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以溫暖為話題的作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的以溫暖為話題的作文，歡迎大家分享。
以溫暖為話題的作文1
什么是溫暖呢？或許，對(duì)于這個(gè)問題，有些朋友還不是很了解吧！下面，就把我親自經(jīng)歷的一件事講給你們聽，
在一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的下午，我和同學(xué)在廣陳游玩，正當(dāng)回去的時(shí)候，天就下起了雨。我們就躲在了屋檐下。雨，在悄然無(wú)息地越下越大，風(fēng)也跟隨著唱和起來(lái)。風(fēng)吹在我們的身上，感覺涼涼的，還帶著一絲冷意。風(fēng)雨中，我看見一把傘，舉著這把傘的是一位清潔工人，他已經(jīng)很老了。我看見他慢慢地走到一根電線桿前，然后去撕貼在電線桿上的廣告；他一手拿傘，一手撕，看起來(lái)很不方便。所以他就把傘放在了地上，再撕。顯然，因?yàn)轱L(fēng)很大，風(fēng)把傘從高處吹了下來(lái)，吹到了離我不遠(yuǎn)的一處地方。這時(shí)，我想起了清潔工人的辛苦，想起了他們下雨天還在工作的場(chǎng)面。我就覺得應(yīng)該幫助這位爺爺，但是，不知道為何，我還在猶豫著，但最后，我戰(zhàn)勝了猶豫，選擇了去把傘撿起的結(jié)果。這時(shí)候，老爺爺快把廣告撕完了，但是他并沒有發(fā)現(xiàn)，他的傘掉了。是經(jīng)別人一提醒，才知道的。他剛要去撿，我的傘已經(jīng)送到他面前了。這把傘就在這一刻傳遞了溫暖。“老爺爺，走好~”我心里默默的說(shuō)。
老爺爺帶走了我的'溫暖，我自己也很高興。這就是最美滿的結(jié)局！
其實(shí)溫暖就是這么簡(jiǎn)單，只要
下午的班會(huì)上，班主任老師講了本次活動(dòng)的意義，可以捐錢，也可以捐物，新舊都可以，但必須是整潔干凈的。“鵬鵬，你打算向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友們捐獻(xiàn)什么？”同桌小軍突然問我�！拔�，我”，我在沉思著，媽媽剛給我買了件嶄新的棉襖，顏色鮮艷，我很喜歡。我的思想在激烈地斗爭(zhēng)著�！拔覌寢尳o我買了新的保暖內(nèi)衣，我打算交給班主任，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。”小軍向班主任喊道。在小軍的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛發(fā)言，“我捐我的零花錢30元”“我捐我的新棉襖”……
放學(xué)后，我回家向媽媽說(shuō)了學(xué)校號(hào)召向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐款捐物的事情，媽媽聽后對(duì)我說(shuō)：“鵬鵬，你想一想，你若是災(zāi)區(qū)的小朋友，你需要朋友的幫助嗎？”聽了媽媽的話，我突然明白了許多。
夜里，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見災(zāi)區(qū)的小朋友穿上我的新棉襖正向我笑呢。
以溫暖為話題的作文2
又是一個(gè)寒冷的冬天，東北風(fēng)嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑。山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣似乎也要凝固起來(lái)。這一切的一切，又勾起我對(duì)往事的回憶……
那年冬天，溫度低得厲害，簡(jiǎn)直像到了荒無(wú)人煙的北極，而我和父親的關(guān)系依舊冷淡，并且常不往來(lái)，即使碰面也只是餐桌上那短暫而又寂靜的那一刻。
在我心中，父親就是一位天生與兒子較量的宿敵，而兒子卻常常被父親那銳利的眼神嚇得膽寒。兒子在與父親的角逐中不會(huì)有向父親打出一拳的勇氣，而父親卻絲毫不含糊，一瞬間便將兒子拋出場(chǎng)外，不給你任何反擊的機(jī)會(huì)。
那天晚上，呼嘯的北風(fēng)猛烈的拍擊著窗戶。我鼓起勇氣對(duì)父親說(shuō)：“爸，明天風(fēng)雪大得很，你來(lái)學(xué)校接我好嗎?”我?guī)缀跏且砸环N哀求的語(yǔ)氣在跟他說(shuō)話。他緩緩地抬起頭，依然用那副嚴(yán)肅的目光看著我，默不作聲。我感到前所未有的害怕，并急匆匆地溜回房間，以此回避那雙令我膽寒的眼睛。
下雪了，北風(fēng)配合著大雪節(jié)奏，帶來(lái)一曲寒冷的曲子。我打理好一切，貼著墻壁輕聲地出了門。我認(rèn)為我和父親的關(guān)系更僵了。也納悶以后如何與父親相處。
一天下來(lái)，我根本沒有心思聽課。 蜷著身子，靜臥在課桌上，老師給我們考試的試卷也一題未動(dòng)。
我望著窗外的小鳥依偎在父母溫暖的懷抱中，臉上洋溢著一種幸福。我臉上沒什么變化，心里卻很不是滋味。
我獨(dú)自一人出了校門，心想著以后跟父親定然更無(wú)話可說(shuō)，這是我不愿見到的結(jié)果。一不小心，撞到了人，我抬起僵硬的頭，用眼角瞥了一眼，那不是別人，正是——我的.父親。我抑制不住你內(nèi)心的激動(dòng)，一把抱住了我的父親。父親用平和的語(yǔ)氣說(shuō)：“上車，回家�！�
雪，依舊下著：風(fēng)，依舊吹著。街上的雪漸漸形成一條銀華般的毯子。我在這個(gè)寒冷的冬天尋回了久違的親情。這個(gè)寒冬，我體味到一股濃濃的親情，給我的成長(zhǎng)歷程留下溫馨的一筆。
以溫暖為話題的作文3
你可否了解，有些人因?yàn)槟愕某鲅圆贿d而心如死灰；你可否了解，有些人因?yàn)槟愕囊暥粠投鴤挠^；你可否了解，有些人因?yàn)槟愕囊娎x而痛心疾首在你周邊的地區(qū)，有多少顆冰冷的心等你去溫暖。這個(gè)世界，必須溫暖的人都渴望溫暖。
溫暖是個(gè)哪些概念，我不會(huì)甚清晰。也許人和人之間就應(yīng)該是溫暖與被溫暖的關(guān)聯(lián)，但人的卑劣性使大家只圖享有溫暖。給人溫暖自身就喪失溫度好像變成永恒不變的真知。說(shuō)白了的給予他人溫暖才可以獲得他人的溫暖，只不過《三字經(jīng)》中的道理罷了。我多么的地不符合，這個(gè)世界給予大家的溫暖太少。我覺得大聲疾呼這個(gè)世界太嚴(yán)寒，但僅有自身才聽得見自身的`呼吁。
我害怕長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了一歲我也多了一歲經(jīng)驗(yàn)，便對(duì)全球多了一分體悟。我多么的期盼返回天真無(wú)暇的兒童時(shí)期，即便飽受爸爸媽媽那三天兩頭的責(zé)罵的氣也深感溫暖。最少表明有些人視你不是氣體，證實(shí)有些人關(guān)心你的存有、關(guān)心你的發(fā)展�，F(xiàn)如今，我只感覺周邊冰冷的目光酸楚楚的語(yǔ)言似寒流時(shí)刻侵蝕我心，導(dǎo)致我心被冷凍地解決不動(dòng)。這個(gè)世界優(yōu)待你、辜負(fù)我，我在我的心里沉沉地感受到溫暖和我沒緣。
但我不甘心，我時(shí)時(shí)處處千辛萬(wàn)苦尋找溫暖的真諦，期盼得到溫暖的親睞。溫暖是個(gè)哪些概念，我因此一目了然。或許一個(gè)目光，一個(gè)笑容，讓你的心晃動(dòng)的一剎那便是溫暖；或許一句寬慰，一次協(xié)助，似一股暖流涌上你心中的一剎那便是溫暖；或許一個(gè)祝愿，一次激勵(lì)，如一屢春風(fēng)拂過你心中的一剎那便是溫暖他人給予你的溫暖少嗎，你動(dòng)心過嗎？社會(huì)發(fā)展給予你的溫暖少嗎，你磁感應(yīng)過嗎？
溫暖是個(gè)哪些概念，我終于明白。實(shí)際上，溫暖便是一種感受，一種來(lái)源于心里的感受。溫暖是互相的，你給予他人溫暖他人也傳感技術(shù)溫暖于你。心暖才是真溫暖，假如一味感覺自身缺少溫暖那才算是真實(shí)的缺溫暖。社會(huì)發(fā)展是座大溫室大棚，內(nèi)心是間小溫房。這一社會(huì)發(fā)展缺少的并不是溫暖，只是缺少一顆感受溫暖的心。
我渴望發(fā)展，所以我爭(zhēng)鳴。我祈獲溫暖，所以我思考。我沐浴陽(yáng)光，所以我貫徹。太陽(yáng)由于人們而璀璨，全球由于擁有溫暖而發(fā)展趨勢(shì)，我堅(jiān)信，溫暖的世界上最漂亮。
以溫暖為話題的作文4
想不起從什么時(shí)候開始，我和堂姐的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了，不再擁有以前的溫暖�？赡苁且�?yàn)樗饺敫咧�，學(xué)業(yè)太緊了吧。坐在爺爺奶奶家的棉布沙發(fā)上，我這樣想。
今年除夕的整個(gè)下午，大家都忙得不可開交，里里外外，上上下下，有的打掃衛(wèi)生，有的貼對(duì)聯(lián)，有的做年夜飯，唯有我和姐姐，坐在沙發(fā)兩頭盯著電視誰(shuí)也不言語(yǔ)。我想說(shuō)上幾句話，可又不知道姐姐的興趣愛好，問問她的學(xué)習(xí)情況，如果考得不太理想，恐怕這個(gè)話題她不感興趣我也十分尷尬。
我們家年夜飯吃得很早，差不多五點(diǎn)鐘就紛紛離開餐桌，大人們繼續(xù)團(tuán)在一起，打麻將的打麻將，刷微信的刷微信，聊天的聊天。我和堂姐徑直朝沙發(fā)走去。突然大媽一拍大腿，激動(dòng)地叫起來(lái)：對(duì)了，上午在超市我?guī)Я瞬簧贌熁ǎl(xiāng)下可以放！我眼睛一亮，興奮不已煙花？這些年城里一直禁放煙花炮竹，我已經(jīng)很久沒有看見過煙花了。小時(shí)候，堂姐就經(jīng)常帶著我放煙花，我喜歡看著烏黑的'夜空升起的那一簇璀璨的花朵，而且堂姐也喜歡。
我迫不及待，抱著煙花和仙女棒就往小區(qū)廣場(chǎng)跑，堂姐緊隨其后。到了廣場(chǎng)我才發(fā)現(xiàn)，堂姐似乎比我更加興奮，她臉上寫滿期待二字。我們一人點(diǎn)燃一支仙女棒，倏忽間兩簇閃閃的金光照亮了夜空，也照亮了我們的笑臉。
堂姐突然說(shuō)道：還記得小時(shí)候，我去你家玩，帶了一盞星星花燈？它好看極了！我的記憶一下子被喚醒，如同驟然翻開的相冊(cè)：可是那燈的質(zhì)量差極了，剛用一次就不亮了，不管換上多少新電池。還記得那次你帶我在房間里探險(xiǎn)嗎？最終兩個(gè)人把家里搞得亂七八糟，被你母親狠狠訓(xùn)了一頓怎不記得，媽媽只訓(xùn)斥我，卻說(shuō)你內(nèi)斂，讓我好好跟你學(xué)我和堂姐打開了話閘子，似決堤的河水。我們聊了很久，最后還相約有空一起去看漫畫展，去玩森林探險(xiǎn)，去肯德基吃漢堡。我又感覺到和堂姐在一起時(shí)的那種溫暖時(shí)光。
煙花一束一束地綻放，夜空瞬間亮如白晝，然后像流星雨一般墜落人間，照亮我與堂姐。寒冬臘月，冷風(fēng)刺骨，我卻春意融融。因?yàn)槲艺一亓酥粚儆谖液吞媒愕臏嘏?/p>
以溫暖為話題的作文5
若有人問我，這世間最溫暖的東西是什么？我一定毫不猶豫地回答：“是手，關(guān)心你的人的手�！�
一雙手，能在寒冷的時(shí)候，給予你堅(jiān)定的溫暖的力量的手。
從小，父母就一直用他們的手在溫暖我。即使那手可能太黑，可能有著厚厚的繭子，在我眼中，卻是世上最美好最能打動(dòng)人心的手。
心里的第一雙手是媽媽的。第一次和媽媽過馬路的時(shí)候，我記得最深，媽媽用她的手包裹著我的手，緊緊地，從此不變。即使在我已經(jīng)完全可以一個(gè)人安全地過馬路的今天，這牽我手的習(xí)慣也從沒有改變過。而我想，我會(huì)一直記著，媽媽手心干燥而溫暖的觸感。
由此，我認(rèn)為手是造物主創(chuàng)造的最美好的東西。
上學(xué)后，明白牽手是一個(gè)僅屬于親密的人的動(dòng)作，便再也不輕易將手交給別人，手心的溫暖只能給心中最關(guān)心的幾個(gè)人，比如家人，比如朋友。
我一直都記得，在好遙遠(yuǎn)的'過去，有兩個(gè)小小的孩子，手牽手，蹦蹦跳跳地相攜回家，同樣小小的白白嫩嫩的臉蛋兒，還有同樣小小的卻緊緊牽在一起的手，那情景一定迷人而可愛。那兩個(gè)孩子，一個(gè)是我，另一個(gè)則是鄰居家上同一個(gè)幼兒園的女孩兒。這是記憶中的第三雙手，小小的我們用自己的手溫暖著彼此，這也是記憶中第一雙屬于朋友的手。
還有一次，小學(xué)時(shí)競(jìng)選班干部，口才不佳的我，一上臺(tái)就結(jié)結(jié)巴巴，投票的結(jié)果自然慘不忍睹，只是我沒有像其他人一樣當(dāng)場(chǎng)就嚎啕大哭，而是把淚水生生忍到了放學(xué)。記得那天，我似乎連理書包都特別慢，直到班里只剩下我一個(gè)人，空蕩蕩的教室讓我感到前所未有的孤獨(dú)與難過，于是淚水涌出眼眶，后來(lái)干脆蒙頭大哭。哭得正起勁的時(shí)候，突然肩上落下一雙手，無(wú)聲地傳遞給我溫暖，我驚訝地抬頭，卻看見老師正溫柔地看著我。這是記憶中又一雙手，雖然它落在我的肩上，卻也一樣給了我溫暖。
朋友，請(qǐng)相信，手是這世間最溫暖的東西，無(wú)論是大手包小手，手牽手，還有撫上肩頭的手，它都能給予你溫暖的力量。
因?yàn)槭中膫鬟f的力量是愛。
愛永遠(yuǎn)溫暖人心。
以溫暖為話題的作文6
城市里的鋼筋和混凝土，冰冷而又陰郁，似乎把每一個(gè)人的心，都凍結(jié)成了冰塊，就像鋼筋和混凝土那樣冰冷。繁華的城市，人們的心里卻大雪紛紛。莫大的城市找不到一點(diǎn)溫暖。
如閑逛似的，我漫步在街頭。雖然艷陽(yáng)高照，但人們的臉上卻只有冷漠，使我感覺到一絲絲冰冷。去哪兒尋找一絲溫暖呢？我漫不經(jīng)心地側(cè)頭一望，幾個(gè)追逐嬉戲的孩童映入我的眼中，他們臉上掛著的'笑容，是如此陽(yáng)光，如此燦爛，開朗活潑的笑聲，回蕩在我耳邊。難道這就是溫暖？溫暖就是陽(yáng)光燦爛的笑容？我皺了皺眉，表示懷疑。正在他們玩得起勁的時(shí)候，從樓道里出來(lái)了另一個(gè)孩童。他似乎剛剛走穩(wěn)，一二歲光景，手里緊緊地攥著錢，小心翼翼地往外走。他并沒有其他孩童那天真爛漫的笑容，而且還比他們多了幾分嚴(yán)肅�？赡苁浅鋈ベI東西吧！我想，現(xiàn)在的父母的心也變得那么冰冷了么？竟然讓一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子獨(dú)自出去！他慢慢走向那幾個(gè)追逐嬉戲的孩童，而他們卻毫無(wú)察覺，奔跑中將他撞倒了！他跌在地上，打了個(gè)滾，胳膊上就開始流血，兩行淚水順著臉頰流下來(lái)，面部扭曲，眉頭緊鎖。那些嬉戲的孩童，似乎知道大事不好了，臉上的笑容頓時(shí)消失，急急忙忙地狂跑出去。都說(shuō)孩子是天真無(wú)暇的，難道孩子的心也變得如此冰涼？摔倒的孩子想爬也爬不起來(lái)了，難道我也要無(wú)動(dòng)于衷嗎，難道我也要使自己的心變得冰涼嗎？不，不！我急忙扔下手中的東西，飛奔過去，小心翼翼地將他攙起，問他：“疼嗎？”他用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后輕輕說(shuō)了一句：“謝謝你，大姐姐。”霎時(shí)間，一股暖流涌遍我的全身，我的心里覺得如此溫暖。從一個(gè)稚嫩的孩童口中說(shuō)出的話，兩個(gè)平凡的字“謝謝”，卻使我找到了溫暖。詢問地址后，我扶他到家，一路上，我那塵封已久的心充滿陽(yáng)光。
事后，我想：如果當(dāng)初我沒有去幫助他，會(huì)得到這暖暖的“謝謝”二字嗎？我明白了：溫暖不是尋找到的，只有用心，去幫助別人，別人才會(huì)回報(bào)給你最真最美的溫暖！
以溫暖為話題的作文7
陽(yáng)光鋪灑，帶給大地以溫暖；愛意如水，帶給心靈以溫暖；關(guān)切話語(yǔ)，帶給人間以溫暖。溫暖無(wú)處不在，溫暖就是那么簡(jiǎn)單。眼神的觸碰，催生我的世界春暖花開。
那一次，我坐在車后緊緊地抱著你。你頂著寒風(fēng)，頂著豆大的汗珠在前面拼力的騎著。突然，一輛黑色小轎車擦過你帶著我的自行車身疾馳而去，你死摁剎車，著急的回頭望著我，剎那間，我觸碰到了你那灼熱的眼神。
老師，是你嗎？你那眼神一改往日的嚴(yán)厲，頓時(shí)化作了一縷陽(yáng)光，直射我的心房，那一刻我的世界春暖花開。原來(lái)溫暖也許只是一個(gè)眼神那么簡(jiǎn)單。
話語(yǔ)的關(guān)切，讓我的世界充滿陽(yáng)光。那一段時(shí)間，病痛，壓抑，郁悶如黑霧般一直籠罩著我，遲遲不肯散去。我拖著疲憊的身心來(lái)到學(xué)校，渾身的酸痛已無(wú)法讓我的`骨架再挪動(dòng)一步。無(wú)奈之下，我只好勞煩我的同桌幫我接一杯熱水。
“來(lái)，水接來(lái)了，嘗一嘗燙不燙，要熱的話，我再幫你去接涼的，抓緊把要藥吃了吧！”
此時(shí)，聽到這兒，激動(dòng)與溫暖的情感已梗塞了我的咽喉，晶瑩的淚滴已不自覺的流下。是啊，這就是世間最溫暖的同學(xué)情。一句關(guān)切的話語(yǔ)，頓時(shí)驅(qū)散了我所有的煙云與病痛，那一刻，我的世界里充滿了陽(yáng)光與溫暖。
掛著淚珠的睫毛輕輕落下，那最感人的熱淚也隨這溫暖的同學(xué)情滴入那心靈的一片凈土。原來(lái)溫暖也許只是一句關(guān)切的話語(yǔ)那么簡(jiǎn)單。
寬大的臂膀，讓我的心靈有了更溫暖的依靠。人們常說(shuō)，父愛如山。父親給家山一般的支撐，而我的感覺卻告訴我父愛如火，給我以最溫暖的依靠。那年，考試失利，我心里暗淡凄涼，一顆失望的心好想隨那落葉一起飄遠(yuǎn)。這時(shí)，是爸爸將我摟進(jìn)懷中，輕捋著我的頭發(fā)說(shuō)，孩子，以后的路還很長(zhǎng)，不要因一次的失敗而被擊垮，爸爸相信你。此時(shí)，我好像回到孩童一般，將頭鉆進(jìn)爸爸的懷中去細(xì)細(xì)感受那最單純，最溫暖，最簡(jiǎn)單的父愛。
溫暖無(wú)處不在，需要我們有一顆善于感知溫暖的心。溫暖也是那么簡(jiǎn)單，有時(shí)只是一眼神，一句話，一臂膀而已……
以溫暖為話題的作文8
去年下半年以來(lái)，云南遭遇了百年一遇的特大旱災(zāi)：枯黃的麥苗，龜裂的稻田，干涸的池塘和斷流的小河，這足以讓我們知道緩解當(dāng)?shù)厝嗣竦娜彼F(xiàn)象，已是燃眉之急。
蒼天無(wú)情人有情，他們的旱情牽動(dòng)著城北小學(xué)每一個(gè)人的心。4月8日下午，我校舉辦了情系旱災(zāi)圖書義賣活動(dòng)。
當(dāng)“愛心錢”收入袋中
老師仍在滔滔不絕地講著，而我們已是蠢蠢欲動(dòng)，心早就飛入了操場(chǎng)，手情不自禁地伸入書包，拿出那疊被折得整整齊齊的紙錢，焦急地等待著下課鈴響起的瞬間。終于，時(shí)間劃過了一個(gè)弧度。清脆悅耳的鈴聲傳入我的耳際，同時(shí)也迎來(lái)了義賣活動(dòng)的開始。
我們心潮澎湃，就像脫韁的野馬，從樓梯狂奔而下，又好似雪浪從天際涌入操場(chǎng)。就這樣，我們501班這支隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地來(lái)到了屬于我們自己的“領(lǐng)地”，兩張出售柜前。
可惜，天公不作美，不一會(huì)兒便下起了綿綿細(xì)雨�？蛇@一切并不能削弱同學(xué)們的熱情。我在老師的要求下，當(dāng)上了一名小小收銀員。我和其他收銀員不時(shí)望著“街心”拼命吶喊：“快來(lái)買呀!跳樓大減價(jià)�！薄白哌^路過千萬(wàn)不要錯(cuò)過呀!”于是，前來(lái)購(gòu)書的同學(xué)絡(luò)繹不絕。當(dāng)一張張紙幣遞入我的手心，當(dāng)看著空空如也的'袋子漸漸裝滿，當(dāng)一本本圖書消失的時(shí)候，我似乎看到了災(zāi)區(qū)人民的笑臉，一股欣慰之感，從手間，直入心房。
東奔西跑，爭(zhēng)當(dāng)小顧客
在將圖書全部賣完的情況下，我來(lái)到一個(gè)攤位上，真是目不暇接，看著花花綠綠的圖書，渾身似乎有一股莫明的沖動(dòng)，想不顧一切地?fù)湓跁�，大聲喊“我要買這些書”!可是我忍住了，以最快的速度買了這些讓我愛不釋手的圖書，心中有遮掩不住的喜悅。
雨仍無(wú)聲無(wú)息地下著，我仰望天空，似乎激起了百般情緒，這是一場(chǎng)溫暖的春雨，好似春姑娘撥動(dòng)著琴弦，彈出了愛心……
以溫暖為話題的作文9
“喏，你的蛋糕�！背x將一份早餐蛋糕遞給我，見我沒接，馬上把聲音提高了八度：“喂，發(fā)什么呆��？”
楚離的一聲大吼把我的思緒拉了回來(lái)，我望著手上的蛋糕，笑道：“沒什么，只是想起了一些事……”
�。ɑ貞浿校�
“呼~”我坐在小書桌前，上面擺著六年級(jí)上冊(cè)的復(fù)習(xí)卷，哈著氣：“好冷啊——”
這么冷的天，手都凍得拿不起筆了，可是，還有幾天就要期末考了……
窗外，風(fēng)聲呼呼地響，就好像是有鬼在嗚嗚地哭，天地間好像除了這種魔鬼般的哭聲外，再也沒有別的聲音了。已經(jīng)就快要到春節(jié)了，可怎么都沒那種新年的溫暖。
“噠噠噠噠噠……”（注：打雞蛋的聲音）
咦？這是什么聲音？我尋著聲音走去，在廚房，是一個(gè)熟悉的身影。
“媽，在做什么呢？”我看著媽媽把打好的雞蛋倒在面粉里攪拌，心里已經(jīng)猜到一點(diǎn)了，只是不敢相信。
媽媽停下手中的活兒，望著我閃亮的大眼睛，用沾滿面粉的手點(diǎn)了點(diǎn)我的`鼻尖，笑道：“給你做小蛋糕��！”
哦？我好奇地望著忙碌的媽媽，大有看不到完成就不走的意思。
媽媽好像是知道了我的心思，摸了摸我的頭道：“快去寫作業(yè)，我做好了就給你吃！”
“哦——”我嘟著小嘴走了出去，又坐回了小書桌前，但卻不再感到寒冷了，取而代之的，是一陣濃濃的暖意。
“瑩瑩，快來(lái)，媽媽的蛋糕做好了哦！”媽媽在廚房里向我叫到：“快來(lái)嘗嘗！”
我早就聞到一種烤蛋糕的味道，但只是暗暗留著口水，強(qiáng)忍著，作業(yè)一題都沒解，就再那里暗想媽媽做的蛋糕的樣子。現(xiàn)在，終于可以嘗嘗啦！
媽媽做的蛋糕，軟軟的，充滿著愛的味道，暖暖的，洋溢著幸福的味道。
吃著手里買的蛋糕，雖然很好吃，做的也很精美，但還是比不上媽媽的蛋糕。
聽完我所說(shuō)的，楚離笑道：“那你現(xiàn)在在吃的是我買給你的蛋糕哎，感不感動(dòng)呢？”
我知道她在開玩笑，但還是嗲聲嗲氣地道：“那就謝謝你啦！楚離姐姐……”說(shuō)完還拋給她一個(gè)媚眼。
那個(gè)冬夜，在媽媽溫暖的蛋糕下，變得不那么冷了，每一天的早晨，有楚離這樣的好友，變得不那么孤單。
以溫暖為話題的作文10
母愛，是正夏的風(fēng)，驅(qū)散心頭的熾熱；母愛，是初冬的陽(yáng)撒下一片金色的溫暖�！}記打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴得格外溫馨。我并不奇怪，一點(diǎn)也不，奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在書桌上，風(fēng)雨無(wú)阻。況且此時(shí)的我正為另一件事而煩惱。曾經(jīng)，我可以揮筆如行云流水，開卷成文。可如今，一篇小小的《溫暖》卻讓我的思緒停滯不前，心中莫名的產(chǎn)生了一種可怕的空白。提及溫暖，恐怕人們的.第一反應(yīng)就是那由叮嚀，規(guī)勸凝成的母愛，卻也就是母愛二字，令我手中的筆始終無(wú)動(dòng)于衷�！笆菋寢尣粔驉勰銌幔俊薄安�，不是�！薄笆撬秊槟阕龅牟粔蚨鄦�？”“不，也不是？”那是為什么？我捫心自問：難道媽媽多年的付出還不夠我一紙文章？一個(gè)“愛”字，難道就那么難以表達(dá)嗎？無(wú)盡的問題將頭弄得漲痛無(wú)比也沒有答案。抬手間，指尖觸及到了奶茶，視線移至茶杯，方才想起這杯被淡忘的濃濃的奶茶。一仰脖，奶茶頃刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，頓時(shí)一切煩惱，拋之于九霄云外——我頓悟，母親知道我需要的一切……剎那，我頓覺思如泉涌。莫非這便是母愛？常言母愛偉大，有怎會(huì)僅僅如一杯奶茶之平凡？但或許，母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡！我含笑，將滿心溫情暖意，凝注于筆尖，揮手，寫下這一篇飽含母愛的《溫暖》。我們之間真的出現(xiàn)隔閡了嗎？我想不是的。那是我的錯(cuò)。我總一味去思考學(xué)習(xí)，而輕視甚至忽略了生活，使生活等價(jià)與了學(xué)習(xí)。我想去學(xué)習(xí)生活，人生中前半輩子是與父母同行的，我應(yīng)該更多地去溝通，這樣才不是一個(gè)遺憾的人生。在這里，還有一個(gè)建議望接受。我現(xiàn)在已經(jīng)儼然一個(gè)大人了，清你們不要太多的付諸愛，每天早晨你們都要貪黑起早為我做早餐，我想我有能力自己處理，你們不用擔(dān)心吃不營(yíng)養(yǎng)，人是需要鍛煉與磨礪的；晚上，我學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是將剝好的水果送與我手中，我想這些小事就讓我自己來(lái)做吧，不會(huì)耽誤功課的，也是中途的一個(gè)小休息；半夜有時(shí)都能感覺到你們?yōu)槲姨岜蛔�，把我裹�?yán)實(shí)，然而這樣不影響你們的睡眠嗎？我應(yīng)該有一個(gè)自己的空間去闖蕩，去飛翔，去放飛夢(mèng)想，不要幫與護(hù)，只靠自己，你們可以松松心了。
以溫暖為話題的作文11
日子，是溫暖的風(fēng)，吹過記憶的庭院，吹開了沉睡的花朵。有一天，那些花兒會(huì)化作春泥，和數(shù)不清的感動(dòng)，夾帶著盈盈的溫暖。
剛剛經(jīng)歷了四分之一個(gè)初三，我已經(jīng)累了，冷了。每天早早地就爬出溫暖的被窩，半夜才能拖著疲憊的身軀“回歸”;頻繁的周練痛快地打擊我滿是裂紋的心肝。媽媽看在眼里，憐在心里。
又是一個(gè)“滿載而歸”的作業(yè)之夜!晚自習(xí)后，我憂郁地步出教室，冷風(fēng)隨即就鉆入衣服內(nèi)，凍得我的心也冷得皺縮起來(lái)。
回到家，好溫暖，我得到了片刻的溫暖，但一打開書包，翻出作業(yè)本，我頓感寒氣逼人，如刀如劍，刻鑿著我脆弱的神經(jīng)。
“呃，”這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)……我頂著濃濃睡意的攻擊，吃力地和題目斗爭(zhēng)。我呆滯地讀著題目，腦中做著夢(mèng)……
“唔?”我被人推醒了，是媽媽。她用充滿憐愛的眼神看著我，摸摸我的手，“呀，你很冷吧!”媽媽關(guān)切而焦急地詢問道，我有些吃驚地點(diǎn)點(diǎn)頭。“我給你泡點(diǎn)奶茶，你休息一會(huì)兒吧!”說(shuō)著便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。我看了一眼桌上的鐘，已經(jīng)是晚上12點(diǎn)了，媽媽竟然還沒睡，陪我到現(xiàn)在……想著想著，一陣溫暖像漣漪一樣從我的心中蕩漾開來(lái)，一層又一層、一波又一波，將我寒冷的心包裹起來(lái)，細(xì)細(xì)地呵護(hù)。
我正瞇著眼，撐著頭休息，漸漸有一股清悠醇厚的香味在鼻腔中彌漫開來(lái)，忽而濃郁、忽而清淡，若有若無(wú)。我的身體便像這香氣一般放松下來(lái)，感覺無(wú)比閑適自在，一切勞累疲憊漸消。
媽媽端來(lái)奶茶，奶茶微微地冒著熱氣，我用雙手輕輕地握住，好溫暖，像母愛一樣的溫度、完美的溫度，在我的身體里擴(kuò)散開來(lái)，不久，我的'全身便都暖洋洋的了。
我把奶茶舉到唇邊，呼吸著滿溢著母愛的茶香，一仰脖，奶茶頃刻入肚，我渾身一顫，立即將所有的煩惱拋之于九霄云外，媽媽知道我所需要的的一切。
日子是無(wú)聲的風(fēng)，悄然地刮進(jìn)了青春的天空，記憶的田野長(zhǎng)滿了荒蕪的野草，經(jīng)歷了許多，忘記了許多，卻依然會(huì)記得那感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻。
以溫暖為話題的作文12
生活總有許許多多令人不如意的事情發(fā)生，人們總是以愁眉苦臉、淚水相待，人們忘記、忘記了，這個(gè)世界上有溫暖存在，一直、一直都在……
那是一個(gè)充滿活力的早晨，天剛蒙蒙亮，一家人還在熟睡當(dāng)中。突然，一陣不和諧的手機(jī)聲音打破了沉寂，母親趕緊接了電話，聽完電話內(nèi)容后，母親的臉色突變，淚水嘩啦嘩啦往下流，嘴里還念叨著：“不好了，出事了，我得趕緊回去……”我們著讓母親平復(fù)心情，待母親冷靜后，我詢問著母親激動(dòng)的原因，原來(lái)是外公晚上走夜路一不小心就摔在池塘邊上，差一點(diǎn)兒就……然而，自從外公摔倒后到現(xiàn)在就再?zèng)]有醒來(lái)過，醫(yī)生也保證不了他會(huì)醒來(lái)。
得知原因后的我，鼻腔里猛的一股酸楚，想要流出淚來(lái)，為了不再讓母親哭泣，我便看向天花板把眼淚都忍回去。母親走回房間，把行李都打包好，面無(wú)表情的說(shuō)了一句：“我得回去照顧他，直到他醒來(lái)……”母親不肯接受這個(gè)事實(shí)，還像個(gè)倔強(qiáng)的孩子，還期望著喚醒自己的父親。
母親回去后，父親也上了班，家中便只剩我一人，心里空蕩蕩的，想要找一個(gè)人發(fā)泄心中的.不適。我撥通了曉烔的電話，本想忍住哭腔，但不知為何一聽見她的聲音，喉嚨就開始哽咽。她似乎也察覺到了什么，拼命地問：“你怎么了?怎么哭了?需要我陪你嗎?你等著，我五分鐘到……”明明什么都沒有說(shuō)，什么都沒有做，她卻能明白，在這一刻我需要她。想到這，眼淚就不自覺的流下來(lái)。
幾分鐘后，我看到了一個(gè)熟悉的身影，我沒有一絲猶豫，沖過去抱住了她，她輕輕地拍打著我的背，就這樣，什么也不說(shuō)，什么也不問，等著我把心中的難受全部都發(fā)泄完。我告訴她一切的一切，她卻對(duì)我說(shuō)，在這個(gè)世界上，每天都有很多人面對(duì)不可改變的事上，選擇悲傷和哭泣，但其實(shí)我們有很多種選擇。哭泣和微笑，我更偏向于后者。
我恍然大悟，對(duì)啊，這個(gè)世界上有一種東西叫溫暖……
以溫暖為話題的作文13
過年了，家家門前都貼上了鮮紅的對(duì)聯(lián)，掛上了大紅燈籠，在外地學(xué)習(xí)和工作的人們都要趕回家團(tuán)聚，吃年夜飯。今年的年夜飯中，我家來(lái)了一群奇形怪狀的東西——我包的餃子。
大年三十下午，我和爸媽正在為年夜飯做準(zhǔn)備。這時(shí)，媽媽拿來(lái)了一大盆餃子餡和一大袋的面皮。我看了這架勢(shì)，手開始癢癢了。媽媽準(zhǔn)備好了，叫我爸爸一起來(lái)包餃子。看著媽媽包餃子的樣子，我感覺漂亮到爆。我拿起面皮，學(xué)著媽媽的樣子開始包起餃子來(lái)。先把面皮放在手心，再把餡放在面皮中間，最后再把面皮兩邊撮起來(lái)，按順序捏緊。捏好了，我把餃子放在盆子上，卻看見我包的餃子嘴巴裂開來(lái)了，我真想拿膠水把它粘上。媽媽見了，拿起餃子來(lái)三下兩下就捏回去了。奇怪，那個(gè)餃子就乖乖地閉上嘴了。我不甘心地拿起面皮再包一個(gè)，可是還是裂開了口，我有點(diǎn)想偷溜了。媽媽好像看出了我的心思，微笑著說(shuō)：“不要急，一定可以做好的!”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣繼續(xù)包，我猜想剛才包得不好的原因，可能是因?yàn)轲W太多了，面皮包不住。我便少打了餡肉，然后抓住面皮，緊緊地用力一捏，嗨，成了!慢慢地盤子里多了我的“杰作”起來(lái)。我包的餃子雖然沒有爸爸、媽媽的那么好看，但是比原先做的好多了。我看了看盤子里的餃子，雖然很明顯就可以看出我做的.那些“怪物”，但我還是很有成就感的，我覺得自己很棒。
大約一個(gè)鐘，餃子都包好了，媽媽先把餃子放到鍋里煮。吃年夜飯開始了，我們紛紛入座。媽媽把餃子端了出來(lái)，爺爺見了，驚奇的問道：“這是誰(shuí)包的餃子，這么有意思啊?”爸爸說(shuō)：“是您的孫子包的!”爺爺聽了，夾起一個(gè)，放到嘴里細(xì)細(xì)的品嘗，說(shuō)：“真好吃，我的孫子真厲害!”我聽了高興極了，內(nèi)心溫暖極了!爺爺不但沒有說(shuō)我包得不好，而且還表?yè)P(yáng)了我。
這年夜飯，我們吃的很開心，我感覺到了一家人在一起，真的很幸福和溫暖。
以溫暖為話題的作文14
溫暖是什么？溫暖，是風(fēng)中的傘，是雨中的衣，是雪中的炭，是同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴。
---題記
“同學(xué)”這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，但是他卻在我成長(zhǎng)的道路中，無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴我。在我難過時(shí)，安慰我；失敗時(shí)，鼓勵(lì)我；迷茫時(shí)，指引我。所以，同學(xué)是帶給我溫暖的人。
陰霾的天空下著下雨，我站在宿舍門口，一臉哀愁的望著遠(yuǎn)方，此時(shí)的我真是無(wú)助至極！
當(dāng)我正沖足了勁，準(zhǔn)備一口氣跑到教學(xué)樓時(shí)，忽然，有一個(gè)人從后面一把拉住了我。我疑惑的回過頭一看，是一位穿著紅色羽絨服的大姐姐，她看似乎有點(diǎn)害羞，只是低著頭。小聲地說(shuō)了一句“我遮你，走吧。我和大姐姐齊步向教學(xué)樓走去，一路上，我們倆兒都沉默著，誰(shuí)也不和誰(shuí)搭白，由于我實(shí)在是不忍這種場(chǎng)景，于是就問了句；你在讀初幾；大姐姐快速的回答：初三”我后，好像很失落般。也許是因?yàn)槲覀儼稍谕粰H樓，她不能把我遮到自己所在的教學(xué)樓吧！眼看著就要分別了，一想到自己馬上就要冒著雨而行，不驚深深地嘆了一聲氣……
分別的時(shí)間到了,我停下腳步,想要望著她離開后,我再行離開,使我沒有想到的`是,她也停下了腳步。我再次疑惑的望著她,大姐姐這次什么都沒有說(shuō)！只是向我使了一個(gè)眼神。開始我不明白這個(gè)是什么意思,我想應(yīng)該是在告訴我,快點(diǎn)走吧,我只能送你到這兒了;我失落的, 癡癡地望著她,像一個(gè)木偶一樣。過了幾分鐘,大姐姐一下子拉起我的手,朝我所在的教學(xué)樓走去,我立刻回過神來(lái),她馬上回過頭來(lái)對(duì)我微笑了一, 受寵若驚的我只好微笑的跟她走去.一路上,她拉著我的小手一直都沒有松開.那一刻,我覺得好溫暖.真的好溫暖。
一個(gè)灰暗的早晨,一位陌生的姐姐,在雨中給我了一次回味無(wú)窮的溫暖,雖然我不知道她的名字,雖然她比我大，可是我不想叫她姐姐，她是我的大同學(xué),大巨人。
以溫暖為話題的作文15
我的腦海里有一件令我永遠(yuǎn)難忘的事，有一個(gè)令我永遠(yuǎn)難忘的人。就是她給了我溫暖。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、明亮的.眼睛、高鼻梁、小嘴巴，樣子漂亮極了！她就是我的凌老師。
記得那一天中午已經(jīng)放學(xué)了，過了很久爸爸還沒有來(lái)接我。正巧凌老師從教室路過看見了我，她問我：“楊蘭，你怎么還沒有回家？”我說(shuō)：“我的爸爸還沒來(lái)接我�！薄澳巧衔壹胰グ�！”凌老師邊說(shuō)邊拉起我走。時(shí)間一分一秒地過去了爸爸還沒來(lái)，凌老師見我著急的樣子說(shuō)：“楊蘭，別著急先來(lái)吃點(diǎn)東西可別餓壞肚子。”我的肚子早已餓得咕咕叫了。于是我很快地吃了起來(lái)，凌老師見我狼吞虎咽的樣子，說(shuō)：“慢點(diǎn)兒吃，別噎著，鍋里還多著呢�！甭犞@溫和的語(yǔ)言，望著凌老師慈祥的面孔，吃著香噴噴的飯菜，我覺得一股暖流涌進(jìn)心房。
吃完飯我?guī)土枥蠋熓帐傲送肟辏�不見爸爸來(lái)，凌老師見我心神不寧的樣子問：“是不是沒寫作業(yè)？就在這里寫吧�！辈灰粫�(huì)兒，我已經(jīng)寫完了作業(yè)，但時(shí)間已經(jīng)很晚了，爸爸還是沒有來(lái)，于是，凌老師決定把我送回家。那時(shí)雖是初冬，但天氣還是比較冷，凌老師見我冷的樣子，把她的大衣服脫下來(lái)披在我身上，自己的臉卻凍得發(fā)紫。走著走著忽然我走不動(dòng)了，凌老師把我背了起來(lái)，給我講故事：“從前有一個(gè)公主長(zhǎng)著像雪那樣白的皮膚，大家都叫她白雪公主，不久白雪公主的母后去世了，她的父皇給她找了一個(gè)后母，這位母親有一塊魔鏡。有一天繼母問魔鏡，‘世上誰(shuí)最美？’魔鏡說(shuō)：‘白雪公主比你美一千倍……’”我在背后聽得津津有味的。忽然我看見前面有一個(gè)人騎著摩托車，一看原來(lái)是爸爸，爸爸對(duì)老師說(shuō)：“工廠要趕制一批衣服所以來(lái)晚了，謝謝您照顧了孩子。”凌老師卻說(shuō)：“不用謝。”說(shuō)著爸爸把我從老師背上抱下，送我回家。
這件事雖然過去很久了，卻一直溫暖著我的心。
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