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實(shí)踐生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的實(shí)踐生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)踐生活作文1
星期三,我們班去實(shí)踐活動(dòng),那天十分快樂(lè)。
早上,我坐上大巴車,在路上,我們唱了幾首歌,到了那里,我們以為全是泥巴,誰(shuí)知,竟是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。我們下了車,被教官領(lǐng)到一片樹(shù)林下,我們便開(kāi)始第一個(gè)活動(dòng)了。我們想了一陣子,總算想出了一個(gè)名子是……搞好一切之后,我們開(kāi)始練習(xí),“陽(yáng)光隊(duì),陽(yáng)……陽(yáng)光,陽(yáng)光,照亮……每……”練好之后,我們便補(bǔ)充能量,喝了些水,這天很熱,所以我不明白水帶得夠不夠。
對(duì)另一位都表演完時(shí),教官開(kāi)始為我們講路邊兩旁的植物了,有美人梅、劍松、法國(guó)東青等植物,之后,又進(jìn)行了第二個(gè)活動(dòng)!八稀逼?刹皇钦娴乃锹,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會(huì)飄走,A、B兩隊(duì)誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)獲勝。可最后,還是失敗告終。
吃過(guò)午飯,我們到操場(chǎng)上去玩,那的游戲有二個(gè)令我提心吊膽,有一個(gè)被我順利透過(guò)?蛇@時(shí),我的水已經(jīng)喝完了,幸虧我?guī)Я隋X,我去小賣部買了水,可但是一會(huì),又喝完了,我沒(méi)有想到,我的朋友也嚴(yán)重缺水,來(lái)的幾個(gè)班,有錢的.都去買水了,沒(méi)錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了,到了學(xué)校,我只剩一塊,又買一袋冰水,好爽啊。
這天,雖然熱,但很高興。
實(shí)踐生活作文2
今天我們從一年一次的中小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)基地回來(lái)。
通過(guò)這三天的基地實(shí)驗(yàn)生活,我十分充實(shí)的體驗(yàn)到基地生活是多么的快樂(lè),多么的辛苦,多么的有趣。在這三天里,我們每天堅(jiān)持晨跑,上拓展課,看電影,還能吃到美味可口的飯菜及大聯(lián)歡。
三天兩夜的實(shí)踐生活。剛到的那天早上,身穿迷彩服的教練,給我們開(kāi)了盛大隆重的,中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)營(yíng)儀式,最后又把五星紅旗高高升起。
在吃飯前,教練教我們首先要唱一首歌――《團(tuán)結(jié)就是力量》。歌詞是團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng),一,二三,四……。然后記得我沒(méi)有說(shuō)四個(gè)感謝:“感謝父母給我們生命,感謝老師教我們知識(shí),感謝同學(xué)給我力量,感謝自己創(chuàng)造價(jià)值”。第一晚上我們看了《瘋狂動(dòng)物城》電影。第二我們舉行一場(chǎng)快樂(lè)的聯(lián)歡晚會(huì),我和其他同學(xué)還表演吟誦《木瓜》,而且還拿到――最佳才藝獎(jiǎng)。
快樂(lè)的時(shí)光總是在不知不覺(jué)中過(guò)去,三天兩夜的.實(shí)踐活動(dòng),一眨眼的功夫就結(jié)束了,如果我還有機(jī)會(huì)的話,
我一定還會(huì)來(lái)這個(gè)有山有樹(shù);有教官有課外拓展課的第二個(gè)學(xué)校――濮陽(yáng)市示范性綜合實(shí)踐基地。
實(shí)踐生活作文3
時(shí)光如白駒過(guò)隙,眨眼間一個(gè)月的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束。在辦公室里,我們認(rèn)真簽收每一份電子文件,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),有效快速地提高工作效率;我們認(rèn)真整理檔案,仔細(xì)核對(duì)每一份信息,又快又好地完成了歸檔的任務(wù);我們的耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印踏實(shí)的工作,只有基本工作做的夠好,才有機(jī)會(huì)展示更多的'才華。單憑學(xué)習(xí)到的知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多的還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。參加這次實(shí)踐活動(dòng),讓我從中學(xué)習(xí)到了很多,在學(xué)習(xí)的同時(shí)也成長(zhǎng)了很多,在實(shí)踐中去體驗(yàn)到了和大學(xué)校園里不一樣的環(huán)境,切身的去了解、接觸我們所生活的這個(gè)社會(huì)。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),不僅自己得到了鍛煉,而且也把自己所學(xué)的理論知識(shí)去付諸了實(shí)踐,使自己成為真正有用于社會(huì)的大學(xué)生。
實(shí)踐生活作文4
今年的軍訓(xùn)來(lái)了,我都有一點(diǎn)兒迫不及待就在上個(gè)星期星期四,我們都早早地背著行李在操場(chǎng)焦急地得待著出發(fā)。終于,兩位皮發(fā)黑警察教官來(lái)他們領(lǐng)著我們上了車巴士后后車開(kāi)了。在路上,大約用了兩三個(gè)小時(shí),到中牟了。
到了基地,我說(shuō)我想上廁所,教練卻說(shuō)等會(huì)兒再上,唉!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓這里是人家的基地呢。我們集合在教練的身邊,教練說(shuō)他吹著后讓我們說(shuō)一一,我們答應(yīng)了。后,我們走在馬上,突然,教練停了下來(lái)著那個(gè)迷彩房,頓了一下。我們?cè)詾槟鞘撬奚?誰(shuí)知他說(shuō):“那個(gè)是廁,想上的就聽(tīng)到這,我們哈哈大笑。
然后,我們?nèi)⒓託g迎儀式一練習(xí)軍人的.站姿→放書(shū)包一練習(xí)軍人的放拿水杯轉(zhuǎn)身“團(tuán)、隊(duì)”、稍齊等其它軍姿–排隊(duì)洗手–吃午飯–排隊(duì)–下樓–認(rèn)識(shí)宿舍睡午覺(jué)–領(lǐng)蘋果–參加儀式–吃飯–刷牙后睡–參加儀式–吃飯參加閉儀式一領(lǐng)香蕉、酸奶...
還有一件讓我難忘的事那就是畫“木板年畫。當(dāng)時(shí)我們吃完蘋果后,就去參加板”年畫“大會(huì)”。老師給我們講了木板年畫的歷史后給我們發(fā)“木板”,我們都在“搶”著印年畫,看著一組又一組領(lǐng)到“木板”年畫我們很著急。終于,我們領(lǐng)到了年畫。
這次軍訓(xùn)很“特殊”,讓我很難忘,受益匪淺呀!
實(shí)踐生活作文5
今天,學(xué)校組織我們一、四年段全體同學(xué)到漯洲教育基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。一下車,就看見(jiàn)那里的果園可真多。∮薪蹐@、梨園、桃園、荔園等。可以想象到了秋天的時(shí)候,樹(shù)上果實(shí)累累,那將是一幅多么壯觀的景色啊!
因?yàn)槭巧鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),所以每個(gè)班都被委派了一名教官,分到我們班的是陳教官。在他的引導(dǎo)下,我們進(jìn)行了一些有趣的游戲:如喂山羊、劃龍舟、捉泥鰍、走迷宮、蕩秋千……
不過(guò),最令我難忘的`是捉泥鰍了。當(dāng)教官告訴我們可以下池塘捉泥鰍的時(shí)候,大家高興地歡呼起來(lái),紛紛挽起袖管,捋起褲角,一副躍躍欲試的樣子。好不容易我終于下到池塘,剛伸手去抓泥鰍,就讓泥鰍從手縫中溜走了。我試了好幾次,卻怎么也抓不住這滑溜溜的小東西。終于,我費(fèi)了九牛二虎之力死死地按住了一條泥鰍,正當(dāng)我興高采烈地準(zhǔn)備將它裝進(jìn)袋子的時(shí)候,“嘟——”哨聲響了,我一愣神,泥鰍又溜了。唉,我只得嘆口氣往回走。不過(guò),我還是感到很快樂(lè),捉泥鰍太好玩了,下次有機(jī)會(huì)我還來(lái)捉泥鰍。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我感受到了很多東西,也明白了多動(dòng)手的重要性。
實(shí)踐生活作文6
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,我們生活的地球,是一個(gè)綠草如茵、藍(lán)天碧海、青山綠水的美麗大家園,我們應(yīng)該保護(hù)這個(gè)美好的大家園。
首先,我們應(yīng)該垃圾分類,濕垃圾和干垃圾要區(qū)分開(kāi),吃剩的飯、魚(yú)刺、過(guò)期食物都可以扔在濕垃圾桶里,給植物創(chuàng)造了天然的肥料。有害垃圾對(duì)環(huán)境有很大危害,比如說(shuō);電池、塑料袋都應(yīng)該扔到有害垃圾桶里。飲料瓶和易拉罐還可以用來(lái)做手工,少用一次性碗筷。
其次,節(jié)約用水也很關(guān)鍵,在地球上,藍(lán)顏色的地方都是水域,我們可以看到50%的地方都是水。雖然地球上的水資源很多,但是淡水資源卻很匱乏。所以要節(jié)約用水,洗澡時(shí)抹香皂,要及時(shí)把水龍頭關(guān)掉,不要用流動(dòng)水洗菜、洗臉。還要學(xué)會(huì)循環(huán)使用水資源,淘米的.水可以洗菜,洗臉的水可以洗腳,洗腳的水還可以用來(lái)沖廁所……這樣是不是很節(jié)約呢?
最后,少用空調(diào)也很重要。一到夏天,大家一定和我一樣愛(ài)吹空調(diào),但我要提醒大家少開(kāi)空調(diào),或者把空調(diào)調(diào)在26度以上。因?yàn),如果我們不適量使用空調(diào),會(huì)破壞臭氧層,臭氧層是幫助我們遮擋紫外線的。紫外線不僅會(huì)傷害自己身體,還會(huì)破壞環(huán)境,所以請(qǐng)把空調(diào)調(diào)成26度以上。
“地球是我家,環(huán)?看蠹摇保淖円恍┬⌒〉纳盍(xí)慣,大家都可以為環(huán)保出一份力。
實(shí)踐生活作文7
“喂,你們快看,到了到了!”我在車上喊著,這是怎么回事呢?原來(lái)是老師組織我們?nèi)?shí)踐基地鍛煉五天。大家一路上可激動(dòng)了,都在熱烈的討論實(shí)踐基地的飯好不好吃,床會(huì)不會(huì)很硬等問(wèn)題,剛聽(tīng)我這么一吆喝,顯然更激動(dòng)了。
下了車后,我們先去宿舍看了看,宿舍里的衛(wèi)生打掃的真干凈,一進(jìn)門是一個(gè)架子,是用來(lái)放行李和馬扎的,然后就是一個(gè)櫥子,用來(lái)放東西。再往里走就是床了,我、小崔、小梁和小潘住上鋪,小李、小于和舍長(zhǎng)住下鋪?赐晁奚幔覀兙腿窍录,教官給我們講了很多實(shí)踐基地的規(guī)矩和要求,我們自己回宿舍打掃衛(wèi)生整理床鋪,我們離開(kāi)宿舍的時(shí)候,床上的被子疊得整整齊齊,衛(wèi)生打掃得干干凈凈。然后下去吃飯,你別說(shuō)這里的飯菜還真豐富,同學(xué)們都吃得津津有味。吃完飯后是午休時(shí)間。午休過(guò)后,我們上了航模制作課,老師讓我們每人做一個(gè)航模帶回家。我們還上過(guò)消防安全課、人防教育課。
星期三我們遠(yuǎn)足去了范仲淹的故居,在那里我們了解了許多關(guān)于范仲淹的`故事,還舉行了合唱比賽,不過(guò)可真累。⌒瞧谒牡南挛绾托瞧谖宓纳衔缥覀兌际亲杂蛇x課,出于好奇,我選了一種叫“積木搭建”的課程。后來(lái)上課,我和我們小組的成員齊心協(xié)力搭建了一個(gè)美麗的小區(qū)。到了星期五上午我們又回到了學(xué)校。
這次去實(shí)驗(yàn)基地的活動(dòng),鍛煉了我的自理能力,也讓我交了許多新朋友,還懂得了怎么跟同學(xué)合作,這都是書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。如果下次還有這樣的機(jī)會(huì),我一定還會(huì)參加。
實(shí)踐生活作文8
現(xiàn)今社會(huì),人才濟(jì)濟(jì),是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很是激烈的社會(huì),作為一名學(xué)生,我們只會(huì)理論知識(shí),可是現(xiàn)今企業(yè)招聘的大多都有經(jīng)驗(yàn)要求,確實(shí),我們這些只會(huì)紙上談兵的毛頭小子確實(shí)不具備任何的競(jìng)爭(zhēng)力?墒俏覀兊膶W(xué)校卻有開(kāi)展xxxx期實(shí)踐活動(dòng),讓我們提早接觸這個(gè)社會(huì),了解社會(huì)上的人和事,讓我們對(duì)企業(yè)有了深刻的理解。
通過(guò)xxxx期實(shí)踐這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。我覺(jué)得人際關(guān)系是重頭戲,大家來(lái)自于不同的地方,每個(gè)人都有自己的做事風(fēng)格和性格,我們應(yīng)該要尊重別人,理解別人,多從別人的角度想想。其次,我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專門為你設(shè)定好的工作,永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí),要多虛心向同事請(qǐng)教,最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的`意見(jiàn),多看看人家處理問(wèn)題的方式方法,多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。
通過(guò)這次xxxx期實(shí)踐,讓我明白了我們要不斷提升自己,做一個(gè)能與社會(huì)融合的人才。
實(shí)踐生活作文9
20xx年2月20日上午,在快要放學(xué)的時(shí)候,我們的班主任劉老師告訴我們一個(gè)好消息:“下午開(kāi)展小書(shū)蟲(chóng)活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們將自己已經(jīng)讀過(guò)的書(shū)、喜歡讀的書(shū)帶到學(xué)校來(lái),同學(xué)們相互淘書(shū)”。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)好消息都非常激動(dòng)、開(kāi)心,開(kāi)始議論紛紛,老師立刻叫我們安靜,并交待我們還要帶些零錢、小錢包之類的。
中午放學(xué)回到家,我就和爸爸媽媽說(shuō)關(guān)于小書(shū)蟲(chóng)活動(dòng)的內(nèi)容,爸爸非常贊成,并對(duì)媽媽說(shuō):“就讓孩子去玩玩吧!這也可以鍛煉孩子和陌生人溝通、交流,對(duì)孩子有好處!”于是,爸爸就給了83元零錢,我高興得活蹦亂跳,急忙去房間找一些我看過(guò)的書(shū)好看的書(shū),帶到學(xué)校。
下午,我們來(lái)到寬闊的.大操場(chǎng)上,哇,好多同學(xué)啊,操場(chǎng)立刻變成了熱鬧的街市,我們第一場(chǎng)去四年級(jí)的哥哥姐姐那兒淘書(shū),第二場(chǎng)是我們賣書(shū),其他的同學(xué)來(lái)我們這兒買書(shū),我也像菜場(chǎng)賣菜的叔叔阿姨一樣吆喝起來(lái):“哥哥姐姐們,弟弟妹妹們來(lái)我們這邊買,我的書(shū)又好看又便宜”。不一會(huì)兒,我就賣了7本書(shū),同時(shí),我還買了我喜歡的《智力大王》書(shū)。整個(gè)下午,我都非常的開(kāi)心。我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多主持一些這樣的活動(dòng),鍛煉我們的生活能力、溝通能力。
實(shí)踐生活作文10
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼暑假又過(guò)完了。由于暑假的大多數(shù)時(shí)間是在加拿大度過(guò)的,花在社會(huì)實(shí)踐上的時(shí)間就比理應(yīng)完成量的少了。
在距離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)星期的時(shí)候,我參加了由廣州市青年志愿者協(xié)會(huì)的環(huán)保大隊(duì)組織的相約火爐山的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)本來(lái)是組織志愿者爬山然后沿途對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行清潔進(jìn)而達(dá)到宣傳的作用?上в捎谔鞖庠蚧顒(dòng)被轉(zhuǎn)移到了室內(nèi),也就變成了單純的招新會(huì)。但是通過(guò)那一天我了解到了整個(gè)協(xié)會(huì)的整體構(gòu)造,對(duì)將來(lái)想要參加的項(xiàng)目有了更好的理解。其實(shí)感覺(jué)稍微有一點(diǎn)失望呢,感覺(jué)環(huán)保服務(wù)隊(duì)的任務(wù)沒(méi)有什么技術(shù)含量。有的.任務(wù)的志愿者甚至連培訓(xùn)都不需要。但是通過(guò)那一天還是可以領(lǐng)會(huì)到有些志愿者對(duì)志愿服務(wù)的熱情:她們是真正為了志愿服務(wù)來(lái)奉獻(xiàn)自己工作之余的時(shí)間而不是其他的目的。能這樣做的人確實(shí)很令人敬佩。
在放暑假前的時(shí)間里,我去了一間公司里做了一天前臺(tái)實(shí)習(xí)。主要是接電話和收傳真,只能說(shuō)這些平時(shí)看似瑣碎的事情真正要當(dāng)成工作來(lái)做還是需要很多技巧的。那天幸好有前輩在一邊指導(dǎo)不然險(xiǎn)些就接錯(cuò)線了,只能說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”啊。
所以現(xiàn)在來(lái)說(shuō)用來(lái)申請(qǐng)加方畢業(yè)證的義工時(shí)間還沒(méi)有開(kāi)始做,在這兩個(gè)月里要補(bǔ)齊了。總的來(lái)說(shuō)這個(gè)暑假還是過(guò)得很充實(shí)的。
實(shí)踐生活作文11
大家好,我叫蔡子墨。初中第一次寒假開(kāi)始啦,假期里既要不斷學(xué)習(xí)還要堅(jiān)持做點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)爸爸媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦,同時(shí)還能鍛煉動(dòng)手能力。刷鍋洗碗,鋪床疊被,啦啦啦,我是愛(ài)干家務(wù)的帥小伙!
什么,什么?我只有初級(jí)勞動(dòng)技能?No,No,No!上得了學(xué)堂,下得了廚房,是現(xiàn)代優(yōu)秀帥小伙的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。今天我不露一手,還說(shuō)服不了你了?因?yàn)槠綍r(shí)經(jīng)常做甜點(diǎn),家里食材齊備,我就做一個(gè)烤牛奶給你嘗嘗。怎么樣,聽(tīng)名字就很有意思吧?
Milk,sugar,egg,cheese,and一邊把食材整理妥當(dāng),一邊復(fù)習(xí)一下英語(yǔ)單詞,能力與智慧并存,就是我蔡子墨,哦耶!
各種食材按照合適的比例放進(jìn)鍋里,一邊煮一邊攪勻。然后裝在錫紙小模具里,記得不要裝的太滿哦,牛奶受熱會(huì)膨脹的'。這是熱脹冷縮的原理,咋樣?雖然我還沒(méi)開(kāi)始上物理課,但是生活中的物理小知識(shí)我還是了解的不錯(cuò)吧?
烤箱先預(yù)熱,上下火210度烤20分鐘,出鍋啦!看一看:外焦里嫩,神形俱備;聞一聞:芝香奶味,兼而有之;嘗一嘗,美味可口,回味無(wú)窮!
一句話總結(jié):勞動(dòng)的果實(shí)最香甜!
實(shí)踐生活作文12
每個(gè)人都有自己的校園生活,且有趣又難忘的,我也不例外。學(xué)校為了豐富我們的校園生活,安排12月7日和8曰四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)兩天。我們四年級(jí)學(xué)習(xí)的'是雕刻印章課。
來(lái)到基地第一天的第一節(jié)課,老師就詳細(xì)地給我們講解了印章的許多知識(shí)還有雕刻的步驟。我們聽(tīng)得很專心,生怕聽(tīng)漏一個(gè)字。老師又講了雕刻印章的分類:文字和圖案印,當(dāng)然也有和在一起的。老師還講印章的種類有陰刻和陽(yáng)刻、陰陽(yáng)刻。
第二天我興高采烈地帶著老師叫我們買的透明紙和復(fù)寫紙,還有2B鉛筆,來(lái)到教室坐了下來(lái),一會(huì)兒就上課了,老師來(lái)到教室宣布開(kāi)始雕刻了。我們一聽(tīng)了教室里一下子炸開(kāi)鍋。老師叫小組長(zhǎng)發(fā)下砂紙,印胚。我立馬在沙紙上磨,磨完后我的手都酸了,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累,磨完后,就開(kāi)始起稿了。我先用一張復(fù)寫紙,放在印章上再拿透明紙,放在復(fù)寫紙,然后寫一個(gè)“東”字就可以了,起完搞后。開(kāi)始刻了,我拿起刻刀刻起來(lái)我可刻著兒刻著一不小心我多刻了一點(diǎn),我就又摸了那個(gè)字,不管我怎么刻,都刻不好看,我就請(qǐng)教老師,聽(tīng)了老師的教導(dǎo)后我學(xué)了雕刻的巧門后,我又刻了一個(gè)“人”字。我刻完“人”以后拿給老師看,老師還說(shuō)我刻得很好,我聽(tīng)了心像吃了蜜一樣甜。
兩天的勞動(dòng)基地課過(guò)得很快,我們依依不舍地離開(kāi)教室,離開(kāi)了勞動(dòng)基地。這一次去勞動(dòng)基地我很開(kāi)心,也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單雕刻印章。
實(shí)踐生活作文13
在2月21日(正月初八)的清晨,我們四(4)班的陽(yáng)光雛鷹假日小隊(duì)9位少先隊(duì)員共同謀劃、共同參與了一件有意義的大事----去社區(qū)宣傳低碳生活,一起做上一回環(huán)保時(shí)尚達(dá)人。讓我們陽(yáng)光雛鷹假日小隊(duì)愛(ài)心一如 既往的傳遞下去。
我們從萬(wàn)家社區(qū)出發(fā),一路來(lái)到了孫昊陽(yáng)家——范家社區(qū),看到幾位正在放煙花的叔叔,我們勸阻他們要少放煙花,共同創(chuàng)造綠色世界。隨后,我們發(fā)現(xiàn)幾位叔叔在抽煙,我們也上前進(jìn)行勸阻。眾所周知,抽煙既對(duì)身體沒(méi)一絲好處,又會(huì)給周圍環(huán)境造成污染。真是損人不利己啊!
接下來(lái),我們又來(lái)到張書(shū)云的社區(qū),我們站在社區(qū)管理中心前,宣傳怎么樣才算低碳生活。(隨手關(guān)燈,少買衣服,少開(kāi)車,拒絕一次性的碗筷、杯子等等),一路宣傳,一路收獲。不得不說(shuō)杭州市民的素質(zhì)普遍良好,大都對(duì)我們的宣傳表示支持和理解。還有不少叔叔、阿姨表?yè)P(yáng)我們懂事呢!
功夫不負(fù)有心人,在我們的.齊心協(xié)力下,終于,我們?cè)?點(diǎn)半之前完成了任務(wù),盡管又累又渴,盡管拖著像掛了鉛似的兩條腿,但我們的心里還是很開(kāi)心,很滿足……
實(shí)踐生活作文14
我喜歡上街玩,可我發(fā)現(xiàn)自己的零花錢會(huì)以被“燒”的速度飛快地不見(jiàn)。每次上街買東西,我問(wèn)完價(jià)后就掏錢?粗∝溎歉`喜的.眼神,明知里頭有坑,可我還是放不下學(xué)生的清高,拉不下高傲的臉和小販砍價(jià)。
我覺(jué)得“燒”錢的速度太快了,這樣下去不行,決定向老媽學(xué)習(xí)砍價(jià)的“三寸不爛之舌”。
一天,我?guī)еX來(lái)到街上“淘寶”,走著走著,我進(jìn)了一家小店。店員一看我,就笑瞇瞇地問(wèn)我:“小朋友,你喜歡什么?這盒積木不錯(cuò),我這店新開(kāi)張,原價(jià)15元,賣你10元吧。”
我心里十分喜歡這積木,但是店員一下子降價(jià)了5元,一定還有坑。這次,我可不會(huì)掉進(jìn)坑里啦!我用“三寸不爛之舌”砍起了價(jià):“阿姨,你瞧這質(zhì)量,這塑料……”我羅列出一大堆可能存在和不存在的缺點(diǎn),說(shuō)得天花亂墜。阿姨臉色一變,說(shuō):“小朋友,10元……”“阿姨,我是個(gè)小孩子,攢點(diǎn)零花錢不容易,今天是周末,人多……”阿姨猶豫了一下,有些不耐煩了,大手一揮,說(shuō):“行了行了,賣你5元得了!蔽倚老踩艨竦啬眠^(guò)積木,哈哈,砍價(jià)成功,再也不用多花那些冤枉錢了!我?guī)еO碌?元錢和積木揚(yáng)長(zhǎng)而去。
最后,我拿5元錢買了一盒雪糕,回家美滋滋地吃著雪糕擺著積木,別提多開(kāi)心了。
看來(lái),小學(xué)生也要有點(diǎn)商業(yè)意識(shí),買東西得學(xué)會(huì)合理砍價(jià)。
實(shí)踐生活作文15
12月7日、8日是我們學(xué)校四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)的好日子,我們可興奮了。
來(lái)到勞動(dòng)基地的第一天,老師走進(jìn)教室,簡(jiǎn)單地介紹了她自己。接著,講了一些關(guān)于印章的知識(shí)。如:它的特點(diǎn):鏡像(印面和蓋印后的效果是反過(guò)來(lái)的)。雕刻印章的分類:文字印、圖案印,還有合在一起的。印章的`刻法:陰、陽(yáng)雕刻兩種手法,陰刻(自文。、陽(yáng)刻(朱文。㈥庩(yáng)也可以混合印。老師講得很精彩,同學(xué)們也聽(tīng)得很認(rèn)真。通過(guò)這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)了很多關(guān)于雕刻印章的知識(shí)。
第二天,大家都很開(kāi)心,因?yàn)榈搅俗砸褎?dòng)手做印章的時(shí)候。老師讓小組長(zhǎng)發(fā)給我們印章用的工具:有刻刀、鉛筆、砂紙。首先,我用砂紙?jiān)谟∨呙娲蚰,不一?huì)兒,就把印胚打磨好了。然后用鉛筆在印胚上寫一個(gè)字,再用刻刀刻出字來(lái),我本以為雕刻是一件很容易的事情,能輕易地刻出像老師一樣的作品,結(jié)果不是我想的那樣容易。我一不小心就會(huì)把邊框刻斷了,字也會(huì)刻得很粗,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的修改,印章終于刻好了,當(dāng)我把刻好的印章拿給老師評(píng)改,卻得到了老師的贊揚(yáng),我太開(kāi)心了!最后,我們還一起拍了張照片作為紀(jì)念。
兩天的勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)就這樣開(kāi)心充實(shí)地結(jié)束了,在這短暫的兩天學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了雕刻印章的知識(shí),也讓我明白“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,刻章不是我想像的那樣容易,老師今天能刻出這么好的印章,都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦練習(xí)和操作才能做到的。我也用這種精來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)!
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