以讓為話題的作文集合15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的以讓為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以讓為話題的作文1
在我們的生活環(huán)境中有這樣許許多多的小事，有令人感到傷心的，也有一個令人非常高興，有令人難忘的，也有一些令人感動的……它們之間就如天上的星星數也數不清，但是其中令我最難忘、最感動的還是沒有那一次。
一個冬天的早晨，天空飄著白色的精靈，空氣特別干燥，這樣的天氣在青年街的街道上發(fā)生了交通事故，有很多圍觀者，現(xiàn)場一片狼藉，但經過一段時間后只有三名交警。這些交警真的不敬業(yè)！車主都吵了起來，他們沒有及時來調解就算了，只有這么多人！我輕輕地嘆了口氣，低聲說：“多么不負責任！”
后來，我父親帶我去看桃林溝燈，靠近我發(fā)現(xiàn)自己正在這里聚集了大量的流量的目的，這是怎么回事？后來我才知道管交通事故有挪用過來的.，因為紅綠燈的不好的一面，司機沒有遵守交通規(guī)則，很多車都在橫沖直撞，有幾個地方和十字路口幾乎所有的T—路口發(fā)生交通事故，是非常危險的！
我看到我們這些交警叔叔們迅速散開，每人跑到最后一個重要路口的人開始了自己的工作，他們的樣子一看問題就是進行訓練有素的，因為中國指揮控制交通的動作特別得干凈利落。交通發(fā)展慢慢地、慢慢地學習變得暢通了，而且企業(yè)沒有一點兒堵塞。我打心底里敬佩這些人。
看完燈后，我們回到車上。突然，這個時候更多的雪，風更猛烈，神變得更加無情，交警叔叔也依然屹立在雪地里，在那一刻，我突然覺得自己是如此之大，溫暖涌上了我的心臟。
這件事情讓我非常感動和難忘。
以讓為話題的作文2
讓是一件美好的事情，也是一瓶潤滑劑，拉近了人與人之間的情感。讓是中華民族傳統(tǒng)的品德。
一次，我和媽媽坐公交車，車上人擠人的，好不容易找到了一個空位，我馬上就坐了下來，可是我屁股還沒坐熱，一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶上來了，只間她環(huán)顧四周，嘆了一口氣，就握著把手站在那兒了，公交車很抖，時停時走，那位老人險些摔倒，我和媽媽相視一看便心領會神，媽媽占著位子，我把那位老奶奶扶過來：“奶奶，你做我這個位子吧!”那位老奶奶看著我感激地說：“謝謝你呀!小朋友”“沒關系”我說道。一位中年大叔見狀給我讓座，我連忙推辭：“不用，不用”我擺著手，可他還執(zhí)意要給我讓座，還說：“我馬上就到了，你就坐吧，沒事的�！蔽铱戳搜蹕寢專灰妺寢屝χc了點頭，我就坐上去了。
記得有一次我去“一鳴”吃早藏，米漢堡、雞蛋、棗奶一杯，我把卡遞給服務員叔叔，他一刷卡對我說：“小同學，你卡里的錢不夠了，刷不了了。我的臉上頓時火辣辣的，正起身準備走時，那位叔叔對我說：“小同學別走啊，早餐不吃怎么行呢，早餐是一天中最重要的一餐，你們現(xiàn)在正是長身體的時候呢!”我吱吱唔唔地說：“我。我身上沒有錢�！笔迨灏盐乙c的早餐遞給我爽朗地說：“吃吧!我已經付錢了，下次在還我吧�！蔽也缓靡馑嫉亟舆^餐盤坐下來吃了起來，心里暖暖的。
這些個小小的舉動，競是如此的`美好，如此的暖心。此刻，我更理解深刻了“讓”的含義。
以讓為話題的作文3
今天是星期三，爸爸媽媽不在家，我一個人坐在沙發(fā)上，隨便翻閱著雜志，無意中我看到一篇很感人的文章。里面說，一個小孩子，相貌丑陋，說話口吃，而且因為疾病導致左臉局部麻痹，嘴角奇形，講話時總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。
為嬌正自己的口吃，著小孩模仿古代一位有名的演說家，嘴里含著小石子講話。看著嘴巴和舌頭別石子磨爛的兒子，母親心疼的抱著他，流著淚說：“不要練了，媽媽一輩子陪著你�！倍碌乃麕蛬寢岄咧蹨I，說：“媽媽，書上說，沒一只漂亮的蝴蝶，都是沖破束博他的之后才變成的，我要做一只美麗的蝴蝶�！焙髞恚芰骼刂v話了，因為他的勤奮和善良，中學畢業(yè)時不僅取得了優(yōu)異的成績，還獲得了良好的人緣。
1993年10月，他參加了全國總理大選。他的對手心很壞，利用電視廣告來夸張他的戀不、5缺陷，然后寫上這樣的廣告次：“你要這樣的人來當你們的總理嗎？”但是，這中極不道德的.做法，招致了大部分選民的憤怒和譴責。他的成長經歷被人們知道后，贏得了選民極大的同情和尊敬。他說的“我要帶領國家和人名成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號，他使一高票當選為總經理，并在1997年再次獲勝，連任總理，他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓克雷蒂安。
讀完文章，我在想，的是，有寫東西我們無法改變麻痹如低微的門第，丑陋的相貌，痛苦的遭遇，但是毅力，勇氣，他們是幫助我們穿破命運蛹化蝶的生命之劍�！�
以讓為話題的作文4
有的人生活得富有、充實，是因為他具有駕馭生活的能力；有的人生活得平庸無奇，是因為他缺乏戰(zhàn)勝生活的勇氣。
——題記
海明威的《老人與海》講述了一個極為簡單而又驚險的故事：一位名叫桑提亞哥的老漁夫獨自一人出海捕魚，在一無所獲的83天后，終于打到了一條奇大無比的'馬林魚，這是老人從來都沒見過的也沒聽說過的比船還大的一條魚。魚勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這期間經歷了從未經受過的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行殊死搏斗，結果大馬林魚被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的是一幅魚骨架。但他總是憑著那種頑強的毅力，和鯊魚搏斗——與自己的命運搏斗，決不像命運低頭！
“不過人不是為失敗而生的”，他說，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是我最難忘的話。也許，書中的老人不是最后的勝利者，因為盡管他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下了骨架，可是他終究沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)。他其實是一位敢于挑戰(zhàn)自身的勇氣和信心的勝利者。
不可否認，只要是人，就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論是最后得到一條完整的馬林魚，還是一幅骨架，這都無所謂了。因為一個人的生命價值已經在那追捕馬林魚的過程中得到了充分的體現(xiàn)：曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過。
他將是一個永遠的、真正的勝利者。
以讓為話題的作文5
其它班的同學們，你們到花園中去除過野草嗎？一定沒有吧，那就讓我告訴你們吧！那是一個陽光明媚空氣清新的日子，我們排著整齊的隊伍來到樓下的大花園，然后聽宋老師講：“如果草很長，是分開的，比一般的`草綠的那種就是野草了！”接著，我們12個小隊長就一起去看毛師傅演示了一遍，才恍然大悟。看了毛師傅的演示，就該開工了。我們隊迫不及待地來到野草多的地方坐下來，便開始挖了，由于許多人都挖的不長，所以我們決定比誰挖的長。我左手拉著野草，右手操起筷子往里撬，想來個順滕摸瓜，結果撬了許久才把根給撬十幾厘米長，可太用頸了，根被我弄斷了，唉！真是前功盡棄！一會兒我抬起頭看別人，只見有的同學正
拿著筷子手舞足蹈，有的同學因挖到蜈蚣而驚慌失措，不停地亂吼亂叫。真是大驚小怪。還有個同學在說：“快來看，我挖到個千年人參�！蔽覀兌寂苋タ�，連宋老師也跑過去，嗨，那哪是啥千年人參呀，分明就是三角梅的樹根嘛。這個同學的舉措逗得我們捧腹大笑。一陣哄笑后，我們又回到自己的領地上賣力地做自己的工作。
可是時間不等人呀，一轉眼的時間就下課了，可我們還意猶未盡，排著隊離開了花園回去時，我不時地往后看看，被我們挖了野草的花園好像顯得更美了。
以讓為話題的作文6
生活中處處有語文，語文是生活的源泉。我們要親身走進生活的課堂去，用心感受語文奧秘，體驗語文所帶給我們的樂趣。讓我們走向社會，走進語文的海洋里，去領悟生活如何帶給我們精彩吧！
我們的生活離不開語文。語文是人類進行交流的工具。我們手中所寫的'文字，口中所講的語言，都屬于語文。要是我們不懂得語言，那世界上就不會有歡聲笑語，只留下一片寂靜。有了語文，我們身邊充滿生機，真是讓我們生活更精彩。由此可見，語文在我們生活當中占了一定的地位。要是沒有語文的存在，在學校就無法聽到朗朗的讀書聲了�？偟膩碚f，我們的生活離不開語文。
語文還是懂得事物的道理呢！一個人如果犯了錯，就要及時去改正，而這時，我們就要用語言去溝通，讓他發(fā)現(xiàn)自己所犯的錯誤，走向光明大道。
語文不僅是這些，還是調劑自己情緒的一種方式。當一個人情緒低落的時候，一首激昂人心的文章可以讓他重新找回自信心。當他淚流滿面的時候，一個簡短的笑話可以讓我們看到他笑容滿面。語文真的讓生活更精彩，這是我發(fā)自內心的贊嘆。語文的魅力真的深深地吸引著我，不得不讓我熱愛語文，熱愛生活。
朋友，多留心觀察生活，去感受語文吧！讓生活變得多姿多彩！
以讓為話題的作文7
感動之余，也許當你遇到問題，耐心地教給學生；當你摔倒，走出了一條可愛的手可以移動；也許在陰雨天移動時你沒帶傘，一個爸爸媽媽溫暖的傘。這和她的母親走在一條小路上岳陽，我的眼睛，就像是一個磁鐵在一個老人的身體緊緊地吸。
那是因為一位乞討的老人。他躺在了一個就是臟兮兮的麻袋上，身上蓋著密密麻麻的補丁縫起來的被子。他腦袋側邊上的經脈清清楚楚，猶如一條條蟲子爬在了他的腦袋上，人們對于不敢直視自己這位中國老人，柴棍似的雙手，顫顫發(fā)抖，他的手簡直比樹枝還細！他的雙腿也是其中存在一條是殘疾的，還有很多厲害的傷口管理沒有得到痊愈，他的手里可以拿著這樣一個比較破舊的'碗，上下左右擺動著，向人們乞討。這樣子我們真是一種令人感到寒心！
我忍不住把我的10$捐給他。當我盯著他慢慢向前看的時候，他使勁地站起來，向我道謝。前一天還沒干的雨水，想欺負老人，雨水進入老人的腳傷，老人低聲說“啊”，別人沒聽見，但我碰巧聽到，我問他不顧面子：“爺爺，你沒事吧？”他只是用一只棍子般的手撫摸著他的腳，默默地回答說：“不�！蔽蚁胨拖裎易约旱淖娓福也蝗绦目吹竭@樣的場景，我心里想：如果晚上睡雨他怎么辦？不是更疼嗎？
媽媽催著我在身邊，我被迫尋找在角落了爺爺，他小心地放下，他側著腦袋看了我一眼走著，我放慢行走，漸漸地，看到他輸了，我的心臟是不是那種的味道。我的眼睛泛起淚水浮現(xiàn)一絲意大利，低著頭……
以讓為話題的作文8
鍋碗瓢盤交響曲 放學回家，我放下沉重的書包，只見勤勞的媽媽鉆進了廚房，穿上圍裙，套上袖套，開始做晚飯了。一首鍋碗瓢盤交響曲開始演奏了。 媽媽先把青瓜和蔬菜洗干凈，水龍頭發(fā)出”嘩嘩”的流水聲�！笆卟诉�要浸泡一段時間才行，這樣可以有效地除去殘留在里面的農藥�！眿寢尭嬖V我。過了一段時間，只聽“嗞嗞”的聲音，媽媽的切菜手法好熟練呀。 媽媽拿出雞蛋輕輕一磕，只聽“咔嚓”一聲，雞蛋裂開了一條縫．把雞蛋清和雞蛋黃攪拌在一起發(fā)出了“咯吱”聲，三分鐘過去了，雞蛋攪拌好了。 “吧嗒”一聲，媽媽打開了油煙機的按鈕，擰開煤氣灶，火調得很大，火苗子直往上升，只聽“呼呼”的聲音，火勢很猛烈，媽媽說炒菜時需要先把鍋燒熱，再把油倒上，油燒沸了，發(fā)出“嗞嗞噬嚓嚓”的聲音。 媽媽把青瓜和雞蛋倒在一起煎，“嗞嗞嚓嚓”煎開了，再加上豉油，就完成了青瓜煎蛋。 我伸伸鼻子，聞到一股噴香。媽媽的.手藝真不錯。 伴著一陣“叮叮當當，哧哧嚓嚓”的音樂，一桌小菜像變魔術一樣展現(xiàn)在我面前�？粗槐P盤可口的菜，聞著一陣陣誘人的香味，我的口水都“嘩啦啦”流了“三千尺”，真恨不得把它們趕緊裝進肚子里。
以讓為話題的作文9
天空碧藍碧藍的，小鳥在窗戶邊嘰嘰喳喳的叫著。我呼吸著新鮮的空氣，走出房門，并且?guī)е撵`的照相機，去捕捉美的瞬間。
鏡頭一：自然美
我來到了田野上，看到了片片油菜花，如同一塊輕柔的絨毯。我的心靈相機，在我內心驚嘆的那一剎那，已經迅速地捕捉了這一瞬間的美。我走進油菜花地，就如同來到了幽深的叢林。蜜蜂在油菜花上與花共舞，嗡嗡地吟唱著屬于大自然的歌曲。蝴蝶扇動著美麗的翅膀，在花朵上輕盈地舞蹈。有了這些可愛的小精靈，菜花們爭先恐后地生長著，唯恐失去了它們的喜愛。有的枝頭努力地冒出花骨朵，如同還沒睡醒的孩子，似乎急急地探出頭告知小精靈，我已經出來了，可要等等我；有的已經半開，露出了嬌嫩的花蕊，恍若如愿以償的笑容。我將這美的照片存儲在我的心靈相冊里，必將永不褪色。
鏡頭二：勤勞美
我雙來到了田野的另一邊，那里有著許許多多辛勤勞動的農民伯伯們。他們拿著鋤頭在鋤地，種菜。溫暖的太陽照耀著大地，雖然是春天，但還是累出了汗。一滴、兩滴……農民伯伯地汗水從身上滴到土地里，看到這一幕，我才深刻明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的'含義。他們鋤地熱了，脫下厚厚的棉襖，繼續(xù)勞作；他們鋤地累了，便停下來，和周圍的伙伴說說話，放松放松，然后接著勞作。正是因為有了這些辛勤的人們，我們才有健康綠色的蔬菜可以享用。我的相機運作著，抓住了這瞬間的美。
以讓為話題的作文10
在我人生的的道路上，有一件令我十分感動的事，雖然我們這是因為一件影響很小的事，但它使我終生發(fā)展受益。
那是一個陽光明媚的'星期天，我到小區(qū)里玩。小區(qū)里真是熱鬧，有很多小朋友在玩耍嬉戲。你瞧：這邊的小朋友在溜冰，那邊的在踢球，還有的在跳繩……這時我注意到一個看起來不到四歲的小弟弟，他正在小坡路上玩一個皮球，可是小皮球很調皮，好象不聽他的話，“骨碌”從他的手里滑落下來，順著坡路滾了下去。小弟弟跑得沒有球快，但他還是在后面拼命地追著�！鞍パ健币宦�，小弟弟摔倒了，原來他被一塊小石頭拌倒了。
我猜他會大吵大鬧，像其他的孩子，我平時看到的，但他沒有，我看見他看著傷痕累累的手，摸兩次，然后從地上掙扎著起來，甚至跳轉到追逐跳躍，最后他得到了他的小球。
他捧著球高興地笑了。望著我們好像沒有什么也沒發(fā)生的他，我十分令人感動：一個問題比我小好多的弟弟都如此學生堅強。我已經是五年級的學生了，要懂得如何堅強，磨練他們自己的意志！每次進行考試，我只要考不好，就心灰意冷，覺得：反正考不好，不用通過努力了，就這樣吧。結果可以下次的考試更糟，我就對自己學習失去了發(fā)展信心�？煽吹綄τ谶@件事后，我對自己企業(yè)以前的想法的人感到非常慚愧，我應該成為像他這樣一樣，從地上“爬”起來。
這件事雖然很小，但卻一直留在我的腦海中激勵著我：一個人遇到困難不能失去熱情，而是要與困難“戰(zhàn)斗”，從哪里跌倒，從哪里爬起來。
以讓為話題的作文11
時間過的真快，轉眼一個學期就過去了，現(xiàn)在我以不再是以前的那個頑皮、活蹦亂跳的小學生了，而是一位“正宗”的、老實穩(wěn)重的中學生！呼，一個學期匆忙地過后，才恍恍惚惚地知道，原來這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味�。�
一，酸
記得，剛進學校那會，因為在班上沒有好朋友。于是，我一個人坐在教室里，靜靜的在一旁發(fā)呆，這時我們班上最調皮的幾個學生，偷偷地跑到我的背后，趁我不注意，竟然在我的背后，畫了一只王八，正因為這樣，害得我被班上的同學笑話了好一陣子。我的那個心酸哪！我真么這么倒霉！
二，甜
有一次，老師像我們宣布一個重要的`消息。說是，明天因為全校有事，所以，我們明天不用去上學。聽到這個消息，我高興極了，明天終于不用上學了。哈哈！
三，苦
老師突然說，要背誦語文�？墒强墒俏疫�沒背呢！倒霉的事總是發(fā)生在我的身上，我榮幸的被老師抽到，因為，我沒背會。老師罰我去外面曬太陽。我怎么這么命苦��！
四，辣
每個學期后，意味著考試將至。由于我沒復習好，沒能達到父母的期望。我忐忑地拿著一張，沒考好的成績單�；丶抑�，因為我沒考好，父親打了我?guī)讉�耳光。我的臉上好一陣火辣辣的疼。
初中生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜棗，有時苦如黃連，又有時辣如青椒。
以讓為話題的作文12
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。人生在世，就免不了與人交往，與人交往就免不了磕磕絆絆。
“融三歲，能讓梨，弟于長，宜先知�！敝t讓是一種禮儀，也是一種美德�？兹谧娓噶髩鄣臅r候，他才四歲。當時來了很多客人，有一盤梨，放在壽臺上面，母親叫孔融把它分了，于是孔融就按長幼次序來分，每個人都分到了自己應得的一份，唯獨給他自己的那一個是最小的，父親問他：“別人都分到大的`梨，你自己卻分個最小的，為什么呢？”孔融從容的說：“樹有高低之分、人有長幼之分、尊敬老人孝敬長輩，是做人的道理！”孔融小小年紀就如此謙讓，不得不讓我們佩服，一個四歲的孩子竟有如此高的境界。
“讓”一個多么平凡的字眼，它只不過是我國浩瀚文字中的一個，但一個小小的“讓”字，卻蘊含著豐富的含義：“讓”是關愛家人一種表現(xiàn)；“讓”是社會文明的體現(xiàn)；“讓”是體現(xiàn)一個人待人接物的素養(yǎng)；“讓”是寬宏大量的胸襟；“讓”是聰明慧智的取舍。只要我們遇事謙讓、退讓、忍讓、生活中就會少了一些煩惱，從而會多許多快樂。作為新世紀的青少年，肩負著建設祖國的重擔，讓我們領略“讓”的含義，“讓”出自己的人格，“讓”出自己的魅力。
以讓為話題的作文13
今天大年初一，爸爸媽媽帶我去四爺爺家體驗鄉(xiāng)村生活，我也很樂意去。因為我聽說四爺爺家有小山羊，還有很多家禽，我很想去看看。一路上，我的心情無比愉快，就像快樂的小鳥一樣歡快的哥唱。到了黃河大橋，我探頭向下看我心中濤濤的黃河水，可憐的像一條小河，我的心一下子沉了下來。這是因為什么？我不知道。是不是和保護環(huán)境有關？正想著，媽媽說：“過了黃河，就快到了�！�
到了，到了！爸爸的車拐入鄉(xiāng)村小路，路兩旁都是綠油油的麥田，我真佩服它們，在寒冷的冬天依然挺拔。車終于停下了，我們進了四爺爺的家。拜過年，我就纏著叔叔帶我去看小羊。我和叔叔進了一個大院子，里面的場景令我欣喜若狂。幾只羊映入我的眼簾，有棕色的、白色的。正在這時一只十分可愛的小羊羔出現(xiàn)了，它柔柔弱弱的樣子真可愛。偎依在一只大羊的身旁，我想那一定是它媽媽。它看見了我，竟然向我走來，我蹲下摸摸它，它也不躲。我輕輕的抱住它，它身上軟綿綿的，暖暖的'，很舒服。我拿了豆秸喂它們，它們都掙著吃，而且很友好的沖我叫著。我也對它們說：“我是你們的朋友�！彼鼈兒孟衤牰怂频�，咩咩咩的叫著，我好高興。
旁邊還有幾只大白鵝也叫著，好像在說歡迎，歡迎，一些山雞也湊過來，真熱鬧。這場景我只在電視上看過，我好喜歡它們。
人和動物很容易友好相處，我相信世界永遠充滿愛！我喜歡鄉(xiāng)村生活，真實、貼近自然！
以讓為話題的作文14
那天早上，母親的一頓早餐，令我十分感動，讓我從中讀懂了母愛的意義。
記得那天早上，寒風呼嘯，天空中飄舞著鵝毛大雪，躲在被子里的我也瑟瑟發(fā)抖。但由于媽媽昨晚身體不適，所以我只好早早地起床，為媽媽做一頓早餐。
就在我準備“開工”時，身后突然有一只手抓住了我，我嚇了一跳，隨后燈也亮了，是媽媽！媽媽，您生病了，可還是那么早起為我做早餐，你是多么的關心我��！媽媽一臉疑惑地問我：“民民，你怎么不去睡覺？”我連忙回答：“沒什么，我這就去�！�
在床上，我久久不能入睡，聽著媽媽敲打雞蛋的聲音。那好像在沉重地敲打我的心。
這聲音，讓我回想一幕幕往事：在大雨中為我送傘、在漆黑的夜晚送我上醫(yī)院、在我遇到困難時不斷地鼓勵我、在我做錯事時耐心地開導、安慰我………。雖然都是雞毛蒜皮般的小事，但無不體現(xiàn)媽媽對我的'關愛。一瞬間，一股暖意涌上我的心頭。
吃早餐時，我的心里仿佛有一塊巨大石頭，十分沉重，不禁抬頭，在媽媽凌亂的頭發(fā)中看到了一絲白發(fā)，是那么刺眼，一陣酸楚涌上心頭。這愛讓我流下了眼淚。我不禁喊道：“媽，您也來吃點吧，身體要緊呀！”
這一刻，我讀懂什么是母愛：母愛是無形無私的：一個動作，一個笑容，一句話語都包含著母愛。
以讓為話題的作文15
提到“夢想”，我不禁想起了那個普通而又平凡的媽媽，那個患有腦癱的孩子，面對困境，偉大的媽媽永不言棄。她堅信：有夢想就有可能。不知想盡了多少辦法，不知經歷了多少艱辛，也不知流了多少汗，多少淚。終于，“蒼天不負苦心人”，腦癱的孩子不僅能說話了，還能做一些自己力所能及的事情，更能彈出一首首動聽的樂曲。
世上無難事，只要肯登攀。相比這個腦癱的孩子，我是幸運的，是幸福的。但我何嘗珍惜過？我不是常嫌媽媽做的飯菜不可口嗎？嫌自己的衣服不夠漂亮嗎？一旦遇到困難，就想放棄嗎？記得那一次，一道數學題難倒了我，我剛想放棄，想起來那個偉大的媽媽，想起她為夢想而奮斗的精神，我又鼓起了信心。經過一番努力，我解開了那道數學題。就是這件事讓我懂得了：世上無難事，只要肯登攀。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。如今，我有了自己的`夢想，我的夢想是成為一名偉大的偵探。我希望我能像福爾摩斯一樣，成為一名神探，破獲一樁樁疑難案件，為人民做一些實事，好事。但是我知道，要成為一名杰出的偵探，不僅要有聰明的頭腦，更要有豐富的知識。所以從現(xiàn)在開始，為了夢想，我要努力奮斗，頑強拼搏。我相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的那一天一定會到來！讓夢飛翔吧！
初一:羅誠摯
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