)?jīng)的愛(ài)情，清風(fēng)起，來(lái)兮，清風(fēng)落，歸兮。執(zhí)一抹安暖，守望美麗，握一葉輕盈，看透蒼茫，彈一弦情韻，只聞花香。陽(yáng)光暖一，再暖一點(diǎn)，日子慢一些，再慢一些，不喧，不吵，靜靜守著歲月，淡淡對(duì)待自己。靜靜的人生，就是在一路如花美眷的風(fēng)景里哼一首老歌，擁有一份虔敬的情懷。一次回首，也許就是一生的惦念，一生的守候，一個(gè)轉(zhuǎn)身，也許就是一世的傷痛，一世的錯(cuò)過(guò)。
站在時(shí)光之外，回望曾經(jīng)，一樹(shù)梨花，一樹(shù)春，把自己的心安放于歲月那一傾娉婷的花海，隨性而行，隨遇而安，不刻意，不奢望，不煩憂(yōu)，且行且珍惜，讓心清逸幽香，讓生命華美精彩！
初一作文 篇3
我覺(jué)得一個(gè)人如果以后想在文學(xué)方面發(fā)展，而且要發(fā)展的有前途有未來(lái)的話(huà)就必須要去仔細(xì)研讀研讀經(jīng)典。那種比較經(jīng)典的文學(xué)著作對(duì)自己以后文學(xué)方面的素養(yǎng)是大有裨益的。我深刻感受到了這一點(diǎn)。也認(rèn)識(shí)到了其中的重要性。所以從幾個(gè)月前我就開(kāi)始研讀孔子的言行著作《論語(yǔ)》，但劉某實(shí)在不才，沒(méi)有研讀出個(gè)什么道理來(lái)。我領(lǐng)悟到的道理大都很膚淺，甚至死板。我甚至還認(rèn)為只是讀了一下這本書(shū)，關(guān)于里面的灼灼道理根本就沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到。我讀孔子老生常談的話(huà)“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”就只簡(jiǎn)單地認(rèn)為，哦，學(xué)習(xí)了后還要思考，思考的同時(shí)還要學(xué)習(xí)。我的認(rèn)識(shí)就只到這里為止，再也沒(méi)有深入的擴(kuò)展延伸了。愚以為鄙人與大師教授們的區(qū)別主要在于，除了能讀懂文言文之外，大師們更多的會(huì)用孔子的思想延伸到我們的日常生活中去。他們的'文學(xué)思維擴(kuò)展很豐富，很有延伸性。他們能做到一個(gè)道理可以具體反三。他們可以把深邃的思想運(yùn)用在我們生活中零零碎碎的事情當(dāng)中。那些事情如此平凡，在我們眼里如此微不足道。但是經(jīng)專(zhuān)家教授們用孔子的思想一點(diǎn)醒，我才恍然發(fā)現(xiàn)，噢！原來(lái)還那么有道理！
研讀了孔子這么久了，現(xiàn)在我盡力地搜腸索肚昔日自學(xué)的那些關(guān)于孔子的思想學(xué)術(shù)道理，但是搜索結(jié)果竟寥寥。所以，《論語(yǔ)》我根本就沒(méi)有研讀透徹，甚至都不叫研讀，只能說(shuō)是走馬觀花地過(guò)目了一下。想昔日下定心研讀《孔子》時(shí)那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、器宇軒昂的風(fēng)姿，甚至還制定了一系列研讀孔子的步驟。先是讀一本比較權(quán)威的原著，然后看看一本介紹孔子生平的書(shū)籍，再然后閱讀閱讀專(zhuān)家學(xué)者們對(duì)于學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》的感想與領(lǐng)悟。一系列的步驟還沒(méi)有循序漸、有條不紊地進(jìn)行完就因?yàn)樗魅粺o(wú)味的研讀而中途輟停了。因?yàn)榇舜蔚拇驌簦叶疾桓以儋Q(mào)然去研讀什么書(shū)籍了。有時(shí)候因此而陷入困惑，到底有沒(méi)有讀研的必要。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我早已下定決心了。斬釘截鐵地去考研。不后悔，不退縮。光是為了一個(gè)碩士學(xué)位證和一個(gè)更好的大學(xué)的畢業(yè)證，我就應(yīng)該付出百分之兩百的努力面對(duì)它。
研讀《論語(yǔ)》，我終究是沒(méi)有研讀出個(gè)什么名堂。既然踏出了小心的第一步，雖然不成功，甚至可以說(shuō)徹徹底底地失敗，但是我還會(huì)踏出殷實(shí)的第二步，信心的第三步，一步比一步邁地更加沉穩(wěn)有利。
初一作文 篇4
彩虹在云中十分搶眼，微風(fēng)把彩虹送進(jìn)了我們的心靈。五彩繽紛的顏色，各種喜好不同的人。如果有人問(wèn)我最喜歡的顏色是什么，我一定會(huì)選擇綠色。
綠色，像春風(fēng)拂過(guò)稻田，像太陽(yáng)照亮天空，像歌聲傳入耳朵，讓人快樂(lè)，使人陶醉。它仿佛是世上最美妙的歌聲，也是最溫暖的話(huà)語(yǔ)；仿佛是最明媚的陽(yáng)光，也是最快樂(lè)的表情。不用說(shuō)，它是最美麗的。
綠色，讓人想起春季，讓人想起鮮花，讓人有很多回憶；綠色，讓人想起翱翔的鳥(niǎo)兒，想起布谷鳥(niǎo)嘹亮的歌聲，讓人有快樂(lè)的心情；綠色，更會(huì)讓人想到百花齊放的公園，萬(wàn)紫千紅是社區(qū)，鶯歌燕舞的藍(lán)天。不用說(shuō)，它是迷人的。
綠色，又像溫潤(rùn)的春雨，滴答滴答，滋潤(rùn)人的心。它讓我想起老師，像老師那樣春風(fēng)化雨，像老師那樣親切可人；它也讓我想起父母，像父母那樣溫柔體貼，像父母那樣耐心細(xì)心。不用說(shuō)，它是溫柔的。
綠色，沉穩(wěn)而不失青翠，青翠而不失溫柔，溫柔而不失剛強(qiáng)。沉穩(wěn)的是深綠，深色調(diào)給人一種安心的感覺(jué)；青翠是因?yàn)榇渚G，淺色調(diào)給人一種活潑的感覺(jué)；溫柔，是因?yàn)槟G，染著點(diǎn)點(diǎn)墨色的`綠給人一種書(shū)香氣，很舒服；剛強(qiáng)，是因?yàn)闇\綠，淡淡的綠色讓人想起小草。不用說(shuō)，它是多變的。
大自然的綠色有很多：有剛強(qiáng)的淺綠，像小草一樣；有神秘的貓眼綠，像狼的眼睛閃爍迷離；有青翠的翠綠，像剛剛抽出的新芽；有稚嫩的嫩綠，像依賴(lài)在母親懷里的嬰兒，像……
我愛(ài)綠色，因?yàn)樗裥〔菽菢觿倧?qiáng)，讓我學(xué)會(huì)勇敢；我愛(ài)綠色，因?yàn)樗窬G葉那樣青翠，讓我學(xué)會(huì)自信；我愛(ài)綠色，因?yàn)樗裣扇苏埔粯映练�(wěn)，讓我學(xué)會(huì)冷靜。我愛(ài)綠色，更因?yàn)樗裎业母改浮４藭r(shí)此刻，彩虹映出的綠色仿佛變成了兩個(gè)身影，正向我招手，眼里充滿(mǎn)了慈愛(ài)，溫柔和關(guān)心……
初一作文 篇5
曾經(jīng)，幼稚的我們，幼稚的童年，還有，更加幼稚的愛(ài)情觀。
現(xiàn)在，成熟一點(diǎn)的我們，成熟一點(diǎn)的時(shí)光，還有，更加成熟的思想觀。未來(lái)，渺茫的我們，渺茫的一切，還有，更加渺茫的人生觀。以前，我們同坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，開(kāi)心、快樂(lè)、愜意的成長(zhǎng)著；后來(lái)，我們漸漸長(zhǎng)大了，告別了那幼稚的游戲，進(jìn)入了極易走進(jìn)誤區(qū)的青春期，那時(shí)，我們的心里都曾有過(guò)一個(gè)心儀的人，只是有些表現(xiàn)在那徒有其表的外在，而有些卻是在心底默默地祝福著，就這樣，青春的'時(shí)光漸漸消逝了；慢慢的，我們又長(zhǎng)大了，變得更加成熟了，心里想著自己的目標(biāo)，自己的未來(lái)……還記得，心里的歡樂(lè)早已蕩然無(wú)存！好懷念好想念曾經(jīng)那個(gè)充滿(mǎn)歡笑的我的臉……
悲哀的是，我已不入人流，心也變惡了�，F(xiàn)在我感覺(jué)自己好悲慘，那么惡劣，那么的無(wú)奈！好好反省一下清楚一下自己的地位，別總把自己想的那么高貴！記住、你并沒(méi)有什么資本，只有去創(chuàng)造！那時(shí)，旋轉(zhuǎn)木馬上的我們，好天真；現(xiàn)在，分隔異地的我們，好凄涼；未來(lái)，不知何去何從的我們，好迷�！�
哎，不傷感了，開(kāi)心點(diǎn)！希望自己回到從前，回到?jīng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)硝煙的世界！落日西沉有時(shí)我們的心會(huì)感到一絲悲涼，但我們也可能因旭日初升而心情振奮，或許只是彼岸線(xiàn)之美觸動(dòng)了心弦！……
初一作文 篇6
九州福地，禮儀之邦。中華民族猶如威儀棣棣的巨龍，身姿蜿蜒頎長(zhǎng)，鱗片熠熠生輝點(diǎn)綴龍身，彰顯炎黃氏族的霽月風(fēng)華；中華民族猶如一冊(cè)事先裝幀編好的書(shū)，撰寫(xiě)某頁(yè)時(shí)筆鋒捅漏了紙，墨痕滲透到后幾頁(yè)，向舊禺倒曳，有盛衰榮辱，才有飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔；中華民族猶如大氣飄逸的一幅陳年書(shū)法，利落蒼勁的筆體，千載過(guò)后再度觀賞，洗盡鉛華，呈現(xiàn)出現(xiàn)如今的朝氣蓬勃，日日向上。
唐朝好茶，飲茶之風(fēng)盛行，文人灑墨留茶香，墨客揮毫銘茶味。茶是中華歷史沉淀出的瑰寶，若你來(lái)到中華，待客時(shí)主人會(huì)予你一壺好茶，中華禮儀落落大方，主人面帶笑意遞過(guò)茶盞，你只聞彌香悠然好似岸芷汀蘭。“昨日東風(fēng)吹枳花，酒醒春晚一甌茶�！辈枞~上下翻滾打著旋徐徐沉淀，抿一口唇齒間苦澀和回甘充斥著，如高潔淡薄的蓮花，似結(jié)出禪緣的寧?kù)o果，像雨霽初晴后的朝露。茶盞中暗青的顏色好似透過(guò)沉沉迷霧，飄曳的`茶葉間，是中華文化的伊始。茶是屬于中國(guó)人的，屬于沒(méi)一個(gè)華夏兒女，屬于每一個(gè)炎黃子孫�！昂箍蛠�(lái)茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅。”
晉代書(shū)法，以“天下第一行書(shū)”的王羲之為首，筆鋒遒勁自然，龍飛鳳舞收尾卻又含蓄內(nèi)斂，透過(guò)飽滿(mǎn)的墨跡仿佛可以看見(jiàn)佛家的裊裊檀香，梵音陣陣，寧?kù)o而又澎湃，大氣而又莊嚴(yán)，二者兼顧的書(shū)法，不似酴醾酒性之烈，豈是尋常色？流傳千代，直至今日，中華書(shū)法的造詣依舊讓世界人仰望。如今中華昌盛，好似晉朝書(shū)法收鋒斂眉，卻依舊光耀照人，中華兒女生而為龍，即使一朝利爪折斷，鱗片翻逆，游入淺灘，但，龍依然是龍！“時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走，左盤(pán)右蹙旭驚電�！�
宋時(shí)繪畫(huà)，墨香溫存里的一筆一畫(huà)，山水鳥(niǎo)鳴，游龍走獸，人間百態(tài)，盡收眼底�？串�(huà)中景致，水中一洇渾圓的月，被幾尾錦鯉擺著鰭暈開(kāi)成一團(tuán)團(tuán)昏黃；船只木櫓把涓涓細(xì)流攪成稀碎的光斑，青石板路濕濕漉漉；北地車(chē)輪馬蹄印嵌在驛道的薄雪之上，人際渺茫。技藝精湛，絲絲線(xiàn)線(xiàn)勾出中華千百年的文化燦爛，前人巧手妙思鑄成的精魄。中華山水，需我華夏兒女?dāng)y手護(hù)佑，需我炎黃子孫張臂簇?fù)恚栉覕?shù)億人民謹(jǐn)記，泱泱大中華，必要屹立不倒！“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)�！�
戲劇樂(lè)舞，亦是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“鴛鴦戲水鳳配凰，只羨鴛鴦不羨仙”戲子身段嫻熟而優(yōu)雅，顧盼神飛，繡帶飄揚(yáng)，柳夭艷影唇含笑，皓腕如雪執(zhí)扇而舞，踩著樂(lè)點(diǎn)起唇婉轉(zhuǎn)，語(yǔ)若流鶯聲似燕，化不盡凄涼。兩千多年，樂(lè)器箜篌音律至今綿延不斷。聽(tīng)一曲《湘妃竹》，悲涼間可以探究娥皇女英的癡情，湘妃竹鳳尾森森，龍吟細(xì)細(xì)，骨節(jié)分明，添一番融融相思意。“闔目竹林搖扇，枉度一春又一春�！笨蓢@不見(jiàn)霓裳羽衣舞如何曼妙，中華舞蹈卻是妖嬈，淡藍(lán)水袖隨風(fēng)舞動(dòng)，如蘭花，眸隨波動(dòng)，驀然回首，倩影闌珊，及天地之精華，及日月星云婉若游龍，時(shí)而斂起彎眉，時(shí)而懶懶一笑，眸微漾，黛眉挑，如夢(mèng)如幻�！拔柁D(zhuǎn)回紅袖，歌愁斂翠鈿。”
詩(shī)詞禮樂(lè)，歌舞茶香，裊裊云云間筑成中華萬(wàn)里河山，歷史舞臺(tái)上精彩紛呈的往事，滋養(yǎng)一代代的中華兒女，烈士英雄用鮮血鋪下的光榮大道，感染著一位位炎黃子孫。秦漢巍巍，唐宋雄雄，禮儀文化，千古未滅，唯我中華無(wú)雙，同蒼龍共舞，與日月同輝！
初一作文 篇7
看到諸葛亮超凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和高深莫測(cè)的智慧，我不禁穿越時(shí)空回到了草船借箭的現(xiàn)場(chǎng)，沉醉于那驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，就會(huì)使人忘卻時(shí)間的凡事?
——題記
雪松，就屹立在花園正中間。
每天，過(guò)往的師生熙熙攘攘，都要繞過(guò)花園，走進(jìn)教學(xué)樓，雪松的腳下，總是說(shuō)說(shuō)笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼，好像他已與世隔絕。他太普通了，普通到不能再普通。
他很高，很直，很綠，但那不是一成不變的綠，翡翠般的翠綠，料峭春風(fēng)中薺薺菜般的深綠，至于他的墨綠，我想我無(wú)法形容，那是專(zhuān)屬于他的'綠，凝聚了他所有精力和精魂的綠，而這種綠，卻只出現(xiàn)在冬天。
春去秋來(lái)，別的花木早已經(jīng)歷了一個(gè)輪回，然而他依舊綠，依舊那么高，那么直，縱然，還是沒(méi)有人肯在他腳下駐足，人們?cè)缫训怂?/p>
秋風(fēng)起了，夾雜著冬的消息，刮遍了北方，刮遍了華北平原，也最終刮進(jìn)了校園。銀杏，美麗的黃葉翩翩起舞，在死亡之神降臨時(shí)，仍不自覺(jué)的和殘酷的秋風(fēng)纏綿，她眷戀自己昔日的家園，卻親昵地挽著秋風(fēng)的臂膀離開(kāi)。月季枯了，殘枝敗葉被秋風(fēng)帶著遍地翻滾，失去了紅艷的鮮花，失去了往日的翠綠，只有死氣沉沉的褐色，或許這一刻的月季是最美的，瀕臨死亡的垂死掙扎，美得驚心動(dòng)魄，美得刻苦銘心。就像，有毒的。
秋風(fēng)，還真是一個(gè)冷血的殺手，他將殘葉和枯枝帶到雪松的腳下，雪松沒(méi)有低頭，更沒(méi)有流淚，也沒(méi)有只言片語(yǔ)，他挺立著，那么高，那么直。他太普通了，普通到不能再普通，沒(méi)有梅的姿態(tài)，沒(méi)有玫瑰的冷艷，也沒(méi)有梨樹(shù)的碩果累累，他只有挺立，倔強(qiáng)地挺立。
冬的腳步越來(lái)越近，雪松意識(shí)到了形勢(shì)的嚴(yán)峻，他的顏色越來(lái)越綠，他的內(nèi)心，早已燃起熊熊烈火，虔誠(chéng)的等待著，等待著，等待皚皚的狠狠壓住松梢，他積蓄著力量，等待著……
校園，滿(mǎn)目蕭條，唯有雪松，仍屹立著，過(guò)往的師生大概覺(jué)得沒(méi)什么可看，于是不經(jīng)意的望見(jiàn)了雪松，他們驚嘆，��！那么高，那么直，那么綠，綠的深沉，綠的義無(wú)反顧，普通的他早已不普通，也只有他，給了校園生機(jī)，給了校園希望。
雪松一動(dòng)不動(dòng)的屹立著！儼然如一個(gè)綠色的戰(zhàn)士。
初一作文 篇8
我和哥哥只差兩歲，長(zhǎng)得幾乎一樣高，不熟悉的人總以為我們是雙胞胎，熟悉的人知道我屬龍，哥哥屬虎，性格一點(diǎn)不同，是地道的龍呢。
在家里，每天打開(kāi)水、洗碗是媽媽分給我們的家務(wù)，爸爸說(shuō)這能培養(yǎng)我們勞動(dòng)觀念�？晌艺嬗悬c(diǎn)干膩了。心想：“什么時(shí)候再不干這種女孩干的活呀，怎么想方設(shè)法讓哥哥多于點(diǎn)呀�！闭l(shuí)知有幾個(gè)月，我真的不用打水洗碗了。那是一個(gè)春季，我們大院堆放著許多木頭。我爬上去稍不小心摔了下來(lái)，胳膊兩處骨折，吊著繃帶，學(xué)上不成了，打水洗碗的活，哥哥真的都包了，開(kāi)始我還有點(diǎn)慶幸，可后來(lái)呆著呆眷，心里卻著急起來(lái)，盼著早一點(diǎn)幫哥哥打水洗碗呀。
后來(lái)，我的胳膊痊愈，上學(xué)了，也開(kāi)始打水洗碗了，誰(shuí)知干著干著，又有點(diǎn)不耐煩。有一次，本來(lái)媽媽讓我去打水，我就去支使哥哥。哥哥已上中學(xué)，趕作業(yè)脫不開(kāi)身，我就掏出一角錢(qián)說(shuō)：“哥哥，替我去吧，這一毛錢(qián)歸你�！备绺缏冻龌⒀酪恍�，把錢(qián)裝到兜里替我打水去了。我偷了懶，心里卻在恥笑哥哥愛(ài)財(cái)。
過(guò)了兩天，趁哥哥還沒(méi)放學(xué)，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡尣恢獮槭裁葱α�。哥哥回�?lái)后，我知道自己干了理虧的事沒(méi)敢看他。他走到我跟前從書(shū)包里掏出一支鉛筆說(shuō)：“弟，你的'圖畫(huà)鉛筆不是沒(méi)了嗎？給，剛買(mǎi)的�！蔽夷樕现卑l(fā)燒，覺(jué)得對(duì)不起哥哥，也更怕他今后向媽媽告狀報(bào)復(fù)我。
誰(shuí)知愈怕愈出事兒。有一天，媽媽讓我去買(mǎi)醬油，我看課外書(shū)正入迷，夾起書(shū)抓了瓶子就走。到了食品店，卻忘記買(mǎi)什么東西，就只好買(mǎi)了瓶醋回來(lái)。哥哥聽(tīng)說(shuō)我買(mǎi)的是醋，便說(shuō)：“買(mǎi)錯(cuò)了！”我想這下他可該告我的狀了，等著挨罵吧。誰(shuí)知哥哥輕手輕腳到廚房又找了瓶子，跑著去買(mǎi)了瓶醬油回來(lái)，還悄悄地對(duì)我說(shuō)：“弟，以后別在路上看書(shū)了。”
我和哥哥只差兩歲，斗智總也斗不過(guò)他，不知這是為什么。
初一作文 篇9
假如生活欺騙了你'不要悲傷��！不要心急！！憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜“相信吧"快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨、
——題記
曾以為甜夢(mèng)溫馨美好;曾以為月亮皎潔迷人’曾以為花季斑斕溢香'曾以為自己可以做一個(gè)頂天立地的巨人？為了那無(wú)數(shù)的曾經(jīng)、匆匆駕起心的小船：用自信做帆。用自己的激情做漿、駛進(jìn)青春的激流‘去尋找我的理想，
帶著那份倔強(qiáng)與執(zhí)著“我在求知路上苦苦拼搏、雖有和風(fēng)：雖有細(xì)雨，我都從容走過(guò)；幾多付出/幾多收獲'在我的努力下，心的小船乘風(fēng)破浪“駛向我的理想'我原以為理想的莊園依稀可見(jiàn)了;我高興得不知所措'然而天有不測(cè)風(fēng)云、在這即將魚(yú)躍龍門(mén)的`時(shí)刻“無(wú)情的風(fēng)“無(wú)情的浪向我襲來(lái)”它們吹破了我的帆"吹折了我的槳“吹走了我的理想’
一切的一切都像一個(gè)夢(mèng)、當(dāng)我醒來(lái)時(shí)？什么也沒(méi)有，只有悲觀失望：只有憂(yōu)愁嘆息“我不知道該往哪里去'我不知道哪里有我的夢(mèng)想’哪里是我該去的地方：我問(wèn)太陽(yáng);月亮，可是太陽(yáng)無(wú)言：月亮無(wú)語(yǔ)。連那善解人意的小星星也表示無(wú)能為力;無(wú)視我的悲涼/我將昔日的豪情;昔日的夢(mèng)想統(tǒng)統(tǒng)埋葬？
突然有一天，一道光亮照射我的心房"它告訴我生活本是充滿(mǎn)崎嶇;充滿(mǎn)坎坷的“只要曾經(jīng)努力過(guò)"奮斗過(guò)、失敗又何妨、只要跌倒再爬起來(lái)”勇敢地面對(duì)挫折：面對(duì)生活，前途依然光明輝煌，從那一刻起/我又看到了希望、找回了我的理想：找回了我的自信，我該是敢上青云的雄鷹。我該是敢下大海的巨龍;只是讓生活欺騙了我的心？只是讓淚水模糊了我的眼’但風(fēng)雨過(guò)后依然是晴天'月缺之后依然是月圓”我已走出了思想的誤區(qū)’重新?lián)P起了生命的風(fēng)帆“去追尋我的理想;去實(shí)現(xiàn)我未完成的心愿"
點(diǎn)燃自己的希望吧！羅蘭說(shuō)過(guò)，“人生應(yīng)有兩盞燈”一盞是勇氣的燈;另一盞是希望的燈";
年輕的朋友、不要壓抑自己的熱情;給自己一點(diǎn)希望吧？在昨天的廢墟上重塑一個(gè)不屈的自己？
讓希望的燈照亮我們的一生
初一作文 篇10
這天，天空陰沉沉的，烏云密布，地上濕漉漉的，昨日剛剛停雨，但這天看上去又要下雨，對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)，是個(gè)好天氣，爸爸當(dāng)莊稼人習(xí)慣了，此刻還是改不了對(duì)雨的依戀，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，下雨不能出去玩了，這是一點(diǎn)要命的地方。
爸爸說(shuō)：“快下雨了，我們出去看看雨景吧。”我們拿著傘，便出去了，還沒(méi)有打雷，雨就來(lái)了，說(shuō)明這場(chǎng)雨下的時(shí)光就應(yīng)不短的，我們一出去就遇上的是傾盆大雨，我們打著傘一步一步的在雨中移動(dòng)，當(dāng)然，雨中散步的行人并不多，但我們遇上了我的同學(xué)，我們便一齊去散步，是有很少的人能品味出這種閑情逸致的。豆大的雨點(diǎn)打在傘上，樹(shù)上，房子上，花瓣上，還有沒(méi)準(zhǔn)備雨具的人身上，噼里啪啦，像進(jìn)軍的號(hào)角。地下出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)水潭，但它不沉穩(wěn)，總是耐不住性子，往大街上嘩嘩的'流著，構(gòu)成了無(wú)數(shù)條小溪，也給我們帶來(lái)了不便。只見(jiàn)樹(shù)葉上、花瓣里滑動(dòng)的雨珠，晶瑩剔透，滾著滾著，水珠落了下來(lái)，叮咚——叮咚，發(fā)出清脆悅耳的聲音。這場(chǎng)雨忽大忽小，搞得人頭暈眼花，這也使很多留意翼翼的人變成了落湯雞。
下了一場(chǎng)雨過(guò)后，空氣的味道好甜好清新啊!深深地呼吸一下，叫人心曠神怡�；ú輼�(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，都變得一塵不染，干凈極了，但烏云并沒(méi)有消失，彩虹也沒(méi)來(lái)，我覺(jué)得雨還會(huì)下的，就在我們回家的時(shí)候，雨又開(kāi)始下了，但這次接待我們的不再是狂風(fēng)暴雨，而是牛毛細(xì)雨，漸漸地雨變大了。過(guò)了一會(huì)，雨又小了，又過(guò)了會(huì)，雨停了。一切都像洗過(guò)一樣干凈，清新無(wú)比，暑熱也退了，剩下的只有涼爽。
可想而知，河里的水也漲了，只見(jiàn)河水翻滾著，雖稱(chēng)不上波濤洶涌，但也是十分大的了，河里的水是黃顏色的，能夠算是小黃河了，只見(jiàn)河中間的小草露了出來(lái)，頑強(qiáng)地和河水做著斗爭(zhēng)，。只見(jiàn)以前是個(gè)莊稼農(nóng)的爸爸眉開(kāi)眼笑，說(shuō)：“今年的包谷成了�！狈叛弁�，只見(jiàn)玉米喝足了水，往上挺著長(zhǎng)，果園里蘋(píng)果、梨子、柿子、板栗……長(zhǎng)的都十分的棒嗎，看來(lái)秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。
彩虹來(lái)了，五顏六色的彩虹，無(wú)比的絢麗，真想走上這個(gè)彩虹橋，展現(xiàn)自我炫麗的一面。
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