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承擔(dān)責(zé)任的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的承擔(dān)責(zé)任的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
承擔(dān)責(zé)任的作文1
人總會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢長大,在長大的過程中我們已經(jīng)慢慢開始承擔(dān)起了自己的責(zé)任。
每當(dāng)看見父母頭上那幾根滄桑的白發(fā),我的心便會(huì)不由而然的沉重了起來。因?yàn)槲抑喇?dāng)我們一天一天長大時(shí),父母也在一天一天的衰老。作為父母唯一的兒子,小時(shí)候卻一直不理解父母的愛意,甚至有時(shí)還對(duì)父母冷冰冰的,對(duì)此我一直感到很內(nèi)疚,多么希望上天能給我一些不過的機(jī)會(huì)。而機(jī)會(huì)終于來了,正因這機(jī)會(huì)讓我懂得了承擔(dān)責(zé)任。那是發(fā)生在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。
父母剛出差不久母親就生病了,而且病的不輕。父親走后我就成為家里唯一的男生,我知道我必須照顧起生病的母親。不能讓母親勞累。我開始做起了家務(wù)活,才知道原來做家務(wù)實(shí)在呵么辛苦的.事。母親生病的幾天,我?guī)缀醢涯赣H平常所做的家活都做了。原來母親一直以來是這么辛苦的,除了照顧上學(xué)的我還得做家務(wù)上班,虧我還總是對(duì)父母不聞不問的,我忽然情不自禁的落下了悔恨的眼淚。自從那次后,我承擔(dān)起了自己的責(zé)任,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己已經(jīng)不知不覺的長大了。
人總會(huì)有長大的一天,當(dāng)我們會(huì)為自己所做的事附上責(zé)任時(shí)就證明我們已經(jīng)長大了。
承擔(dān)責(zé)任的作文2
有一次,我去鄰居家玩的時(shí)候,一不小心把他家的小型電風(fēng)扇摔壞了。當(dāng)時(shí),我嚇得跑回家,坐在椅子上,一聲不吭。心想:這下慘了,我該怎么辦呢?這時(shí)候我想起了老師給我們講的勇于承擔(dān)責(zé)任的故事,名叫《里根踢足球打碎鄰居家玻璃》。
故事講的是:很多年以前,美國有個(gè)僅11歲的男孩在踢足球時(shí)不小心把鄰居家的玻璃踢碎了,人家索賠15美元。闖了禍的.男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他對(duì)自己說:對(duì)過失負(fù)責(zé)?伤麤]錢。父親對(duì)小男孩說:“錢我可以借給你,但是一年以后,一定要還我!蹦泻彦X賠給人家后,他努力刻苦的去打工生活,半年下來了,男孩終于攢到15美元還給父親。這個(gè)男孩就是后來的美國大總統(tǒng)里根。
于是我大膽的拿出自己的零花錢,到商店里去買了一個(gè)同款的小型電風(fēng)扇,然后送到鄰居家,并且道了歉,把壞的拿了回家。媽媽看到了問:“這是哪來的,怎么回事?”我把事情的來龍去脈講給媽媽聽,媽媽聽后,拍拍我的肩膀,笑著說:“乖孩子,你長大了!
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任,我也不例外哦!
承擔(dān)責(zé)任的作文3
在法國的一個(gè)城市,羅伯特的孩子小杰克在自家花園里玩足球,興奮之下,把足球踢到鄰居花園中,打爛了一盆玫瑰花。小杰克怯怯地告訴爸爸,叫爸爸去拾球,可羅伯特卻要小杰克自己去,首先要道歉,還要拿上一盆同樣的花作為賠償。
小杰克不得已捧著花不情愿地一步一步走向鄰居家。鄰居是一位70歲的老漢盧克,盧克看著小杰克淚水盈盈的樣子,非但沒有責(zé)備孩子,沒有留下花,還從屋里拿了一包巧克力送給小杰克。
羅伯特見兒子回到家里,小臉蛋淚水未干,可掩飾不住喜悅,又見兒子手里多了巧克力,知悉內(nèi)情的羅伯特徑直去找老盧克,對(duì)他說:;盧克先生,我兒子犯了錯(cuò),我想教育他,請(qǐng)你配合,犯錯(cuò)的孩子不應(yīng)得到獎(jiǎng)勵(lì)。然后他又要兒子拿著巧克力和鮮花送給盧克爺爺。
一天之后,羅伯特才借著一次機(jī)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)巧克力給兒子。
人生哲理:羅伯特的.做法似乎有點(diǎn)過火,但他是對(duì)的,對(duì)孩子明顯的錯(cuò)誤,明知故犯的錯(cuò)誤,性質(zhì)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,一定要嚴(yán)肅批評(píng),并讓其承擔(dān)責(zé)任,直到他改正為止。
承擔(dān)責(zé)任的作文4
毛主席曾說:“只有人人都起來負(fù)責(zé),才不會(huì)人亡政息!贝搜哉\善,無論是國家大事還是身邊的平常之事,大多需要多個(gè)人的共同協(xié)作。只有大家都擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,大家的共同事業(yè)才會(huì)最終成功。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起屬于自己的責(zé)任。
古人曾云:“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝”按照通常的.思維來看,這種說法是荒謬的,因?yàn)殡S著勞動(dòng)力的增多,集體的總勞動(dòng)能力必然隨之增長。但事實(shí)是,“三個(gè)和尚沒水喝”的現(xiàn)象古往今來屢見不鮮。究其原因,就在于集體中的各成員相會(huì)推諉責(zé)任,最終造成一加一反而小于二的現(xiàn)象。一千多年前的宋王朝,建于唐末以來權(quán)臣專橫、地方軍閥遍布的歷史教訓(xùn),采取了矯枉過正之策——大幅度增加官員數(shù)量以分化事權(quán)。這種舉措在防止權(quán)臣出現(xiàn)和抑制地方割據(jù)上,的確起了一定的作用,但同時(shí)造成立即為可怕的負(fù)面效應(yīng)——人浮于事,行政效率低下。最終在面對(duì)外敵入侵時(shí),大宋王朝空有百萬大軍和龐大高素質(zhì)官僚隊(duì)伍,卻依然不堪一擊,最終國破家亡。由此可見,只有每個(gè)人都負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任,國家才能富強(qiáng)。
承擔(dān)責(zé)任的作文5
在一個(gè)陽光明媚,天氣晴朗,秋高氣爽的早晨。小紅,小黃,點(diǎn)點(diǎn)興高采烈,蹦蹦跳跳的在小區(qū)里踢足球。小紅使勁的飛跑,猛一踢,足球高高飛起,小黃跳起來舉起胳膊要去手球,可是仍沒有防住,點(diǎn)點(diǎn)高喊道:“踢得好!毙〖t高興的蹦來蹦去,可是小黃則垂頭喪氣不想再踢了,小紅和點(diǎn)點(diǎn)急忙走過來說:“別再生氣了,我讓你來踢球。”小黃一下子破涕為笑。
小黃憋足勁,抬起腳,狠狠一踢,球飛了出去,小黃正得意洋洋地欣賞自己的杰作,“哐啷”一聲巨響,3個(gè)小朋友不知所措,他們眺望遠(yuǎn)方,看見一戶人家的玻璃窗戶被砸碎了。
小黃抱上足球抓住點(diǎn)點(diǎn)和小紅的手,準(zhǔn)備逃離現(xiàn)場,小紅和點(diǎn)點(diǎn)說:“不要逃避責(zé)任,既然人家的東西是我們打壞的',我們就應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)后果!
終于,小黃被說動(dòng)了,他們一起朝著打碎玻璃的人家飛奔,雖然有些害怕,但是,還是鼓足勇氣,他們敲響了門,門開了,里面住著一位孤獨(dú)的老人,他的頭發(fā)雪白雪白,雖然他看起來很蒼老,但他的心還在兒時(shí)的夏天里嬉戲奔跑,點(diǎn)點(diǎn),小紅,小黃都一一向老人道歉,老人慢慢的臉上露出了甜蜜的微笑,老人摸著他們?nèi)齻(gè)的頭,直夸他們好娃娃。
我學(xué)到了,做任何事情都要勇于承擔(dān)。
承擔(dān)責(zé)任的作文6
陳任和張明新到一家速遞公司,被分為工作搭檔,他們工作一直都很認(rèn)真努力。老板對(duì)他們很滿意,然而一件事卻改變了兩個(gè)人的命運(yùn)。一次,陳任和張明負(fù)責(zé)把一件大宗郵件送到碼頭。這個(gè)郵件很貴重,是一個(gè)古董,老板反復(fù)叮囑他們要小心。到了碼頭陳任把郵件遞給張明的時(shí)候,張明卻沒接住,郵包掉在了地上,古董碎了。
老板對(duì)他倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。;老板,這不是我的錯(cuò),是陳任不小心弄壞的。張明趁著陳任不注意,偷偷來到老板辦公室對(duì)老板說。老板平靜地說:;謝謝你張明,我知道了。隨后,老板把陳任叫到了辦公室。;陳任,到底怎么回事?陳任就把事情的原委告訴了老板,最后陳任說:;這件事情是我們的失職,我愿意承擔(dān)責(zé)任。
陳任和張明一直等待處理的結(jié)果。老板把陳任和張明叫到了辦公室,對(duì)他倆說:;其實(shí),古董的`主人已經(jīng)看見了你倆兒在遞接古董時(shí)的動(dòng)作,他跟我說了他看見的事實(shí)。還有,我也看到了問題出現(xiàn)后你們兩個(gè)人的反應(yīng)。我決定,陳任,留下繼續(xù)工作,用你賺的錢來償還客戶。張明,明天你不用來工作了。
承擔(dān)責(zé)任的作文7
為了培養(yǎng)小學(xué)生的興趣愛好,豐富小學(xué)生的業(yè)余生活,開拓他們的視野以及提高他們的綜合素質(zhì),5月22日下午,雨花外國語小學(xué)組織了一場由空軍指揮學(xué)院大校陳洪教授主講的科普講座。
三、四、五年級(jí)各班的“小科學(xué)發(fā)燒友”們參加了這次活動(dòng),陳教授圍繞著大家感興趣的內(nèi)容展開本次科普講座,著重跟同學(xué)們探討了“飛機(jī)的發(fā)展史及其裝備史”這個(gè)話題。陳教授以生動(dòng)形象的語言,從萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的事跡,說到航天史上著名的“普加喬夫眼鏡蛇機(jī)動(dòng)”動(dòng)作,他引領(lǐng)著同學(xué)們思考和想象的火花,一直談及到當(dāng)今航天技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀,以及我國在航天領(lǐng)域取得的最新成就。陳教授在講座中強(qiáng)調(diào),高技術(shù)武器也有弱點(diǎn),人的.勇敢也是戰(zhàn)斗力,他和同學(xué)們分享了自己的親身經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)一個(gè)優(yōu)秀的飛行員戰(zhàn)士,除了要有勇敢忠誠的精神,還需要有責(zé)任感和使命感的依托。
陳教授風(fēng)趣幽默,趣味盎然的講述方式得到了臺(tái)下同學(xué)們的熱烈回應(yīng),同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽講之余,爭先恐后地舉手發(fā)言,積極主動(dòng)地與陳教授進(jìn)行互動(dòng)。
通過參與本次科普講座,同學(xué)們不僅了解了再先進(jìn)的武器也需要有高素質(zhì)的人來駕馭它。因此,我們需要繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和技能。
承擔(dān)責(zé)任的作文8
當(dāng)母親懷胎十月,在你呱呱落地的那一瞬間,母親承擔(dān)了她的責(zé)任,而你,在你降生的娜一刻,你就有了責(zé)任。
歌德說過,“你的責(zé)任是什么?把你面前的日常事情完成好就是你的責(zé)任所在。”而人處在一定的社會(huì)關(guān)系中,必然隨之產(chǎn)生一定的責(zé)任。每個(gè)人在社會(huì)中扮演著多種而不同的責(zé)任。每個(gè)人在社會(huì)中扮演著多種而不同的責(zé)任,身為子女的.我們,應(yīng)承擔(dān)孝敬父母的責(zé)任,作為學(xué)生的我們,應(yīng)承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,在我們對(duì)他人做出承諾的時(shí)候,應(yīng)承擔(dān)履行諾言的責(zé)任……
無論你處在一個(gè)什么地位,有著多么大的權(quán)利,只要你處在社會(huì)中,必然要承擔(dān)形形色色的責(zé)任。但是,我們時(shí)候能自始至終地承擔(dān)好自己的責(zé)任呢?如果不能,后果又將是怎樣呢?
1967年8月23日,前蘇聯(lián)宇航員馬洛夫在勝利完成任務(wù)返航時(shí),發(fā)現(xiàn)降落傘失靈,而導(dǎo)致這一切的只因?yàn)榈孛鏅z察人員責(zé)任心不強(qiáng),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。由此可見,承擔(dān)責(zé)任也分兩種:一種是認(rèn)真、仔細(xì)地承擔(dān)了責(zé)任;一種是馬虎了事地”承擔(dān)“了責(zé)任。二者雖都承擔(dān)了責(zé)任,但后果截然不同。
人生應(yīng)該如蠟燭一樣,聰頂燃到底都是光明的。只有積極承擔(dān)責(zé)任,才不枉此生,活的有價(jià)值!
承擔(dān)責(zé)任的作文9
十六歲意味著什么?我曾這樣問過自己。在學(xué)習(xí)九年級(jí)思想品德中,我找到了答案。
它意味著責(zé)任。現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,要學(xué)會(huì)承擔(dān)一些責(zé)任。因?yàn)橹挥杏掠诔袚?dān)責(zé)任,我才能勇敢;因?yàn)橹挥杏掠诔袚?dān)責(zé)任,我才能無私;也因?yàn)橹挥杏掠诔袚?dān)責(zé)任,我才會(huì)有不斷前進(jìn)的動(dòng)。
從稚氣未脫的我到初顯成熟的我,伴隨著成長的腳步,我更加清晰的意識(shí)到:作為一名中學(xué)生,我懂得愛惜和完善自己的'品格;作為子女,我能夠孝敬父母和長輩;對(duì)于同學(xué)和朋友,我樂于伸出援助之手......做好自己力所能及的事,并且對(duì)自己做過的事負(fù)責(zé),這些都是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。
在成長過程中,就是不斷承擔(dān)新責(zé)任的過程。
聽老師說,青少年時(shí)期是最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間。我現(xiàn)在要穩(wěn)穩(wěn)挑著這個(gè)擔(dān)子,不說為別的,就說為了自己,我也不能掉以輕心,我要為以后的美麗生活,努力奮斗這最后99天,因?yàn)槲也幌胱屪约汉蠡。我不要自己失去后才懂得珍惜?/p>
現(xiàn)在,我應(yīng)該承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,這樣對(duì)自己對(duì)別人都有很大的好處。十六歲,讓我倍感自己責(zé)任眾多,責(zé)任多了,我要用心承擔(dān)責(zé)任了。
承擔(dān)責(zé)任的作文10
查爾斯。詹姆斯。?怂故怯渭,他以;言而有信獲得了政界較高的贊譽(yù)。
當(dāng)?怂惯是一個(gè)孩子時(shí),有一次,?怂垢赣H打算把花園里的小亭子拆掉,再另行建造一座大一點(diǎn)的亭子。小福克斯對(duì)拆亭子這件事情非常好奇,想親眼看看工人們是怎樣將亭子拆掉的',他要求父親拆亭子的時(shí)候一定要叫他。小?怂箘偳梢x家?guī)滋,他再三央求父親等他回來后再拆亭子,?怂垢赣H敷衍地說了一句:;好吧!等你回來再拆亭子。
過了幾天,等小福克斯回到家中,卻發(fā)現(xiàn)舊亭子早已被拆掉了,小福克斯心里很難過。吃早飯的時(shí)候,小福克斯小聲地對(duì)父親說:;你說話不算數(shù)!父親聽了覺得很奇怪,說:;不算數(shù)?什么不算數(shù)?原來父親早已把自己幾天前說過的話忘得一干二凈。老?怂孤牭絻鹤拥脑捄,前思后想,決定向兒子認(rèn)錯(cuò)。他認(rèn)真地對(duì)小?怂拐f:;爸爸錯(cuò)了!我應(yīng)該對(duì)自己說過的話負(fù)責(zé)!于是,老福克斯再次找來工人,讓工人們?cè)谂f亭子的位置上,重新蓋起一座和舊亭子一模一樣的亭子,然后當(dāng)著小福克斯的面,把;舊亭子拆掉,讓小福克斯看看工人們是怎樣拆亭子的。
后來,老?怂箍偸钦f:;言而有信,對(duì)自己的言語負(fù)責(zé),這一點(diǎn)比萬貫家財(cái)來得更為珍貴!
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