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關(guān)于暑假的作文(集合15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于暑假的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于暑假的作文1
因為上學(xué)期的期末考考得不大好，所以，媽媽為我報了在地下圖書館上課的英語補習(xí)班。因此，我每天從早上9：00到12：00都得上課。
新的課室，新的老師，新的同學(xué)，新的書本，為我?guī)砹诵碌呐笥�，新的知識。
我的補習(xí)老師叫李丹丹，她有一副娃娃臉及肩的長發(fā)，看起來十分年輕。她雖然年輕，但她的知識十分淵博。
丹丹老師很認真地教我們，但有的同學(xué)卻不聽講，上課的`時候大聲喧嘩，吵鬧。因此，丹丹老師常常調(diào)座位，但效果依然不好。丹丹老師十分無奈，她私下與吵鬧的同學(xué)商量了好幾次，那些人依然屢教不改，上課依然吵吵鬧鬧。丹丹老師每節(jié)課必須很大聲的說，因此，她的喉嚨很快受不了了。
教到第100課左右，丹丹老師終于受不了了，她請了另一個老師代課，因為她的喉嚨實在沒有辦法說話了。
看著新來的老師，她與丹丹一樣，也被那些調(diào)皮的學(xué)生鬧得受不了了，我心里不禁有一絲疑惑——為什么那些人不愿意好好學(xué)習(xí)呢？
學(xué)生的職責(zé)不就是好好學(xué)習(xí)嗎？為什么有些人卻不愿好好學(xué)習(xí)，難道他們不知道上課聽講是對老師的尊重嗎？難道他們不知道他們不認真聽講是在浪費他們父母的金錢嗎？難道他們不知道他們正在辜負他們的父母嗎？
為人師表，已是一件艱巨的任務(wù)，如果身為學(xué)生的我們，還不好好學(xué)習(xí)，那老師們不都就很悲哀嗎？
關(guān)于暑假的作文2
暑假，是每一個小朋友夢寐以求的事情，今天，我們就要放暑假了，開不開心，快不快樂。
今天是數(shù)學(xué)考試，我期待著放學(xué)，“好了，四年級五年級收卷”，“太好了，就差方主任這句話了�！蔽亿s緊收拾好東西，把書包放在書包架上，王老師來后，說了一些關(guān)于成績和祝福之類的話就走了，我搬著桌子就走，畢竟我最不喜歡看到的'就是一群人搬著桌子在樓梯上擠來擠去，進也不是，退也不是，還容易受傷。趁現(xiàn)在人少，我要趕快走，果不其然，下樓梯十分順利，我到了放桌子的地方，卻不知道放在哪兒�！笆裁垂恚揖谷话言S韻豪、趙藝鈞他們跟丟了，我的桌子該放在哪兒啊?”鄭添逸來后，我才找到搬放桌子凳子的地方。
放下桌子，我們上了樓，開始幫助打掃衛(wèi)生，畢竟一個女生都不喜歡在太陽高照的情況下搬桌子，所以我和鄭天逸都參加了打掃衛(wèi)生的隊伍，對于鄭天逸，我也是崩潰了，這潔癖還在她身上，那黑板干凈得不能再干凈了，至于嗎?把黑板擦得這么干凈，幸好我沒潔癖，不然我都給崩潰800次了吧?開始發(fā)新書了，看著那十本《裝在口袋里的爸爸》，我像沙漠里看見了一瓶水一樣，我暗示楊文杰，指著書，輕聲說：“《裝在口袋里的爸爸》�！睏钗慕苡檬肿隽艘粋�ok，拿了四本《裝在口袋里的爸爸》組員一人一本……“放學(xué)了，我要飛出學(xué)校了”。
在此，我祝福大家，下學(xué)期再見時都能平平安安，快快樂樂。
關(guān)于暑假的作文3
時間像駿馬般飛馳而過，又到了暑假�；蛟S對于別的同學(xué)來說暑假是快樂的、幸福的，但對于我暑假卻是一種煩惱，一種負擔(dān)。
暑假不僅有惱人的補習(xí)班，還有堆積如山的作業(yè)。當坐在窗口做著暑假作業(yè)時，我聽到了窗外小朋友歡樂的笑聲，笑聲刺激著我的神經(jīng)，令我妒嫉無比。我如同被關(guān)在瓶中的.蝴蝶，它想用迷人的舞姿去打開瓶口，這一舉動卻是異想天開。我聽見鳥語呢喃，令人神往；我聞到花香芬芳，沁人心脾；我看見蜻蜓點水，浮想聯(lián)翩......
終于做完乏味的作業(yè)，以每秒100米的速度沖到電腦旁。打開了電腦，玩起了QQ農(nóng)場，準備大展身手，可沒等我偷完鄰家的菜地，媽媽就尤如兇神惡煞般的站在我的面前，大聲呵斥：有這個時間，還不如看書，考得一蹋糊涂，竟敢玩電腦？火藥味彌漫了整個房間，好心情消失殆盡。
暑假就像是一塊口香糖，剛開始還是甜甜的，后來卻變得淡然無味。沒有校園的熱鬧，沒有同學(xué)的陪伴，沒有老師的問候。我只能對著鏡子做鬼臉；盯著魚缸里的小魚自言自語；陪著同樣孤單的洋娃娃做游戲；偶爾看著課本發(fā)呆......
有時，我問天上的星星，自由在哪兒？星星不說話，只是調(diào)皮地眨著小眼睛；有時，我問夜晚的月亮，快樂在哪兒？月亮不回答，只是散發(fā)出幽靜的光芒；有時，我問地上的小草，幸福在哪兒？小草不言語，只是隨風(fēng)舞動。
自由、快樂、幸福，你們在哪兒？我對著藍得發(fā)白的天空大聲呼喊！我的眼眶里裝滿了痛苦的淚水，或許自由、快樂、幸福明天就要到來，我安慰自己，抺去眼角溢出的淚花。
關(guān)于暑假的作文4
早晨，我們乘著車，經(jīng)過了一路的顛簸，我們來到了山西晉城。我們要到這里來。
我們進入了池，發(fā)現(xiàn)這里所有的水池都不算是太深，最深的也就是1米4。當然了，是對我來說。
這一次我們來這里可是有目標的！這一次我們準備要玩一次刺激的.超級大喇叭，這是整個游泳地方中最刺激的一個。大喇叭的前方，全部都是圓筒看不到外面。我們上去之后在前面的黑咕隆咚的隧道，我們很平靜沒有一個人叫出聲來。還問了一句：“怎么沒有人叫？”但是這句話剛剛收尾，又來了一段刺激的滑坡。整個隧道都想起了尖叫聲，但是這樣刺耳的其實就是一個人發(fā)出來的。我的好李笑笑。一到大喇叭，尖叫聲就停，“�。。。 薄鞍。。�！”“啊�。�！”我正已成就沒有有閉過眼，而且一直聽到老爸在哈哈大笑，我聽著李笑笑的尖叫聲。也跟著一起大笑，一直到了終點，我和老爸小的都肚子疼了！“哈哈哈！太好笑了，哈哈哈！”我們小就是因為，與我們達成的還有一位阿姨。這位阿姨還有我和都沒有尖叫一聲。整個階段都是李笑笑的獨演唱我和老爸笑得肚子都疼了！
我們玩過大喇叭之后，就又來到了沙灘旁邊的大水池，這里就像是把大海的場景完全還原了，而且還有輕微的“海浪”。
這個用泳池真是好玩，我們都想呆在這里不走了呢！
但是畢竟也就這不到一天的時間，我們又經(jīng)過了一陣顛簸。從山西來到了焦作。在有好多個山洞隧道，我一路都在的計數(shù)，發(fā)現(xiàn)這一大給有十一二個左右的山洞隧道吧！真是一次的旅途。
關(guān)于暑假的作文5
自從大家家搬新房后，姨媽便送來了四盆仙人掌。一盆已經(jīng)很大了，還長著尖尖的刺，另外三盆呢，小得只有掌心的一半大。母親交給我一個任務(wù)，就是護養(yǎng)三盆小的仙人掌。
我每星期按時給小仙人掌澆水，可卻長得有些憔悴。好心沒好報！我在心里抱怨著：辛辛苦苦照料你們，還那樣我有些生氣，日漸也有些淡忘它們了。
暑假期間，我又去了外婆家玩，一去就是幾個星期。直到回了家，我才突然想起了我的仙人掌。我急沖沖地去了陽臺，心里一邊默默地想：老天啊，千萬千萬不要讓我的仙人掌死掉啊！慘了，我的仙人掌��！當看到那茂盛且健壯的仙人掌時，我完全驚呆了，似看到火星一般，又如同發(fā)現(xiàn)了恐龍化石一樣。
我欣喜若狂，連忙跑去問奶奶：“奶奶，你是不是幫我給仙人掌澆過水了？”“沒有啊，當初，你不是答應(yīng)你母親全歸你養(yǎng)么，如何了？”奶奶問道�！拔铱煲粋�月沒澆水了，仙人掌如何反而長得越好吶？”我也疑惑不解�！芭叮菢游覇柲�，仙人掌大多成長在哪兒？”“當然是沙漠了�！蔽易孕诺鼗卮稹！昂谩保棠汤^續(xù)說“沙漠水很少，是干旱區(qū)域，仙人掌卻到處可見，說明一點，仙人掌即便在沒有水的`地方也能成長�！蔽胰粲兴嫉攸c了點頭，嗬，是以前水澆太多了吧！我在心里默默想著。
呵呵，怪不得大家常說仙人掌生命力強，這回啊，我可真正地見識到了！
關(guān)于暑假的作文6
為什么今天天空這么晴朗？為什么今天的花這么漂亮？為什么今天鳥兒唱歌像民謠？
天空給我的單調(diào)上色，鳥兒唱著我的笑，小溪加快了我的心跳，減輕負擔(dān)的暑假把我關(guān)在籠子里…
在過去，自由就像一場夢，但現(xiàn)在，生活已經(jīng)改變，一切都隨之改變。
太陽公公用他的金光灑在大地上，透過窗戶溫暖地照在他的身上。我慢慢睜開眼睛，一束光灑進了我的眼睛。“啊，這么晚了，我的作業(yè)還在等我�？齑┮路�，快！”我突然從床上坐了起來�！版替�，你在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，昨天不是說‘減負’嗎？”我媽，以前比我還著急，慢慢說。啊，對，呵呵，現(xiàn)在負擔(dān)減輕了！反正作業(yè)很少，還是睡一覺吧！這一刻，我像一只快樂的'小懶貓。
烈日當空，冰涼的冰棍咬在嘴里。嗨，好久沒這么開心的吃冰棍了。太爽了！如果我當時緊緊握著筆，一直在紙上寫字，就不會浪費時間喝口水了。我害怕那只是一個美麗的夢，醒來后會變成回憶。
“嫣嫣，今天去柯橋怎么樣？”“當然！”我高興得跳了三尺高！這個時候你肯定會問，是不是要柯橋了，至于這么開心嗎？那是你不知道的。這幾年作業(yè)太多，抽不出時間玩。甚至去最近的市場都能讓我開心！
夜幕降臨，我們回來買了很多東西，我很開心。
“減負”的暑假好輕松好開心。你可以做你想做的，可以玩你想玩的，有自己的天空，享受多彩的生活。
但是，在玩得開心的同時，也要記住，我們是學(xué)生，做好適當?shù)墓φn是最好的。
關(guān)于暑假的作文7
初一結(jié)束了，我們即將迎來新的學(xué)期。在新的學(xué)期中，我們將不再是初一的學(xué)生了，而搖身一變，變成了初二的學(xué)生。初一的時光過的太快，轉(zhuǎn)眼間就迎來了暑假！
暑假剛開始，媽媽就讓我寫暑假計劃。對我而言，這個暑假是我升入初中以來第一個暑假當然也應(yīng)該與眾不同。因此我決定在八月前把作業(yè)基本寫完，然后在八月份出去玩一玩，等玩兒完回來以后再把剩余的`作業(yè)寫完。
最初剛把計劃書拿到媽媽面前時，媽媽看了許久。我一看媽媽的神情就知道大事不妙！。于是把計劃書奪了回來，又工工整整的重新寫了一遍。
暑假開始了，我按照計劃七月份前兩個星期開始寫暑假作業(yè)。第一個星期還好，能堅持下來每天都寫，但是第二個星期就有點兒想放棄了。我不斷的自己說，難道我要把作業(yè)全部放在快開學(xué)再寫嗎？寫不完怎么辦呢？就這樣，我又堅持寫下去了！
當然，暑假開始后，這兩個星期我沒有全是寫作業(yè)，寫一小時歇一小會，循序漸進暑假作業(yè)已經(jīng)被我寫了一大部分了！
暑假開始了，我同樣業(yè)余時間去報一些興趣班。例如，前兩個星期我每天下午寫完作業(yè)就去游泳。暑假開始的之后的幾個星期里，我就在家休息或者和父母一塊兒出去玩。
總之我想這個暑假一定不是像平常的暑假，而是與眾不同的。我想在這個暑假中，我一定會過的充實的。
關(guān)于暑假的作文8
快樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來，有的是介紹工作的，有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看，呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費了。不扔?又破壞了環(huán)境，真是左右為難。
當我正冥思苦想時，兩個小伙伴跑到我身邊，靈機一動，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用，一邊還可以保護環(huán)境呢!”“這個辦法可真好，我們就這么辦!”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家，開始行動起來。
我們先把一張紙豎直對折，再橫著對折，沿著中線的頂點把它們和起來，每條線都壓平整，形成了一個尖尖的三角形，再把四個角沿中線折起來，不一會兒，這個杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開，就是一個方方正正的紙盒子??我們的'垃圾桶了。不一會兒，媽媽跑過來，她好奇地問：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙在做什么呀?”我們把杰作交給她，媽媽對我們刮目相看，高興地說：“呀!小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個又一個，每人分了一大堆回家……
暑假里，我們每個人都要做一件有意義的事，這樣我們就會覺得這個暑假過得很快樂!
關(guān)于暑假的作文9
媽媽對我說：“今天我們?nèi)デ帻埰俨纪鎯骸！薄昂�！”其實，我向往青龍瀑布，因為那里十分美麗：翠綠的柳樹在春風(fēng)吹拂下飄擺著自己的長發(fā)，深綠的松樹把腰挺得直直的，真像個狂風(fēng)暴雨都嚇不倒的戰(zhàn)士，翠綠的小草上掛著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像翠綠的地毯上鑲嵌著的`閃亮寶石。
我們順著一路的好風(fēng)景，一路的鳥語花香，感到十分的愜意。漸漸的，一塊巨大、雪白的“布”呈現(xiàn)在我的眼前。風(fēng)姐姐把瀑布飛彈出去的細小雨珠輕輕地打在我的臉上，舒服極了。
我們繼續(xù)向前行走著，來到了瀑布的后面，叫做“水簾洞”，我一路穿了過去，瀑布強大的水勢沖打在繁多的巖石上，發(fā)出“啪啪”的巨大聲響，濺在我的身上。剛開始我覺得十分舒服，可后來水像發(fā)了飆一樣，變得越來越大，越來越多，把我的衣服、褲子全拍濕了。我只得拿起一把雨傘，邊沖邊叫：“啊，救命�。√珴窳税�！”出了水簾洞，我和媽媽都成了“落湯雞”，我們望著對方，哈哈地笑了。
我們沿著路往下走，發(fā)現(xiàn)了一個劃船的好地方，我和媽媽租了一艘船，往青龍瀑布的正前方劃去。媽媽在前面掌舵，我在后面用槳劃船。船一步一步的前進著，像一個害羞的少女，膽怯的、輕輕的走著……
“瀑布真是太有氣勢了！”我來到青龍瀑布的正前方，開心的說著。細小而繁多的雨珠滴在臉上，像按摩一樣，真是愜意！
在不知不覺中，一天很快過去了，我們要回家了。夕陽親吻著西山落下，在告別這美好的一天，同時也在等待著新一天的到來�！鞍莅�！”我依依不舍的說著，“我還會來玩兒的！”
我的暑假，是不是很好玩兒呢？那你的暑假好玩兒嗎？
關(guān)于暑假的作文10
“叮叮叮......鐺鐺鐺......”風(fēng)鈴的歌聲是多么美妙，風(fēng)鈴的歌聲是多么動聽，讓人百聽不厭。我喜愛風(fēng)鈴，僅僅只因為它有傳神的歌聲。
風(fēng)鈴的種類有很多很多,有金屬的;有玻璃的;有竹筒的,反正還有很多很多。不同種類的風(fēng)鈴會發(fā)出不同的聲音。
風(fēng)鈴的`樣子也有很多，比如：有小手的；有小腳丫的；有海豚的；還有小兔子的......
風(fēng)鈴的排列順序也不同，有像個圈一樣繞回來的；有豎著排列的；有排列不整齊的；還有一個帶著一個的。
風(fēng)鈴的聲音很亮、很脆。風(fēng)鈴的功能有很多，有的風(fēng)鈴可以防盜；有的風(fēng)鈴可以計時......
風(fēng)鈴的價格不貴，大約在十元~五十元，不同的風(fēng)鈴，價格也就不一樣。我想，風(fēng)鈴掛在你的家里一定很美吧！當然，你不會為了這一點小錢就失去了一種美妙的歌聲吧！
風(fēng)鈴的意思是說，風(fēng)一吹過，鈴鐺或竹筒或其他什么東西就互相碰撞發(fā)出聲音。本意是這個，但是有些人用手去刻意地碰，用東西去打，這樣有的風(fēng)鈴就會纏繞在一起，破壞了風(fēng)鈴原本的自然感。
在古時候，人們把竹子切成很多很小的竹筒，掛在門前，要來了風(fēng)，風(fēng)鈴自然會響，主人就會提前把門和窗關(guān)好。
假如......世界上從來就沒有風(fēng)鈴的存在，不是不能活下去，只是覺得挺遺憾的，因為少了動聽、美妙的聲音。
風(fēng)鈴，風(fēng)鈴，我愛你！就像老鼠愛大米！
“叮叮叮......鐺鐺鐺......”可愛的風(fēng)鈴又唱起了美妙的歌！
關(guān)于暑假的作文11
幾聲“砰、砰”的關(guān)門聲，把一樓道的短暫熱鬧震個粉碎。
以往，我討厭停電。試想，在又悶又熱的6月停電，空調(diào)、風(fēng)扇都“罷工”了，該是多么難受��！而在寒風(fēng)刺骨的冬天停電，脫離了暖氣、電褥子的溫暖，該是多么難熬�。】墒悄且淮�，我卻覺得停電，真好……暑假的一個黃昏，停電了。我正趴在沙發(fā)上吹空調(diào)，啃著冰淇淋看電視，突然，電視屏幕一下子黑了，空調(diào)也“罷工”了。我望著靜悄悄的家，有一種落寞。媽媽去外婆家了，爸爸還沒回來，客廳里殘留的冷氣和著寂寞的氣息繚繞、盤旋。
漸漸地，客廳里熱了起來，我索性打開門窗，走到樓道里。我發(fā)現(xiàn)幾乎每家每戶都打開平日時常緊閉的不銹鋼防盜門。飯菜的香味夾著“咝――咝――”的'炒菜聲，在樓道里蔓延。突然間我感覺這樓道里的人好像一家子。
“喲，你是哪一家的孩子�。扛改高�沒回來吧？到我家坐坐吧！”一位阿姨親切地對我說。我點了點頭，心中涌上了一股暖流：原來，各家各戶不僅僅把防盜門打開了，還把心靈的那道門也打開了�！翱爝M來，不用脫鞋了！”阿姨把我領(lǐng)進家門。一個穿著天藍色連衣裙的姐姐走出來，把我熱情地領(lǐng)進她的房間，讓我參觀她收集的郵票……“嘟――”燈亮了，電來了，我忙向阿姨、姐姐告別，跑回家。在樓梯上，我聽到阿姨們的拉家常聲戛然而止，接著，幾聲“砰、砰”的關(guān)門聲，把一樓道的短暫熱鬧震個粉碎。
我不禁嘆了口氣：“停電，真好！”
關(guān)于暑假的作文12
今天烈日無情地?zé)蟮兀吠轮囝^喘著粗氣，我也在受著太陽的煎熬。我想：要是能把身體泡在水里該多爽�。∵@時，腦海里浮現(xiàn)出兩個字：——游泳。
下午兩點，我問爸爸：“爸爸，你能帶我去游泳嗎？”“是的！如果你下定決心，我們現(xiàn)在就去？”爸爸說：“好吧！”父親的話正是我想要的。我?guī)е_心興奮的心情坐車，面對著山腳的涼風(fēng)，來到了追逐灣。
這里人山人海，很熱鬧。我控制不住自己，慢慢的往水里走，慢慢的動了幾下。父親讓我先活動一下手腳，然后用手蘸點水，把全身擦一遍。父親說這是為了短時間適應(yīng)水溫，是游泳前必須做的熱身運動。因為還不會游泳，只能在爸爸姐姐的幫助下慢慢接近水中央。我越來越害怕了。我好像懷里抱著一只兔子，上躥下跳�！皶粫俊薄皶粫谎蜎]？”一系列不切實際又搞笑的想法也在腦子里蹦出來。爸爸好像看穿了我的'心思，讓我先去淺水區(qū)玩。我看著別人像魚一樣跳上跳下。我既羨慕又慚愧。我羨慕的是他們技術(shù)高超，享受水帶來的樂趣。慚愧，連弟弟妹妹都可以在水里自由活動。過了一會兒，父親說：“兒子，走，走，我們一起去深水區(qū)。”父親的話讓我的心一下子又緊張起來，他把我拖到了深水區(qū)。他有時抱著我的身體，有時抱著我的下巴，讓我放開手腳繼續(xù)劃水，他不時停下來，讓我站著喘氣。時間長了，通過不斷的嘗試和在淺水區(qū)的一點點體驗，漸漸覺得自己飄了起來，在這里感到無比的快樂和自信。
后來逐漸感受到了水的浮力，在水中漂浮。父親見天色已晚，便說：“我們回家，不游泳了�！蔽也磺樵傅仉x開了泳池。回家吧。
從這部劇里，我學(xué)會了游泳的技巧和方法，也讓我知道了萬事開頭難的道理，以后我會多練習(xí)。學(xué)習(xí)游泳這門學(xué)科。
關(guān)于暑假的作文13
教室里，絮絮叨叨的聲音傳入了我的耳膜，我好奇地聽了聽“喂！你暑假去哪了？”“還能去哪，在家寫作業(yè)唄�！薄鞍Γ乙彩��！蔽以谛睦飸c幸自己度過了一個愉快的暑假。
還沒期中考試時，我那親愛的媽媽和爸爸就商量暑假去哪玩兒了，最后兩人統(tǒng)一了結(jié)果——去承德避暑山莊。我就有幸去參觀了皇上的山莊。
一進山莊的大門，我的身子被一股清風(fēng)吹過，感到一陣舒爽，好似來到了人間天堂。我們買過觀光車票與船票，便開始了一天的游玩。
登上船，我還沒來得及坐穩(wěn)，就聽到了一陣悠揚的歌聲，原來是一個扮演格格的姐姐在唱歌。我正陶醉其中，一個沙啞的聲音把我拉回了現(xiàn)實：“小姑娘，開船了，趕緊把手伸回去！”我一邊“哦哦”的答應(yīng)著，一邊縮回了雙手，原來是劃船人在提醒我，怕我掉入水中。船在水珠掉落的滴答聲中緩緩行駛，過了兩三分鐘，我看到了一個亭子，里面有四人在跳著舞，解說員解釋道：“這個亭子里面跳舞的是皇上最寵愛的妃子�！闭f著，劃船人好似想讓我們看著四人的面目似的'，把船向亭子靠近了一些，我看見了四位姐姐，個個長得如花似玉。我心里想：還不是化妝化出來的。正想著，我突然看見了一個姐姐的漢服里面露出了長袖T恤，而她則毫不知情，表情豐富地跳著舞，我則像看破了西洋鏡，哈哈大笑，看著她出著洋相。
我們下船后又去了其它幾個地方，出了承德避暑山莊的門，我懷念的仍是里面的風(fēng)景和那愉快的心情。又在承德住了幾天，我們便回家了。
這真是一個讓我愉快的暑假。
關(guān)于暑假的作文14
暑假就快到了，這個暑假，是我畢業(yè)考后最放松，最自由的暑假，過個舒心開心的暑假，是我的期待!
第一，我要同家人，到香港去旅游，游覽香港，最的主題公園——迪斯尼樂園!
我要在那里，跟米老鼠，唐老鴨合照;還要在哪兒品嘗美味的蛋糕和冰淇凌。
然后，我還要到香港大學(xué)去參觀參觀。接著我還要去香港的海洋公園，蘭桂坊;還有南丫島和太平山。這趟旅程肯定會十分愉悅的!
接著，我還要到老家朝陽鄉(xiāng)下，去看望我的奶奶，并在那里好好的玩上一段時間：我可以到小河里看小鴨，還可以到籃球場更伙伴們打球，我還可以在小巷子里跟我的伙伴們嬉鬧。那肯定會十分有趣的。
接著，我還有一個的愿望，那就是——品嘗各地的美食!日本的壽司，秋刀魚;北京的`烤鴨;香港的燒臘;蒙古的烤羊肉串;還有湖南的剁椒魚頭。當然，我還要去餐飲店品味外國的美食，如：意大利面，披薩，哈根達斯，血鴨，袋鼠肉等等，數(shù)不盡數(shù)。我肯定會吃到肚子漲漲的。
我還有一個心愿，就是約我的朋友們?nèi)サ巧健４蠹铱梢栽诘巧降倪^程中，賞析沿途的風(fēng)光。等到登頂?shù)臅r候，大家可以吸一大口山頂?shù)男迈r空氣，然后對著群山大喊，俯視群山。那肯定別有一番風(fēng)味!
我真的非常期待這個暑假的到來。
關(guān)于暑假的作文15
七月，我最喜歡的月份，因為我們從那個月開始放暑假了。有兩個月的時間可以讓我自由支配，想想都美！
放暑假之前我都想好了，我的作息時間是這樣安排的：早上七點起床，刷牙洗臉吃飯，七點半開始寫暑假作業(yè)，八點半練琴，九點去小區(qū)內(nèi)騎自行車，玩滑板。說起自行車，這可是我暑假里最開心的一件事了。自從老爸給我買了這輛自行車，我可興奮了，只用了一天時間就學(xué)會了騎，小區(qū)里的爺爺奶奶都夸我厲害呢！
有一天，爸爸媽媽和樓上的鄰居約好要帶我們兩個小孩子一起去漂流，我聽了真高興啊！到了周末，我們一行人來到了仙山谷漂流。那天驕陽似火，熱浪滾滾，但絲毫沒有減少游人對漂流的熱情，甚至還有爺爺奶奶級的�？粗麄円粋�個濕漉漉的從河里爬起來，但都是很開心的`樣子，我早就躍躍欲試了。在大廳里排隊等候的時候我的心早就飛到河里和他們打水仗去了。終于等到可以下水了，那邊的工作人員幫我們坐上皮劃艇后我們就開始自由漂流了。爸爸媽媽把我放在皮劃艇的中間，防止我掉到水里去，其實我哪有那么膽小，是他們膽小了。在水里我可勇敢了，我還和鄰居小伙伴打水仗了呢！最后爸爸媽媽都加入到我們的隊伍里了，玩的不亦樂乎。
那天我們在水里一共玩了兩個小時，雖然很熱，皮膚也曬的微微刺痛，但真的好開心！
一轉(zhuǎn)眼，暑假就過完了，真的好快！媽媽說可以用一個成語形容時間過的極快，那就是“白駒過隙”，我一開始不明白是什么意思，媽媽給我解釋了這個成語的含義，就是比喻時間像小馬穿過細小的縫隙一樣飛快。是��！現(xiàn)在又到了新學(xué)期了，雖然一下子還不能完全適應(yīng)，但我會盡快調(diào)整好心態(tài)，在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，不辜負老師和爸爸媽媽對我的期望。
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