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籃球賽作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的籃球賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
籃球賽作文1
酷熱如暑的假期中，運動是再好不過的啦�？�，足球場上揮汗如雨，羽毛球場上，人們?nèi)σ愿啊?/p>
我最情有獨鐘的卻是籃球。聽，籃球場上的吶喊聲震耳欲聾。我們的.比賽開始了。我方尹崢寒正嫻熟地運這球，沒想到姬凱文一個“懷中抱月”搶走了球，姬凱文正洋洋得意時，盧國濤一個“排山倒�！眾Z過球。姬凱文心急如焚，卻懊悔不已。敵方馮旌源竟然使用了“猛虎下山”，盧國濤急中生智，連忙使用“鯉魚打挺”甩開了馮旌源。一個“九陰白骨抓”漂亮的進球。高源一個猛沖進入了我方籃區(qū)，尹崢寒一個漂亮的蓋帽斷了球。
敵方開始著急起來，馮旌源一個“調(diào)虎離山之計”繞開了我們一個又一個，又一個“二龍戲珠”把球傳給了姬凱文，姬凱文一個“龍皇異次元”成功進了一個三分球，現(xiàn)在比分是二比三。我著急了起來，只見我接到了球，瞬間使用了失傳已久的“凌波微步”繞開了敵方，又實用“蜻蜓點水”跑向了地方籃區(qū)，一個“猴子翻身”扣進了籃筐。比賽結(jié)束了，我們一個個汗流浹背，可是臉上卻露出了喜悅的笑容。
運動的魅力是無限大的，我們都迷上了它，因為它讓我感受到了快樂和友情。
籃球賽作文2
下課鈴聲剛響完，就帶著籃球的同學(xué)直奔操場。
首先看到的是他們在分隊，脫下校服，六位同學(xué)穿著白色短袖，六位同學(xué)則穿著黑色短袖，很顯然，他們是有備而來的。
他們開始了一位同學(xué)開始扔球，哪一隊的同學(xué)先搶到就是哪一隊的。他們開始了激烈的戰(zhàn)爭，白隊的一位隊員搶到了他機智地將球傳給離他較近點的隊員，他的隊員完美的配合，看得出來他們十分有默契，拿到球后，就是他縱身一躍，一個球就如此輕而易舉的進了框，可以看出他們滿臉充滿喜悅但黑隊并沒有放棄而是做好了逆風(fēng)的打算。
第二句開始了，黑隊的'隊員個個充滿信心，帶著他們渴望贏的心，開始了這場激烈的“戰(zhàn)爭”，這一局黑的一直都是順風(fēng)順?biāo)�，最后用一場精彩的三分球贏得并且結(jié)束了這場比賽。
比賽進行了大約只有二十多分鐘，剛結(jié)束比賽還沒有來得及休息，同學(xué)們就聽到上課鈴聲響起然后又氣喘吁吁，汗流浹背的奔向教室。
從此次的觀察中，反映出了現(xiàn)在的中學(xué)生是相當(dāng)?shù)臒釔刍@球，并且對籃球充滿了無盡的向往。
籃球賽作文3
下午，教練帶著我們打籃球賽�？山叹毤尤肓藢Ψ角蜿�，我方不禁有些底氣不足。
比賽開始了。果然，有教練在就是無敵。每次他拿到球，就以龐大的身體和又長又粗的'手臂擋住我們，我們只能著急的看著教練用另一只手投籃進球。而我們每次投籃時，教練就一躍而起，將球擊落�？雌饋韺嵙沂�。
眼看已經(jīng)了比0了，我們都十分焦急，暗暗為自己打氣。
只見隊友正要傳球，可對手將他圍得死死的。我急中生智，用“向下”的手勢示意他，他立刻明白過來，把球從對手腳下滾下去，我急忙撲去搶球。我一個貓腰，騰的躍起，緊盯籃筐，一揚手，“唰”地進了筐，為我隊首開記錄，引來隊友一陣歡呼。
我們用“鐵桶陣”的戰(zhàn)術(shù)圍住教練，又接連進球。 雙方你來我往，打成平手。此時已是最后一回合，比賽進入了白熱化階段。
雙方都要堵住對方，場面十分混亂。我趁亂搶到球，正要投籃，教練沖了過來。我?guī)状瓮黄贫急粨踝×恕＞驮谶@時，我往身后一看，一個隊友正朝我揮手。我假意向前沖，卻把球向身后丟去，接著攔住教練。隊友接住球，沖到籃板下，使盡全力，雙腿一路，飛向籃筐，狠狠地把球扣進了籃筐。
我們手舞足蹈、比賽也在歡聲中結(jié)束了。
籃球賽作文4
“六（3）班加油！六（3）班加油！……”操場上傳來一陣陣的喊聲，哦，原來是六年級在比賽男子籃球比賽。
只見六（3）班的陳思偉拿著籃球在原地不停變幻拍球的動作和做假動作來躲避對方。當(dāng)陳思偉離對方的`籃筐不遠時，他縱身一躍，雙手抱住球，然后，往前一扔，哇近了，操場上立刻沸騰了起來。2：0，我們暫時領(lǐng)先一步，對方六（5）班吃了虧，便嚴(yán)肅起來，使出他的看家本領(lǐng)，不停地傳球。我們班陳思偉剛要上去搶球時，對方卻把球傳給了另一個人，就是因為這樣，我們連輸了兩球。
這時，拉拉隊來勁了，便很有節(jié)奏地喊起來：“六（3）班加油！六（3）班加油！”尤其是我們班的女生那尖叫，讓人聽了心里就難受。吃一塹，長一智，我們吸取教訓(xùn)，我們一個防一個，叫對方傳球時，傳不到那個人，而是到了我們的手里，這樣，我們可以反攻了，我們隊互相配合的很好。我們不是剛學(xué)過《學(xué)會合作》這篇課文嗎？這也是一個很典型的一個例子。
經(jīng)過激烈的比賽，我們以10：22獲勝，我們班所有同學(xué)都高興得跳了起來，歡呼聲，笑聲……在操場上回蕩。從這次活動中，我們玩得很開心，但我知道了一個道理：人需要合作，不合作，人的一生就一不會有什么貢獻！
籃球賽作文5
學(xué)校一年一度的籃球賽馬上就要開始了！校園內(nèi)彩旗飄揚，鮮花盛開，大樹一邊搖頭一邊喊：“加油！加油！加油！”
“比賽準(zhǔn)備開始。”當(dāng)廣播里說出這一句話后，整個學(xué)校幾乎都要翻過去了。啦啦隊一邊跳舞一邊喊：“加油！”
三班的主力隊員吳小虎上場了，他一上場，同學(xué)們便議論紛紛：
“聽說他是籃球隊的`四老之一！”
“對面的人可慘了！”
……
小虎插著腰，輕蔑地對對方的球員得巴說：“還是趁早認(rèn)輸吧，以免輸?shù)奶y看！”“誰勝誰負(fù)還不知道呢！”得巴說。
“嘀——”隨著哨聲，得巴同學(xué)拍著球，運進了對方的二分線。說時遲，那時快，小虎迅速接下了球，兩條腿有力地跑進二分線外，帥氣地投了一個三分，進了！操場上歡呼雀躍，又是拍手又是跺腳。
“中場休息！”從音響里傳出的聲音響徹云霄�，F(xiàn)在的比分是20VS19。小虎的隊伍暫時領(lǐng)先�！凹佑�，不要泄氣！”得巴的同學(xué)說。
果然，在下半場的關(guān)鍵時刻，得巴同學(xué)奮力搶過球，投進了一個三分！小虎正要反擊�！班帧�，比賽結(jié)束，比分20：22，得巴的隊伍勝利！
這個故事告訴我們，貌似強大的對手一點也不強大，只要你堅持，就一定能成功！
籃球賽作文6
為了參加縣里的小學(xué)生籃球聯(lián)賽，體育老師楊老師帶領(lǐng)我們進行了幾個月的艱苦訓(xùn)練。
在訓(xùn)練過程當(dāng)中，楊老師對我們要求特別嚴(yán)格，從傳球、跑位、擋拆、投籃等各方面，只要稍有不到位，得到的就是一場“痛罵”。每天訓(xùn)練之后，大家都累得不得了，有的同學(xué)手指頭磨破了，有的同學(xué)腳底跑出了血絲，大家都覺得訓(xùn)練實在是太辛苦了。不過，經(jīng)過三個多月的苦練，我們的球技大有長進，同時也迎來了正式比賽。
在比賽中，我們個個像展翅欲飛的雄鷹，紛紛想一飛沖天。第一場比賽，我就特別興奮。在整個比賽過程中，我按照楊老師的部署，積極的和同學(xué)配合，拼命的跑位、擋拆。有機會，我就穩(wěn)住球，尋找機會，或帶球突破對方的防守隊員，三步上籃，或中遠距離跳投，用三個月來幾千次的投籃將球穩(wěn)穩(wěn)的投進籃筐。進球的那一刻，我的'心無比的快樂，而籃球場下大家的歡呼聲，又將這份快樂灑向籃球場的每一個角落。
也就在那一刻，我覺得平時的辛苦訓(xùn)練和比賽的勞累都是值得的，因為我的付出得到了更大、更多的快樂。
籃球賽作文7
星期四我們有體育課我們在體育課上我們比了一場籃球賽。 星期四我們上午第四節(jié)課就是體育課第三節(jié)課一下課我們到了操場老師早以在操場等我們了我們一下來老師就把我們叫到那邊站好練什么立正、稍息過了一會兒老師就說：“大家可以自由活動了我們連忙沖向體育室搶了一個籃球我叫小戴、小熊、還有一個冬瓜一起叫上說玩籃球可以嗎?他們幾個就點點頭說可以，我們分成了兩組我和小戴一組，小熊和冬瓜一組。我看了小戴一眼小戴雙眼看著前方好像在說這場比賽我一定要贏�？墒切⌒芤沧龊昧朔恋K小戴進球的秘密，還有一些老師和弟弟、妹妹們一起坐在場邊看我們比賽。我們正在激烈的搶球時我發(fā)現(xiàn)一位系紅領(lǐng)巾的小弟弟津津有味的看著好像是從來沒有看過這么激烈的比賽吧！還有一個留平頭的小弟弟也在開心的看著可能也想長我們這么高來打籃球吧！看得最精彩的.還得是老師他看得津津有味還面帶笑容可能是我們打得太精彩了想起了自己和同學(xué)打籃球的時候的美好回憶吧！ 這場籃球賽使我久久不能忘懷。
籃球賽作文8
今天上午，班主任蘇老師告訴我們一個天大的好消息：只要口語交際成功今下午的班會課就可以打籃球。哇！我們高興得“一蹦三尺高、再蹦不得了”。蒼天有眼，我們終于可以打籃球了。
美妙的班會課上課音樂響后，蘇老師先讓我們排隊。排好隊后，我們興高采烈地走進了體育館。
隨著一聲哨響，比賽開始了。只見蘇老師開出球后，唐俊杰輕輕一蹦，就接住了球，馬上傳給了陳九六，陳九六運球到籃筐下，結(jié)果被藍虎隊給破壞掉了。可拉拉隊還在加油，拉拉隊的加油聲使我們信心十足。我們努力拼搶，奪回了球，并傳給了唐俊杰。唐俊杰一個投球，球可真乖，不歪不偏，剛好跑進籃筐。我們異常興奮以百米沖刺的速度把比分牌從零比零翻成了二比零。又一顆開球，球被張南杰搶了�？此呀�(jīng)跑到籃下，投球。我和梁文韜往上一蹦，球掉了下來。我馬上以迅雷不及掩耳之勢搶到了球，傳給唐俊杰。唐俊杰一個三步上籃，投球，球進了。唐俊杰發(fā)揮全力，又進了一球。
最后，我們以六比零獲得了全場的`勝利。你還不知道我們隊的名字叫什么吧？我們隊的名字叫“飛虎隊”。怎么樣，好聽吧？
籃球賽作文9
今天，我和朋友去打籃球。我們到了籃球場，拿著球就開賽了。我們輪流投籃，先是老幺“藍天”投，投進一個；然后是老大“非洲耗”投，也進了一個；最后是我投，共進了三個！
我們繼續(xù)玩下去，我第一個積滿五分。積滿五分有什么獎勵？沒有，不過可以優(yōu)先訓(xùn)練更難的。哪一種？運——籃——闖——關(guān)！
激烈的.戰(zhàn)斗打響了，我運著球沖刺，藍天在后面窮追不舍，非洲耗在前面堵截，“殺”得我手忙腳亂。但我還是奮力拼搏，沖到了籃架下，我出手投籃，看著就要進了，球卻打到了籃筐，彈了出去。但我并沒有灰心，而是繼續(xù)拼搏。功夫不負(fù)有心人，終于，在第三次搶球賽我投進了球。比賽結(jié)果：我輪流投籃得七分，運籃闖關(guān)進了一個球，得了兩分，最后總得分九分。老幺輪流投籃得四分，他好像害怕運籃闖關(guān)，故意投不到五分。老大輪流投籃才得了二分，所以他也沒有運籃闖關(guān)的資格。老大，加油！
老幺，你害怕挑戰(zhàn)難關(guān)是xx的。一個人總是害怕挑戰(zhàn)困難，就會很難獲得進步與發(fā)展，在社會上會很難立足。所以，無論做什么事我們都應(yīng)該堅持，只要持之以恒，不懈努力，我們都會取得好成績。
籃球賽作文10
星期四下午，我們?nèi)壱M行一場籃球賽。那天下午，陽光明媚，秋高氣爽。
我們來到操場，只見人山人海，把球場圍得水泄不通。我們的隊員個個斗志昂揚，生龍活虎。我們站好位置，老師說準(zhǔn)備開始，球員馬上上場。
起先，啦啦隊十分賣力地喊：五（7）班，加油！加油！給我們班的.球員打氣。然后，比賽開始了。第一場，我們班和五（4）班比賽。只見球被拋在了空中，我班隊員眼疾手快，一個箭步跑上去搶到了球。全部隊員圍攏了過來，我班球員看準(zhǔn)了一個機會，把球傳給了我班另一個球員，他接到球后飛快地跑，一下子把球拋上了籃球框，球在框里旋轉(zhuǎn)，我們瞬時變得鴉雀無聲，眼睛鼓得大大的，只聽刷的一聲，籃球進了，我們班的同學(xué)興奮得跳了起來。
過了許久，比賽完畢。到了公布結(jié)果的時候了，我們?nèi)w學(xué)生都像熱鍋上的螞蟻一樣心急，第一名是五（7）班耶！我們不約而同地歡呼起來。
這真是一場精彩的比賽！
籃球賽作文11
“來看��！不要門票，比要門票的還要精彩！”
那天老師不在，下午第二節(jié)課，代課老師宣布讓我們到樓下“自由活動”，頓時教室里沸騰起來，接著我三下兩除二，率先到了樓下呼吸新鮮空氣，后來不知是誰說了一聲“打籃球去！”我便情不自禁地跑了過去，可能是因為太久沒打籃球，手癢癢了吧。就這樣我們這一場“別開生面”的`籃球賽就這樣開始了。
首先我們以黑白配來分幫，結(jié)果是靈巧多變的我和球藝高超的周志堯還有犯規(guī)大王王佳偉等，對人高馬大的沈威和短跑飛快的何兆還有命中率超高的祁煒。
開始我們幫先窮追猛打，打得他們防不勝防，所已我們“開門紅”先得了兩分，正在我們高興之即，他們竟然快攻，使我們差點“大意失荊州”，幸好他們跑得太快，球在籃框邊滾了一圈，又滾了出來，就這樣你來我往僵持了很久，又過了一會兒因為沈威人大，所已馬上出現(xiàn)了體力不支的情況，他便悠閑地坐到石頭上，祁煒和何兆見沈威那悠然自得地神情，便忍不住了也和沈威一起坐著了。正在這大好時機，我們幫大舉南下，他們剩下的殘兵敗將那里擋地住我們這群精銳之師呢？所已被我們一舉拿下12分，他們是后悔沒及嘍！最后我們幫以16比0這個巨差贏得了勝利！
籃球賽作文12
上周二，我們班和一班打了一場精彩激烈的籃球賽。
比賽開始了，我方先發(fā)球。球在我方隊員之間輪流傳開，不一會兒，球傳到了高個子隊員薛飛手里，他繞過對方的.兩個防守隊員，來到籃筐底下，然后輕輕一跳，可惜球沒進。緊接著計嘉偉憑借他那身材矮小靈活的優(yōu)勢，敏捷地跑到三分線內(nèi)，一個三步上籃，可惜又沒進。我們越打越勇，球在我班手中傳來傳去�？墒牵野嗟幕@球隊員就像中國足球隊一樣“臨門一腳”太差，雖然球大多數(shù)時間都在我班手中，但就是投不中。最后，擁有一個小籃球隊員的一班投進了一球。
比賽結(jié)束了，我班以0：2負(fù)于一班。但是我們并不氣餒，因為我班隊員都是“山寨”選手，能打滿比賽只輸一球，也算雖敗猶榮。我相信只要我們苦練投籃，下次一定能贏。
籃球賽作文13
我們體育體育訓(xùn)練營開始了第一屆的籃球賽，想想就激動�；@球賽開始前，有些大人的隊伍比賽，都很厲害，有星光一隊，星光二隊，還有婺源供電。什么三分球都有。然而還有這次舉行比賽的贊助商一些人物。是三對三的決斗，我的隊友都及時到了，人可真多呀，走廊都要塞滿了。我們是第九隊，對戰(zhàn)第十隊，時間是晚上。那大人隊伍開始了頒獎，還有主持講話。
我們有對抗服，是銀色。比賽開始了，我們有發(fā)球權(quán)，隊友接到球，我便快速跑開，躲避故方的防守，隊友傳到了我手中，便不顧一切地向籃球框投去，球投進了，領(lǐng)先一分，對手在球掉下來的'搶到球，我便防守他，去搶回球，他出了三分線，他向籃筐沖了過去，我使勁拼命防守他，可是一不小心，犯了規(guī)：打手別人在罰球線上，投球進了，給對方制造了1分，可真可惜。比賽還在繼續(xù)，雙方的分也不斷在加，拼盡了吃奶的力氣。最后，雙方輪流罰球，還是對方贏了。
這場比賽讓我難以忘記，從失敗中獲得了很大的收獲。
籃球賽作文14
一天吃完飯后閑來無聊，媽媽提議我和奶奶們來場籃球比賽。比賽規(guī)則：兩個球，每人各投30個球，我和奶奶比一下，看誰用的時間短的就算贏。
說來就來，一拿到就我就開始投籃�；@球可不是聽話的小寶寶，想投進就進的。因為我還小，力氣也小，奶奶總是讓著我。媽媽有時候還在我們的比賽中“搗亂”，在旁邊有意地幫著我。有時，球溜進媽媽的手里，媽媽會把球直接遞給我，媽媽把奶奶奪走的球就更多了。我在投球的時候，感覺自己又有了一次投籃的機會。就算沒中，也總是比奶奶投得多�？墒牵髞砦野l(fā)現(xiàn)奶奶的投籃很準(zhǔn)，慢慢把比分超過了我。
我開始有點慌了，最后幾個球，我也出現(xiàn)了點小狀況，一直進不了。這時候，媽媽看出我已經(jīng)沒有力氣了，喊了中場休息。經(jīng)過一段時間的'休息調(diào)整，我總結(jié)了我上半場的失誤，也耐心地一個一個，穩(wěn)穩(wěn)地投，小籃球都乖乖地進了籃框。
比賽結(jié)束了，在這場比賽中我以30比28贏了奶奶，但是我的對手還是很強的，我很喜歡我的籃球奶奶。
籃球賽作文15
那天，我去雅戈爾體育館看籃球賽。
到了賽場，我找了個座位坐下來，看球員們練球。這場比賽是八一隊對稠州銀行隊的比賽。
有的球員在練投籃，有的球員在練防守，還有的球員在練運球
運球的球員跑得飛快，快得像一匹馬在場地上飛奔。
籃球賽要開始了，我又開心又期待。
開始了，八一隊不停地防守，不停地進攻。忽然，我發(fā)現(xiàn)對方有個外援很厲害，他靈活極了，不一會兒就把球搶過來，奔到籃下，右手向上輕輕一拋，球就落進了網(wǎng)里。我看得目瞪口呆，緊張地握緊拳頭，為八一隊捏了一把汗。
比賽進行到一半，我聽見裁判說：“稠州銀行犯規(guī)，八一隊連續(xù)罰三球�！蔽腋吲d極了，那個罰球的球員把兩只手輕輕舉起，把球向前一投，就連續(xù)三個球都進了籃里，真是個神投手��！觀眾席上響起了一片叫好聲。
離比賽結(jié)束還有十分鐘，八一隊領(lǐng)先二十五分，我想八一隊一定能贏，可以松口氣了，但是他們還是打得很認(rèn)真，很努力
這不僅是一場精彩的'比賽，還給我上了一堂生動的課：不畏對手，爭取到最后一分鐘。
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