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社團(tuán)活動計劃方案

時間:2022-12-19 17:15:19 計劃方案 我要投稿

社團(tuán)活動計劃方案5篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的社團(tuán)活動計劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社團(tuán)活動計劃方案5篇

社團(tuán)活動計劃方案1

  一.活動目的

  為慶祝"十一"全運(yùn)會的到來,以及國慶節(jié)的喜悅,我們山東中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生羽毛球協(xié)會特此響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會關(guān)于第四屆科技文節(jié)的'號召,舉辦"激情飛揚(yáng)"羽毛球比賽

  二.活動名稱

  "激情飛揚(yáng)"羽毛球比賽

  三.活動地點(diǎn)

  山東中醫(yī)藥大學(xué)體育館

  四.活動時間

  1.報名 十月下旬

  2.比賽 十一月上旬

  五.活動范圍:全體在校學(xué)生

  六.比賽項目:男子單打 女子單打 混合雙打

  七.活動流程

  1.遞交申請書

  2.待批準(zhǔn)后,進(jìn)行宣傳(海報宣傳為主,由宣調(diào)部負(fù)責(zé))

  3.報名分組(由于場地費(fèi)過高,且羽毛球損耗量大,對非會員收一定費(fèi)用)

  4.正式比賽

  5.比賽結(jié)束后開總作總結(jié)會議

  八.比賽安排

  1. 工作人員提前整理場地,并有負(fù)責(zé)人安排裁判員

  2. 參賽者提前15分鐘入場,聽工作人員的安排

  3. 比賽開始后,裁判員負(fù)責(zé)執(zhí)裁,并簡單向參賽者介紹比賽規(guī)則

  4. 比賽結(jié)束后,工作人員負(fù)責(zé)整理場地

  5. 堆比賽結(jié)果進(jìn)行整理,并張貼喜報

  九.比賽相關(guān)事宜

  1.選手需提前15分鐘到體育館,憑簽入場

  2.場館內(nèi)要保持好良好秩序

  3.裁判員必須秉承"公平·公正"的原則,做到"友誼第一,比賽第二"

  4.參賽選手需聽從裁判的判罰

  十.獎項設(shè)置

  單打{男,女}:一等獎三名 二等獎五名 三等獎八名

  混雙:一等獎三組 二等獎五組 三等獎八組

  十一.活動經(jīng)費(fèi)

  包館費(fèi)用預(yù)計:500元

  羽毛球費(fèi)用預(yù)計:15×10=150元

社團(tuán)活動計劃方案2

  一、指導(dǎo)思想

  以文學(xué)社為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),立足于文學(xué)社已有基礎(chǔ),提高《》辦刊水平,擴(kuò)大文學(xué)社校內(nèi)外的影響,使文學(xué)社成為師生精神生活的一部分,并以《》為載體,在全校師生中滲透文化教育,培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣,從而創(chuàng)特色學(xué)校,建“書香校園”。

  二、工作安排

  1.招收若干名愛好文學(xué),并具有一定文字功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。

  2.作品交流。本學(xué)期將繼續(xù)要求每位社員每月交兩篇作品,各小組每月組織一次作品交流會,通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。

  3.邀請校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力。

  4.電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會導(dǎo)演的制作手法和片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

  5.征文活動。在全校范圍內(nèi)組織一次征文活動,讓全校同學(xué)都拿起手中的筆,寫下屬于自己的情感和故事,以及對生活的感悟。

  6.廣泛征求校內(nèi)外人士對《》社刊的意見,提高《》的辦刊水平,擴(kuò)大影響,使?蓛(yōu)等生投稿向全體學(xué)生拓展,鼓勵不同層次的學(xué)生都能積極投稿,營造全校的文學(xué)氛圍。

  7.以“文學(xué)天地”為契機(jī),開展閱讀與寫作活動,注重對文學(xué)社社員的培養(yǎng),提高他們的的閱讀水平和文學(xué)鑒賞水平,欣賞部分美文及中國古典文學(xué)中的優(yōu)美篇章,培養(yǎng)文學(xué)后備人才。

  8.大文學(xué)社與課程改革相結(jié)合的研究,總結(jié)文學(xué)社工作對于推動新課程改革的巨大作用,形成研究成果。進(jìn)一步以文學(xué)社為平臺,深化新課程改革。

  四、文學(xué)作品展示媒體:

  1、學(xué)校網(wǎng)站

  2、社刊

  校園風(fēng)鈴 詩海拾貝 愛的火花 歲月如歌 童話天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞……(具體欄目隨內(nèi)容而增減)

  五、具體分工:

  顧問:高新稚、孔惠平、葉建新、章阿蓮、王學(xué)男等

  主要負(fù)責(zé)人:沈嘉英、何春飛、酈明榮、吳佩杰等

  指導(dǎo)老師:各班語文老師

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  20xx元,主要用于購置材料和刊物出版及獎勵。

  一、指導(dǎo)思想

  以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的'育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的田徑社團(tuán)活動,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,發(fā)展個性特長,增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動水平和成績,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

  二、目的意義

  學(xué)生通過活動,獲得體育運(yùn)動常識和技能,增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動水平,為校田徑隊選拔人才參加各級各類的運(yùn)動競賽鋪設(shè)一個良好的平臺,并提升校級競技水平,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動安排

  (一)學(xué)生社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組

  隊長z副隊長z

  組員zz

 。ǘ┗顒訒r間

  每周四下午第八節(jié)課一個小時

  (三)活動內(nèi)容(見下表)

  周次日期活動內(nèi)容安排

  第1周9.12—9.16活動中心辦公室組織召開社團(tuán)指導(dǎo)教師會議。

  第2周9.19—9.23研究性學(xué)習(xí)開始,討論制度、學(xué)期活動計劃;上報社團(tuán)成員名單。

  第3周9.26—9.30上報社團(tuán)活動計劃;學(xué)習(xí)田徑基礎(chǔ)技術(shù)。

  第4周10.10—10.14田徑專項訓(xùn)練(高抬腿跑和交叉跑)

  第5周10.17—10.21發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練

  第6周10.24—10.28發(fā)展彈跳素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練

  第7周10.31—11.4發(fā)展柔韌素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展力量素質(zhì)訓(xùn)練

  第8周11.7—11速度項目測試(100米和200米)

  第9周11.14—18發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練、專項練習(xí)(小步跑和后蹬跑)

  第10周11.21—25發(fā)展力量素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練

  第11周11.28—12.2發(fā)展耐力素質(zhì)訓(xùn)練

  第12周12.5—9發(fā)展耐力素質(zhì)訓(xùn)練

  第13周12.12—12.16耐力項目測試(800米)

  第14周12.19—12.23社團(tuán)活動總結(jié)上交;最后一次社團(tuán)活動總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進(jìn),評定成績。

  四、活動要求

  1、“夢想”田徑協(xié)會活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。

  2、指導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,按時到崗參加活動,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

  3、各位協(xié)會會員要做到準(zhǔn)時到崗,有事有病請假,指導(dǎo)教師做好活動前的點(diǎn)名工作,對缺席學(xué)生要問清原因并做好點(diǎn)名記錄。

  4、協(xié)會活動過程中,教師必須認(rèn)真輔導(dǎo),積極熱情,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,確;顒釉鷮嵱行,安全。

  5、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的競賽活動,讓他們有一顯身手的機(jī)會,并力爭取得優(yōu)異的成績。

社團(tuán)活動計劃方案3

  一、訓(xùn)練目標(biāo):

  1.通過各項活動,拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實踐活動中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

  2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動,提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

  3.健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地開展好各項活動。

  4、深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

  二、訓(xùn)練要求:

  通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動,使學(xué)生在記憶力最好的時候,

  以最便捷的方式獲得古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng),受到中華傳統(tǒng)文化熏陶,傳承中華文明,發(fā)揚(yáng)中華文明,提高文化底蘊(yùn),提高學(xué)生的`文化素養(yǎng)和道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康和諧可持續(xù)發(fā)展。

  三、學(xué)情分析:

  本次參加古詩誦讀興趣小組的都是一年級的孩子,識字量不多,對古詩文的了解和掌握也不多。根據(jù)掌握情況盡可能做到面向所有學(xué)生,平衡進(jìn)度,同時也要兼顧個別進(jìn)步大的學(xué)生,個別講解,以優(yōu)促差。

  四、訓(xùn)練時間:

  每周三下午第二節(jié)課

  五、訓(xùn)練地點(diǎn):

  一(2)教室

  六、訓(xùn)練安排

  1、《詠鵝》朗讀、簡單理解、背誦《詠柳》朗讀、簡單理解、背誦

  2、《登鸛雀樓》朗讀、簡單理解、背誦《春曉》朗讀、簡單理解、背誦

  3《九月九日憶山東兄弟》朗讀、簡單理解、背誦《靜夜思》朗讀、簡單理解、背誦

  4《贈汪倫》朗讀、簡單理解、背誦《送孟浩然之廣陵》朗讀、簡單理解、背誦

  5《早發(fā)白帝城》朗讀、簡單理解、背誦《絕句》朗讀、簡單理解、背誦

  6、《楓橋夜泊》《游子吟》朗讀、簡單理解、背誦

  7、《賦得古原草送別》《小兒垂釣》朗讀、簡單理解、背誦

  8、《憫農(nóng)》《尋隱者不遇》朗讀、簡單理解、背誦

  9、《山行》《清明》朗讀、簡單理解、背誦

  10、《題西林壁》《小池》朗讀、簡單理解、背誦

  11、《所見》《村居》朗讀、簡單理解、背誦

  12復(fù)習(xí)

  13復(fù)習(xí)

社團(tuán)活動計劃方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的審美能力,更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校組建了樂之聲電子琴社團(tuán),并力求整個活動能順利、高效地開展。

  二、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期電子琴興趣小組的成員來自三、四年級,音樂基礎(chǔ)知識不夠扎實。

  三、活動設(shè)想

  豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

  四、活動措施:

  1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時間。

  2、基本功訓(xùn)練

  3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的.培養(yǎng)

  通過演奏樂曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界

  五、活動目標(biāo):

  豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

  1.認(rèn)識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能,能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1--7的位置

  2.讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。

  3.認(rèn)識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。

  4.右手能熟練彈奏指定的簡單曲子。

  5、初步接觸五線譜,認(rèn)識音符、強(qiáng)弱音等,能識譜彈奏簡單曲子。

  6、培養(yǎng)孩子的記憶力,左手練習(xí)及左右手同時彈奏音階,左右協(xié)調(diào)。

  7、培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

社團(tuán)活動計劃方案5

  一、社團(tuán)背景

  新的一學(xué)期,新的希望冉冉升起。20xx年9月初,又是新一屆學(xué)生入校的時間,我學(xué)校舞蹈社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來,同時也借此機(jī)會讓同學(xué)們了解舞蹈社團(tuán)的一些基本情況,也真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊伍,我們需要新的血液,一年一度的招新活動即將開始。各協(xié)會將以此機(jī)會為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。

  二、社團(tuán)目的

  1、宣傳我校社團(tuán)的核心文化,讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識了解我們社團(tuán)。

  2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到社團(tuán),為社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的.聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。

  3、給個別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會,在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí),提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。

  三、活動對象、時間、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)單位:

  活動對象:第三職業(yè)中專全校學(xué)生

  活動時間:每周二下午活動課

  活動地點(diǎn):第三職業(yè)中專實訓(xùn)樓三樓形體教室

  主辦單位:第三職業(yè)中專團(tuán)委

  指導(dǎo)老師:巴特兒 劉彬

  四、社團(tuán)流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、工作安排

  9月上旬,由辦公室策劃招新工作,并提交到主席團(tuán)進(jìn)行審核,通過討論完善招新策劃,確定最終方案。

  9月下旬,進(jìn)行招新動員與工作部署。

  10月上旬,劃分社團(tuán)招新場地,準(zhǔn)備招新現(xiàn)場必需的相關(guān)設(shè)備,如:音響等。

  2、前期宣傳:宣傳的時間上可大致分為兩個階段。

  (1)第一階段(招新前一周內(nèi)):

  活動主要以平面宣傳為主,具體為:

  寢室:每棟新生寢室樓下張貼一張社團(tuán)招新公告和一張海報,讓盡可能多的新生知道社團(tuán)招新的時間,了解如何加入社團(tuán)。

  (2)第二階段(招新前兩天):

  聯(lián)系校園廣播站,利用校園廣播站的影響力對社團(tuán)招新。

  (二)招新現(xiàn)場

  1、9月27日下午活動課,實訓(xùn)樓三樓招新舞蹈社人員。

  2、由團(tuán)委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。

  3、到場參與的人員,表演準(zhǔn)備好的個人舞蹈才藝表演。

  (三)后期工作

  1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。

  2、做好舞蹈社這學(xué)期的計劃。

  五、計劃

  介紹:本學(xué)期學(xué)習(xí)的啦操,啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分,有振奮精神,提振士氣的.意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們,他們通常會舉行一種儀式,儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰(zhàn)士,希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運(yùn)動中的一個新興項目,起源于美國,遍布美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場,至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動發(fā)展,到現(xiàn)在成為世界范圍內(nèi)的一項體育運(yùn)動。受到全世界人民的喜愛。

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