搶凳子優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的搶凳子優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
搶凳子優(yōu)秀作文1
“哈哈哈，我勝利了！”一陣陣笑聲時(shí)不時(shí)從我們教室里傳了出來，這是怎么回事呢？
今天是一個(gè)有趣的日子，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲――搶凳子。比賽規(guī)則是這樣的：每組6人，場上有5張凳子擺成一圈，老師喊”開始”并敲鼓，參賽隊(duì)員就繞著凳子走。當(dāng)鼓聲停止時(shí)，誰沒坐到凳子就被淘汰，并撤下一張凳子，誰堅(jiān)持到最后，誰就是冠軍。
比賽開始了，”咚咚咚”，六個(gè)隊(duì)員像機(jī)靈的小猴子一般，輕快地繞著椅子轉(zhuǎn)。陳昊鎧每經(jīng)過一張凳子就要摸一會(huì)兒，還很警惕地看看前后同學(xué)，深怕誰來跟他搶似的，而且在兩張椅子間的空隙處不敢多停留，生怕音樂在這時(shí)候停了。突然”咚”的一聲，音樂停了，李澤君沒搶到椅子，像一只斗敗的公雞，垂頭喪氣的，好像很難過的'樣子。輪到我了，“咚咚咚”，鼓聲又響了起來，下面的同學(xué)分成男、女啦啦隊(duì)，拼命地喊“加油！加油！”鼓聲嘎然而止，我“眼疾腳快”地?fù)尩搅艘粡埖首樱@下心里踏實(shí)了多了。
第二輪開始，熟悉的鼓聲又響了起來，這次我又有驚無險(xiǎn)地坐了下來。第三輪繼續(xù)進(jìn)行，“咚咚咚”我覺得自己的心越跳越快，忽然，鼓聲停了，我趕緊往下坐，可是萬嘉勛已經(jīng)坐下來了，哪來得及呀！唉，到最后一關(guān)了，而我卻被淘汰了，真是太可惜了！
有趣的游戲就在這一陣陣笑聲中結(jié)束了，而瘋狂搶凳子的背后便是我們對下一節(jié)課瘋狂的期待……
搶凳子優(yōu)秀作文2
星期六上午，我們在小桔燈作文班上課時(shí)，老師組織我們做了一個(gè)游戲——搶凳子。
游戲規(guī)則：六個(gè)人一組，老師只給了五個(gè)凳子。當(dāng)裁判說開始的時(shí)候，參賽的隊(duì)員就繞著凳子跑步；裁判說停的時(shí)候，大家就停止跑步，趕緊搶一張凳子坐下來。誰沒搶到凳子坐，誰就被淘汰。第一輪先由女生組比賽，翟心怡來當(dāng)裁判。當(dāng)裁判說開始后，她們就繞著凳子跑，她們一邊小心翼翼地跑著，一邊專注地聽著裁判的'口令。這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)假裁判張兆鴻，他喊了一聲停，隊(duì)員們爭先恐后地?fù)尩首�，這時(shí)老師說不算。他們又重新開始了游戲，最后是王瓊璽勝出。
接下來是男生比賽了。我們男生分成了兩組，每組四人。我分在了第一組，我們組的裁判是曹釗赫。我們組最引人注目的是王國棟，他長得又高又胖，看上去很結(jié)實(shí)的樣子，一定很有力氣。游戲開始了，我是第一個(gè)被淘汰的，雖然有點(diǎn)遺憾，但我大度地說沒事兒，因?yàn)槲倚彰罚]事兒）。最后，王國棟勝出。第二組的游戲也是身材高大的靳霖軒勝出。
看來，身材高大在這場游戲中占了很大的優(yōu)勢。我以后一定要多吃點(diǎn)兒，讓自己強(qiáng)壯起來，下次做游戲，我一定要贏過他們。
搶凳子優(yōu)秀作文3
搶凳子，相信大家一定會(huì)很熟悉。
今天中午，老師決定給我們玩?zhèn)�游戲。一聽到有游戲可玩，全班一下子就沸騰起來，我也和同桌聊得熱火朝天。我們都紛紛問龍老師玩什么。可是，她卻不告訴我們，我想:“可能是為了保持神秘感吧！”
我盼星星盼月亮，終于盼來了中午，我興致勃勃，像離弦的箭一般向教室飛奔。我一直在猜測:“到底會(huì)玩什么游戲呢？”��！龍老師來了，原來是玩搶凳子啊！
“哈，你輸了！”“呀！你沒搶到！”看著前面一組組的`失敗，我不禁為自己捏了把汗�！昂�，接下來請第五組的同學(xué)來玩�！卑�！到我了！我的心臟怦怦跳，似乎有只小鹿在亂撞。我們七個(gè)人繞著六張凳子慢慢地走，我一邊走一邊打量著另外幾個(gè)人，他們也打量著對方，“坐！”老師一聲令下，我立馬坐在了離自己最近的凳子，��！章佳瑩竟然不為所動(dòng)，自動(dòng)淘汰了？！接下來的幾輪我都幸運(yùn)的“存活”了下來。但天有不測風(fēng)云，在第五輪里，我被刷了下來。��！——好不甘心��！但也要遵守游戲的規(guī)則。唉！如果能重來……
今天，我們的教室充滿了歡聲笑語，整個(gè)校園都洋溢著我們快樂的笑聲、打鬧聲，真美好！
搶凳子優(yōu)秀作文4
今天，我玩了搶凳子的游戲。游戲規(guī)則是，聽到音樂響起，我們圍成一個(gè)圈按順時(shí)針慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，等音樂停了就去搶凳子，搶不到的人被淘汰。
這時(shí)，音樂響起來了，我們像螃蟹似的慢慢轉(zhuǎn)圈，身后的`凳子上面好像有塊磁鐵似的，把我們的眼神吸了過去，我們時(shí)不時(shí)地就會(huì)轉(zhuǎn)頭去瞄它一眼。不知不覺中，我們的圈越繞越小，身體越來越靠近凳子。此時(shí)音樂還在響著，我的心怦怦直跳，就怕音樂突然停下來，我很慌張，手心直冒冷汗，生怕自己會(huì)被淘汰了呢！
一下子，音樂停了，我迅速地坐上了凳子，我終于松了一口氣！可惜的是，我的好朋友小雅被淘汰了，這讓我傷心不已，她呆呆地坐在旁邊，一副不高興的表情，我一定要給她扳回一局。
第二輪淘汰賽開始了，我不甘示弱。
音樂再一次響了起來，我的耳邊都是同學(xué)們哈哈大笑的聲音，教室里震耳欲聾。我的腦袋里一片空白，心里有一種不祥的預(yù)感，正在胡思亂想的時(shí)候，音樂忽然停了，我沒有搶到凳子，被淘汰了。
這個(gè)游戲很新鮮、刺激，也靠幾分運(yùn)氣呢。
搶凳子優(yōu)秀作文5
今天早上，我們在翰林寫作的教室里玩精彩的游戲――搶凳子。
先來介紹游戲規(guī)則吧：我們面前有四把椅子，5個(gè)人來搶。老師說“1，2，3，開始”，我們就可以不斷繞著凳子跑了，直到大家大家停止了擊掌，我們才可以去搶。
比賽正式開始了。我坐在第一排先來搶，老師一聲令下，我們飛快地跑著。這時(shí)，聽見我們面前響著啪啪啪的掌聲。突然，老師說：“停�！鳖D時(shí)，下面的掌聲也沒了。我們開始迫不及待地，爭先恐后地去槍椅子了。已經(jīng)有兩個(gè)小朋友坐在了椅子上，我和李詩婕還在椅子背后。因?yàn)槔钤婃际俏覀儼鄠�(gè)子最高的學(xué)生，她向前一跨，就坐在了空椅子上。這時(shí)，我就不知道怎么玩了，呆呆地站住那里，心里非常難過，而老師說這只是個(gè)游戲。
其中，最有趣的是第四組。他們迫不及待地在跑，一只手還緊緊握住了椅子。有的還你追我趕的，有的拉拉扯扯的，還有的想絆倒對方呢。我們的.喊聲更激烈了。突然，老師說“�！�，他們像飛一樣的，四個(gè)人同時(shí)坐到了椅子上。于是，老師只好讓那兩個(gè)共坐一把椅子的再搶一次了。
這次更有趣了。椅子都被轉(zhuǎn)彎了，知道老師說停，金逍像青蛙一樣趴在了椅子上，樂得我們哈哈大笑！
今天我們玩的搶凳子游戲真是太有趣了！
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