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匆匆優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-22 12:12:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

【薦】匆匆優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的匆匆優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】匆匆優(yōu)秀作文

匆匆優(yōu)秀作文1

  時(shí)光匆匆,我們難挽留,但我們會(huì)珍惜。

  ——題記

  匆匆忙,青春的痕跡依舊在心里存留,不管怎樣,那一抹美好的時(shí)光依舊還在。青草花香,我們一起奔跑在夕陽下的田埂,他的臉上綻放著燦爛的笑容,在夕陽的映襯下顯得格外溫暖。

  努力的奔跑,和我一起嬉戲,只為忘卻即將和我分離的憂愁。跑累了,他躺在我懷里:“穆哥哥,我要走了,要隨媽媽離開這里去遠(yuǎn)方的外婆家了。我們以后再也不能見面了!我舍不得你!”

  臉頰的淚水早已不由自主的流了下來,我安慰他“沒事的.!小福子,我們以后還能見面呢!你不還說要出去這個(gè)村莊去看看外面的大世界嘛!不能傷心,去了外面的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有多美,你從小都從未出去過這無聊的山谷,這個(gè)無聊的山谷和村莊早已困住了你的心靈,你是該出去看看了!”

  “嗯,穆哥哥你說的對!我不應(yīng)該難過,你放心,我還會(huì)記得我們那幾年美好的時(shí)光的,你對我真好!”小福子的臉上有了燦爛的笑容。

  “嗯,記住就好!外面的世界未必比這里好,但你一定要聽你媽媽的話!蔽覒n愁般的看著他的面龐。

  ……

  “小福子,小福子,小福子……”

  “小福子,你媽叫你呢!快去吧!”

  “嗯!我走了!”

  他走了,田埂仿佛還是之前的安靜,風(fēng)吹過,田地里的金黃的麥穗隨風(fēng)飄搖,似乎展現(xiàn)著自己的美姿讓人趕快來摘了它一樣,他靜靜地躺在田埂上,看著湛藍(lán)的天空,癡癡遐想……

  那年時(shí)光匆匆逝,我依舊懷念難忘。

匆匆優(yōu)秀作文2

  多久沒有品一杯香茗,思思懷想一下匆匆而去的時(shí)光;多久沒有停一停腳步,看看頭頂?shù)奶、腳下的花草。時(shí)間總是匆匆流去,而我們又在匆匆中怎么樣了呢?我們也太匆匆忙了吧?匆匆趕著人生的班車,匆匆滿足著心里的欲望。高樓大廈建成了,工作成就也有了,可是好似又缺了些什么?是什么呢?罷了,罷了,匆匆地想過去罷…(文章的開頭新穎,語言簡潔但先聲奪人,是好的開篇)

  可是真的就此匆匆罷了嗎,看著這路上嘈雜的車水馬龍,聽著這世界齒輪隨著分秒的刺耳轉(zhuǎn)動(dòng),那匆匆好像又在時(shí)刻提醒著我,我們?nèi)钡牟皇侨A服珍饈,不是這鋼筋水泥的世界,缺的恰是生活,是顆快樂、簡單的心啊。

  我抬頭仰望,卻只看見已被高樓遮得透不過氣的太陽的一角,頓想起那陶潛“采菊東籬下,悠然見南山。”是何等的曼妙感受?日出而作,日落而息,與鳥禽相伴,以詩會(huì)友,此般悠然生活,對于現(xiàn)代世界的我,是何等的奢求。

  我環(huán)顧四周,可只見得暗無生氣的灰色,想那曾經(jīng)林和靖以梅為妻鶴為子,在一山一水間勾勒出自然與人和諧的'線條,又是怎樣充滿詩意的生活?在竹林幽深處,賞梅品茶,看仙鶴在身旁縈繞,自然與人的最終和諧不過如此。

  現(xiàn)在,我是否只能任這利益洪流淹沒,被那匆匆世界侵蝕呢?我思索著,不會(huì)的,想那蓮花出淤泥而不染,就算置身這渾沌世界,只要內(nèi)心湛然,我亦可以擁有梁實(shí)秋“雅舍”的閑情逸致,亦可以如津端夫婦般與自然為友,與詩意相伴。任時(shí)光匆匆,世界匆匆,最重要的是自己的那顆心停下。

  夜來臨了,太陽收了收疲憊的臉,城市打著卷兒,惺忪睡意?茨侨f家燈火,好像美人眨巴著眼。夜的世界格外美麗,這時(shí)好似時(shí)光也沒那么匆匆了,人們酣睡后,世界也沒那么匆匆了。

  可是任時(shí)光匆匆,世界匆匆,又怎樣呢?我不怕了,我知道,我的心不匆匆就好了…

匆匆優(yōu)秀作文3

  。∧感,我漸漸離您遠(yuǎn)去;!老師,我漸漸離你們遠(yuǎn)去;!同學(xué),我漸漸離你們遠(yuǎn)去。感謝你們,陪我走過了人生中最快樂的六年生活。

  每當(dāng)我跨進(jìn)校園的大門,撲鼻而來的花香,讓我神清氣爽,在無困倦之意。我們在校園里一起嬉戲玩耍,一起學(xué)習(xí)讀書,一起上學(xué)放學(xué),多少個(gè)日日夜夜,我們在您的懷抱中,漸漸茁壯成長起來。從懵懂無知的兒童,變成了日益成熟的少年。感謝您母校,陪我走過了最有意義的六年。

  每當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),總有一個(gè)人面帶微笑著迎接我們。她不辭辛苦,用她淵博的知識教導(dǎo)我們。在多少個(gè)寂靜的夜晚,老師您辦公室的燈總是那么明亮,為我們認(rèn)真批改作業(yè)。您孜孜不斷的.教誨。讓我對您感情深厚,久久不能忘懷。是您在學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)厲要求,在生活上對我們和藹可親。是您在無微不至的照顧我們,關(guān)心我們。感謝您敬愛的老師,是您陪我走過了六年的匆匆歲月。

  每當(dāng)我走進(jìn)教室坐回座位時(shí),看看整個(gè)班級,你們都在認(rèn)真早讀,刻苦學(xué)習(xí),這也不禁讓我有了壓力。你們朗朗的讀書聲傳染到了我,讓我想與你們一起刻苦學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我們是競爭者也是互幫者;在課余時(shí),我們是互相嬉戲的玩伴;在生活上,我們是親密無間的朋友。感謝你們我親愛的同學(xué)們,陪我走過了匆匆六年歲月。

  時(shí)光匆匆,總在我們不經(jīng)意間流逝。馬上要畢業(yè)了,好舍不得我的老師們,同學(xué)們。但人生沒有不散的宴席,為了自己人生的夢想,我們要不斷努力,學(xué)習(xí)更多的知識。祝愿我的老師工作順利,身體安康。祝愿我的同學(xué)們努力向上為自己的人生目標(biāo),發(fā)奮圖強(qiáng)。

匆匆優(yōu)秀作文4

  春秋豈待天?歲月不饒人!

  時(shí)光匆匆,6年的小學(xué)生活不知不覺的過去了,感慨時(shí)光的流逝,似乎是一個(gè)中學(xué)生不應(yīng)該做的.事,但6年來,我迷茫的做了些什么呢?

  早晨起來,打開窗戶第一屢陽光輕輕的坐在我臉上,迷迷茫茫的我背著書包上學(xué),去了學(xué)校,上課不專心,走神,一天的課就這么下來了,每天的這樣大好時(shí)光就被我這樣拋棄了,真為自己感到可悲。

  以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),為父母,更為了自己的未來,我必須振作起來,要為一個(gè)叫“面子”的東西我必須努力努力再努力,奮斗奮斗再奮斗,我要和第一名的學(xué)生競爭,和第一名的朋友學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短么,要離開父母給的蜜罐溫床,離開一切的一切,要做一個(gè)正義、勇敢、有勇有謀、敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  未來就掌握在自己手中,也在自己的一念之間,不要耽誤自己,耽誤了自己的大好前程。少壯不努力,老大徒傷悲,后悔也來不及了。

匆匆優(yōu)秀作文5

  每一顆流星劃破夜空,那是前世的與今生的遇。拖著淡淡的痕,在浩瀚的夜空中留下的見證。這么多的人聚了散,散了又聚,攝出了一幕幕往事豐富著我們的記憶;仡^望,已是百年……

  那些人那些事那些回憶,不朽……――題記日復(fù)一日,年復(fù)一年,我終究徘徊于原處,突然覺得心里空虛了,生活少了色彩?磥砦掖_實(shí)虛度了,但是,卻以不記得到底虛度了多少光陰……5000多個(gè)日子了,似乎一直這樣,我總在做同樣的事,過著同樣的一天。伴著初陽的升起,我開始一天的生活。

  吃飯的時(shí)候,歲月流逝了;洗臉的時(shí)候,歲月流逝了;散步的時(shí)候,歲月流逝了,但更多的時(shí)候,還是在游戲中流逝了……我的生活中不缺歡笑,但是卻總在歡笑中讀完一天,深夜,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),不知什么時(shí)候入眠……第二天,望著升起的太陽,又度過了一天,就這樣,我的生活像在“應(yīng)付”,過完一天是一天。

  罷了,罷了,不愿再去計(jì)較昔日的`光陰,因?yàn)檫@些日子,又該在計(jì)較中溜走了……時(shí)鐘轉(zhuǎn)一圈雖然可以回到原點(diǎn),但卻已經(jīng)不是剛才了;太陽還會(huì)再升起,可卻已經(jīng)不是昨天了。只希望日子可以慢些,但我知道,是不可能的?墒牵闹袇s總是這樣希望,但,失望總是大于希望,我又再嘆息中迎接明天的太陽……

  日落了,可相伴的是月初。可日子去了,回來伴我的就只剩惋惜、嘆息嗎?似乎現(xiàn)在才知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的意思……

匆匆優(yōu)秀作文6

  每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,都好像在我眼前展開了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進(jìn)。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!边@春意盎然、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。仔細(xì)看下去,作者原來不是為了描寫春光明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花來反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”;告訴我們要珍惜時(shí)光,要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思,耐人尋味。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”古往今來,人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作,可以增長知識,創(chuàng)造財(cái)富。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間,科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。

  你看,文章寫得多生動(dòng)!時(shí)光從水盤里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去,從身上跨過,從腳邊飛走了,像煙霧、像薄霧那樣飄走了,就像俗話說的“光陰似箭,日月如梭!闭l能捉住它呢?誰能留下它呢?

  我升到小學(xué)六年級了,明年就要小學(xué)畢業(yè)了。再有幾個(gè)晝夜,我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì),用自己所學(xué)的知識為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量!怎樣才能做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生呢?將來怎樣才能成為一名合格的建設(shè)者呢?什么都需要學(xué),什么都需要時(shí)間。有時(shí)我真急呀,恨不得一把拖住時(shí)間,讓它慢些跑。爸爸說,時(shí)間是托不住的`;媽媽說,要珍惜時(shí)間,就要會(huì)利用時(shí)間。我體味著爸爸媽媽的話,反省著自己。就在我上課走神的時(shí)候,就在我放學(xué)貪玩的時(shí)候,時(shí)光不就悄悄地從我身邊溜走了嗎?

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。要想做個(gè)合格的畢業(yè)生,要想有所作為,就要像老師說的那樣做抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)、去努力、去奮發(fā)向上!這就是朱自清的《匆匆》——這篇500字左右的短文給我的啟迪!給我的力量!

匆匆優(yōu)秀作文7

  細(xì)雨停了,又再下的時(shí)候;火柴滅了,有再燃的時(shí)候;風(fēng)箏落了,又再飛翔的時(shí)候。可是,聰明的,你回答我,我們的日子為何一去不歸呢?——是有人收回了他們罷?是誰?現(xiàn)在還在嗎?又在哪里居住呢?是他們自己溜走了罷:現(xiàn)在又溜到了哪兒!

  我不清楚他們送了我多少日子;但我的雙眼確乎是漸漸模糊了。在默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我眼前飛過;像一根絲線落在一卷線上,我的日子滴在時(shí)間的河里,沒有影兒,沒有回音。我不禁頭霏霏而淚盈盈了。

  走的盡管走了,回的盡管回著;走回的中間,又怎樣的匆匆呢?上午我起來的時(shí)候,房子里射進(jìn)三四方斜斜的太陽,太陽長了腳啊,悄聲無息的挪動(dòng)了;我也茫然的跟著轉(zhuǎn)動(dòng)著。然后——看電視的時(shí)候,日子從屏幕上過去;玩游戲時(shí),日子從歡聲笑語中過去;上課時(shí),日子從朗朗書聲中過去。我察覺他去得匆匆了,伸出手挽留時(shí),他又從挽留的手邊過去,夜幕時(shí),我躺在床中,他便步履輕盈地從我身上躍過,從我腳尖飛走了。等我睜開眼和太陽拜拜時(shí),這又算去了一日。我這這面目嘆氣。但是新的`日子的影又開始在嘆氣中飛過了。

  在來去如飛的日子,在千家萬戶的世界里我能干些什么事情呢?只有仿偟罷了,只有匆匆罷了;在四千多日子里除仿偟外,我又剩些什么呢?過去的日子如灰塵,被微風(fēng)吹散了,如腳印,被雨水沖洗了;我留著些什么印跡呢?我何曾留著像細(xì)絲樣的痕跡呢?我光溜溜來到這世間,轉(zhuǎn)眼也將光溜溜的回去罷,但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?

  聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不歸呢?

匆匆優(yōu)秀作文8

  月亮缺了,有再圓的時(shí)候;大雁飛走了,有再來的時(shí)候;櫻花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的.伙伴,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是他們在和我們玩迷藏吧?那他們又藏在何處呢?是他們?nèi)ヂ眯辛税?現(xiàn)在又到了哪里呢?

  我不知道他們會(huì)給我們多長的時(shí)間,但我的手是漸漸空虛了。默默地算著,四千三百八十天都已經(jīng)從我身邊溜走,像一陣微風(fēng)消失在樹林里,而我的時(shí)間,流進(jìn)了時(shí)光的長河里,沒有聲音,沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  過去的已經(jīng)過去了,該來的總歸會(huì)來,在過去與未來的中間,匆匆地過著。寫作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖飛過;看書時(shí),時(shí)間從書頁間滑過;聽課時(shí),時(shí)間從耳畔掠過;玩耍時(shí),時(shí)間隨笑聲飄散;晚上睡覺時(shí),時(shí)間便隨夢而去;早上起床后,我凝望著初升的太陽,時(shí)間又從我凝然的雙眼前消失了

  在逃去如飛的日子里,我能干些什么呢?只有為逃走的時(shí)間失落而已。過去的日子,如早晨的輕霧,風(fēng)兒一吹,就全部散了。

  為什么時(shí)光如此匆匆,為什么他們一去不復(fù)返呢?聰明的伙伴,能否告訴我?

匆匆優(yōu)秀作文9

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候……”讀著朱自清寫的散文匆匆,我似乎感到時(shí)間在我身邊滴嗒嘀嗒地流過。

  匆匆是一篇描寫時(shí)間的散文,形容時(shí)間時(shí)時(shí)都在我們的身邊溜走,不管洗手、吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺,時(shí)間都會(huì)從我們的日子里流走。讀后我對“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”有了更深的理解。時(shí)間是公平的,不會(huì)因?yàn)槟阌绣X而慢流,對任何人都不會(huì)多或少幾秒于你,誰想讓時(shí)間快、慢都是不可能的,所以我們要把握好時(shí)間,做時(shí)間的主人。

  “我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也赤裸裸的回去罷了!边@中的這句話讓我深有感觸。是啊!時(shí)間之快,既然我們來到了這個(gè)世界,就要抓緊時(shí)間做一件大事業(yè),決不能白活這一生。

  讀了這篇散文,我就回想起我以前的`時(shí)候,上課只能40分鐘,可我經(jīng)常要和同桌講話,開小差,有時(shí)放學(xué)后,我看見同學(xué)們在玩,便放下作業(yè),不顧一切地也去玩,一到周末,作業(yè)草草了之,便沒完沒了地看電視、玩電腦,F(xiàn)在想起來這是多么愚昧啊!從今以后,上課我要認(rèn)真聽講,用好課堂上的40分鐘。放學(xué)后,我要認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出時(shí)間來看書。周末,可以用休息時(shí)間復(fù)習(xí)功課或者好好輕松一下,為星期一的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)……

  珍惜時(shí)間的人,哪怕只有幾分幾秒,他也會(huì)充分利用好;浪費(fèi)時(shí)間的人,給他再多的時(shí)間,他也一無所獲,過得很空虛,我要做珍惜時(shí)間的人,珍惜每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做一個(gè)有所作為的人,不能白白走這一遭!

匆匆優(yōu)秀作文10

  莫名的,我們倆就研究出一個(gè)傻游戲。而且玩得不亦樂乎的總是你,又一次我們下一個(gè)特別長的樓梯,突然你說:“再玩一次唄。”“爸呀,咱能別總冒傻氣嗎?”我翻白眼,但還是決定一起傻吧,于是我們像跳小天鵝似得挽著胳膊,一邊邁正步一邊下樓,也真是笑抽了;好吧,你必須承認(rèn),你最愛扮鬼臉。

  那么放松我的你

  我也必須承認(rèn)你這個(gè)爸爸很特別,你從來不逼我去做題,每當(dāng)我想用功做課外題時(shí),你卻拉著我出去玩,記得有一次,初中了我卻想著每個(gè)星期天看電視,那會(huì)兒正好快期末考試了,有一個(gè)星期五晚上我還想看電視,卻被媽媽訓(xùn)了一頓,而你卻把媽媽說了一頓,一把把遙控器塞我手里,一副我給你撐腰的樣子說:“看吧,沒關(guān)系,有我呢,你媽不敢說你!”這樣的老爸足夠別人羨慕死!

  那么嚴(yán)厲的你

  你也有生氣,對我發(fā)脾氣的時(shí)候。有一次我的作業(yè)做錯(cuò)好幾道,全都是不細(xì)心,你特別生氣:“你這毛病怎么不改呢,說了多少遍,你知不知道這樣很吃虧?!”然后語重心長的教育我:“這是個(gè)大毛病,這樣在考試很吃虧的,丟了不知道多少分!”我很慚愧,保證以后會(huì)改的,你才滿意。

  那么愛我的你

  老爸,你就像我的大白,給我溫暖,給我歡樂,滿足我的愿望,保護(hù)我;你可以為了我的.安全,我騎車時(shí)你在后面跑;為了我開心,跑到青山去買小夜燈。

  我害怕長大,因?yàn)槲液ε码x開你;我害怕你老去,再也看不見你;爸爸我們在一起的時(shí)間說長也長,說短也短,它可以嗖的過去,然后一去不復(fù)返,我曾告訴自己,沒關(guān)系,時(shí)光再短,我也可以把你和你的一切刻在心里。爸爸,我愛你!永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

匆匆優(yōu)秀作文11

  一直一直宅在寢室,隱身在QQ人人偷窺別人的心情狀態(tài),或者說默默關(guān)心他們和她們過得好不好。網(wǎng)絡(luò)讓遠(yuǎn)在天涯的我們近在咫尺,可就在咫尺間我們彼此依然沉默:這么近,那么遠(yuǎn),F(xiàn)在還清楚地記得高一時(shí)候一個(gè)很有才氣的女生在課前3分鐘的演講中說到:我們都是彼此生命中的過客,我只能陪你一程。

  人生這么短,還要分成這么多次短途旅程,何其無奈。那些美好和不堪的記憶我都一直舍不得忘記,可是它們不是本應(yīng)該隨著時(shí)間消散的么?我怕它們像升不了天堂也下不了地獄的孤魂野鬼纏住我不放,老了不是精神分裂就是老年癡呆,這樣不好,所以我狠狠心把它們忘了一大半……在新的路途中,如被縛的普羅米修斯,不斷記憶,然后遺忘;再記憶,再遺忘。

  今天在人人上看胡幽靈的相冊,她的生活如斯精彩,可我只能以旁觀者看看而已,連一兩句評論都不必了,她是真性情的孩子,讓她矯情的回復(fù)我那得多累多裝,不要,不好!我無法參與她以后的生活了,也許不久之后我們又會(huì)把彼此忘記變回陌生人,忽然想起海子的`詩句 “陌生人,我也為你祝福,愿你有個(gè)燦爛的前程,愿有情人終成眷屬! 我更希望我曾經(jīng)很喜歡的胡幽靈能每天都這么開心,活的精彩,她生來就應(yīng)該是被寵著的。聰明可愛高調(diào),生活中充滿故事,我真羨慕她。

  緣分最是強(qiáng)求不來,我只希望我們都在旅途中珍惜每一處即將擦肩而過的風(fēng)景。

匆匆優(yōu)秀作文12

  朱自清寫得好,“月亮歸了,有再掛起來得時(shí)候;蠟燭滅了,還有再次點(diǎn)亮的時(shí)候;但我們得時(shí)光卻是一去不返!睍r(shí)間是永遠(yuǎn)無法回來的。

  時(shí)間只會(huì)匆匆而過,不會(huì)在你停歇的時(shí)候跟你一起停下!袄速M(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺!泵總(gè)人停歇時(shí)都會(huì)讓時(shí)間從指縫中匆匆流走,以至于事后又追悔莫及。時(shí)間過得非?,以后我們要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間和我們一閃而過。

  如果時(shí)間能夠倒流,我要回到三年前的暑假。由于時(shí)間太多,我開始學(xué)電腦,但發(fā)現(xiàn)了電腦游戲,三年中電腦游戲控制了我。有一次我竟然在網(wǎng)吧里玩了一天,就這樣我的成績直線下滑,我開始后悔,但失去的時(shí)間卻再也回不來了!

  如果時(shí)間真的能夠倒流,我會(huì)讓自己回到三天以前。三天前的那個(gè)下午我去同學(xué)家玩,在我和小伙伴的玩樂聲中,四個(gè)小時(shí)一晃而過,時(shí)間在我的'笑聲中匆匆而過。

  時(shí)間只會(huì)匆匆而過,我們不能浪費(fèi)自己得時(shí)間,不要在失去時(shí)間后才知道珍惜,不要在失去時(shí)間后才追悔莫及。要記住失去的時(shí)間是永遠(yuǎn)無法挽回的!

匆匆優(yōu)秀作文13

  也許沒有人注意到,時(shí)間過得好快,一眨眼,都會(huì)飛逝而過。

  前一秒,你也許在想什么事,但現(xiàn)在,思維在繼續(xù)。前一秒和現(xiàn)在區(qū)別很大,即使一動(dòng)不動(dòng),但想法總不可能停留在那時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間匆匆,但又無力阻止,只有在那時(shí)間的輪盤上無盡的徘徊,默默看著它漸漸消失遮挽等于無濟(jì)于事,只能讓新來的時(shí)間又白白浪費(fèi)掉了。為什么,它一去不復(fù)返?只有新開始,沒有再重來?我在默默里想著時(shí)間的`輪回,忍不住發(fā)出感慨,可念著念著,新來日子又開始再閃過了。時(shí)間呀,你永遠(yuǎn)不斷的向前奔跑,不會(huì)為任何人停下腳步,及時(shí)萬物都消失了,你也不會(huì)眷顧的望一眼吧?你看破紅塵,不為萬物改變,不知疲倦的徘徊世間,不為人,也不為己。讓每個(gè)人無聲的到來,也無聲的消失。反反復(fù)復(fù),你到底為什么?

  你的無情,讓好多人都懂得了珍惜你,同時(shí),也珍惜你所帶來的一切。你給人們帶來了生命,帶來了機(jī)會(huì),也帶來了愛。人們怨恨你,但也會(huì)崇尚感激的吧。而你不會(huì)在乎這些呢,仍然該做什么做什么,不聽人們贊美,不聽人們怨恨。

  對于匆匆飛逝的你,我們無力改變什么,但我們可以在你賜予我們的有限生命里,做無限的事,這樣來譜寫你的華麗之章,也不算白白走一遭了吧?

匆匆優(yōu)秀作文14

  一個(gè)溫暖的午后,我坐在椅子上,享受著陽光帶給我的溫暖,品味著微風(fēng)帶來的絲絲涼爽。

  正當(dāng)我陶醉在這美好的天氣中時(shí),卻被一聲吆喝打斷了思路!版,快過來,爸爸給你布置一個(gè)輕松而又能讓你感到快樂的作業(yè)!甭犃税职值囊环f辭后,我立馬起身,一臉媚笑地跑到爸爸身邊,笑瞇瞇地問:“是什么活兒,能讓老爸大駕光臨,來小女這里查看一二呢?”爸爸笑而不答,只是變戲法似的拿出來一個(gè)夾子,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,撓了撓頭,最終還是把疑問的'目光投向了爸爸。

  爸爸大手一揮,一屁股坐到了板凳上,這才緩緩說道:“我有白頭發(fā)了,你幫我給拔一下,這就是你今天的作業(yè)!蔽掖笱垡环瑹o奈地嘆了一口氣,原來就是這個(gè)輕松的任務(wù)。〔贿^老爸都下命令了,我也就趕緊開工吧!

  我接過夾子,認(rèn)真地開始完成“作業(yè)”。這回我的火眼金睛就派上用場了,右手拿著夾子,左手撥拉著爸爸的頭發(fā),一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo),立馬快速鎖定,我先把那根醒目的白頭發(fā)從百發(fā)中挑出來,再用夾子小心翼翼地夾住根部,用力一拔,一根白頭發(fā)就倒在了我的手中。可誰都有犯錯(cuò)的時(shí)候嘛,有時(shí)我一個(gè)手抖,目標(biāo)就會(huì)從我的指尖溜走,消失的無影無蹤。而周圍幾個(gè)無辜的吃瓜群眾也就落了難,可這時(shí)已經(jīng)來不及了,我手往上一提幾根黑發(fā)便光榮犧牲,爸爸一聲慘叫后,對我進(jìn)行了“夸獎(jiǎng)”:“我女兒的眼就是好啊!”我尷尬地笑了笑,又繼續(xù)忙著完成這特殊的作業(yè)。一根,兩根,三根……爸爸的頭上,不知何時(shí)長了這么多根白頭發(fā),我的眼眶竟悄悄濕潤起來,原來,在不知不覺中,歲月已經(jīng)開始染白爸爸的頭發(fā)。我們一天一天的長大了,可父母卻在一天一天地老去……

  希望時(shí)光可以永遠(yuǎn)停留在這一刻,我不要長大,也不要讓父母老去,我是多么希望他們永葆年輕。

匆匆優(yōu)秀作文15

  一年復(fù)一年,匆匆又夏天;一生再一生,徐徐度春秋!}記

  我們約定好要一起感受陽光灑滿肩上的夏天,感受野花長滿路邊的夏天。

  分離是我預(yù)料到的。我知道沒有什么永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)就像一個(gè)咒語。永遠(yuǎn)是好朋友,結(jié)果卻是背叛;永遠(yuǎn)在一起,結(jié)果卻是分離。所以我從來不敢說永遠(yuǎn),因?yàn)槲液ε逻@結(jié)果與愿違。但盡管沒有“永遠(yuǎn)”結(jié)果還是……

  原來的你是那么陽光,你說太陽之所以為太陽,是因?yàn)樗辉诤鮿e人的眼光。從此,我就喜歡上了陽光。

  原來的.你,是那么單純。你喜歡路旁的小藍(lán)花,你說,這是平凡。平凡也有價(jià)值,平凡才會(huì)美麗。從此,我喜歡上了平凡。

  所以,夏天我都會(huì)在放學(xué)的路上留一會(huì),看看那些小野花,我的身旁,總會(huì)有你。

  但現(xiàn)在,我依然不會(huì)在乎別人的眼光,依然喜歡陽光;依然會(huì)看小野花,依然平凡。但,我的身邊,少了你。

  匆匆又夏天,和夏天一樣純潔的你,在哪?

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