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小學生聲音的作文

時間:2022-12-16 16:57:14 小學生作文 我要投稿

有關小學生聲音的作文9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學生聲音的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關小學生聲音的作文9篇

小學生聲音的作文 篇1

  春天來了,荒山泛綠了,柳樹發(fā)芽了,花兒變紅了。到處是生機勃勃的景象。我和媽媽一起到郊外去傾聽春天的聲音,

  來到洛浦公園,這里聚集了許多踏青的游人。他們有的在悠閑地散步,有的在專心地釣魚,還有的在放風箏……一陣陣春風拂過,像溫暖的手撫摩我的臉。我情不自禁地贊嘆道:“春天真美呀!”

  媽媽問我:“聽到春天的聲音了嗎?”我放慢腳步,仔細地聽:小鳥在啾啾地唱歌,蜜蜂在嗡嗡地采蜜,小鴨在嘎嘎地游泳,小蟲在唧唧地鳴叫……再加上人們的歡笑聲,組成了一首春天的.贊歌。

  原來大自然的聲音這么豐富,春天的聲音這么動聽!

小學生聲音的作文 篇2

  大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。

  聽,沙沙沙。那是林間陣陣的風聲。沙沙沙,仿佛揮舞著沙錘。聲音如此熟悉,如此貼近,似乎風兒在對我耳語,我感覺到風姑娘在跟我揮手致意。聽,嘰喳嘰喳。那是樹上的唱歌的小麻雀。嘰喳嘰喳,仿佛炫耀著她的嗓音。聲音如此優(yōu)美,如此動聽,好像那是一個沒有旁人的舞臺。我感受到了她們對春天最美的歌頌。聽,叮咚叮咚。那是山間緩緩流出的泉水。叮咚叮咚,仿佛在敲打著揚琴。聲音如此清澈,如此純凈,似乎在沖洗著我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的`泉水在順著山的間隙流淌下來。

  其實,在大自然中,每一個音符,每一種聲音都蘊藏著一種獨一無二的美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵,把大自然中的“天籟之音”變成一個個美妙的音符,譜寫成一首悅耳動聽的“自然合奏曲!

小學生聲音的作文 篇3

  “叮鈴鈴!”人類世界中,學生們放學回家了,聲音王國開始忙碌了。大馬路上,家里,商場中,都充滿了各種各樣的聲音。

  馬路上,大人們騎著自行車,“叮鈴鈴”的聲音清脆悅耳,鈴聲姐姐饒有興趣看著馬路上的車川流不息,掂量著在斑馬線上的學生們,各色各樣的衣服把鈴聲姐姐的目光吸引住了。緊接著,自行車飛快的來到了一個小院子里,五顏六色的花爭相開放,在風中展現(xiàn)自身婀娜的姿態(tài)。鈴聲姐姐一見這美麗的景象,又歡快的唱起了歌:“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”美妙的聲音又一次出現(xiàn)了。鈴聲姐姐愉悅的心情也感染了周圍的事物:落葉發(fā)出“沙沙”的聲音;柳條在風中搖曳著;花朵在風中舞蹈。天已經昏暗,像穿上了黑灰色的大衣,鈴聲姐姐完成了一天的工作。

  再看看大街上,電動車與奔馳在繁華的街道上穿行。天色雖然暗了下來,但街道兩旁卻是五彩繽紛:樹上繞著彩燈,漂亮極了!電動車在馬路上行駛,時不時發(fā)出“嘟嘟嘟”的'聲音?,是電動車的喇叭弟弟在叫了!它只要看到街上熱鬧的景象,它自己的細胞也活躍了起來。它連忙召喚身邊的兄弟姐妹們:“大家快來啊!瞧,今天大街上熱鬧非凡,我們也來湊湊熱鬧,來開一場演唱會吧!”周圍的喇叭們也同意了這個觀點,便開始了一場重大的演唱會。大家都放開了自己的嗓子,頓時,街道上除了人類的說話聲,就是喇叭們“滴滴嘟嘟”的唱歌聲。喇叭們剛開始時興致勃勃,一個小時過去后,喇叭聲逐漸減少。在四個小時過去后,聲音王國也都休息了,大街上又寂靜了。

  大自然中的聲音真是既動聽又奇妙,如果你還沒有發(fā)現(xiàn),那么就去留心觀察身邊的每一種聲音吧!我相信你會從中得到許多樂趣的!

小學生聲音的作文 篇4

  油菜花,成群結隊站在田野里,喊它們的朋友,一聲接著一聲,一聲高過一聲。

  一只在蜂箱里過冬的小蜜蜂聽到了,興奮地從蜂箱里偷偷溜出來,扇動收攏很久的小翅膀,朝田野里飛去。

  油菜,在田野上鋪了一塊金毯子,一只偷跑出來的小蜜蜂,興奮地在毯子上開獨唱音樂會,油菜花開心地為它伴奏,不停地給它鼓掌。

  “我是一只小蜜蜂,采呀采蜜忙,我要給你餓生活呀,加呀加點糖”。我從田野經過的時候,蜜蜂甜美的歌聲,傳進我的`耳中。

小學生聲音的作文 篇5

  秋天帶來了許多美妙、動聽的聲音,只要你用心去聽,就一定會被它吸引的。

  魅力的秋天悄悄地來了。你看,高大挺秀的楊樹,就像一個個英勇的士兵,整整齊齊地排列著。一陣秋風拂過,一片片金黃色的樹葉簌簌地飄落下來,就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,這是樹葉與樹媽 媽告別的話語。

  一條清澈見底的小溪在田野旁邊“嘩啦啦”地唱著動聽的歌兒。幾只小螞蟻乘坐著葉子,在小溪上玩起了漂流,他們就像一位位游俠,乘坐著金色的小帆船,駛向遠方。撿起一塊石頭,扔進水里,“叮咚”一聲,濺起了水花,在陽光的'照耀下,變成了美麗的珍珠。

  田野里,無邊的稻草金燦燦的,他們快活地唱起了歌兒,“沙拉拉,沙拉拉”唱出一首首優(yōu)美的歌謠,就像一支龐大的交響樂隊在演奏。果園里,一個個掛滿枝頭的蘋果像是擠在一起的小娃娃,扒開綠葉,紅著臉笑瞇瞇地向外張望。

  美麗的秋天,好一個碩果累累的景象!它帶給我們的是一首豐收曲,一首歡樂的歌。讓我們用心去感受秋天豐富、美妙的聲音吧!

小學生聲音的作文 篇6

  我是一條小河,連綿不斷地向前奔跑著,向前尋找屬于自己母親的懷抱。

  不停息也不貪玩,奮力的向前沖著,“嘩嘩嘩”像大海的浪拍向沙灘一樣洪亮,“啪啪啪”像從天而降的雨水落在池塘中的優(yōu)美樂章,“咚咚咚”像泉水涌出的清涼。我聆聽著自己的聲音,隨著聲音唱著歌,走南闖北,尋找著屬于自己媽媽那樣的懷抱。路上也遇到了一些要好的朋友,它們也同意和我一起去找大海。它們是一些樹葉﹑小魚﹑花朵還有一只小紙船。它們的加入給我了很大的快樂,首先小紙船拜托我一定要給他送到大海,這是小朋友的愿望,我同意了。又加快了步伐,一直吹著口哨讓我的伙伴注意!皣W嘩嘩” ﹑ “啪啪啪” ﹑“咚咚咚”的聲音好似都已加快了演奏速度,匯成了水下交響曲。這時我問花瓣:“落紅不是無情物,化作春泥更護花,而你為什么要去尋找大海呢?”他動情地說:“我的.樹媽媽被人砍了,我想讓大海媽媽的溫暖撫平我內心的思念。”聽到這里我就沒有再問。遠處傳來了壯觀的聲音,那是極雄偉的聲音,洪亮而又動聽,這可樂壞了我,我一頭向前扎去,忽然覺得渾身一熱,扎進了大海,那是多么溫暖。

  我感到這就是天堂,我成為了雄偉的大海,我的聲音驚天動地.

小學生聲音的作文 篇7

  今天早上,我跟媽媽去買菜,菜市場真熱鬧!剛走進,就聽到各種各樣的叫賣聲。

  你聽,這邊賣菜的阿姨正在高聲大喊:“杏鮑菇便宜了,三塊四毛八,超低價了!走過路過,千萬不要錯過!”那邊賣麻辣雞塊的阿姨也不甘示弱,高呼著:“麻辣雞塊非常好吃,超低價十元一斤了,大家快來買呀!”

  賣面包的阿姨扯著嗓門喊:“來來來,面包搞活動了,五元兩袋,買一送一!

  你再聽,這是什么聲音?“啪、啪、啪啪……”哈哈!不知道了吧,這是那位叔叔在剁排骨的聲音。我和媽媽忙湊過去,看到新鮮的排骨,我腦海里出現(xiàn)了排骨美味大餐,饞的'我直流口水。這時,聽到一位阿姨問:“師傅,這排骨多少元一斤?”

  “今天特價,中排十七塊八一斤,”叔叔立即回答。

  “那原來多少錢一斤呀?”阿姨追問了一句。

  “十八塊八。”

  “那不是也沒便宜多少嗎?,十七塊八、十八塊八也差不了多少,”阿姨掂起排骨翻了翻看了看說:“咋那么多油呀,孩子不喜歡吃,算了還是不買吧!”

  我仔細一看,確實有點肥,我也不喜歡吃。

  哇!菜市場的聲音可真不少,真熱鬧呀!

小學生聲音的作文 篇8

  生活中的聲音無處不見,比如:汽車在馬路上飛馳時發(fā)出的嗚嗚聲,當火車經過時發(fā)出的咣當聲,當飛機起飛時發(fā)出的.轟鳴聲,當雨滴砸向屋頂的嘀嗒聲,當小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌聲等等……

  我最熟悉的聲音就是媽媽的嘮叨聲,周末的早晨我睡得正香,突然就聽見媽媽喊:“快起床,要吃飯啦。”吃飯的時候媽媽說:“慢慢吃,小心點別噎著!背酝觑垕寢屨f:“還不趕快去寫作業(yè),交作業(yè)的時候,要是沒寫完,我可不管!睂懲暌院螅胰ネ媪,媽媽說:“玩的時候不要打架,要團結,不要做危險動作,要注意安全,渴了沒水喝要來找我……”

  晚上,媽媽說:“收拾書包,帶好明天要用的書,準備完了,就去刷牙、洗臉、洗腳。別忘了睡覺要把衣服脫了,換上睡衣……”我只好無奈的說:“是,長官。”

  我明白,媽媽喋喋不休的嘮叨聲,那是永無止盡的愛,我喜歡媽媽的嘮叨。

小學生聲音的作文 篇9

  大自然有許多聲音。有風吹樹葉的聲音。有像牛毛一樣的小雨點“沙沙沙”打在樹葉上,打在房屋上,打在人身上的聲音。還有山間小河“嘩啦啦”流淌的聲音。這些都是我最喜歡的聲音。

  我 還喜歡春天公園里的聲音。小草沙沙地搖晃著身子從土里鉆出來。花叢里五顏六色的花輕輕地開放了,像許多穿著花衣服的小姑娘在說悄悄話;▍蚕旅嬉蝗盒∥浵 在舉行長跑運動會,我仿佛聽見它們在喊“加油,加油!”柳樹枝上幾只小燕子嘰嘰喳喳地好像在說:“春天來了,春天真美呀!”

  我還喜歡秋天田野里的'聲音。秋天到了,莊稼都成熟了。秋風把金燦燦的稻子吹得翻起了金浪。農民伯伯揮舞著鐮刀“刷刷刷”地收割稻子。遠處傳來拖拉機轟隆隆的聲音,它們正在播種小麥。田野里一片歡聲笑語。

  大自然的聲音像五彩的畫,像優(yōu)美的歌,像神奇的魔術,把我們的生活變得豐富多彩。我喜歡大自然的聲音。

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