雨聲優(yōu)秀作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的雨聲優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨聲優(yōu)秀作文1

　　正埋頭書(shū)海之中，不經(jīng)意間雨聲飄入耳間。猛然抬頭，撩起窗簾，此時(shí)天色已晚，看不見(jiàn)層層雨幕。立于門(mén)前，便能看見(jiàn)那一滴滴水珠落在窗臺(tái)上，濺起無(wú)數(shù)珠璣。推門(mén)出去，涼風(fēng)鉆進(jìn)衣領(lǐng)和袖口，雨絲吹進(jìn)我的眼睛里、我的發(fā)梢上，夏日的燥熱頓時(shí)被這雨沖刷得一干二凈，剩下的只有清涼和冷寂。

　　一陣寒風(fēng)吹來(lái)，只著T恤的我冷得（t262）打了個(gè)寒顫，便又輕輕推門(mén)進(jìn)屋。坐于書(shū)桌前，想捧書(shū)靜心閱讀，卻驚然發(fā)現(xiàn)耳里充斥著屋外的雨落之聲，再也填不進(jìn)其他任何東西了。我想此刻的心只屬于這場(chǎng)雨了，不能執(zhí)拗。于是便撩起簾子，靜靜地坐在窗前，悄無(wú)聲息地看著，生怕驚動(dòng)這場(chǎng)雨，雨落下，濺起，再落下，再濺起。如此，循環(huán)往復(fù)，我不禁看癡了，這屬于大自然的美好，竟是那樣的奇妙。雨落之聲雖響，卻鬧中帶著靜，能讓你整個(gè)人心靜下來(lái)、沉下來(lái)，大自然間沒(méi)有了人聲嘈雜，只留著一份寂靜。此刻，我仿佛看到陶淵明隔著竹簾看雨的輪廓，略微領(lǐng)悟其隱居之愜意、之恬然、之坦蕩。我想，隱居就不會(huì)有市儈，自然就不會(huì)沾染世俗的煙塵。

　　雨，落地有聲；心，沉靜無(wú)聲。靜之美，是一種雋永美，是一種隨性美，那種安靜，不失活潑，不失自我。聽(tīng)，雨落之聲，是那樣的`令人向往。那種美好，用文字肯定是不能完全描述出來(lái)的

　　雨，漸漸小了；雨聲，漸漸輕了，模糊了，但雨落之聲帶給我的震動(dòng)和感悟，在我心頭縈繞。

雨聲優(yōu)秀作文2

　　一聽(tīng)到下雨聲，我就會(huì)想起一位老爺爺。

　　那是一個(gè)陰天的下午，我和媽媽正在超市里買(mǎi)東西，經(jīng)過(guò)大門(mén)時(shí)聽(tīng)到了“叮咚”的聲響，我們朝外望去，只見(jiàn)綿綿細(xì)雨正稀疏的下著。細(xì)心的我立馬想到了放在外面沒(méi)有任何遮蓋的電車(chē)，媽媽一拍腦袋：“哎呀，我好像把雨傘落在電車(chē)的籃子里了！”不一會(huì)兒，稀疏的雨越來(lái)越稠密，我和媽媽正為電車(chē)擔(dān)心，飛速得朝收銀臺(tái)走去。

　　六個(gè)收銀臺(tái)，每個(gè)都爆滿，我們挑了一個(gè)人稍微少一點(diǎn)的收銀臺(tái)，這時(shí)原本稠密的雨已經(jīng)變成了傾盆大雨了。

　　排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，終于輪到我們結(jié)賬了，等我們走到超市出口時(shí)，不！應(yīng)該是跑到超市出口時(shí)，超市門(mén)口只剩一些沒(méi)有帶傘的人，他們耐心的等待暴雨停下。我看了看外面時(shí)急時(shí)緩的大雨，聽(tīng)著時(shí)稀時(shí)稠的.雨聲，對(duì)想嘗試沖出去的媽媽說(shuō)：“看來(lái)我們現(xiàn)在出去非的淋個(gè)落湯雞！”

　　人越聚越多，我和媽媽的擔(dān)憂也越來(lái)越重，那是新買(mǎi)的電車(chē)，說(shuō)不定會(huì)被雨淋壞……我們聽(tīng)著“啪啪啪”的雨聲，心情愈來(lái)愈重，媽媽直說(shuō)自己馬虎，我也后悔的自責(zé)。

　　等了半個(gè)多小時(shí)，雨漸漸小了，我和媽媽跑出超市，向電車(chē)奔去。眼前的電車(chē)套著一層塑料袋，沒(méi)有沾一點(diǎn)雨水。我和媽媽環(huán)顧四周，所有的電車(chē)上都套著塑料袋，一位身穿雨衣的老人正忙碌著，他手拿著塑料袋，正檢查哪一個(gè)電動(dòng)車(chē)還沒(méi)有套上保護(hù)的外衣。

　　雨變大了，老人的身影模糊了，但在我的心里，他是清晰的，他是高大的。

雨聲優(yōu)秀作文3

　　我最喜歡的一句詩(shī)是李商隱的“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲�！痹�(shī)人思念著遠(yuǎn)方的朋友，沒(méi)有留意悄悄下起了淅瀝的小雨，雨點(diǎn)灑落在枯荷上，發(fā)出錯(cuò)落有致的聲響，別有一種美的情趣。贊美“蓮葉何田田”的詩(shī)句很多，欣賞枯荷的詩(shī)人卻很少，從這一點(diǎn)上看，作者的眼光很獨(dú)特。

　　我喜歡這句詩(shī)還有另外一個(gè)原因，它讓我過(guò)了一把“老師癮”。

　　初冬的一個(gè)周末，天上下著小雨，我和媽媽去探望外婆，外婆門(mén)前的一口池塘吸引了我的'目光。滿池的荷花早已凋零，一張張枯黃的荷葉仍然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)冷風(fēng)寒雨。雨點(diǎn)打在它們身上，發(fā)出“滴答”“噗噗”的聲音，我不由感嘆：“這真是‘留得枯荷聽(tīng)雨聲’啊！”媽媽疑惑地問(wèn)：“我只聽(tīng)過(guò)‘留得殘荷聽(tīng)雨聲’，你好像記錯(cuò)了？”媽媽是語(yǔ)文老師，居然不知道這個(gè)，這下又可以當(dāng)一回小老師了。我心中暗暗得意，一本正經(jīng)地說(shuō)：“林黛玉就是像您這么說(shuō)的。她最不喜歡李商隱的詩(shī)，所以即使引用也要改一下，《紅樓夢(mèng)》為什么這么寫(xiě)呢？因?yàn)檫@個(gè)細(xì)微之處可以表現(xiàn)林黛玉的孤傲，曹雪芹實(shí)在是高明��！”

　　媽媽感慨地說(shuō)：“哇，還有這個(gè)故事，閨女真是博覽群書(shū)！你把這首詩(shī)背給我聽(tīng)聽(tīng)好嗎？”這還不簡(jiǎn)單，我張口即來(lái)：“竹塢無(wú)塵水檻清，相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲�！�

　　詩(shī)韻和暮色籠罩著我們，令人陶醉。

雨聲優(yōu)秀作文4

　　正埋頭書(shū)海之中,不經(jīng)意間雨聲飄入耳間.猛然抬頭,撩起窗簾,此時(shí)天色已晚,看不見(jiàn)層層雨幕.立于門(mén)前,便能看見(jiàn)那一滴滴水珠落在窗臺(tái)上,濺起無(wú)數(shù)珠璣.推門(mén)出去,涼風(fēng)鉆進(jìn)衣領(lǐng)和袖口,雨絲吹進(jìn)我的眼睛里、我的發(fā)梢上,夏日的'燥熱頓時(shí)被這雨沖刷得一干二凈,剩下的只有清涼和冷寂.

　　一陣寒風(fēng)吹來(lái),只著T恤的我冷得（t262）打了個(gè)寒顫,便又輕輕推門(mén)進(jìn)屋.坐于書(shū)桌前,想捧書(shū)靜心閱讀,卻驚然發(fā)現(xiàn)耳里充斥著屋外的雨落之聲,再也填不進(jìn)其他任何東西了.我想此刻的心只屬于這場(chǎng)雨了,不能執(zhí)拗.于是便撩起簾子,靜靜地坐在窗前,悄無(wú)聲息地看著,生怕驚動(dòng)這場(chǎng)雨,雨落下,濺起,再落下,再濺起.如此,循環(huán)往復(fù),我不禁看癡了,這屬于大自然的美好,竟是那樣的奇妙.雨落之聲雖響,卻鬧中帶著靜,能讓你整個(gè)人心靜下來(lái)、沉下來(lái),大自然間沒(méi)有了人聲嘈雜,只留著一份寂靜.此刻,我仿佛看到陶淵明隔著竹簾看雨的輪廓,略微領(lǐng)悟其隱居之愜意、之恬然、之坦蕩.我想,隱居就不會(huì)有市儈,自然就不會(huì)沾染世俗的煙塵.

　　雨,落地有聲;心,沉靜無(wú)聲.靜之美,是一種雋永美,是一種隨性美,那種安靜,不失活潑,不失自我.聽(tīng),雨落之聲,是那樣的令人向往.那種美好,用文字肯定是不能完全描述出來(lái)的.

　　雨,漸漸小了;雨聲,漸漸輕了,模糊了,但雨落之聲帶給我的震動(dòng)和感悟,在我心頭縈繞.

雨聲優(yōu)秀作文5

　　俗話說(shuō)：黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。是��！杭州已經(jīng)到了黃梅時(shí)節(jié)，怎能沒(méi)有家家雨呢？

　　有人說(shuō)，雨是愁怨的；有人說(shuō)，雨是飄渺的。我覺(jué)得，雨是奇妙的，它帶來(lái)的聲音千變?nèi)f化，令人著迷。當(dāng)我們還在教室里上課的時(shí)候，雨的聲音是“嘩嘩嘩……”，它像潑下來(lái)的冷水，伴隨著風(fēng)，在窗戶(hù)邊飄過(guò)，像一首優(yōu)美的鋼琴曲，縈繞在我們的耳邊。它似乎并不想影響同學(xué)們上課，只下了一陣，便嘎然而止，像是一幕舞劇，在溪水般的叮咚聲中，悄悄地謝幕了。

　　然而，好景不長(zhǎng)，傍晚邊，又下雨了。我撐開(kāi)雨傘，行走在放學(xué)路上，我既急切地想回家，又想聽(tīng)聽(tīng)這美妙的圓舞曲，雨水在那些色彩斑斕的雨傘上輕快地跳著舞，我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著，啊！那是一首歡快的舞曲，“啪噠――啪噠噠……”太美妙了，我聽(tīng)得太陶醉了，不禁站在了雨中，忘記了走回家。

　　半夜，我躲在家里，雨又下起來(lái)了。雨水打在屋外的雨篷上，打在樹(shù)葉上，打在樓房上，就像一首進(jìn)行曲，更加激烈澎湃，“嘩――啪啪――啾啾答――答答”，這些樂(lè)聲在城市的上空不斷地回響著，整個(gè)城市顯得特別安靜，孩子們?cè)谟曷暤腵陪伴下，像是聽(tīng)著一首循環(huán)播放的曲子，安然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　是��！雨聲是大自然帶給這個(gè)世界最美好的禮物，它給人以力量，以鼓勵(lì)，以勇氣。曾經(jīng)，有人利用雨聲的迷惑，打敗了敵人；曾經(jīng)，有人利用雨聲，寫(xiě)出了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。

　　當(dāng)這個(gè)黃梅時(shí)節(jié)又到來(lái)時(shí)，雨聲依舊在不間斷地播放，給人留下了無(wú)限的遐想。

雨聲優(yōu)秀作文6

　　雨是跳動(dòng)的精靈，雨是傷心的眼淚。我慢慢合上雙眸，聆聽(tīng)雨的吟唱。 “沙啦啦，沙啦啦……”這時(shí)的雨是溫柔而富有詩(shī)意的。她如同一個(gè)快樂(lè)的小女孩，踏著細(xì)碎的腳步來(lái)到人間，撒下千萬(wàn)條銀絲。微風(fēng)吹過(guò)，雨簾斜了，小雨點(diǎn)好像伴奏著一支舞曲，我不禁被她迷惑了。萬(wàn)物貪婪地吮吸著雨露，綠草鮮花欣喜地微笑，接受雨的愛(ài)撫。聽(tīng)！雨滴在葉兒尖旋轉(zhuǎn)著跳下的輕響，那是雨在淺吟清唱。 “嘩啦啦，嘩啦啦……”雨不再羞澀，從剛才的斜風(fēng)細(xì)雨變成了狂風(fēng)暴雨。

　　她活力十足地蹦跳著，如同一個(gè)淘氣的`孩子，踏著歡快的步伐四處查看人間的情況。她大聲地唱歌，將整個(gè)世界都洗刷一遍，留下滿眼的絢麗。小草被抹上一層耀眼的綠，精神地挺起胸膛。聽(tīng)！她自豪地笑著，水珠落下的輕響，那是雨奔跑的腳步。漸漸地，雨悄然離去。人生正如這場(chǎng)雨一樣，從風(fēng)平浪靜再到波濤洶涌，這是我們都要經(jīng)歷的，但是只要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，耀人的曙光一定會(huì)尾隨上來(lái)，照亮前進(jìn)的方向。雨之韻，夢(mèng)之光……

雨聲優(yōu)秀作文7

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生后，從醫(yī)院回來(lái)，是春天那沙沙的雨聲陪伴我回家的；聽(tīng)奶奶說(shuō)，我就像那甜甜的細(xì)雨滋潤(rùn)了全家。因此，奶奶給我取名叫甜雨。

　　也許是出生的原因，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就愛(ài)聽(tīng)雨聲。一股勁吃奶的我，只要聽(tīng)到雨聲，立刻會(huì)望著外面的雨，喔喔地歡叫；熟睡的我只要聽(tīng)到雨聲，頓時(shí)睜大眼睛，四處張望，像在尋找這聲音的地方；正在大哭大鬧的我，只要聽(tīng)到雨聲，還含著淚花的我也會(huì)呀呀地笑起來(lái)。因此，每到雨天，媽媽就會(huì)抱著我撐著雨傘在雨中玩，站在雨中，我就會(huì)蹦蹦跳跳，顯得特別高興。

　　現(xiàn)在我已是五年級(jí)的學(xué)生，對(duì)雨聲又有了新的認(rèn)識(shí)。每當(dāng)聽(tīng)到雨聲，就增添了我對(duì)親人的愛(ài)。在上學(xué)或放學(xué)的路上，爺爺背著我不知遇到過(guò)多少次雨！每當(dāng)雨天，我就會(huì)撐起雨傘，依靠在爺爺背上，聽(tīng)那嘩嘩的雨聲。這雨聲，仿佛為我們爺孫倆的深情唱著美妙的歌曲！

　　��！雨聲，我愛(ài)你，因?yàn)槲以�多次感受到：親人的`愛(ài)，就像你那甜甜的細(xì)雨，溫暖著我的心田！

　　有一次，我生病了，那天正下著大雨，爸爸背著我去醫(yī)院，媽媽在旁撐著傘，雨落在傘上的滴答聲，似乎使我的病好了一半，這是爸爸媽媽的愛(ài)給了我力量。他們哺育我是多么不容易�。�

　　�。∮曷�，你讓我懂得了什么叫甜，什么叫愛(ài)。只要聽(tīng)到你的聲音，就會(huì)激勵(lì)我更加勤奮學(xué)習(xí)，更加尊敬和愛(ài)戴哺育我成長(zhǎng)的親人，在我的心目中，你就像我的名字那樣有意義！我永遠(yuǎn)愛(ài)你，雨聲！